【精選】心中的作文500字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的心中的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的作文500字 篇1
“那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆......”這是一首膾炙人口的歌曲《天路》，歌中唱出了西藏人民對青藏鐵路開(kāi)通的美好愿景。這條施工難度極大的高原鐵路成了西藏人民心中的天路。
然而在我心中也有一條“天路”，這條天路就是我的夢(mèng)想之路。我現在是一名三年級的小學(xué)生，我的`夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名導彈工程師，設計出更多先進(jìn)的導彈來(lái)保衛我們的祖國。但這條夢(mèng)想之路目前對我來(lái)說(shuō)還很遙遠，可我現在隱隱約約感覺(jué)到這條路終點(diǎn)的景色非常優(yōu)美，但這條路也很坎坷，我似乎也感覺(jué)到需要很努力的，很努力的才能走到終點(diǎn)，欣賞到終點(diǎn)優(yōu)美絕倫的景色。
我在夢(mèng)想之路上走過(guò)四季，春天看到路旁的草長(cháng)鶯飛，我心曠神怡，邊走邊看我走得很輕松。到了驕陽(yáng)似火的夏天，酷熱難耐，我又想找個(gè)樹(shù)蔭停下歇歇腳，但一想到前方的路還很漫長(cháng)，我又繼續向前走去。走過(guò)了酷熱的夏天，我來(lái)到了秋高氣爽的秋天，在宜人的秋色中我又走了很遠、很遠。漸漸地我感覺(jué)到陣陣涼意，越走越冷，原來(lái)已經(jīng)走到了夢(mèng)想之路的冬季。外面寒風(fēng)刺骨，我已經(jīng)凍得快失去前進(jìn)的勇氣，但我知道，只有不斷向前，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。所以我不會(huì )停下追夢(mèng)的腳步，我堅信在追夢(mèng)的路途上，我會(huì )越挫越勇。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谧穳�(mèng)的道路上，我一定會(huì )堅定不移地走下去，因為這條路也是我心中的“天路”。
心中的作文500字 篇2
枯燥無(wú)味的初三生活，整日里都是那些公式語(yǔ)法。好像世間萬(wàn)物都與你融絕，整日在學(xué)習的大海中用你的苦來(lái)筑造一艘所向無(wú)敵的戰船。然而在這枯燥無(wú)味的日子里唯一的欣慰就是那一抹春綠。
它，在窗臺上默默的生長(cháng)著(zhù)，它，與世無(wú)爭只要屬于它的一抔土和一滴水。它，渾身被修剪的面目全非。但仍然活下來(lái)，它，一株小小的仙人球。
當初，渾身是傷的他被搬進(jìn)來(lái)是并不引起人的注意，因為在眾多名花異草身旁的他顯得是如此的笨拙和丑陋，但是它卻讓我震撼。
初三的繁忙使我們無(wú)閑去理會(huì )我們身邊的一切。而花草在太陽(yáng)的烘烤下都顯示出自己的脆弱，只有它，他面對著(zhù)沒(méi)有水分供給的情況下迎難而上，他毫不畏懼，在眾多名花異草中顯示出了他那高尚的品質(zhì)與精神。在眾多花草之中顯示出他那獨有的一抹春綠。
每當煩悶的時(shí)候，我都會(huì )走向他的身邊，去感受它那一抹春綠，那美麗的春綠讓我放松，讓我寧靜，讓我愉悅。
它的那一抹綠向我展示了堅強不懈與堅韌。
初三生涯中唯一給我鼓勵的是它的'那一抹春綠，在我人中的一抹春綠。它干裂的泥土中的那抹春綠深深地印在了我的心中。在坎坷阻塞的征途上，那抹春綠鼓舞著(zhù)我，‘沖破它，讓自己的夢(mèng)想更近些’它，我心中的那抹春綠，是我心中永恒的動(dòng)力。
