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身邊的作文500字精選9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的作文500字 篇1
愛(ài),是看得見(jiàn)的繽紛;愛(ài),是聞得到的香氣;愛(ài),是摸得到得溫暖;愛(ài),是心靈的感動(dòng)。
愛(ài)是無(wú)所不在的,它存在于任何角落,它從嬰兒出生的那一瞬間起,到人的入土為安,都陪著(zhù)人們。它就是人們的三餐,不可或缺;它就是們心中的靠山,雖渺小而偉大;它就是點(diǎn)亮我們生活下的火把,雖為小而耀眼,它陪著(zhù)我們渡過(guò)生命中的快樂(lè )、悲傷或寂寞、孤獨。當你快樂(lè )高興時(shí),它站在你身后為你鼓掌;當你悲傷難過(guò)時(shí),它握你的手拉住你;當你寂寞孤獨時(shí),它靠著(zhù)你的肩膀,當你的朋友。心中洋溢的`幸福,那就是愛(ài)。
假若,這世界的愛(ài)消逝了,那人與人之間只剩冷漠、冷酷,人們不會(huì )有現在的開(kāi)朗,心中不再有愛(ài);不再有幸福,人們活在痛苦的輪回中,不會(huì )再關(guān)心他人,對別人的態(tài)度從憐憫變成鄙視。這世上的歡樂(lè )和愉快都會(huì )消失,這世上的一切,從原本的色彩變成黑白、灰暗,一切的一切會(huì )慢慢凋零、枯萎,直到所有的事物都在無(wú)聲無(wú)息之中消失。
愛(ài)的誕生,起于人與人的付出和回報。對于其他人的無(wú)私奉獻所表達的萬(wàn)分感激,就是愛(ài);對于其他人伸出援手所感受到的溫暖,就是愛(ài);人因愛(ài)而耀眼、人因愛(ài)而潔凈。那溫馨的手在觸動(dòng)心靈的瞬間,內心感受到的悸動(dòng),便是幸福、便是愛(ài),愛(ài)就在你我身邊。
身邊的作文500字 篇2
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都不缺少愛(ài),只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài),有來(lái)自于老師的嚴愛(ài),有來(lái)自于社會(huì )的關(guān)愛(ài)……
在我的家庭中,愛(ài)是無(wú)處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的早餐有人為我做;上學(xué)的書(shū)包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶;氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵;委屈時(shí)有人為我擦淚;快樂(lè )時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸。每一天,我都是這樣享受著(zhù)來(lái)自于父母的愛(ài)。
在學(xué)校里,老師的.愛(ài)體此刻對我們學(xué)習上的教導和成長(cháng)道路上的引導,日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前,有時(shí)會(huì )為我們照亮學(xué)習上坎坷不平的路;有時(shí)會(huì )讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù);有時(shí)會(huì )讓我們擁有精神的支柱;有時(shí)會(huì )給我們無(wú)窮的鼓勵;有時(shí)會(huì )為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。
在社會(huì )這個(gè)大家庭里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì )!皭(ài)心一日捐”、“中華骨髓庫”、“期望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的明天。
愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!讓我們一齊努力吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
身邊的作文500字 篇3
生活中,有很多的愛(ài)在無(wú)形中幫助你,特別是母愛(ài),她即給予我們生命,又哺育我們成長(cháng),教我們如何做人。還陪伴著(zhù)我們讓我們幸?鞓(lè )成長(cháng)。
那是一個(gè)十分炎熱的夜晚,不料家里停了電,空調偏不開(kāi),電扇偏不工作。使我大汗淋漓,半夜熱的怎么也睡不著(zhù)覺(jué),無(wú)奈打開(kāi)了窗戶(hù),這才覺(jué)得十分舒服,雖然還是酷熱,但總算安安穩穩睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué),半夜起來(lái),發(fā)現十分涼爽,我十分納悶,打開(kāi)手電筒嚇了我一跳,那是母親在為我搖扇,她閉著(zhù)眼睛,安和的盤(pán)著(zhù)腿坐在床上,除了那雙貌似編好程序的'手在不停的搖扇外,渾身上下一動(dòng)也不動(dòng),哪一剎,我的眼淚不爭氣的流出,也是如此的漫長(cháng),我還能陪伴母親多久。
