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書(shū)包作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的書(shū)包作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包作文500字 篇1
那天,我坐B(niǎo)RT公交上學(xué)時(shí),我到了站頭,投幣進(jìn)入站頭,匆匆擠進(jìn)了擁擠的B1路公交車(chē)。
“叮咚,十八家支路到了,開(kāi)門(mén)請當心!”這句話(huà)將我的思緒從人群中拉到車(chē)外。我下了車(chē),忽然覺(jué)得背上空空的,用手使勁拍了拍背,“Oh,dear!”居然忘記帶書(shū)包了!我的腦中瞬間一片空白,無(wú)數推測在腦中竄來(lái)竄去,突然一個(gè)推測定格在我的腦海中。
我開(kāi)始回憶早上出發(fā)前的情形,被”叮鈴—叮鈴—”的鬧鐘聲驚醒,我穿衣起床,拿上美術(shù)用具,帶上坐公交的錢(qián),便出門(mén)了。我仔細回憶有什么環(huán)節導致了現在嚴重的后果!芭丁痹瓉(lái)是出發(fā)時(shí)手上拿了美術(shù)用具,手上沒(méi)空著(zhù),再加上早上貪睡,時(shí)間緊迫,才造成了現在的悲劇。
事到如今也沒(méi)有什么解決的方法,我只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)了。
此時(shí)的我,步步維艱壓力山大。
第一節課是語(yǔ)文課,早自修時(shí),我偷偷摸摸到隔壁班借書(shū),他正把書(shū)借給我時(shí),他們的班主任剛好過(guò)來(lái)檢查早自修情況,我只好開(kāi)啟“龜縮大功”拿著(zhù)借來(lái)的書(shū)逃回了教室。上課了,我因為沒(méi)有筆,向我樂(lè )于助人的同桌借筆,平時(shí)真沒(méi)白夸獎她,果然她爽快地將筆借給了我。
第二節是英語(yǔ)課,我再向隔壁班借書(shū),一開(kāi)始他是不情愿的`,后來(lái)我十分著(zhù)急地求他“兄弟,咱們難得是校友,都是緣份那!英語(yǔ)書(shū)就借我用一下吧!”在我的萬(wàn)分懇求下,我借到了英語(yǔ)書(shū),因此免了一罵。
第三節上體育,“耶!”什么書(shū)都不用帶。
第四節音樂(lè )課上因為我沒(méi)帶書(shū),小組被扣分,我被音樂(lè )老師“炒魷魚(yú)”,失去了組長(cháng)一職。
接下來(lái)的后果可想而知。交作業(yè)時(shí),我因為沒(méi)帶作業(yè)被老師罵了一頓,還罰抄書(shū)呢!
放學(xué)了,悲劇的一天終于結束了。
書(shū)包作文500字 篇2
小袋鼠布丁是一只好學(xué)的好袋鼠,但苦于家境貧寒,所以這學(xué)習的事兒可費了他不少的功夫。
布丁和校長(cháng)磨破了嘴皮子,才讓校長(cháng)同意拖欠一個(gè)星期的學(xué)費。布丁想:家里本來(lái)就窮,若是再掛上個(gè)學(xué)費的.單子,豈不是雪上加霜?不行,我絕對不能讓爸媽交學(xué)費,可商店里又不收童工,怎么辦呢?
布丁低下頭絞盡腦汁地想啊想,忽然他看見(jiàn)自己的袋子,靈光乍現:對!我為什么不能用自己的袋子幫助別人而收取一定的費用呢?哈!真是天無(wú)絕鼠之路。明兒就要開(kāi)學(xué)了,我得做個(gè)牌子……
想干就干!布丁借來(lái)媽媽的菜刀,加上平素里收集的木板,耗時(shí)將近一個(gè)時(shí)辰,一塊刻著(zhù)“代運書(shū)包”字樣的木牌做好啦!
第二天,布丁高舉著(zhù)牌子,渴望有一單生意,別說(shuō),想減輕一下負擔的小動(dòng)物還真不少。布丁每次都把它們的書(shū)包送到家門(mén)口,可以說(shuō)是盡職盡責,雖然袋子隱隱作痛,期間還不斷地揮灑著(zhù)汗水。但付出總有回報,才過(guò)了四天,布丁的學(xué)費就攢齊了。不過(guò),他還是每天堅持代運書(shū)包,為什么?因為他要賺錢(qián)補貼家用!不過(guò),因為盡職盡責,布丁有良好的口碑,每天生意都很火爆呢!因為長(cháng)期負重奔跑,布丁的雙腿肌肉變得異常發(fā)達,每次體育成績(jì)都名列前茅。
原來(lái)只是為了攢學(xué)費而代運書(shū)包,可沒(méi)想到卻帶來(lái)了這一大堆的好處,看來(lái),勞動(dòng)創(chuàng )造的不僅僅是人類(lèi)!
