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生活中的啟示優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2023-06-20 10:05:45 毅霖 500字 我要投稿
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生活中的啟示優(yōu)秀作文500字(精選27篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的生活中的啟示優(yōu)秀作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活中的啟示優(yōu)秀作文500字(精選27篇)

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 1

  下午,雨過(guò)天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來(lái)到了那棵大樹(shù)前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)上,可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見(jiàn)了蹤影。

  我疑惑地回到家,打開(kāi)電腦查詢(xún)這究竟是怎么回事,后來(lái)才得知:蟬的幼蟲(chóng)叫做“知了”,“知了”從土里爬出來(lái)后,脫掉厚重的盔甲,才被稱(chēng)做蟬。蟬是美麗的,會(huì )飛的;“知了”是丑陋的,沒(méi)有翅膀,不會(huì )飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉變,無(wú)論什么人都不能幫它完成。

  原來(lái)如此,無(wú)論是動(dòng)物還是人,總要經(jīng)過(guò)一些磨難能成長(cháng),其他人的`“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅,如那一只蟬,我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。

  這件事讓我想起了一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事:一個(gè)農民,他上一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無(wú)收,于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離他。結果佛祖果真幫他實(shí)現了愿望,這一年真的沒(méi)有任何自然災害,可豐收時(shí),麥子里根本沒(méi)有幾粒麥子。那個(gè)農民又一次找到了佛祖,他問(wèn):“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無(wú)所獲?”佛祖開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“那是因為它們沒(méi)有經(jīng)歷磨練!所有的災害都是對他們的考驗,失去了這些考驗,麥子是長(cháng)不出幾粒麥子的!”農民恍然大悟。

  那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽(tīng)來(lái)的小故事,讓永遠難忘。我明白了——無(wú)論是人還是自然界的其他生物,都需要經(jīng)歷磨難才能成長(cháng)!

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 2

  在生活中,我們最需要的品格就是堅強,毅力。擁有堅強的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿(mǎn)坎坷的人生留下光輝和榮耀,讓成功永遠陪伴在我們身邊。

  一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠,要走幾里路。一天,在去學(xué)校的`路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。

  這個(gè)小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情況下,不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 3

  生活就像一位老師,總是能在一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,教會(huì )我們許多道理,得到很多啟示。

  晚飯過(guò)后,媽媽帶我來(lái)到公園里散步,我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐穿著(zhù)旱冰鞋,自由自在的在公園里穿梭著(zhù),還能做出許多高難度的動(dòng)作,這一幕幕是我看呆了。媽媽便買(mǎi)了一雙作為我的生日禮物送給了我,我接到這個(gè)禮物又驚又喜,穿上鞋子就拉著(zhù)媽媽教。

  我和媽媽來(lái)到公園里,媽媽扶著(zhù)我緩緩地劃著(zhù),我越覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了,照這樣子下去,我什么時(shí)候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀,我“掙脫”了媽媽的'攙扶,自個(gè)兒一個(gè)人滑了起來(lái),我越滑越快,“撲通”一聲,便應了那句話(huà)——心急吃不了熱豆腐啊,我就四腳朝天的摔在了地上,真疼啊!媽媽扶我起來(lái),說(shuō):“得慢慢來(lái)!蔽抑缓米衩。我在訓練中摔了一跤又一跤,我拍拍膝蓋上的灰,灰心喪氣地說(shuō):“這也太難了吧,我可不學(xué)了!眿寢屢(jiàn)我這樣,就對我說(shuō):“你這樣怎么行,做任何事都要持之以恒,決不能半途而廢,那些連比你小都會(huì )溜冰的小朋友,也都是這樣一步一步的走過(guò)來(lái)的呀!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又重燃起了信念之火。是呀,為什么比我小的小朋友都能學(xué)會(huì )溜冰,我為什么不能,難道我比他們差嗎,所以,我一定要學(xué)會(huì )溜冰。終于,我的努力并沒(méi)有白費,我開(kāi)心的在公園里滑行著(zhù)。

  這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理,并且使我學(xué)會(huì )了堅持。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 4

  “撲通”隨著(zhù)一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè )地游著(zhù)。學(xué)會(huì )了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著(zhù),那種感覺(jué)棒極了!如今,回想起當初學(xué)習游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

  小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習游泳時(shí),我怎么也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因為我動(dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂,”我生氣地嘟囔道,“練習憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”

  正當我準備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè )的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì )呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸……”教練的'話(huà)又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著(zhù)水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著(zhù),我的心也豁然開(kāi)朗“是啊!‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì )憋氣啦!”我興奮地拍打著(zhù)水面,望著(zhù)朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),

  最終,我學(xué)會(huì )了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰勝困難,成功就會(huì )屬于你。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 5

