【精品】學(xué)生的作文500字6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的作文500字6篇，歡迎大家分享。
學(xué)生的作文500字 篇1
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè )無(wú)奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著(zhù)小調，漫步于校園的小道上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，盡情地享受著(zhù)世間的第一分鐘。已經(jīng)是高一學(xué)生了，無(wú)論功課有多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會(huì )產(chǎn)生一種幻覺(jué)：這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，我將在這里描繪我的人生。榮譽(yù)的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會(huì )有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的夢(mèng)，也將從這里開(kāi)始。初中時(shí)，老師們只會(huì )對我搖搖頭，我明白那意味著(zhù)把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說(shuō)，不要輕言放棄，否則對不起自己。我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會(huì )有我美好的回憶。這里老師真誠的教導和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過(guò)的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實(shí)，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無(wú)助的我感到了幸福溫暖。我長(cháng)大了，在夢(mèng)開(kāi)始的地方逐漸變強，逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長(cháng)大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來(lái)挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。幾分幼稚，幾分成熟，一個(gè)善于紡織夢(mèng)的頭腦，一個(gè)追求探索的心在校園中構成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。
人生有許許多多個(gè)開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方，做過(guò)的事情，會(huì )見(jiàn)過(guò)的人，都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè )，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會(huì )成為了一塊玻璃，絆住邁向未來(lái)的步伐，還有對未來(lái)的崇敬。
學(xué)生的作文500字 篇2
瞧，天空被蒙上了一層面紗，不見(jiàn)往日的蔚藍，空氣中難以尋覓青草和泥土所帶來(lái)的清新。兒時(shí)常玩耍所在的那條清澈見(jiàn)底的小溪，現在卻……哎�。�！
瞧，那么多人在痛苦中掙扎著(zhù)，他們應嚴重的大氣污染而換上了支氣管哮喘，有些患者甚至因不甚忍受痛苦而自殺！人類(lèi)曾經(jīng)肆無(wú)忌憚地危害著(zhù)大氣的“健康”，到頭來(lái)還不是反作于自己？
瞧，北京故宮博物院里，原本栩栩如生的漢白玉雕刻已開(kāi)始變得模糊不清，有的表面出現了斑點(diǎn)；印度的泰姬陵原來(lái)潔白晶瑩的大理石開(kāi)始泛黃；就連亭亭玉立的美國白宮也變得面容憔悴、斑駁模糊，完全失去了昔日的光彩。這些事件的.“罪魁禍首”就是可怕的酸雨，而導致酸雨的根本原因便是大氣污染。
瞧，植物嫩綠的葉子上出現了一些黃色、褐色甚至黑色的大大小小的斑點(diǎn)，一棵棵生機盎然的樹(shù)就這樣殘酷地被“毀容”了。難道沒(méi)有一點(diǎn)辦法可以防治嗎？有，當然有！首先，要控制污染源，對公業(yè)進(jìn)行合理布局，綠化造林以減輕污染。其次，要控制污染物的排放，對汽車(chē)尾氣及工廠(chǎng)廢氣排放都應給予足夠重視，通過(guò)改造鍋爐、改進(jìn)燃燒條件，使燃料竟可能充分燃燒，在安裝脫硫和消塵設備，以減輕環(huán)境污染。
