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精選教室作文500字錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的教室作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
教室作文500字 篇1
”哈哈哈“教室里回蕩著(zhù)一陣陣歡快的笑聲，我們班的同學(xué)正在表演節目呢!
最搞笑的是邱清泉和鄭樂(lè )爾的`相聲表演《吹牛皮》，只見(jiàn)她倆面帶微笑、神情自若地走上臺去開(kāi)始自我吹噓。邱清泉說(shuō)：”有一天，我發(fā)燒，把床燒出一個(gè)大洞!“ 鄭樂(lè )爾接著(zhù)說(shuō)：”這算什么，我一起床，發(fā)現被子沒(méi)了!“”怎么啦?“”被燒沒(méi)了�！奥�(tīng)到此，我們都被逗得哄堂大笑，邱清泉和鄭樂(lè )爾也忍不住嘎嘎笑出聲來(lái)。最后，邱清泉說(shuō)：”我上嘴唇頂著(zhù)天，下嘴唇頂著(zhù)地�！� 鄭樂(lè )爾問(wèn)：”那臉呢?“”我不要臉了�！罢f(shuō)完，教室里立刻沸騰起來(lái)，開(kāi)心的笑聲連成了一片。
接下來(lái)，輪到我們這組了，我們表演的節目是劇本《三個(gè)孩子》。我當”妹妹“余晶晶患”大病“時(shí)，把喝剩下的開(kāi)水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然后鼻涕一把，”淚“一把地跪下來(lái)，說(shuō)：”妹妹，你死得好慘啊!“全場(chǎng)一陣爆笑，害得我演哭的時(shí)候都情不自禁地笑出聲來(lái)。這時(shí)，”妹妹“既有點(diǎn)尷尬又毫不留情地回答：”我還會(huì )死呢!你哪根經(jīng)搭錯啦!“”這根經(jīng)搭錯了�！拔疑瞪档刂钢改X袋，下面又是一陣哄堂大笑，我們也禁不住”撲哧——“一聲笑出聲來(lái)。在節目快結束時(shí)，我對大家認為死了的”妹妹“招招手，微笑著(zhù)說(shuō)了一聲：”妹妹，HeLLo!“大家對我的”無(wú)情無(wú)義“笑得更歡了，估計有不少人肚子都被笑痛了呢!”妹妹“焦急地回答：”我還沒(méi)死“時(shí)，同學(xué)們還意猶未盡呢。
在這次表演活動(dòng)中，還有不少有意思的人物，如帶著(zhù)一口鄉音的趙以諾”大娘“，總說(shuō)錯話(huà)的陳鴻利，以及驕傲自大的”武則天楚王“趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么有趣，個(gè)個(gè)都令人難忘!
真希望老師下次還能給我們創(chuàng )造這樣的機會(huì )，讓我們的教室再次充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲。
教室作文500字 篇2
同學(xué)們，你們應該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什么樣子的嗎？那就跟我來(lái)吧。
走進(jìn)教室一看，黑板擦得干干凈凈的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染，準不扣分。
先走到講臺的左側，那里的一張海報上有許多數學(xué)明星的照片，他們都是在數學(xué)課上發(fā)言積極，上課認真聽(tīng)講，課后作業(yè)寫(xiě)得工整的。怎么樣不錯吧？
再來(lái)到講臺右側，那里有一個(gè)班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的，每個(gè)人應該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，一個(gè)星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫(huà)，這對于得到貼畫(huà)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)。
走進(jìn)教室后面，這里的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫(huà)就貼在自己的`照片旁邊�？�！那些小貼畫(huà)得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈說(shuō)：“你們瞧！我最棒�！蹦切┑觅N畫(huà)少的小精靈好像在說(shuō)：“那有什么了不起，我肯定會(huì )追上你的�！弊詈笾皇Ｏ履瑹o(wú)聞的貼畫(huà)小精靈沒(méi)發(fā)話(huà)，它們在心里想：“我要加油�！�
后面的的墻壁上方有幾行大字，全是名人名言，比如，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基�！泵看挝铱吹竭@些句子，就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景，我暗下決心：“一定要向他們學(xué)習�！�
這就是我的教室，怎么樣，美麗嗎？有趣嗎？
教室作文500字 篇3
我的教室寬闊而又干凈整潔，是個(gè)學(xué)習培訓的好去處。每日溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)全透明的窗子，把教室照得光亮無(wú)比。
教室正東邊，是一個(gè)長(cháng)方形的大黑板，每日教師都會(huì )上邊撒播專(zhuān)業(yè)知識的種子，和我們一起辛勤耕耘，一起享有獲得的歡樂(lè )。黑板上方有一面艷麗顯眼的五星紅旗，我都是會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的提示自身要為基本建設我們的祖國而讀書(shū)！五星紅旗兩側是大家的校訓：勤學(xué)求實(shí)創(chuàng )新，超越自己。八個(gè)大字，它也不是鼓勵我想努力學(xué)習，天天向上。黑板正前方還有一個(gè)講臺，那時(shí)老師們常常放書(shū)、尺子、粉筆和批改作業(yè)的時(shí)候會(huì )采用的地區，時(shí)光都早已在它的身上留有了一條條的印痕。東北方的較多有一臺飲水機，在我們口干時(shí)，它會(huì )給與大家充裕的水份。它的斜上邊，是臺懸架著(zhù)的電視。
