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月的作文500字

時(shí)間:2022-10-31 09:56:52 500字 我要投稿

精選月的作文500字合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的月的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選月的作文500字合集6篇

月的作文500字 篇1

  總喜歡一個(gè)人悠閑地徘徊在星空下,數著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng),感受皓月當空的清澈。

  回憶從前快樂(lè )的時(shí)光,暢想未來(lái)美好的生活,于是,幼時(shí)美好的記憶變同月光一起洗刷著(zhù)我。月光,不知什么時(shí)候開(kāi)始偷窺我了。我看著(zhù)她,她便羞澀的移開(kāi)臉上薄如蟬翼的輕紗。于是,皎潔便覆蓋在廣大的土地中。

  雙手似乎觸摸到月光的部分內容,但那未知的空白,是我幼時(shí)藏在月中的夢(mèng)。

  在這個(gè)夏天,鳥(niǎo)群依舊棲息在池塘邊,我似乎可以清晰的聽(tīng)到它們竊竊私語(yǔ)。曾經(jīng)在這里,我們在一起嬉戲、一起種下我們天真但不失情趣的夢(mèng),然后幻想著(zhù)把這些夢(mèng)掛在蒼天大樹(shù)上。我輕輕餓記錄下你的面容,微微涼風(fēng)拂過(guò)你的黛眉,吹亂了你雙鬢的發(fā)髻,卻吹不開(kāi)你緊鎖的眉頭。

  “濁淚兩行愁緒連”總覺(jué)得這不能算得上是愁吧!只是淡淡的一點(diǎn)遺患。

  長(cháng)大以后的我常感寂寞,那些純純的笑哪里去了,只留下滿(mǎn)園的花依舊綻放。

  突然發(fā)現,原來(lái)我懷念從前只是太留戀,只是對這太思念。

  我躺在故鄉的懷里,遍地的花開(kāi)滿(mǎn)我身邊,散發(fā)著(zhù)幽幽的香氣,一切又開(kāi)始熟悉起來(lái),我想起母親抱著(zhù)我入睡,對我述說(shuō)那遠行者帶回的傳說(shuō),聽(tīng)他講過(guò)過(guò)往沿途的故事。我依偎在母親的懷里,凝望天空在池塘邊陪著(zhù)剩下的鳥(niǎo)兒哼唱搖籃曲。

  我恍恍惚惚的進(jìn)入夢(mèng)鄉:小時(shí)候的夢(mèng)想樹(shù)已經(jīng)茂密成蔭,在樹(shù)冠下我與你合起雙手閉上眼,再許下心愿,我看見(jiàn):清澈的月光里映著(zhù)你的微笑,舒張開(kāi)的眉宇有種神圣的美麗。

  偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆,劃過(guò)天際形成流星,夜里的沉重銷(xiāo)聲匿跡,只記得我們手牽手,回到共同棲身的故地。

月的作文500字 篇2

  當最后一縷瑰紅的霞光悄悄退去,夜的前奏正式響起。茫茫太空,默然無(wú)語(yǔ)地注視下界,越發(fā)現出它的高深莫測,月亮露出灰白的臉龐。夜空中長(cháng)長(cháng)的銀河在薄霧中隱隱閃現,只只喜鵲牽動(dòng)著(zhù)遙遠的愛(ài)情。傳說(shuō)中,牛郎和織女會(huì )在今夜相會(huì ),然而現在兩人仍天各一方,那只是一個(gè)美好而殘酷的傳說(shuō)么?月兒感嘆著(zhù)、嘆息著(zhù),緩緩挪動(dòng)步履。

  星空下,許多人仰首翹盼,多么希望那兩顆飽受磨礪的心能碰撞在一起。但是,牛郎、織女呀,當年的海誓山盟,你們已經(jīng)淡忘了嗎?寬闊的銀河阻隔了兩個(gè)相愛(ài)的人,也阻隔了兩顆互相依偎的心。

  月兒行至當空,高高地懸著(zhù),冷冷地綻放一天清俊的光華。似乎自古的愛(ài)情都不能圓滿(mǎn)。羅密歐與朱莉葉相愛(ài),卻讓溶進(jìn)毒藥中,伴隨著(zhù)靈魂的消逝而埋進(jìn)泥土里。寶黛的愛(ài)情也因錯生在封建的舊王朝中而被扼殺。所有的那些凄婉而唯美的故事,都在梁;没暮w走后隨風(fēng)消散。世上沒(méi)有永恒的愛(ài)情。連天上的星辰都不能永遠閃爍,終有一天劃開(kāi)天幕,點(diǎn)亮瞬間,化為流星,然后沉默于永恒的黑暗。