  生活中有許多事,并且事事都能告訴我們一個(gè)或幾個(gè)道理。

  一天我的一個(gè)同學(xué)找我去騎自行車(chē),還說(shuō)要和我比賽,我想:他之前就沒(méi)我快,我這次肯定勢在必得。于是我爽快地答應了他?伤臀冶嚷(chē),我想:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)比快車(chē),可還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比慢車(chē)。但我又一想:他連快車(chē)都比不過(guò)我,就更別說(shuō)慢車(chē)了。還是爽快地答應了?墒钦f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,我一慢下來(lái)就摔了個(gè)大跟頭,而他呢,又慢又穩地到達了終點(diǎn),他的輪子比我大的多,還比慢,真不知道他下了多少功夫。我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:我左腿蹬一下,右腿再蹬下,慢慢的不就慢下來(lái)了嗎?于是我采取了這個(gè)辦法,果真贏(yíng)了。

  又有一天,哥哥的一個(gè)同學(xué)去找哥哥比賽游泳,哥哥的游泳技術(shù)可高超了,一定可以戰勝他的那個(gè)同學(xué)。沒(méi)想到他竟然要比誰(shuí)慢,哥哥一慢下來(lái)就像石頭一樣沉底了,差點(diǎn)喝了一大口水,我想:這不就和我那次和同學(xué)比慢車(chē)一樣嗎,可以換一種思維想一下。我沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就想到了一個(gè)好辦法:游泳的方法里最慢的是蛙泳同,再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏(yíng)。我把這個(gè)辦法告訴了哥哥,哥哥聽(tīng)了我的話(huà),說(shuō):"妙!妙!可真是個(gè)好辦法!"哥哥聽(tīng)了我的話(huà)用蛙泳,真的贏(yíng)了。

  從這兩件事中我悟出了三個(gè)道理:只要肯動(dòng)腦筋就能成功;如果你覺(jué)得這種方法不能達到你的.目的的話(huà),就可以用另一種方法試試;凡事都要講究方法,對癥下藥。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 6

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。此時(shí),正是我們少年長(cháng)身體的時(shí)候——媽媽這么對我說(shuō)的。所以,媽媽規定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。

  在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì )粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費,真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開(kāi)始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現,這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。

  晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著(zhù):會(huì )不會(huì )是因為雞蛋用冷水沖的原因,就不會(huì )粘起來(lái)了?我懷著(zhù)好奇的'心情,決定一探究竟。

  第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮疑朴诎l(fā)現、觀(guān)察。我又將這個(gè)發(fā)現分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。

  是啊,在生活中只要你細心觀(guān)察,積極探索,你就會(huì )發(fā)現別人找不到的方法。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 7

  有一天,爸爸帶我出去玩,但是,不知道去哪里。經(jīng)過(guò)了我們激烈的談?wù),最終,我們選擇去天梯山玩兒。

  因為,我早上沒(méi)吃飯,所以,在去的路上,我的肚子一直在抱怨,好像說(shuō):“什么時(shí)候吃飯?”終于,到了天梯山山腳,那時(shí)候,我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。

  忽然,我聞到了一股香味兒,好像是從那傳過(guò)來(lái)的。我急忙拉著(zhù)爸爸的手,去那邊找吃的。原來(lái),有一個(gè)賣(mài)雜糧煎餅的小攤,后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了個(gè)煎餅。

  我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái),覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有比雜糧煎餅更好吃的'了。我馬上吃完了,肚子也活躍起來(lái)了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見(jiàn)了,讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里,因為那時(shí)我沒(méi)有環(huán)保意識,說(shuō):“一個(gè)垃圾袋有什么大不了的,等會(huì ),環(huán)衛工人不是就打掃了嗎?”爸爸說(shuō):“但是,如果每一個(gè)人都像你這樣,隨手扔垃圾,那環(huán)衛工人能忙得過(guò)來(lái)嗎?這里還美嗎?”于是,爸爸就開(kāi)始給我意味深長(cháng)的講道理,這時(shí)候,只有爸爸講完了我才能行動(dòng),如果我在爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候行動(dòng),爸爸就會(huì )拉住我,繼續給我講道理。終于,爸爸把道理說(shuō)完了,其實(shí),爸爸從頭到尾就是一句話(huà),要保護環(huán)境。我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有位阿姨表?yè)P我,我雙臉發(fā)燙,立刻走開(kāi)了。

  自從經(jīng)過(guò)這件事,我再也沒(méi)有亂扔垃圾過(guò)。也經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,保護環(huán)境,人人有責。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 8

  生活中的啟示會(huì )有很多,在生活中,我遇到過(guò)許多啟示,它使我終身受用。

  記得有一次辯論賽,我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節:開(kāi)場(chǎng)陳詞。抽到的組二號上臺。第二環(huán)節:自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節:總結陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,田老師抽簽決定誰(shuí)是正方,結果出來(lái)了,1-3組是正方,全班都歡呼雀躍。第一環(huán)節,抽到了2組和4組的二號,真期待他們精彩的表現呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無(wú)論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節,我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場(chǎng)上雖沒(méi)有唇槍舌劍,但一組比七組的理由更加充分,他們就取得了勝利。

  第三個(gè)環(huán)節,我方一組和二組都已經(jīng)上臺過(guò)了,這個(gè)環(huán)節應該讓我上了?墒,因為我的.膽怯,我怕說(shuō)不好了會(huì )顏面掃地,就沒(méi)有上臺。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺,說(shuō)不定可以贏(yíng)呢!

