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身邊的作文500字

時(shí)間:2023-01-08 18:22:58 500字 我要投稿

【精華】身邊的作文500字9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的身邊的作文500字9篇,歡迎大家分享。

【精華】身邊的作文500字9篇

身邊的作文500字 篇1

  在生活中,我們的身邊有很多人,尤其那些為人們默默奉獻的人:清潔工、警察、郵遞員、醫生、白衣天使、社區保安?……

  今天,我要寫(xiě)的是清潔工。 清潔工、普通的人,金色的心。清潔工,大家對這個(gè)名字并不陌生,而只知清潔工打掃大街,不知為何

  記憶中,許多小孩對清潔工做鬼臉,嘲笑她們。清潔工默不作聲,微微一笑,又掃了起來(lái)。嘲笑、遇弄,成了小孩子們的“游戲”,經(jīng)常有人對清潔工做這些事,卻不知她們?yōu)楹尾焕,為何能忍受,為何還在掃。無(wú)知、幼稚。我似乎看到清潔工那顆閃著(zhù)美麗、耀眼的金色的心的光芒,看到清潔工高尚的品格,不由得敬佩她們,又為自己不敢阻攔而羞愧。 冬天,是寒冷的。一個(gè)冬季的早晨,爸爸送我上學(xué)。我的小手凍得紅紅的,小臉蛋兒也凍得紅通通。突然,一個(gè)正在掃地的身影映入我的眼簾———清潔工。清潔工戴著(zhù)一頂白帽子,嘴上戴一個(gè)白口罩,手上戴著(zhù)一雙白手套,費力的拿著(zhù)一把大掃帚掃著(zhù)。一種說(shuō)不出的感情涌向我心頭。天氣這么寒冷,她們還在掃,為了什么?為了我們;為了祖國;為了地球!湖邊的柳樹(shù),在寒風(fēng)中搖擺,好像在對清潔工招手,感謝她創(chuàng )造了一個(gè)新的大地,感謝她創(chuàng )造了干凈的美麗的環(huán)境。 !清潔工,你為世界增添了一分光彩,地球因有你們而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!

身邊的作文500字 篇2

  如果一塊錢(qián)掉在地上,他不會(huì )去拿;如果一塊橡皮掉在地上,他也不會(huì )去拿;然而,如果一張普普通通的郵票被扔在地上,他肯定會(huì )毫不猶豫地輕輕撿起,再給這張郵票來(lái)一個(gè)“超級大護理”。他就是我的老爸,一個(gè)超級“郵票迷”!

  集郵記

  老爸小的時(shí)候,門(mén)前來(lái)了一個(gè)騎“老牛車(chē)”的老爺爺。老爸本來(lái)只是微微瞥了一眼,卻忽然看到一排排郵票的蹤影。頓時(shí)兩眼放光,扔下手中的東西,拿起自己的零用錢(qián),飛奔著(zhù)來(lái)到車(chē)前。撐著(zhù)車(chē)板,神采奕奕。但問(wèn)到價(jià)錢(qián)時(shí),他卻低著(zhù)頭,撇下臉,有點(diǎn)失落。隨即他見(jiàn)老爺爺回來(lái)這里逛一會(huì ),就信誓旦旦地承諾他一定會(huì )湊夠錢(qián)的。結果不然,他竟然拉著(zhù)奶奶的手整整求了她一天,終于得到了那心愛(ài)的郵票。

  曬郵記

  別人曬的是被子,他曬的則是一張張郵票。星期六,他小心翼翼地把他的“珍藏品”們從柜子里拿出來(lái),將集郵冊一本一本翻看,欣賞著(zhù)自己十余年來(lái)的杰作。當露出完美的微笑時(shí),他就會(huì )把那些許久不見(jiàn)陽(yáng)光的郵票用鑷子夾出來(lái),檢查好那些塑料模是否脫落,接著(zhù)將它們在陽(yáng)光下暴曬,當陽(yáng)光傾灑在泛著(zhù)金光的郵票上時(shí),那是他最溫柔的'時(shí)候了。

  賞郵記

  盡管現在老爸并不出去買(mǎi)郵票了,但他喜歡左手拿著(zhù)放大鏡,右手捏著(zhù)鑷子,戴著(zhù)手套,觀(guān)察郵票的紋理,年份,以及特殊的秘密。他瞪著(zhù)眼睛,看這些郵票,很自豪也很驕傲:這些都是我收集下來(lái)的。那么薄薄一片,他將它放在食指與拇指中間,隱形眼鏡的反光把他照的是如此睿智:“如果我窮了,這些郵票我也不會(huì )賣(mài)的!