每當挫折降臨，我都會(huì )想到我心中的那抹春綠，只要有心中的那抹春綠，一切都生機盎然。
心中的作文500字 篇3
看了《窗邊的小豆豆》，我想創(chuàng )造出我心中的“巴學(xué)園”，它是一輛“巴學(xué)園”號列車(chē)，它有九節車(chē)廂，一至六年級各有一節車(chē)廂，洗手間將車(chē)廂分為兩部分，前半車(chē)廂是教室，后半車(chē)廂是臥室，外加餐車(chē)廂、圖書(shū)廂和運動(dòng)廂。它是一所流動(dòng)的學(xué)校，它帶我們從城市到鄉村，穿梭于祖國各地，領(lǐng)略祖國的大好河山。
在列車(chē)前往下一站的行駛過(guò)程中，我們的學(xué)習和生活都是在列車(chē)上進(jìn)行的。同學(xué)們可以根據當天的心情，每天都自由選擇自己喜歡的座位，也可以從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始開(kāi)天的學(xué)習，而自己不喜歡的'科目，必須在放學(xué)之前做完就可以了。學(xué)習基本上是自學(xué)的，遇到不懂的問(wèn)題可以向老師請教，老師會(huì )耐心地講解，直到同學(xué)們弄懂為止，然后老師會(huì )出幾道例題，讓同學(xué)們對所學(xué)知識加以鞏固。如果大家都非常努力，上午就把一天的學(xué)習計劃都完成了的話(huà)，那么下午一般同學(xué)們就可以在圖書(shū)館里看書(shū)，在運動(dòng)室里運動(dòng)，也可以在教室里休息。
列車(chē)有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養師，根據我們身體需求設計出每天不同的食譜，廚師們按照營(yíng)養師的食譜準備美味的飯菜供同學(xué)們食用。
當列車(chē)即將到達下一站前，老師會(huì )向我們講解此站所在城市的歷史、文化、名勝古跡、熱門(mén)景點(diǎn)等。列車(chē)到站后，我們的綜合實(shí)踐課就開(kāi)始了，我們會(huì )在這座城市停留兩天，在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)游覽名勝古跡，融入當地老百姓的生活，更好地了解當地的風(fēng)俗人情，完成老師布置的各項任務(wù)。在感嘆祖國的壯麗、繁榮昌盛的同時(shí)，我們也真正接觸到了實(shí)際生活，提高我們獨立生存的能力。
這就是我心中的“巴學(xué)園”，你是不是也很喜歡呢?
心中的作文500字 篇4
“時(shí)光飛逝，日月如梭�！鞭D眼間，已經(jīng)過(guò)了五年，可是那件事，像一把刀刻在了我心上，讓我記憶猶新。
那是我們還在上幼兒園，一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，放學(xué)了，約了幾個(gè)小伙伴在幼兒園里玩蹺蹺板，你翹上來(lái)，我翹上去，玩得正起興，我對面的那個(gè)小朋友，可能是要回家了，也或許是開(kāi)個(gè)小玩笑，猛得從蹺蹺板上站了起來(lái)，我已經(jīng)看到了，本來(lái)可以把腳在地上一撐，不讓板上翹上來(lái)，避免這“血淋淋”的一幕，可是我沒(méi)有這么做，蹺蹺板的'那一頭迅速上升，那個(gè)小朋友就是跑慢了一小步，“說(shuō)時(shí)遲，那是快，”小伙伴在向后退的最后一小步時(shí)，蹺蹺板重重的“親”了他一下，小朋友重心不穩，立馬被撂翻在地上了，我頓時(shí)傻眼了，旁邊幾個(gè)人，愣了一愣，立刻彈開(kāi)蹺蹺板，我們頭也不回地逃走了。
