600字開(kāi)學(xué)第一課作文(通用21篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的600字開(kāi)學(xué)第一課作文,歡迎閱讀與收藏。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)就是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準備好的書(shū)包,心情真就是無(wú)比激動(dòng)!
“六年級”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束,還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué),向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習,認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正想著(zhù),耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書(shū)本等待著(zhù)老師的到來(lái)。這一節就是數學(xué)課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著(zhù)作《桂林山水》時(shí),那流利、標準的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著(zhù)短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師
這就就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常就是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常就是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。
開(kāi)學(xué)第一課不就是語(yǔ)文課,不就是數學(xué)課,也不就是英語(yǔ)課。它就是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也就是一張堅持與勇敢的試卷,他就是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的就是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們就是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦就是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更就是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認識校園的第一課,就是我結交朋友的第一課。他就是第一節課,就是讓我受益匪淺的一節課,也就是我永遠忘不了的一節課,他就是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
本屆節目主題為先輩的旗幟,將圍繞長(cháng)征精神,選取青少年的獨特視角,向孩子們講述長(cháng)征中的動(dòng)人故事。節目將分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四節課,在展現長(cháng)征精神的同時(shí)尋找長(cháng)征與當下的結合點(diǎn),給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導,讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。接過(guò)老兵的旗幟,傳遞長(cháng)征精神
晚會(huì )現場(chǎng)邀請了多位親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍,他們平均年齡過(guò)百歲,用雙腳踏出了偉大的長(cháng)征路,秦華禮就是其中一位。晚會(huì )現場(chǎng)104歲的紅色聽(tīng)風(fēng)者秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(cháng)征中百折不撓的生動(dòng)課程,他們白天行軍,晚上學(xué)習無(wú)線(xiàn)電,每天晚上都在滴滴答答的電報聲度過(guò)。前半生堅持通信建設,后半生堅持通信教育,把自己的一生都獻給了祖國的通信事業(yè)。晚會(huì )現場(chǎng)還邀請了多位像秦華禮一樣親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍作為貴賓出席,講述他們在長(cháng)征中的感人故事。
每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》除了重量級的講述嘉賓外,文藝元素也頗具看點(diǎn)。今年國民組合鳳凰傳奇傾情演繹《十送紅軍》,唱出了長(cháng)征中的軍民魚(yú)水情。而實(shí)力唱將平安用他嘹亮的歌聲與開(kāi)國將軍合唱團一起共同演繹經(jīng)典老歌《映山紅》,用歌聲向長(cháng)征英雄致敬!
三大名嘴齊聚《開(kāi)學(xué)第一課》。每一年《開(kāi)學(xué)第一課》的主持人陣容都備受矚目,今年也不例外。為了給孩子們上好開(kāi)學(xué)第一課,節目組請來(lái)了撒貝寧、何炅、董卿三位著(zhù)名主持人。他們將在將在節目中化身班主任,帶領(lǐng)孩子們聆聽(tīng)長(cháng)征故事,學(xué)習長(cháng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,在信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神指引下繼續勇敢前行!
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
在這金黃、豐收的秋天里,這熟悉的鈴聲又在校園里響起,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,也喚醒了還沉靜在暑假慵懶同學(xué)們。新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都長(cháng)高了,話(huà)也多了不少。
每年的開(kāi)學(xué)第一天,都會(huì )舉行開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課很特別,主題是"魅力天府,棕北驕傲",每個(gè)年級都有不一樣的任務(wù),我們五年級是"我們的城市",就是在教室內觀(guān)看七分鐘的視屏,然后用樂(lè )高積木搭建或者用筆畫(huà)下我們心中的城市。
"叮鈴鈴!"鈴聲一響,鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師首先給我們播放視頻?赐暌曨l之后,我們進(jìn)入了"自由創(chuàng )意"環(huán)節。我從書(shū)包里抽出樂(lè )高積木,認真的組裝起來(lái)。我先拿出幾個(gè)零件,打"地基",然后圍好房屋的框架?赡苁莿傞_(kāi)始的原因吧,所以工程進(jìn)行的有條不紊,波瀾不驚。我再將圍墻建到我的文具盒那么高,最后封頂。整個(gè)過(guò)程我都有些措手不及。不一會(huì )兒,一座小房子映入眼簾,我一邊欣賞一邊贊美道:"這房子挺不錯的呢!就是小了點(diǎn)……"
一邊的同學(xué)癟癟嘴:"這房子連門(mén)都沒(méi)有,叫什么房子!"