  這些郵票似乎對他有著(zhù)一種特殊的意義,他對郵票的喜愛(ài)從未停止。

身邊的作文500字 篇3

  “叮咚”11樓到了,我還的爬1樓,我們的教室在12樓。

  12樓到了。

  我一身輕松的走進(jìn)教室們,老師低著(zhù)頭,坐在椅子上,畫(huà)一幅巨大的畫(huà)。我過(guò)去一瞧,哎呦,在臨摹《千里江山》嘛。他手中的筆一會(huì )兒拉出細長(cháng)的線(xiàn),一會(huì )兒把頑皮的顏料往下拉,一會(huì )兒又大面積的平涂,再向外染開(kāi)。

  “老師,我碟子去哪兒了?是不是被那偷了?”一位剛走進(jìn)教室不久的女孩翻著(zhù)柜子,她把柜子找了個(gè)底朝天。

  老師依然低著(zhù)頭,不斷給樹(shù)葉疊如顏色,他筆一提就是一個(gè)墨點(diǎn),再一點(diǎn),就是一片樹(shù)葉,畫(huà)面上長(cháng)出幾十片樹(shù)葉,每一片都是不同的姿態(tài),有的大如蠶蛹,有的小如螞蟻。

  “老師,您是不是聾了?”女孩沒(méi)好氣地走到他跟前。而老師連眼睛都沒(méi)有離開(kāi)紙面,像真聾了似的繼續作畫(huà)?蓱z的女孩只好氣呼呼地走回到座位上。

  “嗡嗡……!憋w來(lái)一只大蚊子,我一閃,又用手扇了扇,蚊子終于飛到一邊去了,看看老師,他除了手,其它地方一毫米都沒(méi)動(dòng)過(guò)。嘖嘖,真是入魔了。

  就在我不注意時(shí),老師的紙上出現了一滴“水珠,有強迫癥的我真想把它吸掉。就在我準備抽紙巾時(shí),發(fā)現他在那個(gè)小水珠上畫(huà)著(zhù)什么。只見(jiàn)他用白色在水珠的一側描著(zhù)什么,隨后在水珠的后面畫(huà)了一些類(lèi)似于黑色的陰影。天哪,這竟然是畫(huà)出來(lái)的,真是以假亂真呀,不仔細看還真看不出來(lái)。

  “老師,這是怎么畫(huà)出來(lái)的?和真的一樣!绷硪晃慌杂^(guān)者問(wèn)道。

  “哎,人老啦,熟能生巧嘛,”老師笑道,“多畫(huà)就熟練嘍!

身邊的作文500字 篇4

  中等身材,高高的鼻子,與我一樣不大的眼睛,穿衣打扮非常樸素,這,就我的老爸。我的老爸,雖然看起來(lái)普通,但實(shí)際上,他卻是一位超人老爸呢!

  我的老爸是超人,因為他超能干。我們家里任何東西壞了,到了他手中,都會(huì )變得乖乖聽(tīng)話(huà)。記得小時(shí)候我騎著(zhù)玩具摩托車(chē)出去玩,可是開(kāi)到半路,車(chē)卻開(kāi)不動(dòng)了,我只好向老爸求助,老爸提著(zhù)他的工具箱飛奔而來(lái),只見(jiàn)他這里看看,那里試試,然后揚起手中的鉗子對我說(shuō):是電線(xiàn)斷了,放心,馬上給你修好!果然,摩托車(chē)就修好了。平日里,家中的水龍頭關(guān)不住了,門(mén)鎖壞了,馬桶堵住了不怕不怕,有問(wèn)題,找老爸,老爸一來(lái),左看看右看看,東敲敲西敲敲,好了,解決了,妖魔鬼怪全打跑!哈哈,因為有了老爸,我們的生活才更美好呀!