我腦子都蒙掉了，兩個(gè)聲音在我腦子里打起了架，一個(gè)吵著(zhù)讓我迅速跑掉，一個(gè)說(shuō)這樣做是不道德的，應該把他送到醫院，給他道歉。我猶豫不決，不知道該怎么辦好，那個(gè)聲音還在說(shuō)“看他多可憐��！”……
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我沒(méi)命的向家里跑去，快到家了，我覺(jué)得我太對不起他了，我不但把他弄傷了，連一句最最簡(jiǎn)單的“對不起”也沒(méi)有說(shuō)�？墒堑竭@會(huì )兒了，再回去，我認為太沒(méi)面子了，于是，我忐忑不安地回到了家，中午飯都沒(méi)有吃好。
下午，他沒(méi)有來(lái)，可是我沒(méi)有想到的是，在小小的油田，我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他的身影。我真誠地想對他說(shuō)句“對不起�！�
我小時(shí)候的朋友，你可以原諒我嗎？
心中的作文500字 篇5
對陌生人和殘疾人不夠關(guān)懷和友善，這似乎是我們社會(huì )的通病，但我們從小接受的是：與陌生人保持距離，謹防一些殘疾人行騙行乞……。
然而，在去年的寒假中我打消了這一想法。
16年1月的時(shí)候，我參加了一個(gè)冬令營(yíng)，冬令營(yíng)組織大家去北京玩。剛一到賓館門(mén)口，北京的寒氣夾雜著(zhù)空氣中的雪花就打了一個(gè)招呼，我的身體也打了一個(gè)寒顫以示回應。
到了房間，我感覺(jué)“饑寒交加”，邊向朋友提議：“咱不如下去轉轉，找個(gè)特色的餐廳，吃點(diǎn)東西，也算是暖和暖和�！�
我的提議很快得到了贊同，我說(shuō)：“先別急，我先拿手機定位一下，找找最近好吃的�！焙芸�，結果出來(lái)了，離我們很近就有一個(gè)小巷。
走進(jìn)小巷，我看到了一個(gè)行乞的人，我的一個(gè)朋友想上去給錢(qián)，我一把拉住他的衣服，低聲耳語(yǔ)：“先別急，看看再說(shuō)�！边@時(shí)，突然一個(gè)中年男人拍著(zhù)我肩：“小同學(xué)，這人是個(gè)騙子，我們胡同最近像這樣騙錢(qián)的很多，你可千萬(wàn)別上當啊�！�
我們一行人馬上離開(kāi)并走進(jìn)了那家飯店，雖然我吃了不少，但我始終沒(méi)有感到暖意，我心里納悶，那個(gè)人確實(shí)可憐，不像是裝的'。
帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)，我們走出了飯店，看到一個(gè)小青年在和剛才那個(gè)中年男人吵架。那個(gè)小青年憤怒地說(shuō)：“他是個(gè)殘疾人，你們?yōu)槭裁床粠椭�？”中年男人說(shuō)：“關(guān)你什么事，我們胡同最近來(lái)了很多這樣的騙子，你又不知道！”
小青年什么也沒(méi)說(shuō)，抱著(zhù)那個(gè)殘疾人進(jìn)了飯店，我們眼眶濕潤了，我的心里也仿佛有了一陣暖流，愿這美麗、鮮艷、高雅的友善之花永駐人間！
心中的作文500字 篇6
美德好比寶石，在樸素背景的襯托下反而更華麗，同樣一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人，是令人肅然起敬的。我有幸遇到一個(gè)品德高尚的人，我將他的美好品格記在了心間。
在我們班里有一個(gè)叫“小張”的同學(xué)，他長(cháng)得黑乎乎的，同學(xué)們都叫它“黑饅頭”，小張的眼睛特別小，他一笑眼睛就瞇到那團肉中去了。別看小張其貌不揚，但他誠實(shí)憨厚，經(jīng)常幫助同學(xué)們。
