時(shí)間小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間小學(xué)作文1
時(shí)間水晶書(shū)月。
時(shí)間呀時(shí)間。當我喜歡你的時(shí)候，你又偷偷的溜走，使我怎么也找不找你，工作還沒(méi)有完成，你給我的只是失敗。你到底藏哪去了呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當我討厭你的時(shí)候，你又偏偏不走，使我怎么也攆不動(dòng)你，游戲還沒(méi)玩夠，你給我的只是惋惜。你為什么還不走呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當我快樂(lè )的時(shí)候，你又顯得那么匆忙，使我想留都留不住，快樂(lè )還沒(méi)玩夠，你給我的只是懊怒。你為什么那么匆忙呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當我發(fā)火的時(shí)候，你又故意來(lái)氣我，使我更討厭你了，怒火還沒(méi)發(fā)泄，你只能給我增加怒火。你為什么這么使人討厭呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當我學(xué)習使，你給我充足的時(shí)間，使我更上一層，成績(jì)還沒(méi)下來(lái)，你只能給我緊張。成績(jì)下來(lái)了，我又絕得你是那樣的可愛(ài)。
時(shí)間呀時(shí)間，你即讓我高興有讓我懊怒，在這種環(huán)境中，往往會(huì )得到真理，你說(shuō)我能離開(kāi)你，放棄你嗎？
時(shí)間小學(xué)作文2
時(shí)間是寶貴的，對任何人來(lái)說(shuō)是最公正的。
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“時(shí)間如同生命，時(shí)間就是金錢(qián)！”記得有一次上數學(xué)課，鄒老師給我們進(jìn)行數學(xué)應用題測試，一共有四道大題，可是，由于我平時(shí)做事磨磨蹭蹭，習慣慢吞吞地去想問(wèn)題和寫(xiě)題目，最后到交卷的時(shí)候，我還有兩道大題沒(méi)做，結果被老師批評了。媽媽知道后，回到家里，首先要求我在規定的時(shí)間內完成沒(méi)做完的那兩道題目，然后給我狠狠地上了一堂思想課�？粗�(zhù)媽媽的眼神，我當時(shí)就臉紅了，低下了頭。
至今，我還記得媽媽的話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，可我們要學(xué)會(huì )用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事，要很好的合理利用時(shí)間�！焙髞�(lái)，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于魯迅的故事，大概就是小時(shí)候的魯迅因為家庭的事而導致上學(xué)遲到，結果被老師批評，他沒(méi)有任何抱怨，而是很好地改正了自己的錯誤，最后成為了偉大的文學(xué)家。我聽(tīng)后深受啟發(fā)，我也要珍惜時(shí)間，做事不再磨磨蹭蹭。
今后，我要好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，時(shí)間就一定會(huì )獎?dòng)栉覀兿胍慕Y果，因為時(shí)間老人是最公正的！
時(shí)間小學(xué)作文3
在很久很久以前，有一個(gè)男孩叫小強。他的故事會(huì )讓你從此珍惜時(shí)間。來(lái)看看吧！
小強是個(gè)從不珍惜時(shí)間的孩子他每天不管干什么事情都慢蹭蹭的，而且從來(lái)不寫(xiě)作業(yè)。老師每次問(wèn)他“：你的作業(yè)怎么沒(méi)交呢？”他就說(shuō)“：有的是時(shí)間，明天在給�！保簨寢尶匆�(jiàn)他的衣服臟了讓他換件，他就說(shuō)“：有的是時(shí)間，明天在說(shuō)�！�
一天早上，他到了學(xué)校老師說(shuō)“：老爺爺你是誰(shuí)呀！怎么到學(xué)校來(lái)了！”小強說(shuō)“：��！我是小強呀�！崩蠋煔獾陌验T(mén)狠狠關(guān)上了，小強只好回家了。見(jiàn)到了媽媽。媽媽說(shuō)“：老爺爺你怎么來(lái)了！”小強說(shuō)“：讓我照照鏡子好么？”媽媽把鏡子給了他。小強看見(jiàn)鏡子嚇了一大跳，鏡子里面居然出現一個(gè)老頭！沒(méi)有人認識他了。他就慢慢地向森林走，走到草叢之后睡了起來(lái)。聽(tīng)到幾個(gè)人在說(shuō)話(huà)，就小心翼翼地偷聽(tīng)起來(lái)。第一個(gè)說(shuō)”：那幾個(gè)孩子就因為不珍惜時(shí)間才會(huì )變成這樣的。其中還有一個(gè)叫小強，不過(guò)我看不怎么強�！毙娬f(shuō)“：原來(lái)他們是巫師，氣死我了，居然偷走了我們的時(shí)間�！毙姎獾牟铧c(diǎn)叫起來(lái)了。第一個(gè)巫師說(shuō)“：想救他們只有一個(gè)辦法�！�
義就是珍惜時(shí)間，你明白了么？
時(shí)間小學(xué)作文4
時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(cháng)大了.過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復返呢？
時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門(mén).跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.轉眼間,我們已是初中生了.
