- 《一直都在》作文500字 推薦度：
- 《一直都在》作文500字 推薦度：
- 《一直都在》作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一直都在作文500字（通用35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一直都在作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一直都在作文 1
校門(mén)口偶遇的身影，讓我思緒萬(wàn)千，將我們相遇到現在的一點(diǎn)一滴，都從記憶中帶了出來(lái)……
金秋九月初相遇
記得六年前的那個(gè)九月嗎？我第一次踏進(jìn)小學(xué)校園，懷著(zhù)忐忑不安的心情，邁進(jìn)了教室。那時(shí)，你已經(jīng)在教室里，就坐在我的座位旁邊。我們雖然之前不認識，但你最先打破了沉默，帶著(zhù)微笑，和我打招呼。感受到了你的友好，我也隨即放下了靦腆，我們便像老朋友似的'聊起了天。窗外，陽(yáng)光已灑遍大地，一切似乎都是那么的生機勃勃。
寒冬一月見(jiàn)真情
還記得那個(gè)一月嗎我在課間不慎摔倒，頭撞到了餐車(chē)的尖角上。在醫院熬過(guò)了一個(gè)周末后，我在媽媽的堅持下來(lái)上學(xué)。但那時(shí)我還沒(méi)有完全康復，行動(dòng)很不方便。是你一直在幫助我：吃午飯時(shí)，你幫我將飯盛來(lái)。飯后，是你幫我清洗餐具。而且沒(méi)有絲毫厭煩，甚至比我之前自己洗的還要干凈……
盛夏六月將別離
還記得去年的那個(gè)六月嗎？畢業(yè)在即，分別也在即。我回想起六年來(lái)，座位調整了許多次，我們之間的友誼卻從未間斷。你也像同學(xué)們一樣悲傷。暑假的前一天，也是我們小學(xué)時(shí)光的最后一天。陽(yáng)光曬得大地都升騰起一股熱浪，蟬在煩悶地喧囂著(zhù)。我們的心情在這天氣里也都變得煩悶。又加上即將分別的悲傷。你仍然樂(lè )觀(guān)地相信，我們在初中一定能再次相遇。
在初中的校門(mén)口相遇，我們仍然像小學(xué)一樣親切。時(shí)光如煮成的詩(shī)，焐得我滿(mǎn)心的詩(shī)意；時(shí)光如泡成的茶，潤得我齒間潺著(zhù)香，你一直在我身旁，歲月靜好，詩(shī)意田田……
一直都在作文 2
永遠記得那張陽(yáng)光下熱情洋溢的臉。
一一題記
陌生的老師，沒(méi)有彼此會(huì )心的笑臉，沒(méi)有往日熟悉的氣氛，每個(gè)人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔細地看著(zhù)這位新的班主任。身高，嗯，不高吧；長(cháng)相，五官甚是標致。他時(shí)不時(shí)的撩一下頭發(fā)，那時(shí)常似笑非笑的嘴角露出他的莫名其妙。這就是他留給我的第一印象。
“濃縮的都是精華”，的確如此，他是個(gè)不折不扣的物理“學(xué)霸”。四十歲出頭的`他渾身散發(fā)著(zhù)活力，用不完的精力讓我沉浸在他打造的物理世界里。慶哥（班上流傳的稱(chēng)呼）對待物理十分嚴謹，對于一些物理題也總會(huì )讓我們認真完成，做上好幾遍才肯開(kāi)啟下一問(wèn)題。此乃慶哥特點(diǎn)之最——精力充沛，教學(xué)負責。
歲月還沒(méi)有磨平他那血氣方剛的火爆脾氣，可能有時(shí)候，你會(huì )發(fā)現本班同學(xué)悄然無(wú)聲，沒(méi)錯，要么是物理課，要么就是班會(huì )。但是，每每這時(shí)，慶哥也總會(huì )用他那一口獨一無(wú)二的陵普話(huà)給我們講笑話(huà)，來(lái)緩解那壓抑的課堂氣氛。幽默的語(yǔ)言總能讓我們嘴角上揚。哎，慶哥，真讓人琢磨不透。此乃慶哥魅力所在——極具個(gè)性，真實(shí)自在。
一年時(shí)光，朝夕相處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。他的舉動(dòng)，至今回憶起來(lái)還真是令我感觸良多。還記得他那久穿不膩的淺藍色外套，五指釘耙的撩頭發(fā)方式，軍訓期間的“綠豆米湯”，不拘小節的生活作風(fēng)……此乃慶哥個(gè)性特征——真我風(fēng)采，無(wú)拘無(wú)束。
而現在，慶哥去外地交流一年，剛好，他回來(lái)我們也就畢業(yè)了。談及此事，滿(mǎn)是遺憾。也不知慶哥是否還會(huì )記得我們，還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是，我們是不會(huì )忘記的，會(huì )永遠記得那張在陽(yáng)光下熱情洋溢的臉。
慶哥，祝你一切順利！
一直都在作文 3
對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但是三天之后，我便忘記了，好像這句話(huà)從未跟我說(shuō)過(guò)一樣。
有一次，我連續幾天語(yǔ)文課作本錯很多。非常懊惱，想：為什么，為什么？語(yǔ)文課作本做那么差！我冥思苦想，終究沒(méi)有一個(gè)結果。爸爸對我說(shuō)：肯定是你上課沒(méi)認真聽(tīng)！我非常生氣，大吼道：我上課沒(méi)有不認真聽(tīng)！肯定是有知識點(diǎn)沒(méi)掌握好。我沮喪地補充道。笑著(zhù)說(shuō)：那就掌握它。我堅定地說(shuō)：好的！
當然，最終的結果是我依舊沒(méi)很好掌握這些知識。
很快又一次來(lái)臨了。那次考試我連80分都沒(méi)到，我既又難過(guò)，嘆了口氣：我每天晚上做都做到九點(diǎn)，不停的'復習，雙休日還上培訓班，怎么還考那么差！
父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：那你肯定是學(xué)習方法有問(wèn)題。我失落地說(shuō)：誰(shuí)知道呀！
吃完晚飯，我還在為這個(gè)糟糕的成績(jì)生悶氣，突然想到父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：課前預習，課后復習，單元查漏補缺，如果做到這三點(diǎn)，想考差都難。如果不認真做，漏洞便會(huì )不斷增加、變大，后果就是成績(jì)越來(lái)越糟糕。
我恍然大悟，我興奮地想：嘿，原來(lái)這句話(huà)一直都藏在我的深處，只是我從未想過(guò)，也從來(lái)沒(méi)這樣要求過(guò)自己罷了！
于是，我拿出紙，用端正的字跡在上面把這句話(huà)認真的寫(xiě)了下來(lái)，貼在我的書(shū)桌旁。之后，我一直就按父親說(shuō)的去做，果然進(jìn)步飛快。
現在，我徹底明白了，只要按照父親說(shuō)的這句話(huà)去做，成績(jì)一定會(huì )提高，我無(wú)論我走到哪里，父親的這句話(huà)一直都在我心中。
一直都在作文 4
小時(shí)侯，我們都曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)能夠快點(diǎn)長(cháng)大，以為長(cháng)大后就會(huì )很快樂(lè )。但是長(cháng)大后一切都變了，不象我們想得那磨輕松。
進(jìn)入中學(xué)后，我們的性格與觀(guān)點(diǎn)都在變化著(zhù)，與家人之間也不知不覺(jué)的建起了一面墻，漸漸地，心越離越遠了。家人總是在自己的耳邊嘮叨個(gè)不停，要求我們要努力的學(xué)習。我有時(shí)會(huì )把耳朵用紙團塞住或是不耐煩的說(shuō)一聲“知道了”，然后就又去玩了。有一次哥哥來(lái)我家玩，媽媽對他很好，從而忽略了我的存在，我當時(shí)生氣極了，之后平時(shí)開(kāi)朗的我一直沒(méi)有在講話(huà)�？蓩寢尯孟鬀](méi)看見(jiàn)一樣繼續與哥哥打鬧著(zhù)；還有一次，我在家里看電視看得很晚，要是平時(shí)媽媽早就會(huì )罵我了，可這次媽媽好象不在乎一樣的的在織她的毛衣。經(jīng)過(guò)這種種的.跡象表明媽媽不管我了，以前想象了幾百次幾千次了，可這次‘愿望’實(shí)現了，我的淚卻掉了下來(lái)，心疼得厲害。
在以后的日子里媽媽果真不管我了，我的心情也象極了那泄了氣的皮球一直空洞洞的。我以為親情就這樣結束了……直到有一天媽媽在餐桌上問(wèn)我去不去補課，我說(shuō)了一句‘不補’后就離開(kāi)了餐桌，隨后媽媽生氣了，一直在我身后念叨著(zhù)，她看到我哭了，她積蓄了許久的淚也滴落下來(lái)，我轉身看到她的淚眼，她一邊哭泣一邊用紅紅的眼睛看著(zhù)我說(shuō)：“你不補課就不要讀書(shū)了！”我終于明白了她為之前為甚磨這樣，這是一曲怎樣的母愛(ài)頌歌呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭走進(jìn)了房間……
啊，我聽(tīng)見(jiàn)，愛(ài)在哭泣。原來(lái)愛(ài)一直都在，在我的身邊。只是我一直不曾珍惜它，不過(guò)，現在我懂了。
