- 相關(guān)推薦
精選教室作文500字36篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教室作文500字，希望能夠幫助到大家。
教室作文500字 1
中午，教室里，同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文老師在講臺上備課。教室里很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。忽然，一則廣播劃破了沉靜：“請各班語(yǔ)文老師到五樓開(kāi)會(huì )！”教室里嘰里呱啦地議論開(kāi)了�！办o一靜！”語(yǔ)文老師兩手放在講臺上，眼睛看著(zhù)同學(xué)們，“我去一下五樓，馬上回來(lái)，你們自己寫(xiě)作業(yè)，不要吵”“知——道——了——！”同學(xué)們一起回答�？衫蠋焺偝鼋淌也坏揭环昼�，教室里就亂起來(lái)了……
有名的“淘氣包”鄭飛第一個(gè)跳起來(lái)：“耶！解放嘍！嗚呼！”接著(zhù)，幾個(gè)男生也“咯咯”地笑了起來(lái)，并且擺了個(gè)姿勢。這時(shí)，老師眼中的“紅人”，被差生稱(chēng)為“叛徒”的.班長(cháng)李晶插話(huà)了：“不許說(shuō)話(huà)！”
“你有什么資格來(lái)管我！”鄭飛不服了。
李晶生氣了，她站起來(lái)，對著(zhù)鄭飛，吼到：“就憑我是班長(cháng)，是班干部！”
一些同學(xué)在旁邊看熱鬧，一些同學(xué)只顧自己寫(xiě)作業(yè)。
“哼！班長(cháng)有什么了不起，班干部又怎么了，還不是學(xué)生，要聽(tīng)老師的。切！”鄭飛不屑地說(shuō)。
“就是！”“沒(méi)錯”一些男同學(xué)應和著(zhù)。
“你說(shuō)什么！”李晶被惹惱了，甚至可以從她的眼睛里看到那雄雄的怒火。
那些寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也抬起了頭，因為他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)李晶這么生氣。
“我說(shuō)什么了？嗯？”
“我讓你把剛才的話(huà)重復一遍！”李晶撅著(zhù)嘴，兩手插著(zhù)腰。
“他說(shuō)你是個(gè)小人物！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。
“我要告訴老師�！崩罹э@得很得意。
“你有種就告！”
在激烈的爭吵中，沒(méi)人發(fā)現老師正在聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)這一幕……
“鄭飛，你給我過(guò)來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！袄蠋煛崩罹д胝f(shuō)什么，“李晶，你不用說(shuō)了，我都知道。鄭飛，看來(lái)，今天我要好好教訓你�！薄�
教室作文500字 2
我們的教室坐北朝南，前后各有一扇大鐵門(mén)。推開(kāi)前門(mén)，首先映入眼簾的便是那塊老師經(jīng)常在上面板書(shū)的長(cháng)方形大黑板，正是這塊大黑板，讓我汲取了無(wú)數的知識。黑板的一角掛著(zhù)朱老師平時(shí)用來(lái)畫(huà)圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著(zhù)同學(xué)和老師的作息時(shí)間表和課程表等表格。
黑板的正前方就是老師平時(shí)放書(shū)和教材的講臺了。每天的值日生都會(huì )把講臺擦得一塵不染，講臺上整齊的擺放著(zhù)黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。
講臺的前面是四組擺放整齊的課桌椅，桌面很干凈，沒(méi)有“三八線(xiàn)”之類(lèi)的東西。教室的西面墻上也掛著(zhù)一塊同樣的大黑板，不過(guò)，這塊黑板是用來(lái)出黑板報的。每個(gè)月章涵玉都帶領(lǐng)同學(xué)們出精彩的黑板報。黑板報的左面是衛生角，那里擺放著(zhù)拖把、掃把等勞動(dòng)工具。正上方墻上掛了一個(gè)漂亮的電子鐘，這個(gè)鐘陪伴我們度過(guò)在教室里的每一分，每一秒。鐘的兩邊依次貼著(zhù)八個(gè)鮮艷的大字：“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字�！�
教室的兩側各有三扇窗戶(hù)，窗戶(hù)邊的墻壁上貼著(zhù)《弟子規》中的一些片段。東北角本是大家的圖書(shū)角，但是非常遺憾，如今已經(jīng)變成了“植物角”，擺滿(mǎn)了一盆盆綠色植物，凈化著(zhù)我們身邊的空氣。
就是在這個(gè)充滿(mǎn)了書(shū)香味的'教室里，我每天讀書(shū)、寫(xiě)字，與同學(xué)們交流、討論。
我愛(ài)我的教室！在這里，我不僅學(xué)到了很多對我有用的知識，還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友，我敬愛(ài)的老師，我在這里的每分每秒，都是無(wú)比快樂(lè )的！
教室作文500字 3
我有一個(gè)奇思妙想，那就是在不久的將來(lái)，我們的教室會(huì )發(fā)生奇妙的變化，就是我發(fā)明的“多功能教室”。
這個(gè)教室是汽車(chē)型，下面安上四個(gè)輪子，有一個(gè)感應器和彈簧，如果地震來(lái)臨時(shí)或洪水來(lái)臨時(shí)，下面的彈簧感應器就會(huì )發(fā)出警報聲，老師一聽(tīng)到警報聲就會(huì )按彈簧按鈕或升降按鈕，升上天空，教室里的同學(xué)仍舊安然無(wú)恙。直到?jīng)]有危險才下去，如果老師要讓我們在戶(hù)外上課，下面的輪子就會(huì )乖乖的移到老師指定的位置，未來(lái)的教室不但形狀奇特，而且全都使用的清潔能源，未來(lái)的教室是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的，房頂是藍色的太陽(yáng)能轉換器，如果哪一天教室停電了，太陽(yáng)轉換器就會(huì )把平時(shí)吸收的太陽(yáng)能拿來(lái)用，這樣教室就明亮起來(lái)了。要是哪一天下雨了原來(lái)儲存的`太陽(yáng)能就可以給我們遮蔭，最有趣的是墻壁，它可以吸收噪音，這種功能既環(huán)保又取之不盡。
未來(lái)的教室最神奇的是多功能黑板和講桌，主機在老師的講桌上，課桌和黑板都是電子屏幕。老師的講桌和黑板可以連接起來(lái)，黑板上出現什么我們就可以記下筆記，這樣老師就可以看清我們的筆順。同學(xué)和老師老師嫌擦黑板麻煩，有了多功能黑板問(wèn)題就迎刃而解了。
這個(gè)未來(lái)的教室還有一個(gè)更神奇的特點(diǎn)，“小學(xué)生正姿桌椅”就是可以幫助小學(xué)生調整坐姿。桌子還可以隨著(zhù)同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，椅子上有一個(gè)小小的感應震動(dòng)棒，要是同學(xué)們不專(zhuān)心聽(tīng)課，椅子就會(huì )輕輕震動(dòng)，提醒他們上課要認真。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的教室，神奇吧!