  最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒(méi)有加分,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 9

  生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地……看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的'家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?”通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 10

  每一份職業(yè)都有不同的精彩,有的耀眼奪目,有的默默無(wú)聞,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),在我們看不見(jiàn)的某個(gè)角落,某個(gè)時(shí)刻,盡是他們的.辛酸。唱戲人也是如此。

  還記得那一個(gè)寒冷的晚上,風(fēng)放肆地吹著(zhù),雨狂妄地叫著(zhù)。但,臺上的唱戲人唱著(zhù)戲,臺下的觀(guān)眾們全神貫注地看著(zhù),并沒(méi)有因為天氣而影響到。到了中場(chǎng)時(shí),男主角出來(lái)獻唱了一首歌曲。唱歌前,他向大家問(wèn)好。他的聲音有點(diǎn)沙啞,可以聽(tīng)出來(lái)他生病了,唱戲全靠嗓子,生病了也唱得不錯。男主角依然笑著(zhù),幽默地說(shuō):“對不起,重感冒,石碁人民收了我幾百塊,心疼極了!庇^(guān)眾們都笑了,接著(zhù),音樂(lè )響起了,只見(jiàn)他努力地調整著(zhù)聲音。唱了幾句后,他的臉很快就紅了起來(lái),他仍然在努力地調整著(zhù)聲音,堅持唱完了整首歌。一曲完,我拍了掌,即使他唱得并沒(méi)有那么娓娓動(dòng)聽(tīng),但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒(méi)有演員出名,而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方,他們努力地訓練。臺詞很長(cháng)很長(cháng),每天都在背,背得滾瓜爛熟......

  臺上一分鐘,臺下十年功。開(kāi)幕,精精彩彩的演出,卻不曉得,他們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘,也許沒(méi)有人在意,也許沒(méi)有人記得。但是,要表現得最好,感謝自己的付出。當掌聲響起時(shí),一切努力就都值得了,一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會(huì )我的。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 11

  今年學(xué)校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過(guò)精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿(mǎn)了期盼,興高采烈,有說(shuō)有笑,像一群歡快的小鳥(niǎo)。

  到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過(guò)高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地開(kāi)始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng )作。

  在繪畫(huà)的過(guò)程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫(huà)不會(huì )畫(huà)的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調色,大家畫(huà)的不亦樂(lè )乎。由于我未畫(huà)過(guò)水粉,所以繪畫(huà)過(guò)程中弄得滿(mǎn)手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的'情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)”奮戰“,我們的作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱(chēng)贊并加油。在這制作過(guò)程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。

  這是一件令我難忘的事!

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 12

  生活,是一本永遠讀不完的書(shū),生活多姿多彩,充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。

  記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹(shù)枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

  難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會(huì )感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開(kāi)放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說(shuō):“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去!钡,小姨似乎沒(méi)有聽(tīng)到。

  看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的`生物、植物,構成自然界的生態(tài)系統,而我們需要做的是保護環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂(lè )而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬(wàn)不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會(huì )毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以?xún)艋諝,給地球的景色增添色彩呀!

  我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更加美好!”

  我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護環(huán)境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因為在世界上,保護環(huán)境,愛(ài)惜花草,就是愛(ài)護我們共同的家園。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 13

  這星期周末,我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候,突然,我發(fā)現了幾只小螞蟻,然后我趕緊跑回家,拿了一點(diǎn)餅干,然后我又來(lái)到螞蟻洞前,把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方,耐心地等待著(zhù)。

  我的等待沒(méi)有白費,沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干,但是,他只是用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會(huì )是螞蟻不喜歡吃餅干把?不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的擔心是多余的,不一會(huì )兒,那只螞蟻就出來(lái)了,后面還跟著(zhù)許多螞蟻,他們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其小的細渣,然后每只螞蟻都扛著(zhù),推著(zhù),抬著(zhù)……非常有秩序的往回走,不一會(huì )兒,被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了他們的洞穴。

  一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是許多螞蟻的心往一塊想,勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強大的力量——團結合作的`力量。原來(lái),我們要學(xué)會(huì )團結合作,互幫互助。團結力量大,這讓我不禁想起了我們這次運動(dòng)會(huì ),我們的許多項目都是集體賽,每一項比賽開(kāi)始時(shí),老師都要告訴我如何與同學(xué)配合,如何給參賽的選手鼓勁加油,原來(lái),老師是想讓我們借助團隊的力量戰勝一切!確實(shí),在運動(dòng)場(chǎng)上,我們全班,在尚老師的帶動(dòng)下,參加12人,一舉拿下6個(gè)第一!