"好像是吧!那我改改吧!"
我便將房子拆開(kāi)一個(gè)洞,裝上門(mén),這下可完整多了!
我本還想做更多的房子,可惡的上課鈴打響的,只好下課。
開(kāi)學(xué)第一課的樂(lè )高城市搭建,讓我經(jīng)歷了興奮、挫折、灰心、挑戰……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒,爬起,又跌倒,又爬起,直到戰勝困難,戰勝自己。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
“知識守護生命!苯裉,我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的,學(xué)習知識,懂得運用學(xué)到的知識保護我們的生命,尤為重要,“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災難時(shí),如何用知識守護生命。
第一課、潛能
這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習我懂得了,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現潛能,揮發(fā)潛能。當遇到災難時(shí),鎮定清醒,揮發(fā)出自己抗災自救的潛能,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習知識,積累潛能。
第二課、堅持
這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑;杳粤巳烊购,饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅定意念跨倒,她努力地,堅持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,一次又一次,跌倒了又頑強的站起來(lái)。七天六夜,她憑著(zhù)堅持不懈的精神,終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質(zhì)的體現,是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會(huì )有人生目標實(shí)現的時(shí)候。
第三課、團結
最后一節課告訴我們團結的重要性。一個(gè)癱瘓的老人,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來(lái)臨時(shí),沉穩鎮定,團結一致,想辦法在水上搭了座浮橋,幾個(gè)人配合默契,很快到達了對面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。這告訴我們團結力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,要團結一致,齊心協(xié)力。如果團結,世上就沒(méi)有戰勝不了的困難。
自然的力量無(wú)窮,但是我們懂得如何防御一些自然災害的發(fā)生,用知識守護寶貴的生命,發(fā)揮潛能、堅持不懈、與他人團結協(xié)作。
生命只有一次,需要自己珍惜。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的,讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手,進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),自然之愛(ài)。上至祖國之愛(ài),家鄉之愛(ài),從小愛(ài)到大愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。
愛(ài)不分長(cháng)幼,不分民族,不分貧富。
愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺灣受災,功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。
馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任,每天放學(xué)他都從校門(mén)飛奔出去,跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí),回家給奶奶做飯。
在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著(zhù)奶奶上菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條鯉魚(yú)和一根粉腸,先把鯉魚(yú)燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃,把魚(yú)肉給奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。
馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,凌晨五點(diǎn)十分起床,再做飯,然后打掃衛生······
在臺上當主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí),都快要哭出來(lái)了,在場(chǎng)的觀(guān)眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以支持人就把今天當作是馬鵬飛的生日給他準備了一個(gè)無(wú)糖蛋糕(因為馬鵬飛的奶奶有糖尿。⿷c祝他這種無(wú)私的表現。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛(ài)何不似稱(chēng)偉大呢?