一次體育課上，我們班的幾位同學(xué)因長(cháng)跑測試不合格被老師罰跑三圈。我們坐在那兒觀(guān)陣，看著(zhù)有些同學(xué)跑得慢吞吞的'，一搖一晃，喘著(zhù)粗氣，我們開(kāi)懷大笑。小張看到了生氣地說(shuō)：“這些同學(xué)體育差，我們應該幫助他們，而你們卻坐在這兒看笑話(huà)，還像是同學(xué)嗎？”說(shuō)完他加入跑步行列，做他們的陪練，鼓勵他們。
這樣的事何止一件呢？
在我們班集體里有一個(gè)衛生角，里面放了個(gè)紅色垃圾桶，那個(gè)垃圾桶就是個(gè)小型垃圾站，常常在我們班里散發(fā)著(zhù)“獨特”的“芳香”，同學(xué)們都不愿與它“親近”，扔垃圾也要來(lái)個(gè)“兩步投籃”，遇到它時(shí)都要繞道而行，就連我也不愿與他“親近”，可是小張他居然……
一天早上，我掃完教室正準備去洗手，卻看到小張手里拎著(zhù)個(gè)紅色垃圾桶，從教室里不急不慢的出來(lái)了。我在想，這小張是不是腦子有病，拿那個(gè)臟垃圾桶干嗎？我準備跟上它看個(gè)究竟。
只見(jiàn)他走到樓梯口飛速地跑下去又飛速的跑上來(lái)，原來(lái)他是去倒垃圾了，他是想被老師表?yè)P，還是……接下來(lái)的一幕讓我驚呆了：小張走向水池將垃圾桶放到水池中，先用水將桶壁上能沖掉的臟東西沖掉，又用手把桶壁上的臟塊摳掉�？吹脚K桶變干凈啦，他也笑了，原來(lái)他是以勞動(dòng)為樂(lè )呀！
我默默地將這件平凡的美記在心底，時(shí)時(shí)提醒自己要多幫助別人，多為集體做事。
心中的作文500字 篇7
我不曾捕捉生活中的精彩瞬間，但生活中每—個(gè)瞬間都會(huì )在我的心湖掠起微微的漣漪。
面對父母我無(wú)言?xún)A泄。不管我是峭壁的花朵，也不管我是百花中的一朵，我不是姹紫嫣紅，爭奇斗艷的人，打我會(huì )為父母縷縷鬢發(fā)，努力讓自己萬(wàn)古長(cháng)青，仰著(zhù)自己理想的風(fēng)帆，駕馭生命之舟，通向成功的彼岸，為自己人生揚起輝煌的船帆，但是在我成功的背后，卻有艱辛如苦的汗水，他玲瓏剔透，裹著(zhù)期望的目光，我不是美玉無(wú)暇的小鳥(niǎo)，所以我缺少了對父母的孝心……
歲月悠悠，目光交流的陌生人．如今也和我擦肩而笑�？煲_(kāi)學(xué)了，父母把積蓄一年的小山推到我面前說(shuō)讓我盡情倘徉知識的海洋，清晨父母把我的包裹放在車(chē)上，我在一旁吃飯，爸爸和媽媽在一旁數錢(qián)，唰唰唰的數錢(qián)聲伴隨著(zhù)父母的嘆息，此時(shí)也匯成了—-段憂(yōu)傷的醇酒，我無(wú)法再咀嚼口中的食物，眼淚也好像要淹沒(méi)全世界，稚嫩的小手也濕潤如河，我乘著(zhù)車(chē)子走了，再回首，只有父母期望的眼神，手里的小山好重，我感覺(jué)自己都擔不起。
繁星中的流星，也不是掠人之美的'偽君子，但是我也感悟到哲理。臨淵羹魚(yú)是沒(méi)有用的，只有我的拼搏才是對父母的無(wú)限的期望和自己對理想的渴望。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，隱約著(zhù)清晨的淡霧，裝點(diǎn)著(zhù)黃昏的晚霞，父母在天地間奔跑，在太陽(yáng)與月亮交接地彎腰，為我疊成了整齊的小山，你們每一次的心血都為我—卜學(xué)貢獻，十幾年的獻出堆成丁我淚水盈眶的金山。父母的結晶就是讓我成為--個(gè)有文化的人。
千言萬(wàn)語(yǔ)都寫(xiě)不出我對小山的尊重，對父母的感恩，淚水可能是五味瓶，傾斜著(zhù)我們的進(jìn)程。站在瀑布前，閉上眼睛．去靜心感受我心中的小山，父母那溫暖的胸膛，讓她去感恩吧!讓她對得起。
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