  生活處處有思考,你留心了,你就會(huì )獲得不一樣的啟示……

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 14

  人人都會(huì )有驚奇的發(fā)現,當然也會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題,我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。

  暑假時(shí),我住在外婆家,一抬頭,看見(jiàn)不遠處的樹(shù)上立著(zhù)一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù),用迅雷不及掩耳之勢將一個(gè)小生物捉住了,我趕緊拿來(lái)望遠鏡一看,原來(lái)是一只不大的老鼠。這里,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠,還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞?難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波?

  為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”,發(fā)現:從前,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里,用紅外攝影設備觀(guān)察貓頭鷹的.捕鼠行動(dòng)。室內除了地面上撒了一些碎紙外,沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現:只要老鼠一踏響地面的碎紙,貓頭鷹就能快速又準確地抓到這們。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的研究,科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái),貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細胞,柱狀細胞能感受外界的光信號。因此,貓頭鷹的眼睛能夠觀(guān)察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏,在伸手不見(jiàn)五指的情況下,聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。

  科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴,發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛的保安,夜里戴著(zhù)一副“眼鏡”,也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示,而“眼鏡”,就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應用呢!

  我要將眼鏡與夜視儀結合,讓近視的人在晚上也能看清周?chē)臇|西。

  只要人人在生活中留心觀(guān)察,就能使生活更方便,更有趣!那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 15

  每當我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時(shí),都會(huì )想到那次在喜家德吃餃子,給我帶來(lái)了生活中的感悟。

  當你一進(jìn)入喜家德飯店,就會(huì )聽(tīng)到戴著(zhù)小紅帽的服務(wù)員整齊的說(shuō)到:“歡迎光臨,幾位呀?”然后,看到的是一張張擺放整齊、結實(shí)耐用的桌椅,客人們正在開(kāi)心無(wú)比的吃著(zhù)宛如元寶的.餃子,再向前走便是透明的廚房,正好能看到里面的景象。

  今天姥姥來(lái)了,我們去喜家德吃餃子,坐在那里點(diǎn)了幾盤(pán)餃子,趁等待的時(shí)間我望向廚房,只見(jiàn)廚師們整齊的穿著(zhù)潔白如雪的圍裙,頭上戴著(zhù)干凈整潔的白帽子,下顎部還帶一個(gè)透明的面罩,看起來(lái)十分衛生。只見(jiàn)阿姨們把一個(gè)小面團放在面板上,拿起搟面杖,如行云流水般將面團搟成了小面餅,再將精心活好的餡料放進(jìn)去,雙手攏住面皮一捏,一個(gè)造型精致的餃子就做好了,然后把已經(jīng)包好的一個(gè)個(gè)餃子熟練的放進(jìn)竹板上,把餃子放進(jìn)煮鍋里,等待十分鐘后,拿起撈餃子的工具,撈起餃子裝盤(pán),一份餃子就好了。

  我心想:我的學(xué)習也應該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來(lái)了,我們津津有味的吃著(zhù),并沒(méi)有發(fā)現什么異樣。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員拿著(zhù)兩個(gè)餃子過(guò)來(lái)了,對我們說(shuō)道:“對不起,剛才由于煮破了兩個(gè)餃子,現在給你們補上!边@時(shí)我的心里暖洋洋的,這不正是一種可貴的誠信嗎?

  誠信是基石,沒(méi)有基石就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓的崛起;誠信是脊梁,沒(méi)有脊梁人就不能站立;誠信是靈魂,沒(méi)有靈魂人生寸步難行!

  在生活中處處都有感悟,我感悟到了誠信,你呢?

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 16

  在生活中總會(huì )有很多讓人意想不到的事兒,一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。

  曾記得有一天我放學(xué)回家,當時(shí)天空正下著(zhù)雨,我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著(zhù)風(fēng)雨蓬勃生長(cháng)、銳氣十足。我心里想,這些小草也太不自量力了吧!這么“勇敢”?也不怕被風(fēng)雨折彎了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對抗,一會(huì )兒就會(huì )變成土地的肥料。

  第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒(méi)有低下他們卑亢的頭,而是迎著(zhù)風(fēng)雨敖然生長(cháng)!我不禁被小草這種堅持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是!生活中人們總是會(huì )遇到各種坎坷、曲折和磨難,可也總是有人會(huì )被一些生活中的`小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前,難道是因為這些小事兒對你的影響太大了嗎?