教室的北方和南方，是12扇正方形的窗子，它能夠協(xié)助大家阻擋晃眼的.太陽(yáng)和噪聲；能夠讓我們新鮮的空氣。
教室的西方國家，有一個(gè)比教室東邊那大黑板總面積還小一點(diǎn)的黑板，它是大家的宣傳牌，上邊有一句名言：學(xué)無(wú)止境。它時(shí)時(shí)刻刻提示大家：知識是學(xué)生們通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齊整的桌椅板凳，枯淡黃色的桌面上十分整潔，沒(méi)有一點(diǎn)兒塵土，基本上能映出影子來(lái)。
這就是我們溫暖舒服的教室，是大家此外一個(gè)家。大家每日在這兒開(kāi)心的學(xué)習培訓、溝通交流、玩樂(lè )。
教室作文500字 篇4
當再次走進(jìn)早晨的校園，我仔細的打量著(zhù)這熟悉而又陌生的春景。
教學(xué)樓在北，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“明德小學(xué)”顯得格外蒼勁有力，每個(gè)教室里傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲，不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)走廊，給校園增添了幾分青春活潑。
走進(jìn)教室，在座位上清晰的看見(jiàn)整個(gè)教室及窗外景色。講臺朝北，桌上整齊的放著(zhù)文學(xué)用具，東西兩邊各有一詩(shī)句。東邊是“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！蔽髅媸恰扒トf(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)�！痹谂渖夏乔嘀窬归L(cháng)在巖石這種惡劣的.環(huán)境中，依然郁郁蔥蔥，雖有狂風(fēng)暴雨，但它卻依然昂首挺胸。這讓我不禁想起朋友送給我的一句話(huà)“沙漠中的仙人掌都能開(kāi)出花朵，你也一定會(huì )不鳴則已，一鳴驚人”
然后是同學(xué)們平時(shí)用于放書(shū)筆的課桌椅子。上面擺放了這節課需要用的書(shū)筆。下南方，也是同學(xué)們學(xué)習的重要地方。西南方是圖書(shū)角，平時(shí)沒(méi)事，同學(xué)們便爭先恐后的拿書(shū)來(lái)看。剛剛還鬧嚷嚷的教室里一下子便安靜了下來(lái)，只剩下“嘩嘩”的翻書(shū)聲。而東南方則是表?yè)P同學(xué)們的表?yè)P欄。平時(shí)表現好，認真負責的同學(xué)們的名字就會(huì )被貼在上面。而南下正中間則是黑板報的“領(lǐng)域”啦！秀美的字體再加上栩栩如生的圖畫(huà)，讓人連連稱(chēng)贊。如果我們班不是人才濟濟，怎能配得上“第一班級”這個(gè)美稱(chēng)呢？
這個(gè)風(fēng)味教室啊，讓同校同學(xué)真是又愛(ài)又恨��！愛(ài)的是讓我們學(xué)校名聲大震。恨他們太過(guò)優(yōu)秀，讓其它班無(wú)論如何也趕不上我們班的腳步。
教室作文500字 篇5
花壇里，花兒都一一綻放，伸了伸懶腰，張開(kāi)了花朵，就像個(gè)小喇叭，吹起了歡快的樂(lè )曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒�！彪S著(zhù)這悅耳的樂(lè )曲，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)到了自己的教室。
在我的教室里，有一張如同百花般燦爛的笑臉，她就是我的吳老師。
教室就想一個(gè)家，給我住了五年，而吳老師就像一個(gè)朋友，一直陪了我四年。四年了，我沐浴在良師益友的春風(fēng)中，暢游在知識的海洋里。您原和我陌生，可在這教室我們卻熟悉得像家人，寬敞的教室里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，明亮的玻璃見(jiàn)證了我們共同的拼搏努力。您一位身材中等，衣著(zhù)樸素，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)披到肩上，好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，既顯示出您的學(xué)識，又增添了您的文雅，是您給我留下了難以磨滅的印象。
那是在您教我們班語(yǔ)文課的.時(shí)候，我在講小話(huà)，您看了叫我放學(xué)找您，此時(shí)我如同掉下了一個(gè)無(wú)底洞一樣。光陰似箭，日月如梭，很快就放學(xué)了，我身上如同背著(zhù)一座大山，吃力地走到您面前。這時(shí)，烏云密集，電閃雷鳴，亂風(fēng)大作，卻被您的笑容化為烏有，天空上出現一道彩虹，百花鮮艷。我低著(zhù)頭，默不作聲，心想：老師笑了是什么意思，是原諒我，還是暴風(fēng)雨的前兆？您和藹地說(shuō)：“江國程，今天我找你是想提醒你上課不要講小話(huà)，你做得到嗎？”我靦腆地說(shuō)：“做得到�！蹦中α艘幌�，說(shuō)：“知錯能改還是個(gè)好孩子嘛�！笔前�，生命有時(shí)候會(huì )因錯誤而更為精彩，會(huì )因挫折而愈發(fā)成熟，會(huì )因不足而更加完美。您這翻教導會(huì )使我受用不盡的！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師啊，您多想像那吐絲蠶，燃燒蠟燭，您在這教室里付出的一切，永遠刻在我心里。
教室作文500字 篇6
