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《秋》作文500字

時(shí)間:2023-02-08 15:20:24 500字 我要投稿

【精品】《秋》作文500字合集九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的《秋》作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】《秋》作文500字合集九篇

《秋》作文500字 篇1

  曾經(jīng),有一位著(zhù)名作家羅蘭贊頌過(guò)秋:它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在淡淡的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的遠遠的,可望而不可即的秋!

  立秋剛過(guò),而我的腦海中早已出現那美不勝收的秋景。

  秋,是成熟的季節!漫歩在鄉間的羊腸小道上,聞到了成熟的稻麥香,望著(zhù)田野,大片金黃的稻麥在陽(yáng)光的照射下黃的發(fā)亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。在微風(fēng)溫柔的撫摸下,如金色海浪一般,此起彼伏,真是“稻穗浪,后浪推前浪”!甚是美麗。繼續向前走著(zhù),遠處的橘樹(shù)林,讓禁不住誘惑的我加快了步伐。哇!我看到了滿(mǎn)樹(shù)的橘子,圓圓潤潤,金黃的橘子寶寶們壓彎了樹(shù)枝,在綠葉的襯托下,顯得更加艷麗,怎不叫人垂涎欲滴,真是“口水直流三千尺”!

  秋,是熱鬧的季節!南宋的愛(ài)國詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!彪m然酷熱的夏天已過(guò),但鳴蟬蛙聲仍在。夜晚,皓月當空,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)投向床沿,樹(shù)下的蟬兒似乎被月光驚著(zhù),開(kāi)始“呱呱呱”的唱著(zhù),莫非是對月亮的出現感到欣喜,樹(shù)枝上站在幾只喜鵲,明月灑落那銀灰色的月光,讓喜鵲撲棱棱地扇動(dòng)翅膀,一個(gè)勁兒地叫著(zhù)。鵲的歌唱,蟬的鳴聲,蛙的鳴叫……奏出了和諧的樂(lè )章,給秋夜增添了幾分姿色!

  秋,是多彩的'季節!秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。大樹(shù)換“新裝”更加耀眼,楓樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,素紅淡雅,展現它們的秀逸。夕陽(yáng)西下,紅彤彤的落日映入眼簾,那輪落日,那酡紅如醉,襯托著(zhù)。天邊那加深的暮色,隨著(zhù)暮色的浸染,那是一種艷麗的多彩之美!

  秋,是美不勝收;秋,是豐富多彩;秋,是熱鬧非凡的季節。那清香的橘子,蔚藍的天空,和煦的陽(yáng)光……流淌在生活中的秋,你讀懂了嗎?

《秋》作文500字 篇2

  諸葛亮是三國時(shí)期蜀國的丞相,也是當時(shí)杰出的`政治家、軍事家、戰略家、他素有大志。和管仲、樂(lè )毅比肩,而且他通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽(yáng)變化,還演出一幕幕的好戲。如舌戰群儒、草船借箭、借東風(fēng)……這都說(shuō)明他能言善辯、智慧超群,在之后,又安平五路、七擒孟獲、空城記等,讓我們看到他謀略超群、料事如神、善用計。然而諸葛亮并非神人,在回顧歷史中,我們又不禁惋惜。

  劉備臨終前,曾經(jīng)告訴過(guò)他“若阿斗無(wú)才,可另?yè)Q之”不管劉備是什么用意但是眾大臣都聽(tīng)到啦,換一個(gè)皇帝是沒(méi)有錯誤的,但諸葛亮沒(méi)有,扶不起硬扶,最后阿斗還樂(lè )不思蜀,一切都源于諸葛亮。

  且不說(shuō)扶阿斗,還喜歡錯用人,在華容道中,如果把關(guān)羽和張飛或者關(guān)羽和趙云換一下,既可以給關(guān)羽面子,又可以殺掉曹操,那個(gè)時(shí)候司馬懿還沒(méi)出山,而且蜀國還有關(guān)羽、張飛等猛將,出山伐魏有一定的勝算。還有劉備曾經(jīng)告訴過(guò)諸葛亮,馬謖驕傲自大,只會(huì )紙上彈兵,不可重用,但諸葛亮還錯用馬謖,導致重要的街亭失守。