教室作文500字 4
我的教室在二樓東邊，推開(kāi)教室那扇綠色的大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。
桌椅的.北面是“拼搏之光”，上面記錄著(zhù)同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)�！捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛生、紀律、學(xué)習的比拼，上面一個(gè)個(gè)小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀(guān)看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián)。
教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著(zhù)幾支書(shū)寫(xiě)筆，旁邊有一個(gè)小盒子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報，這板報是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報左邊貼著(zhù)戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國說(shuō)”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報效祖國。
我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。
教室作文500字 5
我們的教室寬敞、明亮。隨著(zhù)我的腳步一起去看看。
早晨離教室還有幾米之外都能聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲，通到透明的窗子看到同學(xué)們胸離桌一拳，書(shū)傾斜，坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗，每天看著(zhù)它讓我知道要好好學(xué)習回報祖國。兩邊分別有兩個(gè)字：敬、凈、靜、競。第一個(gè)敬：表示要尊師長(cháng)；第二個(gè)凈：表示要注意衛生，不能把我們的學(xué)習樂(lè )園給破壞了；第三個(gè)靜：表示上課要安靜，不能開(kāi)小差；第四個(gè)競：表示同學(xué)們要競爭上游。
下面就是介紹我們教室的黑板了，它的功勞可不小，上課老師講得內容全部都要寫(xiě)在它上面。美術(shù)老師在上面畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)文老師在上面教我們寫(xiě)字……個(gè)個(gè)仿佛身龍活虎。它的旁邊是現代科學(xué)發(fā)明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩，一搜百度就ok了。在這前面是老師專(zhuān)用的講臺，它上面放著(zhù)我們的'作業(yè)和一個(gè)普通的盒子里面裝著(zhù)粉筆。
教室北邊那里自然是我們的讀書(shū)角，有很多書(shū)，比如《百科全書(shū)》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書(shū)，那些書(shū)仿佛是無(wú)聲的老師，哺育著(zhù)我，讓我的知識面一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)，如絲絲春雨滋潤著(zhù)我。教室兩邊是同學(xué)們的書(shū)法作品，讓我知道要想那些毛筆字寫(xiě)得好的同學(xué)學(xué)習。
教室后面是我們的黑板報，上面的內容有：認識“流腦”、時(shí)間與生命等等，旁邊還有同學(xué)們的畫(huà)圖，為我們的教室增添了豐富多彩的景象。
這就是我們的教室，寬敞、明亮，是孕育我們成長(cháng)的搖籃。
教室作文500字 6
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書(shū)房。
打開(kāi)土黃色的門(mén)，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來(lái)非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書(shū)的，仿佛一個(gè)個(gè)都有未來(lái)的`小作家。鉛筆在紙上開(kāi)心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長(cháng)方形白色幕布。老師通過(guò)掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫(huà)面投上去，給我們看，我感覺(jué)好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長(cháng)方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)……好像綠油油的草坪上，開(kāi)出來(lái)色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍色的講桌，上面放著(zhù)一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶(hù)，晴天時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時(shí)，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽(tīng)了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調，冬天給我們送來(lái)溫暖，夏天給我們送來(lái)清爽。
在這個(gè)教室里，我們學(xué)到了很多知識，同時(shí)結交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂(lè )。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室！
教室作文500字 7
同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習、生活的主要場(chǎng)所，教室是我們的第二個(gè)家。在我對未來(lái)美好的向往和憧憬中，我賦予了教室一些超級神奇的功能，讓它變得別有一番情趣�，F在就請跟隨我去參觀(guān)一下吧！
未來(lái)的教室一定是全自動(dòng)化的，門(mén)是聲控的，再也不用老師一大早來(lái)開(kāi)門(mén)了，只要說(shuō)一聲“早上好”，聲控器就會(huì )自動(dòng)識別本班同學(xué)的身份，自動(dòng)打開(kāi)。一跨進(jìn)大門(mén)，你的視線(xiàn)就會(huì )別頭頂上一盞漂亮新穎的花朵燈所吸引。它既可以射出柔和又不失明亮的光芒，還不反光，保護大家的視力，又可以散發(fā)出陣陣花香，讓人神清氣爽。
定睛一看，教室四周的`墻壁貼上了一種有趣又奇特的壁紙，它可以隨著(zhù)課程來(lái)變換場(chǎng)景，讓同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，更投入地聽(tīng)課。它的奇特之處在于可以使教室保持恒溫，冬暖夏涼。
教室離不開(kāi)黑板，如今它已脫胎換骨，智能化了，可以顯示出老師講課的主要內容，告別了以前板書(shū)時(shí)粉塵飛揚的日子。
讓人大跌眼鏡的是同學(xué)們的課桌也改頭換面了，每個(gè)課桌上都裝有電腦顯示屏，顯示出老師的課件，坐在后排的同學(xué)再也不用伸長(cháng)了脖子，費勁地看黑板上的字了！讓人激動(dòng)萬(wàn)分的是配備了貼心的椅子，它不但可以根據身高調整高低，糾正坐姿，而且還能在下課時(shí)為同學(xué)們提供按摩服務(wù)，緩解疲勞，放松身心。
這就是未來(lái)的超級教室，很神奇吧？坐在這間教室里上課時(shí)多么幸福的事��！這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：只有你想不到的，沒(méi)有我做不到的！從現在起，我要發(fā)奮學(xué)習科學(xué)知識，盡早圓夢(mèng)！
教室作文500字 8
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我爸爸媽媽的家，一個(gè)是我學(xué)校教室里的家，我非常愛(ài)我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上，我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。
這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個(gè)中隊角――七彩陽(yáng)光中隊。上面帖滿(mǎn)了同學(xué)們的照片。我們的中隊角旁邊還有一個(gè)大黑板，在黑板上邊帖著(zhù)勤思博學(xué)，文明守紀”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄，在班務(wù)欄上有三大類(lèi)，一類(lèi)是我們班級的目標，一類(lèi)是我們班級的公約，還有一類(lèi)是我們班級的學(xué)習時(shí)間，這三類(lèi)都是我們應該做到的。
接下來(lái)是我們教室的左邊，墻上掛著(zhù)兩個(gè)小學(xué)生行為規范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長(cháng)長(cháng)的窗簾，為我們遮擋著(zhù)夏天的陽(yáng)光。
教室的右邊，有兩塊內容。第一是我們全班九大小組的學(xué)習計劃。我們小組的`學(xué)習計劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹(shù)，心愿樹(shù)上面貼著(zhù)我們班所有人的愿望，我貼了四五個(gè)心愿！
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著(zhù)好幾個(gè)我們全班同學(xué)的合影照。右邊兒是老師為我們精心準備的圖書(shū)一角”，我非常喜歡這個(gè)地方，我覺(jué)得非常有創(chuàng )意，也是我們學(xué)校獨一無(wú)二的。中午的時(shí)候，我們可以在圖書(shū)一角”里自由地享受書(shū)中的知識，又舒服又快樂(lè )
我愛(ài)我們的教室，她是我們老師花費了許多精力才布置完成的，她是獨一無(wú)二的。
