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成長(cháng)500字作文合集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(cháng)500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)500字作文1
陽(yáng)光初晴，透過(guò)窗簾絲絲縷縷地襲在房間里，幾只鳥(niǎo)雀停在窗邊，偶爾輕輕啾鳴幾聲，倘若有風(fēng)兒吹過(guò)，便順道讓風(fēng)兒帶到花壇那邊去，將披著(zhù)幾點(diǎn)露珠的花草叫醒。我伏在窗口，懶散地迎接著(zhù)初春的清晨。
或許我現在和這些鳥(niǎo)雀一樣吧，但這只是我的一廂情愿，我永遠不會(huì )像鳥(niǎo)雀般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。比如就在剛才，我推開(kāi)窗扉想要接受微風(fēng)的輕撫，卻發(fā)現了微風(fēng)中細沙，只好又扣合了它。
我心中有一只猛虎在輕嗅薔薇，我如同是在薔薇園中成長(cháng)，欣賞著(zhù)繽紛美麗的薔薇，卻也要小心翼翼地避開(kāi)那莖上的'刺。放出心中的猛虎，幸而它懂得輕嗅。讓清晨的露水融合薔薇刺上的淚水，讓黑夜模糊成長(cháng)的身影，直到到達那洞悉一切的明月照不到的地平線(xiàn)背面�？上也荒�，因為那薔薇園似乎不是讓你欣賞，而是讓你懂得被薔薇刺劃傷的痛。
我只好躲到幽葟里去，為自己建造一座“且停亭”，但我的人生不會(huì )停止。行，行走過(guò)千百年的蒼桑；舞，舞出屬于自己的靈動(dòng)。且停亭前之人來(lái)來(lái)往往，任由歲月為它留下多少痕跡，多少瘢痕。
成長(cháng)如同乘坐著(zhù)一艘行駛在海上的輪船，享受著(zhù)陣陣海風(fēng)的愜意，卻不免對深海的恐慌。行走于春天的河岸邊，長(cháng)長(cháng)的垂柳枝直垂到接近地面的空間，此時(shí)的我面前一片青綠，摸索很久之后才會(huì )尋到正確的道路。
豆蔻（tou、三聲）蕊緩緩歸，潭水化去了馥郁，籠罩著(zhù)且停亭的匾額，靜靜看著(zhù)多少吟頌“且停亭處且停�！钡娜藘簛�(lái)歸返往。
這就是成長(cháng)，任由愁緒慢慢散發(fā)在這逼來(lái)的春天中。
成長(cháng)500字作文2
16日我趕緊做完作業(yè)，爸爸帶我到新體育場(chǎng)去看第二屆“在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)——全國十佳自強女孩”頒獎晚會(huì )。幾個(gè)領(lǐng)導講完話(huà)后，晚會(huì )在《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的歌舞聲中拉開(kāi)帷幕，傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)女孩的點(diǎn)點(diǎn)真情。十個(gè)自強女孩是：不離不棄——衛群，牽手光明——韓香琦，美麗拾荒的——梁鑫宇，慈善天使——郭秦，板車(chē)姑娘——黃鳳，巾幗小英雄——肖玉玲，感恩圖報——龔林俊，侗族小花——吳貴情，帶著(zhù)媽媽上學(xué)——茹曉燕，生命禮贊——秦雪。
衛群，在親情別離的時(shí)刻，她選擇的.是留下來(lái)照顧生活不能自理的父親，不離不棄，相依為命。韓香琦，盡管眼疾使雙眼近乎失明，盡管家庭不幸早歷艱辛，但她的心中卻牢牢鐫刻著(zhù)不屈與堅韌，用不懈的努力完成了各科學(xué)業(yè)，用一雙小手彈奏出生命的樂(lè )章。梁鑫宇，生活雖然艱苦，家境雖然貧窮，她坦然面對命運的不公，用雙手在拾荒中找回女孩的自尊。郭秦，把所得稿費轉作為善款，幫助了無(wú)數需要幫助的人。黃鳳，弱小的身軀拉著(zhù)板車(chē)帶父千里尋醫。
肖玉玲，危急時(shí)刻，她奮力一搏，同學(xué)得救了，自己的雙腿卻被輾在了沉重的車(chē)輪中……一個(gè)個(gè)自強不息的真實(shí)故事，表達著(zhù)大愛(ài)無(wú)疆的真摯情懷，我要向他們學(xué)習奮發(fā)進(jìn)取、努力向上、戰勝困難、自立自強的好品質(zhì)！
成長(cháng)500字作文3
歲月的流河緩緩流過(guò)，成長(cháng)的腳步深深留下，募然回首，長(cháng)大的路上留下一串串深或淺的腳印，記載著(zhù)歡樂(lè )，記載著(zhù)憂(yōu)傷隨我一路走來(lái)。小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴在樓下的沙流里踩著(zhù)一粒粒極軟的沙子。
