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快樂(lè )的作文500字
快樂(lè )是靈長(cháng)類(lèi)精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿(mǎn)足，以下是小編收集的作文相關(guān)內容，歡迎查看！
篇一：我的快樂(lè )暑假
這個(gè)暑假，我去了一趟北京，感覺(jué)收獲頗豐。
趁著(zhù)周末，老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國聞名，內部有兒童科學(xué)樂(lè )園、華夏之光、探索與發(fā)現、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買(mǎi)了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看，怎么只有15分鐘？我問(wèn)老姨。老姨說(shuō)，4D電影很真實(shí)，有心臟病的人還不讓進(jìn)呢！我吃了一驚。
進(jìn)場(chǎng)以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，能夠容納198名觀(guān)眾，當屏幕上演星空時(shí)，會(huì )出現星星點(diǎn)點(diǎn)的效果；出現打斗的場(chǎng)面時(shí) ，會(huì )配合著(zhù)火光效果；當出現雷雨天氣的場(chǎng)景時(shí)，還會(huì )有電閃雷鳴的效果，配合24臺環(huán)繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗了能?chē)姎�、搖晃、噴水的.座椅，好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的神奇旅程開(kāi)始，這部電影主要講的是一個(gè)人、一只狗駕駛飛機時(shí)的故事。雖然只有15分鐘，但因為它太真實(shí)了，椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)“東搖西晃”、“一股幽泉”，現場(chǎng)除了音響，最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機駕駛駕駛著(zhù)，忽然出來(lái)一條蛇，飛機平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長(cháng)出一口氣。
隨著(zhù)燈光亮起，電影結束了。我一邊拍著(zhù)胸脯，一邊長(cháng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完，但仍然讓我感覺(jué)這件事就發(fā)生在昨天似的呢！
篇二：我的快樂(lè )暑假
暑假里，最令我高興的事是去大連。
這次去大連，我是和媽媽、媽媽的朋友和她的孩子（以下簡(jiǎn)稱(chēng)千千）去的。我們坐了一個(gè)晚上的'火車(chē)。終于到達了終點(diǎn)站——大連。
我們第一站去的是老虎灘。這地方，也不知道是“何方神圣”，光小孩的門(mén)票就要190元�？墒莵�(lái)大連就是為了玩的，所以，我們一起高高興興地進(jìn)了老虎灘。老虎灘里也有很多好玩的東西，就跟圣亞海洋世界差不多，我呢，就不詳細說(shuō)了！
第二天，我們便沿著(zhù)環(huán)海公路，直奔棒棰島。環(huán)海公路是依山傍水而建的。風(fēng)景特別美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，遠遠的，隱約有幾座小島，還有還有路經(jīng)的船舶，海灘上有很多游人。山水相見(jiàn)，船帆點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是人間仙境。棒棰島是大連市保存最好的風(fēng)景區之一，我和千千直接就投入了大海的懷抱，初夏的海水仍然很涼，可是仍然擋不住我們的熱情。我們趴在救生圈上，怎么也不能前進(jìn)，總是被海浪沖到岸上。后來(lái)，我們就用兩只手抓住救生圈，，雙腳不停地上下拍打。我們居然和海浪來(lái)了一番較量。浪花高興了，一浪接一浪地向我們涌來(lái)，給我們帶來(lái)了一份禮物：清新嫩綠的海草。阿姨說(shuō)：“孩子們，讓我們嘗一嘗大海給我們的‘盛宴’吧！”
我們和大海整整玩了四小時(shí)，我和千千都成了非洲人�；厝サ穆飞�，我們才知道太累了。盡管我們都被曬傷了，但我還是想再和海水來(lái)一次“最終決斗”。
大海，我的好朋友，我回家了。我一定會(huì )回來(lái)再找你玩的！
篇三：我的快樂(lè )
有人說(shuō)：“人是在痛苦中出生的�！比�，的確是會(huì )歷經(jīng)苦難的，但又有誰(shuí)能說(shuō)，人沒(méi)有快樂(lè )呢？人人都有快樂(lè )，我亦有快樂(lè )。我的快樂(lè )，便是在夜深人靜時(shí)，觀(guān)賞夜景。