  還記得我剛上小學(xué)那時(shí),班上有一次入學(xué)考試,而我卻因為粗心大意沒(méi)考好,那時(shí)我也是以為生活會(huì )虧待我,我也是因為這些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是,當我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來(lái)”的精神,我也因此變得不再怕坎坷了,有“凌寒獨自開(kāi)”的精神了。

  小草就是我們最好的學(xué)習榜樣,我們要有“凌寒獨自開(kāi)”的精神!

  一些生活中的小事,總會(huì )讓有些人變得垂頭喪氣,卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 17

  太好了媽媽給我買(mǎi)了一群雞,有公雞有母雞。

  只有不幾次我跟著(zhù)媽媽?zhuān)ノ闺u他們一看見(jiàn)我就,一下子就一群一群的走了,有的還是飛走的,有的母雞還想飛,可是飛不起來(lái),只能快速的逃跑,我就想問(wèn):“我這的有那么可怕嗎?”只可惜他們根本就不會(huì )說(shuō)話(huà),我的媽媽總是去喂雞,怎么:“我媽媽”一去就一窩翁的去找我的媽媽?zhuān)@是怎么回事!我氣得差一點(diǎn)點(diǎn)就把石頭扔到了公雞的頭上,那只公雞嚇得翅膀一扇啪嘰就飛出了籬笆,那時(shí)我還不知道那只公雞飛出了籬笆,后來(lái)我就接著(zhù)第三次、第四次、一次次的跟著(zhù)媽媽去喂雞,后來(lái)我發(fā)現那群雞不再走了。

  我一來(lái)他們就一窩翁的跑過(guò)來(lái),它們是不是在搶我給它們的食物啊,在那時(shí)我發(fā)現一只公雞不見(jiàn)了,我就四處看了看,咦?那只公雞去哪了呢?我就看見(jiàn)了它就站在了籬笆,我一晃籬笆那只公雞又飛進(jìn)來(lái)了,那只公雞一看見(jiàn)有吃的東西,好像把所有的.東西都忘了一樣,就只想著(zhù)吃那只公雞吃完了才發(fā)現我,發(fā)現我了以后,就飛進(jìn)了窩里,有只母雞叫了一聲好像在說(shuō)些什么,那只公雞就再也不怕我了,我就可以安心的在這里喂它們了。我以前,為什么我一來(lái)雞就不找我呢?那就讓我來(lái)告訴你吧:“你只要多喂雞,雞自然就會(huì )找你”

  從這件事中,我明白了,平時(shí)的時(shí)候要多與動(dòng)物接觸,只有這樣你一看見(jiàn)動(dòng)物,它們就不會(huì )咬你了。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 18

  有一件事,我永遠不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分數,爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我學(xué)騎自行車(chē)。

  爺爺說(shuō):“要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē),就必須有耐心!蔽易谧孕熊(chē)的'車(chē)座上,雙手緊握著(zhù)車(chē)把,一只腳放在地上,另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬,等到快速的時(shí)候,我放在地上的腳往踏板上一放,就飛快地沖出去。我越騎越快,如火箭一樣。這時(shí),突然前面有一個(gè)很深的坑,我再拐彎也為時(shí)已晚!芭!”我重重地摔倒在坑里,自行車(chē)壓著(zhù)我,我渾身十分疼痛,像被箭刺了一樣。這時(shí),我說(shuō):“不練了!迸赃叺男腥丝戳丝凑f(shuō):“就連騎自行車(chē)也學(xué)不會(huì ),這也太不像一個(gè)男孩子該有的樣子了!蔽覛鈩輿皼暗卣f(shuō):“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),不要小看我!”

  經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔倒,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),爺爺告訴我:“其實(shí)這和學(xué)習差不多!

  說(shuō)到這件事,我還記得,在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,爺爺來(lái)接我回家,剛到家里,爺爺就躺在床上,累得一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。這時(shí),我有一題不會(huì ),想去問(wèn)爺爺,剛走到門(mén)口就想:爺爺接我回來(lái)已經(jīng)很累了,不能再打擾他了。于是,我回到房間,自己思考起來(lái),終于,功夫不負有心人,我解答出來(lái)了。

  從這兩件事中,我明白了一個(gè)道理:只要你做事不放棄,結果一定會(huì )讓你滿(mǎn)意。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 19

  人生的路漫長(cháng)而多彩,就像海中的帆船。有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行使順利;而有時(shí)會(huì )驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的事,至今讓我難忘不已。

  在一個(gè)星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)三人籃球賽。

  在開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。熱身完畢后,隨著(zhù)“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。我們隊負責先開(kāi)球,我就把球發(fā)給了邱思遠。他先來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,沖上去三步上籃,一個(gè)完美的'上籃動(dòng)作使我們隊領(lǐng)先兩分,頓時(shí),我們隊“嘩”的一聲沸騰了,全隊士氣高漲,大家對這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)信心。