  我的老爸是超人,因為他不是廚師,卻總能像變魔術(shù)似的變出很多美味。每當他不上班休息時(shí),我就有口福了。因為老爸會(huì )變著(zhù)花樣的做各種美食。老爸的拿手菜多的數不勝數,清蒸魚(yú)呀,可樂(lè )雞翅呀,糖醋排骨呀,看著(zhù)就讓人垂涎欲滴,我都懷疑老爸去《舌尖上的中國》學(xué)藝了。只是可惜老爸工作太忙了,吃一次不是那么的容易喲!

  我的老爸是超人,因為他有一顆超級聰明的腦袋呀!可以說(shuō)是天文地理,無(wú)所不知。有次我拿著(zhù)《地球之謎》去考他,心想這下可把老爸難住了吧!我把《地球之謎》中的問(wèn)題挑出來(lái)去問(wèn)老爸,可老爸都一一回答了出來(lái)。最后書(shū)翻完了也沒(méi)有把他難住,天哪,原來(lái)真是超人呀,我簡(jiǎn)直佩服得是心服口服,五體投地呀!

  這,就是我的"超人"老爸!在我的心中,他無(wú)所不能,超級強大,我愛(ài)我的"超人"老爸!

身邊的作文500字 篇5

  曾經(jīng),我一直認為美都是遙不可及的。比如優(yōu)美的音樂(lè )、美麗的水墨畫(huà)、五彩繽紛的花園……可自從經(jīng)過(guò)了那件事情,從此,我就改變了這種看法。

  那天,我乘坐汽車(chē)到開(kāi)化根博園里觀(guān)賞形態(tài)各異的根雕。上了車(chē),車(chē)不快不慢地前行著(zhù)。由于鄉下的馬路坑洼不平,車(chē)子晃晃悠悠的,好像在玩碰碰車(chē)。忽然,司機一個(gè)急剎車(chē),我的胃立馬翻江倒海起來(lái),本來(lái)就有暈車(chē)癥的我,這一搖晃更是讓我感到難受。實(shí)在忍受不住,“嘩―”地一聲,早飯吃的全吐了出來(lái),污物吐在坐我旁邊的一位阿姨身上,車(chē)廂里頓時(shí)飄起來(lái)了一股難聞的氣味。那位阿姨也抽了抽鼻子,顯然她也受不了這股氣味。

  此時(shí),我難受之余又平添一份害怕,深深感覺(jué)到,一場(chǎng)世界大戰馬上就要降臨在我的頭上。奇怪的是身上沾滿(mǎn)我吐的污物的那位阿姨,不但沒(méi)有罵我,相反還帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)氣關(guān)切地對我說(shuō)﹕“小妹妹,你沒(méi)事吧,是暈車(chē)了吧。來(lái),我這個(gè)位置透風(fēng),你坐過(guò)來(lái)吧,沒(méi)關(guān)系吧!蔽颐銖姷男α诵,說(shuō)﹕“真……真不好意思,還是阿姨您自己坐吧!薄皼](méi)關(guān)系的,我媽也有暈車(chē)的毛病,坐在窗戶(hù)旁邊透透新鮮空氣會(huì )好受些的。再說(shuō)我就要下車(chē)了,這個(gè)位置遲早還是你坐的!薄爸x謝您,阿姨!蔽移炔患按貙⑵ü梢频杰(chē)窗邊的座位,呼吸了新鮮空氣,慢慢地回過(guò)神來(lái)。等我完全回過(guò)神來(lái)時(shí),那位阿姨已經(jīng)下車(chē)了。我望著(zhù)她的那背影,心中不由得一陣感激。

  這難道不也是一種美嗎?甚至要比我后來(lái)看到的根雕還要美。

  這種美是人與人之間的人情之美。

身邊的作文500字 篇6

  中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門(mén)前的老榆樹(shù)粗糙的樹(shù)干。這張臉上總洋溢著(zhù)慈祥的笑容,這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。

  雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛生時(shí)發(fā)現許多過(guò)期的食物,還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來(lái),一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽?zhuān)骸澳銈冞@代人啊,得浪費多少東西?好好的東西扔了多可惜啊!币菋寢寛猿秩拥,姥爺就會(huì )臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門(mén)也大了起來(lái):“不用你們管!”