  再說(shuō),從關(guān)羽、劉備等人死去之后,蜀國的士氣遠不如以前,雖然有一個(gè)姜維,但也不能擋住百萬(wàn)之眾,在這樣的情況下,諸葛亮還六出祁山,可以看出諸葛亮并非神人。

  蜀國之所以可以給為三國之一,都在于諸葛亮,諸葛亮再謀略超群,也有不足之處,我只想說(shuō)明諸葛亮并非神人,并不完美。

《秋》作文500字 篇3

  樹(shù)葉飄零,秋風(fēng)颯颯,又是一個(gè)季節,我獨自一人又來(lái)到了這座山。

  看著(zhù)滿(mǎn)山的黃葉、紅葉,我又陷入了沉思,想起了去年……

  去年此時(shí)此日,我和好閨蜜小小來(lái)到這座山游玩,看著(zhù)滿(mǎn)山紅黃交錯的景象,我們都忍不住驚呼:“好美!”是的,真的很美,紅黃相交融的景象像一幅畫(huà)一樣,一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃。

  我和小小走在“樹(shù)路”上,互相都默契的不說(shuō)話(huà),慢慢的走,認真的聽(tīng)著(zhù)被我們踩過(guò)的樹(shù)葉“咔噠咔噠”的響聲,山很靜,只有我們兩人踩樹(shù)葉的聲音!皹(shù)路”很軟,比光腳踩在地毯上的`感覺(jué)還要好、還要軟。樹(shù)上還有些未掉落下來(lái)的秋葉,風(fēng)輕輕地吹過(guò),這些樹(shù)葉就飄飄揚揚落在我們的肩上,給我們的衣服增添了色彩。

  山上秋葉飛,一對親密無(wú)間的閨蜜正拉著(zhù)手走在樹(shù)葉上,這畫(huà)面,很難忘?扇缃,我和小小卻因為一點(diǎn)小事吵起了架,已經(jīng)一周多沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,我靜靜地站著(zhù),看著(zhù)滿(mǎn)山的秋葉,不禁感慨、想念曾經(jīng)的美好,我也想挽回這段友誼,可為了所謂的面子,我始終沒(méi)去找過(guò)她,一想到這,我嘆了口氣。

  忽然發(fā)覺(jué)身后有“咔噠咔噠”的響聲,我好奇的回頭看,一個(gè)熟悉的臉龐映在我的眼前——是小!我們互相都相視一笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),牽起了彼此的手,慢慢的,慢慢的,朝著(zhù)山上走去。

  今年今時(shí)今日,我和小小偶遇在這座山,在夕陽(yáng)的照射下,放聲大笑。

《秋》作文500字 篇4

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋……”教室里朗朗的讀書(shū)聲,使我浮想聯(lián)翩。我悄悄展開(kāi)幻想之翼,想象自己便是王維。

  哎呀,這里真適合我!山清水秀,遠離紛爭,太棒了!空曠的山林剛剛下了一場(chǎng)小雨,怪不得空氣濕潤,還隱約帶著(zhù)絲絲泥土的芳香。嗯?夜晚降臨了,我居然沒(méi)發(fā)現!喲,晚風(fēng)習習,有點(diǎn)冷了。抬頭間,月亮將銀輝灑向松林,清澈透亮的'泉水在山石上淙淙流淌。

  遠處竹林中傳來(lái)陣陣嬉鬧聊天聲,一聽(tīng)便知那是洗衣女子的聲音,如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng),多么令人歡喜。而蓮葉晃動(dòng),應該又是捕魚(yú)的漁船滿(mǎn)載而歸了,我仿佛看到洋溢在人們臉上的喜悅與恬淡。如此美好的景象,令我深深陶醉!再加上在這兒生活的那份隨意、自由、美好、閑逸和盡興,我想走便走,想留就留,我的心在這里得到了慰藉和放松,令人何忍離開(kāi)呢?

