關(guān)于迎接作文500字（通用29篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的迎接作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　迎接作文 1

　　海天一線(xiàn)的際點(diǎn)，破曉射出的第一絲曙光，交映的是你堅韌的身影，折射的光令人目�！�…

　　——題記

　　老鷹，在我印象中實(shí)在有夠丑陋的。先不說(shuō)全身烏黑一片，令人看了難受，它那長(cháng)的畸形的嘴尖外下墜著(zhù)，還往里勾了起來(lái)，散發(fā)著(zhù)藍黑色的光芒。禿禿的頭頂上有幾撮灰不溜秋的毛既不柔順的伏貼在扁平的額上，滑稽可笑，而偏偏在那下面，還長(cháng)著(zhù)一雙兇狠的雙眼。尖銳恐怖的雙眼用帶著(zhù)不滿(mǎn)世間萬(wàn)物的狠惡直視前方，就好像世間萬(wàn)物都是它的獵物一般。就光憑這一點(diǎn)，老鷹就給我留下了足夠壞的印象。

　　可我卻不知道，這兇狠的外表下是怎樣的`一種堅韌迎接那破曉，令人無(wú)法想象。

　　老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)。它一生的年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出艱難卻重要的決定。老鷹在到達40歲時(shí)，爪子會(huì )老化，喙也變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到了胸膛。它的翅膀也變得十分沉重，因為羽毛已經(jīng)又濃又厚，是的飛翔很吃力。它此時(shí)只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的操練：它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。

　　老鷹首先要用它的喙擊打巖石，知道喙完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。它再用新長(cháng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)，然后靜靜的等待新的指甲遲來(lái)。當新的指甲長(cháng)出來(lái)后，它再忍著(zhù)劇痛，把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月之后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，老鷹又開(kāi)始了飛翔，開(kāi)始了30年的翱翔歲月。

　　我至今都不知道，它究竟是又怎樣的堅韌才能這番。

　　恍惚中，我看到了，重生的老鷹是這樣的耀眼、閃爍、美麗無(wú)比，在光與影的交錯中，它迎來(lái)了破曉的第一道曙光。依舊那般的炫目無(wú)比。

　　迎接作文 2

　　我十六歲了！簡(jiǎn)直不敢相信，早晨起床，習慣性地拿起鬧鐘，我驚呆了，不是因為時(shí)間來(lái)不及，而是因為鬧鐘下方端端正正地寫(xiě)著(zhù)“三月十五日，陰歷二月十一”。我的生日！不知為什么，內心卻不能和往年一樣激動(dòng)，而且仿佛涂抹了一層淡淡的悲哀。

　　穿好衣服，站到洗漱臺前，看到鏡中的自己，真不敢相信已經(jīng)十六歲了。都說(shuō)十六歲的女孩是花季少女，可是我并不擁有鮮花般美麗的臉龐，胖嘟嘟的臉上依然寫(xiě)滿(mǎn)稚氣；我更無(wú)法擁有鮮花般的浪漫情懷，每天都在匆忙應對著(zhù)各種練習和考試。媽媽從我身邊走過(guò)，臉上那比同齡人更多更深的皺紋這一次卻更沉重地牽動(dòng)了我的心弦。十六年的旅途中，媽媽為我付出得太多太多。忘不了生病時(shí)媽媽的徹夜不眠，悉心守候；忘不了取得成績(jì)時(shí)媽媽眼中的.欣喜；忘不了失敗時(shí)媽媽的鼓勵。而我又曾為她做過(guò)些什么，一味的任性，一味的不懂事。不由得幾滴熱淚從臉頰滾落。

　　媽媽說(shuō)：“吃飯了！”我坐到飯桌前，看著(zhù)桌上的一碗長(cháng)壽面和靜靜地躺在面條上的那個(gè)雞蛋。金黃的雞蛋仿佛在向我微笑。我鎮定地告訴自己：從這一刻開(kāi)始，我長(cháng)大了！長(cháng)大了意味著(zhù)就要承擔一些責任，長(cháng)大了意味著(zhù)就要迎接挑戰和壓力。不能再像以前那樣虛度光陰，逃避困難。我的夢(mèng)依然要繼續做下去，但是為了心中那個(gè)美好夢(mèng)境的實(shí)現，我必須珍惜眼前的每一寸光陰，把握我的十六歲，認真規劃好我的未來(lái)，要讓我的人生豐富多彩。十六歲的我，將充滿(mǎn)希望地迎接未來(lái)，我會(huì )大步朝前走，用自己堅定的信念打敗成功路上的所有障礙，我一定會(huì )成功的。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，一束陽(yáng)光撲面而來(lái)，我拿起一張便箋紙，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)下“十六歲，我已準備好迎接你的到來(lái)”。我抬頭一看，太陽(yáng)公公正沖我笑呢。

　　迎接作文 3

　　聽(tīng)說(shuō)小潔來(lái)了，我興奮的一晚上睡不著(zhù)覺(jué)。我為了能多得幾個(gè)簽名，我買(mǎi)了他寫(xiě)的三本書(shū)呢！

　　第二天，葉老師派我去聽(tīng)小潔的報告會(huì )，一進(jìn)階梯教室，我便發(fā)現階梯教室鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)人都在焦急地等待中。

　　但是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，小潔還沒(méi)來(lái)，我心想：小潔怎么還沒(méi)來(lái)呀，等得我都有點(diǎn)不耐煩啦！

　　在大家的盼望中小潔來(lái)了！掌聲響起一片。我也激動(dòng)的拼了命的拍巴掌。一會(huì )兒安靜下來(lái)，小潔開(kāi)始演講。

　　小潔的演講十分精彩，有一段讓我記憶猶新，小潔是怎么講的：為什么愛(ài)因斯坦、牛頓這些人物成為了名人，而愛(ài)因斯坦的同學(xué)、牛頓的朋友沒(méi)有出名呢？這些天我一直在思索這個(gè)問(wèn)題，我終于想出了答案；兩個(gè)字：想象，想象就像一把鑰匙，解開(kāi)我們心中的一道門(mén)，讓這道門(mén)從我們心中開(kāi)啟，讓這道門(mén)不會(huì )永遠的沉睡下去。如果我是一個(gè)七歲的小男孩的'話(huà)，有一天，我看見(jiàn)一個(gè)話(huà)筒，因為，我是一個(gè)才七歲的小男孩呀，所以我就以為這個(gè)話(huà)筒里有一個(gè)大嗓門(mén)的小人，能夠讓我們的聲音擴大還幾倍；第二天，老師說(shuō)到了話(huà)筒這個(gè)名字，說(shuō)話(huà)筒里沒(méi)有大嗓門(mén)的小人，而是里面裝有一種叫擴音器的東西，很快，他把話(huà)筒里藏有大嗓門(mén)小人的事給忘掉了。