還記得有一次,我得了重感冒,身體不聽(tīng)使喚,恨不得找到一張床就馬上躺下。母親看到了我這樣先給我試了一次溫度表,高達38.6度,他嚇壞了,馬上給我吃了藥,本來(lái)還要去醫院,但被我阻止了。晚上少吃了一點(diǎn)飯就去睡了,半夜里,燈開(kāi)了,一雙粗糙的大手把我的被子掀起,摸了我的額頭,馬上回去了,于是我又迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天,醒來(lái)發(fā)現我在醫院里,一個(gè)護士指著(zhù)在旁邊熟睡婦女說(shuō),那個(gè)阿姨昨天夜里3點(diǎn)把救護車(chē)叫去帶你來(lái)到醫院看病,連續3個(gè)小時(shí)沒(méi)休息了,現在正睡得正香呢,我下了床走近一看,什么阿姨,那是我的母親,我仿佛聯(lián)想到昨天的事------半夜母親放心不下我,來(lái)到床前摸我的額頭,一摸十分熱,便出去打120急救電話(huà),于是我被救護車(chē)送到了醫院。我仔細看了母親,發(fā)現又長(cháng)了幾根銀白色頭發(fā),我十分心痛。
母親,您陪伴著(zhù)我幸?鞓(lè )的成長(cháng),母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。讓愛(ài)伴我成長(cháng)。
身邊的作文500字 篇4
她,是我小學(xué)的同學(xué),人群之中的她特別顯眼,因為她的皮膚很黑。她身高不高,有些胖,常年鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,給她活潑的臉蛋上,增添一些雅氣。平時(shí),放學(xué)后,我倆總是一起回家。
雖說(shuō)她是個(gè)女生,但是平時(shí)卻像假小子,大大咧咧,和男生稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人都喜歡與她交朋友,因為她仗義。
記得有一次,我倆一起回家,一路有說(shuō)有笑,走到斑馬線(xiàn)那時(shí),突然耳邊響起“啊”的`一聲,一輛自行車(chē)不小心碰倒了一位低年級的女生,那個(gè)人很不負責任,搖搖晃晃,歪歪扭扭騎著(zhù)車(chē)想跑,原本還在幫我扶小妹妹的她,便一個(gè)箭步跑到他面前,喊:“停下來(lái),停!彼烂乩∧莻(gè)人的車(chē),并說(shuō)事情沒(méi)弄清前,你不能走。幸好,小妹妹沒(méi)事。她在數落著(zhù)那個(gè)騎車(chē)人后,才讓他走。我緊張之余,心里想,要不是她在,我不知該真么辦了。我非常敬佩她的勇敢機智。
看似仗義,大大咧咧的她,其實(shí)也有文靜的一面,而且心靈手巧。
記得有一堂勞技課,我們學(xué)做小型洋娃娃的衣服,這可是個(gè)細致活,最不容易的要數穿線(xiàn)了,小小的針頭,小小的孔,我們這幾個(gè)女生歪著(zhù)頭,怎么都不行。我轉頭看了看身后的她,天哪!雙手靈活地一針一線(xiàn)上下縫合,我羨慕極了。我忙讓她幫我穿線(xiàn),她一手拿著(zhù)針,然后輕輕用手搓了搓線(xiàn)頭,找準孔,一下子便穿了進(jìn)去,我看了目瞪口呆。她……她太行了。比我們這幾個(gè)號稱(chēng)淑女的手都巧。我仔細看著(zhù)她,她專(zhuān)心致志的為娃娃做漂亮的衣服,那模樣真像個(gè)家庭主婦。
光陰似箭,不久,我們升入到兩個(gè)學(xué)校學(xué)習。在下課的路上,沒(méi)有了她的身影,但她的勇敢一直伴隨著(zhù)我。
身邊的作文500字 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉琦,大家給他取了個(gè)外號叫“影帝”。他雖然身材矮小,但卻十分有趣,經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑。
那天上體育課時(shí),我們帶了籃球下到樓下,老師讓大家跑完兩圈之后又聯(lián)系了一會(huì )兒跳繩,接下來(lái)男生們便打起了籃球。
只見(jiàn)“影帝”模仿起蔡徐坤打籃球。那動(dòng)作,那姿勢,那神態(tài),簡(jiǎn)直和前段時(shí)間網(wǎng)上流傳的那段蔡徐坤打籃球的視頻別無(wú)兩樣。
你看,他手上的球像生病一樣,拿都拿不穩。腳下的動(dòng)作本來(lái)沒(méi)有什么特別,但“影帝”卻模仿出與手上動(dòng)作那樣互相配合的步伐。我們連連說(shuō)太像了,圍觀(guān)的人多了起來(lái),不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
一天上音樂(lè )課,老師正好有事,于是派班長(cháng)放歌給我們聽(tīng),就急匆匆地外出辦事去了。班長(cháng)放的歌是朱一龍唱的',“影帝”正無(wú)事可做,于是上了講臺,拿著(zhù)大屏幕遙控器當話(huà)筒,配合歌詞做起動(dòng)作。
還別說(shuō),他兩年的街舞真沒(méi)白學(xué),與聲音配合的還是很完美的。我們時(shí)不時(shí)爆發(fā)出大笑,以致于將三班數學(xué)老師吸引過(guò)來(lái),看見(jiàn)他做的動(dòng)作,也忍不住說(shuō)一句:“哎呦,想不到二班還有這樣的人才呀!”
