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實(shí)用的我是作文500字
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我是作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是作文500字 篇1
我是個(gè)得瑟的小孩。
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。
好了傷疤就忘了疼。
別說(shuō)太好聽(tīng)的話(huà)，我會(huì )相信的。
不熟悉的人覺(jué)得我很文靜。
熟悉點(diǎn)的朋友覺(jué)得我很開(kāi)朗。
只有我最好的朋友知道，其實(shí)我就是一瘋子。
我不喜歡說(shuō)話(huà)，卻每天話(huà)最多。
我不喜歡笑卻整天笑個(gè)不停。
身邊每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè )。
于是，我也就認為自己就真的快樂(lè )。
可是為什么我會(huì )在一群朋友中突然沉默。
為什么在人群中看到那個(gè)相似的背影就難過(guò)了。
我不是個(gè)愛(ài)念舊的人。
可我就是喜歡初中玩的忘乎所以的我。
就是喜歡那群可以從天侃到地的朋友。
我會(huì )害怕被遺忘，
哪怕這個(gè)世界上只有一個(gè)人在乎我的名字就足夠了。
我會(huì )害怕，一個(gè)愛(ài)了很多年的人，以后想起的時(shí)候，在紙上寫(xiě)的.三個(gè)字不是“我愛(ài)你”，而是“不值得”。
我很好。不哭不鬧。不需要安慰與擁抱。
我很好。不哭不鬧。只是，走的背影被路燈拉得很長(cháng)很長(cháng)。
我很好。不哭不鬧不炫耀。不要委屈不要嘲笑也不需要別人知道。
我要吃這個(gè)世界上最美味的冰淇淋，想吃多少就吃多少。
我要坐這個(gè)世界上最美麗的摩天輪，想坐多久就坐多久。
我要愛(ài)這個(gè)世界上最美好的少年，想愛(ài)多久就愛(ài)多久。
我是個(gè)愛(ài)得瑟的小孩。得瑟起來(lái)說(shuō)話(huà)就會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次，亂的沒(méi)有章理。好吧。就當我胡言亂語(yǔ)，說(shuō)了這么多亂七八糟的話(huà)。
我喜歡瞎得瑟。雖然不知道在得瑟個(gè)什么。
我是作文500字 篇2
世界上每一個(gè)都不是十全十美的，每一個(gè)人都有不足的地方。今天，我就來(lái)講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧！
我的優(yōu)點(diǎn)不多，你們聽(tīng)好了。第一，我的讀書(shū)習慣很好。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的大量書(shū)籍，我增長(cháng)了對世界萬(wàn)物的了解，獲得了心靈的`愉悅。盡管我讀了很多書(shū)，但我卻不是我們班級讀書(shū)習慣最好的人，這可真是人外有人，天外有天��！第二，我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問(wèn)題，舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問(wèn)各種各樣問(wèn)題。老師問(wèn)：“還有沒(méi)有疑問(wèn)或補充的?”我也總是把小手高高舉起……
