關(guān)于舞臺的作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的舞臺的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞臺的作文500字 篇1
我有一個(gè)拿手的絕招——走模特。
在我還是一個(gè)既不懂事又不聽(tīng)話(huà)的孩子的時(shí)候，就下了一個(gè)決心，那就是：我要在舞臺上給大家展示我的風(fēng)采。于是，在媽媽的帶領(lǐng)下，我報名參加了太原市黃河藝術(shù)學(xué)校，我相信只要勤學(xué)苦練就一定會(huì )取得成功，我心中充滿(mǎn)了自信。
當我第一次跟著(zhù)老師學(xué)習的時(shí)候，認真觀(guān)察、模仿老師的一招一式，練得非常起勁！和別的小朋友一起走來(lái)走去，練習室里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的歡笑聲。在家里，我走給爸爸媽媽看，可是怎么也走不好，老是找不著(zhù)感覺(jué)，在媽媽的幫助下，我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏慢慢找到了感覺(jué)。在學(xué)校，我走給老師和同學(xué)看，有的同學(xué)告訴我走的時(shí)候應該面帶微笑，有的同學(xué)告訴我不要揚身子，我按照同學(xué)們的指點(diǎn)練了起來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也走得越來(lái)越好了，而且可以登臺表演了，我心里甭提有多高興了。
終于，我可以站在那絢麗的舞臺上給大家展示我的絕招了。經(jīng)過(guò)無(wú)數遍的練習，我的表情、步伐、速度、身姿總算得到了老師的認可，在那個(gè)期待已久的下午，我穿著(zhù)漂亮的衣服帶著(zhù)自信，帶著(zhù)微笑參加了太原市少兒模特藝術(shù)大賽，當臺下無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我時(shí)，我的心快提到嗓子眼了，媽媽的眼神仿佛在鼓勵我不要害怕，老師的掌聲仿佛在告訴我：你走得很棒。于是，我以最好的姿態(tài)表演完畢。臺下熱烈的掌聲給了我更大的鼓舞。我獲得了少兒組銅獎。捧著(zhù)獎杯的那一刻，我高興極了！
我并沒(méi)有因為獲得成功而驕傲，因為我知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！我會(huì )繼續努力，以最好的姿態(tài)走在舞臺上，走在鏡頭里，走在成長(cháng)的道路上！
舞臺的作文500字 篇2
“你看，這是我媽剛給我買(mǎi)的新手機，怎么樣�！薄巴�，雙面都可以打開(kāi)，這差不多等于一個(gè)小平板呀！你媽對你真好！”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”，我在心里輕嘆一聲：同樣是媽?zhuān)趺床顒e就這么大呢？不行，我也要一個(gè)。
回到家，早早地寫(xiě)好了作業(yè)，等媽媽回來(lái)。過(guò)了會(huì )兒，我就聽(tīng)到門(mén)“咔噠”一聲輕響，是媽媽回來(lái)了，我趕緊打開(kāi)門(mén)，為媽媽拿好拖鞋，“討好”地笑著(zhù)：“媽媽?zhuān)憷哿税�，茶馬上泡好，等下哈�！蔽叶酥�(zhù)茶來(lái)到媽媽面前，放好后又趕緊給媽媽按摩。
“今天怎么突然對我這么好？說(shuō)，是不是干什么壞事啦！”“沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽一琶[手，“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛�！�
“嗯，不錯�！眿寢尯戎�(zhù)茶，臉上浮出一絲笑容，“其實(shí)，是有一件事的�！�
“嗯？什么事！”“不是，媽媽?zhuān)憧�，我都這么大了，都六年級了，您看，是不是缺點(diǎn)兒什么？”“嗯，也是，缺什么呢？”媽媽看著(zhù)我，想著(zhù)，“哦對，你缺個(gè)補習班！”媽媽恍然大悟，“不是，”我連忙說(shuō)道，生怕又多出一個(gè)補習班，“我還缺一個(gè)手機呀，你看，連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機了，就我沒(méi)有手機了�！薄澳悴恍枰莻�(gè)，大學(xué)的時(shí)候我自然買(mǎi)給你，你現在最重要的是學(xué)習，你前幾天不是做過(guò)閱讀嗎？‘人生舞臺’不是嗎？你有足夠的文學(xué)知識，如果把學(xué)習的人比作天使，那么，使用手機的人則是墮落的天使，所以，你不需要！”媽媽看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。
