關(guān)于水500字作文（通用27篇）

　　導語(yǔ)：生活本如一渠清水，清清的，淡淡的。不要壯闊起伏的波瀾，那樣會(huì )使人疲于奔命;不要五彩斑斕的色彩，那樣只能給人以海市蜃樓般的虛幻。人生的軌跡并非總如預設的一般，朝心儀的方向馳往。你需要一顆清靜如渠的心來(lái)從容淡定地面對未知的情況。以下是小編為大家收集的幾篇關(guān)于水的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　水500字作文 1

　　這位教授拿了兩杯水，一杯黃色的，一杯白色的，故做神秘地對我們說(shuō)：“待一會(huì )兒，你們從這兩杯水中選擇其中的一杯嘗一下，不管是什么味道，先不要說(shuō)出來(lái)，等實(shí)驗完畢后，我再向大家解釋�！彪S后先問(wèn)甲乙兩位同學(xué)想喝哪杯水，甲乙二人都說(shuō)要黃色的那杯，接著(zhù)又去問(wèn)丙丁兩位同學(xué)，丙丁二人也同樣要嘗試黃色的那杯。就這樣，總共有200多個(gè)同學(xué)做了嘗試，其中只有1/3的同學(xué)選擇了白色的那杯。

　　之后，教授問(wèn)同學(xué)們，黃色的'那杯是什么水2/3的同學(xué)伸出舌頭回答：“是黃連水�！�

　　“那你們?yōu)槭裁聪胍獓L試這一杯呢”教授接著(zhù)問(wèn)道。

　　那些同學(xué)又回答：“因為它看起來(lái)像果汁�！�

　　教授笑了笑，接著(zhù)又問(wèn)嘗過(guò)白色那杯水的同學(xué)，這些同學(xué)大聲答道：“是蜜�！�

　　“那你們?yōu)槭裁催x擇嘗試白色的這杯呢”

　　“因為摻雜了色素的水雖然好喝、好看，但是并不能解渴呀!”這些喝過(guò)蜂蜜的同學(xué)笑著(zhù)答道。

　　聽(tīng)完了同學(xué)們的回答，教授又笑了笑，說(shuō)道：絕大多數的同學(xué)選擇了很苦的黃連水，因為它看起來(lái)像果汁;只有極少數的同學(xué)嘗到了蜂蜜，這是為什么呢其實(shí)，在我看來(lái)，人生的過(guò)程也就是選擇兩杯不同顏色的水，一旦選擇了一種，便意味著(zhù)放棄了另一種。大多數都會(huì )選擇有顏色的耀眼的那杯，只有極少數才會(huì )選擇不太起眼的、不招人喜歡的、很平常的那杯。前者追尋艷麗，相對來(lái)說(shuō)很前衛，因而往往會(huì )嘗到苦味，而后者因為并不注重于顏色、很看重現實(shí)，所以能?chē)L到甜頭。

　　水500字作文 2

　　我心中久久回響著(zhù)“嘩嘩”的聲音，移神動(dòng)性。入耳牽心，它正是生命之源--水。我對它總懷著(zhù)深深的歉意，這還要從那次說(shuō)起。

　　那個(gè)夜晚，天空似一只巨大的綢緞，數不勝數的星星眨著(zhù)詭異的眼睛。我們一家三口滿(mǎn)載著(zhù)喜悅，踏在回家的路上。弄堂里比較安靜，只有一陣又一陣的流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住好奇心的誘惑轉過(guò)身，循聲望去，在漆黑的夜里，路邊低矮的舊墻上，一只生了銹的水龍頭里，清澈無(wú)比的水源源不斷地往外流，蔓延到了馬路邊……似乎在向來(lái)來(lái)往往的行人訴苦。

　　我看在眼里，急在心里，氣氛之情浮上了心頭。是誰(shuí)如此不道德，讓水淹沒(méi)了一寸土地。我看看路人，又看看骯臟的水龍頭，原本想徒步去關(guān)龍頭的欲望如流霞般一閃而過(guò)。心中正展開(kāi)著(zhù)激烈的爭論。我要不還是去關(guān)了吧，水資源的.缺乏已是毀滅全球的危機，可在那么多人眼皮下，他們會(huì )嘲笑我嗎?

　　到了最后，優(yōu)柔寡斷的我還是抵擋不住自己的面子，徑直往家的方向走去。

　　夜還是那么靜，我心里卻多了沉甸甸的感覺(jué)，流水聲又響了起來(lái)，“嘩嘩”，一種后悔溢上心頭。

　　自從周五開(kāi)了班隊會(huì )，我更清楚地明白了自己沒(méi)關(guān)籠頭的嚴重性，水是生命之源。

　　我想由衷地說(shuō)聲：“對不起，水!”

　　水500字作文 3

　　我聽(tīng)過(guò)高貴典雅的《天鵝湖》，聽(tīng)過(guò)悠揚動(dòng)聽(tīng)的《二泉映月》，但當我聽(tīng)了水聲之后，那些樂(lè )曲，不知要遜色多少倍呢!

　　“淅瀝淅瀝”——這是下雨的聲音，小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上，是一首小小獨奏曲。

　　“嘩啦嘩啦”——這是小溪流的聲音，小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展，非常輕柔。當你靜下心來(lái)，可能還會(huì )聽(tīng)到水撞擊卵石的聲音呢!

　　“嘩嘩嘩嘩”——這是瀑布的`聲音，像一個(gè)巨大的白色珠簾懸掛在天宇間，氣勢磅礴，雄偉壯觀(guān)，又似無(wú)數脫了韁的怒馬，從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上，那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的水痕。這壯麗的聲音與奇觀(guān)，讓我嘖嘖稱(chēng)奇。

　　“轟隆轟隆”——這是大海在咆哮。大海有時(shí)泛著(zhù)微波，當你把手輕輕地放入水中，你會(huì )感覺(jué)到大海就像母親一樣，輕輕地撫摸著(zhù)你。有時(shí)大海生氣了，卷起了濤天的巨浪，一匹野馬在縱橫馳騁一般，水花密密麻麻地向人們襲來(lái)，浪花使勁兒地拍打著(zhù)岸邊的礁石，好像要把礁石擊個(gè)粉身碎骨。退潮的時(shí)候，一切又歸于平靜，只有潮水擺弄著(zhù)沙子的“沙沙”聲響。

　　聲音王國里的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，發(fā)現它們并不難，因為它們就在我們的身邊，只需要大家一份留意的目光。

