一節體育課作文500字
說(shuō)起我最喜歡上什么課，自然是體育了，你是不是也一樣呢？接下來(lái)小編搜集了一節體育課作文500字，歡迎查看。
一節體育課作文500字【1】
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我打開(kāi)鉛筆盒看了一眼課程表，真好，是體育課！
今天體育課練習跳繩。跳繩看起來(lái)很簡(jiǎn)單，跳起來(lái)可有不少學(xué)問(wèn)呢！跳繩分單跳、雙跳、群跳，單跳又分跑著(zhù)跳、前跳、后跳、竄花跳等等。
這節課我們練習干跳。我好不情愿地接過(guò)跳繩，心里想著(zhù)：“好長(cháng)時(shí)間沒(méi)跳了，技術(shù)一定退化了吧�！本驮囍�(zhù)跳了跳。我兩手握住繩子，看了看，感覺(jué)太長(cháng)了，于是把繩子縮短了一點(diǎn)，再看看，感覺(jué)又太短了，又把它加長(cháng)了點(diǎn)。這樣反反復復地弄了好幾遍，我懶洋洋地跳起來(lái)�？刹恢羌夹g(shù)原因還是最近因體重增加，第一跳就出師不利，兩只腳把繩子踩住了。我又跳了一次，這一次雖然把一只腳過(guò)了關(guān)，可是另一只腳卻死死套住繩子不肯放。我不甘心，接連連跳了好幾次，都是這樣。這次我忍不住發(fā)火了，抓起繩子就是一摔，這無(wú)辜可憐地繩子被我甩出老遠……我又重新跳起來(lái)了，這次我吸取教訓，要腳抬高跳。果然，我在老師的指導下，竟然跳得比老師還好呢�？磥�(lái)我有回到以前的水平了。
看來(lái)，跳繩也讓我明白了一個(gè)道理：看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西，包含著(zhù)豐富的內涵道理，做起來(lái)費勁的`難題，其實(shí)，也有許多巧法來(lái)解決它。重要的是，要學(xué)會(huì )用技巧，開(kāi)動(dòng)腦筋，少走彎路。這次跳繩，還讓我知道了，做事只要有恒心，不管多難，都能成功。有句俗話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人。
一節體育課作文500字【2】
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨著(zhù)一陣陣清脆的上課鈴聲傳入我和同學(xué)們的“順風(fēng)耳”中，教室里沸騰起來(lái)了，因為大家期待已久的體育課終于到來(lái)了。
老師一聲令下，我們就像悶在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，以“百米沖刺”的速度“飛”到了大操場(chǎng)上，瞧，同學(xué)們圍在一起干嘛呢？哦，原來(lái)是“籃球癡迷者們”正在分隊進(jìn)行籃球比賽呢！我也喜歡籃球，也迫不及待地參加了。打完籃球，我便坐在樹(shù)下休息，伴著(zhù)清風(fēng)，欣賞著(zhù)周?chē)木吧�，操�?chǎng)上的`南邊也圍著(zhù)一些同學(xué)，他們在爬桿，一個(gè)小同學(xué)個(gè)從桿上滑下來(lái)，一個(gè)大同學(xué)縱身一躍，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。
另一邊傳來(lái)了一陣陣“加油，加油！”的聲音，原來(lái)是乒乓小將們正在打乒乓球呢！見(jiàn)他們玩得很高采烈的，我也覺(jué)得手有些“癢”了，我不由自主地走了過(guò)去�？�，他們打得多認真��！旁邊的“裁判員”正在為這一對“死對頭”一分一分的給他們記上去，雙方打得難解難分，比分咬得很緊，如此激烈的比賽看得我也為他們緊張。雖然他們打乒乓球打得汗流浹背，可他們都不在意這些，他們各種“虎視眈眈”地盯著(zhù)對手，觀(guān)察尋找著(zhù)對手的漏洞，恨不得一口把對手“吃”掉，他們都渴望獲取勝利。
這時(shí)候的我，正看在興頭上，忽然一陣響亮的下課鈴聲傳入大家的耳朵中，雙方打成一平局，“裁判員”宣布比賽結束，比賽不分勝負。同學(xué)們只好戀戀不舍地放下了手中的體育器材，回到教室里去了。（操場(chǎng)又恢復了平靜。）緊張而又充滿(mǎn)活力的體育活動(dòng)結束了。
一節體育課作文500字【3】
每一個(gè)小學(xué)生都應該喜歡“體育”這門(mén)課程，因為小學(xué)的體育課純粹就是玩樂(lè )，但我們今天這節課卻上的很頭疼。
這節體育課是今天下午第二節，第一節課剛下，我就在操場(chǎng)上掐著(zhù)指頭盼著(zhù)體育課的到來(lái)，“上課時(shí)間到了，請迅速回到教室準備上課�！苯K于上課了，這節課一開(kāi)始還和原來(lái)一樣，先繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，后做健身操，平常做完健身操就可以打籃球或者自由活動(dòng)了，可誰(shuí)知道今天還要計時(shí)跑，從校門(mén)口跑到教學(xué)樓，在從教學(xué)樓跑到校門(mén)口，來(lái)回四圈，跑完之后我的腦袋快要引爆了，胃里的.東西也往上翻，唉，多補的雞湯呀，就這么吐沒(méi)了。到這時(shí)我才羨慕我們班的“懶大漢”梁永生同學(xué)，只見(jiàn)他在班里補著(zhù)作業(yè)，嘴里哼著(zhù)小曲，看起來(lái)非�？旎�。下課之后，老師在班里留作業(yè)時(shí)，班里的咳嗽聲此起彼伏，我到?jīng)]怎么咳嗽，大家知道我是什么狀況。