  漸漸的,月兒終于走完她的行程,于滿(mǎn)天星斗悄悄隱沒(méi)在曠野的邊沿。牛郎和織女始終站在天河兩岸相望,剩下的只是一片青灰色的光亮在天際蕩漾,少傾,又見(jiàn)那神秘的魚(yú)白色從東方蔓延。

月的作文500字 篇3

  冬雪剛剛消融,只一個(gè)晚上,似乎風(fēng)就暖了,草就綠了。

  春天來(lái)了。

  你應當去瞧一瞧春光的明媚了,我的朋友!淡黃色的薄紗從天上籠罩下來(lái),落到了大地上,散發(fā)著(zhù)春天的溫度,當你想去觸摸它的時(shí)候,它便融化了,融成一汪金燦燦的汁液,從楊柳的額間落入花苞透明的枝頭,浸入那土壤之中,把萬(wàn)物都染上了春天的顏色。

  可是我的朋友,為什么不停下你匆匆的腳步呢?

  你應當去嗅一嗅春花的芬芳了,我的朋友!看那些美麗的仙子呦!它們閃耀著(zhù)新生的光芒,它們懸掛著(zhù)初晨的銀霜。瞧那些剛剛從枝頭冒出來(lái)的嫩葉,她們是自由的,生機勃勃的,她們生長(cháng)著(zhù),無(wú)比興奮激動(dòng)的生長(cháng)著(zhù)。沒(méi)有寒風(fēng)的阻擋,沒(méi)有熱浪的影響,她們跳著(zhù)舞、唱著(zhù)歌,將最柔軟的枝條伸向湛藍的天空……把萬(wàn)物都浸上了春天的生機。

  可是我的朋友,為什么不停下你匆匆的腳步呢?

  你應當去聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)獸的聲音了,我的朋友!看那只白色的.小蝴蝶,正在那花瓣間翩翩起舞,她不知道她樸素的美會(huì )否被觀(guān)賞者發(fā)現,但不用擔心!這春天的天空可以容納一切,不管是華麗還是素雅的鳥(niǎo)羽,這春天的泥土可以生長(cháng)一切,不管是鮮艷還是純潔的花朵,怎樣的鳥(niǎo)雀都可以在春天的空中飛翔,怎樣的走獸都可以在春天的地上嬉戲。聽(tīng),她們把萬(wàn)物都配上了春天的活力。

  可是我的朋友,為什么不停下你匆匆的腳步呢?

  忙碌的城市的人們,沒(méi)時(shí)間去欣賞那春天的大地。

  不過(guò)不用焦急,我的朋友,春天永遠會(huì )等著(zhù)你,它每一年都會(huì )拿出最燦爛的一面去微笑,而不知自己的笑容是多么的美麗。

  所以,請隨我的腳步,跟我一起。

  讓她看看你激動(dòng)的樣子,她會(huì )多么欣喜。

  來(lái)吧,來(lái)吧,請隨我一起。

月的作文500字 篇4

  漫步在月光下,陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),在這寂靜的中秋之夜,不如拿著(zhù)一本唐詩(shī)宋詞,去和詩(shī)人一起感受詩(shī)與月亮的完美結合。

  詩(shī)中的明月,好似一幅水墨畫(huà),月光透過(guò)松枝間,清泉從石頭間流過(guò)。此時(shí),在詩(shī)人王維的眼里,他們美得無(wú)可挑剔,于是他詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)了一首詩(shī),留下“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。

  古人對家鄉親人的思念不亞于我們。當詩(shī)人李白自己孤獨地站在窗前,看著(zhù)對面的那戶(hù)人家正吃著(zhù)團圓飯,不由得想起自己的家人,寫(xiě)下了這樣的名句“舉頭望明月,低頭思故鄉”,表達了對家人的思念之情。

  然而,詩(shī)中的明月更多的是對親人的祝福。宋代詩(shī)人蘇軾,在中秋佳節之時(shí),抑制不住思念自己遠在故鄉親人的情感,寫(xiě)下了“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,給遠方的親人送去美好的祝福。

  而大詩(shī)人李白又在這中秋佳節望著(zhù)天邊的明月,舉起酒杯,“舉杯邀明月,對影成三人”,足以說(shuō)明李白向往自由浪漫的情懷。

  錢(qián)塘江大家應該都不陌生,它在每年的中秋節都會(huì )漲潮,唐代詩(shī)人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀(guān)的景象,寫(xiě)下了“春江潮水連海平,海上明月共潮生”這樣的名句,顯示出了張若虛不拘一格的情懷。