好了，現在我要講一講我的缺點(diǎn)，以及我要改進(jìn)的地方。首先，我上課時(shí)精神總是無(wú)法高度集中，每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆，就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次，我寫(xiě)作業(yè)比較拖拉，速度較慢，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)好，影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲：“干嘛？”頓時(shí)全班哄堂大笑，還有人趁機起哄，我也不例外……
說(shuō)了這么多，大家對我有了解了吧。當然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多，這里就不一一介紹了。雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但接下來(lái)我還是要做到：繼續保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
我是作文500字 篇3
加油，加油。一陣陣震耳欲聾的加油聲從四（3）班的教室里傳出。哎，難道他們又在做什么實(shí)驗了？不 ，這次不是實(shí)驗，而是吹氣球。
看，同學(xué)們帶的氣球五花八門(mén)，有紅的、黃的、藍的`——————我也不甘落后，帶了大大小小5個(gè)氣球，夠我吹的了。
聽(tīng)說(shuō)要吹氣球，大家心理很激動(dòng)，即興奮又害怕。激動(dòng)的是終于能吹氣球了，害怕的是氣球爆了怎么辦？王老師叫每一個(gè)大組選一個(gè)“大力士”來(lái)參加比賽，游戲的規則是：誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)就贏(yíng)。我們大組既然選了一個(gè)“小力士”，那就是———我。我當時(shí)也吃了一驚，怎么會(huì )是我呢？
可是他們已經(jīng)選了我，我也不推辭，從從容容地走了上去。一看。��！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了決心，一定要贏(yíng)男生�！伴_(kāi)始”！王老師敲了一下教鞭，參賽選手都用出吃奶的勁，小腮幫都鼓起來(lái)，一個(gè)個(gè)像小蛤蟆一樣，小臉憋得通紅，我就拼命吹。原來(lái)像蘿卜頭那么點(diǎn)大的氣球瞬間變得像西瓜一樣�！拔鞴稀痹絹�(lái)越大，眼看快要爆了，我一鼓氣，然后使出全身的力氣，“嘭”的一聲，氣球爆了�！耙蔽乙槐娜吒�，我贏(yíng)了，這讓我興奮不已。
下面的同學(xué)都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，這時(shí)再看王老師還是那樣慢條斯理，可真把同學(xué)們急壞了。王老師似乎看出了我們的心思說(shuō)：讓我們大家一起來(lái)吹氣球吧！我們都吹了起來(lái)，腮幫子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一會(huì )兒，我們吹好了。王老師不緊不慢地說(shuō)：“把他放開(kāi)！”“嘟”氣球都飛上了天，整個(gè)教室都成了氣球的海洋，每個(gè)氣球上都洋溢著(zhù)我們的笑臉，快樂(lè )也充滿(mǎn)了我們的心房……。
這真是一堂別開(kāi)生面的“氣球”課！
我是作文500字 篇4
大家好，還記得我嗎？我是云的女兒——雨娃娃。
春姐姐勤快，一大早就去了人間，到現在也沒(méi)回來(lái)。媽媽非常擔心，催我趕快去人間一趟。我嬉笑著(zhù)來(lái)到人間，人們叫我春雨——我可喜歡這個(gè)名字啦！我來(lái)到森林，大方地將甘露贈給樹(shù)叔叔、草姐姐及花妹妹；我來(lái)到田野，讓綠油油的禾苗寶寶咕咚咕咚喝個(gè)痛快；我來(lái)到城市，人們撐起花花綠綠的小傘，大街小巷一下子變成了傘的世界……我來(lái)到許多地方，把歡樂(lè )帶向人間。