我到房間，思索著(zhù)：那么，我的舞臺是什么？突然，我想到了媽媽說(shuō)的“文學(xué)知識”，恍然大悟。
文學(xué)，即為我的舞臺，我的知識，即是我的光彩。
這，也是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇3
從我們的生命脈搏開(kāi)始跳動(dòng)的那一刻起，我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具，在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。
——題記
大型的舞臺上，“叮咚已就位�！痹谝皇鵁艄獾恼找�，我抬起頭來(lái)，端坐在漆黑的椅子上，等待著(zhù)幕布升起�！敖酉聛�(lái)我們熱烈歡迎叮咚，為我們彈奏——天堂島之歌！”話(huà)音剛落，鮮紅的幕布緩緩往上升起，望著(zhù)觀(guān)眾臺坐滿(mǎn)了的人們，我的心感覺(jué)像是揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。閉上眼睛，回想著(zhù)曲譜，記著(zhù)節拍，三——二——一——音樂(lè )響起：“我有一個(gè)秘密，想要告訴你，歡迎你來(lái)到天堂入口……”我一邊彈著(zhù)琴，一邊就神不知鬼不覺(jué)地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。
在那首歌的世界里，我自由自在地飛翔；在那首歌的世界里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍嬉戲；在那首歌的'世界里，我舒舒服服地躺在樹(shù)底下乘涼。
回到現在，我望著(zhù)自己的那雙手，在黑白相間的鍵盤(pán)上跳動(dòng)，那優(yōu)美的音符陪著(zhù)我，那動(dòng)聽(tīng)的旋律在我的腦海中蕩漾，這使我心情開(kāi)朗，臉上不禁露出了微笑。
當我最后一個(gè)音彈完時(shí)，觀(guān)眾席鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了四秒鐘，有一個(gè)人大喊一聲：“哇哦，彈的太棒了！”最后雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
我望了望老師，看見(jiàn)老師為我點(diǎn)贊，心中有一種莫名的被認可的感覺(jué)，頭一扭，望著(zhù)腳下散落的鮮花，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
我相信我踏上的這條路是沒(méi)錯的，鋼琴是我的舞臺，我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續散發(fā)出我的光芒！正如那句話(huà)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”
舞臺的作文500字 篇4
嘿！今天是我們期待已久的日子，男生帥氣，女生漂亮，等會(huì )兒教室就是舞臺，我們是閃亮的主播呢。
午睡課，葉老師帶我們在閱覽室認真練習�；氐浇淌�，哇！教室變得好漂亮��！過(guò)了一會(huì )兒，我讀我講我誦就正式開(kāi)始了。葉老師激情滿(mǎn)懷，引出了活動(dòng)，她那富有詩(shī)意的語(yǔ)言，聽(tīng)起來(lái)格外舒服。四位小主持人王泊霖、吳忻頤，楊雯暄和金睿城閃亮登場(chǎng)了。今天螢火蟲(chóng)之聲再次相約，歡迎老師們和螢爸螢媽的熱情參與臺下響起了熱烈的掌聲。
一號丁悅彤上臺演講了，她臉上洋溢著(zhù)自信的微笑，故事講得生動(dòng)，把我們帶到了情境中！她可真厲害！等丁悅彤講完，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，心怦怦怦在跳動(dòng)。丁可心講完后，我就去準備了，心愈發(fā)緊張，手心都在冒汗�？吹酵醪刂v完下來(lái)，我更緊張了，感覺(jué)心都跳到了嗓子眼。輪到我了，在走上臺的那一刻，我竟然沒(méi)有之前那么緊張了。我開(kāi)始一句一句地誦，抑揚頓挫，頗有些味道。朗誦英語(yǔ)了，我抽到的英語(yǔ)內容是第三單元的對話(huà)，自我感覺(jué)不錯。接下來(lái)，我朗誦的故事是《四時(shí)田園雜興》，眼前仿佛出現了田園風(fēng)光。講完這些后，我開(kāi)始講歷史故事《孔融讓梨》，開(kāi)始講得挺流暢的，但是到中間，我突然有一段內容忘記了，可把我緊張壞了，最后我努力地想起來(lái)了，終于把這篇故事講完了。我就把話(huà)筒遞給了下一位同學(xué)，然后就回到位置上聽(tīng)同學(xué)們講故事了。
今天下午，真是又緊張又開(kāi)心呀！這真是一個(gè)精彩的下午��！勇敢地嘗試，鍛煉了我的膽量，增強了我的自信。
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