時(shí)間流逝.每天似乎都過(guò)得很快.過(guò)不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復復,復復反反......
時(shí)間流逝像飛箭.當我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現有的時(shí)間.俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒(méi)有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠的歷史,永遠成為過(guò)去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.
時(shí)間小學(xué)作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕氡剡@個(gè)諺語(yǔ)大家早已聽(tīng)過(guò)。這句諺語(yǔ)的意思是說(shuō)，時(shí)間像金子那樣寶貴，可是金子卻不能買(mǎi)回時(shí)間。從這句話(huà)可得知，時(shí)間是多么的寶貴��！
每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，不能讓它白白浪費。我最大的毛病就是做事慢吞吞的。有一次，作業(yè)很少，4點(diǎn)鐘開(kāi)始做，4點(diǎn)50應該可以做完，而我卻晃晃悠悠，總覺(jué)得時(shí)間還早，一會(huì )兒看電視，一會(huì )兒又打游戲的。結果就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)竟讓我熬到了晚上11點(diǎn)，不但挨了父母的訓斥，還導致第二天上課遲到。后來(lái)，我慢慢地改掉了這個(gè)壞習慣，因為我懂得了時(shí)間的重要性。
其實(shí)時(shí)問(wèn)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，小學(xué)生把時(shí)間肴作知識；農民把時(shí)間肴作糧食；醫生把時(shí)間看作生命……就拿醫生來(lái)說(shuō)吧，如果有一位生命垂危的病人來(lái)急診，你卻慢慢悠悠，說(shuō)不定就因為你的耽擱而導致病人喪失生命。不是有句“時(shí)間就是生命�！钡拿詥�！
其實(shí)，只要大家合理安排時(shí)間，時(shí)問(wèn)就不會(huì )從你身邊溜走。歌德有一句名言：“失去了時(shí)間等于喪失生命”。珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間從你身邊白白走過(guò)。
時(shí)間小學(xué)作文6
”時(shí)間都去哪兒？還沒(méi)有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長(cháng)大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過(guò)半句怨言；風(fēng)霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著(zhù)、著(zhù)急著(zhù)，卻無(wú)能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛(ài)意呢？
我們應該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來(lái)回報父母的更好！現在父母的愛(ài)都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛(ài)是多么的可貴；有時(shí)他們的汗水任我們揮霍，他們的關(guān)心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛(ài)如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒(méi)有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛(ài)你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問(wèn)自己遞減都去哪兒了吧？
時(shí)間小學(xué)作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因為一生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執行計劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的'時(shí)候，每次都專(zhuān)心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復明日，明日何其多？在專(zhuān)心的同時(shí)要嚴格要求自己，把每件事都做得很細致。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，有聲樂(lè )，畫(huà)畫(huà)，演講等……讓我多了許多展示自我的機會(huì )，多次代表班級參加校級比賽，為班級爭光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現在每天都做計劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計劃，把要做的事情列到計劃表里。然后我要執行計劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計劃，看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計劃。
第三個(gè)是我會(huì )把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì )看一會(huì )書(shū)，早上起來(lái)我會(huì )聽(tīng)一會(huì )天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì )書(shū)……
時(shí)間小學(xué)作文8
前天，媽媽給我說(shuō)了幾句話(huà)，讓我記在心里：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識。