　　最后他總結：我們生活當中常有這些人，他們沒(méi)有忘掉自己趣味的想法，而是從生活當中實(shí)現出自己的夢(mèng)想。

　　小潔果然好象是一個(gè)教育家哦！

　　迎接作文 4

　　昨天回到母校拿到中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，因為新學(xué)校離家只有兩個(gè)路口，所以我和怡準備去新�？纯�。給媽媽打個(gè)電話(huà)通報一聲，我倆就走著(zhù)去了。新學(xué)校大門(mén)朝西，站在校門(mén)外，看到校舍很新，校園很寬敞，綠樹(shù)成蔭，心里盼望著(zhù)快點(diǎn)踏入新校的大門(mén)。

　　今天一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校門(mén)口，就匆匆地走了。拿著(zhù)入學(xué)通知書(shū)我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的大門(mén)，此刻人不是很多，大多是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的。我和怡找到報名處，心里不由有些忐忑，新老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤柊　?/p>

　　“呵呵，照片和你真像�！苯哟�處的老師笑著(zhù)對我說(shuō)，心里一下子輕松起來(lái)，那么不必擔心中學(xué)的老師會(huì )很?chē)绤柪病?/p>

　　報到的'學(xué)生漸漸多了起來(lái)，轉頭看到文麗，催她快點(diǎn)去報名，她卻囁喏地說(shuō)等她爸爸來(lái)給她報名。暈啊，有那么難嗎？看到不停穿梭的家長(cháng)，我和怡不由得很是得意，我們是自己報名的哦，呵呵，就允許我們稍稍得意一下子吧。

　　至此我也理解了媽媽的苦心。平時(shí)周末跟媽媽去菜市場(chǎng)，她總是要讓我自己也去買(mǎi)一些菜；只要我倆出去吃飯，她必定讓我去結賬；郊游必定要讓我背個(gè)背包，還美其名曰：小駱駝。呵呵，那時(shí)很生氣，覺(jué)得媽媽怎么就那么懶，總是要讓我干活呢。

　　明天下午要去學(xué)校參加分班考試了，然后我就正式開(kāi)始我的初中生活了。新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課程，我會(huì )遇到很多困難和需要解決的問(wèn)題。我不怕吃苦，那么我要揚帆起航，開(kāi)始新的旅程啦。

　　我是初中生了，我愿意繼續一如既往地努力！同學(xué)們攜手一起加油哦。

　　迎接作文 5

　　又是一年春好處，東風(fēng)徐徐吹過(guò)，春天的腳步悄悄的向我們走來(lái)，窗外的麥田顯得格外生機勃勃。

　　人們都說(shuō)，春天是生命的開(kāi)始。世間萬(wàn)物都在春天到來(lái)之際活了過(guò)來(lái)，就像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們家也在這春意盎然，春暖花開(kāi)的季節里，迎來(lái)了一個(gè)新生命。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)，媽媽順產(chǎn)，生了一個(gè)女孩，我和奶媽聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)無(wú)比激動(dòng)，心情久久不能平靜，我想：我終于有個(gè)妹妹了，我終于做姐姐了。我正想著(zhù)，忽然聽(tīng)到奶奶好像在念叨什么蒼天保佑。奶奶她信佛，我知道奶奶下一步一定要去燒香拜佛了。

　　過(guò)了幾天，聽(tīng)奶奶說(shuō)媽媽要出院了，當然妹妹也會(huì )隨之歸來(lái)。我和奶奶為了迎接這個(gè)新生命的到來(lái)，專(zhuān)門(mén)去超市買(mǎi)了一些補品，在回家時(shí)我走到一個(gè)嬰兒用品店買(mǎi)了一些嬰兒用品還有一件新生兒穿的小衣服，就拿它作為給妹妹的第一件禮物�；氐郊液�，奶奶去廚房給媽媽燉雞湯，做補品，我一個(gè)人坐在炕頭上，一遍又一遍地欣賞著(zhù)這件小衣服，在腦海中一次又一次地想象著(zhù)妹妹的模樣。

　　一眨眼，已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)了，他們還沒(méi)有回來(lái)，我有點(diǎn)等不及了，就跑到我們村口去迎接那令我從未謀面的新生命。遠遠的，我看到有倆個(gè)人向我走來(lái)，在太陽(yáng)的襯托下顯得格外美好。直到他們走到我的身邊，我欣喜的迎上去，揭開(kāi)蓋在媽媽?xiě)牙锏膵雰耗樕隙急唤�，看到一張萌萌的`，胖嘟嘟，粉嫩嫩的，可愛(ài)的小臉，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我抱抱吧！”媽媽說(shuō)：“趕緊回家，到家在抱�！蔽冶銕椭�(zhù)爸爸拿行李，簇擁著(zhù)我的妹妹進(jìn)了家門(mén)。

　　全家人滿(mǎn)懷期待的迎接這個(gè)小生命的到來(lái)，這個(gè)小生命給我們帶來(lái)了春天的生機和美好。

　　迎接作文 6

　　我看見(jiàn)過(guò)美麗的大山，看見(jiàn)過(guò)壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，但更美麗的是海上日出。今天，我就四五點(diǎn)鐘起來(lái)，到了海邊。

　　天還是很黑，海面還是黑的，像被火燒的的.草原。路上的燈光亮得很。云像被黑魔王遮住似的，有很多星星在眨眼，彎彎的月兒像小船，一切都很安靜。只有溫柔的海浪輕輕地拍打著(zhù)海岸和輕輕的風(fēng)吹過(guò)大海，冷冷的，很濕潤。我在慢慢地等著(zhù)，殷殷期待。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，天空泛了點(diǎn)白光，像是太陽(yáng)要出現了，像黑黑的夜里點(diǎn)了一盞燈一樣，人們非常高興，大叫著(zhù)�？蛇^(guò)不久，又安靜了，人們怕吵醒睡著(zhù)了的大海。

　　漸漸的，太陽(yáng)露出了一段美麗的弧形，像是太陽(yáng)的頭頂，天空有了曙光，變成了粉紅色，像是害羞的笑臉，慢慢地，成了橙紅色，仿佛害羞的臉變成了紅潤的笑臉。

