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關(guān)于我和的作文500字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我和的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和的作文500字 篇1
小時(shí)的我,乖巧可愛(ài),尤其是牙牙學(xué)語(yǔ)和顛簸學(xué)步時(shí),模樣十分令人發(fā)噱。但兒時(shí)的種種,我毫無(wú)記憶,只能從堆積如山的照片和爸媽的口里窺之一二。
現在的我,猶如是一匹千里馬,終日奔跑也不覺(jué)得勞累;現在的我,好像是一位美國NBA的籃球健將,放學(xué)后總是在籃球場(chǎng)恣意的馳騁著(zhù);現在的我,彷彿是 一個(gè)賽跑好手,終日與時(shí)間賽跑,與分秒拔河,F在的我,正是充實(shí)自我的非常時(shí)期,因為不僅要學(xué)習學(xué)校的課業(yè),還要去補習班學(xué)習英文和大提琴,星期六、日也 要到參加弦樂(lè )轉,過(guò)得十分充實(shí)。
現在的我,身材標準,增一分則太肥,減一分則太瘦那樣的秾纖合度,這是運動(dòng)健身的最好例證;現在的我,朋友滿(mǎn)天下,知心卻幾人。我常與知己話(huà)及天南地北,互通訊息與知識,我曉得“三人行,必有我師焉。見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢則自省也!
現在的我,課業(yè)名列前茅,多才多藝,舉凡直笛、鋼琴和大提琴,樣樣精通;現在的我,獨鐘數學(xué),常?紳M(mǎn)分,F在的我,有個(gè)志愿---成為一個(gè)懸壺濟世的良醫,救遍天下無(wú)依的病人,解除他們的苦痛,而且若是病人貧苦,我會(huì )分毫不收,反而救濟他們,F在的`我,胸懷大志,雖不謙虛,但卻很努力。
將來(lái)的我,會(huì )回憶過(guò)往的腳步,反省自我,韜光養晦;將來(lái)的我,可能會(huì )退隱山林,與大自然為伴;將來(lái)的我,可能環(huán)游世界,看盡天下山光水色,體觸民俗風(fēng)情;將來(lái)的我,可能設立基金會(huì ),幫助窮苦無(wú)助的人們。
我,只是一個(gè)小小的初中生,但是,愿有多大,力就有多大。我,愿如天,希望腳踏實(shí)地,有一番救世的作為。
我和的作文500字 篇2
陶笛是我的愛(ài)好。也許我天生就有一種命運的成分與之同在?赡苋烊苟贾v不完吧,F在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
三年前的一天,我和父母正在家里吃飯,突然一段悠揚的音樂(lè )飄進(jìn)了我的耳朵。我立刻放下筷子,豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)。我帶著(zhù)媽媽?zhuān)?zhù)音樂(lè )走,找到了興趣班。我非常高興,心想:這就是陶笛的聲音。如果我能演陶笛,我就能在元旦和各種場(chǎng)合表演!所以我讓我媽媽給我報陶笛班。我媽打不過(guò)我,就答應了。
終于,我開(kāi)始上課了。我學(xué)到的第一件事是六洞陶笛。我接過(guò)來(lái)仔細看了看。我發(fā)現前面有四個(gè)孔,后面有兩個(gè)孔,還有一個(gè)出風(fēng)口。老師告訴我吹的時(shí)候會(huì )嘟嘟響。我想吹,但是沒(méi)有聲音。我又用力吹了一下,給了我很大的震撼。然后老師讓我練音階。
但是吹了一會(huì )兒,就有口水從出風(fēng)口出來(lái)了。老師說(shuō)很正常,我要多練習。
慢慢的,我熟悉了六孔陶笛音階,可以練習音樂(lè )了。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。我想:終于可以練音樂(lè )了。畢竟這是我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習,掌握了一些簡(jiǎn)單的音樂(lè ),比如《小星星》,《找朋友》,《粉刷匠》。最后,我可以換成12洞的陶笛。
在回顧六洞陶笛的最后一天,不幸的'事情發(fā)生了:我不小心沒(méi)能穩住它,六洞陶笛斷成了兩半。老師蹲下來(lái)看了看,抬頭認真的對我說(shuō):這是一堂課,你要學(xué)會(huì )保護自己的音樂(lè )小精靈!
因此,當我在學(xué)習十二孔陶笛時(shí),我用手指牢牢地握住它,或者把它系在脖子上。
三年后,我學(xué)了很多歌,換了頂級陶笛!每當有機會(huì )在新年晚會(huì )或兒童節演出,我都會(huì )上臺。這是我和藝術(shù)的故事,我會(huì )繼續努力,繼續成長(cháng)!
我和的作文500字 篇3
一天中午,媽媽到田里捉了條壁虎,把它放到一個(gè)玻璃罐子里。我好奇地透過(guò)罐子,盯著(zhù)它看。那時(shí),我的心一直在怦怦地跳,十分激動(dòng)。因為我是第一次見(jiàn)到壁虎呀!
壁虎身體呈土黃色,大約長(cháng)4厘米,背上還鼓起一個(gè)個(gè)黑色或黃色的小點(diǎn)兒,尾巴又尖又細。它有大大的腦袋,兩只眼睛可以睜好長(cháng)時(shí)間都不眨一下,還有一張小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵,可真神奇!
它不時(shí)地用小舌頭舔嘴巴。我以為它餓了,便找來(lái)一只小螞蟻放進(jìn)罐中?伤鼌s視而不見(jiàn),趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我隔著(zhù)罐子敲敲它腦袋所在的位置,它也僅僅是動(dòng)了一下頭,一點(diǎn)也不理睬那只慌張的螞蟻。我把壁虎從玻璃罐子里拿出來(lái),捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激,直往前爬,最后竟在我手指間留下了一小段尾巴,我嚇得觸電似的猛地收回手!氨诨辔病钡墓适略瓉(lái)是真的呀!沒(méi)想到,一根手指也能成為壁虎的'敵人!
壁虎掙脫之后,小腦袋轉了一圈,好像知道自己是逃不出去的,又安靜下來(lái)?磥(lái),它觀(guān)察挺仔細的嘛!我看到它這樣子,就跟媽媽商量:“媽媽?zhuān)环帕怂?我覺(jué)得它可能有點(diǎn)傷心,因為它失去了自由!眿寢屚饬。
我打開(kāi)罐口,抓起壁虎,它的皮膚很粗糙,讓我不禁想起了爸爸的手。我抓著(zhù)它,跑到門(mén)外,把它放到地面上。壁虎轉過(guò)頭,用嘴巴咬咬我的手,似乎是在表示感謝?磥(lái),它還知道我們人類(lèi)的禮儀。然后,它以極快的速度擺動(dòng)四條腿,我才眨了下眼,它就倏地不見(jiàn)了。
事后,我有點(diǎn)后悔,后悔把它放走;但我又有點(diǎn)欣慰,因為我保護了一條生命!
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