  “同學(xué)們,你們知道王維這首田園詩(shī)有什么特點(diǎn)嗎?”老師的一個(gè)問(wèn)題,瞬間把我的思緒拽回到課堂。

  真巧,我預習時(shí)搜索到了這條信息!“老師,蘇軾評價(jià)王維的作品是‘詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)’。他才華出眾,擅長(cháng)琴棋書(shū)畫(huà)。但又有多少人知道,他寫(xiě)出好詩(shī)的原因是親身體驗、不斷錘煉,王維多么認真刻苦!”

  “叮鈴鈴……”一節快樂(lè )的古詩(shī)課在清脆的鈴聲中結束了。

《秋》作文500字 篇5

  我,站在這棵樹(shù)下,覓秋。

  遠看,覺(jué)得它是一座會(huì )噴花的瀑布啊,綻放出的,是秋的顏色。從里到外,由深紅至金黃,它似乎正極力地想生長(cháng)、再生長(cháng),讓每一片葉都染上這喜人的秋色。古有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,呵,原來(lái)如此。地下也有不少葉,積了一層層薄薄的彩氈,從彩氈的中間至四周,像秋水一樣,紅色慢慢地漾開(kāi),一圈一圈,編織出一個(gè)甜蜜的夢(mèng)呀!在金與紅之間,還夾雜著(zhù)深淺不同的綠和褐色,添上了幾分蓬勃的生機而又增加了一絲秋日的深沉。葉片上沾著(zhù)幾滴新鮮的晨露,給整幅畫(huà)面蒙上了一層神秘的`面紗。似乎,這樹(shù)里,隱藏著(zhù)不為人知的秘密。

  撿起一片葉,放在手心,呵,多么的嬌小!托起葉片放在鼻翼間,輕輕一嗅,這就是秋的味道嗎?淡淡的香。啊,放在耳邊,你仿佛還能聽(tīng)到這個(gè)小生命對秋的贊頌,聽(tīng),“沙沙,沙沙……”意想不到的是,這半個(gè)巴掌大的葉片上竟有蟲(chóng)咬的痕跡,邊緣透出一絲枯黃,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,一言一行中都充滿(mǎn)了大徹大悟的味道。

  看,這可愛(ài)的,多像那剛落地的娃娃粉嫩的小腳丫!它鋪天蓋地的,河邊、樹(shù)下,一片片,一串串,像是在引著(zhù)我們走向那神秘的冬,走向那遙不可及的未來(lái)……

  我忍不住拾起幾片于包中,想著(zhù)帶回家給媽媽看看。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你捧出了整個(gè)秋天!”我笑了笑,往窗外望去,秋天就在我的眼前。

《秋》作文500字 篇6

  秋天是一個(gè)收獲的季節,對于一個(gè)農村的小孩來(lái)說(shuō),秋天也是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的季節,雖然沒(méi)有好玩的玩具,但在秋天這個(gè)季節收獲了好多好多的笑聲,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在農村的秋天里我們所遇到的快樂(lè )。

  在秋天里,農村里的大人們告別了夏天的悠閑,開(kāi)始在秋天里忙來(lái)忙去,金燦燦的稻子謙虛地低下了頭,一串串的葡萄早已穿上了紫衣,蘋(píng)果也嚷嚷著(zhù)要穿上紅襖,一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小柿子想頑皮的孩子一樣壓低了枝頭,這時(shí)孩子們早就迫不及待的要吃柿子蘋(píng)果了,大人們也沒(méi)有閑著(zhù),在田里忙著(zhù)收割稻子,一堆又一堆的金燦燦的稻谷就被收割得差不多了。接下來(lái)沒(méi)多久就在田野里翻土,種下小麥的種子,等到了明年的春天時(shí),再開(kāi)始收割。

  秋天也是一個(gè)非常美麗的'季節,秋天的金風(fēng)吹得非常的柔和,讓人感到無(wú)比的舒服,早晨的陽(yáng)光也非常的溫暖,晚霞也非常的引人注目。落下的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞,小河也歡快的跳起了舞。人們在秋天里也多了更多的笑聲……

  孩子們在大人們忙完農活之后,都開(kāi)始高高興興的在田野里玩耍,在田野里蹦跑,捉小蟲(chóng)小蝦,捉住一直很大的龍蝦,就高高的舉過(guò)頭頂,歡呼著(zhù),蹦跑著(zhù)……

  但在秋天里,天氣也在漸漸的轉涼,這時(shí),我們都喜歡在火爐旁,坐著(zhù),一邊在吃著(zhù)一塊又香又燙的紅薯。

  這就是我們這里的秋天,一個(gè)豐收的季節,一個(gè)快樂(lè )的季節,一個(gè)讓人陶醉的季節,沒(méi)有高科技的玩具,但是我們都找到了屬于我們自己的笑聲!