　　不多久，太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，天空上橙色變得更深了，出現了火燒云，還發(fā)出亮光，使人覺(jué)得萬(wàn)分的高興與期待。

　　慢慢的，太陽(yáng)公公離開(kāi)了大地媽媽的懷抱，像老奶奶笑嘻嘻又帶點(diǎn)舍不得往上走，更像和藹的老人拄著(zhù)拐杖出來(lái)了，太陽(yáng)在海上鋪了一條金光大道，人們都想走一走，多么壯觀(guān)，多么雄偉、光彩奪目，如臨仙境。

　　日出以后，太陽(yáng)非常溫暖。變得不安靜了，一些人們在海邊散步、晨練，清潔工、出租車(chē)司機開(kāi)始上班了，漁船走向太陽(yáng)去冒險了。新的一天又開(kāi)始了。

　　這就是太陽(yáng)，它是多么美好，給人們溫暖，給人們生機，更給人們光明，它的出現更美。

　　迎接作文 7

　　記得有一年春天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。我們一起到綠夢(mèng)廣場(chǎng)旁的小山坡上放風(fēng)箏，那里有好多人在放風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑起來(lái)，我一下子就把風(fēng)箏給放了。爸爸試著(zhù)把線(xiàn)放長(cháng)，可是，一下就落下來(lái)了。我聽(tīng)到一聲聲“哇，那個(gè)風(fēng)箏飛得好高��！”“好高��！好高��！”我也向天空望去，只迷迷糊糊地看見(jiàn)一根細細的線(xiàn)，沿著(zhù)這根線(xiàn)望去，一個(gè)風(fēng)箏穿過(guò)了云層。我也想自己的風(fēng)箏飛得那么高，又試著(zhù)放風(fēng)箏。這一次，我們成功了。爸爸把線(xiàn)越放越長(cháng)，最后飛得好高好高，不過(guò)沒(méi)有穿透云層。襯著(zhù)天空的背景，好像天空出現了一道彩虹。

　　我和姐姐、姐姐的同學(xué)還春游過(guò)的。我們找的是一個(gè)幽靜的樹(shù)林，那里有一條清澈的`小溪，一座木頭房子。我和姐姐拿著(zhù)碗，她的同學(xué)背著(zhù)炊具。我們走過(guò)了彎彎曲曲的小路，到達了目的地。那時(shí)已接近中午，我們就準備午餐了。因為那時(shí)我還小，所以只能撿柴火。哥哥姐姐們把基座造好了，我也把柴火找好了。我們的午餐是面條，我們找的是小溪里的水，還能清楚地看見(jiàn)一只小螃蟹。用小溪水煮出來(lái)的面又香又甜�？墒�，我再也想不起那個(gè)地方了。

　　我們要準備好春天要準備的，好好迎接春天的到來(lái)。

　　迎接作文 8

　　晨曦微明，霧彌漫著(zhù)整個(gè)世界，漸漸地，淡了，淡了

　　紅彤彤的太陽(yáng)在一層薄霧中緩緩升起，使朦朧的天地豁然揭去了紗帳，變得更加美麗，更加可愛(ài)。新的一天又降臨了。

　　昨天的你也許很輝煌，但那已成為過(guò)去；昨天的你或許很憂(yōu)傷，但那已成為歷史。你既不能躺在昨天的成績(jì)上沾沾自喜，也不能在昨天的失意中徘徊不前。忘記以前的成功和失敗、擁有與失去，重要的是把握今天！海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)在今天落下了，但太陽(yáng)仍舊會(huì )照亮你的明天�！比绱苏f(shuō)來(lái)，每一個(gè)晴朗的早晨，心也應該是晴朗的，因為能和太陽(yáng)見(jiàn)面，是一種幸福，一種溫暖，一種希望。這預示著(zhù)新的一天已經(jīng)開(kāi)始，你又可以駕馭著(zhù)生命的小船，為理想而奮斗不已。

　　太陽(yáng)每天都是新的.，日子每天都是新的，萬(wàn)事萬(wàn)物每天都是新的，感覺(jué)每天都是新的，希望每天都是新的……

　　朋友，讓我們邁開(kāi)堅定的步伐，迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，抓住美好的時(shí)光，接受心的挑戰吧！陽(yáng)光帶著(zhù)上帝對所有生命的問(wèn)候，來(lái)到了這個(gè)生機勃勃的大千世界。作為這世間年輕的一員，請珍視上帝的賜予，用最濃的激情和最美的期待去迎接新的太陽(yáng)，迎接新的人生！

　　迎接作文 9

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇，生命覺(jué)醒的季節，也是個(gè)繁花似錦，五彩斑斕的季節。在這季節里，我們迎來(lái)了春季的第一次游學(xué)活動(dòng)。

　　我們八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，出發(fā)去尋找春的氣息。

　　來(lái)到山上，我發(fā)現小草從土里探出頭來(lái)，樹(shù)枝上長(cháng)出了新枝綠芽，一切景象都生機勃勃。

　　山上張老師把我們分成四大隊，要舉行一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì )。要求說(shuō)出一句帶有春字的詩(shī)句。我想到的第一句是春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，可是別的'同學(xué)已經(jīng)把這句給說(shuō)了。我想到的第二句是爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，可是又被別的同學(xué)給說(shuō)了。我只好絞盡腦汁腦子再想。終于，我想到了龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�？墒沁@項活動(dòng)已經(jīng)結束了，老天真的是跟我作對呀！

　　快到山頂的時(shí)候，張老師突然拿出一只綠綠的小草，老師說(shuō)他叫白蒿它既可以蒸麥飯，還可以泡水喝，具有清熱利濕、涼血止血的功效。在耕讀書(shū)院里，可以聞到一陣桃花的清香在光禿禿的樹(shù)枝上，桃花的花苞露出她粉嫩的笑臉，飄出淡淡的花香，迎接著(zhù)美麗的春天。

　　迎接作文 10

　　一年一度的中考又要到了，雖然我的成績(jì)不好，但是我對中考有信心，起碼我已經(jīng)做好了各項功課的準備來(lái)迎接中考，所以這次中考我一定要考個(gè)好成績(jì)！

　　“失敗是一筆財富”這句話(huà)是我的座右銘，它像一盞指引我進(jìn)步的.明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；又像我學(xué)習小舟上的一張漲滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)！