一直都在作文 5
“滴滴……”耳邊盡是車(chē)輛的鳴笛聲，還伴隨著(zhù)人群的嘈雜。一個(gè)十字路口正堵的水泄不通。
“這車(chē)真多��！……”在旁邊焦急等待的人抱怨著(zhù)，并不停地按著(zhù)喇叭。前面的車(chē)群慢慢動(dòng)了起來(lái)，行人們也緊隨其后，整條路是動(dòng)一下，停一下，動(dòng)一下，停一下。
終于，車(chē)輛和人群流動(dòng)起來(lái)。爸爸帶著(zhù)我準備去買(mǎi)衣服。走到了一個(gè)十字路口，我不經(jīng)意地向左邊看了看。發(fā)現有一個(gè)老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)，東張西望，臉上盡是焦灼不安。突然，老奶奶和車(chē)一起晃動(dòng)起來(lái)，那一刻我已經(jīng)知道下一秒會(huì )發(fā)生什么了。果不其然，撲通一聲，她和自行車(chē)直直地側倒在了地上，那樣子就像是側面有塊很強的磁鐵，硬是把她給吸了過(guò)去，車(chē)筐里的東西撒了一地。旁邊圍觀(guān)的路人在那一瞬間都冷眼看著(zhù)那奶奶，無(wú)動(dòng)于衷。尷尬冷場(chǎng)了一兩秒左右，一位身穿黃色夾克衫的.男子迅速跑了過(guò)去，夾克衫后面是“交警”兩個(gè)字。
他慢慢地扶起老人，為她拍打掉身上的灰塵，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，他又跑到一旁，給老人撿掉落的物品，他小心翼翼的一個(gè)個(gè)撿起來(lái)后，把車(chē)子扶起來(lái)放到車(chē)筐內。老人見(jiàn)狀慌忙走到旁邊道謝：“謝謝你��！”“不客氣，您騎車(chē)慢點(diǎn)！”老人騎著(zhù)車(chē)慢慢走遠了，路旁的行人也不再?lài)^(guān)。但那一幕，卻讓我深深感動(dòng)。
原來(lái)，愛(ài)，一直都在我們的身邊。
一直都在作文 6
有人說(shuō)，生活是一次次的相遇，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。在成長(cháng)的道路上，總是會(huì )有一些東西一直陪伴著(zhù)你，支撐著(zhù)你，給你啟迪，給你鼓勵。也許是一句貼心的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)小眼神；也許是一束溫暖的陽(yáng)光、一顆無(wú)名的小草……而在我的生活里，是那一句鼓勵的話(huà)，使我成長(cháng)，它也隨之地刻在了我的心里。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我參加過(guò)一次數學(xué)競賽，那一次真的是糟糕透了。隨著(zhù)時(shí)間的`推移，發(fā)競賽試卷的日子到了。那時(shí)，我正在教室里，提心吊膽地等待著(zhù)那一張可怕的試卷。心想著(zhù)，這次是不是要考砸了，會(huì )不會(huì )不及格，回去后會(huì )不會(huì )被罵……心里的想法更加讓我變得焦躁不安，鈴聲響了，我的內心似乎有了些許安慰，慢慢地平靜下來(lái)了！然而，這時(shí)候發(fā)下來(lái)了一張意料之中的試卷，但我的心還是猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般，久久不能平復，我看到那張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，我就非常落魄，回去肯定又要被罵了！可是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，逃脫不掉的。
我拿著(zhù)那一張沉重的試卷，邁著(zhù)沉重的步伐，若有所思地走在回家的路上，就快要到家了，我在門(mén)口停留了一會(huì )兒后，慢慢地打開(kāi)門(mén)，看到爸爸媽媽在沙發(fā)上等待著(zhù)我。他們問(wèn)我，怎么回事？心情這么差，是不是考試考砸了��！我猛地點(diǎn)頭回答。我本來(lái)以為“暴風(fēng)雨”要到來(lái)了，可怎么也沒(méi)想到，他們竟然微笑地跟我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)你要從中吸取教訓，下次要避免犯這樣的錯誤，失敗乃成功之母。隨后，我快步走進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始總結那張試卷的所給我的經(jīng)驗，不出我所料。這些經(jīng)驗還蠻有用的，在下一次的數學(xué)競賽中，我取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。
事實(shí)證明，“失敗乃成功之母”這句話(huà)是對的。我永遠也忘不了那一句話(huà)，因為，它一直都在，永久地刻在了我的心里。
一直都在作文 7
她坐上了大巴車(chē)，去往了湘潭，她與她的朋友是一起去的湘潭，可是過(guò)了沒(méi)多久，她回來(lái)了，不是因為不盡興，而是因為放不下。
于是她趕緊地回到家，做起了飯，當我晚上回到家時(shí)，看到她，吃了一驚，我沒(méi)有出聲，進(jìn)了自己的房間。吃飯時(shí)，我向外偷偷地瞄了一眼，只見(jiàn)餐桌上鋪滿(mǎn)了熱氣騰騰的菜肴，這時(shí)，突然出現了她慈祥的聲音“來(lái)吧，吃飯吧！”接著(zhù)她又說(shuō)“今晚你爸媽出去吃飯了，我陪你做作業(yè)，晚些再回去�！蔽铱粗�(zhù)她，她的臉上的皺紋如同激流中的浪花一樣細密，手上的老繭爬上了她粗短的手指，圓圓的臉上顯出了難以掩飾的憔悴可眼神中難以掩飾她慈祥的目光。只見(jiàn)她手腳麻利的'將飯鍋放到桌上，又迅速的將飯盛進(jìn)碗中，她又以迅雷不及掩耳之勢將一小碗菜填入我的碗中，瞬間我的飯碗變得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)了。
我吃完飯，回到自己的房間做作業(yè)，她便倚著(zhù)門(mén)，默默的看著(zhù)我做作業(yè)�？戳艘欢螘r(shí)間后，她回到廚房里去收拾殘羹剩飯去了。過(guò)了一段時(shí)間，她的電話(huà)聲催命般的響了起來(lái)，原來(lái)這是媽媽打來(lái)的電話(huà)，她接完電話(huà)對我說(shuō)了聲“我先走了，你自己好好在家做作業(yè)�！庇谑撬戕D身出了我的房間。
過(guò)了一會(huì )兒，我想喝口水我走到客廳，卻在沙發(fā)上看見(jiàn)了她那熟悉的身影“你怎么……”“你一個(gè)人在家，我放心不下，所以我沒(méi)走�！蔽也唤谛闹懈锌菏澜缟线�有什么是比親情更偉大的呢？
她——我的外婆——一個(gè)平凡的老人，從小把我帶大，原來(lái)她從未離我遠去，原來(lái)她一直都在！一直以來(lái)都是她在默默支持我！
一直都在作文 8
清晨，微風(fēng)輕撫，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，整個(gè)世界籠罩在朦朧的煙雨中，那個(gè)熟悉的人影又浮現在眼前……
不言放棄
陽(yáng)光穿過(guò)濃密的枝葉，在地上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹(shù)上，知了聲嘶力竭地叫著(zhù)，宣泄心中的苦悶。
我坐在教室里，鋼筆在試卷上飛快地游走，看著(zhù)那些熟悉的題目，越來(lái)越自信。但事實(shí)像一個(gè)善變的孩子，它再一次跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，看著(zhù)鮮紅的叉子，我蜷縮在自己的'座位上，兩行熱淚順著(zhù)面頰流淌。
放學(xué)，天由晴轉陰。我背著(zhù)書(shū)包，沖出學(xué)校，沖入傾盆大雨中。閃電，如千萬(wàn)條蛇在烏云中爬起；雷聲滾滾，如千軍萬(wàn)馬從天而降。風(fēng)如銳利的小刀刺著(zhù)我的臉頰，雨水和淚水混雜在一起流淌。
這時(shí)，你舉著(zhù)一把紅色的小傘，邁著(zhù)輕盈的步伐，緩緩向我走來(lái)。你的目光明亮，如星光閃爍，給了我信心，給了我勇氣。那天的沮喪、傷心漸漸隨風(fēng)而去，留在心里的只有你溫暖的目光�！俺砷L(cháng)路上，不言放棄�！蹦愕脑�(huà)一直陪伴著(zhù)我。
為夢(mèng)而戰
陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)梢，溫柔地撫摸著(zhù)一枚枚成熟的果實(shí)。秋風(fēng)靜靜地吹過(guò)，黃葉如蝴蝶一般掛在樹(shù)上，不舍得離開(kāi)大樹(shù)。
樹(shù)下，我身著(zhù)校服，回頭望著(zhù)母校。此時(shí)，我多想讓時(shí)間的齒輪停下來(lái)，然而命運的秋風(fēng)將送我們走向遠方。