感到多么快樂(lè )，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力爬起來(lái)。身后出現了一連串的腳印，太陽(yáng)照著(zhù)我們一張張笑臉，笑臉更加好看了。那一串串的腳印記載著(zhù)歡樂(lè )的，記載著(zhù)我的成長(cháng)。小時(shí)候就是快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，希望永遠都是小時(shí)候，上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我最喜歡和小朋友去玩耍，有一天，我的朋友來(lái)找我出去玩耍，我纏著(zhù)母親就讓我出去玩耍了，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，母親才讓我出去玩耍。在那天我玩得很開(kāi)心。霎時(shí)間，現在的.我都是初一的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓的我都很不高興，伴隨著(zhù)我的是很不高興的事，一開(kāi)始我在學(xué)校是在班級里不錯的學(xué)生�？墒�，今天，我看見(jiàn)我那期中成績(jì)，說(shuō)一句話(huà)考砸了。手里拿著(zhù)那兩張不到七十分的卷子，和英語(yǔ)不到四十分的卷子，我頓時(shí)就一點(diǎn)也不高興了。心了煩透了。把卷子放進(jìn)書(shū)包里，無(wú)精打采的騎著(zhù)車(chē)在回家的路上。我騎著(zhù)車(chē)在路上不小心撞到人了。這更加讓我煩到心眼里了。一回家就坐到床上想啊想啊就連吃飯都讓母親叫半天才去吃飯。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都在想著(zhù)期中為什么考不好，到現在我知道了我應該多復習東西這樣才能考的好。在經(jīng)歷一次次的失敗與挫折中不就是一種快樂(lè )的提示嗎？
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受過(guò)考驗才有快樂(lè )，最充實(shí)的快樂(lè )。只有笑，才能讓你感到快樂(lè )的存在。感謝成長(cháng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候的那種快樂(lè )。的確，只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。而這種快樂(lè )就像腳印一樣永遠跟在我們的身后，永遠隨我們成長(cháng)。
成長(cháng)500字作文4
我呀，是個(gè)不知天高地厚的陽(yáng)光女孩，什么都想學(xué)，什么都想干，每天都在“做夢(mèng)”。別看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有數不盡的“煩惱”呢！日復一日的練習彈鋼琴便是煩惱之一，最令我“煩”的是我一彈琴，老媽那嘴上功夫就表現出來(lái)了,像一只勤勞的蜜蜂在我耳邊“嗡、嗡、嗡”地叫個(gè)不停。
每逢雙休日，當我還沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，就被媽媽溫柔的大嗓門(mén)喊醒了：“還不快起來(lái)練琴，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽抑缓寐掏痰嘏榔饋�(lái)，拖拖拉拉地來(lái)到鋼琴前，漫不經(jīng)心地彈起鋼琴。媽媽一轉身，我就停下來(lái)走進(jìn)自己的房間休息，屁股還沒(méi)碰到床呢，媽媽已經(jīng)出現在我的眼前，把我揪到鋼琴旁，指著(zhù)我的鼻子嘰哩呱啦地批評一頓，我只好繼續辛苦地反復彈奏�！鞍�！”我突然從琴凳上一蹦三尺高，屁股火辣辣的，媽媽那“鐵沙掌”又開(kāi)始進(jìn)攻了，原來(lái)，我不知神游到哪兒去了，居然彈完開(kāi)頭一句就直接彈最后一句了。嘻嘻，我有才吧！不過(guò)別以為我的琴彈得不好，我告訴你，我已經(jīng)六級證書(shū)到手嘍！嗯，我確實(shí)有才！
學(xué)習了《第八次》這篇課文后，我暗下決心，要像小蜘蛛那樣持之以恒，不怕失敗，永不放棄。正在思緒飛舞間，媽媽的大嗓門(mén)又響了：“還不快去彈�！薄笆�，母親大人�！蔽已b作一副可憐兮兮的樣子跟著(zhù)媽媽走進(jìn)房間，房間里又傳來(lái)了夾雜著(zhù)媽媽的'說(shuō)教和我的“反抗”的優(yōu)美琴聲。哈哈！
其實(shí)，我的“煩惱”不是煩惱，只是我成長(cháng)過(guò)程中的一段小插曲。來(lái)吧，煩惱！“煩惱”身邊轉，成長(cháng)不間斷！
成長(cháng)500字作文5
從呱呱墜地的嬰兒成長(cháng)為健康活潑的少年，在這條成長(cháng)的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂(lè )的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