　　“終生努力，變成天才”！此話(huà)出自俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口，他對天才作了正確的判斷，說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今仍被人作為座右銘！我國偉大的思想家，文學(xué)家魯迅，當人們夸贊他是“天才”的時(shí)候，他卻說(shuō)：“哪里有什么天才，我只是把別人可咖啡的功夫用在工作上了�！边@就說(shuō)明他已經(jīng)吃了苦，明了功，否則，他是不會(huì )取得那么大的成就的！

　　即使是決定聰明的人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著(zhù)藍天，天才永遠不會(huì )從天上掉下來(lái)，落在他的身上！知識在于積累，聰明在于勤奮，這就是千真萬(wàn)確的真理！

　　成敗已屬于過(guò)去，關(guān)鍵是要把握好明天，在迎接中考的日子里，我將調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，對中考充滿(mǎn)信心。

　　迎接作文 11

　　隨著(zhù)春節的離去，花燈的點(diǎn)燃，寒假就要結束，新學(xué)期的`大門(mén)正向我們打開(kāi)。我已經(jīng)做好了充分準備迎接開(kāi)學(xué)。

　　寒假放假第一天，爸爸媽媽就已經(jīng)給我安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。有8節“華羅庚金杯”小學(xué)高年級賽前輔導班，10節“小數報”五年級培訓班，8節國學(xué)知識講解，8節“新概念英語(yǔ)”5節外教課，還有5節素描寫(xiě)生課。因此我每天都有三四節課要上，有時(shí)連午飯都來(lái)不及回家吃。最早從上午10點(diǎn)開(kāi)始，最晚要到晚上9點(diǎn)才結束。雖然很累，但是我學(xué)到了許多知識和道理，覺(jué)得很充實(shí)。另外每天除了上課，我還會(huì )做5道華數或小數報的題，背誦1條文言文或2首古詩(shī)，聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘。春節期間所有的課程都停了。除了走親訪(fǎng)友，剩余的時(shí)間我完成了我的寒假作業(yè)�？扉_(kāi)學(xué)了，我把整本語(yǔ)文書(shū)都預習完了，數學(xué)公式會(huì )背了，也背了不少英語(yǔ)單詞。掌握了全書(shū)的語(yǔ)法……

　　寒假就要結束，新學(xué)期的大門(mén)正向我們打開(kāi)。我已經(jīng)做好了充分準備迎接開(kāi)學(xué)。加油！爭取在新的一學(xué)期內在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、道德品格各方面有所長(cháng)足的進(jìn)步！

　　迎接作文 12

　　當那一天到來(lái)，世間萬(wàn)物將從新蘇醒，把自己的色彩獻給世界，讓世界有一份優(yōu)雅的美麗。風(fēng)兒穿過(guò)窗口，輕輕的撫摸著(zhù)我的臉，仿佛在告訴我：“春天來(lái)了�！�

　　嫩嫩的小草羞滴滴的探出小腦袋，看著(zhù)新的世界，為世界添加了一份綠色；我靜靜的躺在小草上看著(zhù)天空，那些云千姿百態(tài)：有的像馬兒，有的像雄鷹，還有的像花朵，為世界添加了一份白色；我又看向天空，天空像藍寶石一樣鑲在天空，為世界添加了一份藍色。

　　我靜靜的走在小路上，看著(zhù)那些還沒(méi)長(cháng)滿(mǎn)的.花，有淺紅的，還有淺黃的。哦，燕子飛回來(lái)了，帶著(zhù)一些南方的氣息，來(lái)灑落到家鄉的土地。我閉上眼，靜靜的體會(huì )初春，它給我帶來(lái)了舒適，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了平靜，我愛(ài)初春里的花香，忽濃忽淡，更是讓我有一種想要沉睡在初春的懷里�？粗�(zhù)孩子們放起一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，不禁讓我想起了小時(shí)候的我，我們小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏哪？放飛一個(gè)風(fēng)箏，就等于放飛一個(gè)夢(mèng)想，去迎接新的未來(lái)。

　　春是我的母親，給我溫暖，給我安然。春是我的朋友，給我勇氣，給我鼓勵。春是我的兄弟，在我害怕逃避的時(shí)候，給我勇氣，為我撐腰。有誰(shuí)不希望看到這樣的初春哪，一起來(lái)迎接它吧。

　　迎接作文 13

　　古語(yǔ)有云：不破樓蘭終不還。說(shuō)的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。敢于挑戰和敢于改善的精神，值得我們敬佩。

　　令我記憶最深的挑戰，那肯定就是考試了。這個(gè)學(xué)期我錯過(guò)的題目，真的太多了。在語(yǔ)文當中，記憶最深的`兩道題就是第六單元檢測試卷上面的兩道題了。

　　問(wèn)我們“同到牽�？椗�家”用了哪個(gè)傳說(shuō)當典故？我當然知道是牛郎織女了，一時(shí)竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫(xiě)成了朗讀的朗。講試卷的時(shí)候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評了一頓。這個(gè)錯誤真不應該犯��！

　　還有一題則是閱讀理解當中的，讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動(dòng)作分項寫(xiě)下來(lái)。我卻剛好沒(méi)看到那分項兩個(gè)“大”字。我列出了很多很多，就是沒(méi)有加序號。

　　雖然錯了這兩道題，但是我還是覺(jué)得有作用。如果以后考試要考的話(huà)，我肯定會(huì )長(cháng)記性了。這次因為錯了兩題沒(méi)考好。但是想想這次的失敗帶來(lái)了以后的成功��！

　　果然，在老師復印的一張卷子里還真的有兩個(gè)差不多題型的題目。這次終于戰勝了它們，原來(lái)失敗就是提前告知我們以后的成功。

　　失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯誤就會(huì )越來(lái)越多，在心里積成高山。讓我們學(xué)會(huì )明白錯誤，學(xué)會(huì )改善自己的錯誤。讓失敗變成戰勝后的成功。

　　迎接作文 14

　　在某一年過(guò)年的前一天上午，鐵蛋的表哥剛但致電剛蛋致電鐵蛋，告訴鐵蛋當天晚上會(huì )回到他們村。鐵蛋和表哥已經(jīng)五年沒(méi)見(jiàn)，所以鐵蛋知道表哥要回來(lái)高興了一上午。

