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【必備】時(shí)間作文500字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間作文500字4篇，歡迎大家分享。
時(shí)間作文500字 篇1
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著(zhù)自己獨特的韻律，詮釋著(zhù)屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會(huì )是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿(mǎn)朝氣與希望的。剛從勝利的戰場(chǎng)——小升初考試中晉級的我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們早已下定決心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽(tīng)的。剛剛褪去那份稚嫩，開(kāi)始蛻變的'我們，已在初中的“戰場(chǎng)”站穩了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢(mèng)想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著(zhù)憂(yōu)傷。激昂，就激昂在我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰——中考；憂(yōu)傷，也憂(yōu)傷在我們即將與這揮灑過(guò)熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別，也將離開(kāi)那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來(lái)！
現在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過(guò)的不完美或是太完美的事情留在現在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無(wú)法回放。漫漫人生路，充滿(mǎn)未知，只有我們用知識點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間作文500字 篇2
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——我似乎還沒(méi)從少年夢(mèng)中醒來(lái)，梧桐樹(shù)葉已經(jīng)在臺階上沙沙作響了。
時(shí)間你好快，你去哪兒了?誰(shuí)讓你走得這么快?
我跺著(zhù)腳，著(zhù)急地說(shuō)：“時(shí)間都去哪兒了，快要開(kāi)學(xué)了，我還沒(méi)玩夠呢!”落下話(huà)音，我瘋狂地玩起了“平板”游戲……
又一天。我一吃完午飯，放下碗筷，一下子坐在沙發(fā)上，拉開(kāi)茶幾的抽屜，拿出“平板”，點(diǎn)開(kāi)游戲……
勤勞的我，也變得懶惰起來(lái)。
我媽忍無(wú)可忍了，一邊跺腳，一邊拍桌子，生氣了：“你再玩游戲，不做事的話(huà)，我就扔了你的平板!”
“春節本來(lái)就該好好地玩�！蔽覒n(yōu)傷地回應。
“那你還要不要眼睛了?”
……
在我媽無(wú)敵的念叨中，我只好放下手中的.“樂(lè )土”，走到廁所，拿著(zhù)拖把，走出來(lái)，一步一步地拖著(zhù)地;拖完地，又擦著(zhù)桌子。
經(jīng)過(guò)我媽的“念叨術(shù)”后，我不情愿地勤勞起來(lái)。我拿著(zhù)抹布看著(zhù)掛鐘，還是想問(wèn)：“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”
……
唉，時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù)，我還沒(méi)玩夠，就又要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)易來(lái)玩難成，一次寒假不可輕。請你勿要強迫我，讓我瘋狂玩小會(huì )兒。我把“勤勞”的負擔推給了爸爸，又抓起了“平板”，瘋狂地點(diǎn)擊……
時(shí)間作文500字 篇3
�？商�，南山可移，日月既往，不可復追。
時(shí)間積攢著(zhù)金錢(qián)的充盈，時(shí)間鋪疊著(zhù)名利的階梯。你所消耗的那一秒也許是將死之人所苛求的稻草。享受你所擁有的每一秒，在動(dòng)感和舒緩交替的樂(lè )曲中微笑前行。
輕緩的節奏并不是不珍惜時(shí)間，而是把握住了自己對時(shí)間的需求。一生匆忙終了，又幾人能悟清生命的真諦？在竭力追尋中，對身體敲響的警鐘充耳不聞，英年便在群星璀璨中隕落，這不是追求，是追趕。在一味的追趕中，忘卻了生命的價(jià)值，一切事物的存在都有它的道理，一把琴，一杯茶，帶來(lái)是不同于匆促的慌張，而是靜如禪水的心境。在平靜的清澈中，一片樹(shù)葉蹁躚飄落，漣漪層層，這是對身外之物更深刻的感觸。在時(shí)間充盈時(shí)享受安逸，你會(huì )發(fā)覺(jué)，在倉促中忽視的事物也被重新賦予了新的定義。在搖滾中穿插一曲舒緩的輕音樂(lè )，是對生活的調劑，這種調劑是對自己小確幸的`滿(mǎn)足，也是對自身修養的提升和陶冶情操的享受。
但沒(méi)有快節奏的生活是不行的。關(guān)漢卿曾說(shuō)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。沒(méi)有巴爾扎克的時(shí)間表，將沒(méi)有近百部長(cháng)篇小說(shuō)的橫空出世；沒(méi)有季羨林的緊迫感，將少了《季羨林全集》的著(zhù)作來(lái)拜讀；沒(méi)有貝多芬的信條“無(wú)日不動(dòng)筆”，將沒(méi)有巔峰之作的誕生。古往今來(lái)，多少人為時(shí)間謳歌，又有多少人為時(shí)間感嘆？時(shí)間被推上了彌為珍貴的高峰，拋開(kāi)機遇和身邊的外在因素，有對時(shí)間的把握能力才會(huì )拔得頭籌，鳳毛麟角總是精華，所以人生需要拼搏，沒(méi)有快節奏的助推，只會(huì )在荒度中兩手空空。
在動(dòng)感的音樂(lè )中，像 DJ一樣把握節奏，或許我們的人生譜寫(xiě)不出壯麗的交響曲，但起碼讓簡(jiǎn)單的音符點(diǎn)綴著(zhù)單調的五線(xiàn)譜，也將演奏出華麗的樂(lè )章。
時(shí)間作文500字 篇4
人時(shí)間多陪陪孩子！0-6歲的孩子是最需要父母關(guān)愛(ài)的階段。沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，這將影響到孩子的一生。沒(méi)有人和孩子說(shuō)話(huà)，他將變成一個(gè)性格內向的孩子。
經(jīng)濟頻道的“生活”欄目里播出過(guò)一個(gè)叫“遲來(lái)的愛(ài)”的故事：一個(gè)女孩從小就沒(méi)有得到父母的疼愛(ài)，所以性格內向，但很懂事，包攬了家里的家務(wù)活，從不亂花錢(qián)。到十六歲時(shí)出去打工，當她攢到5000元時(shí)準備回家，在車(chē)站時(shí)包卻被偷了。她的一個(gè)老鄉讓她一起到工廠(chǎng)里干活，但是沒(méi)衣服換洗被老板開(kāi)除了。她身無(wú)分文，想到了死，卻被人救活了。當她的父親把她領(lǐng)回家時(shí)，他已經(jīng)有了精神分裂癥中的.木僵癥。她的父親不知道，還責怪她丟了包。有一天，她躺在床上不動(dòng)了，也沒(méi)有了呼吸。當她被送往殯儀館火化時(shí)，人們又聽(tīng)到了她微弱的呼吸，她才得救了。
她的父親不知道怎么回事，就將她送往醫院檢查，幾經(jīng)波折，終于查明她得了木僵病。父親十分愧疚，將女兒帶回家，決心用父愛(ài)來(lái)喚醒她�，F在，她在愛(ài)的呼喚下，生活已經(jīng)能夠自理，并且還會(huì )寫(xiě)日記，日記中還有這樣的句子：“IcanspeakEnglish.”她的知識在恢復，反應力比常人還快。
有時(shí)間多陪陪孩子，不要讓孩子有著(zhù)與故事的主人翁一樣的經(jīng)歷。那樣，受傷的絕不僅僅是孩子！
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