　　水500字作文 4

　　今天，是我們孩子的節日——六一兒童節。我踏著(zhù)輕松的步伐和愉快的心情來(lái)到了作文館，期盼張老師的驚喜。

　　原來(lái)，張老師今天要給我們變個(gè)魔術(shù)——“消失的水”。我盼啊盼，終于盼到了這個(gè)環(huán)節。

　　首先，張老師挑選出了一個(gè)助理與他合作。

　　他再拿出一瓶水和二個(gè)一次性的水杯，給助理倒了一杯，讓她喝了。之后，張老師說(shuō)：“魔術(shù)變完�！蔽覀儺敃r(shí)驚住了，然后說(shuō)：“這什么魔術(shù)，坑人的吧！”

　　張老師笑笑說(shuō)：“下面，才開(kāi)始我的表演呢�！敝�后，張老師話(huà)不多說(shuō)就開(kāi)始了。兩人拿起一杯水，放在頭上，雙手拿緊，慢慢地轉了一圈。正當他們背對背時(shí)，張老師趕緊喝了自己的那杯。轉完了圈，他還裝出一副上氣不接下氣的樣子，但立刻又變嚴肅了。

　　當時(shí)，助理呆了，張老師的水咋沒(méi)了？我們卻哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水還在的啊�！�

　　這時(shí)，張老師說(shuō)：“我來(lái)幫你把水變沒(méi)吧。我先問(wèn)你，爸爸兇嗎？”

　　“不兇”，助理說(shuō)。

　　“假如，水灑在你身上，你爸爸會(huì )打我嗎？”張老師問(wèn)。

　　“不會(huì )”，助理說(shuō)。

　　“那好，那就開(kāi)始吧”。當張老師讓她轉了一圈后，把水杯往她頭上倒時(shí)，杯里的水真的沒(méi)有了！全場(chǎng)驚呆了。太神奇了！這時(shí)，全班響起了雷鳴般的.掌聲。這是怎么做到的呢？張老師笑而不語(yǔ)，做出了一副保密的樣子。隨后，他說(shuō)：“下面，開(kāi)始你們的寫(xiě)作吧”！

　　但是，我們卻陷入了沉思：為什么水沒(méi)了？水到底去哪了呢？

　　水500字作文 5

　　大家好，我的名字是水，我還有一個(gè)名字叫H2O，有時(shí)我給人類(lèi)提供一些資源；有時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)破壞和悲傷；有時(shí)我像一位無(wú)私奉獻的商人；有時(shí)我像人們渴望的一只援助之手；有時(shí)我像一個(gè)兇惡的破壞者。

　　你們知道嗎？人類(lèi)正在設想能不能把水變成汽車(chē)的燃料，因為我們身體里有兩個(gè)氫和一個(gè)氧，正好符合汽車(chē)燃料的供應。

　　我的用處也有很多，我可以用來(lái)發(fā)電，在有瀑布的地方就有我發(fā)電的身影，能給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)光明。有時(shí)也能給人們解渴，當人們剛從商店回來(lái)口渴萬(wàn)分，就能喝到可口的水。沒(méi)有了我就沒(méi)有茂盛的森林和樹(shù)木，只有我才能變成水蒸汽升到天空中，然后下一場(chǎng)大雨，但是也少不了灰塵老兄的幫助。

　　我雖然好處多，但我的壞處也不少。我能發(fā)出大海嘯讓一萬(wàn)多人置于死地，更能把人類(lèi)的家園弄得亂七八糟，這時(shí)人類(lèi)也應該把我管教管教了。在印度尼西亞我就開(kāi)始大爆發(fā)了，我傷害了無(wú)數正在過(guò)節和度假人的生命和他們的家庭，看來(lái)我真得要對這些人說(shuō)：“對不起�！庇袝r(shí)我也會(huì )發(fā)洪水，奪去了農民們辛苦種出的`莊稼的生命，讓農民們感到十分傷心。但是，這是人類(lèi)亂砍樹(shù)木、水土流失才造成的。

　　我雖然很兇惡，但我也有善良的一面。我既是你們的朋友，也是你們建設成果的“破壞者”。

　　水500字作文 6

　　壺口瀑布是我們國家著(zhù)名的瀑布之一，位于我們陜西北部的延安地區。前不久，我和媽媽終于有機會(huì )去一睹它的神采。

　　還沒(méi)到壺口瀑布，我就聽(tīng)見(jiàn)了瀑布如萬(wàn)鼓齊鳴，讓我感受到“黃河在怒吼”。走到近前，只見(jiàn)那河就像一鍋正沸著(zhù)的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。河心有一條溝，是突然凹下去的一條深溝，當地人叫“龍槽”，槽頭入水處深不可測，這便是“壺口”。

　　看看這壺口的水，如千軍萬(wàn)馬，互相擠著(zhù)、撞著(zhù)，砸向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。突然，下面出現一條四十多米寬的深溝，水一起跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉著(zhù)一個(gè)個(gè)漩渦，當地人說(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，幾天后漂上來(lái)時(shí)，滿(mǎn)身的毛竟被水流沖得一根不剩，我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。

　　看完水，我再細觀(guān)察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得坑坑洼洼，像蜂窩一樣，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)“龍槽”就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。據徐霞客游記中所載，當年壺口的位置還在這下游一千五百米處。日夜不止，這水竟將鐵硬的`石一寸寸地剁去。這柔和的水，竟然能碎裂如此鐵硬的堅石，這不禁讓我想起了成語(yǔ)滴水穿石，讓我悟到了只要堅持不懈，無(wú)論多難的事都能辦成。

　　我愛(ài)家鄉的壺口瀑布！我更愛(ài)家鄉的山山水水！

　　水500字作文 7

　　水，是生命之源，是必不可少的。如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存。

　　水，被稱(chēng)為人類(lèi)生命的源泉，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。地球表面有71%被水覆蓋，兒童體內有80%的水，老人體內則有50%-60%，正常中年人體內則有70%的水。也就是說(shuō)，水與我們是離不開(kāi)的`。

　　水，對于人來(lái)說(shuō)，是僅次于氧氣的重要物質(zhì)。如果一個(gè)人不吃飯，僅依靠自己體內貯存的營(yíng)養物質(zhì)，可以活上一個(gè)月。但是如果不喝水，連一周時(shí)間也很難度過(guò)，足可見(jiàn)水對生命的重要意義。

　　水，對人們提供了許多。但是水，真的只對人們有好處嗎？

　　水在自然界中，由于不同的氣候條件，會(huì )以冰雹、霧、露水、霜等形態(tài)出現并影響氣候和人類(lèi)的活動(dòng)。生活污水、醫院污水等污水，含有各種病菌、病毒、寄生蟲(chóng)等病原微生物，若流入天然水體將會(huì )傳播各種疾病，造成極大的危害。

