以成長(cháng)為話(huà)題的作文600字（通用31篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是話(huà)題作文，話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的以成長(cháng)為話(huà)題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 1
在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著(zhù)要回家，我們拗不過(guò)他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦！一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開(kāi)太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。
媽媽對我說(shuō)；“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳�！蔽抑缓靡皇治嬷�(zhù)鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的'指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎？如果痛的話(huà)就跟我說(shuō)�！币�(jiàn)媽媽蹲著(zhù)剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著(zhù)剪，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我丫頭也懂事了！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會(huì )兒扶著(zhù)太公，一會(huì )給太公敲敲背，我發(fā)現太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學(xué)著(zhù)媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話(huà)，逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節儉，從爸爸身上學(xué)到了誠實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著(zhù)我健康成長(cháng)！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 2
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是從不會(huì )到會(huì )這個(gè)過(guò)程。成長(cháng)是什么？成長(cháng)是從不會(huì )忍受到會(huì )忍受。成長(cháng)是什么？成長(cháng)是從不會(huì )體會(huì )到會(huì )體會(huì )。
在我九歲時(shí)，媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個(gè)妹妹了，她一定很可愛(ài)�！笨墒钱斘铱吹剿錾恼掌瑫r(shí)，失望地想：“她怎么這么丑，滿(mǎn)臉的紅痘痘，還很黑�！睕](méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了，可當我再次看到她的臉時(shí)，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了！”媽媽好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“妹妹可愛(ài)吧！那照片上的`她那么黑，是因為燈光的問(wèn)題，她臉上的紅痘痘，是因為上火而長(cháng)的，過(guò)幾天就好了�！边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后，她學(xué)會(huì )了翻身；五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì )了坐立；七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì )爬；九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì )了靠東西爬的站起來(lái)；她還學(xué)會(huì )了模仿我們做動(dòng)作；直到現在十個(gè)月了，她學(xué)會(huì )了讓人抱著(zhù)她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后，我對妹妹也越來(lái)越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“咚咚”兩聲，門(mén)一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一袋薯片，嘴里喊著(zhù)：“姐姐，我給你買(mǎi)一袋薯片，給你�！碑敃r(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著(zhù)我，讓我不再孤獨、寂寞。
我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹，我會(huì )一直陪伴著(zhù)她，她也會(huì )帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(cháng)的含義吧！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 3
忽然發(fā)現伴隨著(zhù)成長(cháng)的我們將以前的快樂(lè )和悲歡，都已經(jīng)悄然放在了舊時(shí)的枕邊。童年時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對于以前口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是今近黃昏”，現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁的新詞罷了。成長(cháng)常為我們常來(lái)了很多煩惱……
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，在社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三大體一致的教導下，在每一個(gè)學(xué)生心里打下一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想，耳邊不少聽(tīng)到四個(gè)字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的'競爭氛圍。但母每回想起自己那一次失誤，失望之情便會(huì )慢慢襲上心頭，一次次失落便會(huì )幫來(lái)一次次新的煩惱。
在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中，感受到競爭的激烈，每天不停完成老師任務(wù)，再寫(xiě)一些家長(cháng)額外作業(yè)，早上與晚上聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)單詞入睡，但在考完試成功公布之時(shí)，心情伴隨著(zhù)分數下降與上升�？粗�(zhù)比自己小的弟弟妹妹，玩得那么開(kāi)心，常不由想起兒時(shí)的時(shí)光，快樂(lè )，美好，受寵的生活。有時(shí)心情不明白為什么突然暴發(fā)，以前不會(huì )假笑與冷笑的我，漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時(shí)不知為何站在陽(yáng)臺向下看，想跳下去，有時(shí)想找一個(gè)人訴說(shuō)，想找一個(gè)人吵一架發(fā)泄，但發(fā)現您身邊沒(méi)有這樣的人。
我，�；孟胫�(zhù)一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界，這樣該多好，但根本不可能。人不可能沒(méi)有煩惱的。希望，有一天，我能處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長(cháng)之夢(mèng)！
懂得多了，笑容就少了，這就是成長(cháng)。歷經(jīng)人情世故，歲月沉浮，愿你還保持原有的初衷，燦爛的笑容�！w麗穎
愿你我能夠處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長(cháng)之路。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 4