  比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),但場(chǎng)上的比分始終是我們領(lǐng)先?粗(zhù)領(lǐng)先的分數,我們也開(kāi)始漸漸松懈了。正在我們想著(zhù)以這樣領(lǐng)先的比分結束比賽的時(shí)候,得對手黃燁勤在3分線(xiàn)外出乎意料地投了個(gè)3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著(zhù)打平的分數,我們傻眼了,也后悔極了,當初不應該那么得意,放松了防守,讓對方輕易投進(jìn)了個(gè)三分球。

  在接下來(lái)的后半場(chǎng),黃教練跟我們作了總結,指出我們隊存在的缺點(diǎn)。最后,我們大家重新又小心謹慎起來(lái),用心防守,積極進(jìn)攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,并最終以20比11的成績(jì)獲得了勝利?粗(zhù)最終的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!

  是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹慎小心,只有這樣才不會(huì )讓到手的成功溜走。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 20

  一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理,相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過(guò)一件小小的事情,獲得啟發(fā)、明白道理,當然,我也是有很多啟發(fā)的,但是,有一個(gè)啟發(fā),令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨。

  那天的天氣非常的晴朗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,天氣雖然這么的好,但是,我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些,我便低著(zhù)頭,從家里出去在街上溜達溜達,想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著(zhù)走著(zhù),無(wú)意中抬起了頭,看了看在街上行走的每一位行人,他們的臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑,我很羨慕他們。這時(shí),我便坐到了路邊的椅子上,坐下來(lái)一直不停的想:為什么他們每個(gè)人都那么的`開(kāi)心呢?難道世界上有賣(mài)開(kāi)心藥的嗎?我怎么就高興不起來(lái)呢?這時(shí),我的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過(guò)了一會(huì )兒,我猛然站起來(lái)抬著(zhù)頭,對自己十分有信心的說(shuō):“世上是沒(méi)有賣(mài)開(kāi)心藥的,他們的開(kāi)心,都是因為他們很樂(lè )觀(guān),天天都很開(kāi)心,我也可以和他們一樣,每一天生活的都很快樂(lè )!

  開(kāi)心,能讓我的生活更加的興奮;開(kāi)心,能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開(kāi)心,能讓我的生活天天充滿(mǎn)歡笑聲。

  通過(guò)這件事情,我的到了一個(gè)啟示:無(wú)論我們哪一個(gè)人,每天都要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),我們不必羨慕別人的快樂(lè ),其實(shí),我們也可以跟他們一樣,天天都做一個(gè)“開(kāi)心果”,開(kāi)心地度過(guò)每一天。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 21

  當同學(xué)們看見(jiàn)打賭兩個(gè)字的時(shí)候,就會(huì )想起龍爭虎斗的比賽,那場(chǎng)面激烈無(wú)比,可我打的賭和他們不一樣。

  一天中午,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家吃飯。這餐的菜真是香甜可口,而且還有我最喜歡吃的土鴨子,當我吃的正香時(shí),奶奶突然說(shuō):“琳琳吃點(diǎn)南瓜”。我一看桌上分明沒(méi)有南瓜呀,是不是奶奶老糊涂了。于是,便問(wèn)奶奶“哪里有南瓜”?奶奶說(shuō):“南瓜不就在你前面嗎”?我看了看這哪是南瓜,是筍瓜,媽媽前幾天就做我吃過(guò)。這時(shí),我腦袋里有一個(gè)念頭閃過(guò)——打賭。我胸有成竹的對奶奶說(shuō):“奶奶我說(shuō)這是筍瓜,您說(shuō)是南瓜,要不我們打賭,您贏(yíng)了我幫你做家務(wù)活,我贏(yíng)了您給我買(mǎi)芭芘娃娃”。奶奶一口答應了。接著(zhù),我們就給愛(ài)種地的外公打電話(huà),讓他做裁判,我如實(shí)把筍瓜的外貌口述了一遍,電話(huà)那邊傳來(lái)的'是:“琳琳,這個(gè)是南瓜”。這時(shí),電話(huà)從我手中滑落下去,掉在沙發(fā)上,同時(shí)也斷線(xiàn)了,我傻傻地站在那兒發(fā)愣。后來(lái),電話(huà)又不停地打來(lái)了,而我一個(gè)一個(gè)地把它掛掉了。

  奶奶看到了我的表情,也知道了答案,過(guò)來(lái)安慰我。我慚愧地對奶奶說(shuō):“您果真說(shuō)的沒(méi)錯,您的知識比我多的多,我應該向你學(xué)習”。有一句俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟”我現在一定要慮心求學(xué),不要自認為有一點(diǎn)知識就沾沾自喜,否則,將會(huì )一事無(wú)成。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 22

