難忘的一節課600字作文
從小到大,上過(guò)無(wú)數堂課,也許課的內容早已淡忘,但總有一堂課因為它特殊的含義而意義非凡,讓它與眾不同。
時(shí)光倒回七歲的那年,小小的我膽子特別小,平時(shí)都不敢大聲說(shuō)話(huà)。但我有幸遇見(jiàn)了一位老師—黎老師,她是一位上了年紀的老教師,對我們這些一年級的小鬼頭們總是特別和藹,成天笑瞇瞇的。一次公開(kāi)課的經(jīng)歷,使我對她充滿(mǎn)了一種深深的尊敬,還發(fā)現了她的“特異功能”。
教室后面坐滿(mǎn)了聽(tīng)課老師,我緊張得大氣都不敢喘,咬著(zhù)自己的手指,眼睛直勾勾地天花板望!岸b忊彙鄙险n鈴響了,簡(jiǎn)單的問(wèn)號之后,老師便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,繪聲繪色地講著(zhù)。我始終無(wú)法思想集中,時(shí)不時(shí)地便偷瞄一眼后面的老師,他們的目光真犀利,感覺(jué)我的背后涼風(fēng)吹過(guò)。忽然,老師“甩”出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們的胳膊,口里還不停地嚷著(zhù)“我來(lái),我來(lái)……”我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?遲疑的右手從空中緩緩落下,縮在桌肚。唉,我還是克服不了我自己。正當我灰心喪氣的時(shí)候,黎老師卻叫我來(lái)回答。我心頭一震,在所有人的目光中站了起來(lái),嘴巴里支支吾吾說(shuō)了半天,愣是一句話(huà)也沒(méi)出來(lái)。我急得又要“黃河決堤”了,黎老師用眼神暗暗地鼓勵我:“加油,不要怕!蹦菧厝岬难凵裣褚还膳髯矒粑业男撵`,觸動(dòng)我的心弦,我明白了黎老師的用意,重拾了自信,用最響亮、最流利的回答證明了自己。我做到了!當我坐下的時(shí)候,所有人都給予了我最熱烈的掌聲,我克服了緊張,更戰勝了我自己。
上完這堂課后,我變得不再內向,活潑、開(kāi)朗起來(lái)。課堂上,時(shí)常有我那自信的小手高高地舉著(zhù),還伴隨著(zhù)幾句妙語(yǔ)連珠的發(fā)言,黎老師的眼神中是更多的贊揚。
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,他用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。這難忘的一課和永不能忘的恩情會(huì )深深地在我的心底埋下種子,等到它萌芽、開(kāi)花、結果……
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