教室作文500字 9
哇！時(shí)間過(guò)得飛快，社會(huì )進(jìn)入了高科技時(shí)代，連教室也不同了。它有直升級噴氣裝置，有潛水艇，還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習變成身臨其境，輕松愉快。
接下來(lái)我就介紹一下，自己設計的教室： 黑板和講臺都是用水晶做成的，黑板還有一個(gè)神奇的地方，它就是一塊顯示器，是漂亮的晶藍色，不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆，如果老師想查我們的作業(yè)，只要拿出名單一掃名字就會(huì )看到那個(gè)人的作業(yè)。教室的窗戶(hù)，隨著(zhù)天氣的變化，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)。比如天氣熱了它就會(huì )自動(dòng)地打開(kāi)窗戶(hù)，天氣冷了它就會(huì )自動(dòng)地關(guān)上窗戶(hù)。還有老師手上的書(shū)，比如說(shuō)今天講第十課，它就會(huì )把我們帶到那一課的世界里，非常有意思。
還有空調也是自動(dòng)的，隨著(zhù)室內氣溫的變化，熱了開(kāi)冷氣，冷了就自動(dòng)開(kāi)暖氣，我們從不擔心穿衣服厚薄的問(wèn)題。
教室接著(zhù)地面的墻兩邊有自動(dòng)清掃功能，在規定的時(shí)間內，通過(guò)掃描地面的'視頻，來(lái)確定地面的衛生情況，做到定時(shí)打掃，課桌的底部有一雙隱藏的機械手，桌子臟了，一按控制開(kāi)關(guān)，就會(huì )隨著(zhù)特定的路線(xiàn)把桌子的角角落落擦得一塵不染，真的是省去了我們很多的時(shí)間。
哈哈！我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方，真的是說(shuō)也說(shuō)不完，太喜歡我們的教室了！
怎么樣？我設計的智能化教室不錯吧！將來(lái)一定要努力學(xué)習，建造一所這樣的學(xué)校！加油加油！
教室作文500字 10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我來(lái)到2039年，我已經(jīng)是一家公司的CEO了，我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。
走到學(xué)校門(mén)口，我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道，我按了一下按鈕，點(diǎn)了一下五一班，傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門(mén)口。五一班的教室果然煥然一新，我走進(jìn)教室，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉，首先映入眼簾的'是那智能性的大黑板，現在的黑板中間有一塊大屏幕，老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習內容，只要一說(shuō)就都出現在智能黑板上。
教室的黑板變成了智能化的，講臺也不例外，講臺變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽(tīng)講的情況，如果有同學(xué)不聽(tīng)講，一定及時(shí)警告他，如果有調皮的同學(xué)在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，墻壁還有著(zhù)自?xún)艄δ�，可以立馬消失，還可以開(kāi)啟清洗功能，自動(dòng)調節清洗程度，同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了，同學(xué)們如果想把自己的文章改成電子稿，只要一拍照，一拍照，就會(huì )傳送到老師的設備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫(xiě)的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅，可以自動(dòng)調節高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習真是太幸福了！
這就是我未來(lái)的學(xué)校，真的是高科技，社會(huì )進(jìn)步這么快，我們一定要發(fā)奮學(xué)習，用所學(xué)到的知識來(lái)好好的建設國家。
教室作文500字 11
2200年，隨著(zhù)科技的變化，未來(lái)的教室與現在已經(jīng)有所不同，現在就跟我一起去看看吧。
走到教室門(mén)前，它會(huì )根據我走路的腳步聲自動(dòng)打開(kāi)，并說(shuō)：你好，你好。還會(huì )在顯示屏上顯示一個(gè)笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡(jiǎn)單。走進(jìn)教室，窗會(huì )根據光線(xiàn)和溫度自動(dòng)調節。夏天它會(huì )把熱量收集起來(lái)，到冬天釋放。在冬天，它會(huì )把冷氣保存起來(lái)，到夏天釋放。比我們現在的空調還環(huán)保。
教室里的墻壁也十分神奇，在上課時(shí)它會(huì )變成藍色，營(yíng)造一個(gè)安靜的'環(huán)境。下課了，它又變成了綠色，上面有著(zhù)十分好看的圖案，讓人看著(zhù)神清氣爽。每當停電時(shí)，它會(huì )發(fā)出白色的光，因為它把以前收集的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，使教室變得亮堂堂了。
在教室里，黑板都是透明的。它會(huì )根據老師說(shuō)話(huà)的聲音，在屏幕上顯示出幾個(gè)小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語(yǔ)文課寫(xiě)作文的時(shí)候，只要你說(shuō)哪幾個(gè)字，電腦就會(huì )顯示哪幾個(gè)字。修改好了之后發(fā)給老師，老師的電腦就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)，讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數學(xué)課時(shí)，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉動(dòng)。在上英語(yǔ)課時(shí)，屏幕上就會(huì )顯示一個(gè)外教，教你拼寫(xiě)，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會(huì )開(kāi)啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
我相信幾十年后一定會(huì )發(fā)明出這樣的教室。
教室作文500字 12
同學(xué)們，想知道30世紀的教室長(cháng)什么樣嗎？今天我就給你介紹一下30世紀的教室吧！
來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，你就會(huì )聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲�？善婀值氖�，沒(méi)有黑板，沒(méi)有投影，他們怎么早讀呢。哈哈！就是他們桌上的顯示器�，F在由于保護環(huán)境，已經(jīng)不能造書(shū)了。別小瞧這個(gè)顯示器，它里面有各項科目的課件。這些課件在上課之前會(huì )自動(dòng)放好。叮鈴鈴上課了，可卻不見(jiàn)老師的蹤跡�，F在已經(jīng)不需要老師了。取而代之的'是一個(gè)米粒大小的耳機。上課時(shí)，這個(gè)耳機就會(huì )自動(dòng)跳進(jìn)同學(xué)耳朵里，然后就會(huì )像老師一樣講課。等到下課了，耳機就會(huì )跳出同學(xué)的耳朵，顯示屏進(jìn)入保護狀態(tài)。體育課時(shí)，你不用再一次又一次地重復考試，鍛煉機就會(huì )把你鍛煉得滿(mǎn)頭大汗。等到你再次考試的時(shí)候，成績(jì)就會(huì )輕松達標。
午休時(shí)間到了，同學(xué)們可以趁這個(gè)時(shí)候放松一下�？梢钥纯磿�(shū)，玩一玩益智動(dòng)腦的游戲。托管課到了，同學(xué)們寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。因為作業(yè)是不帶回家做的，所以都在學(xué)校完成。并且作業(yè)很少。一般的同學(xué)10分鐘就可以完成，速度慢的一些同學(xué)也只要20分鐘。
到期末考了，同學(xué)們只要在顯示屏上寫(xiě)完答卷，然后寫(xiě)完交卷，就可以放松，電腦會(huì )自動(dòng)批改好答卷并且打印好成績(jì)報告單。30世紀的教室就是這樣的先進(jìn)！
教室作文500字 13
四（4）班教室位于南苑學(xué)校南三樓最西側，它是我心中又完美又快樂(lè )的教室。
教室外面有一條長(cháng)長(cháng)的走廊，它是同學(xué)們課后嬉戲，玩耍的地方。站在走廊上，你會(huì )覺(jué)得自己來(lái)到生機勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著(zhù)華麗的禮服在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因為上面貼著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)記錄河手工作品。
站在教室門(mén)口向里看，教室整整齊齊地排放著(zhù)同學(xué)們的.桌椅，一個(gè)大大的講臺就在正前方，你可別看它方方正正的不起眼，它可是由一臺電腦，一個(gè)實(shí)物展臺組成的，再加上投影儀和屏幕，就是一個(gè)教學(xué)的“神器”�，F在的科技真發(fā)達呀，有了這些神器，我們的學(xué)習就更加容易，簡(jiǎn)便了。抬頭看，前后各一個(gè)黑板，前面的黑板是給老師寫(xiě)字的，讓老師傳授我們豐富多彩的知識。后面的黑板上面有我們精心畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，上面的東西都像有了生命，讓我們重回大自然。
位于窗戶(hù)的旁邊，有一個(gè)藍色的書(shū)柜，他的外表不是很美麗，但是內心卻有許多知識，有《三國演義》，《海底兩萬(wàn)里》，《查理的巧克力工廠(chǎng)》......
