【推薦】我和的作文500字合集7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我和的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

我和的作文500字 篇1

　　“胡卓！你給我等著(zhù)！我就是不信我比不過(guò)你！”我瞪著(zhù)眼，咬牙切齒地喊著(zhù)�；貜臀业�，卻是令我大怒的囂張笑聲。

　　——題記

　　走進(jìn)教室，一股迎面而來(lái)的緊張感撲向我。一場(chǎng)“鼻頭”戰爭即將打響……

　　“砰砰——”我拍了拍他的桌子，書(shū)后露出一雙無(wú)辜的眼睛望著(zhù)我，“今天語(yǔ)文考試，我們比賽！看誰(shuí)成績(jì)高！”我下戰書(shū)�！昂冒�！比就比，WHO怕WHO！”他傲慢地直起身，伸了個(gè)懶腰，輕蔑地笑著(zhù)。哼！看不慣！

　　鈴響，上課；收書(shū)，發(fā)卷！

　　白花花的試卷傳下。我緊握著(zhù)筆，深吸一口氣，飛速回憶昨天復習的知識，好了！我似一只久不經(jīng)食的狼，狠狠地盯著(zhù)遠處弓背疾筆的人。你放心，我一定會(huì )超過(guò)你！

　　筆，在紙上行云流水地飛舞著(zhù)；心，在書(shū)上仔仔細細地回憶著(zhù)。呼——我長(cháng)舒一口氣，做完了！我銳利的目光在那“脆弱”的題目上徘徊不定，生怕有哪些不該錯的題被扣分。一分哪怕一分都不行！

　　第二天，發(fā)卷時(shí)。老師先把九十分以下的名字報了。我和胡卓彼此惡狠狠地盯著(zhù)，中間的同學(xué)都激靈地打了幾個(gè)寒戰。胡卓，你放心，我一定會(huì )超過(guò)你的。

　　“……林姝琰97·5！胡……！”聽(tīng)到那個(gè)“胡”字，我就已經(jīng)徹底頹喪了。老師是倒著(zhù)報的.，越往后面報，分數越高。我不甘地盯著(zhù)胡卓，緊鎖眉頭，氣，又是自己的錯呀！不甘，不甘，不甘！

　　唉，真是粗心大意！不過(guò)，“君子報仇，十年不晚”我一定會(huì )超過(guò)你的！

我和的作文500字 篇2

　　我和你是一對很要好的姐妹，整天形影不離，有時(shí)連放學(xué)、做作業(yè)時(shí)都在一起，而且我也經(jīng)常來(lái)找你玩。

　　可現在，你到象山去讀小學(xué)了。我是多么地傷心��！我時(shí)常到我倆常去玩的石頭堆上，傾聽(tīng)湖水的聲音，用石頭扔向遠方。我仿佛又聽(tīng)到你那爽朗的笑聲，又仿佛看到了我和你一起在比賽打水漂，那是多么快樂(lè )的時(shí)光��！我扭頭又看見(jiàn)樹(shù)技上新芽漸漸都冒了出來(lái)，我知道你已經(jīng)走了將近半年了，你明白在這六個(gè)月里，我是多么地傷心，你知道嗎？還記得你跟我說(shuō)要走的好一天嗎，我是永遠也不會(huì )忘記的。我和你都在老地方見(jiàn)了面，你一見(jiàn)到我，就大哭了起來(lái)，一頭撲進(jìn)了我的`懷中，還邊哭邊對我說(shuō)：“昕昕姐姐，我不想走，我想永遠和你在一起！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我已經(jīng)模糊的知道了事情的原委，我立馬就愣了，兩顆“小金豆”馬上在眼框中打轉，最終很不聽(tīng)話(huà)地落了下來(lái)。而你在我懷中哭地是那樣聲嘶力竭，還在那堆石頭堆上，你停止了哭鬧，淚水中夾雜著(zhù)唾沫星子對我說(shuō)：“明天，我就要走了，讀完了小學(xué)我一定會(huì )回來(lái)找你的�！痹谀窍﹃�(yáng)將要落幕的傍晚，那兩只象征著(zhù)友誼的小手拉在了一起，原本如此幼稚的拉勾游戲，現在卻變得那么莊重、肅穆。也是在那夕陽(yáng)將要消失時(shí)，兩張充滿(mǎn)童真的臉，此時(shí)又掛了那最燦爛、最甜美的笑容。