回望來(lái)路，三年的時(shí)光在指尖靜靜地流走。我站在命運的岔路口，即將與同學(xué)們各奔東西，我的嘴唇有些顫抖，熱淚滾滾而下。
畢業(yè)的時(shí)刻，你靜靜地對我說(shuō)：“繼續奮斗，為夢(mèng)而戰。這里只是開(kāi)始�！备兄x你一直的陪伴，我會(huì )記著(zhù)你的話(huà)：勇往直前，為夢(mèng)而戰。
風(fēng)還在吹著(zhù)，雨還在下著(zhù)，我的嘴角微微上揚：“你一直都在！”
一直都在作文 9
在浩瀚寬闊的大海中，魚(yú)兒一直都在；在一望無(wú)際的草原上，動(dòng)物一直都在；在廣闊蔚藍的天空上，鳥(niǎo)兒一直都在；在不可觸摸的世界里，友情一直都在。
嘿，諾諾這次考試你準備好了嗎？你笑著(zhù)拍拍我的肩膀說(shuō)道。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭：一直都在努力著(zhù)呢。
我是笑著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)的，最終卻是哭著(zhù)走出教室的。別哭了，看你變成小花貓了，這樣就不帥了，你安慰我道，我卻說(shuō)你考了第五名還在那取消我，而我呢我你前十名都沒(méi)有憑什么？為什么我們一起復習玩耍？你為什么進(jìn)步那么快？你連忙解釋道不是的，你不也進(jìn)不了嗎？離第十名只差那幾分而已，下次一定會(huì )好的。我擦了擦眼淚，嗯，你以為我沒(méi)事了？剛舒了一口氣，我卻說(shuō)你還是不要來(lái)取笑我了，我現在想一個(gè)人靜一靜，你只好無(wú)奈的走開(kāi)了。
但我不知道的是，在那之后，那些嘲笑我的人嘲諷我的.人都沒(méi)有了。我知道是你在我的背后幫助我的。你會(huì )慢慢發(fā)現我在更加努力地學(xué)習，上課時(shí)不說(shuō)一句閑話(huà)。但始終沒(méi)有老師注意到我，但我并不灰心，因為我已經(jīng)知道你跟老師提起我時(shí)，老師總會(huì )笑著(zhù)夸我是一個(gè)好學(xué)生，我現在很想親熱的告訴你，我知道你并不是在取笑我，那也好，我的背后總有一個(gè)人默默的守候。
從此以后只要我有什么不開(kāi)心的事，都可以回到你這里。不會(huì )像以前一樣無(wú)依無(wú)靠，因為我相信：友誼一直都在。
一直都在作文 10
天夜漸漸暗淡了下來(lái)，中傳來(lái)了一片歡。我打開(kāi)大門(mén)，面前卻空無(wú)一人。一步、兩步、三步，我打開(kāi)了房間的房門(mén)，發(fā)現一大家子人都圍著(zhù)笑。
頓時(shí)，我突然覺(jué)得自己心里好像缺了點(diǎn)什么。在門(mén)口，我什么也沒(méi)說(shuō)，眼神黯淡。然后默默地關(guān)上了門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現我離開(kāi)，正如他們沒(méi)有發(fā)現我回來(lái)一樣。
我像往常樣做好洗漱，躺在床上，覺(jué)得整個(gè)房間空蕩蕩的、冷清清的。飛速地過(guò)去了，我親眼看見(jiàn)屋里內的燈一盞一盞地熄滅，但誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)看我。
第二天，我照常去上課。叮呤呤我拿出本準備要交，突然發(fā)現作業(yè)本內夾著(zhù)一張紙，紙上清晰地寫(xiě)著(zhù)我昨天不會(huì )做的兩道題的具體解答思路。因為昨天告訴我們不會(huì )的題目就空著(zhù)，他會(huì )在課堂上講解，所以我也沒(méi)有向往常一樣請教家長(cháng)。我仔細看著(zhù)那字跡，分明是寫(xiě)的，那一刻，我怔住了。
昨天？我睡前，爸爸還在加班，并沒(méi)有回到家。那，這是從哪兒來(lái)的呢？
我猜想，一定是昨天晚上爸爸回家后幫我寫(xiě)的，而且解題的過(guò)程寫(xiě)得是那么的'清晰，就像是他在旁邊輔導我一樣。那一刻，心好暖，我露出了久違的。
恍然領(lǐng)悟，那一刻，我覺(jué)得缺少的愛(ài)，可事實(shí)上我卻并沒(méi)有缺少，只是我太敏感了而已。那整齊有序的字跡便是無(wú)微不至的愛(ài)。
原來(lái)愛(ài)一直都在我身邊啊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)！
一直都在作文 11
周五放學(xué)，我離開(kāi)學(xué)校時(shí)已經(jīng)很晚了。路過(guò)附近的菜場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一對母女正走出來(lái)。媽媽手上拿了好幾袋菜，小女孩乖巧地從媽媽手上拿過(guò)一袋菜。陽(yáng)光拖出我長(cháng)長(cháng)的影子，母女倆的歡聲笑語(yǔ)漸漸遠了。我低下頭，多久以前，我也是和媽媽這樣親密的手拉手買(mǎi)菜的。
多年前的一天，媽媽和爸爸留下我去了另一個(gè)城市。至今記得我的.嚎啕大哭和媽媽無(wú)奈的淚目，迫不得已地看著(zhù)車(chē)子漸漸遠去，我摸著(zhù)手上媽媽給我買(mǎi)的紅繩手鏈，心里仿佛缺了一小塊。多希望那輛車(chē)突然壞掉，能夠再看爸爸媽媽一眼，讓他們陪我一會(huì )兒。
從此最怕周末的來(lái)臨，以前媽媽總是帶我補習上課和游玩。突然空白的時(shí)間，我不知怎么面對。閑下來(lái)只能趴在窗口胡思亂想，想著(zhù)想著(zhù)就又想到了媽媽?zhuān)瑹o(wú)盡的思念占據著(zhù)我的心。有時(shí)媽媽剛好來(lái)了電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)從千里外傳來(lái)的聲音，笑容會(huì )爬了我滿(mǎn)臉。
記得六年級的一天，灰蒙蒙的天空灑落細密的雨絲。我回到家，媽媽已站在了門(mén)口。母親懷抱的溫暖驅散了空氣里所有的寒冷，我又忍不住哭了。窗外雨絲刮在玻璃上，這一次卻像是歡欣鼓舞。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)許久未見(jiàn)的忙碌身影。廚房里飄出久別的香味，我走到桌前，夾一筷土豆絲，媽媽笑著(zhù)問(wèn)：“好吃嗎？”“嗯�！蔽矣昧c(diǎn)頭，享受著(zhù)口中彌漫開(kāi)的香，還有久別的，媽媽帶來(lái)的溫暖。
曾以為，父母拋下我在這座城市，淡泊了對我的愛(ài)�，F在我懂了，他們的愛(ài)，一直守護在我身后，未曾離開(kāi)，未曾走遠。
一直都在作文 12
清晨，那葉子上的霧水是一種美；正午，那照耀大地的太陽(yáng)是一種美；傍晚，月光下的亭臺是一種美。美一直都在，無(wú)需刻意地去看它，念它，它就存在于不經(jīng)意間。
美，一直都在。世界上最遙遠的距離，是那個(gè)叫遠方的`終點(diǎn)。遠方的燈火永遠閃耀著(zhù)光芒，遠在天邊。腳下的路，時(shí)而平坦，時(shí)而崎嶇，但周?chē)娘L(fēng)景多么美好。歲月在悄然中，在美好中，在旅途中，在奔騰中，在燃燒中，漸漸逝去�；厥�，如此美好。
美，一直都在。在那座熟悉的山上，在那條蜿蜒的小路上，在那短暫的停留中。那一天下午，我們到了山頂，記得應該是八點(diǎn)鐘了，因此我們決定在那留宿一宿，我們打著(zhù)手電，走在這條小路上，除了美好，也只剩下美好。不久后，我們聚在篝火周?chē)鸁�，溫暖又美好。短短一宿，短短的停留，回味無(wú)窮，看似平淡無(wú)奇，實(shí)則耐人尋味。
美，一直都在，美，也許在你眼前或心中短暫的失去過(guò)，但只要去嘗試，你就會(huì )擁有它。好多人都一味地去追求外在美，物質(zhì)美，很多人忘卻了內在的美。農民低身勞作，工人辛苦建設。他們總是頂著(zhù)烈日，忍著(zhù)口干舌燥地工作著(zhù)，為了自己、家庭、國家他們從未放下工具，停下腳步，可他們未曾在乎過(guò)外在美，總是把笑容掛在臉上，他們的身影何嘗不是一種美。
美，一直都在，在我們身邊延續著(zhù)……
一直都在作文 13
今年的寒流來(lái)的太早，還沒(méi)有來(lái)得及細細感受秋的氣息，這不，楓葉就開(kāi)始飄落。
這天，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的幾棵楓樹(shù)，正有幾片葉子脫離樹(shù)干，旋轉著(zhù)悠悠地飄落下來(lái)。于此同時(shí)，一陣微風(fēng)又把其它樹(shù)上的黃葉吹落。它們經(jīng)過(guò)這幾米高的墜落，最后安靜的躺在地上。陽(yáng)光透過(guò)葉間的'縫隙照到我的身上，感到衣服都快被燃燒了；陽(yáng)光照到枯葉上，則有了一道明晃晃的光芒，好像有了新的生命出現。又一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們會(huì )在地上翻幾個(gè)跟頭，最后又恢復平靜。
