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難忘什么作文500字（精選50篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘什么作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘什么作文500字 1
每個(gè)人都有難忘的第一次，我當然一樣啦！那就像地下的塵埃一樣多，但又掃不去，黏在我腦海里。那一次考試——大塵埃！
那是一次考試，看到考試紙上的題目，我就覺(jué)得簡(jiǎn)單，我還：“嘻嘻”的笑了。覺(jué)得很簡(jiǎn)單。那一次我覺(jué)得這次絕對考好了，還沒(méi)檢查就一直在桌子上玩……
今天老師好像很不高興，臉上的'眼，鼻和口都扭在一起。說(shuō)：“這次考試考砸了，很多同學(xué)粗心大意把許多題答錯了，導致扣了許多分。這次你們每人抄試卷5次”聽(tīng)到這里，我們許多覺(jué)得能考好的同學(xué)都嚇到了。紛紛上前“搶試卷”許多“強盜”搶到試卷看看，瀏覽整張試卷，看到自己以為OK的試題打了個(gè)大叉叉。紛紛檢查起來(lái)。教室寂靜無(wú)聲，過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們知道自己錯了，都在那座位上懊悔，替自己感到不值。本來(lái)無(wú)聲的老師動(dòng)聲，還動(dòng)了動(dòng)喉嚨，說(shuō)：“你們知道了吧！自己錯的不應該，那就該抄，抄到自己會(huì )，自己懂……”
下課啦，鈴聲響了，老師還在上面講我們的錯題，老師說(shuō)：“下課了，你們心知肚明吧，希望你們下次不要再犯了，考個(gè)好成績(jì)！”說(shuō)著(zhù)慢悠悠地走出了教室。
那一次已經(jīng)是過(guò)去的失誤，現在的我不只是以前的我，每一天都收獲經(jīng)驗，積累經(jīng)驗。
難忘什么作文500字 2
生活，就像一面鏡子，把你生活中的每一面都展現了出來(lái)。三年了，那件事，我遲遲沒(méi)有忘記。
四年級暑假，我去了奶奶家，過(guò)了一個(gè)暑假的我期望已久的鄉村生活。我覺(jué)得悶，就去找兒時(shí)的伙伴玩，她們正在玩”繞圈“就是拽這電線(xiàn)桿垂下來(lái)的繩轉。下面是一個(gè)池塘。她們玩得正起勁，看見(jiàn)我，很激動(dòng)，非拽著(zhù)我去玩，我很害怕，好像心里有一只兔子，那小兔子好不安分，一直跳，我的腿在發(fā)麻，腦子里一片空白，手心里全是汗，讓我在空中繞圈，就算借我一百個(gè)膽子我也不敢，我可是有”恐高癥“的，我可是順著(zhù)沒(méi)扶手的`樓梯爬到平房的屋頂都不敢，何況空中。但面對七八個(gè)小伙伴，為了不失面子，我一邊苦笑著(zhù)一邊上前拽著(zhù)粗繩。我剛才觀(guān)察到了她們不僅用手拽，還用腿夾，我還沒(méi)準備好，貝貝就一推，我叫了一聲，正好轉過(guò)，一松手，摔在了地上，鮮紅的血留了出來(lái)，貝貝邊道歉，邊扶我，我沒(méi)哭，也沒(méi)怪貝貝，我笑了笑，我有些開(kāi)心，雖然我摔傷了，但是我繞過(guò)去了，我戰勝了，我忍著(zhù)疼痛，再一次拽緊繩，完全不理會(huì )她們的勸阻，這次，我憑借著(zhù)自己的努力，轉過(guò)去了，我高興極了。
雖然腿上的傷好痛，但我很高興，我戰勝了自己，回到家，奶奶心疼得不得了，不許我出去玩，但禁不住我的央求，奶奶說(shuō)我是死要面子活受罪，就算是吧，但我是真的很開(kāi)心。
通過(guò)這次玩兒，我明白了，”世上無(wú)難事，只要肯攀登“的道理，晚上，我邊撫摸著(zhù)傷口上包扎的紗布，邊回想著(zhù)今天的事，甜甜的睡了。
這真是一次難忘的經(jīng)歷，這是我戰勝恐懼的見(jiàn)證！
難忘什么作文500字 3
從小到大，發(fā)生在我生活中的小事多如繁星，但有一件事卻讓我十分難忘，每每想起這件事，我都會(huì )感到慚愧。
那天，我正坐公交車(chē)準備回家，公交車(chē)的座位全坐滿(mǎn)了。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，管理員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座位？”我想：我給老奶奶讓個(gè)座位吧，老師講過(guò)，要助人為樂(lè )呀！不行，這個(gè)座位可是我好不容易得到的呀。
車(chē)廂靜悄悄的，這時(shí)，一惡搞而又響亮的聲音說(shuō)：“老奶奶，您坐！”人們的眼睛齊刷刷地投向了他，他長(cháng)著(zhù)一張國字臉，炯炯有神的眼睛，強壯的身體讓他顯得十分高大。
老奶奶連聲說(shuō)道謝。到了一站又一站，老奶奶下車(chē)了，我目送老奶奶下車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，最后一站也到了，車(chē)上的'人們紛紛下車(chē)，那個(gè)給老奶奶讓座的年輕人也準備下車(chē)，只見(jiàn)他下車(chē)前，從座位底下抽出一根拐杖，一瘸一拐地下車(chē)去，司機為他扶住車(chē)門(mén)，人們用不可思議的眼神又一次齊刷刷地扭轉頭望著(zhù)他。那個(gè)好心人慢慢地向前走去，人們心里像炸開(kāi)的的油鍋，望著(zhù)他遠去的背影，我也慚愧地低下了頭。
是啊，一個(gè)殘疾人讓座的事情，看起來(lái)也很平凡，但就是這件平凡的小事觸碰了我的底線(xiàn)，讓我永生難忘。
難忘什么作文500字 4
去年春節，我和奶奶、小姐姐、二姐姐、大姐姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽我們全家一起去了西安。我們開(kāi)了三輛車(chē)，在路上，我看到樹(shù)伯伯圍上了圍巾，一排一排的向后移；大山仿佛就在我們面前堵住我們去路；到了山腳下我們穿過(guò)山洞來(lái)到了另一邊；我和小姐姐在車(chē)上一路玩游戲，看風(fēng)景，走到每一處我們都要猜地名及當地特產(chǎn)。如：榆林的豆腐、洛川的蘋(píng)果、安塞的腰鼓等，我們玩的好高興啊。
不知不覺(jué)來(lái)到了西安，我看到家家戶(hù)戶(hù)掛上了紅燈籠，我們繞了一大圈才找到了一家“如家”賓館，我們住了下來(lái)已經(jīng)很晚了，我們各自回到自己的房間休息。
第二天，我起的很早，把姐姐們都叫了起來(lái)，我們洗漱完后來(lái)到了大唐芙蓉園，門(mén)口人山人海燈光明媚，我們買(mǎi)上門(mén)票進(jìn)到園里，眼前看到的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我連忙拿出照相機拍了下來(lái)。我們又接著(zhù)走，看到了一種動(dòng)物，它有兩個(gè)名字，一個(gè)叫荷蘭豬，一個(gè)叫荷蘭鼠，我也有些弄不清楚它是鼠還是豬。我讓媽媽幫我買(mǎi)了一只，它身上一塊黑色，一塊棕色，所以我給它起了一個(gè)名字叫“小花”我又覺(jué)的不太好聽(tīng)，因為它是個(gè)男的'，看上去象一個(gè)大雨點(diǎn)，所以我給它起名字叫“雨點(diǎn)”。
我們接著(zhù)走，我們看到有賣(mài)糖人的、有賣(mài)腰鼓的、有賣(mài)木偶人的、還有扭秧歌的，有唱戲的，好熱鬧��！天慢慢的黑了下來(lái)，我們看到好多好多燈，有十二生肖燈、鯉魚(yú)跳龍門(mén)燈、三個(gè)和尚挑水燈、還有各種各樣說(shuō)不出的燈。好熱鬧��！
就這樣我們全家度過(guò)了一個(gè)愉快及難忘的春節。
難忘什么作文500字 5
昨天是清明節，因為疫情，今年我們第一次回姥姥家，我們又見(jiàn)到了表哥和機靈可愛(ài)的表妹。
表哥鴨蛋形的臉，長(cháng)著(zhù)瓜子一樣的小眼睛，厚厚的`嘴唇，一口又白又齊的牙齒，他的皮膚黑得好像“非洲人”。
表哥從小患有很?chē)乐氐娜踔羌影d癇，當他心中的“小惡魔”搗亂的時(shí)候表哥就會(huì )打別人、罵別人，因為他控制不住自己。因此表哥常常被人欺負、看不起。
見(jiàn)面時(shí)我把牛奶分給表哥和表妹，表哥看見(jiàn)牛奶一直傻笑，表示對我的感謝吧!
表哥喝完牛奶，我拿衛生紙幫他擦了嘴，表哥把手中的奶盒扔到地上，表妹看見(jiàn)了也學(xué)著(zhù)把奶盒扔到地上。我彎下腰默默地把奶盒撿起扔到垃圾桶里，然后對表哥說(shuō)：“表哥，你喝完牛奶要把奶盒扔到垃圾桶里”。表哥還是一直傻笑，說(shuō)：“嗯!”