現在我們在日常生活中常常聽(tīng)到一些父母對孩子的責罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點(diǎn)嗎？”“哎，這樣做不對，你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì )？”等等之類(lèi)的一些話(huà)。
其實(shí)以上的這些情況都是由于當今的社會(huì )以及生活方式的改變而造成的�，F在的社會(huì )變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來(lái)的卻是人們的生存能力和思維變弱了。
以前的人做事都是親力親為的，而現在的孩子卻是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，都是泡在“蜜罐”中長(cháng)大的。有句古話(huà)說(shuō)得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現在的孩子“這不會(huì )，那不會(huì )”的原因。
以前的孩子們小時(shí)候沒(méi)有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng )造玩具，也在不知不覺(jué)中他們的創(chuàng )造性思維得到了強化。而現在的`生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。
其次，現在由于孩子們沒(méi)有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計后果，不知天高地厚。
像在學(xué)校不尊敬師長(cháng)，給老師起外號，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計后果的表現。
我的一位朋友國豪（化名）。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡(jiǎn)直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時(shí)導致了他對父母的不敬，做事自己不能獨立完成。
曾有一次我聽(tīng)說(shuō)國豪在家里玩游戲，又不聽(tīng)父母管。還說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，你們能不能別管我了�！�
這就是對孩子太溺愛(ài)的后果。在成長(cháng)過(guò)程中，我們總會(huì )遇到很多的困難和問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì )自己去克服，這樣才能迎來(lái)更美好的未來(lái)！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 5
我非常喜歡看書(shū)，因為看書(shū)能讓我忘記自我，忘掉周?chē)囊磺惺挛�。只要一有空閑，不管什么書(shū)籍，我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)，愛(ài)不釋手。當我沉浸在書(shū)中，仿佛自己就是故事里的主人公，去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱(chēng)我“小書(shū)蟲(chóng)”，把我的書(shū)包稱(chēng)為小小的“流動(dòng)圖書(shū)館”。
記得有一次，媽媽叫我吃晚飯，我卻像耳朵聾了似的，繼續看書(shū)。媽媽又連續叫了好幾遍，我還是沒(méi)有任何反應，直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字，我才從書(shū)中的'世界回到現實(shí)世界。沒(méi)辦法，戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來(lái)的三張購書(shū)卡在三個(gè)月內全被我花了個(gè)精光。每次沒(méi)新書(shū)看了，就纏著(zhù)他們去書(shū)店，買(mǎi)回來(lái)的路上就迫不及待的看。晚上睡覺(jué)也要把新書(shū)放在枕邊，陪我入睡，好像這樣才踏實(shí)。
書(shū)，對于我好像有魔力似的，使我去翻開(kāi)它，去閱讀它。不過(guò)多久，書(shū)籍就成了我一種解壓的好方式。當我難過(guò)傷心時(shí)，翻開(kāi)它；當我感覺(jué)疲勞時(shí)，翻開(kāi)它；當我無(wú)聊郁悶時(shí)，翻開(kāi)它。沒(méi)錯，是書(shū)帶給了我快樂(lè )，使我忘記了所有煩惱，是書(shū)讓我不再那么壓抑，不再那么孤單。
俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�？磿�(shū)可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力，使詞匯量更加豐富，每次看完一本好書(shū)，都會(huì )給我一些靈感，去創(chuàng )作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現，書(shū)讀得多了，在寫(xiě)作時(shí)不用很長(cháng)的時(shí)間去構思，寫(xiě)得思路很順暢，一般不會(huì )找不到合適的形容詞或者成語(yǔ)。
總而言之，書(shū)的力量是無(wú)窮，只要你肯去看，肯去讀，我相信，你一定會(huì )看到你平時(shí)還沒(méi)有學(xué)習到的東西，并且去真正的體驗和享受讀書(shū)的過(guò)程。我希望有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上看書(shū)，在閱讀中成長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 6
“大家好，我叫……”又是一年開(kāi)學(xué)季，看著(zhù)手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本，我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請君聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
“別再對著(zhù)你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了�！蓖瑢W(xué)推來(lái)一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點(diǎn)事，就不和你一起去吃飯了�！�
中午，陽(yáng)光透過(guò)窗外的梧桐樹(shù)葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復習一下筆記吧！嘴角暗暗彎了起來(lái)，卻又迅速在嘴邊凝固了——筆記本不見(jiàn)了！整個(gè)下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的.心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰(shuí)可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著(zhù)什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本�！澳氵@個(gè)騙子！”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開(kāi)始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶，上面寫(xiě)著(zhù)“生日會(huì )邀請函”。
晚上，弟弟來(lái)找我道歉，是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了，結果卻弄丟了。我也早就發(fā)現那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個(gè)房間卻閃著(zhù)微弱的光，那便是一個(gè)女孩開(kāi)著(zhù)臺燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過(guò)的朋友寫(xiě)道歉信，準備把這封信給那個(gè)朋友。
但是老天沒(méi)有給她那個(gè)機會(huì )，她的朋友轉學(xué)了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨她，但那個(gè)女孩卻不知，她的朋友沒(méi)有給別人任何禮物，但卻唯獨給她那本筆記本。
成長(cháng)的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因為不成熟所造成的，成熟之后，卻發(fā)現自己已經(jīng)錯過(guò)了太多太多！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 7
我們已然成長(cháng)，有了所謂的曾經(jīng)，也有了故事可講，我們的成長(cháng)似乎有些讓人猝不及防，我們也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實(shí)你錯了，成熟穩重才是我們該有的本質(zhì)。