我對那紅的發(fā)黃的葉片感到好奇，便隨手撿起一片。它只有我的巴掌的一半大。葉片雖然枯了，但依然還有韌性，很有光澤。這小小的一處樹(shù)葉竟然讓我有了心曠神怡的感覺(jué)。
這片地，鋪滿(mǎn)了金色，只有那年代已久的磚縫中間長(cháng)著(zhù)點(diǎn)綠色青苔。身旁是一個(gè)池塘，枯萎的荷葉陪著(zhù)魚(yú)兒嬉鬧，金色的陽(yáng)光為冷清的魚(yú)池同樣鑲上一層金黃。
我慢慢往教室走去，回頭看，陽(yáng)光斑斑瀾瀾照在地上，原本清一色的水泥路似乎也變成了鄉間的小路，有一種回到老家的感覺(jué)。教學(xué)樓上，那高大的樹(shù)的影子給粉色的瓷磚印上了一點(diǎn)灰暗，仿佛教學(xué)樓處在濃密的森林之中。
上了樓，從高處往下看，仍有枯葉在不斷飄落，那是跳動(dòng)著(zhù)的秋的音符。沒(méi)有了秋的凄涼，更多的是清閑自在。
這景也許很快就會(huì )消失，但是我看到的風(fēng)景卻一直都在，它在我的心里，在我們美麗的校園里。
一直都在作文 14
云朵是給藍天最美的禮物，魚(yú)兒是給海洋最好的伙伴，小草是給大地最好的裝飾。而在我心中，陽(yáng)光是給我最好的陪伴。
從小，我很怕黑，但有媽媽陪伴我入睡至一個(gè)甜美的夢(mèng)。每次考試考得不順利時(shí)，我的心就像塌了一般，心中滿(mǎn)是一片灰暗，看不見(jiàn)一絲光彩，心里很憂(yōu)愁，難免有些難過(guò)，我從來(lái)都不與你訴說(shuō)，而你卻常常惦記著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，但我卻把你的嘮叨當作耳邊風(fēng)。從此以后，我很少與人交流。直到長(cháng)大后，看著(zhù)你白發(fā)靜悄悄地爬上你的發(fā)絲，在烏黑光亮的地方增添猶如白雪般的凄涼，不知為何，我的心里竟有一絲難過(guò)，再看看現在的我，覺(jué)得很對不起你。這些年你的付出，你的汗水，你的含辛茹苦，還有你的絲絲白發(fā)，向歲月證明了你的辛苦。
時(shí)光如水，一直流個(gè)不停，再也不可能往返倒著(zhù)流。你我也不可能再回到那個(gè)時(shí)候，由最初的略懂到成熟，是你給了我一束陽(yáng)光的溫暖，是你給了我一枝花的芳香，是你給了我一滴露水的'甘甜，是你把我帶來(lái)這個(gè)世界。
那些年的付出，原來(lái)我早已知道，那不就是你給我的關(guān)愛(ài)，你給我的堅強，你給我的光明嗎？
你，猶如一盞夜燈，照亮了我整個(gè)迷茫的世界。讓我重新有勇氣來(lái)面對這個(gè)世界。是你，讓我明白了很多猶如在大海里也數不清的魚(yú)的道理。是你，給了我光明。
你，一直都在，在我的心里。
一直都在作文 15
學(xué)校門(mén)口偶爾出現的身影讓我想了很多，從記憶中帶出我們相遇的每一點(diǎn)。
在金秋九月初相遇
還記得六年前的那個(gè)九月嗎？第一次踏入小學(xué)校園，懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)教室。那時(shí)，你已經(jīng)在教室里，坐在我的座位旁邊。雖然我們之前不認識，但是你打破沉默，微笑著(zhù)和我打招呼。感受到你的友情，我立刻放下羞澀，我們像老朋友一樣聊天。窗外，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，一切都顯得那么生機勃勃。
冬一月見(jiàn)真相
還記得那個(gè)一月嗎？上課時(shí)不小心摔倒，頭撞到餐車(chē)的尖角。在醫院過(guò)了一個(gè)周末，在媽媽的堅持下，我去上學(xué)了。但當時(shí)我還沒(méi)有完全康復，行動(dòng)不便。是你一直在幫我：我吃午飯的時(shí)候，你幫我帶飯。晚飯后，你幫我洗碗。而且我一點(diǎn)也不無(wú)聊，甚至比我以前自己洗的還要干凈
仲夏將在六月離開(kāi)
還記得去年六月嗎？畢業(yè)在即，離別也在眼前。我記得這六年來(lái)，我們的座位調整了很多次，但我們的友誼從未停止過(guò)。你和你的同學(xué)一樣難過(guò)。暑假的前一天也是我們小學(xué)時(shí)間的最后一天。太陽(yáng)升起一股熱浪，蟬在煩惱地嗡嗡叫。在這種天氣里，我們的心情也會(huì )變得煩躁。加上離別的.悲傷。你還樂(lè )觀(guān)的相信我們初中還會(huì )再見(jiàn)。
在初中校門(mén)見(jiàn)面的時(shí)候，我們還是像小學(xué)一樣親切。時(shí)間就像一首煮沸的詩(shī)，讓我充滿(mǎn)詩(shī)意；時(shí)間就像泡好的茶，用香味滋潤我的牙齒。你永遠在我身邊，歲月靜謐而富有詩(shī)意
一直都在作文 16
偶然看到過(guò)一句話(huà)：“假如你看到前面有陰影，別怕，那是因為你背后有陽(yáng)光�！边@句話(huà)使我深思了很久，是啊，無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能只看單方面的，要全方面地去看待、去思考。
在生活中，如果生活對你處處刁難，不要難過(guò)，不要去恨，因為它關(guān)掉你大門(mén)的同時(shí)也會(huì )給你留扇窗。上帝是公平的，我們每個(gè)人都像是被咬過(guò)一口的蘋(píng)果，誰(shuí)也不可能十全十美，也沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們在這世上生活，就必須經(jīng)過(guò)挫折與困難的考驗，那些勇于接受挑戰的人，已經(jīng)成功了一半。而那些膽小懦弱、不思進(jìn)取的人是永遠也體現不了自身的價(jià)值。
不要老去埋怨這個(gè)世界對你如何不好，你要做的應該是怎樣克服這些困難，只有成為生活的強者，你才能主宰自己的命運，讓自己活得開(kāi)心、活得精彩、活得對得起自己。做人就應該先苦后甜，就像吃藥一樣，你先把苦藥喝下去，再去吃糖，你會(huì )發(fā)現之前也沒(méi)那么苦�？煞催^(guò)來(lái)，就算之前你吃太多的糖，可藥喝下去之后還是苦的。
其實(shí)，每個(gè)人都是一樣的，只是他們的經(jīng)歷不同，所以成就也會(huì )有所不同，不要總羨慕別人有多好，因為在我們背后都會(huì )有一道屬于自己的陽(yáng)光。這道專(zhuān)屬的陽(yáng)光要用我們專(zhuān)屬的.方式去把它變得更漂亮、更溫暖。我相信，陽(yáng)光一直都在，它會(huì )指引我們走怎樣的路，去創(chuàng )造怎樣的未來(lái)。
就像向日葵一樣，它每天都會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)微笑，陽(yáng)光就是它的信仰，而我們的信仰也正在萌芽抽枝。
一直都在作文 17
那夜，繁星滿(mǎn)空，浩瀚的銀河不動(dòng)聲色地流轉著(zhù)。帶著(zhù)微弱燈光的小院里，五色的火花飛快的畫(huà)著(zhù)各樣圖案，絢爛無(wú)比，那是我與媽媽在舞動(dòng)煙花。
時(shí)間飛快地流逝，那漫天的繁星依然閃爍，可轉著(zhù)轉著(zhù)卻渾濁了起來(lái)，而現在，再次抬頭仰望，那曾經(jīng)的星星點(diǎn)點(diǎn)已變?yōu)槠岷谝黄?/p>
回想著(zhù)這幾星期中，母子關(guān)系一直是僵持著(zhù)的，起因總是因為一些雞毛蒜皮的小事，最后卻演變?yōu)樗らT(mén)而去。
望著(zhù)那灰蒙的天空發(fā)呆，肚中不由得一陣蠕動(dòng)，隨后咕咕地響起，才想起自己因賭氣而沒(méi)吃飯，想要再去找些吃的，卻發(fā)現姥爺正在收拾碗筷，而媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我不由得將頭再次扭向天空。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)口傳來(lái)碰門(mén)的聲音，估計是姥爺出去散步了，偌大的一棟房子里，只剩我孤零零的一人，而有頭頂上的一盞燈，顯得格外凄冷，就像天上的那輪暈黃的月亮。
又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽領(lǐng)著(zhù)妹妹回到了家，伴著(zhù)妹妹銀鈴般的笑聲，她們短暫停留了一會(huì )兒后，進(jìn)了臥室，整棟房子里，一間熱鬧，一間冷凄。
單調的腳步聲響起，我如同幽靈一般飄到一樓，想要填充我那干癟的肚子。
我打開(kāi)燈，那大燈閃的我眼生疼，瞇著(zhù)眼睛將目光撇向餐桌，忽的`發(fā)現有個(gè)塑料袋，塑料袋中是一份還微微發(fā)熱的漢堡
漆黑的夜空下，同樣漆黑的院中，我倚在電車(chē)后椅上看著(zhù)那輪月亮，灰暈不知何時(shí)被吹散了開(kāi)來(lái)，旁邊隱約得伴著(zhù)幾顆微弱的星
原來(lái)，那片繁星一直都在，只是我缺少那樣一雙眼睛，那樣一雙善于發(fā)現美麗和善良的眼睛。
一直都在作文 18