　　2021年7月18日18時(shí)至21日0時(shí)，鄭州出現罕見(jiàn)持續強降水天氣。以鄭州全市總面積7446平方公里進(jìn)行計算，這三天共降下了459490萬(wàn)立方米的水量，而西湖庫容量約為1448萬(wàn)立方米，也就是說(shuō)，這三天的降水量，約等于將317個(gè)西湖倒進(jìn)了鄭州。2021年7月23日，據河南省應急管理廳提供的消息，河南強降雨已造成數人遇難、多人失蹤，令人悲痛不已。

　　水，既可以托起船，也能將船掀翻。人類(lèi)若不與大自然和諧相處，水，就不會(huì )再“善”了。

　　水500字作文 8

　　水我是大自然中的一員:水，我答應自己要一輩子旅行。我隨著(zhù)溪流團的朋友們一路顛簸,到過(guò)江河,與魚(yú)兒、蝦兒……問(wèn)好，與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問(wèn)好，他們問(wèn)我要去哪兒，我說(shuō)：“我要去旅行�！彼麄冏Ｎ衣眯杏淇�，叫我回來(lái)跟他們說(shuō)一些有趣的事。

　　我來(lái)到了一片一望無(wú)際的大海，我看到沙灘上有一個(gè)小姑娘，在沙灘上畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了許久，我也看了許久。終于，她的作品完成了。我仔細的看著(zhù)她的作品�！鞍�！畫(huà)的.好像��！我不經(jīng)感嘆道。小女孩畫(huà)了一臺鋼琴，她一定很喜歡鋼琴。

　　瞧！她正在彈鋼琴呢！一只腳踩在這，一只腳踩在那，小女孩彈的不亦樂(lè )乎。我繼續前行，在一條清澈見(jiàn)底的小溪流里看到了姿態(tài)優(yōu)美的魚(yú)兒們，魚(yú)兒們渴了，正在貪婪的喝著(zhù)海水，還好我身手敏捷，不然我可能永遠都見(jiàn)不到太陽(yáng)了呢！我隨著(zhù)溪流團的朋友們，有說(shuō)有笑的旅行。：“快到了，快到了”導游激動(dòng)的說(shuō)。導游為什么要那么激動(dòng)呢？因為我們將要去的的是無(wú)人不知無(wú)人不曉的洞庭湖。我們到了那兒欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，哼著(zhù)無(wú)名的歌曲，開(kāi)心地交談。我要向溪流團的朋友們暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)了，因為我旅行了這么久，很想念我的朋友們，我準備把我的好朋友們帶來(lái)，一起旅行。

　　我到了家后，朋友們知道我去旅行以后，紛紛都來(lái)聽(tīng)我講有趣的事，還說(shuō)要跟我一起去呢！

　　水500字作文 9

　　水是生命之源，那天下午我感受到了水的珍貴所在。

　　周三，上完倒數第二節課，因為我們上體育課，老師為了鍛煉我們的健康體質(zhì)圍著(zhù)操場(chǎng)跑了好幾圈！我們不怕累，可是太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照射在我們身上，太陽(yáng)好像在火上澆油。我們口渴極了。

　　終于下課了，我們班幾個(gè)皮膚白嫩嫩的同學(xué)一下課回到屋里一看鏡子的.自己已經(jīng)不是原來(lái)美美的自己，已經(jīng)變成兩個(gè)人了！

　　幾個(gè)男同學(xué)沖進(jìn)衛生間，爭著(zhù)用水洗臉，但這似乎不能解渴。我想起昨天媽媽獎勵我一塊錢(qián)，正好可以買(mǎi)一瓶水，我急忙伸手摸了摸口袋，左摸摸，右摸摸，一想我昨天用它買(mǎi)作業(yè)本了，錢(qián)沒(méi)了也買(mǎi)不成水了，我急得直轉圈。我一想可以問(wèn)一向很摳門(mén)的小明要，但又一想他肯定又不借給我，所以我滿(mǎn)面笑容地對他說(shuō)：“小明你長(cháng)得可真帥，能借我一元錢(qián)嗎？”小明聽(tīng)完趕緊護住口袋說(shuō)：“我沒(méi)帶”，我真心誠意的說(shuō)：“如果你能借我，我下次還你兩元錢(qián)”，小明動(dòng)心了從口袋拿出一元錢(qián)緊緊地拿著(zhù)，說(shuō)：“你下次一定要給我兩元錢(qián)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭拿到錢(qián)沖出校門(mén)飛快的跑到小賣(mài)部對老板說(shuō)：“老板給我一瓶水”，老板不慌不忙從冰箱里拿了一瓶水遞給我，我打開(kāi)瓶蓋大口大口的喝起水來(lái)。

　　喝完我走向教室，緊聽(tīng)著(zhù)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我沖進(jìn)教室，老師還沒(méi)來(lái)，我靜靜地坐著(zhù)等待著(zhù)上課。

　　水500字作文 10

　　也并非長(cháng)期旅居在外，但每每在外旅行的夜晚，似乎感受不到一種溫暖，仿佛離了一個(gè)穩重的懷抱。夢(mèng)也多樣，只不過(guò)一直泛著(zhù)水紋，像永久存在的背景音樂(lè )，沒(méi)有規律，在撲朔的夢(mèng)境深處如搖籃一般晃動(dòng)著(zhù)，劃出深淺的弧度。

　　生在水鄉，生在雨夜，怎能割舍對水那份情懷？家鄉有湖，有河，有雨，皆是輕柔而纏綿的存在。那水養了一方人，杭州的姑娘也個(gè)個(gè)柔情似水呵！她們淺笑，顰眉，側眸，都淋漓著(zhù)江南的溫柔。

　　曾在雨夜泛舟湖上，那天地間皆是水，使人仿佛陷入一個(gè)濕潤而朦朧的'夢(mèng)中。舟極小，被雨打濕成深褐色，襯得整個(gè)湖格外浩瀚。燈是暗橘色的，如一團溫暖的火，燈光下的槳修長(cháng)，“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過(guò)重重歲月而來(lái)，湖水凝重而碧綠，似乎滿(mǎn)盈著(zhù)銅銹的氣息。小舟在湖上稍停了一會(huì )兒，簾外雨聲不止，簾內的新茶氤氳醉人的芬芳。遠處的山已幻化成黛色，在水波瀲滟之下似乎在搖曳著(zhù)長(cháng)裙。舟似又行了，掀開(kāi)竹簾，只隱約可見(jiàn)近處湖面上的燈影，錯落著(zhù)如一曲古音，有鐘聲傳來(lái)，但聽(tīng)不真切，伴著(zhù)雨和漿聲仿若承載了數世期冀的音韻，平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見(jiàn)，雨又大了，空氣中有著(zhù)繡樓里塵封的記憶，有著(zhù)青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了，舟開(kāi)始搖晃，盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的鑼聲轟然響起，響徹我一人耳畔，耳膜帶著(zhù)喜悅的痛感。