我想：就算他知道了，他一定也聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)。
表哥又拿起我的牛奶喝了，我并沒(méi)有生氣，我又幫他擦了嘴。他又一次把奶盒扔到了地上，我又一次去撿……
這次表哥比我快一步，他彎下腰用他那又黑又長(cháng)的手把奶盒撿起扔到了垃圾桶里。
我不敢相信自己的眼睛，表哥聽(tīng)進(jìn)我的話(huà)了!我像兄弟一樣說(shuō)：“好樣的，哥們兒!”表哥還是一直傻笑，這次他露出一口雪白的牙齒，眼睛也笑成兩根針一樣。
在我心中表哥還是正常的孩子，今天的表哥真讓我難忘。
難忘什么作文500字 6
有人會(huì )問(wèn)一次旅行有什么好難忘的，就算難忘，也只不過(guò)是旅行的地方，因美麗而難忘。我會(huì )說(shuō)，這次旅行，是人生誰(shuí)也取代不了的，是不可能有第二次的。
時(shí)光如水，日月如梭，轉眼間，我們迎來(lái)了畢業(yè)，而這小學(xué)六年的美好時(shí)光卻是最令我難忘的！
經(jīng)歷了小學(xué)六年的美好時(shí)光，猶如進(jìn)行了一次旅行，可偏偏就是這一次的“旅行”，令人難忘！在這六年里，我們一起瘋過(guò)，一起跑過(guò)，一起笑過(guò)，一起玩過(guò)，一起接受老師的批評，一起……似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。記得有一次，我考試只考了90分，看到這分數，自己對自己就已經(jīng)沒(méi)有信心了�？墒抢蠋熑ミ^(guò)來(lái)鼓勵我，說(shuō)：“不要氣餒，要再接再厲，相信自己能夠做的更好！”我被老師的話(huà)打動(dòng)了。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的'學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
正是這次旅行——小學(xué)美好時(shí)光，是最令我們難忘的！
難忘什么作文500字 7
在我們人生中，有許多事都讓我們記憶深刻，給我們留了份美好的回憶，也許是一個(gè)微笑，也許是一個(gè)眼神，也可能是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
我還記得，去年，我們小區里舉辦了青少年象棋大賽，我去報名了，但馬上就后悔了，這小區的小孩很多，有比我小的，但棋藝比我高得多。我想：如果我輸給了一個(gè)比我小得多得人怎么辦？那不是會(huì )讓人笑話(huà)，鄰居得小孩肯定會(huì )笑我得，放棄？也不甘心��！
沒(méi)辦法，我只能通過(guò)加強自己來(lái)比賽，我放下了書(shū)本，放下了電視，成天抱著(zhù)棋和爸爸練習，要不然就是拿著(zhù)手機和人機對戰。
一天天過(guò)去了，比賽那天也到了，媽媽送我到會(huì )場(chǎng)，一路上，我看著(zhù)資料，一言不發(fā)�？斓降�'時(shí)候， 媽媽突然停車(chē)，對我溫柔的說(shuō)了幾句話(huà)：“媽媽相信你，一定會(huì )成功的，就算輸了也沒(méi)有關(guān)系，還有下次嘛�！眿寢屚Ａ送�，我望了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨谟靡环N慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，媽媽說(shuō)：“兒子，這幾天你的努力，我都看在眼里，俗話(huà)說(shuō)得好，蒼天不負有心人，我相信你，一定會(huì )成功�！眿寢層终f(shuō)了一句網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)“加油，奧力給！”說(shuō)完，媽媽就笑了，笑得很開(kāi)心。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，比賽終于開(kāi)始了，我忐忑不安得走了進(jìn)去。
比賽進(jìn)行到一半，我一路走下來(lái)，已經(jīng)十分得累，我無(wú)意往后一看，媽媽還沒(méi)走，而是站在門(mén)口望著(zhù)我，那眼神十分堅定，我心中仿佛又有了一絲力量，最終，隨著(zhù)一聲鈴聲響起，我勝利了。
此后，不管我做什么，只要想到媽媽的那些話(huà)和她堅定的眼神，我都會(huì )堅持下去。
難忘什么作文500字 8
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住被釋放的心情，地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑。
就是這樣陰雨天，那么的令人害怕。但他的幫助讓我心中不再有黑暗。讓我不再害怕。
上完補習班后，我和朋友坐在公交車(chē)上，當時(shí)車(chē)上的人不是很多。
車(chē)的后面有一位臉特別紅，拿著(zhù)一瓶礦泉水瓶裝的酒喝的酩酊大醉，頭發(fā)又長(cháng)又油，感覺(jué)像是好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有洗澡。穿著(zhù)一個(gè)破了洞的黑鞋。眼神兇神惡煞。
我和他隔著(zhù)兩個(gè)座位，（那是兩個(gè)空座位）。
他在后座一直叫我“喂……喂……小姑……姑娘�！蔽液ε聵O了，雙腿止不住的顫抖起來(lái)。我想假裝鎮靜，但是我做不到。
應該是有一位大哥哥察覺(jué)到了我的害怕。
他急忙走過(guò)來(lái)，坐到了我的身后。
他很高，大約有一米八幾，很壯，面色冷靜。
他坐下來(lái)后等了一會(huì )兒，只他在背后對我說(shuō)：“別怕，沒(méi)事兒�！�
我的害怕瞬間就煙消云散了。
雖然只有四個(gè)字，但是我感受到了他對我的幫助，我轉了下身，向那位大哥哥笑了一下，表示謝意。
我們下車(chē)時(shí)，那位大哥哥還沒(méi)有下車(chē)。他對我笑了笑，我便下車(chē)了。
當我走下車(chē)，抬頭望的時(shí)候，天空的烏云早就已經(jīng)消散了，一縷陽(yáng)光灑在我的`身上，如那四個(gè)金字溫暖人心。
雖然我沒(méi)有當面對你說(shuō)謝謝，但是我相信你已經(jīng)知道了。
但我在這里還是要謝謝你們，謝謝那些樂(lè )于幫助弱小的人的人。正是因為有了你們這樣的人，這個(gè)世界才如此的美麗。
難忘什么作文500字 9
我，清清楚楚的記著(zhù)那一天，那一天還是進(jìn)行我是小小推銷(xiāo)員”的一天，那一次，團結才成功。
開(kāi)始了，由于我們什么東西都沒(méi)有帶，所以只有一個(gè)人拿了個(gè)話(huà)筒筆，我們辛辛苦苦的給話(huà)筒筆取了廣告，又寫(xiě)了介紹，還好好兒的'分了工，但是，這樣，也是沒(méi)有用的，因為……。
論到我們了，我們沒(méi)有什么東西，我拿著(zhù)稿上去了，所以，分數也低了，由于我們準備時(shí)光不想干什么干什么的，所以，我們的準備也不充分，我們各自說(shuō)各自的，但是，我們卻都沒(méi)有創(chuàng )業(yè)，一點(diǎn)兒都不團結，我們下來(lái)了，就看下面的了，我們下來(lái)的時(shí)候，各瞪著(zhù)各，都像是心里怪罪誰(shuí)一樣，我們排到了倒數第一二，個(gè)個(gè)都不高興，現在，在我們心里，就特別的傷心，在第一名的小組的人的心里，一定是很興奮的吧！他們加的分數還特別高。
下課了，我們出去了，我們都快哭了，組長(cháng)已經(jīng)哭了，我們都很生氣，后來(lái)，我才發(fā)現，我們組的二號，根本就沒(méi)有一點(diǎn)像哭的感覺(jué)，他告訴我們，反正這事情都發(fā)生了，我們下一次好好的不就行了，再說(shuō)了，我們就一點(diǎn)都不團結友誼，輸了都怪罪，不好吧！
我就沒(méi)有搭理，過(guò)了一會(huì )兒，我想了想，是有道理，第一名贏(yíng)了也是有理由的，因為他們團結。
所以，我至今都不忘，團結友誼！
難忘什么作文500字 10
程思宇是我的弟弟，是我二爸的孩子，他只比我小15天。前幾年，只要放暑假、寒假，我都會(huì )到鄉下的弟弟家去玩。經(jīng)常一起捉蚱蜢、放鞭炮，玩得十分開(kāi)心。二爸、二媽靠種地找錢(qián)，一年收入很少。于是爸爸幫他們在重慶摩托車(chē)配件總廠(chǎng)分別找了一份工作。二爸他們找了幾萬(wàn)元錢(qián)，還蓋起了新房。
可就在去年，大禍從天而降。有輕微哮喘的二爸因氣管堵塞而窒息。由于身旁的`人都不懂醫學(xué)，又沒(méi)得到及時(shí)搶救，二爸就這樣離開(kāi)了人世。
今年，二媽再次結婚，弟弟雖然有了新的父親，可是受到的照顧不再像以前那樣深了。
放了暑假，二媽一家準備到廣西南寧做酒生意。以前坐車(chē)到付何就能看到弟弟，現在他卻要到南寧去了，我很難再見(jiàn)到他了。于是弟弟到我家來(lái)玩了幾天，以前活潑愛(ài)動(dòng)，臉上總帶著(zhù)微笑的他，現在總帶著(zhù)傷心的表情，以前臉上的微笑煙消云散。我和他長(cháng)得很像，只要熟人碰到總會(huì )問(wèn)：“這是誰(shuí)呀，和你這么像，難道你們倆是雙胞胎？”弟弟來(lái)的這幾天，我們互相十分親熱，簡(jiǎn)直算是無(wú)話(huà)不說(shuō)。買(mǎi)東西總是一人一份；玩耍時(shí)，總是一起玩，從不爭論；睡覺(jué)時(shí)也總是同一時(shí)間在一張床上一起睡，互相忍讓?zhuān)瑥牟慌艛D。我們倆就像是一個(gè)人。
過(guò)了幾天，二媽把弟弟接走了。我至今仍然忘不了和弟弟的深厚友情。
難忘什么作文500字 11
在我差不多9歲的時(shí)候，在一天我放假的時(shí)候，是我最難忘的一次假期。
那個(gè)時(shí)候，我的作業(yè)剛好在學(xué)校里做完了，而我的表弟——程碩陽(yáng)，也剛好做完了作業(yè)，奶奶也正好在屋里睡覺(jué)，于是，我們就開(kāi)始拿電腦玩兒了。
一開(kāi)始也沒(méi)有什么爭執，一個(gè)人玩兒一個(gè)電腦，過(guò)了許久，在小電腦快沒(méi)有了電的時(shí)候，這場(chǎng)爭執就即將開(kāi)始了。我正在玩兒我最喜歡的游戲，玩兒的.正起勁兒的是時(shí)候，程碩陽(yáng)就過(guò)來(lái)要給我搶了，我正在玩兒游戲正起勁兒呢，被人打擾了，當然很不高興，就對他說(shuō)：“小電腦玩兒沒(méi)電了就找我事，你不能看電視呀？”他搖了搖頭，就要給我搶了。
我和他你爭我搶?zhuān)瑩屛恢�，搶鍵盤(pán)，搶鼠標，還不是發(fā)出聲音，程碩陽(yáng)喊的聲音比較大，我擔心他把奶奶吵醒了，就對他說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒�！钡坪鹾孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續保持原來(lái)的聲音的大小，還時(shí)不時(shí)的放大，終于，奶奶被吵醒了。
奶奶看見(jiàn)了我們你爭我搶的情景，當然很著(zhù)急，就對我們說(shuō)：“喊什么呀。程旭陽(yáng)你是哥哥嘞，把電腦給你弟弟�！蔽液懿桓吲d，就對奶奶說(shuō)：“他把小電腦玩兒沒(méi)電了就找我，公平嗎？”但是奶奶不管，就是要讓程碩陽(yáng)玩兒，然后就去睡覺(jué)了。弟弟獲勝，我很不高興的看著(zhù)電視，來(lái)找一些樂(lè )子。
到了晚上，我非常后悔，后悔跟奶奶頂嘴，跟弟弟吵架，于是，到了明天早上我就想奶奶認錯了。
這件事讓我非常難忘，讓我懂得了大讓小的道理，以后一定不能再犯這樣的錯誤了。
難忘什么作文500字 12