我家鄰江。夏夜，總有蟬鳴聒聒。父母聽(tīng)著(zhù)很煩，我，卻極喜歡。那沙沙的蟬鳴，配上濤濤江水聲，如貝多芬筆下的交響曲——《命運》，有一番別樣的韻味。聽(tīng)著(zhù)，真快樂(lè )。
比我離江更近些的地方，有另一個(gè)小區。我的窗子，正對著(zhù)那小區的十字路口。我趴在窗臺上，盯著(zhù)那路口。路燈揮散而出的迷離燈光，為燈下的汽車(chē)鍍上了一層飄渺虛無(wú)的銀。一切都如璞玉般美得沒(méi)有瑕疵�？粗�(zhù)，真快樂(lè )。
午夜夢(mèng)回，月影投進(jìn)窗子，為棕木地板披上一層蟬翼般的紗衣。以前，總以為月光是昏暗的，像一個(gè)沒(méi)睡的孩子，揉著(zhù)惺忪的睡眼。今兒，才發(fā)覺(jué)月光是明亮的'，像一個(gè)明麗女子艷麗如花的笑靨。她既是那種古代女子，美得婉約動(dòng)人，又明艷如夏花，活潑開(kāi)朗如孩子。風(fēng)一吹，那月影一顫，仿佛她一甩衣袖，轉身即將離去，裹著(zhù)那曼妙身段的白衣晃動(dòng)，裙裾搖擺。月光，終究離開(kāi)了我的窗子，那女子的身姿也亦遠矣。望著(zhù)，真是快樂(lè )。
夜深人靜，在喧鬧的都市中，能有這一份難得的寧靜，又何嘗不是一種快樂(lè )？待所有人都入睡，我才是自由的，不被世俗所打擾，不被欲念所控制，只求一份自由的寧靜。享受著(zhù)，真快樂(lè )。
我的快樂(lè )如此。但，快樂(lè )就于我們身邊，一夜有如此之多的快樂(lè )，一日，一年，又有多少呢？我的快樂(lè )，也僅僅如此。但，我卻真真切切地感到了快樂(lè )。
篇四：我的快樂(lè )暑假
終于放假了。我想:去哪里好呢，去香港，去北京，去大連......想了半天都沒(méi)有想出來(lái)，忽然，我想到了一個(gè)好主意。
等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我把這個(gè)主意告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“嗯，這個(gè)主意蠻不錯的，去鄉下體驗一下農村生活，嗯，不錯�！眿寢屚饬�。第二天，我和媽媽坐著(zhù)公交車(chē)，來(lái)到了鄉下奶奶家。媽媽將我送到了奶奶家門(mén)口，便走了。
我把我來(lái)的目的又告訴了爺爺奶奶，他們都非常同意，說(shuō)讓我明天就執行。
到了第三天，我開(kāi)始執行任務(wù)了。我隨著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到了苞米地，奶奶說(shuō)：“現在咱們開(kāi)始掰苞米吧”我心想：掰苞米有什么難的。我們走進(jìn)了苞米地一眼望不到邊的苞米地，使我感覺(jué)到，原來(lái)掰苞米也不是個(gè)美差。我們一直掰到了下午兩三點(diǎn)鐘，一個(gè)籃子，兩個(gè)籃子，三個(gè)籃子.......掰得可真多呀。奶奶告訴我，后天就能夠吃烤苞米了。
我終于盼到了后天，下午，我們坐在門(mén)洞內部開(kāi)始烤苞米。我們把木頭堆在一起，然后再將木頭點(diǎn)著(zhù)，再將苞米串在一個(gè)長(cháng)棍子上，就能夠烤了。我拿著(zhù)串這苞米的'長(cháng)棍子仔細得烤著(zhù)，雖然，烤苞米有的難，但是我烤出來(lái)的苞米也很好吃。
我的農村體驗生活就這樣開(kāi)始了:每到農村的趕集日，奶奶就會(huì )領(lǐng)這我到集市上去買(mǎi)東西。每到中午的時(shí)候，奶奶就會(huì )讓我會(huì )屋去睡覺(jué)，等我事醒的時(shí)候，奶奶已經(jīng)在門(mén)洞里擺好西瓜大餐了。晚上吃完飯后，奶奶會(huì )領(lǐng)我去小路上消消食兒。夜晚，蟈蟈唱著(zhù)催眠曲，讓辛苦一天的大家睡了，讓花姐姐們睡了。
在這個(gè)暑假里，我雖然沒(méi)有去那些旅游景點(diǎn)和名勝古跡的地方，但是，我去了一個(gè)非常值得人欣賞和體驗的地方——鄉下。
篇五：我的快樂(lè )“星”生活
最近，我和媽媽制定了一個(gè)加星計劃，因為媽媽想讓我養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。于是，就有了我的快樂(lè )“星”生活。
有一次，我和媽媽放學(xué)回到家，走到樓門(mén)口的時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)奶奶在那里站著(zhù)，奶奶看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，就對媽媽說(shuō)：“你能幫我開(kāi)一下門(mén)不？”媽媽小聲對我說(shuō)：“這個(gè)奶奶視力不好，你把她送到他們家�！蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭，媽媽對奶奶說(shuō):“我兒子把你送到你家，你不用擔心看不清電梯上的.數字�！蹦棠踢B忙說(shuō)：“太好了，太好了！”我先幫奶奶開(kāi)了電梯，我問(wèn)：“奶奶住在幾樓呀？”奶奶慈祥地說(shuō)：“9樓�！蔽規湍棠贪吹搅司艠�，到了，我又小心翼翼地把奶奶扶到他們家。臨走前，奶奶謝了又謝，我下了樓，媽媽說(shuō)：“寶貝，你真是太棒了�！�
晚上我翻看我的加星日歷，媽媽因為這件事給我加了兩個(gè)星，真是太出乎意料了，我樂(lè )得差點(diǎn)一蹦三尺高。
還有一次，媽媽送我上學(xué)，我們出發(fā)的有點(diǎn)晚。這天霧很大，我擔心媽媽開(kāi)得太快了，在大霧中撞車(chē)了。無(wú)意中說(shuō)了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)⌒撵F大，開(kāi)慢點(diǎn)�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì )注意的�！碑敃r(shí)我也沒(méi)在意。下午放學(xué)，我懇求媽媽把今天的得星有幾顆告訴我，媽媽隆重地宣布到：“共三顆星，第一顆，卡事件。第二顆，菠蘿事件。第三顆······”“等一下，”我打斷了媽媽的話(huà)，“你確定有第三顆星嗎？”媽媽很奇怪，說(shuō)：“有呀！是你早上說(shuō)了那句‘?huà)寢專(zhuān)⌒撵F大，開(kāi)慢點(diǎn)�！@件事呀！”我很奇怪，因為我想：“小小的一句話(huà)，竟然能嘉獎一顆星，如果是我主動(dòng)跟媽媽提起這件事，媽媽肯定又說(shuō)我‘異想天開(kāi)、想入非非、胡思亂想、胡言亂語(yǔ)了’，那時(shí)候我就又要說(shuō)‘什么什么的反義詞’了�！庇纱宋液艹泽@。我終于明白了：媽媽是因為我關(guān)愛(ài)、提醒家人加星的。
我太珍惜我的星了，每天晚上都是我最開(kāi)心最激動(dòng)人心的時(shí)候，因為媽媽那時(shí)候就要評星了，如果今天我得了10 顆星，我一定高興得睡不著(zhù)。
耶！今天是9顆星！
篇六：讀書(shū)帶給我快樂(lè )
美食給人以享受，漫畫(huà)給人以歡笑，動(dòng)畫(huà)給人以暇想，游戲給人以?shī)蕵?lè )……這些都比不上讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。
讀書(shū)，既能夠增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，又能夠增加閱讀面，提高作文水平。漸漸長(cháng)大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。有一次，我語(yǔ)文考試考得很差，我很傷心，坐在床上不知道該怎么辦才好。這時(shí)，我看到床上放了本《外國童話(huà)》的書(shū)，我就拿起來(lái)看了看。漸漸的，我迷上了這本書(shū)，內部的內容非常生動(dòng)、有趣，我看得津津有味。我笑了起來(lái)，因為這本書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。慢慢的，我忘記了我的差成績(jì)，注意力是全都用在看書(shū)上。我想起了這樣一句話(huà)：“書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給大家許多光明；書(shū)像一片大海，內部有許多生命之源；書(shū)還帶給大家無(wú)限的知識和無(wú)窮的快樂(lè )。
后來(lái)我又漸漸迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從這本書(shū)里我知道了許多科學(xué)知識，揭開(kāi)了許多奇怪現象的謎底。每解開(kāi)揭開(kāi)一個(gè)謎底，我的快樂(lè )就會(huì )增加一份。通過(guò)看書(shū)，我的寫(xiě)作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識，開(kāi)闊了我的視野。在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)一樣盡情地遨游在知識的'海洋里，我感覺(jué)自己真的愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)帶給我了快樂(lè )，因此我愛(ài)讀書(shū)！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)會(huì )把我們帶進(jìn)知識的殿堂！書(shū)還會(huì )賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的寶藏！
篇七：讀書(shū)帶給我快樂(lè )
讀書(shū)帶給了我快樂(lè )，有人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，真是一點(diǎn)也沒(méi)有錯。