入學(xué)時(shí)的我們想畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)又因離開(kāi)而失眠。校服藏在衣柜的最深處，雖然那個(gè)時(shí)候的我嫌棄過(guò)它丑，但走出校門(mén)的那一瞬間便再也沒(méi)有機會(huì )穿，所以我們只是把它放在那，用來(lái)回憶我們初中那美好的三年和交過(guò)真心的同學(xué)、批評教育過(guò)你的老師，在和他們見(jiàn)面的'最后一刻，你可能把所有的心里話(huà)都收了回去，只剩一下一句“我們來(lái)日方長(cháng)”和一個(gè)擁抱，這次的分離一下子讓我們成長(cháng)了許多，知道了分別是為了更好的相遇，知道了努力可能會(huì )不成功但至少你不后悔，可能我們現在也忘了那天的卷子難易與否，只記得那天窗外下著(zhù)小雨，我們也交了令自己滿(mǎn)意的答卷。后來(lái)……我們就很少見(jiàn)面，也都忙于實(shí)現自己的理想……
在步入高中的那個(gè)大門(mén)時(shí)，我們就已明白，我們身上寄托了父母對我們的期望；我們在慢慢變得懂事，開(kāi)始理解父母，也有了自己心中的小秘密，不再與父母分享；我們學(xué)會(huì )了人情世故，知道要冷靜做出正確的選擇，在一些事上選擇沉默而不是爭吵，因為我們知道：吵并不是解決問(wèn)題的好方法。我們做事有時(shí)也會(huì )遇到困難，也會(huì )因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長(cháng)，吸取經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡，但我們的夢(mèng)想十分偉大。我們要堅持，要努力，要為之奮斗，有汗水的青春才是我們年輕人的標志。
在成長(cháng)的路上有歡笑，有淚水，有離別，有機遇。這條路很長(cháng)，但路邊的風(fēng)景很美，我們每一站都會(huì )停下腳步，和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，然后和現在說(shuō)聲“你好”，和未來(lái)說(shuō)聲“期待”。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 8
有的人認為成長(cháng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起，就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神，就是年滿(mǎn)十八的合法成年；而我認為成長(cháng)——是無(wú)數個(gè)瞬間，人隨時(shí)都在成長(cháng)，永無(wú)止境。
就像有的人到了三四十歲，為人父母，就是一個(gè)新的成長(cháng)階段，第一次接觸自己的兒女，第一次學(xué)習如何教育，第一次懂得如何去相處，這些都是成長(cháng)。
就像18歲初入社會(huì )的人，面對四處的碰壁，面對上級的批評，面對未知的一切，只要他們勇敢踏出一步，這就是成長(cháng)。
還有的`人，像我這個(gè)年齡，是青春的寫(xiě)實(shí)，是活力的寫(xiě)實(shí)，是無(wú)邪的寫(xiě)實(shí)。當自己成功抑制貪玩，成功遠離懶惰，成功專(zhuān)心學(xué)習，這些也都是成長(cháng)。
不同職業(yè)的人也有不同的成長(cháng)，就如同當前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖，有的人說(shuō)：“在屏幕面前說(shuō)幾句話(huà)都能賺錢(qián)，這算什么正經(jīng)職業(yè)？”“做主播是不敢出來(lái)見(jiàn)人吧”，這些言語(yǔ)常常出現在他們眼前，但當他們成功理解這些言論，成功反駁這些言論，成功無(wú)視這些言論，對他們而言就是成長(cháng)。
又比如當代年輕人極其喜愛(ài)的愛(ài)豆，他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_到完美，為了追求自己熱愛(ài)的音樂(lè )舞蹈，而付出精力。迎來(lái)的言論中卻是“我中華男兒就是應該陽(yáng)剛正氣，怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚，剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當他們勇于面對，堅持自我，繼續追求，這便是他們的成長(cháng)。
在我看來(lái)的成長(cháng)便是如此，非輕易也非困難，人的一生就一直在成長(cháng)，永無(wú)止境，即使生命到達另一個(gè)世界，也如此。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 9
日子在腳下平靜無(wú)波，但卻有一天，我看在鏡子里看到了微笑的臉，于是，我開(kāi)始感悟成長(cháng)，思考成長(cháng)，無(wú)悔成長(cháng)……
在茫茫星空下，我獨自坐在窗邊，思考著(zhù)，思考著(zhù)……
六年前，我在毛主席塑像前莊嚴宣誓，我愿加入中國少年先鋒隊，為隊伍盡自己的一份力量，不掉隊，堅持不懈，永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中，為那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年增添了一抹凝重，從此肩上便扛起了一份重擔，老師曾說(shuō)過(guò)：人有壓力才會(huì )長(cháng)大。
三年前，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身體重心向前，大叫了一聲，頓時(shí)，一種疼痛涌上心頭，肆無(wú)忌憚的蔓延開(kāi)來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠似的，不停的落了下來(lái)，在身旁綻放著(zhù)一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上，看著(zhù)一直流血的膝蓋，陽(yáng)光刺著(zhù)我的眼睛，而我只知道哭，這時(shí)一個(gè)嚴肅的聲音回蕩在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。我咬咬牙，站了起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，我知道，這時(shí)的我是一個(gè)強者。作家劉墉曾說(shuō)過(guò)：成長(cháng)是一種美麗的痛。
一年前，我面對人生的第一次離別，與小學(xué)的一切說(shuō)再見(jiàn)。太陽(yáng)火辣辣的，卻不能把我們的淚水蒸融，回想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，昔日的歡樂(lè )已轉變?yōu)榻袢盏膽n(yōu)傷。同學(xué)與我揮手道別，他們說(shuō)過(guò)：蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞，夢(mèng)醒了，才能快樂(lè )，要快樂(lè )的成長(cháng)。
是啊，我們正在一天天的.長(cháng)大，變得成熟，也從中明白成長(cháng)的路上布滿(mǎn)荊棘，只有堅強，才能成功，只有快樂(lè )，才能精彩，只有負責，才能完美。成長(cháng)的腳步還在繼續，驀然回首，發(fā)現我們已經(jīng)長(cháng)大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許，這就是我們的生活，一個(gè)成長(cháng)的生活，有痛苦，有悲哀，有放棄，有歡樂(lè )也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 10
上大學(xué)那年，我背上行囊，揮手離別爸爸媽媽的那一刻起，開(kāi)始我一個(gè)人面對未來(lái)旅程。途中媽媽再也不會(huì )嘮叨你，不會(huì )時(shí)刻提醒你生活中任何一個(gè)細節，需要自己扛過(guò)生活的瑣碎，勇敢面對困難。
進(jìn)入大學(xué)的第一晚，輾轉難眠，周邊一切那么陌生，陌生的有點(diǎn)殘酷。凌晨十分時(shí)，實(shí)在抵不過(guò)思念爸爸媽媽的想法，拿起電話(huà)毅然撥起號碼，電話(huà)那邊響起媽媽迷迷糊糊的聲音，寶貝怎么那么晚還沒(méi)有睡覺(jué)，是不是有什么事情呀！我頓時(shí)淚眼模糊，媽媽沒(méi)有的，就是我太想你們�！詈笪也恢涝趺此�(zhù)的，依稀記得媽媽安慰了我好久。連續一個(gè)月的時(shí)間，每天都要給爸爸媽媽打上好幾個(gè)電話(huà)，講自己身邊遇到的一切大小事情。詢(xún)問(wèn)媽媽衣服該如何洗，被子什么時(shí)候需要曬等等一切生活上的事情，求教爸爸該如何和同學(xué)、寢室好友相處等等問(wèn)題。每天撥打電話(huà)頻率很高，寢室的同學(xué)便笑話(huà)我還沒(méi)有斷奶，雖然很難受，但是好像是有點(diǎn)太離不開(kāi)爸爸媽媽了。該是自己獨立面對生活的`時(shí)候了，便跟爸爸媽媽約定好，兩天給他們打一個(gè)電話(huà)，以致到大學(xué)畢業(yè)前依然保持一個(gè)禮拜一個(gè)電話(huà)的節奏。
