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【精品】《讀》作文500字錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的《讀》作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
好的文章，之所以妙，之所以絕，盡管作者費盡心機，如果沒(méi)有一群熱愛(ài)讀書(shū)的讀者，誰(shuí)能承認這是一篇好文章。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的我找到了無(wú)窮的奧妙。
當我被書(shū)香吸引，翻開(kāi)至愛(ài)的書(shū)，津津有味的讀起，感覺(jué)仿佛進(jìn)入朱自清的'“半畝方糖”。瞧，文字如水中的荷葉，逗號是蜻蜓點(diǎn)水，引號太像展瓣的荷花，句號是蓮苞，感嘆號神似鯉魚(yú)躍水，省略號則太像一群找媽媽的小蝌蚪呀！這么一來(lái)，讀書(shū)變成品畫(huà)，一副活生生的畫(huà)。讀著(zhù)文字，讀出青春，讀出力道。讀逗號，讀出精彩的暫停瞬間；品位引號，荷花展瓣，更引游人目光投入于此，加以思索；咀嚼句號，花謝苞現，盡管前面的花已帶走全部芳香，可花謝才有果實(shí)，種子，這正是文章里上句止下句又來(lái)；消化感嘆，如鯉魚(yú)躍龍門(mén)，總給人會(huì )心的贊嘆，好像一剎那，這條鯉魚(yú)會(huì )出書(shū)來(lái)，飛向九霄云外呢；吸引省略號，為什么而省略呢？省略的什么呀？我一定會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底。這不就像在水里不停游動(dòng)的小蝌蚪？帶著(zhù)一份好奇，一份執著(zhù)，在找媽媽。
如此讀書(shū)，好不歡樂(lè )！讀起來(lái)，似乎在乘著(zhù)小舟，搖著(zhù)小漿，此時(shí)已不再只是單調的讀書(shū)呢，而是在暢游洞天福地。瞧，枯燥的讀，正在化成乘心之舟，帶著(zhù)畫(huà)之香，葉之色，魚(yú)之活，蝦之趣。��！再牛的肖邦也彈奏不出我的歡樂(lè )！
讀書(shū)，讀活生生的書(shū)，令人神采飛揚。書(shū)是美的，當你不覺(jué)中戀上讀書(shū)，你會(huì )發(fā)現：當你煩躁時(shí)，它會(huì )變成一個(gè)逗人的小娃娃；當你饑餓時(shí)，它會(huì )變成一頓美味的佳肴。趁我們黑發(fā)朝朝，早一點(diǎn)托起書(shū)。是書(shū)，讓我們了解身邊的故事；是書(shū)，勾勒出宇宙的五彩絢麗！
��！書(shū)，我賜予了它生命，它還我靈魂；我給了它熱情，它回報我知識；我獻給它生機，它贈予我力量。書(shū)因我而更精彩，我因書(shū)而更快樂(lè )！
《讀》作文500字 篇2
這是一個(gè)比《活著(zhù)》更艱難的故事，一個(gè)比《兄弟》更絕望的故事。書(shū)的內容看似很荒誕：主人公是一個(gè)死去叫楊飛的靈魂在七天里的見(jiàn)聞和回憶。這本書(shū)講述一個(gè)人死后七天的經(jīng)歷。
《第七天》仍然是小人物的故事，溫馨又揪心的愛(ài)情，分等級的殯儀館，養父子感人至深的親情，劉梅等鼠族的辛酸，冤假錯案楊飛的這些經(jīng)歷在就像我們所生活的世界，我們周?chē)畛Ｒ?jiàn)的人或事，還有每天被新聞包裹的世界和那些可見(jiàn)的與不可見(jiàn)的生活。余華用一種魔幻現實(shí)主義的手法穿梭于生和死這兩個(gè)極致的世界，批判審視著(zhù)現實(shí)，給讀者最殘酷和最溫暖兩種截然不同的感受�！痘钪�(zhù)》是八十年代父輩們的`生活，那《第七天》就是這個(gè)年代正在奮斗著(zhù)的一代人的世界。楊飛等人是這個(gè)時(shí)代最具代表的面孔，與世無(wú)爭隨遇而安，兢兢業(yè)業(yè)買(mǎi)房結婚然后相濡以沫努力過(guò)著(zhù)平凡人的生活
余華喜歡在絕望中給人留有希望，這本書(shū)也是。死去的世界里，有這樣一個(gè)地方：水在流淌，青草遍地，樹(shù)木茂盛，樹(shù)枝上結滿(mǎn)了有核的果子，樹(shù)葉都是心臟的模樣，它們抖動(dòng)時(shí)也是心臟跳動(dòng)的節奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來(lái)走去。這就是死無(wú)葬生之地，在這里樹(shù)葉會(huì )向你招手，石頭會(huì )向你微笑，河水會(huì )向你問(wèn)候。這里沒(méi)有貧賤也沒(méi)有富貴，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有疼痛，沒(méi)有仇也沒(méi)有很這里人人死而平等。
用一周的時(shí)間讀完《第七天》，沒(méi)有欣喜，也沒(méi)有失望。余華是我很欣賞的作家，我對《活著(zhù)》讀了許多遍。在七天里，我看到余華對這個(gè)社會(huì )的憤怒和無(wú)奈，看到文字的張力，看到了余華的荒誕和絕望。一個(gè)幽靈告訴你他的的故事。一個(gè)幽靈和許多幽靈在游蕩，因為他們死無(wú)葬身之地
《讀》作文500字 篇3
今天我讀了一本好書(shū)，名叫《苦兒流浪記》�，F在就讓我給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧。