還是嬰孩時(shí)，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著(zhù)、怕我冷著(zhù)。給我買(mǎi)回來(lái)許多玩具逗我開(kāi)心，給我買(mǎi)最貴的.奶粉，我睡覺(jué)的時(shí)候他們也不會(huì )閑著(zhù)，輕輕搖動(dòng)我的小床，給我唱著(zhù)我最喜歡聽(tīng)的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。在父母的精心照顧下，我每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，所有的事情都順心如意。這個(gè)時(shí)候的我，留下的大部分都是快樂(lè )的足跡。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢長(cháng)大，進(jìn)了幼兒園。不再有唯我獨尊的感覺(jué)，會(huì )和小朋友一起玩耍，會(huì )為了搶某個(gè)玩具而打架，自己沒(méi)搶到時(shí)會(huì )哇哇大哭。在這個(gè)階段，我學(xué)會(huì )了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長(cháng)足跡。
上了小學(xué)后，才發(fā)現世上還有這么多不如意的事情�？荚嚊](méi)有取得好成績(jì)，我會(huì )偷偷的哭泣。做錯了事，挨了爸媽的訓斥，我會(huì )十分難過(guò)和自責。這個(gè)時(shí)候的我，心里已經(jīng)變得敏感，任何的一件小事都會(huì )影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。
成長(cháng)還在繼續，足跡也會(huì )繼續留下，希望自己多留下快樂(lè )的足跡。
成長(cháng)500字作文6
關(guān)愛(ài)是一座山，保護生命之火，關(guān)愛(ài)是一把火，點(diǎn)亮黑暗中的燈，關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮我們前行的路，關(guān)愛(ài)是一條路，通向溫暖的世界。在生活中，父母，老師是我們的長(cháng)輩，他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，為我們指明前方的路。在日常生活中，父母的愛(ài)是無(wú)處不在的。
開(kāi)學(xué)了，因為我報了補習班，所以下午沒(méi)法吃飯，正當我肚子餓得咕咕叫時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，你媽在大門(mén)口等你呢，快去吧。我興奮地跑到了大門(mén)口，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口。手上端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的排骨。風(fēng)，吹亂了她的頭發(fā)，她那因忙碌而蒼白的臉上因看見(jiàn)我而露出了欣慰的笑容。她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“餓了吧，快吃吧，這是你最?lèi)?ài)吃的`排骨”。說(shuō)著(zhù)媽媽把飯盒遞給了我，我看見(jiàn)那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂，失去了水分。我接了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃著(zhù)，眼里泛起了淚花，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我只好用袖子擦了兩下，媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯，她為我做了這么多，我是怎樣回報她的呢？在學(xué)校的表現對得起她么，我暗暗下定決心，吃了這碗飯，一定要好好學(xué)習對得起我的媽媽。吃完，我回著(zhù)手送走媽媽?zhuān)瑡寢屵�是不忘囑咐我多穿衣服，小心著(zhù)涼�？粗�(zhù)她那因操勞而有點(diǎn)彎的背影，我的眼淚又來(lái)了。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛(ài)，因為有您我不再脆弱，因為有您，我不再仿徨，因為有您我感到世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落。我依然會(huì )珍惜……
成長(cháng)500字作文7
清晨，一輪火紅的朝陽(yáng)穿過(guò)淡淡的霧氣噴薄而出，新的一天開(kāi)始了！
沉睡了一晚的小草舒展著(zhù)纖長(cháng)嫩綠的身體，東瞧瞧西看看，報告著(zhù)春的信息。太陽(yáng)越升越高，浮在半空的幾片白云，霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又暈染成一片片粉色的朝霞，和裊裊升起的炊煙相映成趣。
紅色、綠色、金色、粉色這就是最美人間四月天�？墒�，人的成長(cháng)，又是什么顏色的呢？