　　舟傾斜成角度，茶在青瓷碗中形成小型風(fēng)浪。一切是混沌，如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起，分不清現實(shí)與夢(mèng)境。

　　在夢(mèng)中，我也永記家鄉的水。

　　水500字作文 11

　　大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很廣，大約占全球表面的四分之三。在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”�！拔摇狈Q(chēng)的上是，“天上地下，唯我獨尊”。所有有生物身上都有“我”，要是沒(méi)有了“我”，那大家都要無(wú)法生存吧！

　　生活中“我”無(wú)所不在，在火熱的夏天里，“我”在天上看見(jiàn)許多大樹(shù)，被太陽(yáng)烤得垂頭喪氣�；ǘ鋫円沧兊牟辉谄�亮了，彎著(zhù)腰拼命的`叫著(zhù)：“我要水，我要水�！毙〔菀苍谕纯嗟纳胍髦�(zhù)�！拔摇痹谙朐趺磶椭�它們了？突然一陣來(lái)，“我們”和冷空氣，融為一體就變成了水，天上烏云籠罩著(zhù)整個(gè)城市，又過(guò)了一會(huì )兒天上電閃雷鳴，“我”和“我”的兄弟姐妹們去幫助動(dòng)植物們解渴，我們飛快的向下沖，沖到了小草身上，小樹(shù)身上，小花身上等等。小草說(shuō)：“今天我要喝個(gè)飽�！贝髽�(shù)和小花們也說(shuō)：“我們要喝個(gè)飲，而且還要痛痛快快的洗一個(gè)澡�！薄拔摇甭湓诘厣线^(guò)后，天空還是烏云密布，和風(fēng)細雨。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，那時(shí)候空氣格外清鮮，天上晴空萬(wàn)里。動(dòng)植物們都很感謝“我們”。

　　不過(guò)，“我們”水是給人類(lèi)帶來(lái)方便的善良天使，“我們”也是奪走過(guò)人類(lèi)歡笑的魔鬼，所以說(shuō)，人類(lèi)啊，不要亂伐樹(shù)木，和亂挖掘山石，這要會(huì )土流失，會(huì )招來(lái)泥石流和洪水的。

　　人類(lèi)啊，不要用自己的雙手幫自己挖掘墳墓了。

　　水500字作文 12

　　水對我們的生命起著(zhù)重要的作用，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展不可缺少的資源之一�？墒�，在晉江，人們又是怎樣對待這生命之源呢？

　　據爸爸回憶，10年前，晉江這座馳名中外的制鞋城市，水污染特別嚴重。居民的生活污水，工廠(chǎng)排放的廢水、產(chǎn)生的固體廢物沒(méi)經(jīng)過(guò)處理直接排放到河里。久而久之，河上、江上隨處漂浮著(zhù)散發(fā)惡臭的垃圾。河水變濁變色，濁浪滾滾，臭氣沖天，魚(yú)蝦難覓。水污染不僅破壞了晉江的市容市貌，還給晉江水里的生物造成巨大傷害。

　　自從晉江發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題后，馬上做出了正確的決定——大刀闊斧地治理水污染！一間間大型污水處理廠(chǎng)拔地而起，無(wú)論是生活污水還是工業(yè)廢水，都必須經(jīng)過(guò)凈化處理，達標后才能排放。此外，政府督促工廠(chǎng)進(jìn)行減排，勒令其最大限度減少這些“定時(shí)炸彈”的排放。同時(shí)，大力宣傳保護水資源，村、社區、街道、學(xué)校等都成了水資源保護的宣傳陣地……漸漸地，昔日污濁不堪的晉江水，在晉江人的.共同努力下，正悄然發(fā)生著(zhù)喜人的變化。

　　經(jīng)過(guò)幾年的有效治理，晉江水發(fā)生了翻天覆地的變化：綠洲公園的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飛了，再也聞不到刺鼻的異味了，清澈潔凈的環(huán)境引得白鷺回歸了，它們又在水面上無(wú)拘無(wú)束地嬉戲；八仙山的湖水，清澈見(jiàn)底，青山藍天倒影其中，與明媚的陽(yáng)光交相輝映，魚(yú)群在湖里快活地游來(lái)游去——晉江的水，又美如當初。

　　晉江在變化，晉江在前進(jìn)，晉江的水，晉江的人都換上了新的面龐。

　　水500字作文 13

　　星期六早上，我和往常一樣來(lái)到了東方作文學(xué)校，剛進(jìn)到教室，教師就來(lái)了。教師高興地對我們說(shuō)：“今天，我要給大家變一個(gè)魔術(shù)，希望同學(xué)能配合一下�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)要變魔術(shù)，都高興地跳了起來(lái)，恨不得馬上飛到講臺上看個(gè)明白。

　　只見(jiàn)教師神神秘秘的從手提包里拿出了兩個(gè)一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請一個(gè)同學(xué)，在兩個(gè)杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，剛好滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛盯著(zhù)講臺，想知道究竟會(huì )發(fā)生什么事情呢?教師故弄玄虛地說(shuō)：“現在，魔術(shù)開(kāi)始了，我需要大家的幫助，誰(shuí)先來(lái)?”“唰�！钡�.一聲，十幾雙手幾乎同時(shí)都舉了起來(lái)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子。老師先后叫了幾個(gè)同學(xué)，讓他們把硬幣輕輕地放進(jìn)杯中，并且不能讓水流出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了，便都小心翼翼地把硬幣往杯中放，生怕自己放的時(shí)候水流了出來(lái)。水漸漸高出了杯子，卻也沒(méi)有流出來(lái)。一個(gè)個(gè)硬幣放了進(jìn)去，水終于溢出來(lái)了。老師把杯中的水倒了，和同學(xué)一起數了數杯中的硬幣，一共放了40多個(gè)呢!