今天，我要加上一句：時(shí)間就是我的學(xué)習成績(jì)。
放假這么多天，給我的一個(gè)感覺(jué)就是：時(shí)間過(guò)得真快，一天過(guò)完了，回頭看一下自己的成績(jì)，唉，怎么才做了這么一點(diǎn)事兒，我需要完成的任務(wù)還很多，真希望時(shí)間能等等我，讓我有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習和玩耍，只可惜時(shí)間不等人。
哦，我想到了，時(shí)間是自己節約出來(lái)的。比如說(shuō)：我吃飯今天用了1個(gè)半小時(shí)，不是吧，一頓飯怎么用這么長(cháng)時(shí)間，我太浪費了，所以我決定給自己限制時(shí)間，就用半個(gè)小時(shí)，如果我做到了，我就獎勵給自己一朵小紅花，超時(shí)了我就給自己畫(huà)一朵黑花。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也同樣用這種方法，讓媽媽來(lái)監督，等開(kāi)學(xué)時(shí)，和同學(xué)們來(lái)分享我的花，看看是紅花多，還是黑花多？
時(shí)間小學(xué)作文9
做人要做有許多良好品德的人，像;珍惜時(shí)間、誠實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們人生中時(shí)間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間，如果不緊緊的捉住的話(huà)，它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走，在生活中就有許多的例子，像;
有些人在星期六的時(shí)候，不停的玩，到了晚上就補作業(yè)，開(kāi)“夜班車(chē)"，有時(shí)晚上補，早上也補。也有的人，明明知道作業(yè)很多還是要玩，晚上補一點(diǎn)點(diǎn)，到學(xué)校就說(shuō)謊，說(shuō)作業(yè)放在家里，第二天晚上再來(lái)補。
還有的人，為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩，就把作業(yè)寫(xiě)少點(diǎn)。
我們?yōu)榱送嬉矔?huì )這樣做，如果我們在小時(shí)候，不珍惜時(shí)間，到大了的時(shí)候才會(huì )發(fā)現時(shí)間有多么的寶貴，就像小時(shí)候學(xué)的名言一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。
時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣，無(wú)處不在，捉住了它，就捉住了你的一生最寶貴的東西。
時(shí)間小學(xué)作文10
“光陰似箭，日月如梭�！泵刻斓脑绯�，在太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，我靜悄悄地坐在床上，帶著(zhù)深深的困意不甘情愿地穿上衣服，背上書(shū)包就去上學(xué)了。
“快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！”體育老師急促的聲音一聲聲刺痛我的耳朵，“你們跑這么慢，跑到太陽(yáng)下山噢！”不知是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)深深諷刺了我，也不知哪來(lái)的力氣使我一口氣沖到終點(diǎn)。時(shí)間，我們來(lái)跑步比賽吧！心中的不服像火焰一般熊熊燃起，讓我在心里狠狠地說(shuō)了這句話(huà)。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)：“我們比比！是你先下山還是我先到家！”我在空地上飛快地奔跑著(zhù)，而朝陽(yáng)似乎也下決心和我比賽似的，緩緩地向下降�？次疫@么賣(mài)力地奔跑，周?chē)穆啡思娂娮h論我：“這小姑娘干嘛呢！”“可能是家里出了事吧！”我并不理睬路人對我的議論，飛快地跑到家門(mén)口，看著(zhù)還在緩緩下落的朝陽(yáng)，心里的幾分得意與興奮涌上心頭，“瞧瞧，我也可以跑得過(guò)時(shí)間！”
和時(shí)間賽跑，聽(tīng)起來(lái)是一件多么可笑的事情。但也許你試一試，心中或許可以得到一些憧憬和夢(mèng)想，“瞧！我和時(shí)間賽跑過(guò)！”
時(shí)間小學(xué)作文11
一天，幸福村的時(shí)間被偷走了。
每天，我都不知道現在是早上，還是晚上，每天我都不去上學(xué)。在家里和我的小狗狗玩，每天都困了就睡覺(jué)。昨天，爸爸和我去買(mǎi)菜，一到菜市場(chǎng)，市場(chǎng)里一個(gè)人沒(méi)有，沒(méi)辦法，我們總不能餓著(zhù)吧！我們搬出了幸福村。我們經(jīng)歷了千幸萬(wàn)苦，到了可愛(ài)村，那里的村民比我們還糟糕，只好又搬家。又經(jīng)歷了千幸萬(wàn)苦，到了黃瓜村，那里的村民熱情好客，一看見(jiàn)有新住戶(hù)搬進(jìn)來(lái)，每天晚上給我們送好吃的，我的讒相又暴露出來(lái)了。
最后才知道，這里住的都是時(shí)間小偷！他們說(shuō)：“這里本來(lái)是時(shí)間村，我們都特別喜歡游客到我們村了來(lái)玩！最糟糕的是，這里沒(méi)有時(shí)間，來(lái)游玩的游客也少了，我們下定決心，去偷時(shí)間！所有村民都贊成，時(shí)間長(cháng)了，我們就成了時(shí)間小偷！”我很同情他們，就在那里定居下來(lái)了。
我的第八代，他答應我說(shuō)：“只要村里沒(méi)有了時(shí)間，我就去偷！”我們家祖祖輩輩都成了時(shí)間小偷！我的第八代又去偷時(shí)間了！
時(shí)間小學(xué)作文12
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復習著(zhù)，如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們用功的復習，一邊想，唉！
用得著(zhù)這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著(zhù)這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因為之前我跟本就沒(méi)有好好的復習，看著(zhù)就像天書(shū)一般。