  如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會(huì )嘆口氣,自言自語(yǔ)似地說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽揖挖s緊吃得干干凈凈,姥爺的一臉皺紋才會(huì )舒展開(kāi),朝我笑道:“對啦,這樣才叫‘光盤(pán)’嘛!”

  媽媽給姥爺買(mǎi)過(guò)許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在柜子里,來(lái)來(lái)回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準媽媽再給他買(mǎi)衣服了,說(shuō)舊衣服不臟不破穿著(zhù)真舒服,沒(méi)必要亂花錢(qián)了。

  雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會(huì )很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養了三只大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃,都攢起來(lái)放在冰箱里,等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天,他還是會(huì )堅持讓我們帶回家吃,說(shuō)是多吃有營(yíng)養的雞蛋讓我長(cháng)個(gè)子。

  我的姥爺就是這樣,勤儉節約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。

身邊的作文500字 篇7

  我們班的“高音喇叭”

  “快做作業(yè),不要說(shuō)話(huà)啦!”“誰(shuí)再講話(huà),給我站起來(lái)!薄白鳂I(yè)認真做,不然我去告老師了!边,這是誰(shuí)在扯著(zhù)大噪門(mén)呢?哦,原來(lái)是咱班的“高音喇叭”在管紀律呀。

  “高音喇叭”是咱們班的紀律委員×××。她在我們班,可謂是赫赫有名的人物,個(gè)兒不高,每天都扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,走起路來(lái),兩羊角辮一甩一甩的,極有威風(fēng)。

  管起紀律來(lái),×××很有一套。她管紀律聲音很大,所以我們叫她“高音喇叭”。有一次,老師出去開(kāi)會(huì ),交代她管好班上的紀律。老師走后,原本安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室,一瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng),說(shuō)話(huà)聲,打鬧聲,笑聲……混成了一片,就仿佛稻田里的青蛙開(kāi)始了“大合唱”。

  “高音喇叭”見(jiàn)了,走向講臺!芭尽钡囊宦,“高音喇叭”的手拍在了講臺上,發(fā)出獅子般的怒吼聲:“不要說(shuō)話(huà),快寫(xiě)作業(yè)!闭f(shuō)完后,教室里只安靜了一秒,第二秒之后,班上便開(kāi)始出現吵鬧聲。

  “高音喇叭”放下筆,徑直走到說(shuō)話(huà)同學(xué)面前,發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽(tīng),“高音喇叭”實(shí)在忍無(wú)可忍,臉一沉,眼睛睜得滴溜溜圓,著(zhù)了火似的,臉紅通通的,成了紅臉

  關(guān)公,扯著(zhù)嗓門(mén)大聲喊:“再說(shuō)話(huà),我就把誰(shuí)的名字記在黑板上,讓老師懲罰!贝嗽(huà)一出,整個(gè)走廊都聽(tīng)見(jiàn)×××的聲音,驚天動(dòng)地,震耳欲聾,房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦,差點(diǎn)尿褲子,迅速地把嘴巴閉上,埋頭寫(xiě)作業(yè),不敢說(shuō)話(huà)。

  這就是我們班的“高音喇叭”——×××。

身邊的作文500字 篇8

  在這個(gè)世界上,有許多著(zhù)名的鋼琴家,但他們都離我的世界太遠啦!我的身邊就有一位了不起的“小鋼琴家”,她就是李雨霏。

  李雨霏留著(zhù)一排齊齊的劉海,梳著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。長(cháng)相雖然談不上漂亮,可她的氣質(zhì)卻是非常獨特的,宛如一朵白蓮花,淡雅而不張揚。俗話(huà)說(shuō),“一白遮百丑!边@樣獨一無(wú)二的氣質(zhì)仿佛天生就是彈鋼琴的料。

