鏡子的作文500字7篇（集合）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的鏡子的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鏡子的作文500字 篇1

　　雨后，獨自走在公園里，呼吸著(zhù)帶有泥土氣息的濕潤空氣，我浮躁的心情卻難以平靜。

　　沿著(zhù)石階小路，到了一處荷塘。一陣微風(fēng)襲來(lái)，吹得那荷苞搖搖晃晃，花苞上晶瑩的露珠滾落，格外地美麗。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)年紀和我相仿的女孩。

　　她左手執著(zhù)畫(huà)板，右手拿著(zhù)筆在紙上涂抹著(zhù)，顯出了非常好的功底。走近一看，原來(lái)她在畫(huà)那含苞未開(kāi)的荷花。她的筆尖時(shí)而輕描細鉤，時(shí)而瀟灑自如，筆筆中峰，展現了她良好的藝術(shù)素質(zhì)，我看見(jiàn)她屏氣凝神，似乎要把全部精力投入到畫(huà)作中，終于，一幅漂亮的荷塘一角畫(huà)好了。而她，正好轉頭看向我。

　　她說(shuō)，她先前非常浮躁，什么都學(xué)不進(jìn)去，后來(lái)，她見(jiàn)到一位畫(huà)畫(huà)老師，迷上了畫(huà)，用心投入到畫(huà)作中時(shí)，會(huì )感到異常的平靜。我看著(zhù)她，回想起當時(shí)那個(gè)我真的學(xué)什么也學(xué)不進(jìn)去，整天浮浮燥燥，感覺(jué)異常頹廢。學(xué)習狀態(tài)直線(xiàn)下降，考試也很不順心。她的話(huà)，像一面鏡子，照亮了那個(gè)浮躁的.我。

　　我們接著(zhù)聊，她說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是最好的方式來(lái)得到平靜。因為，當你把自己扔進(jìn)茫茫的畫(huà)海中時(shí)，仔細去觀(guān)察世間的萬(wàn)物，而不是大大咧咧地只看事物的外表時(shí)，通過(guò)細致地勾畫(huà)涂抹，會(huì )感到萬(wàn)物的美好。世間萬(wàn)物那些千變萬(wàn)化會(huì )被你察覺(jué)到，哪怕只是那么一丁點(diǎn)。所以她把自己扔進(jìn)了畫(huà)海中，撫平了她那浮躁的心靈。

　　我望向她，她那平靜的外表，以及說(shuō)話(huà)時(shí)那平靜的語(yǔ)氣，都是我想要的。我無(wú)法達到她那種境界，是因為我沒(méi)有平靜下來(lái)。她，像一面鏡子，照亮我自己，使我得到了平靜。

　　再次望向荷塘，那荷苞已怒放，沖我笑著(zhù)。我內心已平靜了。因為，我懂得了，細致觀(guān)察生活，才是我想要的寧靜。

　　她，就是我的鏡子，讓我明白，細致地觀(guān)察生活就能得到平靜，使我受益匪淺。

鏡子的作文500字 篇2

　　操場(chǎng)上人來(lái)人往，好不熱鬧�，F在正是體育活動(dòng)課，我又愛(ài)又恨的體育課，太陽(yáng)被高樓遮住，有些冷冽的風(fēng)讓我打個(gè)寒顫。我唉聲嘆氣地坐在跑道旁，揉了揉有些發(fā)酸的小腿，撐著(zhù)頭看著(zhù)還在跑步的同學(xué)。

　　我當了逃兵，只跑了全程一半便退了下來(lái)，這還真不是我的錯，都怪老師布置的任務(wù)太艱巨，跑不完是正常的嘛。等我再鍛煉鍛煉，絕對跑得很快，自己安慰著(zhù)自己，看著(zhù)還在跑步的她們痛苦而掙扎的樣子心中還有一點(diǎn)兒得意。

　　我注意到了隊伍中后方一個(gè)瘦弱的女生。她每一步都很沉重，想來(lái)已是極累，卻一步步努力跟上前面的同學(xué)。我為她這樣的堅持叫了聲好，卻又有些不解。