這些措施說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真實(shí)施起來(lái)卻不容易。因為環(huán)境問(wèn)題不是光靠一兩個(gè)人的努力就能輕易解決的，也不是一兩天的事。世界是大家的，那就需要我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境而盡心盡力。
我們希望大家能履行職責。保護我們的環(huán)境，減少污染，就是拯救人類(lèi)，也就保護了我們賴(lài)以生存的地球。讓我們架上心靈的橋梁，帶著(zhù)期盼，為一個(gè)共同的目標而努力！
學(xué)生的作文500字 篇3
《學(xué)習泥塑》前幾年，我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來(lái)栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。 以后每當哥哥要做泥塑時(shí)，我便躲在角落里偷偷地學(xué)著(zhù)——邊看著(zhù)哥哥做，手里也拿著(zhù)花泥和美工刀小心翼翼地模仿著(zhù)。剛開(kāi)始，好像一切不太順手，每當我把我的杰作向哥哥展示出來(lái)時(shí)，哥哥卻總笑著(zhù)說(shuō)我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用錢(qián)買(mǎi)了本有關(guān)如何做泥塑的書(shū)，成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著(zhù)。 為了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎熱的夏日里，我在房間里做泥塑，額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下；美工刀劃傷了我的手指，貼上創(chuàng )口貼后繼續做；做壞了，也絕不灰心，換塊花泥重新做……在剛入門(mén)時(shí)，我遇上了許多困難，也遭遇了多次的失敗，但每次看著(zhù)自己不太成功的作品，我都認真地思考，并獲得了新的經(jīng)驗和教訓。日復一日，我的經(jīng)驗也愈來(lái)愈豐富，做泥塑的技術(shù)也愈來(lái)愈純熟，擺在桌上的作品也越來(lái)越栩栩如生了。 現在，泥塑成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，也成了我的拿手絕活�？匆�(jiàn)我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的嘖嘖稱(chēng)贊。 。
學(xué)生的作文500字 篇4
《我學(xué)泥塑的故事》我學(xué)泥塑的故事 泥塑，一門(mén)高尚的藝術(shù)。每當我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)精美的泥塑品時(shí)，我總會(huì )想到自己學(xué)泥塑的故事。 那一年，我爸媽給我報了一個(gè)泥塑學(xué)習班，我既驚喜又擔心�？上氲轿乙材茏龀鼍赖乃囆g(shù)品時(shí)，我還是鼓起勇氣去上課。 第一節課，老師叫我們自由“創(chuàng )作”我們很開(kāi)心，很快我們就熟悉了工具的操作方法。下課后，我想：原來(lái)做泥塑這么簡(jiǎn)單呀！ 到了第二節課，我興致勃勃地聽(tīng)老師講工具的作用，操縱的方法，然后，讓我們自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的小杯子。我心想：就做一個(gè)小杯子？這也太容易了。我拿起一塊陶泥，不一會(huì )兒，就做出了一個(gè)小杯子的外形。接著(zhù)，就是要將內部的泥掏空。我拿起一個(gè)像鏟子一樣的工具，一下一下將杯子的內部掏空。就在我快成功之時(shí)，杯子的底部突然穿了個(gè)洞，我定睛一看，原來(lái)是下手猛，把杯子給挖穿了。我火速拿一塊陶泥堵住了缺口，我心里暗暗說(shuō)：還好還好。我再看看把二做的，他們的杯子表面光滑，內部平整，那像我的吭吭洼洼，真是天壤之別呀！ 以后，老師一叫到我們做泥塑，我就得工具在我手里仿佛有千斤重，總是不能操縱的得心應手，我漸漸想放棄了。 我發(fā)現，在課堂上，有一個(gè)人的作品做得跟我一樣，坑坑洼洼�？伤](méi)有放棄，而是比以前更勤加演練。我心想：他能做得到，我為什么不行呢？從此以后，每一節課我都認真聽(tīng)，抓緊時(shí)間練。漸漸地，我發(fā)覺(jué)：工具在我手里變得越來(lái)越得心應手了，不像以前那樣生疏了。我的作品也越來(lái)越好，越來(lái)越精美了。有一次，我做的作品得了全班第一名呢！ 我在學(xué)泥塑的過(guò)程中，不但收獲了喜悅，也讓我明白勤勞與堅持是那么的重要。它使我受益匪淺。 指導老師：陳美珍
學(xué)生的作文500字 篇5