因為她的孩子是我們班的,平時(shí)也很和藹,所以我們便調皮的回了一句:“那是肯定的!”她笑了笑,又走了出去。
“影帝”已經(jīng)整整陪伴了我們六年,也給我們帶來(lái)很多快樂(lè )。不知道上了初中,我還能再見(jiàn)到“影帝”嗎?
身邊的作文500字 篇6
往事如風(fēng),挽留不住的歲月,留下一個(gè)記憶,化成一個(gè)瞬間。它會(huì )在你開(kāi)心,傷心,思念的時(shí)候,忽閃,忽閃,但它不會(huì )在演變一個(gè)人生。
A瞬間,那些土堆里的童年走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了滄桑,才懂得歲月的無(wú)情。院子里已成了堅硬不摧的平地,在想見(jiàn)一沙堆,只有在哪家的施工工地了。偶爾瞧見(jiàn)如今的小孩坐在父母擦洗得幾乎零污染的地板上,擺弄著(zhù)成堆的玩具,我只能想起老師的.一句話(huà),“生活變了”。但若能在某個(gè)農家荒廢老院里見(jiàn)到一群小孩在堆土泥過(guò)家家,那我會(huì )感到很親切,我想我會(huì )脫下心愛(ài)的鞋子扔一邊與他們一塊兒玩。
B瞬間,這片土地,還有這片星空童年的夏夜,人很熱,風(fēng)很涼,院子里很舒適,星空很美。記得這個(gè)地方,當時(shí)還種著(zhù)一棵大樹(shù),我就喜歡躺在它的下面,那一片草叢上,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,尋找黑夜的星光點(diǎn)點(diǎn)。記得那個(gè)黑夜,還帶來(lái)了尾巴發(fā)著(zhù)光的小飛蟲(chóng),還在樹(shù)葉中亂竄,在草叢里飛舞,在我的身上玩耍。我一直以為它們是我最真摯的朋友----星星下來(lái)陪我。后來(lái)我知道它們不叫星星,它們有自己的名字,叫螢火蟲(chóng),但現在我還認為,它們就是我的星星。
C瞬間,斷了線(xiàn)我覺(jué)得腦海中似乎有一個(gè)非常美好的記憶,但這個(gè)記憶,卻連一個(gè)瞬間也不肯還給我。我竭力回想,在記憶的深海里,每次都只看見(jiàn)它的帆角,就消失在地平線(xiàn)。如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,它不在屬于我了。老天很殘忍,讓我覺(jué)得它很美好,讓我感到痛惜。
D瞬間,我乘著(zhù)風(fēng)在街上閑逛。E瞬間,我和她在微暗的燈光下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。F瞬間,她的背影漸漸遠去X瞬間,待補充,生活還在繼續!