　　為什么水都比杯子高了還沒(méi)有流出來(lái)呢?原來(lái)，水是有張力的，水中有很多分子，它們緊緊地抱在一起，只有重力達到一定程度時(shí)，才會(huì )分開(kāi)。這節課既生動(dòng)有趣又讓我明白了一個(gè)道理。

　　身邊的科學(xué)道理有很多，只要我們細心觀(guān)察、多動(dòng)腦筋，就會(huì )有意想不會(huì )的收獲。

　　水500字作文 14

　　水，是什么？水是由氫氧兩種元素組成的無(wú)機物；水是生命的源泉；水是萬(wàn)物生長(cháng)的基本；水是……

　　放學(xué)回家的路上，我一邊哼著(zhù)小曲一邊悠閑自在地邁著(zhù)步，好不快活。路過(guò)一個(gè)工地，不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現，一根水管破裂了，水不停地從破口蹦出來(lái)，好似一個(gè)小噴泉。不知怎的`，我鬼使神差的向著(zhù)工地跑去。突然間，我剎住了腳步，心想：反正這水流走了又不關(guān)我的事，而且回家晚了肯定又被媽媽訓一頓，再加上我穿的又是小皮鞋，弄臟了能不心疼嗎？算了算了，快走吧！于是，我加快腳步回到了家。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是心神不寧，集中不了心思，老是想著(zhù)工地上的破水管。我思來(lái)想去，還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話(huà)不說(shuō)，帶著(zhù)我飛奔到工地。我先跨過(guò)泥水，把水閥關(guān)了，而爸爸自己掏腰包去買(mǎi)了一截水管，把破水管拿了下來(lái)，將新水管認真的裝上，還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板，用紅顏料寫(xiě)了一句警示語(yǔ)：珍惜水資源，請勿踩踏水管，謝謝。我把這塊木牌立在一旁，和爸爸一起回家了�；氐郊液�，我倆早已成了兩只“花貓”，黑皮鞋成了黃皮鞋，濺在胸前的泥水好像一個(gè)“護水衛士”勛章，頭上也沾了泥水。雖然成了這樣，但我和爸爸仍很高興，因為，我們是“護水衛士”！

　　假如沒(méi)有了水，草木都將枯萎；假如沒(méi)有了水，人類(lèi)將渴死；假如沒(méi)有了水，動(dòng)物將一種種滅絕；假如沒(méi)有了水……為了不讓地球上最后一滴水是人類(lèi)后悔的眼淚，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節水愛(ài)水！

　　水500字作文 15

　　水是生命之源，如果沒(méi)有了水，或者水被污染了，我們人類(lèi)這個(gè)唯一的家園——地球，就會(huì )失去生命力，人類(lèi)也無(wú)法再生存下去了。珍惜水，保護水資源就是保護我們自己的家園。

　　想想我們日常生活、學(xué)習中，不節水的現象隨處可見(jiàn)，有些人為了洗一次手，刷一次牙，把水龍頭開(kāi)得很大，白白放掉很多水。在學(xué)校里，有些小同學(xué)經(jīng)常玩水、嬉水。還有的甚至用好水后，沒(méi)關(guān)好、關(guān)緊水龍頭就匆匆走開(kāi)了，而讓水滴滴流失，真是太不應該啦！

　　也許有人會(huì )說(shuō)，滴幾滴水浪費不了多少水。你可知道，如果滴水以每分鐘70次的速度來(lái)計算，一天只需3個(gè)小時(shí)，就有一大杯了，而這一大杯水正好是一個(gè)人一天所需的，一天24小時(shí)下來(lái)，就有8大杯了，這一滴滴的水就能滿(mǎn)足8個(gè)人一天所需的水。

　　有些人可能認為，水是“取之不盡，用之不竭”的，水會(huì )從上游、山上流下來(lái)的；會(huì )從天上落下來(lái)的。特別是我們寧波地區，河流縱橫，湖泊眾多，是水資源充足的'江南水鄉，到處是水，要多少就有多少，體會(huì )不到缺水造成的痛苦。殊不知，我國也是一個(gè)嚴重缺水的國家，我國水資源并不豐富，分布也不均勻，南多北少，東多西少，再加上污染、浪費，使水資源更加緊缺。因此，我們平時(shí)要節約用水，不玩水、嬉水，用好水一定要關(guān)緊水龍頭。

　　“節約用水，人人有責”，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，珍惜我們的生命之源——水，因為珍惜它等于愛(ài)護我們自己美好的家園。讓藍天、碧水永遠扮靚我們的家園！

　　水500字作文 16

　　很喜歡那一汪清水，不多，易碎，卻讓人感悟到生命的哲學(xué)。

　　水至柔。水是柔美的，當她以種種的姿勢落入凡間時(shí)，那輕盈的舞姿無(wú)不在向人們昭示著(zhù)一種希望。雨落田間，啊，那期待破土而出的種子為她的舞蹈敲打出生命綻放的旋律。掌心化雪，呵，用一種柔情去點(diǎn)燃另一種美麗，飄落的雪花帶著(zhù)一份溫暖化作生命永恒的晶瑩。

　　水至堅。水是堅強的，當她以氣吞山河的形式匯聚到一起時(shí)，便讓人們看到一幅壯美的詩(shī)篇。當誰(shuí)以她包容萬(wàn)物的胸懷融進(jìn)你的心扉時(shí)，你會(huì )發(fā)現，看似弱不禁風(fēng)的她卻有一種撥撼天地的力量。水滴石穿，千日，萬(wàn)日，就那么一下，一下地撞啊，不惜撞得粉身碎骨，就憑著(zhù)那份倔強，前赴后繼，永不停歇！就算是再硬的石頭，也不會(huì )阻擋住她的`腳步。飛流直下，一瀉萬(wàn)里，當所有事物都被一種高度所擋住時(shí)，只有她，奮不顧身，“唰”，打出了一股生命的沖擊波。

　　水至純。水是純潔的，純潔到可以一眼看到她的“心”。水可以一眼望到底，并不是因為她太過(guò)簡(jiǎn)單，不夠深刻，而是因為她太過(guò)純潔。有至純的靈魂，原本就是一種憾人心靈的深刻。這種簡(jiǎn)單，讓人敬仰。天地有大美，于簡(jiǎn)單處得，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水很美，是因為她的心靈純潔到不復雜。

　　水，渺小，易碎，卻可貴。愿做一個(gè)如水的人，柔美，堅強，不復雜……

　　水500字作文 17

　　古語(yǔ)有云：上善若水。

　　水，施利萬(wàn)物而不爭，始終以低姿態(tài)出現于世人面前。它不與高山爭雄，只是環(huán)繞群山，他不與強者爭勝，只是甘居陪襯。默默流淌，普濟眾生。從不張揚也不炫耀，永遠只是哼著(zhù)自己的曲調，奔向遠方，胸懷是何等的浩大��！

　　水，無(wú)處不在。不管是在那望不到邊際的高原上，不管是在那陡峭的山巔上，不管是在那望眼無(wú)邊的沙漠之中，還是山地，綠地……它總以不同的姿態(tài)現身于各處，滋潤萬(wàn)物。

　　水，有虛懷若的胸襟，能甘居卑下，接納百川而不排斥同類(lèi)；能不拒點(diǎn)滴雨雪，以火熱的胸懷融化千千萬(wàn)萬(wàn)條涓涓細流；能使人類(lèi)生命得以延續，把清涼的甘泉奉獻給人類(lèi)，卻默默無(wú)聞，涓涓細流，匯成江河奔騰到海。