父母的恩情，有時(shí)像壯麗如歌的河山，宏大雄偉；有時(shí)又像淅淅瀝瀝的春雨，默默滋潤我內心的新芽，不論何時(shí)，不論何地，父母的恩情，我們永遠都回報不完。題記
恩起始
我們從何處來(lái)？是父母創(chuàng )造了我們。當你呱呱墜地的那一刻起，就注定了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
呀呀學(xué)語(yǔ)，踉踉蹌蹌地學(xué)走路，學(xué)會(huì )自己吃飯，穿衣，知道怎么寫(xiě)自己的.名字……生命中每一個(gè)人做出不平凡的事跡，都源自父母的教導，父母的恩情。
父母是偉大的，他們創(chuàng )造了生命；他們又是渺小的，因為他們終究會(huì )老去。父母的恩，我們永遠都回報不完。
恩過(guò)程
我還記得，有一年夏天，天氣特別炎熱。買(mǎi)雪糕時(shí)，我不慎被一輛疾馳的電車(chē)撞倒。媽媽就在樓上，看到后沖下去，看到我滿(mǎn)臉鮮血。她差點(diǎn)哭暈過(guò)去，卻還是一邊安慰我，一邊打電話(huà)叫爸爸。我看見(jiàn)爸爸的臉上第一次有陰沉的黑。
在住院的那幾天，爸爸媽媽寸步不離的看護我，一口一口的給我喂飯，他們請了假。幾天來(lái)，他們沒(méi)睡過(guò)安穩覺(jué)。
我半夜醒了，看見(jiàn)媽媽坐在床邊的椅子上睡著(zhù)了。我坐起身來(lái)，去端詳媽媽的那張憔悴的臉。什么時(shí)候。她臉上有了那么多皺紋？什么時(shí)候，她頭上有了那么多白絲？
我在那個(gè)晚上，失聲痛哭。
恩沒(méi)有結尾
父母無(wú)窮的愛(ài)，給了我們生活的勇氣，給了我們信心。
父母的恩情就像一杯暖茶，淡淡的，暖暖的，唇齒留香，透過(guò)幾分苦澀，透著(zhù)幾分香甜。令人回味無(wú)窮，永生難忘。
難忘什么作文500字 13
呵，不經(jīng)意的，與秋相遇了
今年的秋似乎比往年要來(lái)的早些。大概在九月的'時(shí)候吧，天氣忽地就涼下來(lái)了。但是這涼，反而使人感到更舒適。
樹(shù)們、草們與夏日時(shí)的模樣就大相庭徑了。幾天之前，小區中的梧桐樹(shù)還是綠沉沉的，待到一冷下來(lái)，葉子便很快變黃，落下。草呢？似乎沒(méi)有多大變化，但只要你蹲下去用手往草坪的深處探，一把就能抓起不少枯草來(lái)。
這景看似蕭條，卻只是無(wú)邊美麗中的一個(gè)小插曲罷了。菊花全開(kāi)了，花瓣如細絲、如牛毛，彎彎的，似乎還有些透明。陽(yáng)光雖不如春天一樣明媚，但披在身上也是暖暖的。讓暖陽(yáng)拂過(guò)菊花，菊花就變得晶瑩剔透了，如同用琉璃雕刻成一般。楓葉全紅了，其中也夾雜著(zhù)些橙色，這正是照應了“霜葉紅于二月花”一句詩(shī)。傍晚，太陽(yáng)落到地平線(xiàn)了，西方的天空燃起一片橘紅的晚霞。大帝也被霞光染成了紅色，各種樓房也披上了一層橙紅，還有那散發(fā)著(zhù)馨香的花和楓葉，那清新宜人的空氣，都仿佛成了紅色。
晚間，空氣更涼爽了。各種各樣的人們都出來(lái)沐浴這秋風(fēng)了。老人們拉拉家常，打打太極拳，跳跳廣場(chǎng)舞；孩童們追逐打鬧著(zhù)。秋風(fēng)很輕，很輕，或許是因為不想打擾人們吧。秋風(fēng)只是偶爾撥弄撥弄楓葉，或是造出點(diǎn)漣漪來(lái)，讓人們知道它的存在。
秋天，不論是植物，還是風(fēng)，或者是人，都令我難忘呵。
難忘什么作文500字 14
夕陽(yáng)隨著(zhù)晚霞的最后一抹酡紅緩緩落下，點(diǎn)綴了天邊，給人一種若隱若現的美感，但今天包括此后所有的晚霞都不及那天絢麗。
沒(méi)記錯的話(huà)，是在不久前的運動(dòng)會(huì )，按理來(lái)說(shuō)，我本該在操場(chǎng)上揮灑汗水，可我卻懦弱地縮在場(chǎng)外哭泣，是的，我輸掉了比賽，那時(shí)的我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，甚至覺(jué)得老師和同學(xué)的安慰都是諷刺�？善谶@時(shí)，班里一個(gè)調皮的男同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這都贏(yíng)不了，我們班要你有什么用？”我的眼淚再也止不住了，心里總覺(jué)得好委屈。
這時(shí)，一個(gè)少年逆著(zhù)光走向我，遞給我一張紙巾，讓我擦擦眼淚，隨后坐在我身旁�！耙淮涡”荣�，有什么可哭的，以前我也輸過(guò)，甚至在沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)之前不慎絆倒，不僅摔斷了右手，第一名也被別人搶走，你是不是覺(jué)得我特別笨？”
我慌忙搖了搖頭，生怕他會(huì )誤會(huì )，在我意料之外的'是，他禮貌地笑了笑，仿佛在講說(shuō)著(zhù)別人的故事，我看了看他的右手，他揮了揮，告訴已經(jīng)沒(méi)事了。
“當時(shí)我在醫院哭的上氣不接下氣，仿佛天都塌了，心情更是跌落谷底，可我的哥哥告訴我：只要過(guò)了這道坎，你就是勝者。希望這句話(huà)對你有幫助�！�
“哥哥告訴我，要心中有光，當別人遇到挫折的時(shí)候你也要把這句話(huà)傳遞給更多有需要的人�！�
我看了那個(gè)男孩一眼，他的臉被陽(yáng)光照耀著(zhù)，閃爍著(zhù)光芒。說(shuō)完，他迎光而去。
天光大亮，他逆光而來(lái)，我迎光而去。
難忘什么作文500字 15
每個(gè)人在一生中難免都有失敗與挫折，或著(zhù)跌落谷底，傷心、挫折不已，感覺(jué)像快死了一樣！我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。
大約在初一時(shí)，因網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，在社群網(wǎng)站認識了所謂的“網(wǎng)友”，剛認識那陣子，我們無(wú)話(huà)不談，每天都有所謂的話(huà)題，盡管每天的話(huà)題不同，我們依然可以聊得無(wú)比開(kāi)心，也許是因為對方幽默風(fēng)趣，使得我每天放學(xué)回家的'第一件事情就是把電腦打開(kāi)，與他聊天，放假也如同放學(xué)一樣，一早起床就與對方聊天，我就像著(zhù)了魔似的，一天一天的持續，一天比一天還晚睡，簡(jiǎn)直走火入魔，親人叫我別再與對對方有聯(lián)系了，不然最后是害自己，依我當時(shí)的個(gè)性，根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去，以為他們都是想要害了我，所以我完全不理會(huì )。
認識他第二個(gè)月的時(shí)候，他開(kāi)始無(wú)理由失蹤，突然人間蒸發(fā)一般，剛開(kāi)始，我覺(jué)得我每天的重心都沒(méi)了，整個(gè)人像是沒(méi)有靈魂的空殼，整天無(wú)所事事;隔天，我得知他人消失時(shí)，我是每天以淚洗面，一天里，有三、四個(gè)小時(shí)都在哭，遠遠超越人類(lèi)所想像的，問(wèn)我在哭什么？我也不出個(gè)所以然，當我媽知道了這件事情，抱著(zhù)正在哭的我說(shuō)：“傻孩子！你何必為了這樣的人哭呢？他只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，哭過(guò)就好了，不必那么在乎、思念他�！蔽耶斚虏庞兴I(lǐng)悟，對這種事情，不必太認真，輸贏(yíng)不重要，重要的是過(guò)程。
終究還是那句話(huà)，輸贏(yíng)不重要，重要的是過(guò)程。
難忘什么作文500字 16
天正淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨。我和伙伴們在黑暗的房間里玩著(zhù)手電筒，我將光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡笑聲似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。
還記得那年嗎？雨下得很大。我在上興趣小組，看著(zhù)窗外的淅淅瀝瀝的雨，我的心已不在這里，琢摸著(zhù)該怎樣回家……
雨越下越大，絲毫沒(méi)有欲停之意。我丟下手中的筆，望著(zhù)窗外，只希望這場(chǎng)雨盡早完結。
下課了，我急切地走下樓，朦朧中，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，哦，是媽媽?zhuān)∥伊⒖坛龥_去，這時(shí)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是媽媽后座上的一束菊花。聽(tīng)著(zhù)自行車(chē)“嘎吱嘎吱”地唱著(zhù)歌，聞著(zhù)后座上特有的清香，我已忘記雨給我帶來(lái)的煩惱。
雨無(wú)情的`在媽媽身上劃過(guò)，而我卻在后座上允吸著(zhù)那份幽香。在媽媽的呵護下，雨不曾在我身上滴落。
從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至氣的跑進(jìn)自己的房間，任憑媽媽怎么喊我，我也不出來(lái)。
還記得嗎？媽媽要我從小學(xué)鋼琴，又讓我練英語(yǔ)。她想讓我學(xué)好知識，將來(lái)有出息。在這小學(xué)六年，我一直很努力。
曾經(jīng)有一聲聲嘮叨在我耳邊，我沒(méi)有去珍惜。等我知道錯了也后悔莫及……
“滴水之恩，當涌泉相報”，何況是自己的母親呢？
今夜，又下著(zhù)雨，穿過(guò)小伙伴的歡笑聲，我也想起了那次雨。
難忘什么作文500字 17
住上了高檔的房屋，過(guò)上了小康生活，穿上了名牌服飾，可是我的家庭并不算富裕，還為了買(mǎi)房子欠了許多外債，父母整日操勞著(zhù)，他們都是教師，工資也就一千多元，也就夠打理一些日常生活，再積蓄一些，日子就更緊了。
記得六年級開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽要評上職稱(chēng)，那樣工資能夠漲一些，全家人的生活就會(huì )得到一點(diǎn)小小的改觀(guān)�？墒�，在學(xué)校的教師中拍到了十幾名，以這樣的名次去爭取那少得可憐的`名額，實(shí)在是太難、太難了�？墒琴Y料還要填，要送到上司那兒，但名額太少，還得一趟一趟得往教育局跑。人一天一天的消瘦了，臉也一天比一天憔悴，她疲憊的回家吃幾口飯就躺下了，也不再出門(mén)。
望著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的疲憊，眼圈越來(lái)越深了，眼里也沒(méi)有了光彩，無(wú)力的四處張望，臉色慘白，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我咬著(zhù)嘴唇，媽媽的付出更堅定了我的信念，我要好好學(xué)習，不能再讓媽媽?xiě)獮槲以俅问軅?/p>
名額最終下來(lái)了，還是沒(méi)有排到媽媽?zhuān)罱K的信念也云消霧散了。她整個(gè)人都被擊垮了，眼睛里又多了一絲恐懼，叫人看著(zhù)害怕。又過(guò)了許多時(shí)日，她才恢復過(guò)來(lái)，似乎是大夢(mèng)初醒，她再也不提這件事了。
今年，我進(jìn)入了中學(xué)，有一次評職稱(chēng)展開(kāi)了，媽媽得了第二名，雖生活緊張了起來(lái)，但仍很歡快，好像這次已經(jīng)只志在必得了。
最終競爭到了名額，她的心境很舒暢，但有提到了上次的失敗，我也想起了上次她的憔悴，雖有些讓人悲傷，但我們都笑了，似乎得到了一樣很重要的東西。
難忘什么作文500字 18
從一年級到現在，我上過(guò)無(wú)數節課，其中，有一節課最令我難忘。