　　我和你，永遠是緊緊相連、密不可分的，我們的心雖然相隔遙遠，但是連在一起的。

我和的作文500字 篇3

　　我有一個(gè)神仙似的發(fā)小——家怡。名如其人，她是我心中的偶像！值得抱大腿的學(xué)霸！哈哈，任憑這一點(diǎn)，我都能驕傲好久：你看！我家發(fā)小多厲害！

　　家怡臉上帶有一絲絲的嬰兒肥，臉蛋紅撲撲的，留著(zhù)短發(fā)，笑起來(lái)落落大方，實(shí)在惹人喜歡，舉止間都透露著(zhù)成熟的氣息。當然，她在我面前也會(huì )顯得很幼稚，記得一次放學(xué)回家，我和家怡聊著(zhù)聊著(zhù)，突然起了爭執，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，眼睛一紅，竟在車(chē)上打起了架來(lái)！坐在旁邊的思瑞事后接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“震驚，十分的震驚，他們兩個(gè)突然就打起架來(lái)了”我和家怡面露兇狠，手都抓著(zhù)對方的頭發(fā)，狠狠的揪著(zhù)，雙方都疼的齜牙咧嘴，但就是不肯放手�！澳阆确�！”“有本事你先！”“哈？就不！”仿佛今天，非得拼個(gè)你死我活似的。我疼的都快哭出來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)身旁思瑞的.勸解，我越加生氣了，我仿佛能看見(jiàn)我頭頂上被揪的，亂蓬蓬的頭發(fā)：哼，明明是他先招惹我的！我偏不放！眼前的家怡，也擺了一副不怎么好的臉色，他絕對和我想的一樣�。汉�，他先放手，我再放！

　　不過(guò)，通過(guò)思瑞的勸解，我們總算是放了手，不過(guò)誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛賭氣一般，思瑞夾在我們中間，小心翼翼的提出了一個(gè)話(huà)題：“額...你們知道＊＊嗎？”我和家怡眼睛一亮，異口同聲的說(shuō)：“啊啊我知道！”

　　我和家怡相視一笑——和好了！是不是很不可思議？但我們的相處方式就是這樣，俗話(huà)說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)，這點(diǎn)在我們倆身上展現得淋漓盡致。

我和的作文500字 篇4

　　有些人認為，人富有智慧才是最好的；有些人認為，人只要有毅力，才是最好的；但我認為，人只要有一顆愛(ài)心，才是最好的，才能使整個(gè)社會(huì )更加和諧。

　　人，只要都有一顆愛(ài)心，才能使社會(huì )和諧。我和弟弟也是如此。

　　記得有一次，我們全家一起去小阿姨家做客。吃完午飯后，弟弟就在盤(pán)里抓了一大把蝦，裝在塑料袋里，一邊走，一邊吃，吃了的.蝦殼全部都隨意地扔在地上。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟停下來(lái)，望著(zhù)自己扔的垃圾發(fā)呆，心想：我是不是應該把垃圾撿起來(lái)呢？這路也太長(cháng)了吧，算了吧！可是，要做一個(gè)文明的人……弟弟向前輕輕地挪了一步，可又停了下來(lái)。終于，弟弟又跑回去，彎下腰，把垃圾一個(gè)一個(gè)地撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。這正是一個(gè)人的愛(ài)心力量來(lái)源。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都有一種這樣的愛(ài)，就是一個(gè)不懂得尊老愛(ài)幼的人，有時(shí)，也會(huì )被人們得到稱(chēng)贊。