書(shū)包作文500字 篇3
我有很多個(gè)書(shū)包,其中我最喜歡的就是那個(gè)紅色帶著(zhù)加菲貓圖案的書(shū)包了!上面全都是加菲貓圖案,連拉鏈也是加菲貓圖案的,漂亮極了。這些圖案中有一個(gè)精美的圖案,是加菲貓正拿著(zhù)一支鉛筆寫(xiě)字呢,我就得很有趣!好像在對我說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習喲,我會(huì )幫助你的,你一定要考一百分,回報你的老師、爸爸媽媽?zhuān) 边@使我增加了學(xué)習的信心。
那二大書(shū)包大都是紅色的,也有灰白色、橘黃色和綠色,顏色好看極了。那裝水瓶的網(wǎng)粗細均勻,細而密,摸起來(lái)特別柔軟,特別舒服,也特別好看。
書(shū)包里面也很新穎而別致。里面一個(gè)透明的'小袋子是用來(lái)裝課程表。書(shū)包里裝書(shū)的空間也分為四層。第一層是夾裝課本和課外書(shū)的,第二層是裝舞蹈鞋的,第三層是裝作業(yè)本的,第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣,那么光滑,那么細膩。
書(shū)包的皮像是用兔皮做的,很暖和,好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮,跟沙發(fā)上的皮沒(méi)什么兩樣,還可以縮短、伸長(cháng)。背起來(lái)很輕松,還可以系在腰上或掛東西呢!
這個(gè)書(shū)包精巧可愛(ài),與眾不同,它小巧玲瓏,簡(jiǎn)單實(shí)用,是那么的惹人喜愛(ài)。要知道,它已經(jīng)伴隨我一年半了!
我喜歡我的小書(shū)包,看,這就是我的小書(shū)包!
這就是我心愛(ài)的小書(shū)包!
書(shū)包作文500字 篇4
我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包,精致、漂亮。
書(shū)包的表面是鮮紅色的,中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案,它戴著(zhù)一副大大的太陽(yáng)鏡,胸前高高地飄揚著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)一件土黃色的襯衫,背著(zhù)個(gè)小書(shū)包,甩著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛(ài)極了。米老老鼠的下面寫(xiě)著(zhù)一句藍色的英文:Hello!
書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本。第二個(gè)口袋里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒,第三個(gè)口袋住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著(zhù)各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí),一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地竄到我的'手里,讓我帶著(zhù)它們歡歡喜喜地搬新家去了。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù),每天早晨,書(shū)包都載著(zhù)一大疊書(shū)和文具,跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里拿出文具時(shí),書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習啊,只有勤勞的人,才會(huì )品嘗到成功的滋味!所謂‘一份耕耘,一份收獲’嘛,我相信你一定能有收獲的!边@時(shí),我便在心理暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習,不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望!蔽乙褍(yōu)異的成績(jì)報答它。
書(shū)包作文500字 篇5
書(shū)包是我們每個(gè)學(xué)生的必需品,每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包被壓得喘不上氣時(shí),每當我被商場(chǎng)里五顏六色的漂亮書(shū)包吸引的挪不動(dòng)腳時(shí),我真想擁有一個(gè)多功能魔法書(shū)包,解決我所有的煩惱。
魔法書(shū)包外觀(guān)精致漂亮。它有四個(gè)袋子,每個(gè)袋子都有我喜歡的漂亮圖案,而且還可以隨時(shí)改變圖案。只要我對準書(shū)包的麥克風(fēng)按鈕,誰(shuí)出自己想要的圖案,就能心想事成啦。袋子形狀也可以隨心所欲DIY:美麗的`小花形狀;可愛(ài)的小兔形狀;威武的汽車(chē)形狀充分滿(mǎn)足了我愛(ài)美的小心臟。