　　在表哥回來(lái)前六個(gè)小時(shí)，鐵蛋與他父母去城里買(mǎi)了一大堆好吃的，巧克力、餅干、面包等等應有盡有，這些東西鐵蛋只吃過(guò)一次，就在今天晚上，而他今年已經(jīng)十歲了。就在他們買(mǎi)完?yáng)|西準備回家的時(shí)候，鐵蛋才想起來(lái)他表哥最喜歡吃的地瓜還沒(méi)買(mǎi)，但是菜市場(chǎng)離他們的位置有近十公里，父母都覺(jué)得沒(méi)必要再回去一次了，但是鐵蛋仍然執意要去買(mǎi)。他不顧父母的阻撓，他一個(gè)人騎著(zhù)他的小自行車(chē)上菜市場(chǎng)奔去。最后，地瓜買(mǎi)上了，但是鐵蛋的腿擦出了數十處口子。父母欣慰地笑了笑，然后他們騎自行車(chē)回家了。

　　到家后，鐵蛋一家都忙了起來(lái)。準備晚飯的.準備晚飯，布置庭院的布置庭院，一個(gè)都不在休息，鐵蛋和他媽媽在準備晚飯。

　　傍晚六點(diǎn)鐘，他表哥馬上就要到家了，但鐵蛋還在準備晚飯，他滿(mǎn)臉通紅，稍有點(diǎn)兒焦黑，可能是被爐火烤得太久了。

　　“鐵蛋！”清脆的喊聲拂進(jìn)鐵蛋的耳中。沒(méi)錯，這聲音是鋼蛋。隨后，鐵蛋沖出屋子，與鋼蛋抱在一起，好像生死離別一樣。

　　迎接作文 15

　　快把笨重的冬裝甩給老態(tài)龍鐘的冬天吧，現在我們將迎接春天。

　　四季中，最溫暖的是春天，最有生機的是春天，最令我興奮的也是春天。

　　在草地經(jīng)過(guò)時(shí)，只要你放慢腳步，你就可以聞到滿(mǎn)滿(mǎn)的青草香，在河邊走過(guò)時(shí)，只要你輕輕的望一眼，就可以看到潺潺河水流向遠方。

　　在春天里，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。大樹(shù)睜開(kāi)了惺忪的'睡眼，花兒茂盛的開(kāi)放，冬眠的動(dòng)物再次活躍起來(lái)。走進(jìn)樹(shù)林，你就覺(jué)得走進(jìn)一個(gè)仙境，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳，你爭著(zhù)唱，我也爭著(zhù)唱，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在樹(shù)林里的小道走走，到處都是一片綠色，使你想在樹(shù)林里愉快的奔跑起來(lái)。在河邊，點(diǎn)上一杯濃濃的熱茶，一邊品，一邊看著(zhù)緩緩向前方流走的小河，這種感覺(jué)真是舒服極了。聽(tīng)著(zhù)流水嘩啦啦的聲音，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響的響聲，可以使你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。在往回走的路上，你背著(zhù)風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，拂過(guò)你的衣裳，雖然不冷，但仍使你感到清新，感到耳目一新。

　　春天，這位綠姑娘，將快樂(lè )撒給我們，讓我們幸福，將溫暖帶給我們，讓我們舒適，將一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的種子播種給我們，讓我們獲得辛勤勞動(dòng)后的碩果。試問(wèn)，還有那些景致比春天更加真誠、更加樸實(shí)，更加完美呢?

　　迎接作文 16

　　春天來(lái)了，一切都變了。變得是那么的美好。

　　清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣花香撲面而來(lái)，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)泥土的清香，使人身心愉悅，心曠神怡。這一陣陣花香不正是告訴我們春天來(lái)了嗎？

　　走在小區的石子路上，環(huán)顧四周，植物很迷人。春意盎然，小草們爭先恐后而出。此時(shí)的大樹(shù)已不再死氣沉沉，而是充滿(mǎn)活力。百花爭艷，每朵花都是那樣的迷人。春天是一個(gè)多雨的季節，在我眼中，春雨是和諧的，美好的，它喚醒了沉睡的植物動(dòng)物，滋潤了萬(wàn)物。雨過(guò)天晴，小蟲(chóng)子們都爬出來(lái)玩耍了，到處都能見(jiàn)到它們的身影，有時(shí)我還會(huì )和它們一起玩。摸摸小花，它會(huì )高興的'搖擺；摸摸小草，它會(huì )友好地彎下腰和你握手；摸摸柳絮，它會(huì )開(kāi)心地迎風(fēng)飛舞……這些，也正是告訴我們春天來(lái)了。

　　聽(tīng)！池塘中青蛙的聲音此起彼伏，一支樂(lè )隊差可擬。它們正在演奏著(zhù)一首美妙的《春之歌》，燕子們最先聽(tīng)到了，急忙趕回來(lái)了。溪水好像一位歌唱家，唱著(zhù)歡快的歌向前奔去�；▓@中許多花趕集似的綻放出自己最美麗的一面，熱烈地歌頌著(zhù)春天的美好。

　　萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的春，預示著(zhù)新開(kāi)始，新希望。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)紫千紅總是春，春以它獨有的美麗成為了矚目之星。

　　春天來(lái)了，我愛(ài)春天。

　　迎接作文 17

　　月黑風(fēng)高，書(shū)聲朗朗，見(jiàn)一女于書(shū)桌前誦書(shū)。所為何也？答之：月考。

　　約一周前，老師發(fā)話(huà)準備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書(shū)不離身，話(huà)不離月考也。

　　夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數天后月考也！吾母見(jiàn)吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書(shū)生又起。

　　夜深，蟲(chóng)鳥(niǎo)以眠，只見(jiàn)一女仍與書(shū)桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺(jué)，又睡乎。

　　眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數人背書(shū)也，為何人人如此勤奮，數日后月考也！人皆要迎接月考。

　　課中，老師于講臺講課，學(xué)生于桌前聚精會(huì )神聽(tīng)之，恐掉一重點(diǎn)。老師將重點(diǎn)講于學(xué)生，學(xué)生記之。吾將重點(diǎn)記一紙，塞一書(shū)中，恐掉。此紙乃吾命也！

　　距月考僅半小時(shí)之時(shí)，吾急忙將紙拿出，背之，寫(xiě)之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂(lè )哉。

　　現于月考中，別無(wú)他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無(wú)淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書(shū)桌前，作甚？念書(shū)。

　　迎接作文 18

　　快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)準備年貨，迎新年，爸爸媽媽也買(mǎi)了許多鞭炮，食品等等。我也想做一個(gè)大紅燈籠迎新年。

　　我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我想做一個(gè)燈籠，可不知準備什么材料？”“做花燈要需要竹條鐵絲紅紙蠟燭等�！眿寢屨f(shuō)。