我是一位即將滿(mǎn)十一歲，個(gè)性和石頭一樣頑固的五年級學(xué)生�，F在，就來(lái)好好介紹我這個(gè)人吧！我姓黃，像黃顏色一樣，能帶給大家溫暖的感覺(jué)，名叫少葳，取名如此陽(yáng)剛，是因為媽媽希望我不要太內向，但沒(méi)想到我真的很內向，沒(méi)辦法，這就是我。
畫(huà)畫(huà)是我的興趣，也是我的專(zhuān)長(cháng)，不過(guò)我很會(huì )畫(huà)畫(huà)，應該是遺傳自爸爸的，因為爸爸也樂(lè )愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)可說(shuō)是我生活中不可或缺的休閑活動(dòng)，我可以畫(huà)上一整天都不嫌累，但畫(huà)畫(huà)時(shí)我都喜歡趴著(zhù)，所以我才會(huì )變成“四眼田雞”的。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但我這個(gè)人做事自動(dòng)自發(fā)而且很有耐心。先說(shuō)自動(dòng)自發(fā)，例如：我一回到家，就會(huì )趕快把該做的事情做完，其余的時(shí)間才做自己的事�！坝心� 心”，應該是我最大的優(yōu)點(diǎn)了。例如：我每次做事都能有始有終，很有耐心的去做，只不過(guò)有時(shí)如果心情不好，就會(huì )失去耐心。
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，多的像垃圾場(chǎng)里堆積如山的垃圾一樣多，所以我只說(shuō)我最嚴重的缺點(diǎn)，就是說(shuō)話(huà)太直。因為這缺點(diǎn)，曾經(jīng)有一次害我差一點(diǎn)被打，這是在三年級時(shí)發(fā) 生的事，那時(shí)我中午都會(huì )去玩蕩秋千，有一回我要去玩時(shí)，有一個(gè)男生占了所有的蕩秋千，我直接和他說(shuō)：“你不可以占著(zhù)所有位子�！钡撬疾焕砦�，就離開(kāi) 了。隔天我又來(lái)玩時(shí)，我占著(zhù)了兩個(gè)位子，一個(gè)給自己玩，另一個(gè)是別人叫我占著(zhù)的，不久那個(gè)男生也來(lái)了，結果他和我說(shuō)：“不可以占著(zhù)位子�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)到，結果他很生氣，那時(shí)他拿起木棍想打我，好險那時(shí)被老師看到，制止他的行為。當時(shí)我想，我說(shuō)的明明是實(shí)話(huà)，為甚么別人要打我呢？媽媽說(shuō)：“因為你說(shuō)話(huà)太直了�！�
未來(lái)我想當一名漫畫(huà)家，所以我決定要好好讀書(shū)，多多充實(shí)自己，才能讓我畫(huà)出來(lái)的東西更有創(chuàng )意。
學(xué)生的作文500字 篇6
長(cháng)于夢(mèng)中贏(yíng)回的身影，總于心弦來(lái)回浮動(dòng)，停留在成長(cháng)悠遠的目光中，幸福一直不曾離去！——題記
一輪彎彎皓月懸掛在布滿(mǎn)碎星的夜幕中，柔和的月光灑下，溫柔的包裹住這個(gè)繁華的都市，還記得兒時(shí)的我總喜歡趴在父親的脊背上，任母親如何吆喝，就是紋絲不動(dòng)。我總是迷戀那溫暖的后背，總是喜歡將兩只稚嫩的小手輕輕的勾住父親的脖子，然后將臉貼在他的頸窩下面，嗅著(zhù)那發(fā)絲間淡淡的馨香，那是愛(ài)的芬芳！在細微的空氣中其中，聽(tīng)著(zhù)他的呼吸聲，那聲音如柳絮般惹得人心里面癢癢的。父親背著(zhù)我在地上一圈圈旋轉，我的笑聲在屋內一圈圈蕩漾，那愛(ài)的芬芳，令我陶醉。
花開(kāi)蝶舞，那櫻花爛漫的兒時(shí)已悄然流逝，已不再稚氣的我卻依舊懷戀那溫暖舒適的后背。曾以為今生在無(wú)緣與之親近，直到那夜……
明月當空，涼風(fēng)習習，星星躲到云后藏匿起來(lái)。連續幾日的高燒依舊不見(jiàn)好轉，體溫仍不斷攀升，面頰通紅滾燙，嘴唇干皺的微微泛紫。父親焦灼的在屋內踱來(lái)踱去，滿(mǎn)面戚容，在那雙大手無(wú)數次的試探過(guò)我的額頭后，他微微嘆了一口氣，對一旁焦急的母親說(shuō)：“還是去醫院吧�！彼彼俅┖猛庖伦叩酱策�，俯下身，將我輕輕斜靠在他的后背上，緩緩站起身。我伏在父親寬廣的后背上，伴隨著(zhù)沉重地腳步一抬一落，聽(tīng)著(zhù)他那急促的呼吸，心中的坦然與安逸如潮水般涌來(lái)，就這樣沉沉睡去。不知過(guò)了多久，醒來(lái)后，看見(jiàn)父親那因焦急而微蹙的雙眉漸漸舒展，心中那朵因愛(ài)而綻放的花朵，散發(fā)出陣陣芬芳。
時(shí)間如同分散的煙花，消失得令人措手不及。那愛(ài)的山崗，將我托起，讓我感受那淡淡的幸福，那愛(ài)的芬芳，依舊彌留于心房間，蕩起層層漣漪。
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