我們的教室又寬闊又明亮，有了這些 “神器”我們應該更加努力學(xué)習，將來(lái)讓科技更加發(fā)達。
教室作文500字 14
母校，我生活了六年的地方！母校，成就我的搖籃！在這所學(xué)校，最令我記憶猶新的是那間寬敞而又允滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的教室。
教室的一桌一椅都令我觸景生情：曾端過(guò)的水盆，洗過(guò)的毛巾，擦過(guò)的`玻璃，整理過(guò)的書(shū)柜……一幕幕像電影般從我眼前閃過(guò)。六年時(shí)光轉眼即逝，以前上課是總盼著(zhù)下課，鈴聲一響 ，屁股即刻脫離椅子，箭一般飛出教室，而現在多想回到曾經(jīng)的教室，來(lái)到曾經(jīng)的座位，聽(tīng)老師的嘮叨；以前值日時(shí)總不樂(lè )意，馬馬虎虎隨便拿著(zhù)掃帚揮幾下，而現在多想握握那支掃帚，拿著(zhù)它與同學(xué)“掃帚大戰”。
看著(zhù)那被擦出了光的課桌我的淚水情不自禁溢了出來(lái)。在這四四方方的課桌上，趴著(zhù)哭過(guò)，趴著(zhù)偷偷大笑過(guò)，上課時(shí)趴著(zhù)與同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)過(guò)，現在多么想回到座位上大哭一場(chǎng)，再痛痛快快大笑一場(chǎng)�？吹綍�(shū)柜，又想到了許多許多：圖書(shū)管理員坐在書(shū)柜旁認認真真登記著(zhù)，大家排成一條“長(cháng)蛇”（因為歪歪斜斜的）還不時(shí)打鬧著(zhù)，要有人插隊，大家連成一氣唇搶辭去舌戰將倉連連擊退，借到書(shū)后三個(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在一快認真閱讀。
看到母校的教室真的想起好多好多……忘不了課間的追鬧，忘不了彼此綽號、忘不了曾經(jīng)有過(guò)的緋聞、忘不了園丁般的老師、忘不了那間教室、忘不了我的母校！
教室作文500字 15
我們學(xué)校每天都有“朝會(huì )”和“夕會(huì )”，顧名思義，“朝會(huì )”就是早上開(kāi)會(huì )，“夕會(huì )”則是下午開(kāi)會(huì )。我們值日生通常利用這“黃金時(shí)段”打掃教室了。
這不，今天又輪到我們組值日了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺討厭值日的，俗話(huà)說(shuō)的好：春寒料峭。天氣這么冷，又掃得教室里塵土飛揚的，真難受！可是那天發(fā)生的一件事，徹底改變了我對打掃教室的看法……
我來(lái)得很早，是全班第一個(gè)。于是，我拿起掃帚開(kāi)始心不在焉地打掃起來(lái)了。首先，我用掃帚掃出一張紙片，用力下壓拖著(zhù)掃把緩緩地走向垃圾筒�！跋は�，悉悉……”的聲音逐漸響起，啊，這紙片刮過(guò)地面時(shí)發(fā)出的窸窸窣窣的動(dòng)靜，真像草叢中蟈蟈和蛐蛐的'演唱會(huì )呀！我立即來(lái)了興致，停了下來(lái)。聽(tīng)！李河圖用噴壺灑水時(shí)那“嘩嘩嘩”的聲音不正像小溪流清脆的嗓音嗎？莫非是春天唱著(zhù)歌兒來(lái)了？灑完了水，用拖把拍打著(zhù)濕漉漉的地面，“嗶啵嗶�！笔谴汗S在泥地里快活地撥節，莫非是春天放著(zhù)爆竹來(lái)了？
為了讓濕地面干得快些，我把風(fēng)扇打開(kāi)，“呼嗚呼嗚”，風(fēng)仿佛在空中跳著(zhù)舞，山上，高過(guò)膝蓋的野草搖頭晃腦，燦爛的陽(yáng)光加上泥土的香氣……眼眸中盡是綠色的波濤了。
啊，真美！我身臨其境了。睜開(kāi)眼，一切無(wú)影無(wú)蹤了……快上課了，我卻精神更飽滿(mǎn)，剛才那迷人的“風(fēng)光”描繪的不正是“田園”嗎？頓時(shí)，這聲音平靜了下來(lái)，午后，它便會(huì )再次幽然響起……
你一定覺(jué)得這里很美，想知道它在哪兒?jiǎn)�？遠在天邊，近在眼前，它就是我的四3班教室！
教室作文500字 16
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓，是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室，首先看到的是一塊又黑又大的黑板，上課時(shí)老師把知識都寫(xiě)在黑板上，讓我們學(xué)習。黑板的下面是老師的講臺，講臺可是教室里不可缺少的東西，因為講臺上可以放很多東西，比如說(shuō)粉筆、黑板擦和老師的教科書(shū)……
下面我就要說(shuō)說(shuō)課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表，上面寫(xiě)著(zhù)我們每天的課程，讓我們知道現在是什么課，下一節又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了，可惜的是每周只有兩節美術(shù)課。
教室里整整齊齊地擺放著(zhù)四十八套桌椅，共分成五個(gè)組，我們安靜地坐在桌椅上聽(tīng)老師講課，還在桌椅上寫(xiě)作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的`書(shū)架，在書(shū)架上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)角”三個(gè)字，書(shū)本整整齊齊的排放著(zhù)，像安靜的小姑娘。一下課就會(huì )有人到讀書(shū)角拿書(shū)看。我也會(huì )去看書(shū)，我喜歡看的書(shū)名字叫《綠野仙蹤》。
書(shū)架的旁邊有個(gè)小柵欄，柵欄里有許多植物，我帶的是蝴蝶花，我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把葉子收起來(lái)，劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
教室作文500字 17
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的.，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三合一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)搬過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被搬正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著(zhù)，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一模一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
教室作文500字 18
在四年級時(shí)的一天早上，下著(zhù)雨，不得不開(kāi)車(chē)的姚老師，在路上堵著(zhù)車(chē)，排著(zhù)長(cháng)隊。
這天早上，同學(xué)們在早讀課上，有的在交作業(yè)，有的在小聲地說(shuō)話(huà)，還有的在偷偷地補回家作業(yè)……
7：30前還是挺好的，可7：30后同學(xué)們見(jiàn)老師不來(lái)，又看了看手上的手表7：40了。有的想下著(zhù)雨，應該堵車(chē)了吧，有的想今天會(huì )不會(huì )臨時(shí)有事不來(lái)了吧，還有人想是不是不知道今天的早讀課是他的呀，同學(xué)們不停地說(shuō)著(zhù)，不一會(huì )兒教室就熱鬧起來(lái)了，他們不再討論姚老師不來(lái)的原因，而是開(kāi)開(kāi)心心地討論起來(lái)自己的事。正當討論開(kāi)心的時(shí)候，突然有一個(gè)人大聲地說(shuō)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了……”頓時(shí)，吵鬧的教室突然安靜下來(lái)了，大家都坐在位置上，低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，有人看了看教室外面，根本就沒(méi)有老師，之后又開(kāi)始吵了起來(lái)。教室比菜市場(chǎng)還吵，大家有的在認真地寫(xiě)作業(yè)，有的在講話(huà)，有的在討論事情，有的'在做自己的事情，有的在看書(shū)，偶爾會(huì )發(fā)出笑聲，還有的轉來(lái)轉去。
我們的吵鬧聲傳到了隔壁的辦公室的老師，老師走了過(guò)來(lái)，因為當時(shí)太吵了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的走路聲，老師嚴厲地說(shuō)：“吵什么吵，有沒(méi)有作業(yè)呀？”有的說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠋熡终f(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)的話(huà)，我來(lái)給你們找試卷做�！弊詈蠼淌野察o了不一會(huì )兒，又開(kāi)始吵了，8：00多了。
