重要的是作文500字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的重要的是作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重要的是作文500字 篇1

　　一件事，是過(guò)程重要，還是結果重要？完成誓言，是過(guò)程重要，還是結果重要？實(shí)現理想，是過(guò)程重要，還是結果重要？

　　有人認為，結果比較重要。不管是什么，如果結果不好，都等于零，更別談什么過(guò)程。也有人認為，過(guò)程更重要。雖然有時(shí)結果不是很好，但是，只要過(guò)程是美好的，那么也就不會(huì )遺憾。

　　我覺(jué)得，過(guò)程遠遠比結果重要。我曾和好朋友ZZ和QQ許下誓言，長(cháng)大以后，要一起環(huán)游世界。我不知道能不能實(shí)現，但是我們會(huì )一起為著(zhù)這個(gè)誓言而努力奮斗。也許結果并不是我們所想象的那樣，但是這一路上，我們互相鼓勵，互相幫助，不管是遇到困難，還是獲得成功，我相信我們的手會(huì )一直握在一起。我們希望能夠永遠在一起，雖然這種希望很渺茫，但是只要我們珍惜現在的時(shí)光，大家好好度過(guò)，共同努力，朝著(zhù)共同的目標奮斗，即使結果不那么美好，但是我們擁有了一段最最幸福的回憶。長(cháng)大之后，我們還能仰望同一片星空，默默地為對方祝福，我們的那段回憶，使我們心連心，不管天涯海角，總會(huì )一起開(kāi)心地笑。

　　可是我的'朋友YY不這樣認為。她說(shuō)，如果一個(gè)誓言許下了，卻不能完成，那么這么誓言就沒(méi)有價(jià)值，許下它也就沒(méi)有什么意思了。

　　我說(shuō)，誓言許下了，是要用一生的時(shí)間努力去完成�？墒�，并不是每個(gè)誓言都能完成，如果只看結果，那么很多人會(huì )含恨而終。但是，如果過(guò)程很美，擁有了這樣的回憶，就不會(huì )遺憾一生了，畢竟曾經(jīng)有過(guò)。

重要的是作文500字 篇2

　　你是最重要的呀，那個(gè)笑起來(lái)開(kāi)始靦腆的你。

　　這段時(shí)間因為幾個(gè)男孩過(guò)來(lái)補習，所以多少自己的精力會(huì )被分散呀，在不知不覺(jué)中就忽略了弟弟吧，雖然我還未發(fā)覺(jué)，雖然我覺(jué)得一切都挺正常，但對于弟弟這連續兩天的表現，我覺(jué)得，大概是吃醋了吧，因為我的冷落。但我真的`覺(jué)得我沒(méi)有冷落到他。哈哈，突然覺(jué)得這幾天他那么努力地做練習題來(lái)問(wèn)我就是想要引起我多一點(diǎn)的注意。

　　昨天還批評他的表現，總是搗亂，總是不聽(tīng)我的勸，今天他也是這樣，但是今天說(shuō)他的時(shí)候，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)有點(diǎn)心軟，他是不是吃醋了啊。然后中午吃飯的時(shí)候我有說(shuō)他，我說(shuō)你是不是吃醋了？他真的笑起來(lái)好暖，不是平時(shí)那種不正常的笑，而是很靦腆地安靜地默認地笑，太可愛(ài)太暖了吧，我問(wèn)了三次，他都是同樣的反應。后來(lái)好心疼哦，所以自己還是跟他解釋了，不管怎樣他都是最重要的。大概是因為我一直在夸他們幾個(gè)比較優(yōu)秀吧，可能是我在說(shuō)弟弟不如他們吧。但其實(shí)那都是次要因素，不管怎樣，不管優(yōu)秀與否，你都是我最重要的男孩呀。

　　這一路，總想要給你很多關(guān)愛(ài)，即便我相信你不會(huì )成為某種不被接受的人，但是我偶爾還是會(huì )在旁人的提醒下多慮你會(huì )不會(huì )成為那樣的人。不管怎樣你都要成為一個(gè)溫情善良的人，哪怕被我忽略無(wú)數次，哪怕受很多次傷害，你也要相信這個(gè)世界是美好溫暖的，因為我們一直想要你生活在溫暖中，而溫暖是你自己制造的。我們愛(ài)你。