　　我在馬路看到過(guò)一個(gè)這樣的情景：一個(gè)肓人老奶奶提著(zhù)一個(gè)籃子，拄著(zhù)一根拐杖走在路中間，一位小伙子騎著(zhù)摩托車(chē)正從拐彎處轉過(guò)來(lái)，還差一公分就撞到了那個(gè)肓人老奶奶。小伙子見(jiàn)了，他也油然而生地有了一份同情心，把老奶奶轉移到了路邊。小伙子可真有同情心，有愛(ài)心��！

　　我或你，或他，每個(gè)人都有愛(ài)心，都是從一件小事中能體現出來(lái)的，每個(gè)人都把愛(ài)心表達出來(lái)，社會(huì )才會(huì )和諧。

我和的作文500字 篇5

　　我從小就愛(ài)上看書(shū)，甚至為書(shū)而哭！從五歲開(kāi)始，奶奶就天天晚上給我講《中外名人故事》《中外神話(huà)傳說(shuō)》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》等。這些對于我來(lái)說(shuō)是非常有趣的書(shū)籍。

　　到了七歲，我就去看《綠野仙蹤》《福爾摩斯探案集》《封神演義》《林中又見(jiàn)小綠人》等書(shū)就成了我的新伙伴成員。

　　當我打開(kāi)《封神演義》時(shí)，第一個(gè)蹦入我眼球，讓我深刻記下的是哪吒。他是一個(gè)從肉球中飛越出來(lái)的一個(gè)又白又胖的神娃子,在太乙真人的幫助下，哪吒戰勝了許多困難。哪吒他的勇敢，愛(ài)心值得我們去學(xué)習。

　　等我到了10歲，我的新伙伴有多了好多好多，有《男生日記》《楊紅櫻童話(huà)》《淘氣包馬小跳》《魯迅小說(shuō)》等名人寫(xiě)的書(shū)籍。

　　隨著(zhù)我對書(shū)的興趣濃度越來(lái)越高，我也有了小書(shū)呆子的稱(chēng)號。因為有一次，我在我的房間中津津有為地看著(zhù)林海英的`大作《城南舊事》。時(shí)間飛一般地流走了，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一個(gè)鐘頭。

　　到了午飯事間，我被奶奶拉了下去吃飯，因為我還在看書(shū)，所以咚一聲巨響，奶奶見(jiàn)我摔了一個(gè)大跤還呆呆地望著(zhù)她，笑著(zhù)說(shuō)：呵呵小書(shū)呆子！

　　我雖然有小書(shū)呆子的這個(gè)稱(chēng)謂，但我讀的書(shū)還不多，家中書(shū)房那兒還有《天下》《所羅門(mén)的寶藏》《武林客�！贰洞筇齐p龍傳》等上百本書(shū)籍我都還沒(méi)閱讀過(guò)呢！

　　書(shū)已成了我生活中的一部分了，我愛(ài)你，書(shū)！

我和的作文500字 篇6

　　也許事情已經(jīng)過(guò)去了好久，就到自己都快已經(jīng)忘記，又或許你也從未知道過(guò)這些事情，只有自己才會(huì )記得，這種感覺(jué)就叫做“暗戀”嗎？

　　生命中總會(huì )有許多次的擦肩而過(guò)，而往往就是那一次的擦肩而過(guò)從此注定是陌路。珍惜，珍重，就成為了最后心里默默的安慰。而他們也成為了匆匆而過(guò)的過(guò)客，僅此而已。

　　看到他的目光離你遠去，甚至沒(méi)有一絲的停留，心里總會(huì )這樣的認為，“是我在自作多情嗎？”。也許是的，“暗戀”的我們會(huì )在心里有太多的想入非非，又或許有太多的'幻想，每一刻青春的種子，都會(huì )萌發(fā)，每一種純純的思念都值得那樣的深刻。

　　是的，我就是那樣的一個(gè)人，還會(huì )向往，還會(huì )思念，甚至那一首歌真的是為你而作。高二那天的晚上，路過(guò)那棟教學(xué)樓，看著(zhù)你的教室那依然亮起的燈光，我寫(xiě)下了那首“月光下的憂(yōu)傷”：