是!愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)上承擔,愛(ài)是榮耀。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天2021年9月1日,我們505班迎來(lái)了今年五年級第一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,里面事印在了我的腦海里。進(jìn)述了百年來(lái)歷史的輝煌、閃耀。而我印象最深的,還是今年7月份第32屆奧運會(huì ),我國奧運健兒的事。
我們奧運會(huì )是在日本東京舉辦的,而我們的首金是00后一位射槍小姐姐楊倩。她是第一次為國出戰,在最緊張時(shí)刻,她奪得了金牌。這枚金牌的意義非凡,它是全國在奧運會(huì )上第一首響起的國歌,是我們中國的國歌,而且是用槍“打”來(lái)的,這代表著(zhù)國人對祖國的熱愛(ài)。
還有一位14歲的小女孩,年齡最小的參賽者。也是第一次為國出戰,她的名字叫全紅嬋,也是一位普通農村父母的孩子,而她的理由很樸實(shí)也很真誠,為了給母親治病,她說(shuō)要全力以赴。所以在10米女子跳水臺中,連續三次的跳水,以全部滿(mǎn)分,成功奪冠,讓外國教練都羨慕不已。
其實(shí),在我認為,我所知道的運動(dòng)員也好、還是教練。我都對他們很敬佩,因為我知道,他們每一位運動(dòng)員的背后都是汗水和辛苦的成就。打小他們就努力付出,他們是也許是為了生計幫家人,也是在為國爭光。他們留下的奮斗的心態(tài)和足夠強大的心,才能為國爭光。我看到他們露出勝利的微笑綻放時(shí),那微笑仿佛是一抹陽(yáng)光,灑進(jìn)了我的小心房。我也應該像他們一樣,敢于吃苦,敢于拼搏,去努力、去付出、才會(huì )有收獲,F在努力,長(cháng)大后也可以像他們一樣為國爭光,做一個(gè)好榜樣,將來(lái)能做對社會(huì )有用之人。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻感受到百年歷史的榮耀和光輝,我也要像他們學(xué)習。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì ),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強作為尾聲。
一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因為“愛(ài)”吧!“十年前,我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺,“現在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因為愛(ài)是包容,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。
父母教會(huì )我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強,父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛(ài),毋庸置疑。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今天的主題是:“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著(zhù):“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學(xué)到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應新的生活,也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸!;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節是豆豆主持的“分享幸!。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故,我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學(xué),重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我,我卻一臉茫然地望著(zhù)她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑(huà)始終都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對大家。
然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著(zhù)對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友,我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)!澳愫,這道題我不太會(huì ),你可以教教我嗎?”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!
“當然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話(huà),那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎?
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
這次開(kāi)學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節課上,我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前,我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節課上,聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著(zhù)金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì )簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項,沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺上后,便開(kāi)始了對我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō),這一講,讓我對自己的人生,也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì )有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jì)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jì)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次,在初中時(shí)常是班級的中下水平,可一念到高中,他似乎就開(kāi)竅了,明白學(xué)習有多么重要了,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級的前三,接下來(lái)的三年,他的成績(jì)就穩居年級前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后,我對自己的成績(jì)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔心自己的人生會(huì )因為自己的成績(jì)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課,讓我第一次遠眺到了自己未來(lái)的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現在把這棵樹(shù)種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著(zhù)文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著(zhù)金老師引人入勝的班會(huì ),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應該關(guān)注的?档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則!庇纱丝梢(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對國家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼備才能成就一個(gè)人。
怎樣才能做到德才兼備呢?首先,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個(gè)方面入手。記得在高一剛入學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏(yíng)高考!边@并不是無(wú)稽之談,當一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著(zhù)想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)這句話(huà),我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著(zhù)一個(gè)固定的話(huà)題——分班。分班意味著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì )脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì )因為分班而分離,但此情此景卻是讓我喜出望外?谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著(zhù)屬于他的威嚴氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級的第一次班會(huì )。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話(huà)題。