我想說(shuō)，成長(cháng)是紅色的。伴隨著(zhù)一聲響亮的啼哭，一個(gè)新生命呱呱墜地，媽媽緋紅的臉上露出疲憊而欣慰的笑容，爸爸手舞足蹈，激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。而我當時(shí)也一定是握著(zhù)小拳頭，憋紅了小臉用哭聲宣告著(zhù)自己的到來(lái)。
我想說(shuō)，成長(cháng)是橙色的。是媽媽給我準備的'橙色的小木馬。是爸爸出差給我帶回的橙色玩具槍。是幼兒園和小伙伴爭搶的那一塊橙色的積木。是腳上那一雙陪著(zhù)我從跌跌撞撞直摔跟頭，到風(fēng)馳電掣大步流星的橙色的輪滑。
我想說(shuō)，成長(cháng)是綠色的。是我身穿球服，腳踩運動(dòng)鞋，追著(zhù)足球奔跑在綠茵場(chǎng)；是跑完馬拉松之后媽媽為我擦掉滿(mǎn)頭汗水的那一張綠色的手帕；是母親節精心為媽媽準備的康乃馨花束周?chē)[郁的綠葉和枝丫。
我想說(shuō)，成長(cháng)是藍色的。是我在書(shū)海徜徉時(shí)讀到莎士比亞的悲劇時(shí)的難過(guò)與惆悵；是我偶爾考試失利，怕回家挨罵的忐忑與失落；是我想念長(cháng)期辛苦出差的爸爸時(shí)的心疼和憂(yōu)郁。
我想說(shuō)，成長(cháng)是金色的。是媽媽的笑容，爸爸的汗珠；是我從幼兒園到現在的一張張金燦燦的獎狀；是遠處蔚藍天空下，涌動(dòng)著(zhù)的金色的麥浪。
成長(cháng)是收獲，是喜悅，是滿(mǎn)滿(mǎn)的希望！也許，成長(cháng)是繽紛的，是斑斕的，是絢麗多彩的！
成長(cháng)500字作文8
說(shuō)道成長(cháng)我就會(huì )想起生日，說(shuō)道生□就想到生日蛋糕，說(shuō)道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕，生日就這樣開(kāi)始了。明天我就要過(guò)生日了，媽媽說(shuō):"我們今天去買(mǎi)生日蛋糕，我們買(mǎi)兩個(gè)一個(gè)在博盛吃一個(gè)在飯店吃，好不好�！蔽艺f(shuō):”太好了"。我們到了85度面包坊買(mǎi)了一個(gè)八寸的布丁蛋糕，又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買(mǎi)了一個(gè)十二寸的大號布丁蛋糕，才回到家。今天晚上我高興得睡不著(zhù)覺(jué)。今天，我過(guò)生日了，我心高彩烈的來(lái)到博盛和同學(xué)們說(shuō):“今天我過(guò)生日”，同學(xué)們說(shuō)太好了。上午上完了兩節課，我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著(zhù)蛋糕一路跑到博盛，我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書(shū)法課了。上完兩節課后我要開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，吃蛋糕了，楊怡和諸維佳要準備一下就把我轟出來(lái)了，我只能在老師辦公室里待一會(huì )兒了，過(guò)了十分鐘我問(wèn)他們有沒(méi)好，她們說(shuō)：“沒(méi)好�！庇诌^(guò)了十分鐘她們還沒(méi)好啊，在十分鐘后她們終于布置好了，我進(jìn)去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開(kāi)始把蛋糕拿出來(lái)，點(diǎn)生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了，陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網(wǎng)上去了，我們吃的'很開(kāi)心，楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊，我也吃了兩塊，陳老師又給我們拍了很多很?chē)宓恼掌�。到了晚上媽媽爸爸一起�?lái)到了我們昨天訂好的飯店的包廂里，可是都點(diǎn)了些我不愛(ài)吃的菜，等飯吃好爸爸又說(shuō)帶我去看電影，我高興極了，太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過(guò)去了。
成長(cháng)500字作文9
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭，之后隨父母來(lái)到了北京，來(lái)北京之前，我一直在家里，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，其實(shí)也算上過(guò)2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園，我開(kāi)始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應，據媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒(méi)有哭鬧，直到幼兒園畢業(yè)，（因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了）。我在國防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè )的3年時(shí)光，到現在，我依然記得幼兒園里的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過(guò)的很快樂(lè )。
