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小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文

時(shí)間:2021-08-08 11:07:56 600字 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文

  導語(yǔ):新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。下面由小編為您整理出的小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文內容,一起來(lái)看看吧。

小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文

  小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文1

  開(kāi)學(xué),這個(gè)讓人熟悉的詞意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少,不僅看得多,聽(tīng)得多,而且想到得也多。

  開(kāi)學(xué)的第一天下午,老師和我們一起統計了六年級下學(xué)期的學(xué)習時(shí)間,僅僅只有65天!這個(gè)數字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間,而且我們的學(xué)習任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習六年級下冊的書(shū)本,還要復習1——6年級的舊知識。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會(huì )兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。

  開(kāi)學(xué)的`第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)的樣子,我的心中涌起對他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自己的成績(jì),自己的成績(jì)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己:自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí),他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著(zhù)甜甜的酒窩,他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

  在這兩天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾經(jīng)是多么的飄飄然,自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺,如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué),必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會(huì )有收獲。這是我最后的機會(huì ),我要珍惜它的寶貴,一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴謹細致!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習,樹(shù)立新的目標,向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習之中,讓學(xué)習伴我成長(cháng)!

  小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文2

  一轉眼,初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝,現在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話(huà),我非常討厭初三的生活,因為我親眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考,簡(jiǎn)直就是神!初三的生活真是有苦說(shuō)不出!一天到晚都是中考,會(huì )把我們都煩死的,心理壓力也是相當大,F在暫且不去說(shuō)它了。第一天報到,我到校的`時(shí)間稍遲了一些,當我踏進(jìn)了教室時(shí),幾乎不認識我們班的同學(xué)了。當時(shí)我還以為是走錯了教室,抬頭一看,班牌上寫(xiě)著(zhù)“209”三個(gè)醒目的數字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(cháng),洪的打扮技術(shù)又有了新的提高,王又肥了許多,其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。

  我和同學(xué)聊了一大坨,包括“QQ飛車(chē)”和“穿”。很長(cháng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任,我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái),大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話(huà)。殷老師大為震驚,因為以前我們都是所謂的“無(wú)組織,無(wú)紀律,敗壞社會(huì )風(fēng)氣”的一群人(當然此乃夸張,是胡說(shuō)的)。老師告訴了我們許多學(xué)校新公布的紀律、條令,真是麻煩!“神”!

  最“神”的是李老師,報到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”,他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午,我們都坐在教室里背元素周期表,要是平常,我們早就出去踢球了。

  下午,殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué),我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后,殷老師就宣布放學(xué),但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下,召開(kāi)會(huì )議。真是“神”!可笑的是,沈同學(xué)在開(kāi)會(huì )前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職,可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響,像一頭乖順的綿羊了!

  小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文3

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!終于又開(kāi)學(xué)了。在新的一年里,我們又長(cháng)大了一歲。昨天,我們和第一場(chǎng)春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室,她卻沒(méi)進(jìn)來(lái)。因為它是春雪,是無(wú)法走進(jìn)明亮的教室的。

  中午放學(xué),我與同學(xué)邊走邊聊,一同欣賞著(zhù)潔白的雪花。我們伸出手來(lái),想接住這片片雪花。終于,我們如愿以?xún),接住了一片潔白的雪花?嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說(shuō)!拔医幼〉囊埠么竽亍卑!真美!“ 我們興高采烈的`贊美著(zhù)雪花:”這雪花是六角形的,不難看清形狀的呀!對了,你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像極了!“”咦,還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘 ’!“”對呀,真美呀!“我與同伴異口同聲的說(shuō):”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,終于編出了一首贊美雪花的詩(shī):大雪紛飛天空舞,好似柳絮漫天飛。樂(lè )壞兒童忙接雪,雪落手中即化水。這首詩(shī)的意思是:大雪在空中飄飄灑灑地跳舞,好像柳絮漫天飛舞。兒童見(jiàn)到下雪很開(kāi)心,連忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可間便消失不見(jiàn)了。

  從古至今,不知有多少文人墨客贊雪,可雪花的生命又如此短暫。當她完成滋潤萬(wàn)物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運的,她們給莊稼充當了棉被,可落在小河的雪花很可惜,因為河流將它們融入自己的身體中,而落在馬路上的雪花就可憐了,她們會(huì )被人踩踏,迅速消失。

  其實(shí),人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,所以我們不能虛度年華。我們每個(gè)人都應該從小好好學(xué)習掌握知識。爭取長(cháng)大后,我們可以成為祖國的棟梁,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。有名人說(shuō)過(guò):”浪費時(shí)間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。寸金丟了還能找,光陰一去無(wú)處尋!拔覀兠總(gè)人都應該珍惜時(shí)間,珍惜生命!蹦乳e,白了少年頭,空悲切!斑@句話(huà)送給大家。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)感受600字作文4

  終于,我們開(kāi)學(xué)了!雖然,同學(xué)們呢都盼望著(zhù)放假,但是,放了假又急著(zhù)盼開(kāi)學(xué)。的確,校園生活酸甜苦辣,比在家的生活豐富多彩多了。今天,在我們的翹首盼望下,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。今天,是我們朝思暮想的開(kāi)學(xué)第一天。

  一個(gè)多月未相見(jiàn),即使是在學(xué)校每天朝夕相處的同學(xué),老師也會(huì )有很大的變化。有些甚至我猛地一看都認不出來(lái)。

  果然,在報道的時(shí)候,同學(xué)們有的長(cháng)高了,有的變胖了,有的變瘦了……也有很多同學(xué)的發(fā)型發(fā)生了很大的改變。大家很久都沒(méi)有見(jiàn)面了,心里自然有很多新鮮事兒,見(jiàn)聞跟大家說(shuō),個(gè)個(gè)說(shuō)的神采飛揚的。趁著(zhù)大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我仔細的觀(guān)察了一下,很多同學(xué)包括老師的發(fā)型都有變化,原來(lái)扎兩個(gè)辮子的同學(xué),現在盤(pán)起來(lái)了,有的原來(lái)扎馬尾辮現在剪成了娃娃頭,原來(lái)是長(cháng)發(fā)的現在變成了短發(fā)……同學(xué)中就屬金雨湉變化最大了!她原來(lái)是扎著(zhù)馬尾辮,喜歡帶上一個(gè)可愛(ài)的發(fā)卡,長(cháng)的清秀可人,唱歌也很好聽(tīng),是我們班的音樂(lè )課代表。這學(xué)期呢,她剪了一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭。來(lái)報道的那天,我和她猛地一對視,我被嚇了一跳,我還以為我是我眼睛近視了沒(méi)有看清楚,我揉揉眼睛,又看她,我還是沒(méi)有認出來(lái),我認為,哦,可能是這學(xué)期我們班新來(lái)的同學(xué)吧。她一轉身,我仔細一看,哦,原來(lái)是金雨湉呀!呵呵,她從”清秀型“轉型到了”俏皮性“還真有點(diǎn)不適應呢!不過(guò),這個(gè)發(fā)型更加適合她了!把她的臉襯托得更加白了!

  賀老師的`變化同樣不小于金雨湉,賀老師原來(lái)燙的是大卷,并且扎成了馬尾辮,而這學(xué)期,賀老師把頭發(fā)重新?tīng)C了一下,燙成了小卷并且披散下來(lái),不過(guò),也挺好看的。

  新學(xué)期,老師,同學(xué)們的變化都很大,都以嶄新的面貌出現了,我雖然外形沒(méi)有太大的變化,但是,我要以更踏實(shí)的腳步,認真的態(tài)度作為我的精神面貌,讓自己更上一層樓!

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