不管，期間是否歷經(jīng)蛻變，但我真正意義上長(cháng)大了，從粘著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)娇梢宰约邯毩⑸�，可以承受�?lái)至社會(huì )的眼光。我知道，在爸爸媽媽眼里，我依然還是小孩，一個(gè)長(cháng)不大的小孩！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 11
成長(cháng)就是和同齡人一起進(jìn)行馬拉松長(cháng)跑賽，這一路上，我們少不了把自己和同齡人做比較，猶如賽場(chǎng)上賽手看他人一樣，很多人總會(huì )看到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了什么成績(jì)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又獲得了獎，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又有很大的進(jìn)步，發(fā)現自己的不足，在羨慕他人自嘆不如的同時(shí)，常常會(huì )說(shuō)：我的路該往哪兒走？在成功人的吸引下，父母的嘮叨下，我們懷著(zhù)渴望成功的心，沿著(zhù)他人風(fēng)風(fēng)光光走過(guò)的路往前走去。因為前面有人成功的走過(guò)，所以開(kāi)始走別人的路時(shí)，她們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，期待自己獲得與他們一樣的榮譽(yù)，甚至更大的成功。
但是走著(zhù)走著(zhù)，很多人發(fā)現，這一切并不是愿望中的那樣，別人能輕松跨越的障礙，在自己看來(lái)如高山難攀，別人樂(lè )此不疲，在自己看來(lái)一天都難以堅持下去。更別說(shuō)出人頭地了。在這個(gè)世界上路有千萬(wàn)條， 每個(gè)人都有一條屬于自己的路，不同的路適合不同的`人走，走自己的路，當然比別人的路更艱難。 可是，只有在自己的路上才能發(fā)揮自己，才能讓自己的人生價(jià)值更大化，走自己的路，當然會(huì )遇到很多的困難，可是，哪條路上沒(méi)艱難，成功又在哪，走自己的路，要正確選擇，用心尋找。
在我們心中的希望開(kāi)始發(fā)光，慢慢的照亮了我們前行的道路，用自己得能力打造自我，用自己的行動(dòng)征服他人。讓我們帶著(zhù)一顆堅強的心，懷揣一種心勝的心念 ， 扛起一中拼搏的精神去認清方向吧！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 12
俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著(zhù)《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現在每天都能快樂(lè )的學(xué)習和生活，在學(xué)校老師教會(huì )我們各種知識，教育我們做人，做事的道理，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(cháng)成一個(gè)有一定知識的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐，每天只能吃著(zhù)一點(diǎn)面包和稀飯。而我們每天都能吃到父母做的.美味可口的飯菜，可是有些同學(xué)還浪費糧食和挑食，真是太不應該了，我們應該珍惜，愛(ài)惜現在擁有的一切，認真努力做好每件事情，在學(xué)習上更應刻苦努力，為祖國的更加美好出自己一份微薄之力。
俗話(huà)說(shuō)的好，世上無(wú)難事，只怕有心人。每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)吧，在生活中學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師。凡卡童年的生活十分悲慘，而生在現在的我們應該慶幸是多么的幸福��！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 13
人的一生是由童年、少年、青年和老年組成。我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷人生的不同階段。
在童年時(shí)，世界是吸引的、迷人的，我們總是憧憬未來(lái)的生活。當時(shí)不懂得生活的難，社會(huì )的復雜，我們只知道在我們心中的世界是美好的。我們當時(shí)單純的就像“透明人”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了少年。少年時(shí)我們對世界有了一點(diǎn)了解，才知道世界原來(lái)沒(méi)有那么美好。這時(shí)的'我們學(xué)會(huì )了戴上“面具”保護自己。會(huì )經(jīng)常躲在自己的內心哭泣，更多的是不愿讓別人看到自己的內心世界。
現在的我們，還不到青年，但從身邊的那些青年人我看到了，他們的激情有活力。身上的那股勁好像永遠都用不完，如正午的太陽(yáng)、如火。但他們不易控制自己，急于求成，內心不能平靜下來(lái)。生活給他們涂上了彩色。
中年，他們的閱歷豐富，心思更讓人難以捉摸。他們的干勁已不如從前，但他們做事更謹慎、周密。生活中的“雨水”沖淡了他們的色澤，同時(shí)也給他們一顆平靜的內心。
老年時(shí)，從他們身上再也看不到當年的生氣和活力，更多的是平靜和安詳。生活的閱歷讓他們看透了世界。有一種：小時(shí)候見(jiàn)山是山，看水是水；隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，看山不是山，看水不是水；最后又回到原點(diǎn)，看山是山，看水不是水。
人生就是如此。當一天的最后一縷夕陽(yáng)落山后，我們的一生也隨之結束了。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 14
時(shí)光就像個(gè)小偷，在你不知不覺(jué)間，就把你的快樂(lè )時(shí)間帶走。在我賴(lài)床還沒(méi)賴(lài)夠的情況下，早上的陽(yáng)光已經(jīng)照耀近了我的屋子，仿佛在提醒著(zhù)我新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始后我就進(jìn)入了中學(xué)，好像一下就長(cháng)大似的。我想起了以前自己的缺點(diǎn)和不滿(mǎn)，從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩，常常因為厭倦父母對自己的教育，而對父母不利，跟父母對著(zhù)干�，F在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(cháng)大了，我也變成一個(gè)懂事的少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說(shuō)：“我敬人一尺 ，人敬我一丈”，意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì )尊重別人要，別人就會(huì )加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì )尊重別人，尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì )尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì )尊重別人。
到了新學(xué)期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學(xué)習，回家后認真復習、預習，對自己嚴格要求，不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子;老師的好學(xué)生;社會(huì )的'好人才;
新學(xué)期的計劃與目標，新學(xué)期的高興與憂(yōu)傷，大家一起在新的學(xué)期里攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 15
我讀了《忘不了，我的老師》之本書(shū)后，我感動(dòng)的流淚了。那講的是一個(gè)樸實(shí)的老師，一個(gè)善良的學(xué)生之間發(fā)生的感恩亊件。哪里講了一個(gè)王老師，二十多歲，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。一個(gè)學(xué)生再一次考試中沒(méi)有考好，老師就把他叫到辦公室里談話(huà)，聊是給那個(gè)同學(xué)分析了這次為什么會(huì )考不好，并且告訴他下次該怎么做。而且還把試卷上的每一個(gè)題目都講給那個(gè)同學(xué)聽(tīng)，老師說(shuō)的非常的幸苦。還有一次就是說(shuō)，那個(gè)同學(xué)胃痛。