　　突然，那個(gè)女生跌了一跤，趴到了地上，旁邊的同學(xué)發(fā)出了嘲笑聲給她那不雅觀(guān)的姿勢。而她并未理會(huì )，快速的.爬了起來(lái)，她好像崴了腳，輕輕的活動(dòng)著(zhù)腳腕，我想她應該要下來(lái)了吧，她都那么累了干嘛還要撐著(zhù)，再何況她都落下半圈了，怎么還追得上。

　　可她卻站了起來(lái)，向前方跑去。雖然她被一個(gè)一個(gè)人追上又超越，但她還在堅持著(zhù)，邁出沉重又有力的步伐。跑到我身前時(shí)我能夠看到她臉上的堅毅與她那明亮的黑白分明的雙眸。

　　同學(xué)們都邁過(guò)了終點(diǎn)前，而她還在孤零零地跑著(zhù)。老師放下了手中的秒表，指導練習運球的同學(xué)。終于，她到達了終點(diǎn)線(xiàn)，急促地喘著(zhù)氣，坐在了地上，而我卻看到了她勾起的唇角。

　　我默默鼓了鼓掌，為了她那份堅持不懈，她在做對的，問(wèn)心無(wú)愧的事情，所以她不在乎別人的想法。我缺少的正是這樣的東西。

　　現在這社會(huì )人心浮躁，隨波逐流的人數不勝數，許多人都忘記了自己的本心，忘記了自己想要堅持的東西。我們要堅持正確的事情，不要放棄，那樣才會(huì )品嘗到成功的喜悅。

鏡子的作文500字 篇3

　　我們每天都在照鏡子，可誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，鏡子只能是鏡子？

　　鏡子里不止有我們往往她還會(huì )有一個(gè)人，他哭，我們學(xué)著(zhù)哭；他笑，我們跟著(zhù)笑；他努力時(shí)我們向著(zhù)他努力；他堅強時(shí)，我們也學(xué)會(huì )堅強。與其說(shuō)我們站在鏡外照鏡子，可我們又何嘗不是鏡子里的人，因為種種原因，在向鏡外的那個(gè)人學(xué)習。

　　那年，我稚嫩的樣子，開(kāi)啟了不明所以的小學(xué)生活，我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的`大單排扣大褂。我成為了一名真正的少先隊員，而他也成為了堂堂正正的底角。

　　后來(lái)，我度過(guò)了漫長(cháng)的小學(xué)六年時(shí)光，在這期間，我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂，我想告別培養我六年的地方，他也早已涅槃重生了。

　　再然后，我來(lái)到了初中，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，我與老師，同學(xué)們的關(guān)系愈來(lái)愈好，但也有時(shí)會(huì )想念之前快樂(lè )輕松的時(shí)光和曾經(jīng)認為“討厭”到極點(diǎn)的“淘氣包”們，我的“鏡子”也越來(lái)越出色了，他換上了黑白條紋雙排扣大褂，身體也恢復得越來(lái)越好了，我融入了七年一班溫馨幸福的大家庭里，他也終于扛起了商演的大戲，天南地北的跑場(chǎng)子。

　　現在，我每天都在努力著(zhù)，他也一樣。我相信，等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時(shí)，我也定能有所做為。

　　鏡子的意義何止一種，只是我在像照鏡子的人學(xué)習罷了，到了哪一天，我可以不用再向他學(xué)習，自己便可走向更好的道路時(shí)，也許我也會(huì )成為別人的鏡子，成為他們努力的方向…