再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著(zhù)……終于到最后了，我也硬著(zhù)頭皮勉強的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著(zhù)，就在這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣？我好像做對了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)， 她立刻反駁：“那能怨誰(shuí)，我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”
她說(shuō)完后我啞口無(wú)言，是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過(guò)這次教訓，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來(lái)越懂得珍惜，我們只有現在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，以后才能更好的為祖國奉獻！
時(shí)間小學(xué)作文13
下課前幾分鐘，同學(xué)們根本無(wú)心聽(tīng)老師枯燥的演說(shuō)，大家都靜靜的等待下課，向獅子看著(zhù)獵物一般，靜靜的等待。
突然“當！”一聲，把我給嚇了一跳！難道是不法分子來(lái)襲？！還是比大地震還強的強大地震來(lái)了？！都不是，那是下課鐘聲，那個(gè)聲音彷彿有一種魔法，能 讓原本死氣沉沉的教室馬上變得生氣勃勃的，教室里的同學(xué)都互相談?wù)撝?zhù)電玩游戲，大部分的人都去外頭玩，教室中的人所剩無(wú)幾，只剩下一些人再玩牌。下棋。罰寫(xiě)。
下課時(shí)，我大部份都留在教室，下棋。玩牌�？磿�(shū)等因為現在得天氣熱的要死，所以不太適合到烈日當空的操場(chǎng)上玩，春。秋天比較合適。在以前的學(xué)校（南湖小學(xué)）里，我都和我的好朋友去校園中跑跑跳跳，什么事都做的出來(lái)，例如我們常用一些容易找到的昆蟲(chóng)來(lái)喂一只大型毛蜘蛛，不過(guò)自從有人被它咬傷后， 老師就不準我們去找它了！
又“當！”一聲，這次而是“上課了！”，許多同學(xué)都悶悶不樂(lè )的回了教室，校園頓時(shí)安靜了下來(lái)，在那短短的十分鐘之內，可以做完那么多事，又可以放松一下，所以下課是不可缺少的，現在學(xué)生們都在等著(zhù)下次下課的鐘聲在度響起。
時(shí)間小學(xué)作文14
我有著(zhù)渴望時(shí)間倒流的心愿……
我渴望時(shí)間倒流，回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉間的羊腸小道上，一起再走在崎嶇的山路上，一起再走在黃昏回家的路上�？傻搅爽F在，您已經(jīng)在大山中躺了七年。
我渴望時(shí)間倒流，回到考場(chǎng)上。我便不再粗心大意，細心地完成考卷，拿個(gè)好成績(jì)回家讓母親開(kāi)心。
我渴望時(shí)間倒流，回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關(guān)愛(ài)，視為“掌上明珠”的三年，因為弟弟三年后出生了。
我渴望時(shí)間倒流，回到父母年輕的時(shí)候，看著(zhù)他們?yōu)鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的眼睛和白白的皮膚�？粗�(zhù)父親嚴厲的雙眼，聽(tīng)著(zhù)母親責備的聲音和當時(shí)他們的關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言：“冷嗎？要不要多穿點(diǎn)？”等等�？墒侨缃�，他們老了，皺紋爬上了臉……
我渴望時(shí)間倒流，回到從前在外婆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉間生活。那時(shí)候和我的小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦，抓魚(yú)�，F在來(lái)到了城市，小溪沒(méi)有了，樹(shù)林沒(méi)有了……“3”年后的的我再一次回到那個(gè)“世外桃源”時(shí)，一切都變了，當年的小溪干了，樹(shù)林也被砍了。
我渴望著(zhù)時(shí)間倒流，能夠回到從前，繼續過(guò)著(zhù)當初美好的日子，繼續過(guò)著(zhù)當初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。我渴望時(shí)間倒流！
時(shí)間小學(xué)作文15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？ ——朱自清 時(shí)間是什么？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“時(shí)間是生命，因為生命是由時(shí)間組成的�！蹦敲磿r(shí)間為什么一去不復返呢？因為那些時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在那段時(shí)間里我們做了一些事，有高興的，有悲傷的，但都已經(jīng)過(guò)去了，都成了回憶。
也許你會(huì )說(shuō)時(shí)間殘酷，好像世間萬(wàn)物都有重生的機會(huì )，但惟獨時(shí)間例外，它只能匆匆地流去，而不能回到過(guò)去，回到從前。
也許你會(huì )說(shuō)時(shí)間是日子唄，為什么要把問(wèn)題搞得那么復雜，()而且會(huì )說(shuō)提問(wèn)題的人可笑。
其實(shí)提問(wèn)題的人明知故問(wèn)，只是讓我們珍惜時(shí)間，而不是讓我們把時(shí)間花在一些無(wú)關(guān)緊要的事上。一天24小時(shí)，誰(shuí)都不多也不少，上帝很公平，并且每個(gè)人都擁有，只是每個(gè)人在同樣的時(shí)間里干不同的事罷了。雖然，在一天中我們每個(gè)人都要吃飯、睡覺(jué)，這是必不可少的，但在剩余的時(shí)間里，我們應該干一些有意義的事。
時(shí)間在每個(gè)人的手中價(jià)值都是不一樣的，要合理地安排好時(shí)間，因為時(shí)間是成功的保證。
而我們現在只能掌控僅有的時(shí)間，把握美好的將來(lái)！
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