笑，是冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人溫暖;笑，是逆境中的一絲鼓勵，帶給人勇氣。我們班的同學(xué)，就是這樣用笑聲溫暖對方，用笑聲鼓勵對方，在我們這樣的群體中，有許許多多這樣的事情發(fā)生。下面，就讓我為大家講述一個(gè)感人事件吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。叮零零，上課鈴響了，同學(xué)們都急忙跑到了自己的座位上，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。張老師笑容滿(mǎn)面的走到了講臺中間，笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一個(gè)新的上課方式，分別是挑戰、搶答、考問(wèn)，每個(gè)組準備好自己的問(wèn)題，就舉手吧!聽(tīng)完張老師說(shuō)的話(huà)，身為組長(cháng)的我，就立刻給組員分配好問(wèn)題。老師一聲”好，就請王蔓妮他們組吧!“太棒啦，好，我們要挑戰”奮斗組“(奮斗組指組名)，我們接受挑戰。開(kāi)始提問(wèn)題了，我的.心情格外激動(dòng)，但是，我又擔心我們組的劉志洪因為太緊張不知道怎么說(shuō)了，沒(méi)辦法，豁出去了，我只好先提出了第一個(gè)問(wèn)題：作者從”小畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)、文藝書(shū)籍到中外名著(zhù)“請用四個(gè)字的成語(yǔ)來(lái)形容當時(shí)作者的心情。我的題一出來(lái)就把他們給問(wèn)倒了，結果他們組一個(gè)人也沒(méi)有回答出來(lái)，中間進(jìn)行的都很順利，終于到劉志洪了，結果，他們組還是沒(méi)人回答。這會(huì )，張老師終于說(shuō)話(huà)了，你們組也太差了吧，一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答上來(lái)，是不是昨晚預習的時(shí)候不認真呀?這可使我們組每個(gè)人心里都樂(lè )開(kāi)了花，同學(xué)們也給予了我們組最好的鼓勵，就是掌聲和笑聲。
在我們這個(gè)溫暖的大家庭里，雖然有時(shí)也會(huì )鬧些不愉快，但還是挺溫暖愉快的。我相信掌聲和笑聲一定會(huì )一直延續的。
教室作文500字 篇7
我的教室非常美麗。不信，咱們一起去看看吧!
來(lái)到我們的教室，一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)一個(gè)綠色的講臺。上面整齊地擺放著(zhù)老師上課所需要的粉筆和書(shū)本。講臺旁邊有一個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角里面的書(shū)可多了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》下課了，同學(xué)們在圖書(shū)角里拿著(zhù)各種各樣的圖書(shū)看。他們是那樣地入迷，我想：他們一定是想學(xué)到更豐富的知識。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的`。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，同學(xué)們就是坐在這些座位上，津津有味地聽(tīng)老師講課。瞧，他們在知識的海洋里遨游，學(xué)得是那么地認真。
教室的最后面是一個(gè)辦著(zhù)黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫(xiě)著(zhù)民族精神代代傳幾個(gè)紅字，紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關(guān)的文章。文章的一旁畫(huà)著(zhù)一個(gè)民族英雄的紀念碑和幾個(gè)小朋友在敬禮。字畫(huà)配上去是那么地協(xié)調、漂亮�？梢�(jiàn)咱們的宣傳小組是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著(zhù)咱們的作品一些學(xué)生創(chuàng )作的畫(huà)。許多學(xué)生揮毫寫(xiě)下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。
天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)著(zhù)電扇呼呼吹著(zhù)，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
教室作文500字 篇8
我的教室在二樓東邊，推開(kāi)教室那扇綠色的大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。
桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著(zhù)同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)�！捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛生、紀律、學(xué)習的比拼，上面一個(gè)個(gè)小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀(guān)看，照片旁邊是一些有趣又好玩的`古代對聯(lián)。
教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著(zhù)幾支書(shū)寫(xiě)筆，旁邊有一個(gè)小盒子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報，這板報是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報左邊貼著(zhù)戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國說(shuō)”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報效祖國。
我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。
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