　　知道材料后我便拿買(mǎi)買(mǎi)材料，紅紙、蠟燭在商店里都有的賣(mài)，可竹條上哪去買(mǎi)？突然我轉念又想去問(wèn)爺爺說(shuō)不定他們知道。想著(zhù)想著(zhù)我便向爺爺家走去，到了爺爺家后，我便問(wèn)，爺爺你有竹條的嗎？是可做燈籠的那種，爺爺笑著(zhù)的'說(shuō)到：“這個(gè)我們種田的人家幾乎都有的�！蔽腋吲d及了，這下材料都備齊了，我可以開(kāi)工了，我用尺子量好長(cháng)度，做了個(gè)記號，把竹條鋸斷，在把它繞成一個(gè)圈，再用鐵絲固定，這樣一個(gè)圈完成了，然后我用同樣的方法以又做了一個(gè)圈，然后我用剩余的竹條與兩個(gè)圈并在一起。這樣一個(gè)燈籠的模型就做好了。最后，我用紅紙把燈籠包了起來(lái)，再用固體膠粘好。一個(gè)燈籠就做好了！

　　原來(lái)做燈籠也不是一件難事，只要用心就能完成。

　　迎接作文 19

　　轉眼五年的小學(xué)生活即將結束，我們也將迎來(lái)期末的畢業(yè)考試�？荚嚰仁菣z驗我們的學(xué)習成果，也是對我們學(xué)習情況的鑒定。那就讓我們做好充足的準備，打一場(chǎng)漂亮的成績(jì)之戰：

　　首先要為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己要復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習，做到有效復習，查漏補缺。

　　其次在復習課上我們要緊跟老師的步伐，認真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間布置的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。

　　最后還要加強課外學(xué)習，彌補課堂上的不足。培養自己閱讀課外書(shū)籍的習慣，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì)，一定要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。在復習迎考階段，合理安排時(shí)間，適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習，又保證身體健康。

　　養成良好的學(xué)習習慣，是提高學(xué)習成績(jì)的.基礎。 因為我堅信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐厚的回報。讓我們共同努力，用優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、老師匯報。

　　迎接作文 20

　　伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，毛毛春雨也慢慢的從天空中飄灑下來(lái)�？窗�，春來(lái)了！

　　清晨，太陽(yáng)像是一個(gè)頑皮的孩童，在天空中頑皮的蹦跳。桃樹(shù)慢慢地釋放著(zhù)它那美麗的桃花，為春天增添著(zhù)繽紛的色彩。此時(shí)此刻，如果這種美景讓古代的詩(shī)人看到，估計文人騷客都會(huì )不約而同地想起一句詩(shī)句來(lái)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”。

　　一夜之間，小草也慢慢的冒出嫩芽，大樹(shù)爺爺的頭發(fā)也變成了綠色，大山哥哥的外套也由土黃色變成了彩色，充滿(mǎn)了誘惑力。我被這壯麗的景色感染了，不經(jīng)意吟誦出“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。

　　中午，柳樹(shù)伸展著(zhù)枝條，朵朵嫩芽在春風(fēng)中跳舞，映襯著(zhù)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。

　　下午，春雨姐姐不請而至。她先抖落下幾滴稀疏的雨點(diǎn)，然后漫天細雨就飄飄而下。鮮嫩的`竹筍在春雨中，頂開(kāi)頭上的泥土冒了出來(lái)，與春風(fēng)打了個(gè)招呼。過(guò)了一會(huì )兒，春雨停了，太陽(yáng)公公又出現了，好一幅“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的麗景啊。

　　傍晚，一群放學(xué)的兒童，就像古人一般，從家中拿出風(fēng)箏，在家人、朋友的幫助和歡呼中，放飛快樂(lè )，這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊。

　　大家快看，春來(lái)了。

　　迎接作文 21

　　每一個(gè)人都有自己的一片天，也有一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)給你溫暖，給你力量。讓我們一起迎接這片燦爛的陽(yáng)光。迎接陽(yáng)光，一定要敞開(kāi)心扉。

　　敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照射進(jìn)去，燃燒你的心，燃盡冰封。

　　友誼之樹(shù)需要陽(yáng)光，否則它必然稱(chēng)不上是一棵完整的樹(shù)。真正的友誼，健康的友誼，是兩個(gè)人共同努力的結果。哪怕是一些良言，雖然不好聽(tīng)，但你卻要敞開(kāi)心扉去接受它。這樣你才會(huì )活得更充實(shí)，更快樂(lè )。

　　學(xué)習也要敞開(kāi)心扉。老師說(shuō)的一些重要的話(huà)要去記住它，并運用它們。當然，這遠遠還不夠，你要敞開(kāi)你的`心扉，迎接陽(yáng)光，讓陽(yáng)光給你力量。鼓起勇氣，要學(xué)會(huì )問(wèn)，向老師，向同學(xué)請教，這樣，只是才能夠很快地被你消化，并且掌握得更多，更好。

　　生活，要敞開(kāi)心扉。一些事情的發(fā)生是改變不了的，所以要敞開(kāi)心扉勇敢、坦然地去接受事實(shí)。遇到困難，不會(huì )一昧地選擇逃避，像烏龜一樣，遇到麻煩，只會(huì )把腦袋縮進(jìn)殼里。你要敞開(kāi)心扉，迎接陽(yáng)光，讓陽(yáng)光帶給你溫暖，帶給你光明，帶給你力量。要相信陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都一直在。

　　敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房，感受著(zhù)快樂(lè )，感受著(zhù)溫馨，感受著(zhù)一切……

　　迎接作文 22

　　經(jīng)過(guò)緊張的訓練，入隊儀式在我們的歡歌笑語(yǔ)中奏響了開(kāi)幕曲。

　　令人激動(dòng)的歌曲還在演繹，韋唯用她略微沙啞的聲音唱著(zhù)：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……我們五年四班整齊地排在舞臺左側，靜候活動(dòng)的開(kāi)始。突然，韋唯的歌聲戛然而止，楊莉老師走上臺來(lái)。簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，新生入隊儀式正式開(kāi)始，各校的老師們陸續進(jìn)場(chǎng)，楊老師叫我們把剛才學(xué)校發(fā)的紅領(lǐng)巾疊好放在掌心里平握。紅領(lǐng)巾的一角在手心里不安分的迎風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，盡管這是一個(gè)很平凡的動(dòng)作，但卻在我心里蕩起漣漪：小時(shí)候的自己也是這樣站在大哥哥大姐姐旁邊，安靜的等待著(zhù)他們?yōu)樽约寒斏霞t領(lǐng)巾的那一刻，心中有股抹不去的感動(dòng)�！罢埨详爢T為新隊員授紅領(lǐng)巾�！蔽页瘜γ娴拿妹棉D過(guò)身去，莊重的行了個(gè)隊禮，利落的系好紅領(lǐng)巾，又行了個(gè)隊禮，轉過(guò)身去。動(dòng)作一氣呵成。我生怕自己最慢，玷污了紅領(lǐng)巾的.圣潔�？伤�有的不安都在紅領(lǐng)巾系好那一秒鐘釋然，不斷涌上心頭的是喜悅與感動(dòng)。