鏡子的作文500字 篇4

　　前幾天去鄉下姥爺家，推開(kāi)門(mén)，那塊鏡子還靜靜守在門(mén)旁，望著(zhù)它，又帶給了我無(wú)限回憶。

　　那年我四歲，還住在姥爺家，有一次跑到湖邊玩，回來(lái)時(shí)，前廳地上站著(zhù)一個(gè)大家伙，它又寬又高，容得下當時(shí)四五個(gè)我，一個(gè)古樸的龍文檀木鏡框中間舀著(zhù)一塊晶瑩剔透的“冰”。走上前去，呀，我怎么進(jìn)到冰中了？我嚇得往后一跳，“冰”中的我也往后跳了一下，怎么回事？心中的驚異傳為好奇。繞到后面，那個(gè)我呢？真是太神奇了！之后，過(guò)了幾日，我竟和“我”成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，幼兒園中被老師表?yè)P，和他分享；被姥姥罵了，和她交流。我開(kāi)心，另一個(gè)“我”便手舞足蹈；我難過(guò)，另一個(gè)“我”就掩面痛哭，仿佛那些事他都經(jīng)歷過(guò)。

　　有一天，我回到家，蹦著(zhù)往“我”住的一角跑去，和他分享我的心事，可是出現在我面前的卻是空空如也的一大片，他去哪了？我以為他可能在逗我玩，藏起來(lái)了，但我翻了個(gè)遍，也不曾發(fā)現他的蹤影。我不安了，直到晚上，老爺才回家，告訴我把鏡子借給鄰居撐場(chǎng)面去了�！皥�(chǎng)面”是什么我不知道，但我卻擔心他會(huì )不會(huì )“化”掉，會(huì )不會(huì )被偷走，會(huì )不會(huì )……

　　沒(méi)了他的'那段日子，我憂(yōu)心忡忡，度日如年。又是一個(gè)下午。它倒是回來(lái)了，我卻離開(kāi)了，這一走就是十年。龍紋，那塊“冰”，“冰”中的我，也就忘卻了。

　　良久，思緒回來(lái)了，龍紋早就被歲月磨平了棱角，“冰”也被時(shí)間的飛灰渾濁，那個(gè)我也長(cháng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知，天真無(wú)邪的小孩子變成了學(xué)識淵博的少年。

　　在在那一剎，我希望拋開(kāi)課堂與都市，找回那時(shí)的“我”，和“我”交流。

　　再也回不去了。

鏡子的作文500字 篇5

　　在日常生活中，人們使用鏡子不過(guò)是看清形象，衣冠如何，由此引伸出對自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后，痛心到：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗得此三鑒，內防已過(guò)。今魏微逝，一鑒之矣�！�

　　鏡子，一個(gè)很普通的名詞，可是卻可以看清世界，看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡�？伤�，卻也只是能照清外貌的鏡子罷了，就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠實(shí)的就是鏡子，你長(cháng)得如何，它都能映得清清楚楚，可想而知，一些長(cháng)得丑的人也許是最討厭鏡子了。

　　有這樣一個(gè)故事：在很久以前一個(gè)很遠的小村莊里因一個(gè)“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀(guān)，它蹦蹦跳跳而歡樂(lè )地上了臺階，他看到了一千只歡樂(lè )的小狗像它一樣搖著(zhù)尾巴，它燦爛地笑，回報它的依然是一千張熱情友好的.笑臉。它心想：“這是一個(gè)精彩的地方，我一定要經(jīng)常來(lái)！”還有一只小狗也來(lái)到了這里，他耷拉著(zhù)腦袋往屋里一看，就有一千只小狗不友好的盯著(zhù)它，他狂吠，鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想：“太恐怖了，我以后再也不來(lái)了！”

　　從這個(gè)故事中，我們應該要體會(huì )到世界上每一個(gè)人對你來(lái)說(shuō)都是一面鏡子，你對他們如何，他們也會(huì )以同樣的方式，同樣的態(tài)度來(lái)對你如何。所以，我們應該以寬容、豁達的心去面對世界！

鏡子的作文500字 篇6

　　唐太宗：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！辩R子不只是鏡子，它可能是有形或無(wú)形的，可能是一個(gè)人或一件事、物，但他們都是幫助我們明辨是非的一面鏡子。