  因為李雨霏平時(shí)比較低調,所以同學(xué)們都不知道她彈鋼琴有多美妙,但在一次音樂(lè )課上,我們才知道,那琴聲有多么令人陶醉。

  上音樂(lè )課的時(shí)候,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,邊聽(tīng)音樂(lè )邊傳沙漏,音樂(lè )停止的時(shí)候,沙漏傳到誰(shuí)手上誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。第一次就傳到了李雨霏的手上,只見(jiàn)她伸出纖細的雙手,彈了一首《采茶撲蝶》,那一瞬間,我仿佛看到了一望無(wú)際的碧綠茶園,幾位年輕的姑娘正在一邊唱著(zhù)山歌,一邊用勤勞的雙手采著(zhù)茶葉。路旁的灌木叢中幾個(gè)淘氣的孩子正在撲這幾只飛舞的黃蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音樂(lè )中,那琴聲如山間澗水一般,歡快的向前流淌,那么清晰,那么空靈,那么柔和,好像那琴聲在向我述說(shuō)著(zhù)生活中的美……

  教室里突然變得安靜極了,同時(shí)也充滿(mǎn)了美妙好聽(tīng)的音樂(lè )聲,原來(lái)不止是我一人被這動(dòng)聽(tīng)的曲子感染,全班的眼前也都出現了美,沉浸在這旋律之中。曲子的音符悄然而止,教室中也響起了熱烈的掌聲。

  這就是我身邊的鋼琴小達人,愿她用琴聲去讓更多的人去體會(huì )生活的美好。

身邊的作文500字 篇9

  生活中,有許多鏡子:化妝鏡、望遠鏡、穿衣鏡……但今天我想說(shuō)的是我身邊的另一面鏡子—周優(yōu)然。

  她是個(gè)積極向上的人。一次課上,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,同學(xué)們都急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻團團轉。我雖然知道答案,但是我不敢舉手,生怕說(shuō)錯了。但是我也想給自己展示的機會(huì )。丹迪舉不舉手啊,我左右為難。是周優(yōu)然!雖然她坐在我前面,但我可以猜出她舉手時(shí)應該是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。老師示意她回答,周優(yōu)然流暢地說(shuō)出答案之后,老師緊皺著(zhù)的眉頭放松了,點(diǎn)頭讓她坐下。周優(yōu)然不僅僅語(yǔ)文上課很積極,數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……每門(mén)功課的表現都很棒?晌揖退阒来鸢敢膊辉概e手,因為我太膽小了。她每次答案一說(shuō)出來(lái),就能讓老師為她豎起大拇指,羨慕的同時(shí),我也是深深的自責。

  她不僅在學(xué)習上很積極,在生活上也很節約。一次,我收作業(yè)時(shí),偶然翻到了她的草稿本,我忍不住想看看她的草稿本是什么樣的。當我翻開(kāi)時(shí),我驚呆了。周優(yōu)然每一頁(yè)的草稿都是先用鉛筆輕輕寫(xiě),寫(xiě)滿(mǎn)后就擦掉,直到擦出幾個(gè)小洞了才用黑筆寫(xiě)。正面黑筆完全寫(xiě)不下了就翻一面寫(xiě)背面。再看看我自己,每面草稿紙寫(xiě)了不到五個(gè)算式就翻面了,而且大多是在本子上面畫(huà)畫(huà)?戳酥軆(yōu)然的草稿本,我不好意思提我的草稿本了。還有一次,我正準備把一張只畫(huà)了一半的白紙扔進(jìn)垃圾桶,卻還被她叫住了:“這白紙只畫(huà)了一面,怎么能扔了?”“但是我黑筆的痕跡都印下來(lái)了,怎么畫(huà)?”“印過(guò)來(lái)一點(diǎn)并不影響你畫(huà)畫(huà),你把這張紙畫(huà)完了再扔吧!”周優(yōu)然的語(yǔ)氣不兇,卻很有說(shuō)服力,讓我不得不拿回來(lái)。她真是節約!

  我從這面鏡子身上學(xué)到了很多,就是因為這面鏡子,學(xué)會(huì )了勤儉節約,真要謝謝這面鏡子!

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