　　有人說(shuō)紅領(lǐng)巾是用鮮血染紅的，那么此刻我想說(shuō)：也許此刻紅領(lǐng)巾正在涂抹我們心的顏色！

　　入隊儀式結束后，又要開(kāi)展詩(shī)會(huì )活動(dòng)。詩(shī)會(huì )活動(dòng)無(wú)疑是給新生入隊儀式畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

　　迎接作文 23

　　有一位運動(dòng)員，她獲得了很多榮譽(yù)，終于有一天，由于壓力越來(lái)越大，終于，她一下子就垮下來(lái)了。當她帶著(zhù)失敗回國的時(shí)候，記者好像有意避開(kāi)她，她感到萬(wàn)分失落和愧疚。在她萬(wàn)分茫然的時(shí)候，一位女服務(wù)員對她說(shuō)：“你同樣用盡了汗水和力量�！彼�聽(tīng)了后，又有了自信。

　　我想：運動(dòng)員聽(tīng)了這句話(huà)后，以后一定會(huì )得更多金牌，所以人在萬(wàn)分失落的時(shí)候，最應該得到鼓勵。

　　二00八年的奧運會(huì )，億萬(wàn)人注目，劉翔也是中國人的希望。但是，意外的一幕讓億萬(wàn)中國人驚訝，劉翔悲傷地離開(kāi)了希望的跑道。許多中國人都為劉翔的退賽淚流滿(mǎn)面。他們很多人都不理解，還埋怨劉翔為什么不堅持一下。但是當你跟著(zhù)電視鏡頭看時(shí)，劉翔用自己的腳狠狠地踢墻，仿佛在說(shuō)：“這不爭氣的腳�！蔽蚁雱⑾枰呀�(jīng)盡力了。我覺(jué)得劉翔現在最應該得到“花”，去鼓勵他下次勇奪冠軍。

　　記得上次，我沒(méi)考好，我萬(wàn)分悲傷，以為爸爸要給我來(lái)個(gè)“竹板炒肉”，但回家后，爺爺卻是鼓勵我。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，爸爸的'鼓勵不正是一束鮮花嗎？

　　花，理應是送給凱旋的英雄，難道不更應該獻給這黯淡無(wú)光的失敗者嗎？

　　迎接作文 24

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，有很多事情都是在變化的。

　　之前，本來(lái)有一個(gè)平臺是只要簽到每個(gè)月就可以給禮品的，現在就直接取消了這個(gè)活動(dòng)群，但是是用優(yōu)惠券。

　　取而代之的是給予一些購物的優(yōu)惠，但是實(shí)際上這個(gè)平臺的商品呢，都是一些雜牌的，也沒(méi)有一些很大的著(zhù)名品牌，所以說(shuō)其實(shí)并不值得去購買(mǎi)。

　　這樣一來(lái)呢，就等于這個(gè)福利是形同虛設吧，沒(méi)有福利也無(wú)所謂了，因為這個(gè)福利是真的沒(méi)有什么用，以前給紙巾的福利是比較有意義的，并且也可以實(shí)在的得到實(shí)惠，這個(gè)紙巾也還算是質(zhì)量很好挺好用的。

　　這個(gè)最重要的還是去迎接變化嗎？獨立的平臺那么就不需要在上面去投之前，繼續尋找其他的平臺就可以了。

　　只有原來(lái)是一個(gè)福利非常好的平臺，但是現在確實(shí)是已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)平臺了，所以即使是去懷念什么的，那也沒(méi)有什么意義話(huà)是會(huì )變化的。當面看一下吧。

　　不過(guò)相應的也有其他的'一些平臺向著(zhù)好的方向發(fā)展了，比如說(shuō)之前有一個(gè)平臺出現了一些問(wèn)題，后來(lái)現在就已經(jīng)得到了一些改善，昨天更是迎來(lái)了一個(gè)小小的高峰�，F在是這種情況多久了？

　　所以說(shuō)改變也不見(jiàn)得都是壞事，我們去迎接這些積極的改編的嘛，或多或少還是有一定積極的變化，你不能只去看那些消極的變化。

　　迎接作文 25

　　我的老家在一個(gè)小鄉村里，小學(xué)是在自己的村子里，文興小學(xué)。

　　喜歡學(xué)習，勤奮努力，但是有些驕傲。記得那時(shí)候的純真美好，植樹(shù)節全體學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。三年級開(kāi)始，我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始有了競爭對手，一直飄飄然的自己第一次有了危機感。又一次，數學(xué)老師測驗。連續做了3套試卷，第二周，成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現，由于自己不穩重，不認真。導致第一套試卷考了95分，第二套88分，第三套79分。而看看其他同學(xué)的成績(jì)，平穩有進(jìn)步�？吹竭@些，終于放下了自己的虛榮心，開(kāi)始有意無(wú)意的用心學(xué)習了。

　　慢慢的，通過(guò)班級數學(xué)競賽選出幾名同學(xué)去鎮參加比賽，鎮上最后挑選出21名同學(xué)到省里參加小學(xué)奧林匹克競賽。我都如愿以?xún)�，都是通過(guò)自己的.努力，得到的這些成績(jì)。我和老師都感到很欣慰。在這所小學(xué)里，我感到自己非常榮幸，不只是因為成績(jì)，更多的是自己學(xué)會(huì )了很多為人處世的道理。遇事情不慌不忙，謹慎從事。得意時(shí)，不驕不躁，淡然處之；失意時(shí)，繼續努力，相信自己�？傊�，以后的路還很長(cháng)，不管現在處在什么階段，陰雨連綿的天氣總會(huì )過(guò)去，也相信每一個(gè)明天都是自己用雙手創(chuàng )造的輝煌。