后來(lái)，我來(lái)到昌平實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，我們院里的小朋友的家長(cháng)都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗小學(xué)來(lái)面試，只有我們三個(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，我一直很努力，學(xué)習成績(jì)還可以，其他方面表現也不錯，只是體育成績(jì)一直不太好，這一直是我和我父母的`一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優(yōu)秀少先隊員。
現在我是昌平試驗小學(xué)四年級的學(xué)生，學(xué)習知識、鍛煉身體，養成良好的生活和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我下一次成長(cháng)需要做到的目標。
成長(cháng)500字作文10
每個(gè)人都有自己獨特的成長(cháng)經(jīng)歷。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，有時(shí)候，還做過(guò)一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著(zhù)鏟子，穿著(zhù)厚厚的棉襖，帶著(zhù)小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時(shí)的.雪只融化了一點(diǎn)，不是很厚，當時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開(kāi)始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個(gè)小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個(gè)大雪球，把她放在了小雪人的下面當身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在了上面當頭。我到現在還清楚的記得，當時(shí)為了雪人的這個(gè)頭，我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著(zhù)我又找來(lái)了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個(gè)廢桶當它的帽子，最后找來(lái)一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時(shí)，我看著(zhù)自己做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時(shí)，我滿(mǎn)腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。
當我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來(lái)了。好久，我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽(yáng)公公早已經(jīng)升起來(lái)了，我的雪人在陽(yáng)光的照射下，竟然慢慢的變矮了，變小了，最后化成了一堆水。
那時(shí)我很傷心，哇哇大哭，還吵著(zhù)要太陽(yáng)公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我，反而在一旁幸災樂(lè )禍地哈哈大笑呢!
到現在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我覺(jué)得自己現在已經(jīng)長(cháng)大了。
成長(cháng)500字作文11
成長(cháng)是什么？
處于成長(cháng)中的我竟不知如何回答，大概，成長(cháng)就是看著(zhù)課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之，看著(zhù)天空中飄著(zhù)的流云覺(jué)出幾縷詩(shī)意，看著(zhù)被微風(fēng)掠起波紋的湖面會(huì )用波光粼粼。