終于姚老師回來(lái)了，說(shuō)我們下雨天要早到，老師不在時(shí)，大家要安靜些。
教室作文500字 19
今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿(mǎn)爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機。懷著(zhù)驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過(guò)去。
走進(jìn)教室，我眼里頓時(shí)閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來(lái)教室里全是高科技，這時(shí)一只烏龜助手向我走來(lái)并大聲喊道：“曾同學(xué)，我是你的助手，今天由我來(lái)給你講解！”聽(tīng)完小烏龜的`講解，我明白了一切。早上講臺邊有個(gè)取餐口，里面是哆啦A夢(mèng)在做美食；還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場(chǎng)景。每個(gè)人有一套會(huì )變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個(gè)書(shū)柜，只要輸入自己想看的書(shū)，它就會(huì )自動(dòng)出現；這個(gè)書(shū)柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的學(xué)習用品和小道具。桌上有個(gè)會(huì )變形、說(shuō)話(huà)和走動(dòng)的收音機，每次課堂筆記和課外講解都會(huì )被自動(dòng)記錄，甚至匯編成書(shū)放在書(shū)柜里供自己復習或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù)，讓課堂中的各種事物跨越時(shí)空呈現在我們眼前。
課間大家還可以把收音機變成飛毯，在云層間飛來(lái)飛去；科學(xué)家畫(huà)像也活了起來(lái)，坐在椅子變成的沙發(fā)上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂(lè )場(chǎng)呢，那是大家最?lèi)芤獾臅r(shí)刻！中午，書(shū)桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機器手還幫著(zhù)穿衣服呢，餐桌上則會(huì )準時(shí)出現美味的午飯。
這真是一個(gè)神奇的教室��！
教室作文500字 20
未來(lái)離我們還有一段路程，但是，我們的教室 已經(jīng)想好了。未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣 。教室的墻壁可以隨季節的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻璧會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天，墻壁上的'圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺 “ 大空調”， 給教室里送來(lái)冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調” 能給教室里送來(lái)溫暖。這樣即節省了能源，又保護了環(huán)境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )震動(dòng) ，提醒你坐好 。到那時(shí)黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會(huì )問(wèn)﹕“老師怎么給我們上課”?別但心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕講課，也不會(huì )被粉筆灰污染。我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學(xué)一直到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調岀來(lái)。教室里的電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘就會(huì )自己熄滅了。我想，隨著(zhù)科技的發(fā)展，很快就會(huì )有一間這樣的教室。
教室作文500字 21
我們的教室美麗、明亮、寬敞，你們的教室呢？現在我帶你們去看一看，瞧一瞧吧！
走進(jìn)教室你們會(huì )看見(jiàn)桌椅排得很整齊，像一個(gè)個(gè)訓練的士兵。同學(xué)們坐在椅子上認認真真地讀課文。
上課了，同學(xué)們坐得端端正正等老師來(lái)上課，老師進(jìn)教室站上講臺，看見(jiàn)同學(xué)們坐得很好，老師很開(kāi)心。老師拿著(zhù)粉筆在長(cháng)長(cháng)的黑板上講解知識，黑板上面有五星紅旗和“好好學(xué)習，天天向上�！卑藗�(gè)大字�？粗�(zhù)這些字就提醒自己要更加認真，教室后面是出黑板報的，這黑板報是老師和同學(xué)們一起做完的。上面有衛生與健康、名人名言，成語(yǔ)故事……這些是同學(xué)們一起做成的，有的同學(xué)一看大吃一驚說(shuō)：“真美麗��！”這上面有書(shū)上沒(méi)有的知識。我們應該謝謝他們。
抬頭一看有風(fēng)扇和日光燈。每次上完體育課時(shí)，満身是汗，我們很焦急，風(fēng)扇說(shuō)：“你們不要怕，有我在呢？你們只要打開(kāi)我，就會(huì )覺(jué)得很涼爽了�！庇袝r(shí)候，天漸漸暗下來(lái)了，我們要寫(xiě)字和讀書(shū)就比較看不見(jiàn)，日光燈會(huì )說(shuō)：“你們只要找開(kāi)我就會(huì )很明亮，寫(xiě)字也不會(huì )看不見(jiàn)了�！比展鉄艉惋L(fēng)扇謝謝你們幫我的'忙。
往左邊看是窗戶(hù)，值日生把窗戶(hù)擦得干干凈凈的。打開(kāi)窗戶(hù)，清涼的風(fēng)就會(huì )吹來(lái)，非常涼爽，讓我們更加精神。
教室是我們的好朋友，我們愛(ài)你。
教室作文500字 22
我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽(tīng)課。
站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報的左側是我們的中隊角，那里記載著(zhù)我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)和獲得的每一項榮譽(yù)；板報的右側是我們的.書(shū)香園地，那里有好多我們愛(ài)看的課外書(shū)，每到下課，這兒就會(huì )被圍得水泄不通了。
講桌的后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著(zhù)玄機——它是活動(dòng)的，拉開(kāi)后就露出我們的現代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時(shí)會(huì )在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。
教室的兩側有四扇大大的窗戶(hù)，給了我們充足明亮的光線(xiàn)，尤其是南側靠近走廊的大窗戶(hù)，溫暖的陽(yáng)光從那里跑進(jìn)來(lái)，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著(zhù)我們的書(shū)法作品和我們獲得的小星星，它們在陽(yáng)光的照耀下，好像正對著(zhù)我們微笑呢。
瞧，這就是我們的教室，處處都透著(zhù)書(shū)香，處處都吸引著(zhù)我們在知識的天地里翱翔。我愛(ài)我們的教室，我愛(ài)我們的課堂！
教室作文500字 23
我們班是一個(gè)神奇的地方，里面有許多不可思議的事情。是我們學(xué)習的樂(lè )園，是知識的源泉，更是一個(gè)陽(yáng)光明媚的花園。
我們班有著(zhù)高科技的門(mén)，當你跨入叫事后，們就會(huì )放射出讓學(xué)生消疲勞的微型光波，自動(dòng)進(jìn)行臉部識別，用于考勤記錄。上課前一分鐘，門(mén)就會(huì )發(fā)生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會(huì )在上課時(shí)，顯示出你的名字，得分，以及你的發(fā)言字數，讓老師方便認識你方便提問(wèn)你。
同學(xué)們上了一節課甚至半天的課，眼睛會(huì )很疲勞，現在不怕了，因為我們教室有神奇的墻，下課后他會(huì )變成柔和的綠色，會(huì )出現高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無(wú)比放風(fēng)，成為一個(gè)天然氧吧，上課時(shí)，他就又會(huì )變成淡淡的安靜的藍色，為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境。