  在這中秋佳節,誰(shuí)人都會(huì )有難以抑制的思鄉情懷,詩(shī)人王建也是如此,于是寫(xiě)下“今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”,以表達自己濃濃的思鄉之情。

  有月,有詩(shī),有浪漫,更有博大的中秋文化。在詩(shī)詞中,我們感受到了詩(shī)與月的魅力,感受到了中華文化的博大,所以讓我們以賞月為契機,賞月、品詩(shī),弘揚中華傳統文化,珍惜現在的幸福生活。

月的作文500字 篇5

  六月的陽(yáng)光格外妖嬈,六月的天空十分燦爛,六月的校園特別熱鬧。我們都是一朵朵盡情開(kāi)放的校園春之花,這一陣子,校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)氣息。

  六月的第一天,迎著(zhù)朝陽(yáng),如果你走進(jìn)胡小,你就會(huì )看到校園的東大門(mén)廣場(chǎng)上,正在舉行“童心飛揚,校園激情廣場(chǎng)”首演活動(dòng),它給許多學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的機會(huì ),搭建了一個(gè)同學(xué)們成長(cháng)的舞臺,讓每一個(gè)胡小師生都能站在這個(gè)舞臺上,一展才華,讓孩子們理想的氣球飛得更遠,飛得更高。隨之,校園文化藝術(shù)節也漸漸拉開(kāi)了序幕。

  你瞧,同學(xué)們,手拿紅星,花束,正在舉行“紅色歌曲大家唱”的主題活動(dòng),傳唱紅歌,是一種追憶,一種傳承,紅星走進(jìn)我們心中,同學(xué)們在歌聲中振奮精神,在歌聲中傳遞力量,在歌聲中撒下希望的種子,揚起愛(ài)的風(fēng)帆。今天,我們是東海上冉冉升起的一輪旭日;明天,我們將是新時(shí)代一顆奪目的金星。

  緊接著(zhù),校園文化藝術(shù)節多姿多彩的活動(dòng)也在同學(xué)們的翹首盼望中開(kāi)始了。

  看,“小小繪畫(huà)家”們用手中彩色蠟筆描繪出童年美好理想!靶⌒「璩摇澳?用悅耳的歌聲表達自己純真的夢(mèng)想!靶⌒⊙葑嗉摇眰冇靡浑p雙巧手彈奏出童年的生機勃勃;還有“小小舞蹈家”,她們用自己靈巧的小腳舞出自信,舞出快樂(lè )!

  六月帶給我們喜悅,帶給我們熱情。我是胡小的孩子,我驕傲;我是胡小的學(xué)生,我自豪。我為胡小的藝術(shù)節喝彩,歡呼,鼓掌。我愛(ài)胡小五彩的六月。

月的作文500字 篇6

  窗外是一片死一般的寂靜,即使是在這樣的盛夏,也沒(méi)有人會(huì )在午夜時(shí)分出現,但,除了明和他的父母……

  明今年只有十五歲,剛剛在與父母吵了一架后,憤怒的摔門(mén)而去,留下的只是父母驚愕的眼神……

  明沒(méi)有哭,卻用袖角,擦干了眼角幾抹倔強的淚水。明半靠在墻上,腦海中全是剛才的情景:漫天飛舞的試卷,被褶成一團一團又一團的作業(yè),父母竭力地呼喊……

  明餓了,的確是餓了,明開(kāi)始去想母親的餃子。明的家庭并不寬裕,但每當母親有空時(shí),還是會(huì )很耐心的給明煮上一小鍋的餃子,而明就會(huì )踮著(zhù)腳,看著(zhù)鍋里的餃子一個(gè)個(gè)翻騰,在金色的陽(yáng)光下,反射出幾道明亮的光斑。每當餃子煮好后,母親會(huì )先盛出一小碗來(lái)給我。而剩下的,也不過(guò)小半碗而已。

  明開(kāi)始后悔了,但也不過(guò)是心中閃現的一絲想法而已,明明是自己摔門(mén)而去,現在卻自己來(lái)道歉,這算什么!明嘆了口氣,繼續仰望藍天。

  可是明不甘心,自己七尺男兒,如今卻在城市的角落里躲避現實(shí)。

  “但…但是,他…他們在哪里!”明在內心一陣糾結后,終于發(fā)出了最竭力地呼喊。是在呼喚,在求救,或者說(shuō)是心靈的懺悔。

  明沉默了,終于在呼喊過(guò)后沉沉地睡去,沒(méi)有留下一絲掛念……

  這是一首歌,一首只屬于六月的悲歌,一首城市的挽歌……

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