接下來(lái)便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢把控班級。
“善良”“責任”“正直”“誠信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著(zhù)我們的思想。通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我們的寄語(yǔ),讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學(xué)長(cháng)寄語(yǔ)結束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(cháng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對內容進(jìn)行強調,而兩位學(xué)長(cháng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。
教導之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
我昨天下午放學(xué)回家,我立刻打開(kāi)電視機,看了中央一臺“開(kāi)學(xué)第一課”幸福在哪里的內容,看了以后,對我教育很大。啟發(fā)深刻。
幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開(kāi)國大典”兩部電影。革命前輩在戰火年代,不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福,我們要珍惜今天的幸福,不忘過(guò)去,把我們的祖國過(guò)變得更加強大、富饒,這就是我們的幸福。
主持人介紹了幾位人。有著(zhù)名的乒乓球冠軍鄧亞萍,有航天英雄楊利偉,有盲人劉浩,還有一名山區老師,都用親身經(jīng)歷體會(huì )都談到了幸福在哪里?什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話(huà),對我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人,但他內心里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴,用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里,那時(shí)他腦子里全是音樂(lè ),自強、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到,但是我內心里是明亮的,別人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的。他學(xué)了三年,在媽媽的教育和老師的培善下,終于在2007年,10歲的劉浩,拿下了國際鋼琴比賽中的第三名?戳撕,使我流下了眼淚。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信自己,你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習,面對現實(shí),克服困難,付出的越多,回報就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去實(shí)現自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有樂(lè )觀(guān)、超越、自信、自強的精神。人家做不到的我一定要做到,永遠走一條新路。
開(kāi)學(xué)第一課使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)上;幸福在共同進(jìn)步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自強、自信,有超越,樂(lè )觀(guān)的偉大志向;幸福把學(xué)到的知識用在建設偉大祖國的理想上。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
今天,我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。
有一個(gè)小孩,他每天都拿著(zhù)一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上,如今已長(cháng)成柳樹(shù)。
有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見(jiàn)不到糧食。有一次,他們在戰場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有倆給信念:1、當紅軍,2、為國家獻出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰爭中犧牲了,楊政委有兩個(gè)孩子,梁天文想幫他找到。他正等著(zhù)我節目上試著(zhù)找,卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像,還要請鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天,就與父母開(kāi)始長(cháng)征,她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國元帥賀龍。18天的時(shí)候,她父親為了她的安全,就帶她長(cháng)征賀龍把她裝在衣兜里,結果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗后才發(fā)現孩子丟了。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄,沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習,要熱愛(ài)祖國,為祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難,我們加油,為了美好的明天,我們好好學(xué)習吧!讓世界越來(lái)越發(fā)達吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰勝了日本,所以日本就要投降。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。
回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當然也學(xué)到了不少知識,特別是音標、閱讀、寫(xiě)作,完全是質(zhì)一樣的'飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級晉級考試,卻是我在音樂(lè )史上的一次突破!去泰國旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪!
在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現在,我才發(fā)現,不管多優(yōu)秀,我的對手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國數學(xué)能力測評大會(huì ),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jì)?烧l(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著(zhù)不想去呢!我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字?墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰,正確面對自己,不懼怕任何考試的結果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對失!這次測評是一個(gè)很好的機會(huì ),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿(mǎn)懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!
這一節課,我要對自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠記住我!這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課!”
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
軍訓,是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題,軍訓到底是怎么樣的,軍訓累不累?心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓的時(shí)候,我們頭上頂著(zhù)烈日,依然堅持著(zhù),享受了其中的快樂(lè )與艱辛,在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難,會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦?也會(huì )覺(jué)得累,甚至想放棄,但我并沒(méi)有退卻,因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝,而且大家都在堅持著(zhù),我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等,我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。
