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中國科技館觀(guān)后感作文500字
中國科學(xué)技術(shù)館的主要教育形式為展覽教育,通過(guò)科學(xué)性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動(dòng)的形式,整理了中國科技館觀(guān)后感作文，歡迎閱讀！
中國科技館觀(guān)后感作文1
剛剛進(jìn)入了科技館，展現在我眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的'動(dòng)作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著(zhù)繡花傘；有的手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀扔幸粋�(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著(zhù)地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學(xué)生，我更應努力了。
中國科技館觀(guān)后感作文2
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密，等待著(zhù)人們去探索。
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀(guān)。
位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個(gè)主題展區，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的.親和力展現無(wú)余，讓參觀(guān)的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力！
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀(guān)止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。
結束了對中國科技館的參觀(guān)，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀！
這次參觀(guān)中國科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應該加快好好學(xué)習科學(xué)知識，充實(shí)自己，將來(lái)長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻。
中國科技館觀(guān)后感作文3
這天，是我最高興的一天，也是我最興奮的一天，因為這一天我們要去科技館秋游。這天，我的收獲可大啦！
進(jìn)了科技館的大門(mén)，老師首先就讓我們去看一場(chǎng)電影，同學(xué)們一聽(tīng)，高興地蹦起來(lái)，我們來(lái)到了穹幕影廳，就見(jiàn)穹幕影廳像一個(gè)大雞蛋殼似的，我們在這里看了一個(gè)電影珊瑚礁歷險。這個(gè)電影主要講了人類(lèi)尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護珊瑚礁，據科學(xué)家推斷，珊瑚礁在30年后將會(huì )滅亡，而依賴(lài)珊瑚礁生存的30多億條魚(yú)也將隨之滅亡，這是一組多么可怕的數字呀！我們人類(lèi)應該保護它們，不讓它們滅亡。
走出穹幕影廳，沿著(zhù)方磚鋪成的小路來(lái)到了A館。走進(jìn)A館，我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一個(gè)叫“傾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到別的同學(xué)走進(jìn)去后都站立不穩，甚至摔到了地上，還有的干脆躺在了那里。盡管如此，人還是很多。我始終不敢進(jìn)去，怕自己摔跤，最后，隨著(zhù)好奇心的驅使，我終于走了進(jìn)去。
剛走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)—暈！我盡量讓自己站直，但是，身體不聽(tīng)指揮，我費力地拽住欄桿，拼命地往外爬，爬出了這個(gè)“傾斜小屋”。
當我去看介紹牌時(shí)才明白，原來(lái)，這間房子是斜的.，我們的眼睛看到的房子是正的，但是，通過(guò)內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號同時(shí)作用于大腦，并且發(fā)生了矛盾，使我們的平衡系統造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺(jué)造成的。
看完傾斜小屋，我來(lái)到了釘子床，這可不是一般的床，床上有上千顆釘子，一顆釘子我還受不了呢，這有這么多的釘子，那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒(méi)事，我也決定試試。我來(lái)到釘子床前，不禁打了個(gè)冷顫，急出一身冷汗來(lái)，我緊閉雙眼，躺了上去，此時(shí)，我的心已提到了嗓子眼，我緊張地躺著(zhù)。突然排隊的同學(xué)大喊一聲：“你該下來(lái)了，該我上去了�！蔽曳浅ｓ@訝，怎么還沒(méi)覺(jué)得疼，就已經(jīng)結束了？
當我去看介紹牌時(shí)才明白，原來(lái)許多釘子在一起分散了重量，一顆釘子承受一點(diǎn)重量，許許多多的釘子共同承受重量，這樣你就不覺(jué)得疼了。
時(shí)間過(guò)得飛快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，這次秋游，讓我大開(kāi)眼界，以后，我還會(huì )來(lái)的！
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