　　真實(shí)的鏡子會(huì )照出我們的外貌，從不口是心非，但卻看不出心中的`自己。每當照鏡子時(shí)，看到了自己，是怎樣的自己？面目猙獰，還是笑口常開(kāi)？但不管我怎么的擠眉弄眼，鏡子都像一位厲害的模仿專(zhuān)家，把我的動(dòng)作模仿得一清二楚、如真似幻，它的“專(zhuān)業(yè)”，真是令我佩服得五體投地。

　　唐太宗說(shuō)的話(huà)，于我心有戚戚焉。把銅面當作鏡子，能整理自己的服裝儀容；把歷史當作鏡子，可以知道那里該起來(lái)，那里該落下；以人當鏡子，可以截長(cháng)補短，吸收別人的長(cháng)處，并努力改掉不好的習慣或缺點(diǎn)。說(shuō)到一般的鏡子，沒(méi)有什么稀奇，最令人好奇而又有趣的，莫過(guò)于游樂(lè )園的凹凸鏡了，一瞬間讓人變成大胖子，一下子讓人變成瘦竹竿，每次看到凹凸鏡的自己時(shí)，總是讓我樂(lè )不可支，笑得連眼淚都忍不住流了出來(lái)。

　　鏡子會(huì )直接告訴我們的長(cháng)相，但人可就不一樣了，人會(huì )因利益而說(shuō)好話(huà)，只有那些剛正不阿的人，才會(huì )說(shuō)出事實(shí)真相，毫不隱瞞�！爸已阅娑�，良藥苦口�！币彩沁@個(gè)道理。所以，我決定要當一面鏡子，一面童叟無(wú)欺、光明磊落的鏡子，我也要當一面讓人反省、學(xué)習榜樣的好鏡子。讓我們一起加油努力吧！

鏡子的作文500字 篇7

　　鏡子已經(jīng)成為了我們生活的一部分，早晨起來(lái)，站在廁所的鏡子前，開(kāi)始我們一天的生活，處處可見(jiàn)的鏡子，影射著(zhù)我們的未來(lái)。

　　又是新的一周，我成為了值日生，唯一的.任務(wù)就是守護屬于我們班的那面鏡子。這一周，一波未平一波又起，我們一班曾經(jīng)是那無(wú)數個(gè)第一。但現在，我，我們一班，跌落神壇，真是應了那句話(huà)——飛的多高，摔得就有多慘。

　　早上我擦拭著(zhù)鏡子，它映照出我們出差一周的班主任氣沖沖地向我走來(lái)，我拿好抹布，“嗖”地一下鉆進(jìn)教室，向同學(xué)們發(fā)出警報。果不其然，自習課上，老師怒氣沖天，唾沫星子飛濺地批評著(zhù)我們，而我還在擦鏡子，它正好映出了老師恨鐵不成鋼和同學(xué)們苦惱的神情。這面鏡子，不知為何，總是云里來(lái)霧里去的，擦不干凈。老師的一席話(huà)隨之源源不斷地鉆進(jìn)我的耳朵：“你們心不靜，怎么能學(xué)好習，如果繼續這樣，心里像長(cháng)草似的，那你們能干好什么事？”是啊，我們能干好什么事？望著(zhù)鏡子中的自己，我陷入了沉思，我鄭重地從上之下，從左至右細細的擦著(zhù)鏡子。瞬間，我懂了！鏡子能使一個(gè)人看清自己，我們確實(shí)不再像以前那般努力，那般細心了。我們丟失了自己的目標，不能再真正的認清自己，我們逐漸盲目了！

　　這面鏡子亮麗了，成為了過(guò)去那面嶄新的鏡子了！以人為鏡，方能認清自己，不再止步不前；以史為鏡，方能反思自己，不再滿(mǎn)足現狀。一面鏡子，對于你我，對于所有人來(lái)說(shuō)，都是難得擁有，卻也容易擁有的！鏡子，放大了我的不足，縮小了我的優(yōu)點(diǎn)。鏡子可以改變一個(gè)人，也可以讓一個(gè)人沉浸于自己……

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