重要的是作文500字 篇3

　　草叢邊，一群低年級孩子扶著(zhù)坑坑洼洼的灰墻，時(shí)不時(shí)低頭尋找些什么，嘰嘰喳喳的議論著(zhù)。我悵然地坐在長(cháng)椅上，默默地望著(zhù)他們。

　　“角落又臟又臭，他們能找什么樂(lè )子?”我奇怪地想著(zhù)。目光透過(guò)縫隙瞧著(zhù)他們在搗鼓些什么。忽然幾個(gè)女孩把裙子一提，急匆匆地飛奔到教室，一會(huì )兒她們帶了幾張白紙出來(lái)，手忙腳亂地折了幾個(gè)小盒子。噢，我仿佛知道了她們要干什么了，我們曾經(jīng)不也是這樣的嗎？

　　那時(shí)的我們小小心靈充滿(mǎn)了好奇，曾經(jīng)也如幼稚的他們一樣，愛(ài)折個(gè)紙盒；愛(ài)把在草叢安居樂(lè )業(yè)的小蝸牛抓出來(lái)；愛(ài)比賽誰(shuí)抓的有大有多。一些可惡的男孩還喜歡指著(zhù)不一樣類(lèi)別的蝸牛加吸血蟲(chóng)，手舞足蹈的形容它們怎樣鉆進(jìn)人的皮膚。嚇得膽小女孩歇斯底里的尖叫，這時(shí)男生會(huì )發(fā)出得意的.大笑……。我嘴角一絲苦澀微笑，看著(zhù)孩子們童真的身影，仿佛變成了我的同學(xué)，現在只能回憶了？這又臟又累的活兒現在確實(shí)不會(huì )做了��！

　　那幾個(gè)孩子正觀(guān)察著(zhù)成果在討論，我們曾經(jīng)也這樣，圍成一圈，熱鬧的猜測哪幾只公的、哪幾只母的，甚至有不公不母的，這些天真的怪論是我們以前簡(jiǎn)單的快樂(lè )，可現在好像失去了……

　　隨著(zhù)童真的悄然消失，許多生活中無(wú)處不在的簡(jiǎn)單快樂(lè )漸漸地沒(méi)了，過(guò)去殘留的童真也只能心血來(lái)潮靠回憶勉強留住。

重要的是作文500字 篇4

　　看到著(zhù)名漫畫(huà)家丁聰畫(huà)的《成績(jì)100》，真恨不得跟他道幾百聲謝，因為他用一幅漫畫(huà)，幫我們說(shuō)出了心里一直想說(shuō)的話(huà)。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)夜晚，一位年紀與我們相仿的小學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)。他一手緊握著(zhù)書(shū)，一手夾著(zhù)筆。瞧！它正皺著(zhù)眉頭思考書(shū)上的難題呢！在他書(shū)桌的正中央，擺著(zhù)一本寫(xiě)得密密麻麻的作業(yè)本。左上角還擺著(zhù)一本磚頭般厚的字典。哎，整天都在寫(xiě)作業(yè)，難怪會(huì )帶上一副這么厚的眼鏡。嘿，真巧！他手上夾著(zhù)的`那支筆和鼻梁上的眼鏡正好組成一個(gè)“100分”。再看看，這位學(xué)生的頭發(fā)和手指甲都很長(cháng)了，可能是沒(méi)時(shí)間剪吧。

　　看著(zhù)這幅漫畫(huà)，畫(huà)上的場(chǎng)景似曾相識。對了，這不就是一位位學(xué)生的寫(xiě)照嗎？你瞧，在一個(gè)個(gè)興趣班的門(mén)前，家長(cháng)們的車(chē)把路都堵住了，一位位孩子在家長(cháng)的帶領(lǐng)下不情愿地走進(jìn)興趣班里上課。頓時(shí)，興趣班里有的傳出宏亮的讀書(shū)聲；有的穿出悠悠的琴聲；有的傳出老師的講課聲�？纯囱a習班，下課鈴聲一響，學(xué)生們便爭先恐后地涌了出來(lái)，手里還抱著(zhù)一疊試卷，那都是拿回家做的。而不用上興趣班和補習班的學(xué)生，在家也不見(jiàn)得好到哪兒去。你瞧，一位學(xué)生做完了功課，正準備打開(kāi)電視機一飽眼福，卻被爸爸媽媽拉去做早已準備好的練習題。周末本應是我們休息、玩耍的時(shí)間，為什么家長(cháng)們卻把這美好的時(shí)光安排地像上學(xué)一樣呢？