  真好!爸爸送我一輛自行車(chē),停在一個(gè)不大的車(chē)棚里,紫色的外衣,配上兩個(gè)圓圓的,布滿(mǎn)花紋的輪胎,那是我漂亮又心愛(ài)的自行車(chē)。

  有人說(shuō),自行車(chē)能教會(huì )你做人。

  我把自行車(chē)停在車(chē)棚里,好久也沒(méi)有騎過(guò)了。

  星期五爸爸媽媽有事。星期四晚上,我去車(chē)棚把自行車(chē)推出來(lái),前幾天剛下過(guò)雨,留下一個(gè)個(gè)小水洼,晚霞暉映得小水洼被我踩過(guò)后濺起了一圈圈彩色的漣漪。

  我準備練一會(huì )兒,可是讓我意想不到的是:我不會(huì )騎自行車(chē)了!爸爸媽媽對我說(shuō):“沒(méi)事,趕緊練!”

  我開(kāi)始練了,這時(shí),月亮阿姨已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)星星寶寶出來(lái)玩兒啦!它們把一個(gè)個(gè)小水洼照得銀光閃閃,如同一個(gè)個(gè)銀子,我呢!也開(kāi)始了我的訓練之旅。

  先開(kāi)始讓爸爸扶著(zhù)騎,然后,我慢慢可以自己騎兩三步了,可是,我騎著(zhù)騎著(zhù),就摔倒了,啊好疼!我的手被磨破了,正在向外滲著(zhù)鮮紅的血,我的'眼睛不知不覺(jué)就模糊了。爸爸把我扶起來(lái),鼓勵我:“好棒呀!加油!”我就這樣一次次地摔倒在冰冷的地面上,我又一次次爬起來(lái),這一次,我終于忍不住了,我哇地一聲哭了起來(lái)。我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人的影子。爸爸說(shuō):“要堅持!”我又一次騎上了自行車(chē),這一次,我沒(méi)有摔倒,我心里頓時(shí)有一朵美麗的花綻放了,爸爸臉上也露出了和諧可親的笑容。

  這時(shí),月亮不見(jiàn)了,在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,只有路燈為我照明,也同時(shí)點(diǎn)亮了我的心靈。

  只有堅強面對,堅持不懈,才能走向成功!

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 23

  生活就像一位老師,總是能在一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,教會(huì )我們許多道理,得到很多啟示。

  晚飯過(guò)后,媽媽帶我來(lái)到公園里散步,我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐穿著(zhù)旱冰鞋,自由自在的在公園里穿梭著(zhù),還能做出許多高難度的動(dòng)作,這一幕幕是我看呆了。媽媽便買(mǎi)了一雙作為我的生日禮物送給了我,我接到這個(gè)禮物又驚又喜,穿上鞋子就拉著(zhù)媽媽教。

  我和媽媽來(lái)到公園里,媽媽扶著(zhù)我緩緩地劃著(zhù),我越覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了,照這樣子下去,我什么時(shí)候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀,我“掙脫”了媽媽的攙扶,自個(gè)兒一個(gè)人滑了起來(lái),我越滑越快,“撲通”一聲,便應了那句話(huà)——心急吃不了熱豆腐啊,我就四腳朝天的摔在了地上,真疼!媽媽扶我起來(lái),說(shuō):“得慢慢來(lái)!蔽抑缓米衩。我在訓練中摔了一跤又一跤,我拍拍膝蓋上的灰,灰心喪氣地說(shuō):“這也太難了吧,我可不學(xué)了!眿寢屢(jiàn)我這樣,就對我說(shuō):“你這樣怎么行,做任何事都要持之以恒,決不能半途而廢,那些連比你小都會(huì )溜冰的小朋友,也都是這樣一步一步的'走過(guò)來(lái)的呀!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又重燃起了信念之火。是呀,為什么比我小的小朋友都能學(xué)會(huì )溜冰,我為什么不能,難道我比他們差嗎,所以,我一定要學(xué)會(huì )溜冰。終于,我的努力并沒(méi)有白費,我開(kāi)心的在公園里滑行著(zhù)。

  這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理,并且使我學(xué)會(huì )了堅持。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 24