那是一節語(yǔ)文課。
去年的夏天很熱。
一節作文課，老師走進(jìn)了課堂。沒(méi)說(shuō)話(huà)，而是讓我們從書(shū)包里拿出了紅領(lǐng)巾。為什么要這樣做？我心里很疑惑不解。隨后，老師又讓我們拿出了一張紙，一支筆。說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)體驗盲人的世界�！�
我頓時(shí)恍然大悟。老師是想讓我們感受盲人的世界，更好的去寫(xiě)這篇作文。
隨后我把紅領(lǐng)巾系在了我的眼睛上，望著(zhù)眼前什么都看不見(jiàn)，聽(tīng)著(zhù)周?chē)须s的說(shuō)話(huà)聲，我體會(huì )到了作為一個(gè)盲人的.無(wú)助。此時(shí)，老師讓我們拿出筆，在剛剛的那張紙上，隨便畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)。我心里想：“這還不簡(jiǎn)單？”可接下來(lái)發(fā)生的事卻令我瞠目結舌。我摸索了半天。才從筆盒里摸出一只筆，在桌面上摸了半天。卻發(fā)現剛剛的紙不見(jiàn)了。我趕忙彎下腰去尋找。摸來(lái)摸去，終于費力地找到了那張紙。抬頭的時(shí)候卻不小心撞到了桌子。一番折騰，終于可以創(chuàng )作了。拿起筆，我以為我畫(huà)的有山有水，栩栩如生。摘下紅領(lǐng)巾后。卻發(fā)現自己花畫(huà)的不倫不類(lèi)。望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都對著(zhù)自己的創(chuàng )作皺起了眉頭。我體會(huì )到了作為一個(gè)盲人的一無(wú)所有。
那堂課后面，沒(méi)有了一開(kāi)始的嘻嘻哈哈。教室里很安靜，靜的可怕。
去年的夏天很熱，但上完那堂課，我卻覺(jué)得很冷。
難忘什么作文500字 19
轉眼間就快要到初二下半年了，經(jīng)歷了許多的事情，也懂得了許多道理，但是最難忘的還是你的教誨。
他一直以來(lái)給我的印象是瘦瘦的'、高高的、知識豐富和藹可親、善解人意的。
他就是我們敬愛(ài)的班主任邵老師。
記得上次我考了全校五十名，我當時(shí)非常高興，媽媽爸爸也非常高興，當時(shí)考完試就放假了，放完假就開(kāi)學(xué)了，剛開(kāi)學(xué)不久，邵老師便把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這次考的不錯，但不能心浮氣躁，一定要保持下去，要繼續努力，爭取更上一層樓�！蔽一卮鸬溃骸爸x謝老師，我一定會(huì )做到的�！背煽�(jì)又出來(lái)了，我卻沒(méi)有考好退步了許多，甚至一度打破退步的記錄，我心里每天都有些不安。那天是冬天的第二場(chǎng)雪，早晨出門(mén)去學(xué)校，就見(jiàn)世界銀裝素裹，路上的人們，都小心翼翼地走，生怕跌個(gè)踉蹌，我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)似乎跟平時(shí)不一樣，眼皮一直在跳，下課了，同學(xué)對我說(shuō)：“班主任叫你去辦公室呢，快去吧�！蓖蝗恍睦镉行┎话�，心里在想：這下完蛋了，老師叫到辦公室肯定不是什么好事。但這不是壞事而是好事，“報告！”“來(lái)，進(jìn)�！蔽易叩缴劾蠋熋媲�，老師對我說(shuō)：“最近學(xué)習怎么樣自己感覺(jué)出來(lái)了嗎？”我慚愧地說(shuō)：“最近沒(méi)有好好學(xué)習，但我現在要開(kāi)始努力了，爭取考的更好�！鄙劾蠋熣f(shuō)：“這段時(shí)間一定要卯足勁，上課好好聽(tīng)講，下課好好做作業(yè)，爭取考個(gè)好成績(jì)，過(guò)個(gè)好年�！蔽一卮鸬溃骸昂玫�，謝謝老師，我一定謹記您的教誨�！�
難忘您的教誨，您的教誨讓我受益終身。
難忘什么作文500字 20
堅毅，是使人走向成功的必經(jīng)之路；堅毅是受盡打擊后再站起來(lái)的勇；堅毅是不服輸的精神，是努力的象征。
鼓聲陣陣，舞姿翩翩，在師生歡呼的開(kāi)幕式中，一年一度的校運會(huì )開(kāi)始了。在這短短的兩天時(shí)間里，幾千學(xué)生在操場(chǎng)上奔跑，揮灑青春的汗水，在田徑賽場(chǎng)上大放光彩。
“我們班的同學(xué)要開(kāi)始比賽了，我們快點(diǎn)去加油助威�！痹谶h處有人吶喊。我仔細一看，是身穿黃色襯衫的學(xué)生，那不是我們班的嗎？我馬上起身跟上。在起點(diǎn)處，運動(dòng)員們都非常緊張，活動(dòng)著(zhù)身體、壓壓腿、扭扭手、轉轉腳腕、摩拳擦掌，躍躍欲試，蹲下身子，左腳在前，右腳在后，眼睛盯向前方，眼神里充滿(mǎn)堅毅，熱血。發(fā)令槍響起，運動(dòng)員就像一支離弦的箭飛射出去，在這四百米中，我們在草地上加油，他們在跑道比拼，一同奔跑。
在這明亮的太陽(yáng)，晴朗的天空之下，空氣中似乎飽含著(zhù)青春的味道，踏著(zhù)綠油油的草地，高聲地歡呼，我們就是那個(gè)少年。
看著(zhù)他們地活力四射，當站上跑道，本來(lái)緊張不安的我，突然也有了激情，腦海中浮現了電影《超越》中的“站上跑道，眼里只有終點(diǎn)”我只負責努力，剩下交給命運。即使結果沒(méi)有讓自己滿(mǎn)意，但自己奮力過(guò)，我努力向前奔去，在耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲中，似乎摻雜著(zhù)同學(xué)為我的加油聲，這些讓我的`腳步更加堅定，堅毅地向終點(diǎn)奔去。
青春的活力體現在滿(mǎn)身的傷痕和堅毅的目光，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)彩虹�；щy為動(dòng)力，用努力來(lái)證明之前許下的憧憬；用堅毅來(lái)開(kāi)拓更美好的未來(lái)。
難忘什么作文500字 21
那是一幅2006年期望工程的一幅宣傳畫(huà)，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發(fā)出“我要上學(xué)”的心聲我至今沒(méi)能忘記她那張渴望的臉。
也許你還不明白，在個(gè)別貧困地區，那里的孩子渴望上學(xué)但不能實(shí)現只能幫家里放羊種地，每個(gè)孩子都想上學(xué)可他們沒(méi)有這個(gè)機會(huì )，他們心里滿(mǎn)是渴望。他們有著(zhù)強烈的求知欲對知識的渴望，使他們僅有得到外界幫忙下才能上學(xué)。
請你再看一看這些學(xué)生，他們坐在寬敞的教室里，享受著(zhù)的教學(xué)資源可他們滿(mǎn)腦子電腦游戲、青春小說(shuō)之類(lèi)的俗物難道他們就沒(méi)有看到那一張張渴望上學(xué)的'面孔嗎？他們不想上學(xué)嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學(xué)卻不愿上學(xué)的學(xué)生坐在教室呢？真讓人難以理解。
當你踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，你應有一種肩負使命的職責感，把讀書(shū)當作一種歡樂(lè )，一種享受。當你逃出校門(mén)去網(wǎng)吧玩游戲時(shí)，你的內心就沒(méi)有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？此刻，離中考不到一個(gè)月的時(shí)間了。大家或多或少感覺(jué)有點(diǎn)累，當你喊累時(shí)，想想那一張張渴望的臉；當你上課，想睡覺(jué)時(shí)，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學(xué)習很歡樂(lè )，讀書(shū)是享受。所以我們應好好學(xué)習。
難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學(xué)子：讓他們懂的了學(xué)習的完美，知識的力量。使他們明白不是每個(gè)人都擁有學(xué)習的機會(huì )，讓我們明白學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，要好好把握，使我們懂得學(xué)習是一種幸福，難忘那張渴望的臉��！
難忘什么作文500字 22
難忘的奧運，難忘的福原愛(ài)
炎炎夏日，本應該給人一種炎熱而酷暑的感覺(jué)，尤其身在火爐之稱(chēng)的大武漢，更應該如此！已經(jīng)深夜了，但是我仍舊還看著(zhù)奧運，不看完奧運比賽，心無(wú)法安睡！不得不說(shuō)，大千世界是在自然規律中運行，每個(gè)季節都有不同的色彩，每個(gè)事物都會(huì )留給人一種特殊的印象，例如女乒日本選手福原愛(ài)給我留下一個(gè)難以明了的印象！從我看到她的那一刻，也被她深深的吸引住了！我懂，這就是喜歡！
這是一個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光的世界，更是一個(gè)繁花似錦的季節，到處洋溢著(zhù)生機，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優(yōu)美而溫馨，看可愛(ài)的福原愛(ài)是那樣激動(dòng)而喜悅。她那么迷人的.輪廓，在賽場(chǎng)揮灑的英姿，點(diǎn)燃了我洶涌澎湃的激情，在我心中留下淡淡的美艷痕跡。剎那間，我的思緒零亂無(wú)章，短暫的淡漠使我心灰意冷。我知道，她是無(wú)法聽(tīng)到我內心的呼喚！
雖然在奧運看到了讓自己心動(dòng)的女生，但是這并沒(méi)有讓我太高興起來(lái)！因為我更多的是看到了中國體育體制的悲哀！從周俊恥辱風(fēng)波，到女羽假打，再到“翔飛人”的“折戟沉沙”。其實(shí)，這樣的事情也時(shí)刻在我們身邊發(fā)生！我懂，這就是我的祖國國情！我對奧運比賽沒(méi)有興趣了！最后，我必須說(shuō)：福原愛(ài)，日本選手，加油！雖敗尤榮！
難忘什么作文500字 23
人生中難免會(huì )有難忘的人、物、事，讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。
我已不記得是什么時(shí)候的事了......清晨，我來(lái)到書(shū)店，走了許久，終于看上了一本書(shū)，這本書(shū)我看著(zhù)看著(zhù)似乎就進(jìn)入了另一個(gè)世界,想象我就是作者......
到了中午，我拿著(zhù)書(shū)到書(shū)店里地休息區，吃了一些東西，我想了又想，決定把它買(mǎi)下來(lái)。
于是，我走到那本書(shū)的柜子前，把那本書(shū)放了回去，想拿一本新的書(shū)，就在這時(shí)，突然有一雙手也要拿那一本書(shū)，那是一只光滑而又細長(cháng)的'手，我們倆同時(shí)拿到一本書(shū)。
她是一位姐姐，我們聊了一會(huì )，因為那是是后一本了，我們對方都很想要，最后，那位姐姐把書(shū)讓給了我。我表面很開(kāi)心，可是心里卻不怎么開(kāi)心，因為那個(gè)姐姐她也很喜歡......
我走到了收銀臺，服務(wù)員掃了一下，可是我的錢(qián)剛才吃午餐后不夠了......于是我找到了那位姐姐告訴她，我的錢(qián)不夠，買(mǎi)不了，把書(shū)給了姐姐。
我心里還是不怎么開(kāi)心的，因為那本書(shū)我看不了了，姐姐去買(mǎi)了那本書(shū)，然后走到我面前，把書(shū)遞到我手上，那雙手十分的溫暖。她對我說(shuō)：“小妹妹，姐姐把書(shū)送給你，姐姐看得出你很喜歡這本書(shū)......”