其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣,我們一起唱軍歌,一起在操場(chǎng)上拉歌,聽(tīng)故事,其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事,他說(shuō),做任何事一開(kāi)始就要努力去做,一開(kāi)始就要認真做,這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸,就像我們學(xué)習一樣,我們一開(kāi)始就要努力,在初一初二打下良好的基礎,不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓的時(shí)候,教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體,我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體,我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想,不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體,而且我們只要團結起來(lái),任何事情都能做好,因為團結就是力量,團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的,軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個(gè)集體中,幫助大家轉變思想,不再沉迷于暑假的玩樂(lè ),令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理:青春是用來(lái)拼搏的,我們要抓緊時(shí)間好好奮斗,好好學(xué)習,即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累,我們也要堅持住,F在想來(lái)軍訓也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
今天是9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,這一天我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的的校園生活,迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們認識了一個(gè)新的成龍,一個(gè)人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人。別人拍戲無(wú)非是為了掙錢(qián)出名,而他拍戲是為了用自己的行動(dòng)傳播中華文化和故事。小時(shí)候的成龍叔叔有夢(mèng)想,只是心中的正義感在引導他,最后做演員成了他的夢(mèng)想。中的叔叔從跑龍套到中國名片,從群眾演員到主角,他比別人更努力。他全身上下的每一個(gè)地方都受過(guò)傷,可他依然堅持。
隨后以“我要上學(xué)”系列照片震懾國人的攝影師解海龍來(lái)到現場(chǎng)。展現了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等主人公的故事,也展現了連貧窮貧窮山區孩子淳樸善良的心性和他們想要上學(xué)的夢(mèng)上學(xué)的夢(mèng)想。同時(shí)解海龍爺爺也用相機記錄下了他們奮斗感人故事和他們對知識的渴望。
C919飛機總設計師、工程院院士吳光輝也來(lái)到了現場(chǎng)。他憑借自己的努力成為了中國恢復高考后的第一批大學(xué)生,他懷著(zhù)自己的抱負、理想、勤學(xué)好問(wèn)、索科學(xué)的勇氣考入了航空業(yè)。最終成了。C919飛機的總設計師。
在最后我們又邀請了偶像歌手王源做了一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗。王源在實(shí)驗多次后最終成功。
新的歷史將由我們創(chuàng )造;新的故事將由我們續寫(xiě);新的曙光對我們帶來(lái);沒(méi)有什么理由,只因我們是中華的少年、神州的希望!我的心聲多的可以組成一部歷史,但我要表達的中心只有一個(gè),懷揣著(zhù)夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
今年暑假,我在北京參加了新東方泡泡舉辦的采風(fēng)營(yíng),意外獲得了參加中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目錄制的機會(huì )。 那天,我們大概下午6點(diǎn)多就到了八達嶺長(cháng)城腳下的錄制現場(chǎng),雖然是夏天,但由于下了一天的雨,這里的天氣格外寒冷。我身穿T恤衫和短褲,鞋子因為白天爬長(cháng)城已經(jīng)濕透了。冰涼的雨絲和陣陣刮來(lái)的寒風(fēng)讓正在化妝的我渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩,但我的心里卻充滿(mǎn)了期待。 節目開(kāi)始了,我很幸運地被分到臺上的小課桌前坐好,這樣我就可以近距離地看到明星了。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,其實(shí)就是自己的夢(mèng)想是如何去實(shí)現的。其中我最喜歡李連杰叔叔的演講,他說(shuō),有一次去美國參加武術(shù)比賽獲獎后,一個(gè)很有名氣的人問(wèn)他:“你武術(shù)那么好,為什么不來(lái)給我當保鏢呀?”李連杰叔叔給了他一個(gè)堅定的回答:“我會(huì )用我的力量去保護13億中國人的!”他的這句話(huà)讓我記憶深刻。想想他,他是多么的有夢(mèng)想啊,他是多么的愛(ài)國啊!寧愿放棄自己成名的機會(huì ),也要實(shí)現夢(mèng)想,保衛祖國!那一刻,我覺(jué)得身體熱乎乎的,一點(diǎn)都不冷了;蜷縮的身體伸展開(kāi)了……啊,那一刻我被他深深地感動(dòng)了! 于是,我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么呢?其實(shí),我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué),做一名設計師。眾所周知,哈佛大學(xué)是一所世界名校,那里有全面的學(xué)科,也能培養出很多優(yōu)秀的人才,而我喜歡繪畫(huà),對各種形狀和顏色很感興趣,我想設計出對人類(lèi)有益的東西,所以我想考上哈佛大學(xué),做一名設計師。 有夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力,我要向《開(kāi)學(xué)第一課》中的明星們學(xué)習他們成功的秘籍,那就是每天積極地努力,不要氣餒;朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),永不放棄,夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越近!
600字開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室,靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室,她用洪亮的聲音說(shuō)到:“同學(xué)們,我是你們的作文老師,我姓楊!闭f(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí),我并不喜歡作文,因為我對作文毫無(wú)興趣,一提起作文我就頭痛,不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字,雖然我寫(xiě)的還不錯,但是每次作文都是出于完成任務(wù),就連這次的作文班都是爸爸硬逼著(zhù)我來(lái)的?墒翘幱谶@種情況,不聽(tīng)不行,我只好硬著(zhù)頭皮,心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。
只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,黑板上出現了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫(huà)公雞干啥?是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)?提起畫(huà)畫(huà),那可真把我樂(lè )壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本,學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)起來(lái)。
正當我把公雞畫(huà)好時(shí),老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫(huà)本,對同學(xué)們說(shuō):“畫(huà)得真不錯!”接著(zhù)她指著(zhù)公雞溫和地對我說(shuō):“宋倩茜,你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說(shuō):“我外婆家養了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著(zhù),樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱(chēng)贊。
我又振著(zhù)起精神,認真地聽(tīng)課。接著(zhù),老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué),他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對我們說(shuō):“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě),生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活,注意觀(guān)察周邊的事物!
這次的作文,我寫(xiě)得很輕松,我很喜歡這堂作文課。
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