魔法書(shū)包不僅外觀(guān)漂亮,還有很多神奇的功能。他最棒的功能就是會(huì )自動(dòng)分類(lèi)整理書(shū)本。你需要什么書(shū)或文具的時(shí)候,只要對著(zhù)麥克風(fēng)輕輕說(shuō)一聲,它就會(huì )自動(dòng)彈出你需要的文具,再也不用費力去找了。
它的背帶上有著(zhù)按摩功能,如果你的肩膀酸了,你對準麥克風(fēng)功能,說(shuō)一聲“按摩”,背帶里休眠的機械按摩手就被激活了,專(zhuān)業(yè)的按摩技術(shù),一定會(huì )讓你覺(jué)得渾身舒暢。
他還可以根據安撫你的壞心情呢。新型納米感應功能,會(huì )感應你的心率變化,以此判斷你的心情好壞。如果判斷你心情不悅,它里面的迷你音響會(huì )自動(dòng)播放輕柔動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,幫你調整不良情緒。
有了這個(gè)書(shū)包,學(xué)習就會(huì )變成一件很快樂(lè )的事情。我要好好努力,掌握更多的知識,早日發(fā)明出魔法書(shū)包,讓更多孩子受益。
書(shū)包作文500字 篇6
好久沒(méi)搞惡作劇的我手終于忍不住了,可是,誰(shuí)是惡作劇最好的目標呢?對,當然是姐姐。
一大早,我迅速地穿好衣服,躡手躡腳地走到姐姐房間,只見(jiàn)姐姐還呼呼大睡呢!拿什么呢?當然是計算機。我在姐姐房間東找西尋,每一個(gè)動(dòng)作都是那么敏捷、快速、輕巧,最后在床底下袋子里發(fā)現計算機。我趴在地上,努力地向前爬。爬床底我可是個(gè)老手,不一會(huì )兒,計算機就到手了。我立刻爬出床底,迅速地離開(kāi)姐姐的房間,把計算機塞進(jìn)自己的書(shū)包。
過(guò)了一會(huì )兒,姐姐醒來(lái)了。只見(jiàn)她穿好衣服,拿起袋子過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!巴踱x和,我的.計算機呢?”原來(lái)姐姐已經(jīng)發(fā)現她的計算機不見(jiàn)了。媽媽咪呀,咋怎么快就發(fā)現了?我冒出一身冷汗,若無(wú)其事地說(shuō):“不知道,你問(wèn)偶,偶問(wèn)誰(shuí)呀?”姐姐不信,便在我房間找了大半天,結果讓她心灰意冷的是—連個(gè)計算機影子也沒(méi)找著(zhù)。
于是,姐姐又拿起我的書(shū)包,我一見(jiàn),急忙跑去阻攔,一手奪回書(shū)包,說(shuō):“別動(dòng),你要干什么?我的書(shū)包里可全是衣服和重要信息,怎么,你想打劫?或懷疑計算機在書(shū)包里?好,如果你沒(méi)搜著(zhù),計算機給我使用五個(gè)月,剩下的請便?”我裝著(zhù)十分嚴肅,兩手死死抓緊書(shū)包說(shuō)。姐姐沒(méi)膽了,就只好決定先搜家里其它地方。
姐姐找完了家里每個(gè)角角落落,都沒(méi)找計算機,決定鋌而走險,搜起了書(shū)包,最后在我褲子上的兜兜里找到了計算機。后果嘛,當然是被姐姐修理一頓了。
書(shū)包作文500字 篇7
哎,做個(gè)小孩真不容易!
人人都說(shuō)我們是小皇帝,是家里的小寶貝,是祖國的花朵,是社會(huì )的棟梁!
的確,我們是嬌生慣養的.小皇帝,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍著(zhù)我們轉?墒俏也幌矚g做這個(gè)小皇帝了,我想到大自然中呼吸一下新鮮的空氣,舒活一下疲勞的筋骨,捉捉魚(yú),摸摸蝦。
為什么呢?因為我幼小的身體忍受不了這沉重的課業(yè)負擔了。在學(xué)校里,有讀不完的書(shū),寫(xiě)不完的作業(yè)。更重要的是,媽媽給我報了許多輔導班,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,奔波在輔導班的叢林里,累得汗水斑斑,每個(gè)輔導班都有我的汗水,真是班班汗水喲。
下午放學(xué),我要去數學(xué)班參加補習。補習一個(gè)小時(shí)數學(xué),再去作文班學(xué)習寫(xiě)作,好容易上完這兩個(gè)輔導班,我已經(jīng)筋疲力盡了,晚飯也懶得吃,一躺床上就呼呼大睡了。
好不容易盼到雙休日,本想多睡會(huì )兒,可是媽媽又在催促我了,一天的趕場(chǎng)又開(kāi)始了,周六上午學(xué)舞蹈,下午學(xué)繪畫(huà),周日上午學(xué)書(shū)法,下午去演講,我的課外生活真是“豐富多彩”,在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長(cháng),都快長(cháng)成豆芽菜了。
我們是一代皇帝,一代公主,被眾星捧月,可是,你愿意做這樣的皇帝,這樣的公主,這樣的一輪黯然失色的月亮嗎?