身邊的作文500字 篇7
你在我心中永遠都是一縷陽(yáng)光,與我同行,與我歡笑。好似一道彩虹,五顏六色的你,是我雨后的標記。
不一樣的你,綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人,但在我心中,你永遠是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年,你我雖是小孩子,但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去鼓勵人,安慰人了……
那年,我拿到了考卷,一看,立刻把它放進(jìn)柜筒。下了課,便躲進(jìn)廁所里哭,當我出來(lái)時(shí),一陣芳香能感染到所有人,它不僅僅香,還不是一般的美。抬頭看了看,原先是康乃馨。那陣誘人的香氣,填滿(mǎn)了我腦海的空白,抵消了我心中的不滿(mǎn)。原先是你,你用那溫柔似水的聲音告訴我:“我明白你的'苦,我聽(tīng)說(shuō)康乃馨能夠消除疲勞,我就湊了錢(qián)買(mǎi)了一盆,本來(lái)還想買(mǎi),但我不夠錢(qián)了!蔽毅蹲×,跑回教室,一眼看見(jiàn)了你的文筆,在黑板上你的那句話(huà),令我終身難忘。你拿著(zhù)那盆花對我說(shuō):“老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言,你忘了嗎?失敗乃成功之母。不要妄自尊大,但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系,只要你有一顆要改正的心就行了!边@段話(huà),我謹記銘心,他是友情的象征。
友情,太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉般甘甜。我很幸運我的生命中能有一個(gè)你,因為有你我的人生變得更加美麗和幸福,我會(huì )珍惜這份濃濃的友情。你永遠是我心中那最美麗的風(fēng)景。
身邊的作文500字 篇8
在東關(guān)街上,有一位捏面人的奶奶,她是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳人。
走到東關(guān)街的中心段,你會(huì )看到一個(gè)捏面人的奶奶,戴著(zhù)眼鏡,頭發(fā)半白。她的身邊每天都聚集了許多人,可謂里三層,外三層,跟買(mǎi)年貨差不多。
有一位從外地來(lái)?yè)P旅游的大姐姐被她的面人吸引住了,請老奶奶照自己的樣子捏一個(gè)。大家都拭目以待。只見(jiàn)老奶奶先拿出一個(gè)肉色的.面團,在手中搓起來(lái)。這面團在她的手中如一個(gè)小精靈,翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù)……這是做什么呢?哦,原來(lái)這是在做頭呀!她又從盒子里取出了一點(diǎn)黑色和黃色的面團做頭發(fā)。這個(gè)姐姐扎的辮子可復雜了,編來(lái)編去,這會(huì )把老奶奶難倒嗎?想的過(guò)程中,老奶奶已經(jīng)做出頭發(fā)了,她把頭發(fā)往做好的頭上一壓,哇!像真的頭發(fā)一樣。只一會(huì )的工夫,上半身就做好了。最難、最有技術(shù)含量的是捏下半身,這個(gè)姐姐熱愛(ài)揚州文化,所以穿的是淡青色旗袍,而且衣服上還有皺折,這也沒(méi)難倒奶奶,她把青色、白色和藍色和在一起,得到了淡青色。捏出旗袍雛形后,她取出一根銀針,在旗袍上一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)起來(lái),神情非常專(zhuān)注,好似手上的是一件稀世珍寶。終于大功告成了,這件作品真像是相機復制出來(lái)的,旁觀(guān)者人人都為之驚嘆!看,那個(gè)大姐姐拿著(zhù)面人,得意地自拍著(zhù),快笑成一朵花兒了。
這位奶奶的工藝令人叫絕,她說(shuō):“在這里捏面人,是為了弘揚中國傳統工藝,讓現在的年輕人都了解它和喜歡它,希望它能夠得到進(jìn)一步的傳承和發(fā)展,不至于在我們這一代失傳!
身邊的作文500字 篇9
在這個(gè)世界上,有許多著(zhù)名的鋼琴家,但他們都離我的世界太遠啦!我的身邊就有一位了不起的“小鋼琴家”,她就是李雨霏。
李雨霏留著(zhù)一排齊齊的劉海,梳著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。長(cháng)相雖然談不上漂亮,可她的氣質(zhì)卻是非常獨特的,宛如一朵白蓮花,淡雅而不張揚。俗話(huà)說(shuō),“一白遮百丑!边@樣獨一無(wú)二的氣質(zhì)仿佛天生就是彈鋼琴的料。
因為李雨霏平時(shí)比較低調,所以同學(xué)們都不知道她彈鋼琴有多美妙,但在一次音樂(lè )課上,我們才知道,那琴聲有多么令人陶醉。
上音樂(lè )課的時(shí)候,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,邊聽(tīng)音樂(lè )邊傳沙漏,音樂(lè )停止的'時(shí)候,沙漏傳到誰(shuí)手上誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。第一次就傳到了李雨霏的手上,只見(jiàn)她伸出纖細的雙手,彈了一首《采茶撲蝶》,那一瞬間,我仿佛看到了一望無(wú)際的碧綠茶園,幾位年輕的姑娘正在一邊唱著(zhù)山歌,一邊用勤勞的雙手采著(zhù)茶葉。路旁的灌木叢中幾個(gè)淘氣的孩子正在撲這幾只飛舞的黃蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音樂(lè )中,那琴聲如山間澗水一般,歡快的向前流淌,那么清晰,那么空靈,那么柔和,好像那琴聲在向我述說(shuō)著(zhù)生活中的美……
教室里突然變得安靜極了,同時(shí)也充滿(mǎn)了美妙好聽(tīng)的音樂(lè )聲,原來(lái)不止是我一人被這動(dòng)聽(tīng)的曲子感染,全班的眼前也都出現了美,沉浸在這旋律之中。曲子的音符悄然而止,教室中也響起了熱烈的掌聲。
這就是我身邊的鋼琴小達人,愿她用琴聲去讓更多的人去體會(huì )生活的美好。
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