總而言之，言而總之，我們還是缺乏鍛煉，我發(fā)誓，從明天起，我要修改一下我的雙休日作息時(shí)間，新定的作息時(shí)間表如下：
早繞小區花園騎單車(chē)。
早吃一些營(yíng)養豐富的早餐。
早騎單車(chē)去學(xué)班兒。
晚跑著(zhù)去學(xué)班。
晚和伙伴打乒乓球。
其余時(shí)間就是一些跟健身不沾邊的事，被我忽略掉了。以后我要按照這個(gè)表上的去做，這樣才能夠增強體質(zhì)，調養身心。
一節體育課作文500字【4】
今天下午，我們全班同學(xué)上了這個(gè)學(xué)期第一節體育課。這節體育課是快樂(lè )的。興奮的。激動(dòng)人心的。
“鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我們像奔馳的駿馬一樣迅速跑下教室，等待著(zhù)這學(xué)期第一節體育課。老師來(lái)了，她一頭金黃的卷發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，穿著(zhù)一身運動(dòng)服，非常漂亮！
開(kāi)始上課了，老師先讓我們跑三圈，雖然不讓我們跑太快，但是同學(xué)們都像離弦的箭一樣，想快點(diǎn)跑完。因為這樣我們就有更多的'時(shí)間活動(dòng)了。很快，我們跑完了，這個(gè)老師很奇怪，讓我們練習原地踏步走。我心想：這個(gè)老師怎么回事啊，“原地踏步走”這個(gè)動(dòng)作我們從一年級就開(kāi)始練習了，到現在為止，已經(jīng)四年了。開(kāi)始做了，“一二一……”老師清脆的口令在我耳邊響起，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們做的一塌糊涂，連我自己都能聽(tīng)見(jiàn)雜亂的腳步聲。老師并沒(méi)有生氣，耐心的給我們講道理：做什么事情都應當用心，無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜的事情，只有用心去做，認真對待，你才會(huì )有所收獲。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都低下了頭。經(jīng)過(guò)我們大家的一致努力，我們成功了。贏(yíng)取了做游戲的權利。然后我們做了“貼膏藥”的游戲。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )下課鈴響了，我們依依不舍的回到了教室。
這是一節有意義的體育課。通過(guò)這節課使我懂得了：無(wú)論做什么事情都要用心去做。認真對待，否則一事無(wú)成。
一節體育課作文500字【5】
今天上午，我們學(xué)校里上了我上六年級以來(lái)上的第一節體育課，這本來(lái)使得我很高興，但是后來(lái)發(fā)生的事讓我不知所措，覺(jué)得不知道到底該怎么樣處理。
今天上午上體育課時(shí)，我們的體育老師是四年級的數學(xué)老師侯老師，他其實(shí)是我最尊敬的一位老師了，這其中的原因我也無(wú)法解釋清楚。
本來(lái)好好的，老師也很幽默，我們也都笑了。
但是在排隊時(shí)，前面的同學(xué)撞到了我，使得我往后退了，誰(shuí)知當時(shí)我就踩到了一個(gè)同學(xué)的腳，剛開(kāi)始我以為沒(méi)有什么事情，可是后來(lái)他的腳流血了。我也跟他道了歉，他也沒(méi)有怪我，因為我們平時(shí)的關(guān)系雖然很一般，但是我們從來(lái)都沒(méi)有招惹過(guò)對方。
過(guò)了一會(huì )血流了出來(lái)，于是我讓幾個(gè)同學(xué)報告了老師，老師知道了，讓他到政教處包扎一下，可是沒(méi)有人，后來(lái)我不知道他是怎么包扎的。
下課時(shí)我上到了班里老師把我叫到了辦公室，讓我下午把家長(cháng)請來(lái)，下午二點(diǎn)多時(shí)我爸過(guò)來(lái)了，可是老師并沒(méi)有把我叫到辦公室，只是把被我踩傷的同學(xué)叫到了辦公室里面。
后來(lái)一直到下學(xué)，我準備出教室的時(shí)候老師對我說(shuō)我爸留下了一百元錢(qián)，說(shuō)是如果錢(qián)用不完那還給我。
但是我的'卻不是故意的，因為是前面同學(xué)往后推頂到了我，我自己也差一點(diǎn)就往后倒了，通過(guò)這件事我想對我受傷的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。
到了六年級我是不會(huì )和其他同學(xué)一樣去網(wǎng)吧的，我也并沒(méi)有學(xué)壞，我還是以前的我。
我已經(jīng)快一年沒(méi)有寫(xiě)博文了，希望這一篇能讓我繼續寫(xiě)下去。
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