　　水，它有剛柔兼濟的意志。柔而有骨，信念執著(zhù)，柔至極點(diǎn)，卻似柔非柔，以柔克剛，四兩撥千斤；意志頑強，一路向北，不懼更強，剛到極限，又似剛非剛。無(wú)欲也無(wú)求。

　　水，它的`團結一致難能可貴，滴滴相依，點(diǎn)點(diǎn)相融，榮辱與共，渾然一體。團結一心，而威力至強。浩浩蕩蕩，匯集成波瀾壯闊的滔滔河流，片片汪洋大海。

　　水，你更講原則，無(wú)論是沸騰，還是在蒸發(fā)，無(wú)論是結冰，還是氣化。你永遠都是水，水分子永遠不改變，永遠都保持著(zhù)你的天性，水，你又是那樣富有靈性，你時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波濤洶涌，你亦柔亦剛，你時(shí)而豪放，時(shí)而柔情，你亦真亦幻。你有形卻無(wú)狀，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，故而你擁萬(wàn)種情感。

　　水500字作文 18

　　水是生命之源。我們要生存，就必須喝水。我的老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人七天不吃飯不會(huì )死，可三天不喝水，就一定會(huì )死�？梢�(jiàn)水對人體的重要。

　　地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬(wàn)立方千米的體積，可是可以供人飲用的水還不到總水量的1%。所以我們一定要節約用水。

　　我們蘇州是一個(gè)水城，號稱(chēng)“東方威尼斯”。游人船上坐，船在橋下過(guò)。在這古樸小鎮中，小橋流水人家構成了一幅美麗的圖畫(huà)。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過(guò)七里山塘，是一件多么愜意的是啊!我為我生活在蘇州感到驕傲。

　　蘇州因水而得名�，F在蘇州的水質(zhì)還好�？扇绻�這水變臟了，變臭了，蘇州這個(gè)水城會(huì )變成什么樣？這實(shí)在不可想象。水是蘇州的靈魂，所以我們蘇州開(kāi)展了重大的河道清淤工程，希望把蘇州的水治理好，把水變得更沒(méi)，讓我們的生活更美好。

　　我們還要注意節約用水。中國已經(jīng)是缺水的國家之一。如果在不注意節約用水，我們會(huì )面臨嚴重的水荒。節水的'最好方法是將水循環(huán)使用，避免浪費更多的水。水是生命之源，我們一定要節水。

　　蘇州因園林而聞名世界，園林因有水的點(diǎn)綴和滋潤更顯得多姿多彩。唐代詩(shī)人杜荀鶴曾寫(xiě)過(guò)“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多�！钡脑�(shī)句。這幾句詩(shī)寫(xiě)出了蘇州小橋流水人家的美。

　　我愛(ài)蘇州，更愛(ài)蘇州家鄉的美。

　　水500字作文 19

　　我是水，一個(gè)人類(lèi)早已熟悉的名字，一個(gè)人類(lèi)每天必須要飲用的東西。

　　從前的我又清又亮，活蹦亂跳地在小河里流淌。小魚(yú)喜歡我，小蝦喜歡我，水草也喜歡我，它們和我住在一起，每天都是歡歌笑語(yǔ)。我也十分的熱愛(ài)人類(lèi)，把自己都奉獻給了人類(lèi)。人們把我撈起來(lái)經(jīng)過(guò)一層又一層的過(guò)濾，再把我送到千家萬(wàn)戶(hù)的水龍頭內。于是，做飯的時(shí)候、口渴的時(shí)候、清理傷口的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候，人們都要用到我，我就這樣成了人們必不可少的寶貝。為此，我也感到萬(wàn)分的光榮。

　　可是現在呢？一切似乎都變了樣，人類(lèi)不再像從前那樣珍惜我，認為我是無(wú)限的，要多少有多少。于是，有人不把水龍頭關(guān)緊而使我浪費了許多，有人還大量地把我拿來(lái)玩耍，更可氣的是，有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像從前那樣清澈透亮，我想，這樣的我人們自己也不愿飲用吧？

　　而我是不是無(wú)限多的呢？不是的。有的人會(huì )說(shuō)我的兄弟——大海占地球表面的.2/3，可是，大海中含有鹽份，不利于人類(lèi)的飲用。所以，人類(lèi)要生存就必須要珍惜我，如果每一個(gè)人都這樣污染我，全世界有60多億人，我又能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當全世界只剩下最后一滴水的時(shí)候，后果是不堪設想的。

　　救救我、珍惜我吧，不要等到失去了我才知道我的珍貴。

　　水500字作文 20

　　今天媽媽一下班回家，我迫不及待地想給她看一下我昨天做的彩色的雪，媽媽一看到這杯五彩繽紛的雪，就驚訝地說(shuō)：“這也太美了吧！”我又興沖沖地叫媽媽閉上了眼睛給她變一個(gè)魔術(shù)。

　　首先我拿出三個(gè)紙杯，我在每個(gè)紙杯里倒一點(diǎn)相等的水，然后把第一個(gè)紙杯里的水倒入第二個(gè)紙杯，再把第二個(gè)紙杯的水倒入第三個(gè)紙杯里。我把第一個(gè)水杯倒著(zhù)舉起來(lái)，嘿嘿，水當然沒(méi)有了；第二個(gè)水杯倒過(guò)來(lái)，水當然也是沒(méi)有啦；這時(shí)候神奇的事情即將發(fā)生了，第三個(gè)水杯倒過(guò)來(lái)，為什么也沒(méi)有水了呢？媽媽一臉疑惑地問(wèn)道：“那第三個(gè)水杯的水到底去哪里了呢？”

　　哈哈，這下我要來(lái)揭曉謎底啦！原來(lái)我在第三個(gè)紙杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)白白的粉末，它的名字叫做高分子吸水樹(shù)脂，它可以吸收相當于本身體積100倍以上的水分呢。我做的'彩色的雪就是在水里加入了幾種不同顏色的色素，分別倒入帶有吸水樹(shù)脂的量杯里，最后把它們用取樣勺挖出來(lái)，放在一個(gè)透明的杯子里。

　　媽媽夸我能夠完成水晶老師布置的實(shí)驗任務(wù)很厲害哦，我還告訴她這種高分子吸水樹(shù)脂還用在了妹妹的尿不濕里呢。媽媽對我贊不絕口，她希望我好好學(xué)習，能懂得更多的科學(xué)道理，長(cháng)大能做一名科學(xué)家！