狂風(fēng)怒吼，烏云密布。周五的中午注定是一個(gè)不平凡的中午，一片死氣沉沉。不過(guò)這樣涼涼的，暗暗的天氣最適合睡覺(jué)了。我們關(guān)好門(mén)拉好窗簾，簡(jiǎn)直就像晚上一樣，蓋好暖烘烘的被子，一切都是最舒服的樣子。
我們宿舍的人慢慢一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，天公并不作美，轟隆隆轟隆隆隆，好像他沒(méi)有休息就不讓別人休息，真是任性呢�？上г谧匀幻媲叭硕际敲煨〉�，只好任由著(zhù)它的性子來(lái)。被吵醒的我們卻再也睡不著(zhù)了，現在就有一個(gè)異常嚴峻的問(wèn)題擺在我們的面前。我和陳智欣都沒(méi)有帶傘，這可真麻煩。這時(shí)我們的腦子不約而同冒出了一個(gè)名字——張書(shū)穎！我們最最親愛(ài)的同桌，c位得主。說(shuō)曹操曹操到，她穿著(zhù)拖鞋來(lái)到我們宿舍探班。
她好像也沒(méi)有帶傘，哎，我們最后的救命稻草也沒(méi)有了。不過(guò)，在這關(guān)鍵時(shí)候，張書(shū)穎想出了一個(gè)漂亮的辦法，她先和別的有傘的人一起走，然后再讓別人送傘來(lái)給我們。我和陳智欣喜極而泣：“張書(shū)穎，你真好！”
于是，我和陳智欣繼續在宿舍墨跡墨跡，差不多了我們也該下樓了。我們相信我們的張書(shū)穎一定不會(huì )食言的！來(lái)到宿舍的大門(mén)，很多被大雨阻擋了步伐的人在這徘徊等待，都是無(wú)比焦急的面孔。而我們不一樣我們有人接我們，心情都是明朗的.。
熙熙攢動(dòng)的人頭中終于冒出一個(gè)熟悉的身影——歐思思。她走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)“這是張書(shū)穎讓我給你們的�！边@一句短短的話(huà)，深深的刺中了我和陳智欣的心！人啊，有時(shí)候挺容易感動(dòng)的。
一直都在作文 19
“爸爸媽媽給我的不多，足夠我在這年代奔波，足夠我生活……”這是一首膾灸人口的歌。
是誰(shuí)在從我們出生時(shí)便一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)？是我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)的`時(shí)候，家里購買(mǎi)了一輛自行車(chē)，是媽媽騎去買(mǎi)菜用的，每次看到媽媽騎車(chē)，我都十分的激動(dòng)，所以我哭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)，爸爸媽媽本來(lái)是不同意的，但都拗不過(guò)一根筋死活要學(xué)自行車(chē)的我。
每天傍晚吃完飯時(shí)，就是爸爸媽媽的教學(xué)時(shí)間了，也是我學(xué)習騎自行車(chē)的寶貴時(shí)間。為什么說(shuō)是寶貴的時(shí)間呢？因為爸爸媽媽們美名其曰的說(shuō)，不可以浪費我學(xué)習的寶貴時(shí)間，那是年幼無(wú)知的我感到有絲絲的生氣。
剛開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，是爸爸扶著(zhù)自行車(chē)讓我在那上面，媽媽在旁邊監督著(zhù)我倆；到了中期便是媽媽坐在我后面，有時(shí)雙腳碰地，以防我摔倒。不要問(wèn)為什么是媽媽坐在我的后面，因為我爸爸比我媽媽重我踩不動(dòng)自行車(chē)。
為什么剛開(kāi)始時(shí)是爸爸教我學(xué)習騎自行車(chē)呢？因為爸爸又高又壯嘛！以防我保持不了平衡。又為什么，媽媽在一旁監督呢？是因為怕爸爸扶不穩時(shí)可以扶一把我。
到了后來(lái)啊，我一個(gè)人騎是沒(méi)有一丟丟問(wèn)題的，還能上路了呢！但是爸爸媽媽還是不放心我，別問(wèn)我是怎么發(fā)現的。因為在學(xué)自行車(chē)期間啊，我干了一件事情，騎自行車(chē)騎著(zhù)騎著(zhù)然后被狗追栽田里頭了！然后呢爸爸媽媽走過(guò)來(lái)扶了我。
爸爸媽媽一直都在，陪伴著(zhù)我們，指引著(zhù)我們走向人生正確的道路！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
一直都在作文 20
有人說(shuō)，生活就是一次次的相遇，一場(chǎng)場(chǎng)的別離。其實(shí)在成長(cháng)的道路上，總有一些東西一直陪伴著(zhù)你，支撐著(zhù)你，給你啟迪，給你鼓勵；也許是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神；也許是一束溫暖的陽(yáng)光，一棵無(wú)名的小草……
其實(shí)友誼一直都在。有人曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，只要和一個(gè)朋友有幾年不聯(lián)系，那么再見(jiàn)面也只能是像見(jiàn)到陌生人一樣打招呼。我并不這么認為。
友誼這種東西既看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，只有用心去感受才能知道。真正的友誼是不會(huì )變質(zhì)的，真正的友誼是堅不可摧的，如果真正的友誼，哪怕是幾年不見(jiàn)，再見(jiàn)面也不可能感到陌生，只會(huì )有一種老友相逢的感覺(jué)。
有一本書(shū)叫做《羊皮卷》，里面有一個(gè)道理，是：“借錢(qián)是以友誼為利息”�？扇绻唤�，難道不會(huì )傷害友誼嗎？其實(shí)真正的'友誼可以做到相互信任，有借必還，這才是真正的友誼。
我和我的一個(gè)朋友我們有兩年沒(méi)見(jiàn)了，而今年暑假我們倆再一次見(jiàn)面，沒(méi)有任何的陌生感，感覺(jué)正常交談沒(méi)有任何問(wèn)題，而且還少了許許多多的客套話(huà)，讓我感覺(jué)好像并非兩年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一樣，而是覺(jué)得還和以前一樣，好像我倆一起的話(huà)題永遠都說(shuō)不完似得。
友誼這種感情，是能經(jīng)受住風(fēng)雨與歲月的打磨，是能為對方提供一個(gè)堅實(shí)的后盾，是能夠做到相互信任，是能夠做到友誼一直都在。讓我們都好好珍惜自己那真正的友誼吧！友誼萬(wàn)歲！
一直都在作文 21
我曾見(jiàn)你開(kāi)出白皚皚的一片花，也曾見(jiàn)你披著(zhù)風(fēng)霜雨雪的樣子。我相信，你一直都在。
老家的門(mén)前栽著(zhù)一株山茶花，每到春月，當風(fēng)和煙雨浸濕了小城的時(shí)候，那株山茶花便小心翼翼地吐出些泛淺綠的嫩芽?jì)�，模樣甚是可�?ài)。過(guò)了幾天，待滿(mǎn)城都是春的時(shí)候，這嫩芽也不怕人了，肆意地舒展開(kāi)，一片青蔥。
大抵是夏天將盡的時(shí)候，那白霎霎的花骨兒散發(fā)著(zhù)稚嫩的清甜味，兒時(shí)的我總在心里期盼它快些綻放。等著(zhù)等著(zhù)，再遇時(shí)終于盼到了它的開(kāi)放，現在回想起來(lái)總會(huì )想起那句“花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。于是，那些個(gè)如山茶花般稚嫩潔白的日子就慢慢過(guò)去了。
約莫到了花開(kāi)的時(shí)節，山茶花的芬芳漫延在人們的歡聲笑語(yǔ)里，那刻在記憶里的`芬芳也不禁讓人咧著(zhù)嘴笑。按說(shuō)到了冬日，這山茶花也該張揚不起來(lái)了�？伤�，葉子掉了，花兒開(kāi)了，它就舒張著(zhù)枝干等冬雪落在它身上。然后，你便見(jiàn)它披一身銀裝朝你神氣地抖抖枝葉，使人哭笑不得。
這就是老家門(mén)前的山茶花，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。春日里，我它用嫩芽勇敢迎接春雨；夏日里，我在它身旁，它用稚嫩的枝葉努力為我撐起阻擋烈陽(yáng)；秋日里，它含苞待放滿(mǎn)室芳香；冬日里，它清香滿(mǎn)院，銀裝素裹。
這是一株山茶花，白得張揚卻也稚嫩清甜。我曾見(jiàn)過(guò)它滿(mǎn)心歡喜迎接花開(kāi)，也見(jiàn)過(guò)它繁花落盡，心灰意冷。生活就是一次次的相遇，一場(chǎng)場(chǎng)離別。但我相信，在那個(gè)陽(yáng)光最明媚的日子里，在那一邊，我的童年里那株山茶花會(huì )開(kāi)出最艷麗的花兒來(lái)。我相信，山茶花一直都在。
一直都在作文 22
我每天上學(xué)，周末上各種培訓班都少不了你接送的身影。我在生活中或者學(xué)習上遇到什么困難，你總是及時(shí)提供幫助。
無(wú)論嚴寒還是酷暑，你總是風(fēng)雨無(wú)阻、心甘情愿地接送我。有時(shí)見(jiàn)你累得滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)坐在后座看到你頭上有了白發(fā)，我感到心痛�？墒悄憧偸侨蝿谌卧�，和媽媽一樣把我看成小公主，甘心為我付出一切。
