優(yōu)秀作文：我敬佩的一個(gè)人
導語(yǔ)：你最敬佩的人是什么樣的呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：我敬佩的一個(gè)人】
我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)素不相識的老爺爺，他的行為令我感動(dòng)。
那一次，我去姐姐家興高采烈的玩羽毛球。我開(kāi)心的跳上跳下，像一只快樂(lè )的小兔子，我生怕沒(méi)接住球而輸掉了比賽。姐姐把球打了過(guò)來(lái)，該是我大顯身手的時(shí)候了，我擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢，我踮起腳尖，像跳芭蕾舞一樣的漂亮，我使勁一揮，羽毛球居然飛到了高高的房頂上。我和姐姐急壞了，頭上流出了豆大的汗珠。走來(lái)走去不知怎么辦才好。這時(shí)路過(guò)了一個(gè)老爺爺，老爺爺摸了摸我的`頭“寶貝，怎么了?有什么事么?”“我……我的羽毛球…飛到房頂上了”我害怕的回答道。老爺爺聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，晃晃悠悠的把桌子搬過(guò)來(lái)了，爺爺登上了桌子。“爺爺您小心點(diǎn)，安全最重要”，我不禁為老爺爺捏著(zhù)一把汗，老爺爺微笑著(zhù)對我說(shuō)“沒(méi)事，爺爺能行!”可是我看到他的腿在微微的顫抖著(zhù)。老爺爺放開(kāi)了緊緊抓著(zhù)桌角的手，慢慢地站直身體，輕輕地把羽毛球拿了下來(lái)，遞給了我。我和姐姐連忙扶著(zhù)老爺爺下來(lái)。我向老爺爺道了謝，老爺爺露出欣慰的笑容，沖我們擺擺手“玩的開(kāi)心一點(diǎn)”。
望著(zhù)他的背影，我的心里洋溢著(zhù)溫暖，那個(gè)冬天已不再寒冷。這就是我敬佩的人!
【篇二：令我敬佩的一個(gè)人】
令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發(fā)明創(chuàng )作的科學(xué)家，有被人們稱(chēng)為“白衣天使”的醫生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人，還是我的哥哥!
哥哥的個(gè)子很高，帥氣的臉上總掛著(zhù)燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛�？偞┻@一身深綠色的校服。
小時(shí)候，因為父母經(jīng)常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話(huà)中的王子一樣守護在我的身邊，那時(shí)我也成了童話(huà)里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，外面下著(zhù)傾盆大雨，于是我就對哥哥說(shuō)，我不去了!“怎么能不去?”哥哥對我說(shuō)，“哥哥背你去。”說(shuō)完就背著(zhù)我走了，到了那條通往學(xué)校的小路上，那里平時(shí)就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了!我對哥哥說(shuō)：“哥哥你別背我了—”沒(méi)等我說(shuō)完，哥哥就笑著(zhù)打斷我說(shuō)：“你怕哥哥背不動(dòng)你?就算過(guò)了一百年，你還是哥哥的`小妹，照顧你，是我的責任!”我笑了，順從的趴在了哥哥那結實(shí)而溫暖的后背上。
如今，我已經(jīng)上五年級了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著(zhù)樹(shù)葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話(huà)，就算再過(guò)一百年，你還是哥哥的小妹!
魚(yú)兒不往江河，因為江河上他暢游;小溪不忘大海，因為大海讓它奔騰，小鳥(niǎo)不忘藍天，應為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥，是因為他想王子那樣保護我!
【篇三：我敬佩的一個(gè)人】
我最敬佩的一個(gè)人是我的朋友——寧念。寧念是我在另一所學(xué)校讀書(shū)時(shí)的朋友，她樂(lè )于助人，如果哪個(gè)同學(xué)有困難，她總是率先伸出自己熱情的雙手。
有一次，我早晨上學(xué)遲到了，慌慌張張的來(lái)到教室。上課了，老師讓我們抄寫(xiě)筆記時(shí)，我到處去找我的筆，雖然我把整個(gè)書(shū)包翻遍了，也沒(méi)有找到。我心想這次老師一定要狠狠的批評我一頓，該怎么辦呢?正當我非常著(zhù)急時(shí)，坐在我旁邊的寧念似乎知道了我的心思，她立即打開(kāi)文具盒，取出一支筆給了我，我接過(guò)筆說(shuō)：“謝謝你!”寧念只是輕輕的'說(shuō)：“不用謝，應該的。”
還有一次，我們班幾個(gè)同學(xué)一起去買(mǎi)作業(yè)本，莉莉把買(mǎi)作業(yè)本的錢(qián)丟了，正在那里焦急的哭了，寧念走過(guò)去問(wèn)明了情況說(shuō)：“我剛才正好經(jīng)過(guò)你的座位看到了一元錢(qián)，我想可能是你不小心弄丟了吧，所以我就撿起來(lái)了，現在我把錢(qián)還給你，好了別哭了，去買(mǎi)本子吧!”看見(jiàn)了這一幕，我想：寧念的座位離莉莉同學(xué)的座位很遠，她怎么會(huì )經(jīng)過(guò)那里呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)寧念，寧念說(shuō)：“看她焦急的樣子，我將自己的錢(qián)給了她。”聽(tīng)了寧念的話(huà)，我才恍然大悟。寧念還囑咐我不要告訴別人。
我雖然轉學(xué)了，寧念這種助人為樂(lè )的精神確實(shí)讓我敬佩，她那些優(yōu)良的品質(zhì)，美好的現象永遠留在我的記憶之中。
【篇四：我敬佩的一個(gè)人】
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(cháng)長(cháng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望著(zhù)別人，顯得又親又敬。
記得有一次，課堂上紀律很差，有的在說(shuō)話(huà)，有的在玩小動(dòng)作，……老師嚴厲的批評了他們，還讓他們罰抄了書(shū)。有些人說(shuō)：“您像冰人，老是懲罰他們”也有的說(shuō)：“您像太陽(yáng)一樣溫暖”老師您為了我們能學(xué)到知識，付出了那么多。有時(shí)候，有些同學(xué)作業(yè)不會(huì )做，老師都會(huì )耐心地教他。
老師在學(xué)習上嚴格要求我們，在生活上關(guān)心我們，每當有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫，使同學(xué)的病及時(shí)治療。，
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的`脊梁;您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師，我最敬佩您了。
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