  媽媽常說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!惫黄淙晃揖万湴吝^(guò)。

  那個(gè)時(shí)候是三年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,天空蔚藍蔚藍的,校園中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我想:今天一定是個(gè)好日子;氐浇淌依蠋熅鸵l(fā)卷子了,同學(xué)們緊張起來(lái),我的心加速著(zhù)蹦著(zhù),老師一個(gè)個(gè)同學(xué)都點(diǎn)名了,有的臉上特別開(kāi)心,有的臉上充滿(mǎn)了失望,有的臉上充滿(mǎn)了想哭的感覺(jué),這時(shí)我就在想:我會(huì )是哪一種呢!只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“張涵琪91分!蔽业淖彀颓椴蛔越刈兂蒓的表情,我感覺(jué)真的是太開(kāi)心了,臉上掛上了燦爛的笑容,我急忙去領(lǐng)卷子,老師贊賞說(shuō):“張涵琪進(jìn)步非常大,書(shū)寫(xiě)也特別好!蔽已杆倩氐阶簧,得意地看著(zhù)我的卷子。轉眼間吃飯的時(shí)間到了,我還向同學(xué)們炫耀我的分數,我真是是太開(kāi)心了。其實(shí)在我炫耀的時(shí)候,我就已經(jīng)慢慢地退步了。

  果不其然,那也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`中午,老師又要念分數了,我的心不由自主的放輕松了,我覺(jué)得我能考好。但是等老師說(shuō)我的分數的時(shí)候,老師說(shuō)道:“張涵琪73分!卑!73分!我這時(shí)真想鉆個(gè)地縫,讓我鉆進(jìn)去,對比上一次有著(zhù)20多分,我的眼里凝固著(zhù)許多小水珠,一顆一顆地像珍珠般落下來(lái),老師還找我去談心告訴我不要驕傲。

  通過(guò)這件事我知道了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 25

  生活中處處皆學(xué)問(wèn),需要我們用心體味。

  我從七歲開(kāi)始學(xué)習古箏,至今已有六年了。其間遭遇種種困難,我是歷歷在目。途中,我曾多次想要放棄,可是一想,學(xué)都已經(jīng)學(xué)了,那就必須堅持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級的時(shí)候。

  古箏考級一般都是在九月份進(jìn)行的,可是今年卻提早了,提到了八月二十六號。毫無(wú)疑問(wèn),我的訓練時(shí)間也變得少了,本來(lái)一個(gè)多月的訓練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天,這可把媽媽和我急死了。于是,媽媽給我加大了訓練強度,本來(lái)一天只要練習四個(gè)小時(shí)的.,“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練,也得練,只有付出才能成功!

  有一次,實(shí)在是累了,我便想投機取巧,偷偷把媽媽手機上的時(shí)間調早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了!我為自己的“聰明”而興奮,忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣,可是心還是“撲通、撲通”直跳,生怕媽媽識破我的小技倆,揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道,就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,媽媽知道你很累,不堅持,怎么能成功呢?”媽媽摸著(zhù)我的頭,用疼愛(ài)的眼光看著(zhù)我,“媽媽和你一起堅持,加油!”淚水模糊了我的眼睛,媽媽不但沒(méi)有責備我,反而這樣安慰我。我下定決心,一定要苦練古箏,再困難也要堅持。功夫不負有心人,我古箏十級考試一帆風(fēng)順,我高興得手舞足蹈。

  是啊,生活告訴我:堅持就是勝利,付出總有收獲,做任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定能成功。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 26

  生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的'樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地……看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?”通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。

  生活中的啟示優(yōu)秀作文500字 27

  在生活中,會(huì )有很多啟示,如:攀巖讓我學(xué)會(huì )堅強和勇敢;跑步讓我懂得了沖刺和快樂(lè )。我今天又懂得了一個(gè)道理……

  學(xué)!叭敝杏校阂粨u、二搖和二人轉接。我把一搖和二人轉接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,唯獨那二搖,我是一竅不通。老師說(shuō):“有一才有二,只有練好一搖,二搖簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事!蹦俏覟槭裁淳筒粫(huì )呢?我每次在練習二搖時(shí),都會(huì )先練習50個(gè)一搖,之后才會(huì )慢慢變二搖。我盡量跳得高,手掄繩快一些,但是還是不行。我沒(méi)有放棄,一遍又一遍地練習一搖,之后馬上變成二搖。之后,大概練習到第六遍時(shí),我完成了第一個(gè)二搖。老師說(shuō):“很好,現在只用練習二搖了!蔽页泽@地望著(zhù)老師,“老師,我只是突然會(huì )了,也不能直接全練吧!”我說(shuō)!袄钭雍,要知道熟能生巧,二搖難度高,沒(méi)錯,但只有好好去練,才會(huì )完全學(xué)會(huì )!”我聽(tīng)了老師的話(huà)后,不僅練習時(shí)練,下課也練,晚上寫(xiě)完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無(wú)數下,但我十分快樂(lè ),不是因為我會(huì )了,而是因為我知道了一個(gè)非常深刻的`道理。

  當老師看到我跳二搖動(dòng)作那么熟練、輕盈時(shí),說(shuō):“運動(dòng)員的品質(zhì)你已經(jīng)有了,你一定會(huì )為本校爭光的!”

  “熟能生巧”,一個(gè)人要想做好某件事的話(huà),必須這樣做才會(huì )萬(wàn)無(wú)一失……

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