　　啊，科學(xué)真像一本厚厚的書(shū)籍，我怎么看也看不完……

　　水500字作文 21

　　大家好，現在我是水蒸氣——我正在天空中旅行。大家或許很了解我，但我還有一次完美的旅行，你都不知道吧？

　　我在很小很小的時(shí)候，父母帶我去天空中旅游，因為上面越來(lái)越熱，我們一家脫下了一件又一件衣服，最后，小的變成了水蒸氣。在上升的過(guò)程中，我做過(guò)一次飛機。我的同伴們都因為我坐過(guò)飛機而羨慕我。最開(kāi)始，因為膽子小，不敢靠近人類(lèi)。慢慢地，我的膽子大了起來(lái)，和人類(lèi)玩起了捉迷藏。

　　后來(lái)，也不知道為什么，我越往上越冷。當我因為穿太多衣服，（凝聚成了小水滴）太重了，又從天上掉在了地面上。于是，我又開(kāi)始了地面旅行。

　　我和我的同伴長(cháng)的土壤，想去看看底下有什么�？墒�，我們找了半天，只看到了光滑的方磚。最后，我高貴的雨水既然和污水一起掉進(jìn)了下水道里！我用盡了全身的'力氣，還是沒(méi)有逃過(guò)下水道的魔爪。我跳下去了！

　　此時(shí)，已經(jīng)絕望了的我又一次看到了光明！我和污水一起向光明流去！唉，唉，等一下，我怎么向大海流去了？從小聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)嗎“人類(lèi)的污水都會(huì )流向大海，所以大海很臟�！蔽疫�不信，現在我終于知道了。于是，我用世使出了全身的力氣努力地往上飛，往上飛……

　　當我脫離“危險”時(shí)，我不由得想：人類(lèi)可真臟，把用去的污水排向了美麗的大海！

　　水500字作文 22

　　“故鄉的山故鄉的水，故鄉有我童年的足印……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總想起故鄉柴溪村來(lái)。

　　故鄉是個(gè)好地方。那里有連綿起伏的山丘，有平整寬闊的田野，還有波光閃閃的海港……最令人難忘的，是故鄉的水。

　　爺爺還年輕的時(shí)候，人們在山坳里圍了一個(gè)水庫，水庫里的水總是滿(mǎn)盈盈的。站在大壩上，我們可以看到水庫的全景，大壩近處的水平靜得像一面鏡子，遠處的'水面漂移著(zhù)細細的波浪，水面在陽(yáng)光下泛動(dòng)著(zhù)粼粼波光。兩邊的山倒映在水中，呈現出翡翠一般的綠。來(lái)到水庫上游，我們驚喜地發(fā)現，那里的水，竟然清得發(fā)亮，水底的一沙一石一目了然。

　　水庫連接著(zhù)一條小溪，小溪穿村而過(guò)，時(shí)而彎，時(shí)而直；時(shí)而窄，時(shí)而寬；時(shí)而緩，時(shí)而急。小溪里的水“啾啾”地哼著(zhù)小曲，泛著(zhù)白花一瀉而下。還有那一個(gè)個(gè)小小的水潭，碧波蕩漾，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面。

　　在小溪邊散步，我門(mén)常�？吹�，幾只白色的鳥(niǎo)沿著(zhù)小溪來(lái)回盤(pán)旋。爸爸曾經(jīng)風(fēng)趣地對我和媽媽說(shuō)：“你們看，柴溪多好，連鳥(niǎo)兒都迷戀這里的水！”

　　我深深記得，九歲那年夏天，連續兩個(gè)月高溫無(wú)雨，好多村莊吃水成了問(wèn)題。然而在故鄉柴溪，小溪水流依舊，田野莊稼與往年一樣精神。

　　家鄉的水，滋潤著(zhù)一方土地，養育著(zhù)三千父老鄉親。家鄉有這樣的水，叫我怎能忘懷呢？

　　水500字作文 23

　　水是生命的源泉，在生活中必不可少，如果水沒(méi)有了，世界會(huì )變成什么樣呢？

　　我來(lái)到了一座城市里，發(fā)現這里的人面黃肌瘦，他們驚奇地看著(zhù)臉色紅潤的我，好像在看一個(gè)奇特的外星人。我詢(xún)問(wèn)了這里的一位面如土色的老人“哎，都怪我們，經(jīng)常浪費水，污染水，最后水都沒(méi)有了，這里就變成沒(méi)有水的大沙漠了，只剩下幾條干涸的河床了，唉！”我低頭一看，果真全是沙子，雖然這里的樓房拔地而起，卻不見(jiàn)一滴水，只有強烈的太陽(yáng)光在懲罰著(zhù)人們。變成沙漠的原因是由于長(cháng)時(shí)間的干旱和缺水造成的，這些難道不是我們人類(lèi)自己造成的惡果嗎？

　　水是無(wú)價(jià)之寶，是用多少錢(qián)都買(mǎi)到的，它是一個(gè)無(wú)色無(wú)味的透明的寶石。書(shū)是知識的源泉，而水是生命的源泉，幸福的'根本。如果水沒(méi)有了，我們肯定存活不成了，生活中處處都需要水，比如刷牙、洗臉、洗衣服……人類(lèi)如果再不珍惜每一滴水，那我們的世界就會(huì )從生機勃勃變成死氣沉沉的，沒(méi)有一絲生機。即使是多么美麗的旅游景點(diǎn)，沒(méi)有了水的點(diǎn)綴，也是不美的。沒(méi)有水的世界是死的，也是可怕的。因為，任何生物都需要水。為了世界美麗未來(lái)，為了我們美麗的家園。節約水資源，你我共踐行。

　　讓我們?yōu)榇笞匀粨Q上美麗的水裝吧！我們要記�。核�是生命的源泉，繁榮的信使。節約每一滴水，就像愛(ài)護我們的眼睛一樣。

　　水500字作文 24

　　水在中影影不離，任何時(shí)候都離不開(kāi)它。我們用水洗衣、做飯、喂養牲畜，水就是萬(wàn)物中的之源。

　　在我們的身體里面，血液至少含有90%的水，肌肉占70%左右，就算是骨骼也有20%以上。

　　人體每天排泄、蒸發(fā)與呼出的水分超過(guò)了2000毫升，所以我們每天都至少要喝8杯水才能是我們的'人體健康，由此看來(lái)，水是多么重要��！

　　如果，這個(gè)上沒(méi)有水了，那我們也做不了飯，洗不了衣服，田地荒蕪，人類(lèi)也慢慢減少，那么人類(lèi)文明也會(huì )將從此消失。

　　水在大中也有災難，比如，洪水，泥石流，海嘯等等等等，就在最近7月10日凌晨，受強降影響，7月9日18時(shí)左右，距黑水縣城28公里的省道302線(xiàn)黑水縣雙溜索鄉俄瓜熱十多溝發(fā)生泥石流，產(chǎn)生影響寬度800余米、堆積體總量約40萬(wàn)方的壅塞體阻斷黑水河道，形成了一個(gè)長(cháng)約1000米、寬約70米的堰塞湖，湖內水量超過(guò)40萬(wàn)方。從這條新聞就使我知道了，水在大中造成的威脅也是很大的，許多的人在這些災難里喪生，我們需要一起人類(lèi)的安全。