生活中，你一直關(guān)心我、鼓勵我，像對待天使一樣保護著(zhù)我，讓我熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)信心。學(xué)習上，你熱心地幫助我解決一個(gè)個(gè)難題，同時(shí)對我也嚴格要求。
我最頭疼得就是語(yǔ)文課文背誦，你總是能有巧妙的方法讓我很快記住。比如《泉城濟南》，你告訴我這篇課文按照總分總的結構，主要寫(xiě)了珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉，后面每段寫(xiě)了一個(gè)泉，每個(gè)泉主要特點(diǎn)是什么，關(guān)鍵的詞語(yǔ)是哪些，這樣一講這篇文章背起來(lái)就不難了。在你的引導下，我很快完成了課文的背誦。
一天放學(xué)，語(yǔ)文作業(yè)中有一項是聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，而你正好下班回來(lái)，我就叫你報聽(tīng)寫(xiě)。開(kāi)始還好，后來(lái)我遇到不太熟悉的字詞就慢了下來(lái)，而你還是按照原來(lái)的`速度報聽(tīng)寫(xiě)，我急得大聲喊叫。媽媽聽(tīng)到聲音，進(jìn)來(lái)要你報慢一點(diǎn)。而你不以為然地說(shuō)：“在學(xué)校，老師會(huì )因為你不會(huì )寫(xiě)，或者寫(xiě)得慢而放慢報聽(tīng)寫(xiě)的速度嗎？”媽媽覺(jué)得有道理，從這點(diǎn)可以反映出我的詞語(yǔ)掌握得還不夠熟練。我也反思了覺(jué)得你做的是對的。
你就是我的爸爸，在我的成長(cháng)路上，你一直都在。
一直都在作文 23
小時(shí)候，我喜歡仰望星空。父母唱歌，因為工作回家晚了，但我并不覺(jué)得孤獨。當我抬起頭時(shí)，我可以看到夜空中閃爍的星星。家庭就像夜空，深邃而寂靜。
我一個(gè)人坐在桌旁，看著(zhù)厚厚的云遮住了月亮，夜空沒(méi)有一顆星星，好灰暗，好孤獨。窗外的蟬鳴擊中了我孤獨的心，心情很低落，我繼續看著(zhù)手中的書(shū)。就在我心灰意冷的時(shí)候，偶然瞥見(jiàn)一行黑色宋體，燃起了我內心的發(fā)現和探索的希望。不要沮喪。也許換個(gè)角度看人生，你會(huì )發(fā)現一些神奇的`東西。
我立刻放下書(shū)，沖下樓，沿著(zhù)商場(chǎng)走，聽(tīng)著(zhù)細微的蟬鳴和腳步聲組成的音樂(lè )，來(lái)到河邊，但這種輕松愉快的心情并沒(méi)有持續多久。我滿(mǎn)懷希望和喜悅抬起頭，但仍然沒(méi)有星星的痕跡。月亮絕望地徘徊在樹(shù)梢，透過(guò)樹(shù)葉把銀白色的光投在地上，夜晚輕輕吹著(zhù)。
我徹底失望了，在草地上默默抽泣，晚風(fēng)刮得更猛，打在窗欞和樹(shù)枝上，我立刻陷入恐慌。
沒(méi)有星星和父母的陪伴，我像殘月一樣孤獨地在夜空中漫步。我輕輕動(dòng)了動(dòng)腳，一塊小石頭從草地上滾了下來(lái)，掉進(jìn)了河里，引起了漣漪�；秀笨匆�(jiàn)漣漪中有星星，水恢復平靜。我看清楚了，是星星！就在剛才，強風(fēng)吹散了云層，這些明亮的星星出現在我眼前。雖然稀疏，但還是很溫暖。
這個(gè)夜晚的月份不再孤單，因為星星一直在那里。
一直都在作文 24
“媽媽?zhuān)笮▲喿詈笞兂商禊Z了嗎？白雪公主最后和誰(shuí)在一起了？小美人魚(yú)最后找到幸福了嗎？”
小時(shí)的我總是用充滿(mǎn)期待的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ芑卮鹞乙粋�(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題。小時(shí)候，書(shū)仿佛就是我的一個(gè)神秘的夢(mèng)。
越來(lái)越大的我，不知何時(shí)已經(jīng)放棄了對書(shū)的喜愛(ài)，卻喜歡上了在自己看來(lái)比書(shū)更美好的東西——手機。
從四年級開(kāi)始，手機正式踏入我的世界。我也開(kāi)始對它愛(ài)不釋手，即使上課也總是心不在焉。但，媽媽卻還是義無(wú)反顧的給我買(mǎi)書(shū)，并不斷催我看書(shū)。由于學(xué)習成績(jì)的下滑，面對老師和家長(cháng)的斥責，不由地心生悲涼�；氐郊依锟粗�(zhù)書(shū)柜上嶄新的書(shū)上落滿(mǎn)了灰塵，我呆呆的坐在椅子上，走進(jìn)了時(shí)間的漩渦。
一個(gè)女孩趴在床上，床邊坐著(zhù)她的媽媽。女孩不停地在床上翻轉，不停地問(wèn)許些幼稚的問(wèn)題，但，臉上卻蕩漾著(zhù)幸福的笑容……這個(gè)女孩是誰(shuí)？仔細一看，原來(lái)正是我自己。我幾乎不敢相信，那時(shí)的.自己竟然那么喜愛(ài)看書(shū)。
深深的自責將我拉回了現實(shí)，沉思良久，毅然地放下手機做出一個(gè)決定:我要和手機從此絕交，我要撿起對書(shū)的眷戀，撿起一片片我和書(shū)記憶的碎片。
我和書(shū)的幸福將再次起步……原來(lái)，在自己的心中，書(shū)和幸福的纏綿一直都在，只不過(guò)是我把它當成了空氣而已。
一直都在作文 25
秋天越來(lái)越不引人注目了。它不像夏天和冬天溫度變化的那么明顯，也不像春天有百花齊放的美景。它躲在夏天后面，又被冬天的隆重出場(chǎng)搶去了風(fēng)頭。
秋天早已到來(lái)，但我遲遲未發(fā)現，直到——那天，我走在公園的小路上，兩旁的樹(shù)木依舊身穿綠衣，絲毫沒(méi)有要脫下的.意圖。仿佛距離秋天還遠著(zhù)呢！雖說(shuō)冷風(fēng)習習，但經(jīng)過(guò)酷暑那令人發(fā)指的高溫，冷風(fēng)給人們送來(lái)慰藉。人們都在享受冷風(fēng)給他們的美妙感受，卻沒(méi)有人發(fā)現秋天已經(jīng)來(lái)了。
我在小路上緩緩走著(zhù)，隨之而來(lái)的是一片荷葉。小路的盡頭是一片小河塘。綠而大的荷葉將河塘填滿(mǎn)了。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，我輕輕閉上眼。片刻風(fēng)過(guò)去了，我又緩緩睜開(kāi)眼。竟然捕捉到一絲枯黃！哦，是干枯的蓮子。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……隨著(zhù)目光的移動(dòng)，越來(lái)越多干枯的蓮子被我發(fā)現！這時(shí)再看河塘，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是凌亂。秋天在剛剛的那一會(huì )到來(lái)了？顯然不太可能！
我慢慢走回去。發(fā)現橘子樹(shù)上已經(jīng)結出嬰兒拳頭大小的橘子了。梨樹(shù)上的梨子成人拳頭大小，快要成熟了！四周的樹(shù)依然像我剛來(lái)時(shí)那樣綠，但是我看出它們不像夏天那么神采奕奕了。它們帶著(zhù)些昏黃，有些昏昏欲睡。
樹(shù)還是那個(gè)樹(shù)，荷葉還是那個(gè)荷葉，干枯的蓮子一直都在，只是我看它們的眼光不一樣。秋天一直都在，只是我沒(méi)有發(fā)現。
我們要善于觀(guān)察世界，這個(gè)世界從來(lái)不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。
一直都在作文 26
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間，我便乘上了開(kāi)往初一的特快列車(chē)——小六。也即將到達自己要第一次做選擇的時(shí)候——小升初。
也許是我從來(lái)沒(méi)有認真聽(tīng)課，也許是我作文太差，就在一個(gè)旭日東升的早晨，我被送到了作文班，這個(gè)讓我歡笑也令我擔憂(yōu)的地方。
時(shí)間關(guān)系，我需要每天比雞起得早，來(lái)到這個(gè)令人發(fā)指的地方，唯一的好處是我在初一班上課，這顯然是我最幸運的安排了，也好，可以提高我的寫(xiě)作水平。當來(lái)到補習班的時(shí)候，我總是提心吊膽，生怕自己被批評。當然，來(lái)到這里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都又一個(gè)躍躍欲試的'夢(mèng)想——得稿費。畢竟在這個(gè)作文班，已經(jīng)有數不清的學(xué)員發(fā)表過(guò)文字，一些老學(xué)員甚至發(fā)表過(guò)十幾篇習作。無(wú)奈基礎不行，加上要和比自己高一頭的同學(xué)一起學(xué)習，所以倍感壓力山大。即使十分努力，和別人一比，總是自愧不如。