我很感動(dòng)，也很感激她，那雙溫暖的手，至今還在我的心里，我永遠不會(huì )忘記。
難忘什么作文500字 24
好不容易到了一回奶奶家，奶奶高興的對我說(shuō)：
“董雨澄，今天奶奶給你燒，你最喜歡吃的清蒸桂魚(yú)！”
太棒了！我心里暗想。但表面上裝出一副風(fēng)平浪靜的樣子。
“謝謝奶奶�！蔽倚χ�(zhù)回答。
“跟你講，奶奶這次從菜市場(chǎng)里買(mǎi)了活魚(yú)！準備現殺，你快進(jìn)來(lái)看看！”
我滿(mǎn)懷好奇的走進(jìn)去，看到了一條魚(yú)，在水桶里。它受驚了，這四處用它的頭去撞桶的四壁，應該是知道了它接下來(lái)所發(fā)生的'命運。
我想幫奶奶干點(diǎn)事，就想把那條魚(yú)抓到案板上�？赡菞l魚(yú)在桶里旋轉跳躍，任我的手怎么抓，也抓不住它。偶爾碰到了兩下，但這條魚(yú)的身子像抹了潤滑油一樣，一下就滑走了。
“你這樣不行！你得這樣弄……哎呦喂！”奶奶邊把手伸進(jìn)水桶里抓那條魚(yú)，邊教育我，可奶奶話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，在他手上的那條魚(yú)，如有神助，力氣大得硬生生掙脫了奶奶的雙手。不幸的是，它這一掙脫卻掉到了地上。
終于，我們抓住了這條魚(yú)，將它按到案板上的時(shí)候，這條魚(yú)卻再次發(fā)力，“撲通，撲通”，這條魚(yú)竟在案板上跳舞，一邊跳，一邊還想回到水桶那邊。奶奶手疾眼快，一菜刀，“咔嚓”，這條魚(yú)登時(shí)就沒(méi)了性命。
我對這魚(yú)不禁肅然起敬，它沒(méi)有向自己的命運屈服，為了生存，勇敢的向站在食物鏈最頂端的生物抗爭，真是條勇敢的魚(yú)！
……
“肉質(zhì)緊湊，富有彈性，這頓清蒸魚(yú)真香��！”
難忘什么作文500字 25
光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)踏入了初中的大門(mén)，但在以前的一些往事，還都歷歷在目。
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一場(chǎng)賽跑，在操場(chǎng)上，每隔一百米就站一個(gè)人，接力傳一個(gè)小棍子，比哪一個(gè)班的學(xué)生首先將小棍傳到終點(diǎn)。
后來(lái)，我光榮的成為我們班參賽隊員的一員，同時(shí)也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的`同學(xué)快，而不是拖自己班級的后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習。
過(guò)了半個(gè)月后，我終于代表我們班出現在寬闊的操場(chǎng)上，天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著(zhù)手迎接我和其他幾個(gè)同學(xué)�！邦A備！跑！”裁判員發(fā)出了指令，第一個(gè)同學(xué)跑了出去，我是第三個(gè)，就在那第三處插小紅旗的地方等著(zhù)。漸漸地，第一個(gè)同學(xué)跑近了第二個(gè)同學(xué)，他把手中的小棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)也拼命地向我跑來(lái)，緊握著(zhù)手中短短的小棒。不一會(huì )兒，他就跑到了我這兒，我接過(guò)他手里的小棒，又在心里對自己說(shuō)：“我一定要拼盡全力！”我邁開(kāi)了腳，向下一個(gè)同學(xué)跑去，風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著(zhù)，同學(xué)們在旁邊為我加油，下一個(gè)同學(xué)就在不遠處。我感到一種使命感，我要為老師對我的信任負責。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著(zhù)最后一位同學(xué)遠去的背影，我明白了我們是一個(gè)集體，為共同的目標奮斗，就應該團結互助，我們共同努力，和諧相處，才能創(chuàng )造輝煌。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。
難忘什么作文500字 26
直到現在，我一直都還記得初見(jiàn)雷老師時(shí)的那張嚴肅的臉。
“不好啦！不好啦！我們今年的數學(xué)！居然是雷老師教！”一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬震驚了，教室里也是炸開(kāi)了鍋�！袄桌蠋煱�，他好兇的！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數學(xué)！”……同學(xué)們說(shuō)的也對，我們對于雷老師的印象，無(wú)疑就是——兇。
上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”說(shuō)曹操，曹操到。在大家的一片討論聲中，雷老師走進(jìn)了教室�？匆�(jiàn)雷老師，大家立刻哄堂大笑——雷老師好胖！同學(xué)們都笑著(zhù)，可雷老師卻還是板著(zhù)一張臉，“笑什么笑，現在是上課時(shí)間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室里安靜了下來(lái)�！袄桌蠋煿幻惶搨�！”我心里想到�！澳銈兌剂昙壛�，應該都知道上課的規矩了，這些話(huà)也用不著(zhù)我多說(shuō)�！本o接著(zhù)，雷老師又介紹了自己，“我想你們應該都知道我吧，大多數同學(xué)對于我的'印象肯定都是在‘兇’字上�！边@節課的整個(gè)過(guò)程當中，雷老師基本上都擺著(zhù)一張嚴肅的臉，看的我們一個(gè)個(gè)的都心驚膽戰。
呼！漫長(cháng)的上課時(shí)間終于過(guò)去了，“度課如年”��！
遠處，雷老師那張嚴肅的臉越行越遠……
難忘什么作文500字 27
那慈愛(ài)的眼神；永生難忘，那塵封的記憶，重拾未晚。
猶記孩提，我和您一并坐在蒼青色的屋檐下，我吃著(zhù)您摘的青棗，您慈愛(ài)的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上，您總愛(ài)看著(zhù)我甜甜的吃棗，但您卻一個(gè)也不吃。您一直用那般慈愛(ài)地望著(zhù)我，看屋檐下燕子銜泥筑新巢，聽(tīng)屋后微雨淋瀝灌新芽。那時(shí)候我便在您慈愛(ài)的眼神下體會(huì )到了童年的歡快。
四季變遷，流年已逝待到垂鬢，您便牽著(zhù)我的手走上通往辣椒園的`泥泥土道，那芳草的清香，花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處，時(shí)間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園里，您輕輕摘下一個(gè)辣椒放在筐中，我學(xué)著(zhù)您的樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒，從衣服兜里拿出一個(gè)棒棒糖給我，我一邊舔著(zhù)那甜甜的糖兒一邊對著(zhù)您甜甜的一笑，您看后就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜，然后對著(zhù)我慈愛(ài)的一笑。時(shí)間如同一支箭一般的飛快，不一會(huì )兒您的筐中裝滿(mǎn)了辣椒，夕陽(yáng)西下，您挑著(zhù)辣椒，牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我回了家。
姥姥呀姥姥，進(jìn)入校園的我開(kāi)始了求學(xué)生涯，學(xué)業(yè)的壓力讓我頗于奔命，歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時(shí)光之花溫柔點(diǎn)綴，花開(kāi)花落，云卷云舒，驀然回首，那慈愛(ài)的眼神總在燈火闌珊處，有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了，何時(shí)能再回到您的身邊，在你慈愛(ài)的眼神里淪陷。
難忘什么作文500字 28
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，放射著(zhù)五彩的光芒。童年就像一首歌，歌里有我們的嬉笑聲！在我們快樂(lè )的童年里有許許多多第一次。如第一次牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次摔倒，第一次撒謊等。下面是我最難忘的第一次，這件事永遠的留在我的腦海里。給了我無(wú)窮的啟示。
還記得我兩歲那年，第一次學(xué)走路剛開(kāi)始，媽媽一直扶著(zhù)我走，一點(diǎn)磕磕碰碰，媽媽都小心翼翼的攙扶著(zhù)我，像年輕的媽媽攙扶老奶奶一樣，我是多么樂(lè )在其中��！在我三歲那年，媽媽因生病而住進(jìn)了醫院，雖說(shuō)那時(shí)候的我已經(jīng)學(xué)會(huì )走路，但我卻覺(jué)得現在的路沒(méi)有以前平坦。似乎變得更加崎嶇，這使我對未知的路途充滿(mǎn)了恐懼，同時(shí)又覺(jué)得十分好奇。有一次我想自己上樓拿玩具，于是我爬呀爬，卻覺(jué)得樓梯無(wú)限長(cháng)，我一次又一次的跌倒，可以說(shuō)是鼻青臉腫了。終于我看到了盡頭，可我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。這時(shí)候，爸爸就在樓上，可他卻不來(lái)幫我，爸爸在上面鼓勵著(zhù)我，爸爸告訴我人生的路有無(wú)數條樓梯那么長(cháng)，如果你連這一個(gè)挫折都承受不了的話(huà)，那你將來(lái)又該怎么辦呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了，我咬牙堅持，最終如愿以?xún)數?拿到玩具。
這雖然是一件小事，但在我心里永遠也無(wú)法抹去，因為他告訴我，人只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。
難忘什么作文500字 29
那天上午，天氣晴朗，我高高興興地與外婆再見(jiàn)后去了學(xué)校。即將放學(xué)了，卻聽(tīng)見(jiàn)空中一陣滾雷，雨下了下來(lái)，它猶如空氣一般，充滿(mǎn)了整個(gè)世界，天地間剎那變成了灰蒙蒙的一片。
“糟糕，我沒(méi)帶傘�！蔽野欀�(zhù)眉頭暗自想到，希望外婆能來(lái)接我�？傻劝〉�，等了好長(cháng)時(shí)間，外婆也沒(méi)來(lái)。的怒氣直線(xiàn)上升，最后我一把抓起電話(huà)撥通外婆號碼，“雨下那么大，我又沒(méi)帶傘，你就不能來(lái)接我嗎？快點(diǎn)，要不然都沒(méi)空做作業(yè)了�！蔽以较朐缴鷼�，狠狠放下電話(huà)，一把從書(shū)包中掏出作業(yè)本做了起來(lái)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我冷靜下來(lái)。剛才我做得不對，外婆又不知道我沒(méi)傘，我也沒(méi)事先跟外婆說(shuō)好，我不應該生氣，那么沖動(dòng)地跟外婆說(shuō)話(huà)，現在也只能希望外婆路上小心了。我忍不住那股欲望，抬頭眺望的欲望，即使我能確定看到的只是一片虛無(wú)，但我還是希望能從中找到她的身影。
迅捷而又充滿(mǎn)了節奏感的腳步聲響起，“吱扭”一聲，大門(mén)被推開(kāi)，露出了我最想見(jiàn)到的一個(gè)身影。我的外婆，平時(shí)干凈的.褲腳已變得濕漉漉的；我的外婆，雨水打在她滿(mǎn)是皺紋的臉上更顯蒼老；我的外婆……
我和外婆一起出了校門(mén)，在路上我對外婆說(shuō)：“對不起，我當時(shí)不應該這么兇的，我……”。外婆打斷我：“沒(méi)關(guān)系的，你別不開(kāi)心就好啊�！�
到了家樓下，雨停了。在我們的背后，一道絢麗的彩虹閃耀天空。
難忘什么作文500字 30
在我家寫(xiě)字桌的底下，有一只裝著(zhù)小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級時(shí)的好朋友王雨萱。在她沒(méi)有轉學(xué)之前，我們一直是很好的朋友。只是那時(shí)，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學(xué)后，我才想起她對我的`好，明白友情是多么的珍貴。
記得三年級的時(shí)候，她帶來(lái)了家鄉特產(chǎn)??楊梅�；氐綄嬍�，她拿出一小籃楊梅，說(shuō)大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說(shuō)完就爭先恐后地搶著(zhù)，我沒(méi)拿到，王雨萱看見(jiàn)了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過(guò)說(shuō)了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒(méi)說(shuō)什么。我吃了一個(gè)后，看見(jiàn)她一個(gè)都沒(méi)吃，就把剩下的幾個(gè)遞給她，她搖搖頭說(shuō)家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著(zhù)自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過(guò)去了，小籃子一直在家里放著(zhù)，我沒(méi)忘記我們之間那深厚的友誼。