隨成長(cháng)而逝去的不僅僅是我們的時(shí)間，還有千奇百怪而又童趣捉的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，又或者一點(diǎn)兒都不小，那才是真真正正發(fā)自?xún)刃牡睦硐��？呻S著(zhù)見(jiàn)識越來(lái)越廣，知識越來(lái)越豐富，就越來(lái)越發(fā)覺(jué)理想與現實(shí)的距離有多么遙遠，于是望而卻步，有夢(mèng)而不敢追，最終尚未成形的理想，就這么自行消失了。
與此同時(shí)，我們的'心境也悄悄地發(fā)生了變化，從前成績(jì)不理想會(huì )低落一整天甚至于眼淚決堤，現在不過(guò)漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績(jì)好時(shí)會(huì )不住地向周?chē)娜朔窒砜鞓?lè )，喜形于色好久�，F在倒不希望別人知曉自己略高的成績(jì)了，從高處摔下的落寞感不會(huì )傷害自尊心，而別人的冷眼成閑言碎語(yǔ)卻會(huì )，那滋味的確不好受。于是，本來(lái)活潑張揚的我們不得不學(xué)著(zhù)內斂，學(xué)著(zhù)做本來(lái)所不喜歡，不愿成為的模樣。
成長(cháng)，有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以，我倒愿意是那井底之蛙。任由那見(jiàn)識狹隘，也要那顆張揚驕傲的心，也要那無(wú)力追求的夢(mèng)想。
人生會(huì )經(jīng)歷三次成長(cháng)：第一次是發(fā)現自己不是世界的中心；第二次是發(fā)現即使再怎么努力，終究還是有些事無(wú)能為力；至于第三次啊，那是我現在所經(jīng)受的——明知道有些事無(wú)能為力，但還是要竭盡全力。
成長(cháng)500字作文12
在我的記憶中有許多事情，有開(kāi)心的事，有難忘的事，有傷心的事，有想不通的事，酸甜苦辣，五味雜陳，可是最讓我刻骨銘心的就是參加揚中市藝術(shù)展演的事情了。
我參加的`是學(xué)校的武術(shù)訓練。要說(shuō)武術(shù)訓練的事，那可三天三夜也說(shuō)不完，我就先來(lái)講講我是如何被選上的。開(kāi)始我們一起訓練的同學(xué)很多，為了表演有質(zhì)量，老師決定刷掉部分學(xué)生。我想：千萬(wàn)不能被老師刷掉，能參加正式表演應該是一件光榮的事情��！為此，我天天加油練習，放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)就對著(zhù)鏡子練動(dòng)作，甚至把略懂點(diǎn)武術(shù)的奶奶叫到身邊指點(diǎn)我哪里不到位。一段時(shí)間后，老師逐一去掉了一些學(xué)生，我，自豪地留在了大部隊里。
要談我們訓練中經(jīng)歷的事情還真多呢。在炎炎烈日下，老師不讓休息。王夢(mèng)寒累得趴下了，季安琦練哭了，吳娟氣喘了，我滿(mǎn)頭大汗，口干舌燥，但我們咬牙堅持，從沒(méi)有想到“放棄”二字。
要論我們正式表演的心情，那可是又激動(dòng)又緊張��！臺下那么多觀(guān)眾，我心想：一定不可出半點(diǎn)差錯，要為班級爭光，要為聯(lián)小爭光，表演結束了，一聲又一聲的鼓掌聲讓我興奮不已。這么多天的刻苦訓練，不就是為了博得大家的認可嗎？
在這次的訓練中，我認識了不畏困難的季安琦，我認識了堅持不懈的王夢(mèng)寒，都是我們的團結協(xié)作才創(chuàng )出優(yōu)異的成績(jì)。我驕傲，我在集體中逐漸成長(cháng)了。
成長(cháng)500字作文13
窗外的樹(shù)葉在沙沙作響，班里的做題聲和翻卷子聲也隨著(zhù)窗外的落葉附和著(zhù)，同學(xué)們都不知疲倦的作著(zhù)題，有人問(wèn)我們：“你們不感到累嗎?”我只能回答她說(shuō)，我們會(huì )從累中提取的快樂(lè )，就像吃到了苦的東西再含一個(gè)糖，你還會(huì )覺(jué)得非�？鄦�?所以任何事都需要換個(gè)角度去思考，那么你就成長(cháng)了。
還記得在一個(gè)漆黑的夜晚，心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里，腦子一片混亂，以前是絕對不會(huì )發(fā)生這種事的，但自從上了初中，我的.心事變重了，總是擔心自己的成績(jì)和各種方面，總是覺(jué)得自己是不是哪里不夠好，懷著(zhù)這樣的心態(tài)回到家后，我翻開(kāi)練習本一道一道題的坐著(zhù)，還是覺(jué)得有些吃力，尤其是剛剛加進(jìn)來(lái)的科目，就這樣晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一點(diǎn)半，收拾完書(shū)包就那么迷迷糊糊的睡覺(jué)了。早上的我又拿起書(shū)接著(zhù)背算了算只睡了四個(gè)半小時(shí)。
哈欠連天的我就這么迷迷糊糊的去了學(xué)校，總覺(jué)得學(xué)習壓力很重視我都想回到小學(xué)了但在最近的政治課上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接納自己的過(guò)錯我相信這可能就是在成長(cháng)吧!
