【推薦】《讀》作文500字三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的《讀》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

《讀》作文500字 篇1

　　那是一個(gè)震驚世界的黑色的下午，那天下午發(fā)生世界上最大的一場(chǎng)地震，也就是20xx年5月12日14:28分發(fā)生的那一次大地震。

　　那天下午天氣很陰暗，天空傾斜著(zhù)，分分秒秒都有可能垮下來(lái)�？諝庵酗h散著(zhù)一股難以名狀的異味，我們似乎聞到了死亡的氣息。水中的魚(yú)兒在水池中拼命地往外蹦，想要跳出來(lái)。各種動(dòng)物都忙著(zhù)往外跑，都不愿意住在自己家里，人們看到這種現象，自言自語(yǔ)到要出事，動(dòng)物都不想住在自己的家里。

　　小非洲跟往常一樣，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，上課了同學(xué)們都跑回了教室。這時(shí)，突然地震了，水泥制作的預制板一塊一塊的往下掉，教室的燈也不停的晃動(dòng)。老師突然喊到地震了，同學(xué)們快往外跑。這時(shí)，老師用手頂住門(mén)讓同學(xué)們往外跑，同學(xué)們都跑出去了，只見(jiàn)老師被壓在預制板下，而且全身都是血，老師停止了呼吸，永遠的離開(kāi)了他那全可愛(ài)的同學(xué)們。這時(shí)，有同學(xué)發(fā)現老師手腕上帶著(zhù)一塊表，指針停止在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。

　　在這場(chǎng)地震中，老師那舍己救人的'英勇精神值得我們學(xué)習，我們要像老師一樣處處為同學(xué)著(zhù)想、為社會(huì )著(zhù)想，把生命留給別人，死亡留給自己。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，促使我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

《讀》作文500字 篇2

　　寒假里有看了一篇小說(shuō)，名叫《紅奶羊》。文中講到幼狼“黑球”的爸爸“黑寶”在與獵人的搏殺中犧牲。只剩下“黑球”和一只被迫給“黑球”喂奶的紅崖羊了。紅崖羊此時(shí)想離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)血腥的地方，可她遲疑了，她舍不得撫養了三個(gè)多星期的狼崽。在激烈的思想主義斗爭下，紅崖羊把“黑球”帶到了神羊峰，想把他培養成一只羊。但事實(shí)還是證明：江山易改，本性難移。在饑餓欲望的催使下，“黑球”屠殺了一只小綿羊……

　　看了這篇小說(shuō)，我要說(shuō)出八個(gè)字：江山易改，本性難移。大自然事事物物都要遵守自己的原則，是無(wú)法改變的，我們也不要想方設法去改變它。就像文中所述一樣，狼吃羊是狼的天性，是千百年遺傳下來(lái)的，想在短短的時(shí)間內改變它的天性是不可能的。就像獅子喜愛(ài)群居，老虎喜愛(ài)獨居一樣，這都是它們的天性。

　　我們人類(lèi)何嘗不是這樣？就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。那些天性好玩的孩子，別以為一個(gè)暑期把他們送到補習班就能使他們戒掉貪玩的天性，使他們受到藝術(shù)、知識的熏陶。相反，這種現象是少之極少的。他們只是把補習班當成一個(gè)監獄，等到“刑滿(mǎn)釋放”了，他們又會(huì )瘋玩，而且會(huì )玩得更加快樂(lè )。人類(lèi)適應了一個(gè)環(huán)境，或依賴(lài)這個(gè)環(huán)境時(shí)，想要他（她）適應一個(gè)新環(huán)境，這段時(shí)間是不會(huì )很短的。

　　“江山易改，本性難移”這句話(huà)是最好的解釋。

《讀》作文500字 篇3

　　讀完這個(gè)故事，我深深地被哈爾威船長(cháng)的這種舍己為人的品質(zhì)感動(dòng)了，而更令我敬佩的是船長(cháng)那冷靜的心態(tài)，他竟然能在船還有二十來(lái)分種就要沉了的情況下，冷靜地指揮著(zhù)全船人有條不紊地逃生：婦女先走，其他乘客跟著(zhù)，船員斷后。原本慌亂的人群在哈爾威船長(cháng)的指揮下，井然有序地逃離了遇難船。在整個(gè)故事中，有一點(diǎn)我很疑惑，那就是在其他人都安全離開(kāi)“諾曼底”號后，船長(cháng)為什么不逃生呢？就算拿上一個(gè)救生圈或者抱一塊木板，也會(huì )成功逃生呀！也許船長(cháng)太愛(ài)這艘船了，決定與船同生共死？也許他覺(jué)得是自己沒(méi)駕駛好船，使船被撞沉了，沒(méi)臉回去，而這個(gè)問(wèn)題，只有哈爾威船長(cháng)自己知道，我將永遠不得而知。

　　現在像哈爾威船長(cháng)這樣的人已經(jīng)很少了，因為現在有的人遇到危險首先想到的是自己而不是別人，所以他們逃生時(shí)都想自己先逃生，以至互相推搡，亂作一團，使得生還率大大降低，原本可以迅速逃生的卻因為大家的不冷靜，有的盲目地跳樓而摔死摔傷，有的無(wú)序地涌向樓道口，導致通道堵塞，踩死踩傷很多人，造成撤離時(shí)間緩慢，人為造成傷亡增多等等。這是現代社會(huì )中在危急時(shí)刻時(shí)常出現的一種象。

　　我從哈爾威船長(cháng)身上學(xué)到了遇到危險和困難時(shí)要冷靜，不能慌。雖然我知道做到很難，但我會(huì )努力的。還有，在個(gè)人和集體之間，不管什么時(shí)候，集體的利益都是最重要的，一個(gè)人要有奉獻精神。

　　我真希望世界上像哈爾威船長(cháng)這樣品德高尚的人多一些。

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