老師就把那個(gè)同學(xué)送到衛生室吃了藥，又攙著(zhù)那個(gè)同學(xué)，把他送回家。王老師見(jiàn)那個(gè)同學(xué)很渴，就扶拿個(gè)同學(xué)到水果攤胖，買(mǎi)了兩片西瓜給那個(gè)同學(xué)解渴。到那個(gè)同學(xué)的家里后，老師給他找藥，倒開(kāi)水，一切安排妥當后，又匆匆地趕會(huì )學(xué)校上課去了。這一切得一切都并沒(méi)有白做，那個(gè)同學(xué)被老師的行為打動(dòng)了，他決定一定要好好學(xué)習，爭取考出好成績(jì)，他好好復習，在考試是沉著(zhù)·認真做題，最終從原來(lái)的“中游”趕到了前五名，王老師笑的'是那么甜美。那個(gè)同學(xué)一直記得這些事。等那個(gè)同學(xué)長(cháng)大了，他考上了好的學(xué)校，他就回來(lái)看她的王老師了，他對王老師說(shuō)：“老師，要不是您當年對我的鼓勵，我現在也不會(huì )有這樣的成就的！”他來(lái)感謝老師了。感恩的心，感謝有你。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 16
我6歲時(shí)尿過(guò)一次床，我便成為了爸爸媽媽的笑料。
那一天，我是和爸爸媽媽一起睡的，突然，我做了一個(gè)噩夢(mèng)，我被嚇著(zhù)了，當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現床上很濕，而且熱乎乎的，我感覺(jué)有些不對勁兒，難道我＇＇＇＇＇＇。我掀開(kāi)被子一看，呀！我＇＇＇居然＇＇＇居然尿床了！我的嘴巴已經(jīng)成了一個(gè)O形。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現，我便趕忙換上了另一條褲子，也把床單擦干了，心想，這下沒(méi)事了，總算松了一口氣。于是，我又安安心心的地睡覺(jué)了，可誰(shuí)知第二天早上＇＇＇＇＇＇“刁俊文，你馬上給我起來(lái)！太不象話(huà)了！”“干什么？““干什么？！你自己看看！看看！”咦？怎么會(huì )在媽媽這里？哦――我明白了，原來(lái)是我昨天把褲子放進(jìn)了洗衣槽里面，第二天被媽媽發(fā)現了，唉，我真笨！站在一旁看笑話(huà)的.爸爸眼睛都快笑成一條縫了，說(shuō)：你都快破尿床記錄了，大俠，佩服呀，佩服呀！”我心想：哼，別以為我不知道你在諷刺我，難道你小時(shí)侯沒(méi)尿過(guò)床呀？就知道笑別人！我瞄爸爸一眼，爸爸似乎明白了我在想什么，只好忍住笑，乖乖地躲在了一旁。媽媽平靜了下來(lái)，說(shuō)：“這本來(lái)不是一件大事，你可以給我說(shuō)，我不會(huì )罵你，可就是因為你隱瞞了，等于撒謊，所以我才會(huì )罵你的，懂了么，下次可別在犯了��！”“好，我下次再也不犯了！”
這就是我成長(cháng)中的一個(gè)小故事，可它代表著(zhù)一個(gè)大道理，我們不能撒謊，要誠實(shí)，我現在已經(jīng)改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 17
父母的愛(ài)像一片陽(yáng)光，讓我們時(shí)刻感受到溫暖；父母的愛(ài)像一股清泉，洗凈你心靈的塵埃；父母的愛(ài)像一座高山，為我阻擋一切困難；父母的愛(ài)像一棵大樹(shù)，在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后，我由衷的感到在我們接受父母無(wú)私的關(guān)懷后，首先，要懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母，回報父母。
這個(gè)故事講了有一天，一個(gè)太康犯人進(jìn)了勞改農場(chǎng)，寫(xiě)信給父母，希望他們來(lái)看望他。父母接到信后，從百里之外一路奔波，趕去監獄。臨走的時(shí)候，留給兒子一麻袋自己沿途乞討來(lái)的饅頭，他們感動(dòng)了所有人，大家都說(shuō)那不是饅頭，是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章，我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。
不要抱怨父母不夠關(guān)心自己，不要抱怨父母沒(méi)有讓我們豐衣足食，他們已經(jīng)付出了太多太多，我們是他們的心頭肉，是他們一生的牽掛。他們對我們的愛(ài)，我們一輩子也報答不了！
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前炫耀，父母的一生可能是普通的，普通的像一塊隨處可見(jiàn)額鵝卵石，可是就是這樣的雙親，當你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情，你我又能體會(huì )多少？
報答了多少呢？ 我下定決心，今后一定要學(xué)會(huì )感恩，在接受父母無(wú)私的'關(guān)懷后，懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母，回報父母！是的，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母，回報父母吧！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 18
漫步在校園的小路上，背著(zhù)那沉重的書(shū)包，思緒象小鳥(niǎo)一樣，自由的飛翔，我是幸運的，我由衷的對自己說(shuō)：“我成長(cháng)了�！�
我長(cháng)大了，再也不是幼稚的小學(xué)生了，而是一個(gè)有心事、會(huì )思考的中學(xué)生了。
邁進(jìn)中學(xué)這個(gè)大門(mén)，課程隨即增多：由原來(lái)一門(mén)課變成七門(mén)課，原來(lái)輕松學(xué)習到現在繁重的功課，自己也從原來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，到現在的滿(mǎn)腹心事；天哪，脫掉稚氣何時(shí)才能見(jiàn)到成熟的氣息。分，分，分，這學(xué)生的命根。喜怒哀樂(lè )都與分有關(guān)系。由這些我知道，自己應當制定一個(gè)務(wù)實(shí)的學(xué)習計劃。誰(shuí)也想在班級排前幾名呢？作為學(xué)生都很注重每次考試的班級排名結果。
我長(cháng)大了，隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，我常常想我增添了什么？又失去了什么？誰(shuí)能告訴我，我自己尋思著(zhù)……終于找到了答案：我增添了成熟感減少了少時(shí)的稚氣。在這個(gè)中學(xué)大門(mén)口，我學(xué)會(huì )面對挫折，對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
“我要成功�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。我有克服成長(cháng)中的種種困難。決不向挫折低頭……
“我要面對�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。我要面對成長(cháng)中的挫折，面對學(xué)習和考試的成��；一切，所有……
我要成長(cháng)，我要堅強，我要面對。我將要為自己未來(lái)而努力，而拼搏。我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)。我將成就自己所想的'夢(mèng)，做一個(gè)成功的人士，為自己的理想努力，騰飛！我想對全世界說(shuō)：“我長(cháng)大了！”
我要成長(cháng)，一天天的成長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 19
成長(cháng)這條道路上充滿(mǎn)了荊棘，充滿(mǎn)了坎坷，如果沒(méi)有跨過(guò)這些荊棘和坎坷，你就不能收獲成功。相反，如果你學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )堅持不懈，那么你就一定可以從容應對你成長(cháng)中的困難，讓你的成長(cháng)零煩惱。
記得有一次，考試后，老師發(fā)試卷，我的心一下子跳到了嗓子眼，班里似乎到處凝固著(zhù)緊張的氣氛，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)同學(xué)傷心的眼神，頓時(shí)，我的心情緊張到了極點(diǎn)，心里懸著(zhù)一塊巨石，當老師報到我的成績(jì)時(shí)，我的心冰住了，石頭落下來(lái)了，天啊，83.5分，我的心情一下低到了零點(diǎn)，腦子里只想著(zhù)這個(gè)兒成績(jì)，今天天氣雖是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，但我的心里卻是烏云密布，雷電交加，下著(zhù)傾盆大雨，這場(chǎng)雨濕透了我的心。天��！又來(lái)了一道閃電，回家要簽字。我心想：完了，爸媽聽(tīng)了一定火冒三丈�？墒�，回到家，爸媽的表現卻讓我大吃一驚，他們竟然心平氣和的對我說(shuō)：“這次考不好，要好好分析一下，把錯題搞明白，以后，再遇到這種題，就不能再錯了，不然我們可真生氣了�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了“吃一仗，長(cháng)一智�！比松�'道路是漫長(cháng)的，我們要學(xué)著(zhù)面對困難，解決困難，人生的道路不會(huì )是一路平坦，可能會(huì )有許多磕磕拌拌，我們要吸取教訓，以后不要在犯了。對待錯誤，換一種角度去看它，便會(huì )化險為夷。