不只是這一件事其實(shí)在每時(shí)每刻我們都在不停的成長(cháng)學(xué)會(huì )更多認識更多這是一種久遠的歷程。
成長(cháng)是一種刻骨銘心的教訓;成長(cháng)是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長(cháng)使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動(dòng)去詮釋成長(cháng)真正的含義吧!
成長(cháng)500字作文14
我一口氣讀完了《給你的成長(cháng)加點(diǎn)關(guān)愛(ài)》這本書(shū)。這本書(shū)使我懂得母愛(ài)的偉大與無(wú)痕，父愛(ài)的深沉；懂得一個(gè)人的善良與單純與智商、學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)；懂得要正確對待一個(gè)人長(cháng)得美和丑，懂得有時(shí)候美麗也會(huì )耽誤人的前程……
這本書(shū)最令我感動(dòng)的是《警戒線(xiàn)》這個(gè)小故事。故事講述了在騷亂期間，主人桑德斯為保護家人，固執己見(jiàn)，不相信任何人，殺死了對他并無(wú)惡意的斯德拉，最后桑德拉流下了悔恨的淚水。是��！我們不能盲目的相信所有的人，但我們也不能固執的懷疑所有的人，否則，后果不堪設想。
現實(shí)生活的例子太多了，有的'人盲目聽(tīng)信詐騙電話(huà)，損失了錢(qián)財；有的人盲目聽(tīng)了花言巧語(yǔ)，被拐走了孩子；有的人盲目聽(tīng)信廣告宣傳，購買(mǎi)了假藥……
當然，在日常生活中我們更不能一味的固執己見(jiàn)，否則后果也很難想像。我媽媽老說(shuō)我做事磨洋工，我就是不聽(tīng)，白白浪費了很多大好時(shí)光；我做作業(yè)喜歡低頭、躬腰，別人多次給我指出來(lái)，我就是不改，現在眼睛都快近視了……這都是固執己見(jiàn)造成的��！
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，使我明白了一個(gè)個(gè)道理，我會(huì )好好地讀這本書(shū)，汲取其中的精華，使我成長(cháng)之路更加精彩！
成長(cháng)500字作文15
人的一生總不會(huì )都是事事順心的，在逆境中明確認識并付出努力，就能沖破困境，有所成長(cháng)。
在逆境中，我們可以激發(fā)自己的潛能，結交真正的朋友，得到成功的考驗，所以說(shuō)逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。
金秋9月，踏入新的校園，開(kāi)始了新的征程，一切都是陌生的，但考試卻是一如既往的熟悉，一次次的失誤和一次次的成功。
煙花3月，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和經(jīng)歷，對校園同學(xué)課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，不久后第1次月考悄然而至，因為寒假玩的很快樂(lè )，我只好臨陣磨槍了，簡(jiǎn)單應付果然如我所料，我成績(jì)可謂是飛流直下三千尺，但是我沒(méi)有放棄，畢竟是自己玩去了，沒(méi)有努力的學(xué)習，沒(méi)有復習，所以我心想一定要收心了，不然可就不堪設想。
時(shí)間飛逝，很快就迎來(lái)了半期考試，我雖然有所復習，可時(shí)間也不長(cháng)，考試中出現了太多不該發(fā)生的錯誤，這次考試成績(jì)雖然有所提高，但自己還是很不滿(mǎn)意，甚至有點(diǎn)想放棄了，心情也是很失落，這時(shí)朋友見(jiàn)了我，目光呆滯，神情與平常大有所異，然后問(wèn)我你怎么了，不會(huì )是因為考試沒(méi)考好而失落吧，想開(kāi)一點(diǎn)一次考試算得了什么呢?只要自己努力了，不后悔就行，越困難的.事情就越不要放棄，打敗困難你就勝利了。
憑了他的話(huà)語(yǔ)，我不禁變得開(kāi)朗了，對他說(shuō)你可真是料事如神啊，真被你給說(shuō)對了，我不是不想去努力，只是我總想著(zhù)考出一個(gè)好成績(jì)。他說(shuō)我們可以一起復習啊，正好我們有差不多的成績(jì)。
過(guò)后我們總是一起復習迎接考試，在過(guò)往中總會(huì )有一些生命中很好的朋友，他們的話(huà)語(yǔ)可以激勵你時(shí)常在耳畔響起，讓我們能夠更堅強的成長(cháng)。
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