為什么？有的人說(shuō)：“古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯”但有的人說(shuō)：古人說(shuō)的也有錯的，兩個(gè)人說(shuō)法不一樣，因為有的.說(shuō)：“古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯的�！笔且驗樗麖膩�(lái)沒(méi)有看過(guò)書(shū)。而說(shuō)：“古人說(shuō)的也有錯的是因為他看過(guò)書(shū)，其實(shí)以前我也是不喜歡看書(shū)的，但是因為我的媽媽?zhuān)屛蚁矚g看書(shū)，那我們一起看看吧，這個(gè)小故事吧，一定讓不喜歡看書(shū)的你，喜歡上看書(shū)。
有一天的早晨，我醒來(lái)之后，一看鐘表，8：30了，我便叫：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅^(guò)來(lái)。
但我喊了十幾聲，也沒(méi)有回答，我想：可能是媽媽在跟我玩躲貓貓，也可能是媽媽出去買(mǎi)菜了，猜猜來(lái)猜猜去，我想媽媽是出去買(mǎi)菜了，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，并說(shuō)：“寶貝女兒，你看媽媽給你買(mǎi)什么好東西哪，我高興地連鞋子都沒(méi)有穿，我一看是四本作文書(shū)，我又掃興的回到了床，媽媽說(shuō)：”涵涵，你怎么了�！拔艺f(shuō)：”你明知道我不喜歡作文書(shū)，你還給我買(mǎi)�！皨寢屨f(shuō)：”你不知道內部有多么好看，我保證你一看便喜歡看，我聽(tīng)媽媽話(huà)嗎，隨手翻了幾頁(yè)，“哇”真的好好看呀，我說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，真的要謝謝你給我買(mǎi)這么好看的作文書(shū)，內部的人物寫(xiě)生，運用了許多比喻句，許多設問(wèn)句，許多擬人句，許多反問(wèn)句，更精彩的是，內部的成語(yǔ)，詞語(yǔ)，還有一些句子，都是文章更加豐富，逗得我哈哈大笑。
篇八：讀書(shū)帶給我快樂(lè )
高爾基說(shuō)過(guò)：”我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�；杜甫也說(shuō)過(guò)：”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爱斎�，令我印象最深的一句話(huà)就是：”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！半m是老話(huà)，卻不無(wú)道理。
老師也弄了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，每周讀一本書(shū)，可是，我根本不愿意，我根本就不愿意讀書(shū)，每次，看到同學(xué)們在討論讀書(shū)的問(wèn)題的時(shí)候，我總是在想：讀書(shū)有什么好的，根本就是在浪費時(shí)間，所以，每次讀書(shū)，我都是敷衍了事，可是，我這樣做只是獲得了一時(shí)的快樂(lè )，一周過(guò)去了，老師又讓寫(xiě)讀后感，我又沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，讀后感也寫(xiě)不成。
漸漸地，漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，上次，老師就讓看《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書(shū)，我剛翻開(kāi)目錄，就被這本書(shū)吸引住了，目不轉睛的看著(zhù)，一個(gè)句子、詞語(yǔ)、比喻句等都像一個(gè)個(gè)小精靈似的陸陸續續的跳進(jìn)了我的腦子里。
還有一次，期中考試，我發(fā)現有一道題是課外看書(shū)積累的，《史記》內部的故事，我一看，心想：這本書(shū)我才剛剛看過(guò)，內部的故事有什么呢？哎呀，我怎么想不起來(lái)了呀！我冷靜下來(lái)，仔細的想著(zhù)，想著(zhù)，終于，我想起來(lái)了，寫(xiě)了上去。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，對了！又想：幸好老師組織了看書(shū)活動(dòng)，幸好老師讓我們看這本書(shū)了，要不然，這道題我就不會(huì )了，白白扣掉這1分嗎，幸好，幸好。
同學(xué)們，讀書(shū)真的有許多好處，從現在開(kāi)始，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè )！
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