是啊，我們如果學(xué)會(huì )在每一次的困難中收獲一些經(jīng)驗，學(xué)會(huì )一些解決問(wèn)題的方法，還怕成長(cháng)的道路上荊棘漫布嗎？成長(cháng)零煩惱從學(xué)會(huì )解決困難開(kāi)始，一起加油吧！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 20
我叫小澤，今年11歲，現在是小學(xué)四年級的學(xué)生。在我的成長(cháng)足跡中，伴隨著(zhù)許許多多的快樂(lè )，令我至今難以忘懷。
很小的時(shí)候，我還不懂事，聽(tīng)媽媽說(shuō)我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著(zhù)我，一放下我就哭。于是，大人們就輪流抱我，想盡辦法逗我開(kāi)心，我想，那時(shí)的我一定是快樂(lè )的。
在我稍微懂事的時(shí)候，我就有了自己的小玩伴。記得他是我的同齡人，乳名叫壯壯，我們常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的笑聲。
我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，3歲了，上幼兒園了，我有了自己的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。在那段與父母最難分難舍的日子里，是親愛(ài)的老師和同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護我，使我感覺(jué)到了家的溫暖，我們在鄉鎮的校園里快樂(lè )的游戲和玩耍，我感到無(wú)比的快樂(lè )。幼兒園大班的時(shí)候，我轉學(xué)了，跟隨媽媽來(lái)到了五蓮縣城，見(jiàn)到了高樓大廈，結識了新的'朋友，我們坐在樓上上課，那時(shí)的我感到一切都是那么新鮮和美好，心中有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)我就上小學(xué)了，成了五蓮縣實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。剛進(jìn)學(xué)校，覺(jué)得校園那么大，老師和同學(xué)們那么多，讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應了，融入了學(xué)校這個(gè)大家庭，和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)、進(jìn)步。
當然，成長(cháng)中也有些許煩惱和不愉快，和快樂(lè )相比，這些都算不上什么。
我快樂(lè )，因為我成長(cháng)；我成長(cháng)，所以我快樂(lè )。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 21
南京申請青奧會(huì )舉辦權成功啦！從2008年的北京奧運會(huì )，到2011年的廣州亞運會(huì )，奧林匹克終于在中國雄起，成為中國人的驕傲。
如今，奧林匹克之風(fēng)席卷南京。他的意義，是南京邁開(kāi)大步，向新時(shí)代奧林匹克精神前進(jìn)的證明；他的代表，是我們一群朝氣蓬勃的青年。古老的南京仍飄著(zhù)歷史的風(fēng)雨，我們則綻出“更快、更高、更強”的陽(yáng)光。
魅力的彩虹，應是南京青奧會(huì )給世界朋友美麗的印象。肩負著(zhù)“相互理解、友誼長(cháng)久、團結一致和公平競爭”的奧林匹克精神的我們，正與青奧會(huì )共同成長(cháng)。第一次奔騰在運動(dòng)會(huì )的跑道上，對兩年后青奧會(huì )的向往是我此時(shí)迸發(fā)的.力量，讓青奧感受到我的青春活力。耳旁刮過(guò)的風(fēng)，緊隨著(zhù)的對手，近在眼前的終點(diǎn)線(xiàn)，那是從未有過(guò)的激情洋溢。注視著(zhù)青奧會(huì )的開(kāi)幕倒計時(shí)，1000天，982天，937天，893天，826天……不禁讓人怦然心跳。��！南京變得更美麗，我也變得更強壯，強壯的不止是我的身體，還有那越發(fā)深刻的奧林匹克精神。
中國奧林匹克多像四月的樹(shù)，壯實(shí)的樹(shù)干展出無(wú)數有力的樹(shù)枝，而現在這些樹(shù)枝又生出生機勃勃的綠葉，比樹(shù)枝多得多，綠油油的一片。春天，樹(shù)干生長(cháng)，嫩葉也一起成長(cháng)；到了夏天，那時(shí)，樹(shù)葉就最綠，最茂盛了。分享青春，共創(chuàng )未來(lái)。我一定也是那嫩葉中的一員，與青奧共成長(cháng)！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 22
在很多書(shū)上，都有感謝老師，感恩父母的文章，但有些人只看了，流了些眼淚，過(guò)了些日子就忘掉了。但是，在現實(shí)中，比書(shū)中更詳細些，讓小孩子們知道的更多，他們的父母是多么的愛(ài)自己，老師是怎么教你學(xué)習的。東西都有它的不足之處，成長(cháng)中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(cháng)，意味著(zhù)告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開(kāi)心，那么得感動(dòng)。
童年中有那好玩的玩具，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的`。而成長(cháng)，無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(cháng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話(huà)，感謝傷害你們的人，因為是他們教會(huì )了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。還有孔子，他是一位大思想家、大教育家，在您看來(lái)，學(xué)習態(tài)度第一要點(diǎn)在于誠實(shí)，正如您所說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話(huà)從我小時(shí)就一直影響著(zhù)我。正所謂“德不孤，必有鄰”。
這第二嘛，就要客觀(guān)謹慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習一直都是“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)�！闭孀屚磔呂揖囱霭�！誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。這一句話(huà)永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 23
一個(gè)人的成長(cháng)和成熟是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)不在我們成長(cháng)的過(guò)程中留下深刻的印象。
成長(cháng)的.路上會(huì )遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅持，你就會(huì )慢慢長(cháng)大。那天，我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚(yú)。那時(shí)我格外的興奮，因為還有一個(gè)小伙伴陪著(zhù)我一起去。剛到那里的時(shí)候，我感覺(jué)還不那么無(wú)聊，但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了�？粗�(zhù)池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒，我們也會(huì )去學(xué)著(zhù)釣一下，放松一下我們的神經(jīng)�？蓵r(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊，那里總共有兩個(gè)小池塘，一個(gè)是喂小魚(yú)的，一個(gè)是養大魚(yú)的。爸爸他們釣魚(yú)的時(shí)候，我雖然感到很無(wú)聊，但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說(shuō)不出來(lái)的，只有當你慢慢體會(huì )的時(shí)候才會(huì )感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著(zhù)釣著(zhù)，有時(shí)還會(huì )打瞌睡，但是我還是堅持了下來(lái)。我釣到了一條小魚(yú)，雖然個(gè)子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上，可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開(kāi)的意思。我問(wèn)爸爸，什么時(shí)候才能夠回家？爸爸說(shuō)，再釣一會(huì )然后買(mǎi)一條大魚(yú)之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候，終于可以回家了。我們滿(mǎn)載而歸。在宰魚(yú)的時(shí)候，我感覺(jué)哪些魚(yú)還是挺大的，不辜負了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒(méi)有堅持，沒(méi)有奮斗就不會(huì )有收獲。這就是我釣魚(yú)之后的感受。我感覺(jué)到自己長(cháng)大了好多。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 24