主人公盧米，生活在夏巴龍村的一個(gè)普通婦女家，盧米從生下來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父親。因為他的父親，在盧米還是幼兒時(shí)，就去巴黎打工了。他會(huì )時(shí)不時(shí)的拜托經(jīng)常往返巴黎的'鄰村伯伯給家里寫(xiě)點(diǎn)信和帶點(diǎn)錢(qián)�？墒呛镁安婚L(cháng)，盧米媽媽從鄰村伯伯那里得知，盧米爸爸在巴黎那邊受了傷！“請把情況詳細地講一講�！北R米媽媽著(zhù)急的說(shuō)。伯伯說(shuō)：“他是被一塊大石頭砸傷的，他要求公司賠償，可公司不賠償，他就要跟公司打官司�！薄按蚬偎疽芏噱X(qián)吧？”媽媽問(wèn)。伯伯說(shuō)：“當然要許多錢(qián)，他爸爸要你想方設法寄錢(qián)給他�！眿寢寷](méi)辦法，只好賣(mài)了家里唯一的母牛�？駳g節到了，正當母子倆在做著(zhù)熱餅的時(shí)候，一個(gè)邋里邋遢的、50歲左右的中年男子闖進(jìn)了屋里，他對盧米很粗暴。
盧米躲在房間里，聽(tīng)爸爸和媽媽的談話(huà)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，盧米漸漸明白了自己的身世，原來(lái)自己是一個(gè)孤兒，現在的爸爸媽媽只是他的養父養母！不久，一個(gè)賣(mài)藝的老公公買(mǎi)下了盧米，后面盧米經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷：表演被警察阻止，猴子演員喬利卡、狗狗演員詹比諾和道蘇都不幸死亡、老公公死亡、煤礦遇難、被假冒父親欺騙等等，可盧米沒(méi)有放棄找親生父母，依然繼續走下去。
《讀》作文500字 篇4
今天， 我含著(zhù)眼淚一口氣讀了 ，王二小的故事，我被文中的王二小那種堅強不屈、一心為了集體的精神深深打動(dòng)了。是他，為了保障八路軍和老鄉們的安全，義無(wú)反顧地帶日軍進(jìn)入了我軍埋伏區，不顧自己的安危；是他，堅強不屈地抵抗著(zhù)殘忍兇暴的日本鬼子；是他，心中有著(zhù)一種深深的集體利益感。
王二小出生在一個(gè)貧苦的農民的家里，他爸爸媽媽被日本鬼子殺了。他11歲就成了孤兒。鄉親們都很同情，但王二小不想拖累大家，所以到地主家當了放牛娃 ， 后來(lái)王二小參加了兒童團團長(cháng)，什么事都搶著(zhù)干。1942年9月的一天，王二小正在山上一邊，一邊放哨，突然敵人來(lái)掃蕩，王二小急中生智把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈中。戰士和老鄉都安全了，王二小卻被敵人挑在槍尖，活活地摔死在大石頭上。鮮血染紅了大石頭，染紅了碧綠的田野�？吹竭@兒，我忍不住哭了......
我們那十幾歲的王二小， 慘死在敵人的刺刀下，他用年輕而寶貴的生命換來(lái)了干部和老鄉的安全， 他卻睡在冰冷的山間， 他的臉上含著(zhù)微笑， 他的血染紅了藍的天。王二小，你不會(huì )孤單寂寞的，中國千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童都在傳頌你的`事跡，你永遠活在我們的心中，我們一定向你學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)正直善良有愛(ài)心的好人。
在今天，中日兩國早已和好，但回想往事，我們心中還是覺(jué)得不痛快，因為我們不會(huì )那么容易被打敗，不會(huì )像以往一樣沒(méi)有勇氣�？墒侵挥杏押檬澜绮拍芴�，可現在依然有戰爭，讓?xiě)馉幮菹�！不要讓更多的孩子失去家人的關(guān)愛(ài)，不要讓他們和二小一樣無(wú)家可歸，因為愛(ài)國而死的戰場(chǎng)上。讓?xiě)馉幤较伞?/p>
《讀》作文500字 篇5
自從讀了《哈佛家訓》后，我就覺(jué)得我該長(cháng)大了，該懂得學(xué)習書(shū)中的道理，特別是得學(xué)習《一條小面包》中的格琳琴——因為她有一顆謙讓的心。
故事是這樣的：經(jīng)濟大蕭條時(shí)期，一位面包師把最窮的20個(gè)小孩叫來(lái)，對他們說(shuō)：“在上帝來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)那一條面包�！泵刻煸绯�，孩子們都搶大的面包，然后連“謝謝”也不說(shuō)，就走了，可是一個(gè)小女孩總等別人拿完，在拿最小的，她從不會(huì )忘記親吻面包師，表達感謝，這次拿到的面包比往常小，可她還是親吻了面包師�；丶野衙姘虚_(kāi)來(lái)后，幾枚銅錢(qián)竟藏在里面，格琳琴親自把錢(qián)還給面包師，面包師卻說(shuō)：“這些錢(qián)是上帝給格琳琴的獎賞�！�
謙讓的心，有如宇宙中的`天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因寬容而博大，博大而有力。
有個(gè)從古流傳至今的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)——《孔融讓梨》，故事大概是這樣的：一日，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小��？”孔融說(shuō)：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！笨兹谡媸且晃恢档梦覀儗W(xué)習的中國版格琳琴。
我們一定要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)囍?zhù)去謙讓?zhuān)@樣世界會(huì )更美好！
好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。這是我的結論。
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