書(shū)包作文500字 篇8
大家好!我是一個(gè)小小的、漂亮的藍色書(shū)包。最近我經(jīng)歷了一次特別的歷險。大家想知道是怎么回事嗎?
有一天上午,小主人帶著(zhù)我去上興趣班。坐公交車(chē)到站的時(shí)候,小主人下車(chē)了,可我還在座位上。因此,我急得好像熱鍋上的螞蟻,拼命地大喊:“小主人!小主人!我還沒(méi)下車(chē)呢!快救救我!”可是小主人似乎完全沒(méi)聽(tīng)到我的呼喊,頭也不回地走了。接著(zhù),車(chē)門(mén)關(guān)了,我傷心極了,心想:這下完了,我再也見(jiàn)不到我的小主人了,今天是不是我的末日呀?
我坐了一站又一站,車(chē)上的人上上下下有很多,但誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。突然,一位阿姨發(fā)現了我,她抱起我說(shuō):“咦?這是誰(shuí)的'小書(shū)包?”她向四周看了看后發(fā)現誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)認領(lǐng)。然后她只有拎起我,把我交給了司機叔叔。司機叔叔安慰好心阿姨說(shuō):“沒(méi)事!我們有失物招領(lǐng)處,失主肯定會(huì )來(lái)拿的!甭(tīng)了他的話(huà),我心里好受多了。我心想:我的小主人肯定會(huì )來(lái)找我的,他一定不會(huì )不要我的。于是,我一直等啊等,等到天都黑了,司機叔叔才下班。他把我帶到失物招領(lǐng)處,交給了那里的工作人員后就走了。
第二天一早,我想小主人應該會(huì )來(lái)找我的吧!過(guò)了沒(méi)多久,我聽(tīng)到了熟悉的聲音,再仔細一聽(tīng),好像是個(gè)阿姨的聲音。當阿姨走近時(shí),我發(fā)現,這不就是小主人的媽媽嗎!我驚喜地都快流淚了。哈哈,我終于有救了!小主人的媽媽抱起我,對工作人員說(shuō)了很多感謝的話(huà)。最后她把我帶回了家,交到了小主人的手中。
我和我的小主人終于團聚啦!小主人高興地舉起我說(shuō):“我以后再也不會(huì )粗心大意,把你弄丟了!”說(shuō)完,他緊緊地抱住了我,仿佛再也沒(méi)有什么事情能把我們分開(kāi)。最后,小主人又重新背上我,高高興興地上學(xué)去了!
書(shū)包作文500字 篇9
說(shuō)起書(shū)包里的秘密,我還真有一段難忘的經(jīng)歷,一段令我十分忐忑不安的經(jīng)歷。
那是一次數學(xué)考試以后,我考了一個(gè)很差的分數,望著(zhù)試卷上鮮紅的分數,我的心有著(zhù)說(shuō)不出的沮喪與緊張。放學(xué)的路上,書(shū)包顯得格外的沉重。是因為那張壓在書(shū)包底層的.試卷么?我也說(shuō)不清。一路上,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是垂頭喪氣地回到了家。我輕手輕腳地走進(jìn)了家門(mén)。沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)了在廚房忙碌的外婆。外婆見(jiàn)我來(lái)了,連忙對我說(shuō):“你爸爸媽媽有事,六點(diǎn)鐘才回來(lái)!蔽掖蟠笏闪丝跉,看了看手表,已經(jīng)是4點(diǎn)50分了。我連忙跑到了房間,做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸媽媽就要來(lái)了。
我想,到底讓誰(shuí)來(lái)簽名呢?仿照簽名危險系數太高。還是讓外婆來(lái)簽吧。應該能蒙混過(guò)關(guān)。我小心翼翼地從書(shū)包里抽出試卷,拿到了外婆的面前。我采取了事先想好的辦法,說(shuō):“外婆,閉起眼睛簽名字,您行么?”外婆說(shuō):“當然行!闭f(shuō)完便閉起眼睛在試卷上簽下了名字。我匆匆應付了事,便收起了試卷,我知道,若是爸爸媽媽?zhuān)隙ú怀晕疫@套。
我跑回房間又把試卷塞在了最底層,一個(gè)不為人知的地方。就這樣,我把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。
這個(gè)秘密,成了我和書(shū)包共享的一個(gè)秘密,成了一個(gè)令我難忘的書(shū)包里的秘密。
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