我家陽(yáng)臺上的玻璃盆里，種著(zhù)倆頭大蒜。圓鼓隆冬的，圓錘般的飽滿(mǎn)、厚實(shí)。
剛開(kāi)始種的時(shí)候，我便小心翼翼的剝去了它們的“外衣”，就看到了它們白生生、胖乎乎的身體，圍著(zhù)一根白色的柱子，緊挨在一起，傻嘟嘟的樣子，真可愛(ài)！
不幾天，就有一股沖人的蒜味襲來(lái)。那頭兄弟六個(gè)緊抱在一起的蒜頭上，突兀的鼓起了很微小的小包。那頑皮的小芽?jì)�，已悄悄的頂起了被子，正探�?zhù)腦袋好奇的張望呢！讓人感覺(jué)就像是看到早春的'柳芽那般激動(dòng)萬(wàn)分。在蒜頭的底部，還偷偷長(cháng)出了一圈白花花胡須般的細根，顫巍巍的，有點(diǎn)兒彎曲，很害羞的躲在底下，給人一種想長(cháng)又不敢長(cháng)的感覺(jué)。就像冬天睡懶覺(jué)的孩子被家長(cháng)突然掀掉被子似的，蜷著(zhù)身子。
大蒜逐漸長(cháng)出的嫩芽，是由兩片又薄又小的嫩葉卷成的，白里透著(zhù)青，充滿(mǎn)著(zhù)生命的靈動(dòng)，顯得生機勃勃。而漸漸的，大蒜那光滑的身上卻出現了干癟的褶皺，顏色也變得有點(diǎn)偏黃了，就連體重好像也減輕了很多，大概是把水分和營(yíng)養都給了嫩芽的緣故吧！就像年輕的母親為了哺育孩子，突然間蒼老了十歲的模樣。
大蒜終于長(cháng)出了兩片直直的蒜葉，碧綠碧綠的，亭亭玉立。那翠綠的顏色，濃的像要滴下來(lái)似的，而蒜瓣卻只剩下薄薄的一層了。
我很受感動(dòng)，原來(lái)一個(gè)新生命的成長(cháng)卻需要母親付出這么大的代價(jià)。人類(lèi)是這樣，沒(méi)想到植物也是這樣！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 25
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？當然了，我愛(ài)你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會(huì )更多……媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔�，世界上最兇的�?dòng)物，有著(zhù)尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì )尖叫著(zhù)跑回帳篷嗎？
我會(huì )很驚訝，也會(huì )非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛(ài)你，我永遠愛(ài)你，永遠，一直，一直到永遠，因為你是我的孩子！ 在這么多篇文章中，我最喜歡的`文章就是第一篇。這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓男孩上學(xué)讀書(shū)，不知不覺(jué)，男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負爹娘的希望。在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián)，吃飯5分錢(qián)時(shí)，母親說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián)，那這個(gè)人就會(huì )有福氣�！蹦莻�(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀！竟然是5分錢(qián)。
高考到了，男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。男孩考出了優(yōu)異的好成績(jì)。在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì )給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě)，她就會(huì )責備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式�？刹灰裎夷菢硬环䴕馀�！讓我們對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 26
煩惱是什么？煩惱是一種別樣的困境、挫折。隨著(zhù)我們不斷的成長(cháng)，許多煩惱也漸漸的如雨后春筍般的冒出，浮現在我們的眼前。而這煩惱也像一座座穩重的高山，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
童年對于我們是什么？是玩耍的時(shí)候！是向大家展現我們天真、童趣的時(shí)候！可21世紀的家長(cháng)把這個(gè)觀(guān)點(diǎn)給否認了，他們認為，現在的孩子就應該好好學(xué)習。因為只有這樣才能天天向上，做一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的好在哪？不就是成績(jì)好，道德休養高嗎？這�？煽嗔宋覀�。一堆堆練習多如牛毛！一個(gè)個(gè)補習班一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的向你迎面撲來(lái)。
先聲明一下，這些補習班都是我自愿的`！誰(shuí)不想在自己年幼時(shí)，還有時(shí)間多學(xué)學(xué)課外的知識。讓自己長(cháng)大后能文武雙全，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通呢？所以我大大的犧牲了課外時(shí)間。
咳，課外時(shí)間不就是給大家放松放松嗎？看著(zhù)大家在家中睡大覺(jué)、玩電腦、看電視。而我卻在“日夜不息”的補習，看著(zhù)大家一起去旅游，而我卻因為有太多的補習班而去不了。想起這些事，我就心如刀割!
成長(cháng)的煩惱是大家年幼時(shí)都意想不到的。想想在年幼時(shí)，我們是多少渴望長(cháng)大��！因為長(cháng)大可以有屬于自己的東西，可以很自由。當我們回眸再次去回想這些事時(shí)，總是覺(jué)得自己當時(shí)是多少的天真。如果時(shí)光可以倒流，我多少希望可以停留在那個(gè)純真、可愛(ài)的年齡��！
成長(cháng)的煩惱真是數不勝數��！壓的我喘不過(guò)氣來(lái)呀！
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 27
曾經(jīng)，我多次以一個(gè)青少年的視角寫(xiě)過(guò)長(cháng)大的感覺(jué)。成熟，有擔當，堅強……我也曾自認為自己正逐漸長(cháng)大，褪去幼稚，增添一分成熟。但現在，我才意識到，成人的世界是累的。
因為他們所有的問(wèn)題都需要自己來(lái)解決，所以不得不成熟；因為他們要面對自己的家人生病了，他們必須去盡力保護家人，所以他們有擔當；因為在他們哭泣時(shí)，沒(méi)有人安慰他們，所以他們不得不堅強。他們，只有給自己穿上一身厚厚的'鎧甲，所向披靡，唯有保護他們想保護的人。
五一期間，小姨，舅舅兩家人來(lái)我家做客，本應團聚一堂，卻因我的身體原因而不得不住院治療，只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫院來(lái)回周旋，一邊給小姨打電話(huà)對她說(shuō)：“寶寶還小，別帶醫院來(lái)了，在家和哥嫂好好嘮嗑，咱們難得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛�！蹦赣H的話(huà)里充滿(mǎn)了不舍，無(wú)奈……良久，母親轉過(guò)身，心疼地問(wèn)我：怎么樣，疼不疼？眼里噙滿(mǎn)淚水……
相聚本事一件高興的事，卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低著(zhù)頭，趁著(zhù)大家不在，偷偷的流下了淚水……
褪去兒時(shí)的童真，我不會(huì )再磨著(zhù)媽媽說(shuō)難受，而是說(shuō)：“沒(méi)事兒，我好著(zhù)呢！”褪去兒時(shí)的幼稚，我不會(huì )在生病時(shí)一味地想著(zhù)自己，而是會(huì )向母親說(shuō)：“你不用擔心我��！”