當然，進(jìn)步也是有的，有時(shí)看著(zhù)自己從前寫(xiě)的作文，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，笑出聲來(lái)。我也是得過(guò)表?yè)P的：老師的每一聲“不錯”，同學(xué)的每一聲“厲害”，都是我進(jìn)步的墊腳石，讓我一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)，我似乎已經(jīng)看到了稿費已在不遠處閃閃發(fā)光，靜悄悄地等著(zhù)我的到來(lái)。
回到家后，本想休息片刻，不料作業(yè)太多，除吃喝拉撒外，時(shí)間盡被作業(yè)占去空余時(shí)間所剩無(wú)幾。但我的成績(jì)卻穩步上升之勢，我知道，這都離不開(kāi)王老師的引導和鼓勵。
也許你努力過(guò)，也失敗過(guò)，但應該做的，就是要堅持，不退縮。相信成功就在離我不遠的前方。
一直都在作文 27
生活就像一個(gè)顏料盤(pán)，里面有許許多多的顏色；生活就像海灘上的貝殼，顏色是五彩繽紛的
在過(guò)去，我的生活就如灰色一般，渾渾噩噩的每一天，沒(méi)有生機。每一天都干著(zhù)一樣的事情，那就是學(xué)習學(xué)習學(xué)習永無(wú)止境地學(xué)習！可自從我上了初中，我的生活就變得多姿多彩了。
原本我認為東華是魔鬼的殿堂，壓力山大，可當我真正走進(jìn)東華，卻發(fā)現東華的生活十分有趣。
東華的生活是紅色的。在東華，老師十分關(guān)心我們，班主任并不是一個(gè)十分嚴厲的老師，而像一個(gè)小孩子，天天都笑著(zhù)面對我們。同學(xué)們也沒(méi)有自己干自己的，而是互幫互助，團結一致，十分融治，同學(xué)和老師就像一家人。
東華的`生活是綠色的。一棵棵挺拔的大樹(shù)，上面的樹(shù)葉非常綠，并且十分茂盛，就像大樹(shù)戴了一頂綠帽子，挺拔的大樹(shù)還像士兵一般保護著(zhù)我們。校道上綠草如茵，假如你有煩心的事，在校園里散一下步，煩惱便會(huì )像烏云一般散盡。
東華的生活是多姿多彩的。東華總會(huì )舉行許許多多的活動(dòng)，而這些活動(dòng)又可以讓我們學(xué)到東西，比如校園運動(dòng)會(huì )，可以強身健體，研學(xué)活動(dòng)，可以學(xué)到一些道理......課堂也十分有趣，老師總會(huì )想著(zhù)法子不讓課堂枯燥，讓課堂活躍起來(lái)。
自從到了東華，我的活就變得多姿多彩了，我愛(ài)東華，我希望我在東華能學(xué)到更多的知識，有更燦爛的未來(lái)。
一直都在作文 28
扒開(kāi)層層云霧，卷起雨簾，收起雪幕，你會(huì )看到火熱的太陽(yáng)當空而懸，你會(huì )感嘆道：陽(yáng)光，一直都在。
當你盤(pán)跚學(xué)步時(shí)，有一雙溫暖的大手向你伸出，有一雙眼睛慈祥地注視著(zhù)你。當你邁出小小的一步時(shí)，有人臉上已綻放了笑容。當你也伸出小小的手去回應那鼓勵的眼光時(shí)，卻已被抱個(gè)滿(mǎn)懷。那時(shí)候，不管天氣如何，你也會(huì )覺(jué)得陽(yáng)光一直都在，由于你已在溫暖的懷抱中掙脫不開(kāi)。
當你被迫去補習時(shí)，那曾充滿(mǎn)了鼓勵的眼神，會(huì )收起昔日的溫和，你當時(shí)一定被嚇了一跳吧，心里疑惑：這還是小時(shí)候注視過(guò)我的眼睛嗎？朋友，沒(méi)必要懷疑，難道你補習歸來(lái)，沒(méi)有看到豐盛的飯菜嗎？難道沒(méi)有人對你噓寒問(wèn)暖嗎？這不也是一種溫暖嗎？其實(shí)，陽(yáng)光，一直都在！
當你沒(méi)有取得鮮花與掌聲時(shí)，那雙關(guān)注的眼，會(huì )繼續凝視著(zhù)你，一刻也不放松。誠然，它們有時(shí)會(huì )流露責怪與憤怒，這讓你惶恐失措，忐忑不安，但你難道沒(méi)有一絲的忽視與閃失嗎？你難道可以狂妄地以為自己十全十美嗎？正是這雙眼睛，為你指明了正途，希望你不要退卻、傷悲
大概會(huì )有這么一天，那雙眼睛忘記了自己的艱辛，勞累，滿(mǎn)頭白發(fā)再望向你的`時(shí)候那時(shí)，已然成熟的你，還會(huì )懷疑陽(yáng)光的存在嗎？
陽(yáng)光，一直都在！只要你用心尋覓，愛(ài)就在心間，在生活的點(diǎn)滴當中！
一直都在作文 29
上了初中之后，我無(wú)數次的想問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的朋友，你還記得我嗎？小學(xué)的同學(xué)，你們會(huì )因為已經(jīng)升入初中而不再認識我嗎？我無(wú)從得知，但我希望我們的
友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代，卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無(wú)數的歡笑，但與現如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語(yǔ)嗎嗎？我在內心對自己說(shuō)，過(guò)去美好的'回憶就讓它過(guò)去吧，讓我們勇敢的迎接未來(lái)。
但是我想他們又何嘗不是想回到過(guò)去？
語(yǔ)文沒(méi)有過(guò)關(guān)，我被老師留在三班，有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過(guò)三班，那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我：碩洋，又沒(méi)過(guò)關(guān)。我笑著(zhù)回答道：唉，沒(méi)過(guò)關(guān)。那你可要加油��！伴著(zhù)的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間，我感覺(jué)到友誼一直都在，雖然以后可能會(huì )有更多人的名字會(huì )忘記，我們至少還會(huì )記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友，結識新朋友，這可能也是一種成長(cháng)吧！
能感覺(jué)到，我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當中，既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體，就應該將自己融入這個(gè)集體，而不是，與集體脫離，或許因為我是一個(gè)不顧自信的人吧！
結識新的朋友并不代表忘卻過(guò)去，過(guò)去的要銘記在心，同時(shí)也要融入新的集體，結識新的伙伴。愿所有的朋友，友誼都能地久天長(cháng)。
其實(shí)，友誼一直都在。
一直都在作文 30
當看到“一直都在”四字時(shí)，我的心里泛起陣陣暖意。除了您，還會(huì )有誰(shuí)“一直都在”？
六歲
您教我蹬自行車(chē)時(shí)，那一頭飄逸的長(cháng)發(fā)輕輕飛揚，當我要摔倒時(shí)，將我扶起的您，是那么美麗�！跋麓我⒁馀�！不要再不小心了�！边@份美麗的記憶，溫暖的愛(ài)，我收下了。
八歲
還記得，在茫茫細雨中為我撐傘的您，是多么“愚蠢”。奇怪，為何不把這把充滿(mǎn)了愛(ài)的傘撐在自己頭上，雨點(diǎn)落在您頭上仿佛戴著(zhù)一頂白糖帽子，看得我“咯咯咯”的笑，心里甜得像吃了蜜！細雨紛紛，沖刷去了那么多美好的回憶，唯獨是您，怎么也沖刷不去。我遇到困難時(shí)出手相助的是您，我生活中最好的伙伴是您；我傷心難過(guò)時(shí)，伸出那一雙溫暖的大手時(shí)，還是您！
十歲
我漸漸長(cháng)大了，成熟了。但人生中遇到困難是再所難免的`，我每次都會(huì )被困難所打敗�？墒�，在黑暗中，您點(diǎn)醒了我，教會(huì )了我做人的道理，做事不能半途而廢。這句話(huà)，您常常會(huì )說(shuō)，我也是這么認為的。學(xué)習就是最好的例子，在學(xué)習的道路上，當然也少不了困難�？墒�，我們要迎難而上，在困難中站起來(lái)。您的話(huà)鼓勵著(zhù)我。
“努力學(xué)習并不是讓你和別人比成績(jì)，只是讓你今后有更多選擇的權利，而不是被迫謀生�！眿寢�?zhuān)@句話(huà)我終于明白了，感謝您的愛(ài)，一直都在我身邊！
歲月匆匆，雨霜重重，誰(shuí)也無(wú)法挽留青春的腳步。我猜媽媽之所以老得這么快，是因為我的成長(cháng)給了她一份無(wú)形的擔心。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
一直都在作文 31
對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但是三天之后，我便忘記了，好像這句話(huà)從未跟我說(shuō)過(guò)一樣。