《秋》作文500字 篇7

  秋天是在什么時(shí)候降臨的,似乎沒(méi)有誰(shuí)留意得到,直至花木的顏色逐漸淡去,樹(shù)上暗黃的落葉在半空中緩緩飄蕩……我們才意識到——秋天,真的來(lái)了!

  秋,總是夢(mèng)幻的——雨細密地落著(zhù),風(fēng)夾雜著(zhù)雨,雨跟隨著(zhù)風(fēng)……雨輕輕地洗刷著(zhù)大地的塵埃,風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)飄零的落葉。

  到了黃昏時(shí),雨和風(fēng)都放輕了動(dòng)作,太陽(yáng)把它的余暉獻給大地,于是,暗黃的落葉又在陽(yáng)光的映照下煥發(fā)著(zhù)勃勃生機

  仿佛串起了一道五彩繽紛的彩虹。一切是那樣的和諧而溫馨!

  秋,總是高雅的——風(fēng)柔和地吹著(zhù),那暗黃的樹(shù)葉就會(huì )掙脫束縛,在樹(shù)葉“沙沙”的響聲中翩躚飛舞,仿佛一只只美麗的蝴蝶。

  可這樣的美麗又是這樣的短暫,尤如曇花一現。還沒(méi)有來(lái)得及仔細欣賞,便消失了。我惋惜這瞬間的美,它這樣掙扎,就是為了擺脫束縛,但難道它不知道葉落終要歸根嗎?

  為了一瞬間,這樣值嗎?或許,這也是秋的精神吧——要想超越別人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。

  秋,總是完美的——秋風(fēng)吹拂著(zhù)秋雨,秋雨伴隨著(zhù)秋風(fēng),一幅美麗的“秋圖”便呈現在眼前。秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。

  它們任何一樣都不能獨自顯示出美麗。它們表達的,是一種整體的美,一種和諧的.美——沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì )飛,葉不會(huì )舞;沒(méi)有雨

  風(fēng)不會(huì )濕潤,葉不會(huì )害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調,雨顯得乏味!

  如果沒(méi)有落葉,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,我們憑什么知道秋天的存在?正如人,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,沒(méi)有用自己的肌膚觸摸過(guò)巖壁的鋒利和土地的粗礫

  我們憑什么確知自己的存在?的確,人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。

  秋,讓我真正領(lǐng)略到了它的美麗。

《秋》作文500字 篇8

  是誰(shuí)點(diǎn)燃的火把把東邊的山岡燒的通紅?外婆說(shuō):“那可是著(zhù)火,那是一片柿林”“柿林?”于是,我帶著(zhù)好奇和何望約上哥哥像兩只快活的小鹿直奔那邊的山岡。

  大老遠就有一股濃濃的清香向我撲來(lái)。我不禁舔嘴唇,喲!連空氣甜的咧!一陣山風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“嘩嘩”的晃動(dòng)著(zhù)斑斕的`色彩,離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱,在空中飛舞,像只只翩翩的飛舞的蝴蝶。那一顆顆紅柿子藏在樹(shù)葉縫中像害羞似的;大大方方的向展示它的風(fēng)采。還你挨著(zhù)我我推著(zhù)你,好不活潑熱鬧,它們把樹(shù)枝也壓的彎彎的,像似在挑逗我。我不禁踮起了腳,張大了嘴巴,盯著(zhù)最大的那。