夏哥哥來(lái)到人間，長(cháng)大了不少的我也跟著(zhù)來(lái)了。我來(lái)到河邊，“丁冬……丁冬……”雨珠落在荷葉上，變成一顆顆圓滾透亮的“水晶珠”；我來(lái)到麥田，讓受不了酷暑的禾苗兒舒舒服服地沐浴，還讓它們好好地解解渴；我來(lái)到高粱地，正辛勤勞作的農民伯伯都夸我是及時(shí)雨。我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的……我來(lái)到許多地方，把清涼帶給人間。
秋姑姑來(lái)到人間，順便把不甘寂寞的我帶去了。那時(shí)的.我，脾氣有點(diǎn)喜怒無(wú)常了。開(kāi)心時(shí)，盡情地滋潤大地；憤怒時(shí)，連朋友都棄之不顧，對著(zhù)樹(shù)、花、草等一頓“暴下”，弄得他們莫名其妙。不過(guò)，我卷走了暑熱，把涼爽帶給人間。
冬爺爺來(lái)到人間，我跑去湊熱鬧，四處飄蕩，“下”無(wú)定所。由于淘氣，壞脾氣的冬爺爺決定懲罰我。瞧，不論我到哪兒，他都立馬跟過(guò)來(lái)。我落到地上，他居然把凍娃娃放出來(lái)。不一會(huì )，我就被凍成了冰，絲毫動(dòng)彈不得，氣死我了！
一年四季過(guò)去后，我的生命也要結束了�？墒�，我并不傷感，因為我在這一年里為人們付出了許多許多。我走了，揮揮手，不帶走一絲遺憾。
我是作文500字 篇5
平時(shí)都是爸爸奶奶燒菜，今天剛好是周末，就讓我這個(gè)“小廚神”露一手吧，畢竟這可是我的拿手好戲。
我到廚房一看，各種蔬菜堆的高高的：有圍巾一樣的海帶，有紅彤彤的西紅柿，還有平時(shí)很少見(jiàn)到深紫色的圓茄子……不用去買(mǎi)菜了，廚房里的.要啥有啥。
炒什么好呢？不如炒個(gè)土豆吧，因為這是我最?lèi)?ài)吃的，可是土豆不好切，算了，那就炒酸辣白菜吧，酸辣白菜也是我的菜。我跳了一個(gè)最大個(gè)的白菜，在水盆里先給白菜“洗個(gè)澡”，看著(zhù)水靈靈的白菜，我都舍不得下手切了。站在一旁的媽媽不放心，我拿到再三叮囑我要小心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛拿起刀時(shí)看著(zhù)那鋒利的刀泛著(zhù)銀光，確實(shí)有點(diǎn)害怕，但這怎么能把我難倒呢？我壯著(zhù)膽子拿著(zhù)刀，小心切了兩下，只覺(jué)得刀有點(diǎn)沉，漸漸地我就熟悉了刀的感覺(jué)，輕輕的拿起白菜切了起來(lái)，不一會(huì )兒，一大堆白菜就出現在我的眼前，心理得意極了。
開(kāi)火，準備下鍋，打火時(shí)，我身子退到很遠。因為我怕火舌跑出來(lái)燒到我，倒油時(shí)，我也小心翼翼，生怕濺出來(lái)。等到油快冒煙時(shí)，我就放了辣椒先入鍋，辣椒好像穿上一件黑禮服時(shí)，我開(kāi)始倒入白菜，接著(zhù)我開(kāi)始用力翻炒，一遍又一遍，辣椒的辣味我辣得夠嗆，等白菜干煸了好多時(shí)，我接著(zhù)上調料—鹽，我又放入好些水，蓋上鍋蓋，我靜靜地等了一小兒，看著(zhù)鍋蓋上方冒著(zhù)白汽，香氣從里面飄了出來(lái)，出鍋前，我最后放了些酸醋和少許雞精提鮮。
當我把它端上桌時(shí)，正在等吃飯的老爸跑了過(guò)來(lái)，嘗了一口，一邊吃一邊連說(shuō)：“好吃，有長(cháng)進(jìn)了，是位大廚師了！”我的心里美滋滋的。
我是作文500字 篇6
什么控，現在成了一種流行語(yǔ)，有“手機控”、“電視控”等等，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，不知不覺(jué)的形成了一種壞習慣“啃指甲”。我也就成為“啃指甲控”。思考題目的時(shí)候會(huì )“啃”，聽(tīng)課的時(shí)候會(huì )“啃”緊張的時(shí)候也會(huì )“啃”，手指甲被我啃的已經(jīng)面目全非，媽媽嚴厲的批評我，也曾苦口婆心的.引導我。