還有我們的'黑板同志，他樂(lè )于助人，只要老師愿意他就會(huì )把老師所想的板書(shū)，重難點(diǎn)等顯現出來(lái)。他也被老師稱(chēng)為“園丁的剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什么樣的原理來(lái)工作的呢？他做身上有一個(gè)無(wú)線(xiàn)接收器，老師在想什么，只要老師愿意發(fā)送，他就能接收到并轉發(fā)到黑板上。大大減輕老師寫(xiě)板書(shū)的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學(xué)們，請問(wèn)你們背的書(shū)包沉嗎？當然沉了。然而現在，我只用拿著(zhù)一個(gè)專(zhuān)屬I(mǎi)C卡，磁卡內有我們所學(xué)的所有功課。往桌子上的凹槽內插入IC卡，桌子瞬間彈出一個(gè)電子卷軸，它帶有知識解答功能，作業(yè)布置功能，翻譯功能等。
這個(gè)神奇的地方是一個(gè)理想化的教師，更是一個(gè)老師和學(xué)生都向往的教室！
教室作文500字 24
清朗又迷人的夜空，美麗又溫馨的月亮。令人如癡如醉。在這一瞬間，一大片一大片的烏云從四面八方奔來(lái)。瞬間，美麗的月亮就消失了。周?chē)眉澎o，靜讓人毛骨聳然。突然，一道道刺眼的閃電照亮了天空。緊接著(zhù)就下起了傾盆大雨，大雨劃破了周?chē)募澎o。
遠遠望去，前邊有一盞燈在發(fā)光。是什么在發(fā)光呢？原來(lái)是我們的教室呀！這么晚了，教室里怎么會(huì )開(kāi)燈呢？我順著(zhù)燈光一步步走進(jìn)它。像探個(gè)究竟。
原來(lái)這是一間與眾不同的教室。它有很多的功能。天花板的周?chē)傊?zhù)許多花邊，漂亮極了。中間有個(gè)很圓的圓圈，它是由兩個(gè)大的半圓組成的，他不僅可以自動(dòng)伸縮，而且具有語(yǔ)音功能。比如：今天要上美術(shù)課，需要用水彩筆和彩紙。只用對著(zhù)天花板說(shuō)：‘水彩筆和彩紙�！敲刺炜罩袝�(huì )出現一個(gè)大洞，用的.東西就會(huì )從那里掉出來(lái)。地板是軟的，摔不壞。
我們有時(shí)玩兒的很累，不想回家睡覺(jué)，那么只要給家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)一聲就可以了。晚上如果要睡覺(jué)，那么只用對桌子和椅子說(shuō)一聲：“床�！弊雷雍鸵巫泳蜁�(huì )聚攏在一起，一疊，一拼裝，就變成了一張張床。教師的氣候還是冬暖夏涼的呢！
這間教室可以移動(dòng)，還是水路兩用的。比如我們今天要去海邊玩，我們的教室就會(huì )變成一個(gè)很大很大的船！然后就駛向大海，好玩兒極了。
就是我的神奇教室！
教室作文500字 25
2035年的一個(gè)夜晚，一個(gè)“外星人”來(lái)到我們班，把班里所有的東西都施了魔力，會(huì )動(dòng)了。
有一天，我來(lái)上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)地上很臟，就自言自語(yǔ)
地說(shuō)：“要是這些垃圾能自己飛到垃圾桶就好了�！蔽业�.話(huà)音剛落，只見(jiàn)垃圾真的自己飛到了垃圾桶里。在那一刻，我和同學(xué)們驚呆了，難道這間教室是一件有魔力的教室嗎？為了再次驗證，我又說(shuō)：“如果有一支筆自動(dòng)幫老師改作業(yè)，那該多好！”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，真的有一支筆在為老師改作業(yè)呢，看來(lái)這間教室真的充滿(mǎn)了魔力，同學(xué)們和我都高興得一蹦三尺高，以后再也不用自己動(dòng)手去拿作業(yè)了。
第一節下課，我懶得去擦黑板，就對黑板擦說(shuō)：“你能幫我擦黑板嗎？”他沒(méi)有回答，只是飛到黑板前面，飛快地擦起來(lái)，不到一分鐘就把黑板擦完了，擦得干干凈凈的，我好高興。
有一天上數學(xué)課，老師寫(xiě)字時(shí)不小心把粉筆弄斷了，老師自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是粉筆永遠都不會(huì )斷，那該多好！”就在這時(shí)，斷掉的粉筆頭自己又把自己接到了粉筆上。從此以后，同學(xué)們都很開(kāi)心的在這個(gè)教室里學(xué)習，沒(méi)有誰(shuí)不愿意上學(xué)的。
在后來(lái)上學(xué)的日子里，老師只要一提起放假，同學(xué)們的成績(jì)就會(huì )下降，只要一提起上學(xué)，同學(xué)們的成績(jì)就會(huì )像小樹(shù)苗一樣，用最快的速度向上躥。
神奇教室，我希望你永遠陪伴我快樂(lè )學(xué)習的日子。
教室作文500字 26
一轉眼，到了2048年，教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話(huà)呢……
椅子說(shuō)：“我的功能可大了！如杲學(xué)生們的坐姿不正確，我就會(huì )伸出一雙手來(lái)扳正坐姿，我可以調節溫度，冬天讓小朋友坐在上面是暖和的，夏天坐在上面是涼涼的`很舒服，讓他們把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮的�！�
桌子聽(tīng)見(jiàn)了有一點(diǎn)兒不服氣，反駁說(shuō)：“切！沒(méi)有了我，全班的同學(xué)就得在地面上寫(xiě)字了。不過(guò)要是有一個(gè)小朋友在我的臉上亂涂亂畫(huà)，我就會(huì )伸出一雙手，拿馬克筆對著(zhù)那個(gè)調皮小朋友的臉上畫(huà)一個(gè)大花貓，給他一點(diǎn)懲罰，讓他以后注意一下。當然如果是不小心點(diǎn)在桌子上，我會(huì )馬上自動(dòng)清洗掉這個(gè)小黑點(diǎn)的�！�
掃把說(shuō)：“你們都沒(méi)有我好，雖然小主人每一次打掃完衛生的時(shí)候，會(huì )把我擱在一邊�？墒�，如果小主人沒(méi)有了我，就會(huì )每天在又臟又臭的垃圾場(chǎng)里聽(tīng)老師們上課，因為有了我，所以教室才可以變得現在這么干凈，所以我是最重要的�！�
墻壁聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我不僅可以擋風(fēng)，而且隔絕外來(lái)的聲音，不被其他班打擾。如果有哪一個(gè)小朋友撞在了我的身體上，我就會(huì )伸長(cháng)一雙手拿著(zhù)一大海綿讓那個(gè)小朋友減少一點(diǎn)兒的痛疼，不會(huì )流太多的血。不過(guò)，有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫(xiě)字。
過(guò)了一會(huì )，燈亮了，巡邏老師走進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你們都是好樣的！很有用處，大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！�
教室作文500字 27
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，如流水般靜靜地瀉在了教室里的課桌上。我踏著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了位于南教學(xué)樓的一樓最東側的一間明亮的教室里，這就是我的教室。
輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，映入眼簾的是懸掛在正墻上的五星紅旗，“勤學(xué)善思，創(chuàng )新超越”八個(gè)紅色的大字分列在五星紅旗的兩旁，下面立著(zhù)一塊深綠的磁性黑板，這塊黑板像一位默默無(wú)聞的老師，天天教我們知識，也像一個(gè)親密的伙伴陪伴著(zhù)我們，更像一位知識淵博的長(cháng)者讓我們了解到更多的知識。
教室的后墻上，整齊地張貼著(zhù)一張張紅彤彤的獎狀，這些獎狀的背后凝聚了眾多同學(xué)的汗水和智慧，更飽含了老師們的心血。獎狀下方是最新的一期圖文并茂的黑板報，上面有著(zhù)栩栩如生的圖案，一筆一畫(huà)的字跡，寫(xiě)得工工整整。南北兩側是同學(xué)們展現才華的舞臺：“作文園地”語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描寫(xiě)得活靈活現；“書(shū)法園地”小小書(shū)法家們揮灑得瀟灑自如，讓人嘖嘖贊嘆。
我們的'教室窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，設施也很齊全哩！烈日炎炎的夏日，電風(fēng)扇為我們送來(lái)涼爽；寒風(fēng)刺骨的冬天，飲水機讓我們能喝上熱水；投影儀可以播放課件、展示作業(yè)；電視機可以收看我校自辦的新芽電視臺節目，讓我們從中受到教育并開(kāi)拓了視野；精致的書(shū)架上，有琳瑯滿(mǎn)目的同學(xué)們愛(ài)看的書(shū)。