重要的是作文500字 篇5

　　中午午休，翻看了畢淑敏的《愿這世界與你溫暖相擁》的第一節——《誰(shuí)是你最重要的人》，勾起了我小學(xué)時(shí)的回憶。

　　大概是一二年級的時(shí)候，音樂(lè )老師到我們班挑選參加學(xué)校舞蹈隊的隊員，因為班主任是我家親戚，她就建議音樂(lè )老師讓我也去鍛煉一下。在現在看來(lái)，我也有如作者一樣，參加這個(gè)隊，對我來(lái)有著(zhù)很大的傷害。我協(xié)調能力不好，以前沒(méi)有任何舞蹈方面的訓練，所以很多舞蹈動(dòng)作，我都做不好，得到的都是老師的奚落，我也一直沒(méi)有什么進(jìn)步，上臺如果是一排出場(chǎng)，我一定是第二個(gè)，如果是兩排，我就在后排。那時(shí)候每到下午沒(méi)有課，我都還得到學(xué)校參加訓練，我的心里都一百個(gè)不愿意，還沒(méi)有勇氣跟老師說(shuō)我不參加了。三年級暑假，我胳膊摔骨折了，我還暗自高興，不用去參加舞蹈隊了。

　　想想那幾年我是多么的.不快樂(lè )，而這除了我天資教差之外，就是缺少了老師的耐心引導和鼓勵。有了孩子我也能體會(huì )老師當時(shí)的心情和言語(yǔ)，但是抹不掉在稚弱的心靈上造成的小的創(chuàng )傷。偶爾誰(shuí)提起當年的音樂(lè )老師，我都沒(méi)有提起其他老師那么覺(jué)著(zhù)親切。正如文章最后所說(shuō)，童年時(shí)被烙印下的負面情感，是難以簡(jiǎn)單地用時(shí)間的橡皮擦去的。

　　文章也再一次提醒我，對待自己的孩子再多些愛(ài)，多些包容和理解。

重要的是作文500字 篇6

　　有一次期中考試，我數學(xué)只考了92分。媽媽看到了，怒發(fā)沖冠，對我沖口說(shuō)道：“你考這么低，以后一定沒(méi)大出息！給我滾出去，晚上給我站在外面！你看看人家周昊，考了一百分，你簡(jiǎn)直跟人家沒(méi)法比，你看看人家智商多高！”

　　我感到很不服氣，光有智商有什么用？勇氣和實(shí)踐能力也尤為重要。

　　一個(gè)人光有智商是沒(méi)有用的：從前，有一個(gè)秀才，他才智過(guò)人，無(wú)所不曉，有一年，他出門(mén)遠行，他的老母親便送給他兩個(gè)雞蛋，讓他自己煮著(zhù)吃。等到他回來(lái)了，他的老母親驚訝地發(fā)現他的兩個(gè)雞蛋還沒(méi)有吃。老母親問(wèn)他為以不吃雞蛋？那個(gè)秀才裝作無(wú)知的樣子說(shuō)：“怎么弄的��！”由此可見(jiàn)一個(gè)人只有智商是沒(méi)用的，還要有實(shí)踐的勇氣才好！

　　我們班有一個(gè)同學(xué)：他上知天文，下知地理，自稱(chēng)天才“博士”。一天，他穿了一雙系鞋帶的鞋子。下課時(shí)，我不小心踩了一下他的鞋子。他鞋子的鞋帶松了，他在那里弄了半天，也沒(méi)弄出個(gè)名堂來(lái)。他說(shuō)以前都是他媽媽幫他系的。因此，動(dòng)手能力也是很重要的。這就是智商高？

　　智商只是一個(gè)人做事成功與否的.一方面，但并不是最關(guān)鍵的，智商加動(dòng)手能力才是最關(guān)鍵的，一個(gè)人只有智商，只會(huì )把自己的能力夸大，卻沒(méi)有勇氣腳踏實(shí)地地做一件事情。所以智商高未必是最重要的。

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