陡然間，感受到大人的世界復雜得有點(diǎn)累，太多牽掛，太多思念連成一條線(xiàn)。而成長(cháng)的路，因為我的生病，因為母愛(ài)，變得如此漫長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 28
昨天的我，還是一個(gè)生活在爸媽襁褓中的溫室花朵。今天的我，卻要撐起一個(gè)家。
曾經(jīng)就有人說(shuō)過(guò)：“長(cháng)大是一個(gè)人的必修課，而成熟，確實(shí)一個(gè)選修課�！边@個(gè)選修課，也成了我的必修課。媽媽給我說(shuō)，爸爸公司破產(chǎn)的時(shí)候，我就知道，我沒(méi)有辦法不成熟起來(lái)�？墒俏疫�是一個(gè)孩子，我還什么都不懂，我還正值撒嬌賣(mài)乖的時(shí)候卻要開(kāi)始考慮家里的各種事。一直衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我要學(xué)著(zhù)開(kāi)始做家務(wù)，洗衣服，做飯，掃地，擦桌子，統統都要學(xué)；從來(lái)沒(méi)干過(guò)苦力的我，也要開(kāi)始自己修水管，修冰箱；從來(lái)不知道錢(qián)來(lái)之不易的我也開(kāi)始存下一分一毛。
曾經(jīng)，就有人問(wèn)我，怎樣的青春才算轟轟烈烈。怎樣的長(cháng)大才叫成長(cháng)。那時(shí)候的我說(shuō)，想干什么就干什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春就是轟轟烈烈�？墒乾F在啊，我覺(jué)得，做點(diǎn)有意義的事才是轟轟烈烈。能有點(diǎn)值得紀念的'回憶，才叫轟轟烈烈。其實(shí)成長(cháng)這兩個(gè)字，沒(méi)有想象中的艱辛。我跌跌撞撞磕磕盼盼不是也兩年過(guò)來(lái)了么？現在的我，已經(jīng)變得寵辱不驚，已經(jīng)經(jīng)得起大風(fēng)大浪了，已經(jīng)可以自給自足了。所以，我一點(diǎn)都不后悔我曾經(jīng)整夜未眠的努力。
成長(cháng)的代價(jià)也是有的。學(xué)會(huì )了圓滑，卻丟失了純真。學(xué)會(huì )了偽裝，卻丟失了微笑。學(xué)會(huì )了自立自強，卻丟失了真性情。所以，一夕之間成長(cháng)不是一件很好的事�，F在的你，已經(jīng)可以慢慢成長(cháng)了，學(xué)著(zhù)每天進(jìn)步一點(diǎn)。要想飛得更高，就得隨時(shí)準備起飛。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 29
以前，我只知道埋頭讀書(shū)，卻不知道為何而讀書(shū)�，F在我長(cháng)大了，逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣�，F在我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，也能讓我增長(cháng)知識。因此，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
我看的一些書(shū)都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》。每當讀完這些書(shū)，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話(huà)王國，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來(lái)。
現在我正在看一本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》，書(shū)中講海倫·凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀著(zhù)這本書(shū)，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！闭f(shuō)得多好呀！讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書(shū)像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的`心。
現在，讀書(shū)已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我對此深有感觸。因為通過(guò)讀書(shū)我不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，更主要的是通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 30
煩惱，就像是無(wú)數次在你身邊游動(dòng)的“心魔”；煩惱，就像是擋在每一個(gè)人走向遠方的障礙，讓你無(wú)法沖過(guò)去；煩惱就像是已經(jīng)打翻的五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸全都被自己聞到了、吃到了。
接下來(lái)，就讓我講一講我成長(cháng)中的辣、甜吧！
辣
上個(gè)星期的一天上午，李老師給我們一張語(yǔ)文試卷，讓我們考試，我看了一下試卷。哦！好容易呀！我飛快的做完，于是就檢查了一篇，就一個(gè)人玩起了游戲來(lái)。幾天后，分數出來(lái)了，我看了一下同桌的`試卷86分，于是我的心，一下子像兔子一樣跳的老高。我慢慢地翻開(kāi)試卷，先看到的是8字，我想，會(huì )不會(huì )是98分，接著(zhù)我再翻，一看到分數，我一下子把身子垂了下去，沒(méi)想到考的是88分，我心里火辣辣的，不知道怎么跟爺爺奶奶交待……
甜
今天，爺爺奶奶出去了，而我的作業(yè)也寫(xiě)完了，我想，今天我做什么呢？咦！我看到家里亂亂的，我可以把家里整理一下，說(shuō)不定爺爺奶奶還會(huì )表?yè)P我呢？于是我就開(kāi)始動(dòng)手掃地、擦桌子、擦凳子、折衣服……終于做完了。我洗干凈手，然后坐在凳子上等爺爺奶奶回來(lái)。這時(shí)，爺爺奶奶回來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“請看�！睜敔斈棠烫ь^一看，家里亮晶晶的。他們問(wèn)我：“是你搞的嗎？”我說(shuō)：“肯定是我搞的呀！”他們說(shuō)：“我的孫女真的是懂事了呀！”我心里甜滋滋的。
其實(shí)，每一個(gè)人成長(cháng)中都有煩惱，只要我們自信的去面對它，一定能克服它。
以成長(cháng)為話(huà)題的作文 31
在我成長(cháng)的過(guò)程中有很多故事，其中最難忘的就是學(xué)騎車(chē)的那一天。
父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我騎。最初父親一邊給我解說(shuō)一邊給我演示如何上車(chē)，如何騎動(dòng)。我學(xué)著(zhù)父親的樣子，先坐上了車(chē)子，一只腳踩地，一只腳使勁蹬地，車(chē)子動(dòng)了我快點(diǎn)提起腳放在腳踏板上，兩只腳交替蹬著(zhù)腳踏板，我在院子里慢慢騎了一圈，心想原來(lái)騎車(chē)這么容易，正得意忽然感覺(jué)身子和車(chē)歪斜了，呀！要倒了，我的腳不敢動(dòng)了，嚇得閉上了雙眼。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，父親用他的手一下把我安全的.接住了。原來(lái)父親一直跟在我身后呢。下面，父親怕我再摔倒，就扶著(zhù)我跑，騎了幾圈，我感覺(jué)自己可以騎了，便自信的說(shuō)：“父親，你休息一下，讓我一個(gè)人騎一會(huì )吧�！备赣H一定的對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我越騎越好就騎出院子了，在經(jīng)過(guò)一個(gè)小土坡時(shí)，心里出現了一個(gè)新想法——越過(guò)山。不知哪來(lái)的力氣，左腳一蹬，我和自行車(chē)筆直地沖向山坡，砰的一聲，我和地來(lái)了個(gè)親密接觸，但我并沒(méi)放棄，我站起來(lái)拍拍灰，扶騎自行車(chē)接二連三的沖向土坡，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于沖上了土坡。這個(gè)時(shí)候父親來(lái)了，看見(jiàn)我腿上的擦傷，走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我“疼不疼？”我不以為然的搖搖頭仰著(zhù)笑臉說(shuō)：“不疼，你看我沖上來(lái)了，厲害吧�！备赣H用手指刮了一下我的鼻子說(shuō)：“真厲害，但下次還是要小心�！弊詈笪因T著(zhù)車(chē)子回家了。
這次騎車(chē)的經(jīng)過(guò)讓我難忘，由于不只讓我掌握了騎車(chē)，而且讓我了解了大家口中的“先苦后甜”的道理。
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