在這明亮的教室里，我們茁壯成長(cháng)，汲取知識，心情萬(wàn)分愉快。我愛(ài)我們的教室！我更愛(ài)親愛(ài)的老師和同學(xué)們！
教室作文500字 28
我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因為我們班只有二十一個(gè)人（其中一人受傷了，在家養生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級的教室寬敞得多，同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。
走進(jìn)教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著(zhù)一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺，這個(gè)講臺可是和別的學(xué)校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開(kāi)、關(guān)上，里面原本空空如也，取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺西面便是那二十套擺放整齊的書(shū)桌，同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習題本的地方，西北角上就是同學(xué)們常常借書(shū)看的地方——圖書(shū)角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門(mén)。南面的陽(yáng)臺上常常放著(zhù)盛開(kāi)花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的仙人掌球，和粉紅色的`小桃花……這些可愛(ài)的小花小草，經(jīng)常受到我們班“護花天使”劉璇精心呵護，茁壯成長(cháng)。西面的墻壁上，掛著(zhù)一個(gè)巨大的黑板報，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習、健康、自理等話(huà)題用畫(huà)畫(huà)、文字寫(xiě)在紙上，貼在這個(gè)黑板上。
這就是我們的班級，一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級。
教室作文500字 29
我們四年級了，有了新的教室！
教室里真漂亮��！一進(jìn)門(mén)，可以看到墻上漂亮的壁畫(huà)，有很多同學(xué)畫(huà)的作品，五彩繽紛的！有機靈的小金魚(yú)在美麗的荷花下游來(lái)游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著(zhù)你，好像要把你吃了！一位可愛(ài)的姑娘坐在開(kāi)滿(mǎn)花的草地上，望著(zhù)你看！有一片湖，湖的`中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛(ài)的熊貓兄弟呢！
再往第二面墻上一看，哇！有全班同學(xué)寫(xiě)的書(shū)法作品，整潔工整的。
門(mén)的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表，為什么是服務(wù)小明星，因為有教養的人才會(huì )撿起地上的小垃圾，為大家服務(wù)。
在墻的一邊，有3個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放了很多書(shū)籍，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，一下課就會(huì )從那里拿書(shū)看。不僅從那里能看書(shū)，同學(xué)們也會(huì )自己帶書(shū)來(lái)看。
我們可以把書(shū)放在柜子里、書(shū)架上、抽屜里。柜子里可以放書(shū)包和水杯，書(shū)架上可以放上課用的書(shū)和課外書(shū)。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書(shū)和筆盒。
下課時(shí)，同學(xué)們可以在進(jìn)門(mén)的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會(huì )在教室里打掃，有時(shí)大家會(huì )一起打掃衛生。
上課時(shí)，老師會(huì )用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課，同學(xué)們在天藍色的課桌上寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)。
怎么樣？我的教室不錯吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！
教室作文500字 30
早晨，我到學(xué)校的時(shí)間還早，便不由自主地往那個(gè)神秘的空教室走去……
我小心翼翼地拉開(kāi)那扇灰黑色的門(mén)，像怕碰了什么機關(guān)似的。以前如果有人去碰那扇門(mén)，都會(huì )被老師罵一通。也有人傳言，說(shuō)那個(gè)教室半夜會(huì )鬧鬼。
可是我的好奇心終歸戰勝了恐懼心，使我一步一步走進(jìn)了那間教室……
一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股十分濃烈的霉味。突然，我的眼前出現了一個(gè)黑洞！把我卷到了另外一個(gè)世界。
這是一個(gè)彩色的世界！這里的樹(shù)是彩色的；這里的草地是彩色的；這里的湖水也是彩色的；就連這里的天空都是彩色的！
這時(shí)，一個(gè)高大又可愛(ài)的巨人向我走來(lái)，他蹲下來(lái)，低著(zhù)頭，從頭到尾打量了我一番，用柔和低沉
的聲音對我說(shuō)：“唉！又來(lái)了一個(gè)失去快樂(lè )的孩子！”
“你怎么知道我并不快樂(lè )呢？”我驚奇地問(wèn)。
“哈哈哈，我當然知道咯！每一個(gè)內心不快樂(lè )的孩子，都會(huì )被好奇心帶到這里來(lái)的！來(lái)，跟我去玩吧！在這里，你會(huì )像你從前那么快樂(lè )的！”巨人笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)我才發(fā)現，巨人的背上，身旁都有許多孩子，難道他們也是以前不快樂(lè )的.孩子嗎？或許吧！
我在那個(gè)彩色的世界里盡情地玩，玩得忘記了時(shí)間，忘記了上課，忘記了作業(yè)，忘記了試卷……
“上課了！還呆在這里干嘛？”突然，班主任吳老師的話(huà)在我耳邊響起。我一睜眼，發(fā)現自已又回到了自己的教室，坐在自己的椅子課桌前，手上拿著(zhù)野果子和鮮花……
我不得不承認，剛才的那些不是夢(mèng)。
教室作文500字 31
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會(huì )顯出一棵棵生機勃勃的柳樹(shù)，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽(yáng)光普照大地，燕子飛回南方，到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶(hù)也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天，窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節約了電源，又保護了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動(dòng)升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動(dòng)講臺上的'電腦，通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫(huà)課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒(méi)有人了，電燈會(huì )自動(dòng)熄滅，還可以省電。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)一定會(huì )有這樣功能奇特的教室。
教室作文500字 32
昨天中午爺爺接到班主任梁老師的電話(huà)，讓我今天早上八點(diǎn)半來(lái)學(xué)校幫忙打掃教室，準備新學(xué)期開(kāi)學(xué)。發(fā)現的時(shí)候很激動(dòng)。
今天早上我起得很早。早飯后，我提著(zhù)水桶和抹布準時(shí)來(lái)到學(xué)校。當我看到李宇寧、黃怡婷、鄭浩如三個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了的時(shí)候，劉冬梅、蔣超、吳寶武也陸續到了。我們在教室里等著(zhù)梁老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，梁老師大著(zhù)臉走進(jìn)了教室。我急忙上前和老師打招呼。老師開(kāi)心地點(diǎn)頭微笑，親切地問(wèn)我們去過(guò)哪些假期。然后我們被分配了今天的任務(wù)。