以前在學(xué)校，我有時(shí)受委屈了，每次都是王雨萱來(lái)幫我。記得有一次上體育課，有一個(gè)同學(xué)莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來(lái)幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。
現在她離開(kāi)了學(xué)校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時(shí)光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。
難忘什么作文500字 31
在我的腦海中，大事小事不計其數，多的就像天上的繁星，多得像海灘上的沙粒，可有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得今年教育中心舉辦的國學(xué)經(jīng)典比賽，我心里就萬(wàn)分高興！記得賈老師通知我們比賽的時(shí)候，已經(jīng)是放暑假前幾天了，在暑假里，我們每位同學(xué)都努力地背誦國學(xué)書(shū)籍。暑假過(guò)后，賈老師讓我們每天晚上背五遍，每節復課都在烈日下排練，賈老師更為辛苦，把嗓子都喊啞了。
經(jīng)我我們的刻苦排練，終于到了比賽這天，我們早早的來(lái)到了學(xué)校，也來(lái)了很多家長(cháng)幫我們化妝，經(jīng)過(guò)了許多程序，終于把我們這些“小演員”打扮好了，賈老師打扮的也很漂亮，如同仙女一般美麗。家長(cháng)們又把我們徒步護送到一小去比賽。
比賽那天天氣很惡劣，可是同學(xué)們都戰勝了寒冷。前三個(gè)表演結束了，該我們上場(chǎng)了。我們隨著(zhù)口號聲走上了舞臺，我和趙泳權，李天嬌等同學(xué)手拿扇子，單膝跪地，比賽時(shí)，我的心情很緊張，可是在賈老師和左笑雨、劉雨菲兩位同學(xué)悠揚的.古箏聲中緊張的心情又變得松弛了。很快，我們表演完了。
回到休息室，同學(xué)們議論紛紛，都在議論比賽的事，賈老師進(jìn)來(lái)一拍手，同學(xué)們就知道賈老師的意思了，房間里霎時(shí)安靜下來(lái)，仿佛掉一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。賈老師高興地說(shuō)：“孩子們，你們太棒了�！狈块g里響起了雷鳴般的掌聲！
不管這次名次如何，這都是我成長(cháng)路上的一次經(jīng)驗，也是一條美麗的弧線(xiàn)！
難忘什么作文500字 32
許許多多的事都讓我難忘：捅燕子窩的我，想種錢(qián)的我，還有想登天的`我……都讓我難以忘懷，我相信初識螞蟻的我也一定會(huì )讓你銘記在心。
記得有一年夏天。那時(shí)我很小。天真爛漫的我看著(zhù)稚嫩的雙腳上會(huì )動(dòng)的小黑東西，怕它咬我，立刻齜牙咧嘴地哭起來(lái)。媽媽被我的哭聲嚇到了。立刻跑了過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道：“怎么了閨女？”我指了指腳上爬來(lái)爬去的“小東西”，哭的聲音更大了。媽媽莞爾一笑，親切地對我說(shuō)：“寶貝那個(gè)黑黑的小東西是螞蟻，他們怎么可能咬到你呢？”說(shuō)著(zhù)媽媽就把小螞蟻從我的腳上拿走了。我委屈地說(shuō)：“媽咪，你咋把它放了，它差點(diǎn)就咬到我了。就算沒(méi)咬到，也嚇著(zhù)寶寶了�！闭f(shuō)著(zhù)，我叉著(zhù)腰撅著(zhù)嘴看媽媽。媽媽一邊捉剛才的那只小螞蟻，一邊說(shuō)：“寶貝乖，等你長(cháng)大了，它呀，會(huì )給你不少啟發(fā)呢!比如:堅持不懈，任勞任怨，同心協(xié)力……”我不耐煩地打斷了媽媽的話(huà)：“媽媽不要說(shuō)啦，天天說(shuō)那四字詞語(yǔ)。不管什么了，寶寶不要聽(tīng)，不要聽(tīng)……”說(shuō)完，我捂著(zhù)耳朵跑開(kāi)了。
現在，我長(cháng)了。我的的確確從螞蟻身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：同心協(xié)力、任勞任怨，堅持不懈……每每看到小螞蟻，我都會(huì )情不自禁地說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻！”
大自然中處處藏著(zhù)奧秘，就等著(zhù)你去發(fā)現。正如文中的螞蟻事件，讓我深受啟發(fā)。
難忘什么作文500字 33
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就是有這么一個(gè)令我敬仰，難忘的老師，她——就是孫老師。
她，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，纖細的身材，一頭烏黑光亮的中短發(fā)，笑起來(lái)十分迷人。
孫老師，教了我們六年的語(yǔ)文，當了我們四年的班主任。在這六年的時(shí)間里教會(huì )了我們許多做人的道理，以及語(yǔ)文的許多知識。孫老師，對于我們全班同學(xué)來(lái)說(shuō)不僅僅是一名班主任了，它更像我們在外另一位母親。在這六年期間，我們已經(jīng)有了一層深厚的師生情誼。我認為孫老師是一位非常有責任心的老師，她絕對不會(huì )落下我們同學(xué)之間的任何一個(gè)人。孫老師，為了我們班那些學(xué)習不怎么好的同學(xué)可真是費盡了心思。
有一次我們班的`同學(xué)打籃球時(shí)，崴傷了腳，孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心？孫老師連忙撥通了那位同學(xué)家長(cháng)的號碼。因為這次事故，孫老師前前后后忙了很久，可見(jiàn)孫老師對我們真的是關(guān)心至極！
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是孫老師，她的口才很好，她可以把你說(shuō)的啞口無(wú)言，并且十分認同他的觀(guān)點(diǎn)，并且十分認同她的關(guān)點(diǎn)。我也十分喜歡孫老師的教學(xué)方法。老師的教學(xué)方法學(xué)到許多知識。
老師，您對我的教育之恩，我永遠不會(huì )忘卻。您仿佛一杯咖啡，總能暖暖的沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心。老師，我永遠記得你對我的教誨。
難忘什么作文500字 34
師恩難忘，五年的愛(ài)聚在心頭，口難開(kāi)。
有一位教了我五年的老師，她姓陸。一頭烏黑的直發(fā)，扎了個(gè)短馬尾；圓圓的臉上有著(zhù)一雙小眼睛，別看它小，那可是一雙“火眼金睛”，我們任何小動(dòng)作都逃不過(guò)；還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，總能讓我們乖乖聽(tīng)話(huà)。
有一次，我們在語(yǔ)文課上寫(xiě)習字冊，我寫(xiě)的認認真真�？申懤蠋熃�(jīng)過(guò)我旁邊時(shí)，轉過(guò)頭來(lái)對我微笑，我很疑惑：怎么了，我有什么錯嗎？她見(jiàn)我沒(méi)明白，便輕輕用手指點(diǎn)了一下鋼筆，走了。我瞬間明白了，急忙調整好握筆姿勢。
我的老師不僅是一位和藹的老師，還是一位嚴厲的老師。
還有一次，我們要用鋼筆抄寫(xiě)課本上的單詞。中午時(shí)，我去看一看坐在我旁邊的小韓寫(xiě)得怎么樣了。我一看便說(shuō)：“小韓，你這字怎么寫(xiě)得那么難看��！”
他搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，寫(xiě)好就行了，老師不會(huì )說(shuō)的`�！�
結果，午讀課上，陸老師嚴厲批評了小韓，但是她又語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“我現在批評你們，是為了你們好，以后的畢業(yè)考都是電腦閱卷，你的自己模糊，電腦就識別不出來(lái)，只能算你錯�！�
……
陸老師的諄諄教誨總能在我的耳邊縈繞
陸老師，謝謝您！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您對我們的恩德，我們將終生難忘！
難忘什么作文500字 35
原本一塵不染的天空，偷偷溜來(lái)了幾朵烏云，幾陣陰風(fēng)。須臾，便下起了傾盆大雨。
“唉，怎么辦呢？”手中的試卷似乎千斤重，我緊緊的拽住，挪動(dòng)著(zhù)沉重的步伐�！钡葧�(huì )拿著(zhù)試卷到我辦公室來(lái)一下�！崩蠋熌抢涞脑�(huà)語(yǔ)仍在耳邊回蕩，刺痛著(zhù)我的心。
短短五十米的路，我內心思緒萬(wàn)千。老師會(huì )怎么說(shuō)我呢？還是直接打電話(huà)給家長(cháng)？或者把我罵一頓？那她還會(huì )對我充滿(mǎn)希望嗎？一定不會(huì )了，我讓她失望了，形象一落千丈。
雨越下越大，此刻我真希望雨能再大點(diǎn)，阻隔我到辦公室的路。
可是該面對的終究會(huì )來(lái)的，已經(jīng)到了辦公室門(mén)口，輕輕敲了敲門(mén)�！斑M(jìn)來(lái)吧�！蔽议L(cháng)吁一口氣，推門(mén)而入，已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準備。
老師您贏(yíng)定會(huì )罵我吧？沒(méi)有，您溫和的讓我坐了下來(lái)。老師您一定會(huì )打電話(huà)告訴家長(cháng)吧？沒(méi)有，您給我詳細的分析了錯誤的題目。那您一定會(huì )對我失望吧？不是的`，您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，說(shuō)成績(jì)好不能驕傲，驕傲就容易退步；我學(xué)習上比較粗心，應該改正；您還是對我充滿(mǎn)希望的，讓我別灰心，下次要更努力……
就這樣，我在；老師辦公室度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暴風(fēng)雨、非常平靜的下午�？墒�，我卻在老師的眼中看到了不平靜，那兒有對我的期望。我心中也不平靜，那有自責，但更多的是信心。
出門(mén)，外面已經(jīng)不再下雨，烏云被一陣溫柔的風(fēng)吹走，太陽(yáng)重新露出笑容，陽(yáng)光灑下來(lái)，溫暖了我的心。
難忘什么作文500字 36
人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數事，遇到無(wú)數人，但是最令我刻骨銘心的，還是那一位位曾經(jīng)教導過(guò)我們，塑造過(guò)我們的靈魂和人格的老師。這些老師有的深沉穩重，有的陽(yáng)光熱情，有的陪我們走了好長(cháng)時(shí)間……
老師是偉大的，它比世界上任何一個(gè)職位都要偉大，都要高潔，而且無(wú)論他們是什么性格，他們也全都只有一個(gè)目標，那就是：讓我們從無(wú)知變得博學(xué)，從幼稚變得堅強。
無(wú)數次，當我迷失在人生的茫茫大海之中時(shí)，總會(huì )看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的愛(ài)心和心血，為我照亮的燈塔；無(wú)數次，當我陷入困境時(shí)，抬起頭總會(huì )看到那深情的目光，那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
老師們用語(yǔ)言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開(kāi)出真善美的花。講臺就是他們人生的.舞臺，他們對我們的教誨不是無(wú)數個(gè)40分鐘所能包含的，他們對我們的影響達一生之久；他們不僅是在批改作業(yè)，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希望。他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報，在他們心中，我們的優(yōu)秀是最好的回報。
誰(shuí)都離不開(kāi)老師，無(wú)論你的職位多高，在老師心中，你始終是他的學(xué)生。老師，我想說(shuō)：“謝謝你們！點(diǎn)亮了我童年的夢(mèng)想�！�
難忘什么作文500字 37
每逢走過(guò)辦公室，內里總有一群勞累的人，他們有一個(gè)最漂亮的稱(chēng)謂——教員。他們老是弓著(zhù)腰，在為孩子們修改功課，汗水像斷線(xiàn)的珍珠一般不竭地往下滴著(zhù)。翻開(kāi)時(shí)空地道，啊，我發(fā)現了，使人尊重的黃老師。
“叮鈴鈴”逆耳而又熟悉的上課鈴聲突然響起，那時(shí)，我們班然而已“亂”而著(zhù)名全校的。同學(xué)們聽(tīng)到這聲音，全面課堂就好像趕集一般，-活潑度一忽兒從零飆升至一百！以至有幾個(gè)淘氣大王還下了方位。
忽然，不知何故，課堂里果然悄然無(wú)聲。只聽(tīng)到一陣悄悄的腳步聲，原來(lái)一名中年漢子加入了課堂，這讓大家提升了注意。"從此我即是你們的老師，我會(huì )率領(lǐng)大家學(xué)好語(yǔ)文�！肮�！”剛剛聽(tīng)到這句話(huà)，就引來(lái)了全班捧腹大笑。大家都在笑：原來(lái)我們的語(yǔ)文老師被氣走了，此刻又來(lái)了個(gè)“大笨蛋”，是不是還不知道我們班的‘’利害‘’呀？
不過(guò)讓我們一概沒(méi)有想到的是，黃老師的“嚴”就個(gè)了我們個(gè)下馬威，打了我們個(gè)手足無(wú)措，我們實(shí)在是無(wú)從“開(kāi)首”！那些到處想著(zhù)玩，到處想著(zhù)百般算計的`人都含蓄了很多。
俗語(yǔ)說(shuō)：“嚴師出高徒”，沒(méi)過(guò)量萬(wàn)古間，我們班的語(yǔ)文成績(jì)提高了很多，素來(lái)成績(jì)最差的人，此刻都可以考上80分。從那往后，我們也就“改過(guò)自新”了。