  “喂,還愣著(zhù)干?還難道還想它掉到你嘴里?還不快行動(dòng)!蔽一剡^(guò)神來(lái),就往樹(shù)上爬,可哥哥制止了我:“這可攀爬,樹(shù)枝極脆,看我露一手!备绺缗e起竹竿,對準,夾住樹(shù)枝一擰,一串柿子就下來(lái)了,活像幾個(gè)胖娃娃。我一陣歡呼雀躍,“飛”搶了就往嘴里塞。喲,甜津津的,涼爽爽的,滑膩膩的。一股特香特醇的香味在我的嘴里亂竄。我閉上眼睛沉靜在無(wú)法形容的甜蜜與芳香之中。

  夕陽(yáng)快落山了,晚霞和著(zhù)火紅的柿子把天上的云彩“燒”的通紅,就像是秋天喝醉了酒似的,美的令我心醉。

  我和哥哥抬著(zhù)一籮筐柿子唱著(zhù)歌走在田埂上,云雀云唱著(zhù)歌在低翔高飛,羊兒“咩咩”的叫著(zhù)回家了。好一副田園美景。

  “哥,在巖板上曬的是呀?”“那是刮了皮的柿子,曬了以后做成柿餅!薄懊磕赀^(guò)春節外婆送你的柿餅都要這道工序!

  這時(shí)我看見(jiàn)了幾戶(hù)農家的房頂上,席子上,鋪滿(mǎn)了火通通的柿子,屋檐下掛滿(mǎn)火辣辣的辣椒,金燦燦的玉米,見(jiàn)了這五谷豐登的景象,我不禁唱道:秋風(fēng)醉了,柿子紅了,土家人的幸福熟了……

《秋》作文500字 篇9

  一條小徑深處讓淡青的冷光覆蓋了,滲下點(diǎn)對點(diǎn)的斑紋,流下黃未黃的葉兒。葉轉了幾下,滑過(guò)指尖,輕枕土里的青石子,親親切切喃喃細語(yǔ)。

  不遠處的出口既在操場(chǎng)對面。一盞路燈踏下清靜和喧囂,立在那好久了。今已是寒露,“秋色無(wú)遠近”對面操場(chǎng)上的師生,外套長(cháng)褲的,也怕了秋風(fēng)襲人,或一人懶散卷起,或二三人狂追嬉耍,或三五成群打氣排球,或十人扎堆打籃球,或聚眾人氣助威……一團人游戲,像一伙精靈。

  小徑在宿舍與教室當中,因為偏、繞道、少了人穿行,所以這盡是冷清。涼冰冰、冷清清的.風(fēng)卷起發(fā)梢,捋了一下,微微昂頭瞟了眼,葉縫里見(jiàn)不著(zhù)天空了,這地方還是只有光沒(méi)有熱。這兒大自然太孤單了——順應時(shí)節生長(cháng)凋零,清凈地活著(zhù);這兒大自然太幸福了——同花草經(jīng)歷絢爛光輝,溫暖地活著(zhù);這兒大自然太失意了——又一茬少男少女馬上要畢業(yè)了。

  一點(diǎn)不想承認,這便是遠足的季節,不想和這一切生長(cháng)的生靈道別。然而這時(shí)就像戴望舒所說(shuō),“于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了,但卻載著(zhù)沉重的昔日。//哦,現在,我有一些寒冷,一些寒冷,和一些憂(yōu)郁!便逶≈(zhù)秋風(fēng),看天邊的云,從草木中穿過(guò),輕悠悠將思緒拂落,自由一想:自己得開(kāi)心地活著(zhù)。

  秋天攜帶落葉聲過(guò)來(lái),葉被一層層帶去,秋也隨風(fēng)聚集成新的一堆,然后等它散開(kāi),再到另一處匯聚,直到度過(guò)整整一個(gè)又一個(gè)寒冬。

  立春了,這又見(jiàn)一片郁郁蔥蔥,但那時(shí)已物事人非……鈴聲響了,清冷的空氣中格外清亮悅耳……一只受驚的鳥(niǎo)雀,扇動(dòng)著(zhù)對往事的依戀飛離了去!扒锞坝袝r(shí)飛獨鳥(niǎo),夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙”風(fēng)小了些,寒氣重了。

  秋風(fēng)中起身拍去塵土,跺了跺腳,捋了捋頭發(fā),掉落在秋風(fēng)的黃發(fā)急切切,一踉一蹌,跟著(zhù)鈴音大步走去。

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