　　月光下的憂(yōu)傷 是你淡淡的模樣 回避他的目光 掩飾你的偽裝 迎風(fēng)照在她的臉上 留下的芬芳 未知的惆悵 那是一縷飄過(guò)的暗香 是誰(shuí)嗅到了你的偽裝 讓他如此的瘋狂 神秘的向往 潛藏的素描 勾畫(huà)出你的淺淺的笑 月光下的偽裝 留下你離去的身影 想你的模樣……

　　因為太稚嫩，因為太懵懂，因為太青澀，所以，美好……

　　到現在我上了大學(xué)，但還是無(wú)法忘記那個(gè)人，雖然早已不在我身邊，不在我能夠看見(jiàn)他的地方，雖然他的身邊可能有著(zhù)其他的美好，但是我會(huì )一直記得他……

　　只是今天突然想起了好多，想起了很多事情，也想起了他。還是會(huì )期待我們的不期而遇，還是會(huì )憧憬著(zhù)美麗的愛(ài)情，或許呢，這會(huì )是一個(gè)很長(cháng)的故事，帶給我很不一樣的感覺(jué)，但是，我始終都是感謝著(zhù)他的，謝謝他曾經(jīng)給了我這樣的思念。

　　請感謝每一個(gè)和你擦肩而過(guò)的人，因為，這真的是一種美好，是一種成長(cháng)……

我和的作文500字 篇7

　　鉛筆被我緊握在手心，潔凈并帶有芳香的素描紙也被我的汗水浸濕，有了污漬。我久久凝望天上亂渡的云朵，眼眸閃過(guò)光芒。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。從學(xué)會(huì )用手在暖暖的泥沙上胡亂比劃開(kāi)始，一直到現在。從開(kāi)始畫(huà)簡(jiǎn)單奇怪的男人、小孩，到現如今畫(huà)外面的山峰流水。即使我不停地畫(huà)呀畫(huà)，仍逃不過(guò)對畫(huà)畫(huà)技術(shù)的自卑。

　　我總是喜歡夜里一個(gè)人在鄉下田野里，看著(zhù)月光。聽(tīng)著(zhù)寒蟬的演奏�？晌覅s從不敢在同伴朋友面前，無(wú)所顧忌地畫(huà)畫(huà)。直到有一天——

　　一天午休，我坐在靠窗的位置上。我本來(lái)沉醉于夢(mèng)里，忽然一陣響聲吵醒了我。我抬頭凝望。想知道發(fā)生了什么�？晌覅s看到了我人生中唯一的一次最美的飛機線(xiàn)，清晰而又直觀(guān)，如藍色的畫(huà)卷朝我卷來(lái)。我不由自主地拿起筆。在充滿(mǎn)芳香的紙上描繪勾勒起來(lái)。乃至旁邊的小紅一直盯著(zhù)我，我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　于是我的畫(huà)開(kāi)始不停地“流動(dòng)”。以至于有一次全校繪畫(huà)比賽，大家極力推薦了我。陳老師一直微笑地看著(zhù)我。好像我就是希望。如夢(mèng)一般，但我肯定了自己。

　　于是在后來(lái)的課余時(shí)間里，我總是注意生活中的每一個(gè)細節，每一處優(yōu)美奇麗的風(fēng)景，都會(huì )被我珍藏在書(shū)包里。隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，我的汗水和收獲交織在一起，我終于在以后碧空如洗的天際找到了靈感。

　　皇天不負有心人，在放學(xué)的時(shí)候。我路過(guò)校門(mén)口，看到了我的那幅大畫(huà)。許多人擠擁在我那幅畫(huà)下，我欣慰地笑了。第二天。陳老師高興地為我照了慶祝照，并貼在班級墻上。

　　我在那時(shí)刻終于明白，我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)于我，并不是成為卑微的理由，畫(huà)畫(huà)是把希望系在一起。而你、我、他皆是畫(huà)卷上的行人。誠然，畫(huà)畫(huà)帶來(lái)的榮譽(yù)和關(guān)注，讓我更加相信我與畫(huà)的緣分！

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