看著(zhù)期末成績(jì)單上的98分，我感覺(jué)到一絲慰問(wèn)。每逢我走過(guò)辦公室，經(jīng)常地望望窗內，一股尊重之來(lái)由但是生，我的視野慢慢朦朧了。我想，這可能即是最美的背影吧！
難忘什么作文500字 38
記得讀三年級的時(shí)候，有一位美麗、大方的女教師來(lái)到我們的班上，成為我們的英語(yǔ)教師和副班主任。她那親切的笑容讓我感到無(wú)比的溫暖，她那孜孜不倦的教導讓我難忘。她就是我們敬佩的.何教師。
記得那是一個(gè)星期一的上午，何教師把英語(yǔ)測驗卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心撲撲地跳，心想：“這次準能拿到高分�！蔽艺诖�(zhù)，誰(shuí)明白，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看是鮮紅的90分。頓時(shí)，我的臉紅了，心里有點(diǎn)難過(guò)。下課時(shí)，何教師把我叫到辦公室，我以為何教師會(huì )批評我這么粗心大意！誰(shuí)明白，何教師卻溫和地對我說(shuō)：“葉敏，這道題你真的不會(huì )做嗎？”我慚愧地回答：“會(huì )……”
“那為什么整道題都做錯了呢？沒(méi)有讀題目嗎？”何教師又問(wèn)。我不好意思地說(shuō)：“是的……那時(shí)我很著(zhù)急……”何教師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“葉敏，你是個(gè)聰明的孩子，我相信你必須能改掉粗心大意的毛病，是嗎？”我鼓起勇氣地說(shuō)：“是的，我必須會(huì )改！”“好的！那你回去上課吧！”這回何教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
每當我做題目的時(shí)候，想起何教師的話(huà)，我都會(huì )審清題目再做，何教師耐心的教導，讓我提高了不少。何教師不但教給我知識，還教給我許多做人的道理，使我成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。在她的教育下，我感覺(jué)自我一天比一天懂事了，一天天長(cháng)大了。在那里，我要對何教師說(shuō)：“何教師，您辛苦了！我永遠愛(ài)您！您對我的恩情，我永遠不會(huì )忘記！”
難忘什么作文500字 39
在我們的童年中，總有一些然我們難忘的事情，總像天上的月牙一樣，時(shí)常在我們眼前浮現，讓我們難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期六的早晨，爸爸開(kāi)車(chē)吧我們送到了函谷關(guān)，我和爸爸媽媽一起去了城墻底下，那有一個(gè)斗牛的場(chǎng)地，是一個(gè)塑料牛，在原地不停的轉動(dòng)和擺動(dòng)，這時(shí)，一個(gè)念頭從我心頭閃過(guò)——不如我也去嘗試一下坐在牛背上的感覺(jué)吧！可是我從小膽小，敢上嗎？再說(shuō)了，萬(wàn)一摔下來(lái)，肯定很疼。這時(shí)，爸爸好想看出了我的想法，對我說(shuō)：兒子，去吧爸爸支持你�！笨粗�(zhù)爸爸鼓勵的目光，我信心大增。對爸爸說(shuō)：好我們去排隊吧！”等著(zhù)等著(zhù)，我心里又打起了退堂鼓，于是，我默默的對自己說(shuō)：樊毅科，你一定行的.！
過(guò)了一會(huì )兒，上面的人下來(lái)了，爸爸付了錢(qián)，我小心翼翼的爬了上去，生怕我還沒(méi)爬上去，牛就轉了起來(lái)，我剛一坐穩，兩腳夾住了牛，雙手抓住牛角，牛就轉了起來(lái)，剛開(kāi)始牛轉的很慢，我應付的綽綽有余，可到了后來(lái)，牛轉的越來(lái)越快，我應付不了了。這時(shí)，爸爸喊：兒子加油，爸爸相信你！”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我心中又有了力量，雙手又有了力量，死死抓住牛角不放，后來(lái)終于撐到了最后。
通過(guò)這次做牛的經(jīng)歷，給我帶來(lái)了很大的收獲，它不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我體驗到了成功的樂(lè )趣，讓我回味無(wú)窮。
難忘什么作文500字 40
灰暗的烏云籠罩著(zhù)大地，天空下起了小雨，使我不由加快了回家的步伐。
雨，越下越大，風(fēng)拍打著(zhù)我的臉，如刺骨的鐵針扎來(lái)。我急忙跑進(jìn)一家小吃店，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。一位帥氣的服務(wù)生走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)我需要什么。我打量了一下他：衣著(zhù)整潔，面帶笑容，全身上下透著(zhù)陽(yáng)光般的氣息，我便點(diǎn)了幾份小吃。
“歡迎光臨！”一位老人進(jìn)了門(mén)。只見(jiàn)她渾身上下全被淋濕了，凌亂的頭發(fā)，活像從水中“撈”出來(lái)的`。她走向收銀臺，問(wèn)到：“店里有毛巾嗎？”“沒(méi)�！笔浙y員盯著(zhù)手機，頭也不抬地說(shuō)了一句。老人轉過(guò)身，慢慢地走向一個(gè)空位。
她剛要坐下，只聽(tīng)幾聲喊叫，一個(gè)女服務(wù)員奔了過(guò)來(lái)。她手中抓著(zhù)幾份舊報紙，鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到，老人是極度無(wú)奈的。
一個(gè)身影緩緩走了過(guò)去，問(wèn)道：“您好，請問(wèn)需要什么服務(wù)？”是那位帥氣的服務(wù)生，他依然真誠地微笑著(zhù)。老人只是嘆了一口氣，什么也沒(méi)有說(shuō)。那位服務(wù)生似乎懂了什么，離開(kāi)了。
不一會(huì )兒，他捧著(zhù)一條毛巾走了過(guò)來(lái)，為老人擦拭臉上的水珠，又仔仔細細地拂去她頭發(fā)上的水。
他離開(kāi)了�？蓻](méi)過(guò)多久，他又抱來(lái)了一條毯子，裹在老人身上。老人望著(zhù)他，落下了感動(dòng)的淚水。而那服務(wù)生，依然微笑著(zhù)。這一幕，使我萬(wàn)分感動(dòng)。
服務(wù)生的笑容，使我難忘；服務(wù)生的行為，使我難忘；服務(wù)生的善良與美好品德，使得每一個(gè)人難忘
難忘什么作文500字 41
今天下午，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去參觀(guān)我們學(xué)校附近的消防隊。雖然不是第一次去軍營(yíng)，但還是很興奮，興高采烈的和同學(xué)一起出發(fā)了。
幾分鐘后，我們來(lái)到了消防隊。今天為我們安排的參與項目包括警察演習、消防車(chē)的結構和功能以及內務(wù)。印象最深的是“豆腐塊”之類(lèi)的方格被。
我們走進(jìn)消防隊員宿舍，看到一個(gè)小房間里有八張窄窄的.單人床。房間一塵不染，窗戶(hù)也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺(jué)像紙板折疊。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)，簡(jiǎn)直不可思議。我不相信自己的眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊員仿佛看透了我們的心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過(guò)程。我看到他熟練地把被子展開(kāi)，用手在被子上橫劃幾個(gè)記號，分別向內折，然后用手從被子的一端量起，再用手縱向劃兩個(gè)記號，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫(huà)兩個(gè)記號，兩邊對折，折疊出一個(gè)“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺�？茨钦J真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時(shí)的專(zhuān)注和細心。很快，一個(gè)“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現在我們眼前。后來(lái)他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒(méi)人碰過(guò)一樣。
兩個(gè)班的參觀(guān)很快就過(guò)去了，消防隊員的認真和關(guān)心給我們留下了深刻的印象。正是因為他們一絲不茍和堅持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘什么作文500字 42
加減乘除，算不出您作出的奉獻；唐詩(shī)宋詞，送不完對您的崇敬；您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤與我們情操的美果；您用真情實(shí)感，溫暖我們心靈的目光……一個(gè)原來(lái)讓我討厭的老師，在這場(chǎng)雨中讓我對他有了新的看法……
細雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著(zhù)輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師，他撐著(zhù)一把雨傘，送我回家——因為他要上一堂市級公開(kāi)課，讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個(gè)人回家，便決定送我回家�？粗�(zhù)老師那高挺的鼻梁，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作對自己的'譴責，對老師的感謝�！瓣�(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導，老師的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永遠銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖與愛(ài)，深深的拉動(dòng)著(zhù)我們的心弦，雖然我不是您最出色的學(xué)生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時(shí)候把五彩的貝殼留在沙灘上，細雨消失的時(shí)候，把春光灑下。望著(zhù)老師那離去的身影，我潸然淚下，我發(fā)誓：我畢業(yè)的時(shí)候一定要把誠摯的祝愿，獻給老師！一定要捧出優(yōu)異的成績(jì)，為老師爭光添彩！
難忘什么作文500字 43
坐在書(shū)桌前，靜靜地聽(tīng)著(zhù)宋祖英演唱的《長(cháng)大后我就成了你》，“長(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，長(cháng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下了真理，擦去的是功利……”教師，一個(gè)令人崇拜的職業(yè)�？此坪苊利�，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，看似很神奇，說(shuō)一句話(huà)也驚天動(dòng)地，看似很風(fēng)光，站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師，背后卻有多少辛酸。
三年級下半學(xué)期，張老師中午騎電動(dòng)車(chē)回家時(shí)，被一輛出租車(chē)撞了腿，那段時(shí)間，我們天天盼望著(zhù)張老師的出現，本以為張老師會(huì )休養很長(cháng)時(shí)間，可還沒(méi)過(guò)半個(gè)月，張老師熟悉的身影，溫柔的面孔，便出現在了我們的視線(xiàn)中，教室的講臺上，張老師講課依舊那樣激情飛揚，課下依舊那樣關(guān)心我們，依舊用那帶著(zhù)慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓，進(jìn)教室，出教室�？粗�(zhù)張老師跌跌撞撞的.身影，我心里酸酸澀澀的，但又有一種意念讓我堅定，堅強起來(lái)，張老師逢人總是說(shuō)“想要出院鍛煉鍛煉�！钡覀兩钪簭埨蠋熓遣幌胱屛覀兟湎鹿φn，張老師依舊像之前沒(méi)有腿傷那樣出去陪我們做操，從四樓下去目送我們回家。我看見(jiàn)張老師每天把自己的棉襖披在腿上，我想可能是怕腿凍著(zhù)，看見(jiàn)張老師又開(kāi)始騎電動(dòng)車(chē)奔波、忙碌……
恩難忘，師恩更難忘，師恩如海。我們是一葉小舟，在大海的懷抱下行駛；師恩如雨，我們是一簇小花，在雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)。
難忘什么作文500字 44
從幼兒園到小學(xué)，很多老師都教過(guò)我。其中，我最佩服的是吳先生。
吳老師是我幼兒園的時(shí)候教我的女老師。吳老師很漂亮，高挑苗條，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，明亮的眼睛像黑色的珍珠，看起來(lái)很容光煥發(fā)，很時(shí)尚。
吳先生對我們很好。記得有一次下課，我和同學(xué)在操場(chǎng)上打游戲。突然，我被小紅絆倒，摔倒在地上，傷了腳。我開(kāi)始哭。同學(xué)去告訴吳老師，吳老師和同學(xué)一起跑過(guò)來(lái)。吳老師看了看我腳上的傷口，把我帶回教室，小心翼翼地給我清洗傷口，并用創(chuàng )可貼貼住�，F在想想，心里有一種說(shuō)不出的情緒，一種說(shuō)不出的`難過(guò)�，F在想想我有多想回幼兒園！