　　迎接作文 26

　　快到國慶節了，我們學(xué)校進(jìn)行了國慶節素質(zhì)教育展演。早上我高高興興來(lái)到學(xué)校，一想到我們今天要上電視，心里還有點(diǎn)緊張。剛一走進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)有許多紅鴿子點(diǎn)綴著(zhù)校園，看上去非常喜慶。鴿子掛在紅線(xiàn)上的樣子就像飛起來(lái)了，還有的就像在相互擁抱……

　　我們班進(jìn)入操場(chǎng)后，我看見(jiàn)主席臺上坐著(zhù)校長(cháng)和很多領(lǐng)導。展演開(kāi)始以前老師給我們安排了組長(cháng)、又發(fā)了旗子，我就是其中的一位小組長(cháng)，我管著(zhù)四個(gè)同學(xué)聽(tīng)話(huà)，這項任務(wù)讓我覺(jué)得真自豪。

　　展演開(kāi)始了，第一項節目是一小夢(mèng)開(kāi)始的地方，有各種悅耳動(dòng)聽(tīng)的古樂(lè )表演，舞蹈社團的'演員身著(zhù)盛裝表演了精彩的節目。我們學(xué)校的吉祥物新新大搖大擺地走上舞臺，他調皮的樣子逗得我們笑得前仰后合。

　　第二項節目，我們二年級表演禮儀操，雖然我沒(méi)有入選禮儀操隊，但是我依然很高興地為他們加油。接著(zhù)其他年級的還表演了打花棍、軍體拳等。

　　最后是放飛夢(mèng)想、走向輝煌，全年級都要表演手語(yǔ)操，音樂(lè )剛開(kāi)始有一群向征著(zhù)和平與夢(mèng)想的鴿子展翅高飛，同學(xué)們看見(jiàn)了激動(dòng)地大聲喊：哇，鴿子真可愛(ài)��！

　　素質(zhì)展演結束了，我們都特別興奮，這真是難忘的一天。

　　迎接作文 27

　　春節，是兒時(shí)最迫切的盼望，那里有自由的放飛，有夢(mèng)想的牽引：那里寄予著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，魂繞著(zhù)教誨的慈祥。

　　又是一年春節將至，過(guò)去的日子在我心中泛起了漣漪。那些痛苦和歡樂(lè )，眼淚和笑容都在我心中慢慢地蕩漾出去，開(kāi)始期待新年的到來(lái)。

　　陽(yáng)光燦爛，是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗是新年動(dòng)人的旋律；白雪皚皚是新年美好的祝愿。你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)在演奏新春的舞曲。你看，百花競相開(kāi)放，是它們打開(kāi)了新春的第一道門(mén)扉。孩子們在忙著(zhù)放鞭炮，大人們在忙著(zhù)買(mǎi)年貨，工人們在忙著(zhù)回家團圓，所有的人都在為春節忙碌著(zhù)，一片喜氣洋洋的景象呈現在我們眼前。

　　在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開(kāi)嶄新的一業(yè)。我期待著(zhù)明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實(shí)現自己未來(lái)的夢(mèng)想。讓我們拋卻舊日的'煩惱，釋放出最美的祝愿；讓我們拋卻昨天的時(shí)光，敞開(kāi)胸懷迎接新年的到來(lái)；讓我們綻放出最美的笑容，給新的一年增添徇麗多彩的風(fēng)景；讓我們品味醉月的甘甜，收獲成長(cháng)的快樂(lè )！

　　迎接作文 28

　　寒假來(lái)了，最近的作文庫又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

　　每天都能看到不少新面孔，也有一些熟悉的名字。

　　于是，審閱的時(shí)間也延長(cháng)了一些，數據也有所變化。

　　這讓我想到了一個(gè)詞“競爭”。

　　這與前兩年的狀態(tài)還是有很大的區別的。記得有一年的寒假，明顯地大家都沒(méi)有很自律的寫(xiě)作意識。也是在那一年，突然發(fā)現如果你能勤奮耕耘的話(huà)，數據明顯要好很多很多。

　　可即使如此，還是很少去參與，連自己也只是三天打漁兩天曬網(wǎng)。似乎就是沒(méi)有多大的積極性，又或者沒(méi)有想要給自己定相關(guān)的'任務(wù)要求。

　　所有的機遇也都是有時(shí)效的，好像也就是那么一小段時(shí)間，可能也是為了相應的考察所做的提升吧，才會(huì )有那么好的一個(gè)突破獎勵。

　　再后來(lái)，漸漸地就處于一個(gè)不慍不火的狀態(tài)，然后就是出現了特別多的面孔，但也不是常見(jiàn)，唯有幾位熟識者。

　　隨著(zhù)各種規則的變化，可能還是會(huì )有更多的不同需要我們去適應，去學(xué)習，不管怎么說(shuō)，還是先要擺正自己的心態(tài)為準，明白自己真正想要的是什么，才能夠堅持，并且從容不迫。

　　迎接作文 29

　　自從有了自由調位，我們就時(shí)刻跟最要好的朋友在一起，但今天因為衛生凌亂、垃圾問(wèn)題，我們重新編排了座位。

　　今天早上，我一來(lái)到教室，映入眼簾的是一個(gè)臭氣烘烘的教室（此處過(guò)于夸張老師），我打開(kāi)所有能釋放臭氣的出口，結果進(jìn)小屋時(shí)發(fā)現劉豆和崔豆正在干著(zhù)清潔工的活。我也被老師叫來(lái)打掃衛生，看著(zhù)老師生氣的`表情，第六感告訴我一定沒(méi)好事發(fā)生。不久，厄運降臨了。

　　每個(gè)人把東西都拿出來(lái)！老師嚴厲地說(shuō)。完啦，我要告別我的新同位了！我心里嘀咕。

　　在重新調位的過(guò)程中，我的心仿佛一秒鐘跳200下，差點(diǎn)沒(méi)蹦出來(lái)。小雪和小文一位。什么！我和小張一位？我的臉盡顯蒙圈的表情，她也回復給我一個(gè)無(wú)奈的表情，看來(lái)和我做同位她也很詫異。

　　一整天，我一直被尷尬占領(lǐng)著(zhù)，但是內心卻在一直鼓舞著(zhù)自己。對！人不能只往壞處想，需要往好處望望，說(shuō)不定，我跟小張還能在尷尬中重生，成為好同位呢！

　　唉！范老師��！您果真是喬太守亂點(diǎn)鴛鴦譜，范老豆妙調好同位��！

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