有一次，我連續幾天語(yǔ)文課作本錯很多。非常懊惱，想：為什么，為什么？語(yǔ)文課作本做那么差！我冥思苦想，終究沒(méi)有一個(gè)結果。爸爸對我說(shuō)：肯定是你上課沒(méi)認真聽(tīng)！我非常生氣，大吼道：我上課沒(méi)有不認真聽(tīng)！肯定是有知識點(diǎn)沒(méi)掌握好。我沮喪地補充道。笑著(zhù)說(shuō)：那就掌握它。我堅定地說(shuō)：好的！
當然，最終的結果是我依舊沒(méi)很好掌握這些知識。
很快又一次來(lái)臨了。那次考試我連80分都沒(méi)到，我既又難過(guò)，嘆了口氣：我每天晚上做都做到九點(diǎn)，不停的`復習，雙休日還上培訓班，怎么還考那么差！
父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：那你肯定是學(xué)習方法有問(wèn)題。我失落地說(shuō)：誰(shuí)知道呀！
吃完晚飯，我還在為這個(gè)糟糕的成績(jì)生悶氣，突然想到父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：課前預習，課后復習，單元查漏補缺，如果做到這三點(diǎn)，想考差都難。如果不認真做，漏洞便會(huì )不斷增加、變大，后果就是成績(jì)越來(lái)越糟糕。
我恍然大悟，我興奮地想：嘿，原來(lái)這句話(huà)一直都藏在我的深處，只是我從未想過(guò)，也從來(lái)沒(méi)這樣要求過(guò)自己罷了！
于是，我拿出紙，用端正的字跡在上面把這句話(huà)認真的寫(xiě)了下來(lái)，貼在我的書(shū)桌旁。之后，我一直就按父親說(shuō)的去做，果然進(jìn)步飛快。
現在，我徹底明白了，只要按照父親說(shuō)的這句話(huà)去做，成績(jì)一定會(huì )提高，我無(wú)論我走到哪里，父親的這句話(huà)一直都在我心中。
一直都在作文 32
夢(mèng)，多么神幻的字眼。它帶給人渴望的幸福，徹骨的痛苦……還有生的希望。
夜深了，巨大的黑色星幕似乎吸走了我的睡意。深沉的寂靜，總會(huì )激起心中最痛苦的回憶。我的眼前又出現了小家伙的幻影，二年了啊……強制住心中的絞痛，我硬生生地進(jìn)了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里，竟一片漆黑。突如其來(lái)的光亮無(wú)比刺眼，本能的讓我瞇起了眼。待睜開(kāi)，我的淚止不住的往下滴。眼前是一片溫馨的場(chǎng)景，父母親端坐在沙發(fā)上看報，我可愛(ài)的弟弟，蹲在小毯上玩積木�！敖憬�！”小家伙看見(jiàn)了我，眼睛笑得瞇成一條線(xiàn)。我胡亂抹了抹眼淚，沖過(guò)去捏捏他肉嘟嘟的小臉蛋兒：“小壞蛋，你…終于回來(lái)了�！毙〖一锟棺h地揮揮小胖手：“姐姐，我一直都在嘛�！薄昂�，一直都在�！闭f(shuō)話(huà)間，我早已淚流滿(mǎn)面�！敖憬�，不要哭，不要哭……”弟弟的手輕輕抹去了我的'淚珠，是那么溫暖。小肉臉上掛著(zhù)童真的笑。淚眼中，我竟發(fā)現弟弟的身體漸漸消散。我慌了，伸出手胡亂抓。弟弟一如既往地微笑著(zhù)，稚嫩的童音在空中回蕩，“姐姐，我，一直都在�！蔽抑�(zhù)了魔般大喊：“不，回來(lái)，回來(lái)呀！”凄慘的聲音在偌大的房子里來(lái)回碰撞，化作一地碎片，如刀，剜著(zhù)我的心。
猛地睜眼，腦海里滑過(guò)一絲了悟。逝者已矣，生者如斯。我又何必強求？
一直都在作文 33
回眸茫茫歲月，那張印著(zhù)刻骨銘心恥辱的打著(zhù)鮮紅分數的“94.5”分的糟糕語(yǔ)文試卷一直都在。那段歷程也依然記憶猶新。
那天考完試，我立刻像霜打的'茄子——蔫了。因為考完后我就知道我考得很不理想。
試卷終于發(fā)到手上，鮮紅的分數給了我當頭一棒�！�94.5”！我沮喪萬(wàn)分，就差這0.5分，我就能沉浸在老師欣慰的目光中，沐浴在媽媽悅耳的贊美中。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，凄厲的聲音吹著(zhù)“嘩啦”作響的片片樹(shù)葉，飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)……
0.5分，心靈的風(fēng)雨；0.5分，我要到數字法院控訴你，是你，奪走了我的快樂(lè )與自豪！我要你賠償我精神損失！
風(fēng)，刮著(zhù)……數不清的“落葉”堆滿(mǎn)我的心。我無(wú)法自拔，無(wú)法抽身，臉如火燒一般，老師銳利的目光掃向我，狠狠瞪了我一眼。那時(shí)，我恨不得把那張令我感到恥辱的試卷撕得粉碎，撒向天空，讓風(fēng)吹走我的恥辱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”0.5分，我不再會(huì )因你而失去我的尊嚴，古人云“知恥而后勇”，日月星辰，我要讓它們幫我抹去遺憾，抹去恥辱！
風(fēng)，柔和了；花，絢麗了；草，蓬勃了；落日的余輝如點(diǎn)點(diǎn)碎金，一切又是那么美好！
那張試卷鞭策著(zhù)我步步向前，那張印有鮮紅分數的試卷一直都在，如今拿出細細端詳，是那么珍貴，催人奮進(jìn)……
一直都在作文 34
這個(gè)清明，不同往常，迎來(lái)了一場(chǎng)轟轟烈烈的大雨。沖走了空中的浮塵；沖倒了道路兩旁正繁密的野花野草；沖出了一條條泥濘的小道，卻如何也沖不去胸腔中那顆熾熱的心。
兒時(shí)的我，身上還存有許多青澀的`氣息。不太喜歡嚴肅的你，總是孤傲于世，讓人感到你身上沒(méi)有一絲的煙火味，只是充滿(mǎn)了“征戰”多年的人間滄桑。你總是舍不得為自己買(mǎi)些什么，對家人卻是十分慷概。以前不懂你，總覺(jué)得你是一個(gè)吝嗇的老頭，后來(lái)才知道，只是因為你們這一代窮慣了，苦怕了，不想再讓自己的兒女過(guò)上那樣困苦的生活�？�，這個(gè)代價(jià)是昂貴的，為了家人的幸福生活，你奔忙一生。聽(tīng)父母說(shuō)，為了節省錢(qián)，你一日三餐只吃四個(gè)饅頭；一套衣服穿了一年又一年，穿爛了，穿壞了，再到地攤上買(mǎi)一套便宜的衣服，付錢(qián)時(shí)，卻不停與小販討價(jià)還價(jià)。
身心疲憊的你，再也經(jīng)受不住這樣的生活，終于倒下了，倒在了病床上。如同那逐日的夸父，倒在了逐日的道路之上。你——一個(gè)平凡的你，倒在了這個(gè)平凡的世界。你雖倒下了，但這個(gè)世界仍在進(jìn)行，仍在人來(lái)人往。但你會(huì )永遠活在我們的記憶中，你為我們這一代人打下了地基，相信不久，地基上就會(huì )蓋起座座高樓。
清明至，觀(guān)楊柳依依，仿佛昨日。望著(zhù)你的墓碑，腦中又出現你的身影。斜陽(yáng)里，想著(zhù)你的事跡，淚眼朦朧。
一直都在作文 35
終于放學(xué)了，我懷著(zhù)忐忑的心情回到了家。
今天是一個(gè)特殊的日子，之所以說(shuō)它特殊，是因為它是我一年一度的生日。但我一路上卻始終很忐忑。
在之前的.幾年，我幾乎沒(méi)過(guò)好過(guò)一個(gè)生日。每年的生日過(guò)得都不像生日，因為它和平常幾乎沒(méi)區別。
這幾年媽媽從未給過(guò)我生日禮物，每次就只有一個(gè)小蛋糕。每當我看到其他同學(xué)興高采烈地講他們家長(cháng)給了什么禮物時(shí)，我只能在心中默默地羨慕。
看來(lái)今年也沒(méi)有禮物。我在心里想到。
想著(zhù)想著(zhù)，我進(jìn)了家門(mén)。果然和我想的一樣，一頓樸素的晚飯，和一個(gè)小蛋糕。但是媽媽卻笑著(zhù)迎上來(lái)，說(shuō)：“生日快樂(lè )！快去你的房間找禮物吧！”我一愣，禮物？是真的嗎？
這時(shí)媽媽又催促了一次，我就去房間里了。
我一摸禮盒，仿佛感覺(jué)到里面有幾本書(shū)。完了！應該是參考書(shū)！
我抱著(zhù)絕望的心情打開(kāi)了禮盒，卻再次愣住了。這不是我想要的足球書(shū)嗎？我忽然記起，前幾天我和媽媽說(shuō)過(guò)想要這幾本書(shū)，但媽媽沒(méi)回答我，我也就忘記了，但媽媽卻記著(zhù)！
忽然，媽媽走到我身邊，輕嘆一聲，說(shuō)：“孩子，希望你能原諒我。之前我不給你買(mǎi)禮物，是不想寵壞你。但前幾天我聽(tīng)到你的愿望后，卻又意識到你在成長(cháng)期需要有一些歡樂(lè )，就特意為你準備了禮物，希望你能原諒……”
我的眼睛突然濕潤了，我之前錯怪媽媽了，以為她不愛(ài)我。原來(lái)她只是在用另一種方式愛(ài)我�？粗�(zhù)身旁的書(shū)，我仿佛感到媽媽的愛(ài)就藏在其中，也藏在我心中……
【一直都在作文】相關(guān)文章：
溫暖一直都在作文02-21
自信一直都在作文07-12
陽(yáng)光一直都在作文06-29
溫暖一直都在作文05-16
[精選]溫暖一直都在作文09-23
友誼一直都在作文02-19
友情一直都在作文04-06
幸福一直都在作文01-28
友誼一直都在作文02-06
青春一直都在作文02-20