吳老師把我們都當自己的孩子，我們都把吳老師當媽媽。有一次，我們班的袁媛跌跌撞撞地從樓梯上摔了下來(lái)。我們跑去告訴吳先生。吳老師聽(tīng)了之后，趕緊跑下樓梯，抱起正在哭的，轉身叫我們去告訴何老師。
經(jīng)過(guò)醫生檢查，是因為圓圓最近營(yíng)養不良，導致圓圓頭暈。圓圓躺在床上睡著(zhù)了，嘴里卻一直喊著(zhù)：“爸媽快回來(lái)，我想你了，快回來(lái)�！边@句話(huà)雖然很小，但足夠我們所有站在床邊的人聽(tīng)到。這句話(huà)一直縈繞在圓圓的嘴邊，吳老師聽(tīng)了很難過(guò)，因為圓圓已經(jīng)變得和五六年級的同學(xué)一樣懂事了，雖然她才上幼兒園。
吳老師是我最喜歡的老師，也是我幼兒園的媽媽。
吳先生，謝謝你照顧我們三年。謝謝你為我們打下了良好的基礎，讓我們明白了人生的真諦。吳老師你辛苦了！
難忘什么作文500字 45
在我的人生中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘而又感動(dòng)的事情，其中，最使我難以忘懷的還是我的奶奶。
奶奶她今年69歲了，這次我回到家。悠閑地躺在沙發(fā)上吹了空調的風(fēng)，看著(zhù)好看的電視。這時(shí)的天氣是非的熱，許多的植物都低著(zhù)頭，不敢抬頭看一看這火球似的太陽(yáng)。媽媽對我說(shuō)：“濤濤，今天你回家了，你去看看你的奶奶吧！”我一口拒絕：“不去！天氣這么熱，誰(shuí)愿意出去呀！我還是在空調屋里，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，吃著(zhù)可口的雪糕吧，反正去不去都無(wú)所謂�！闭f(shuō)完我又看起了電視，過(guò)了一會(huì )，奶奶竟然來(lái)了！這么熱的.天，我奶奶難道就不怕熱？沒(méi)想到，這次奶奶頂著(zhù)炎熱來(lái)到我家，就只是來(lái)看我的！媽媽對我說(shuō)道：“快出來(lái)！你奶奶都親自來(lái)看你了，你還好意思在屋里看電視么？”奶奶對我招手道：“不用了！天氣太熱，你就別出來(lái)了！在里面就行！”
但是我還是出來(lái)迎接我的奶奶了，奶奶見(jiàn)了我，說(shuō)：“你長(cháng)高了呀！在學(xué)校生活的還好吧！”我看見(jiàn)奶奶臉上有著(zhù)一顆顆露水半大的汗珠，背心都濕透了，地下還放著(zhù)一個(gè)大西瓜，這是奶奶給我們送的，因為天氣太熱，所以我懶得去買(mǎi)西瓜，沒(méi)想到奶奶竟然給我們送過(guò)來(lái)了，我不禁留下了眼淚，一把抱住了我的奶奶，說(shuō)：“奶奶！謝謝你！”
奶奶，謝謝您！將來(lái)我一定報答您！我也要頂著(zhù)炎熱去為您送西瓜！
難忘什么作文500字 46
微風(fēng)輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹(shù)葉，撿起來(lái)，慢慢欣賞，令人回味無(wú)窮！
每當我們遇到不會(huì )做的題，不會(huì )做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽(tīng)明白為止。那清脆的如風(fēng)鈴般的聲音，停留在了樹(shù)葉中。
每當我們考試考的`不太理想，測驗成績(jì)不太好時(shí)，總能聽(tīng)到老師覺(jué)悟的鼓勵聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹(shù)葉上。
每當我們肚子疼了，發(fā)燒了或者有什么病了，同學(xué)們大多都會(huì )躲的遠遠的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關(guān)心地體貼著(zhù)自己親愛(ài)的兒女一般，千叮嚀萬(wàn)囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問(wèn)題，課堂只有幾個(gè)人熱情萬(wàn)丈地回答問(wèn)題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著(zhù)我們，鼓勵我們舉手回答問(wèn)題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹(shù)葉同樣也記下了這個(gè)故事。
驀然回首，一片片樹(shù)葉包含了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，校園里的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛(ài)，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
難忘什么作文500字 47
那一次，在池塘玩耍的我看見(jiàn)一片小鳥(niǎo)從眼前飛過(guò)，從此我就有了一種夢(mèng)想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動(dòng)自己的翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒(méi)有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀�！蔽揖烷_(kāi)始每天都拼命揮動(dòng)自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個(gè)小男孩再放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)箏掛在了樹(shù)叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過(guò)去，一下子飛了很高，但還是沒(méi)有上去，我就一次又一次得嘗試著(zhù)努力著(zhù)，看著(zhù)小男孩的'嘴在張著(zhù)，但我不知道他在說(shuō)什么，應該是鼓勵我的吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說(shuō)，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開(kāi)心的走后，我看著(zhù)周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺(jué)到燕子們要南歸的時(shí)候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方�？墒悄銈円仓牢沂秋w不起來(lái)的，即使飛起來(lái)也飛不了多遠罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢(mèng)想，我是一只會(huì )飛的鵝！我現在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨一無(wú)二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅強的信念和夢(mèng)想，人或動(dòng)物只要有夢(mèng)想和那種堅持不懈的信念就可以成功。
難忘什么作文500字 48
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斘衣�(tīng)到這句詩(shī)句時(shí)，我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了！一張圓圓的鵝蛋臉上架著(zhù)一副黑框眼鏡，眼睛下是高高的'鼻梁，還有一張帥氣的嘴巴。每次見(jiàn)到他，他都穿著(zhù)平整干凈的道服。你看！他帥不帥？
何老師不但長(cháng)得帥氣，而且對待學(xué)生公平公正。有一次，我去上課，在我們練完基礎要練踢腿的時(shí)候，何老師笑著(zhù)說(shuō)：“側踢在空手道中至關(guān)重要，以下是幾位踢得比較出色的同學(xué)，我請他們上來(lái)做個(gè)示范，大家都互相學(xué)習。來(lái)，高萱格，你大一點(diǎn)，你先來(lái)吧！”我聽(tīng)了后，頓時(shí)信心百倍，我興高采烈的跑上前去，站都沒(méi)站穩，腳就抬了起來(lái)，于是只聽(tīng)“噗通”一聲，我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來(lái)，還有人說(shuō)：“切，什么呀，就這個(gè)水平還做示范？”就在這時(shí)，我委屈的快要哭出來(lái)了。何教練卻說(shuō)：“沒(méi)事吧？你們笑什么笑，我們說(shuō)好要互相學(xué)習，現在呢？別人的優(yōu)點(diǎn)我們要學(xué)習，但當別人遇到困難要多幫助！沒(méi)事，你再踢一次好了！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，頓時(shí)信心百倍，我回想起要點(diǎn)，扭，我扭了腳下的支撐點(diǎn)，轉，我轉了腰，踢！“啪”我踢到了耙！耶！那些嘲笑我的同學(xué)為我送來(lái)陣陣掌聲，老師也用贊賞的眼光看著(zhù)我。
看！這就是我那帥氣的何老師，我那公平公正，保護學(xué)生自尊的何老師。老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
難忘什么作文500字 49
一個(gè)星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢(mèng)中驚了起來(lái)，怎么回事？
我連忙從床上跑下來(lái)沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見(jiàn)弟弟一邊抹淚一邊跟我說(shuō)：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說(shuō)：“昨天他們不是說(shuō)過(guò)了嗎？有我呢！”弟弟又說(shuō)道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來(lái)是這樣，我只好去給弟弟找吃的。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個(gè)底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問(wèn)弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會(huì )兒了吧！
接著(zhù)，我來(lái)到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準備工作做好了，我打開(kāi)煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時(shí)候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽(tīng)“呲呲”的聲音，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，真香呀！眼看著(zhù)蔥花快要變黃的'時(shí)候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過(guò)了好大一會(huì )兒，面條在鍋里翻滾起來(lái)，心想應該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說(shuō)：“��！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過(guò)我還是收獲了很多，我學(xué)會(huì )了照顧弟弟，更學(xué)會(huì )了自食其力。
難忘什么作文500字 50
有人說(shuō)老師是為學(xué)生遮天擋雨的大傘；有人說(shuō)老師是永遠會(huì )發(fā)光的金子；有人說(shuō)老師是渡人過(guò)河的船只。的確，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，教我們如何做人，如何學(xué)習，如何戰勝困難。
童年時(shí)代的.我，是一個(gè)淘氣的小女生，整天玩個(gè)不停。一次，在操場(chǎng)上，我照樣玩得不亦樂(lè )乎，可不知怎的，被一塊巨大的石頭絆倒了。扭傷了腳，手也劃破了一層皮，走起路來(lái)，像針扎一樣，疼得不得了。這時(shí)，我的班主任楊老師推著(zhù)自行車(chē)走了過(guò)來(lái)：“快上來(lái)吧�！薄安挥昧�，我媽快下班了，她下了班就回來(lái)接我......”“快上來(lái)！不然老師生氣了�！蔽胰f(wàn)分感動(dòng)的上了老師的自行車(chē)。
楊老師拉著(zhù)我從學(xué)校走向山間小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是難走極了！老師只好小心翼翼的推著(zhù)我上山坡。一路上，老師不斷叮囑我：“別亂動(dòng)......”他喘著(zhù)粗氣，腳步越來(lái)越變得沉重，臉頰直流汗水。此時(shí)的我情不自禁的流下了激動(dòng)的眼淚。過(guò)了很久，很久，老師才把我送到家。此時(shí)，楊老師的衣服被汗水浸透了。天漸漸的黑了，這時(shí)，媽媽站在門(mén)口等我。我和媽媽想叫楊老師進(jìn)屋喝口茶，轉眼間，楊老師的身影已消失在夜幕之中。
這件事雖已過(guò)去一個(gè)學(xué)期，但我還是深深的記得。仰望老師，您的臉上多了二三十道皺紋，其中一條是您為我留下的。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可敬的同學(xué)，讓我們一起記住母校。
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