其實(shí)我也知道這是一個(gè)很不好的習慣，既不衛生也不美觀(guān)，這個(gè)“啃指甲”的壞習慣，一直讓我非常的苦惱。我試著(zhù)想各種辦法來(lái)克服，都沒(méi)能成功。直到妹妹的出生，媽媽的一番話(huà)讓我深受打擊，媽媽拉著(zhù)妹妹的小手說(shuō)：姐姐快過(guò)來(lái)看看，你看看妹妹的手白白嫩嫩，手指細長(cháng)，甲形也特別的漂亮。媽媽這時(shí)又拉起我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：你小的時(shí)候跟妹妹的手一樣漂亮，你看現在的指甲短短的很不美觀(guān)，要想以后也有一雙漂亮的指甲從現在開(kāi)始不要再“啃”。聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我下決心改掉這個(gè)讓我十分苦惱的壞習慣，立即拿來(lái)一張紅色的紙，再用黑色的粗筆寫(xiě)上了“不要啃指甲”貼在書(shū)桌最顯眼的位置，時(shí)刻提醒自己。并在指甲上都涂上指甲油，因為上面有一種很濃的油漆味，當我再次習慣去啃的時(shí)候，這種刺鼻的氣味提醒我，就不再啃了。日積月累，時(shí)間一長(cháng)我就養成了一種良好的習慣。改掉了這個(gè)讓我苦惱的壞習慣。
通過(guò)這件事情我懂得了一個(gè)道理：我們在成長(cháng)道路上會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，要虛心接受別人的建議，改掉一些不良的壞習慣，受益的是自己。俗話(huà)說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
我是作文500字 篇7
說(shuō)實(shí)話(huà)，我是個(gè)吃貨。最感興趣的是零食，零食當中最?lèi)?ài)的——當然是薯片。不論在哪兒碰見(jiàn)我，街上、校門(mén)口、圖書(shū)館，拿著(zhù)一袋薯片，是我的經(jīng)典形象。薯片是我的跟班，我是薯片的粉絲。
周末，睜眼一瞧，爸爸媽媽不在家�！耙�！太好了，我可以吃個(gè)痛快了�！辈贿^(guò)，藏在書(shū)包里的薯片不見(jiàn)了蹤影�？隙ㄊ抢蠇屪鞯�.“案”！她一直反對我吃薯片。我打開(kāi)自己的“探照燈”，在屋子里四處搜尋。冰箱頂、床頭柜、條臺肚……任何可疑的地方都找了一番，還是無(wú)影無(wú)蹤。
只剩一個(gè)地方了——儲藏室。我輕手輕腳地向儲藏室進(jìn)軍，生怕被鄰居發(fā)現。啊，烏黑一片！兩手扶著(zhù)墻，摸索著(zhù)按鈕……嗒——燈打開(kāi)了，儲藏室亮堂起來(lái)。四處張望一番，拐角有個(gè)方便袋！打開(kāi)一看，金光閃閃。不正是我的薯片嗎？
捧著(zhù)方便袋，我來(lái)到電視機前的寶座。抄起一包黃瓜薯片，小心翼翼地撕開(kāi)封口，��！一排排，一片片，耀眼的金幣！香氣撲鼻而來(lái)，像土豆，像牛排，像羊肉串……兩根手指夾住一片，送入嘴里。咔嚓嚓……薯片立刻分成碎屑，拌著(zhù)口水，滑下食道……我情不自禁地說(shuō)：“比神仙還快活��！”
“瞧瞧你！都胖成什么樣了！”媽媽的話(huà)突然回響在耳邊�？墒�，哪里敵得過(guò)薯片的誘惑��！咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓……薯片歡呼著(zhù)鉆進(jìn)我的皮口袋。很快，兩只空袋子扔進(jìn)了垃圾桶�？晌疫�沒(méi)過(guò)癮哪！
爸爸回來(lái)了！他是我的知音！我連忙送上兩句好話(huà)，趁機討要一點(diǎn)經(jīng)費。經(jīng)過(guò)苦苦哀求，仁慈而偉大的爸爸真的掏給我兩張票子。嘿嘿！
媽媽說(shuō)薯片是垃圾食品，可它是我的上帝。少了它，我該怎么辦呢？
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