　　水雖然有壞處，但是也有好處與它的美麗。想到杭州的西湖，我也想到了水的美，想到了《飲湖上初晴后》，水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首詩(shī)常常使我陶醉其中，想到水模樣，我對它的感受。

　　水500字作文 25

　　水在自然界中是非常重要的，他哺育著(zhù)各種生物，各種生物也都離不開(kāi)他，一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了水的奧妙――水可以放大物體。

　　一次下課，我拿著(zhù)裝了蝌蚪的瓶子在眼前看，忽然，我發(fā)現在另一面的幾只蝌蚪變得很大，比我以前看到的的要大的'多，我把瓶子轉了一個(gè)面，那幾只蝌蚪就在我眼前，比剛才的小了很多。我心想，為什么蝌蚪跟我隔得很遠就變大了，隔近就小了，難道是水在作怪？我帶著(zhù)心中的疑惑，把一只筆放在了瓶子的背面。我一看，筆變大了，但看得不是很清楚，我頓時(shí)吃了一驚。原來(lái)真是水的原因，我心想：水竟然可以把物體放大，這是怎么回事？經(jīng)過(guò)思考，我還是無(wú)法想出原因。于是，我心里萌生了一個(gè)念頭――做一個(gè)水制放大鏡。說(shuō)干就干，我找到了一只沒(méi)筆心的簽字筆，往里面灌上了水�？烧l(shuí)知這筆不是密封的，水漏了。而且，由于筆桿子太小，可以照到的地方不多，根本沒(méi)效果。我有些氣餒，但我沒(méi)放棄�；氐郊�，我繼續制作，心里又有了一個(gè)新的想法――先拿一個(gè)放大鏡的框架，然后拿一個(gè)裝瓜子的袋子，裝上水，把口子封好。然后，找一只強力膠，在框架內部的四周涂上強力膠，然后，將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功，可又出現了技術(shù)上的問(wèn)題。水漏了出來(lái)，強力膠遇上水，立刻產(chǎn)生化學(xué)作用，變成了白色的固體。我放棄了，始終沒(méi)有成功制造水制放大鏡。

　　這項發(fā)發(fā)明雖然很平凡，但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學(xué)來(lái)跟我一起研究。

　　水500字作文 26

　　水，是萬(wàn)物的生命之源，如果沒(méi)有水，人們，動(dòng)物還有植物都將無(wú)法生存。水還有很多用處，例如：它可以用來(lái)洗衣服，洗菜，甚至造房子，煉鋼……等等。由此可見(jiàn)，水是多么的重要��！

　　我們的國家有豐富的水資源。長(cháng)江黃河等河流橫跨幾千公里，儲存了大量的水資源。另外，像太湖等淡水湖也儲存了大量的水源。如果把海水也算進(jìn)去，那么我們國家水總量就更多了。

　　可是，在有些地區，卻面臨著(zhù)水資源不斷減少的困境，甚至一部分河流已經(jīng)完全干涸。今年，我就去了被稱(chēng)為“天下第一泉”的趵突泉�？墒侨�水并不與我想象中的一樣：那里的水已經(jīng)不多了，聽(tīng)說(shuō)，如果再這樣下去的話(huà)，趵突泉在不久的將來(lái)就會(huì )消失！再比如不少人去過(guò)的我國著(zhù)名景點(diǎn)月牙泉，雖然還可以見(jiàn)到水，但是聽(tīng)說(shuō)現在已經(jīng)在用人工方法來(lái)維持了。

　　就近來(lái)說(shuō)，外婆家旁的小溪現在已經(jīng)差不多完全干涸了。但聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小的'時(shí)候，那里的水有好幾米深，家長(cháng)都不讓小孩下去戲水。不僅僅是上面舉的三個(gè)例子，類(lèi)似的情況還有很多……

　　水資源的多少與人類(lèi)的活動(dòng)息息相關(guān)。上面水資源不斷減少的情況大部分是因為人類(lèi)破壞環(huán)境，浪費水源所造成的。所以，我們要好好保護環(huán)境，杜絕浪費水資源，并且提醒你我和他人，讓水資源再生！

　　水500字作文 27

　　嗨！大家好！我的中文名字叫水，英文名字叫H2O。我法力無(wú)邊，變幻漠測，我有三種型態(tài)，分別是固態(tài)液態(tài)和氣態(tài)，而液態(tài)的我給人們帶來(lái)了不少麻煩。

　　先說(shuō)我的好處吧！地球上有75%的地方被海洋覆蓋，從北極南極到五大洋，到處都是我的身影。如果人類(lèi)沒(méi)有我們，就無(wú)法生活。如果動(dòng)植物沒(méi)有我們，就無(wú)法生存。如果沒(méi)有我的'存在，地球上將不會(huì )擁有生命的存在，將會(huì )成為一個(gè)荒涼寂漠的星球。

　　當然，所有東西多了也不好，就比如說(shuō)我，今年河南省遭遇了500年一遇的超級大暴雨，黃河水泛濫，因為我長(cháng)期待在河南的大河里，導致河南的大河超警戒水位，害的數以萬(wàn)計的人轉移，農作物受災，到處都在抗洪救災，整個(gè)河南有一半泡在我的“身體”里。

　　我雖然對人們很有用，但我多了也不好，不然就會(huì )發(fā)大洪水。所以，從我身上可以得出一個(gè)道理，就是一個(gè)東西再好，再有用，沒(méi)有它是不行的，但多了就可能會(huì )物極必反。

　　朋友能與孩子一起積極思考、討論：

　　——在太空生活幾百天的宇航員如何飲水？

　　——海水淡化可以大規模推廣嗎？

　　——喝純凈水是不是真的更健康？

　　——植物是怎么“喝水”，如何把水從地下運到葉子里的？

　　——人體里的水是如何透過(guò)皮膚“滲出”“揮發(fā)”的？

　　——海里的魚(yú)如何喝水？淡水魚(yú)進(jìn)了大海能活下去嗎？

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　　我想：每位小伙伴頭腦里有了這樣的問(wèn)題，并行動(dòng)起來(lái)，積極弄懂它，多好��！

　　我的意思，不言自明！

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