同學(xué)們久別重逢，心情十分愉快。打掃衛生時(shí)，他們互相談?wù)撚腥さ暮�。笑聲不時(shí)從教室里爆發(fā)出來(lái)。我們一起工作，揮汗如雨。我們不僅快速地掃了教室的地板，把它拖得光滑明亮，還把整個(gè)教室擦得干干凈凈。老師看到我們這么開(kāi)心高效的做著(zhù)，臉上露出了甜甜的笑容。
打掃完教室，老師讓我們下樓去搬新課本。我們把課本帶到數學(xué)辦公室，舉起沉重的'新課本。我心里深深地感到，快樂(lè )的寒假就要結束了，新學(xué)期即將開(kāi)始，新的學(xué)習任務(wù)會(huì )很重。
到11點(diǎn)，任務(wù)完成，老師在辦公室給我們每人發(fā)了兩本印有有獎字樣的作業(yè)本，表示對我們勞動(dòng)的肯定。這真是輕則事，重則善舉。雖然勞動(dòng)有點(diǎn)累，但是鍛煉人的意志。我很高興我能提前到校，為新學(xué)期的開(kāi)始做準備。老師還跟我們說(shuō)新學(xué)期免學(xué)雜費，真是振奮人心的消息！我非常感謝政府的關(guān)心和老師的關(guān)心。
新學(xué)期，我會(huì )加倍努力，總結教訓，迎頭趕上，爭取新的進(jìn)步，爭取好成績(jì)！
教室作文500字 33
當我坐上時(shí)光機，經(jīng)歷了40000年之后，我來(lái)到了一座像童話(huà)城堡般的學(xué)校。
我剛走進(jìn)學(xué)校，一位年輕、高雅又漂亮的老師就向我迎來(lái)，她面帶微笑地問(wèn)：“你是剛來(lái)的吧！快去選一個(gè)你最喜歡的教室吧！”“哇塞！我可以自己選擇吔！”
我很快選擇了一個(gè)外觀(guān)又大又溫馨的語(yǔ)文教室，哇！教室里也很卡通，就像火車(chē)臥鋪一樣，不過(guò)要比火車(chē)臥鋪寬敞得多了。它的上面有放書(shū)包的.架子，下面有四人一桌的討論區，二人一桌的上課區，還有一人一桌的自習區�！岸ｂ忊彙鄙险n啦！我趕緊在上課區坐下，我的旁邊是一個(gè)小男孩，他白白凈凈，斯斯文文，叫范宇明。
這時(shí)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，“哇，好漂亮”！我們的老師穿著(zhù)一件拖尾白紗裙，頭上戴著(zhù)一個(gè)粉色天鵝皇冠，在她的身后還跟著(zhù)一個(gè)白色的小不點(diǎn)。有同學(xué)便問(wèn)：“老師，這是什么呀？”老師說(shuō)：“她是機器人，叫小度，專(zhuān)門(mén)輔導你們學(xué)習的”，接下來(lái)我、同學(xué)們和小度一起，上了30分鐘既生動(dòng)又快樂(lè )的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課下課后，我又跑到舞蹈教室，教室里沒(méi)有老師，只有3只可愛(ài)的機器狗，機器狗告訴我，她們就是我的舞蹈老師，當音樂(lè )響起時(shí)，我就開(kāi)心地和她們一起跳起了拉丁舞。
時(shí)間到了，我又坐上了時(shí)光機回到了2018年8月13日，對于40000年以后的事情，我非常期待，但愿我的神奇教室能夠夢(mèng)想成真！
教室作文500字 34
老師一聲令下，我們打掃教室的戰斗開(kāi)始了。
按照老師的分工，一組的同學(xué)清掃教室的各個(gè)角落，二組的同學(xué)負責用拖布擦拭教室。三組的同學(xué)負責清理走廊的地面和兩邊的墻面，只有小紅和小明兩個(gè)人負責擦黑板和擺放物品。
說(shuō)干就干，清掃教室的同學(xué)先把椅子放到了課桌上，一行一行的擺放好，后面的同學(xué)就用手中的工具——笤帚，一下一下的掃走了塵土。速戰速決。擦地的同學(xué)一個(gè)個(gè)用自己手中的抹布，先用清水投一遍，把抹布浸濕，就開(kāi)始了給“地面洗臉”。這是平時(shí)大家開(kāi)玩笑的說(shuō)法。
擦走廊的同學(xué)也是小抹布上手，先清掃地面，撒上清洗液，走廊的地面在同學(xué)們手下的清洗劑濺起一個(gè)個(gè)泡沫，白白的泡沫一會(huì )的功夫就變了“黑臉”，似乎嘲笑大家的腳下不留情。不過(guò)，到底是同學(xué)們習慣了速戰速決的清掃方式，一會(huì )的功夫，大家就完成任務(wù)，到室外開(kāi)心去了。
剩下的就是老師的.親信助手，心思細膩的兩個(gè)美女同學(xué)了，每次老師不在班級，她們就是老師的化身，主持班級的日常工作，不過(guò)，人家倆人也是同學(xué)佩服之人，不管是學(xué)習成績(jì)，還是各方面的表現，都是班級中的佼佼者，她們?yōu)榘嗉壵鞯昧瞬簧俚臉s譽(yù)。
想想明天馬上要進(jìn)行期末考試了，大家的心理還是放不下這件事，看到教室徹底干凈，不約而同的回到了窗明幾凈的教室，各就各位，安靜的復習了。
教室作文500字 35
從古至今，科技已經(jīng)變得非常發(fā)達。未來(lái)的科技一定更加的發(fā)達。我們的學(xué)校也會(huì )隨著(zhù)科技的變化而變化。我想，學(xué)校，是傳播知識的殿堂，變化一定會(huì )更加神奇吧，現在隨我來(lái)看看我心中的，神奇教室。
現在的人工智能已經(jīng)很發(fā)達，在未來(lái)肯定會(huì )用在各個(gè)方面。那時(shí)候我們的黑板，可以語(yǔ)音智能識別，取代了粉筆，既節能又能夠提高效率�，F在的班班通已經(jīng)很先進(jìn)，不過(guò)到那個(gè)時(shí)候，我們的智能投影，會(huì )帶你進(jìn)入另類(lèi)的時(shí)空，因為那個(gè)時(shí)候，你講星空，教室就像一個(gè)巨大的星空。能更形象的，立體的，介紹，星空，銀河。圖書(shū)角，當然也不能錯過(guò)，科技升級。不但可以自動(dòng)存儲，借閱信息，圖書(shū)信息。還可以像自動(dòng)售貨機一樣。你說(shuō)出想看的書(shū)名。它自動(dòng)給你取出。同時(shí)它還具有神奇的修復功能�？梢园哑茡p的圖書(shū)修的像新的一樣完美。黑板投影圖書(shū)角都升級完了，課桌課椅當然也不能錯過(guò)。課桌就像一個(gè)大的全息影屏。那個(gè)時(shí)候我們可以，不用帶課本，不用記筆記，他還可以幫我們制定提醒每日的計劃。還有忘了還書(shū)，也有圖書(shū)提醒哦。椅子必須是量身定做的`。要有監督功能�？梢猿C正我們的坐姿。還有一點(diǎn)非常重要。對于我這個(gè)，小胖子來(lái)說(shuō)，衛生也是非常頭疼的，必須要有智能的機器能幫我們清理，什么時(shí)候都是干干凈凈，整整齊齊，畢竟形象也是很重要的。
大家說(shuō)我心中的神奇教室，你們覺(jué)得怎么樣？
教室作文500字 36
我們每一個(gè)人，都有一個(gè)學(xué)習的空間，那里有我們的同學(xué)老師，還有我們的教室，那時(shí)我們學(xué)習的地方，生活的地方。
走就班里的大門(mén)，最醒目的是中間的一排排整齊的'桌椅，這對我來(lái)說(shuō)是在熟悉不過(guò)了。
班里的正東掛著(zhù)一塊大黑板，老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的上面有一塊大鐘表，上面的時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，要學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝�！币獣r(shí)時(shí)早，事事早。鐘表的兩邊掛著(zhù)一張張獎狀，一提起上面的內容，我們會(huì )滿(mǎn)面自豪，說(shuō)起話(huà)來(lái)便滔滔不絕。獎狀的兩邊是兩個(gè)音箱，它們像兩只眼睛一樣時(shí)時(shí)的盯著(zhù)我們，監視著(zhù)我們，以督促我們的學(xué)習。
在黑板的對面也有一塊大黑板，那上面是我班同學(xué)登出來(lái)的給板報，當看到自己的作品，我們不約而同地頻頻點(diǎn)頭，老師也會(huì )像我們投來(lái)贊許的目光。黑板的上面有著(zhù)“互幫互助，共同進(jìn)步�！钡陌藗�(gè)大字，每當看到這八個(gè)字，就會(huì )激發(fā)起我們的斗志。黑板的下面是一個(gè)柜子，那經(jīng)常是我們放本子的地方，有時(shí)也會(huì )把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書(shū)櫥，有班里同學(xué)捐來(lái)的各種各樣的書(shū)，大家沒(méi)事的時(shí)候可以拿出來(lái)本看一看。
教師的南面是一面展示欄，北面是兩句格言�？吹竭@里，我們頓時(shí)信心倍增，更加堅定了好好學(xué)習，天天向上的目標。
怎么樣，這就是我的教室，我學(xué)習和成長(cháng)的空間。
【教室作文500字】相關(guān)文章：
未來(lái)的教室作文06-30
教室童話(huà)作文[精選]05-15
完美教室作文04-07
教室童話(huà)作文01-07
描寫(xiě)教室的作文03-09
美麗的教室作文02-20
未來(lái)的教室作文06-30
教室的聲音作文05-29
教室聲音作文04-10