實(shí)用的兄弟作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的兄弟作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
兄弟作文500字 篇1
最近，我家來(lái)了一對新客人，那就是兔兄弟——“竄竄”和“貪貪”。它倆幾乎長(cháng)得一模一樣，灰色的毛發(fā)中夾著(zhù)幾把白毛，長(cháng)長(cháng)的耳朵總是豎得直直的，紅色的小眼睛水靈靈的。三瓣的小嘴巴特別能吃，只一會(huì )兒工夫，它們就能把一大堆青菜吃個(gè)精光。我最喜歡它們短短的絨球一般的小尾巴。老人說(shuō)：“兔子的尾巴長(cháng)不了�！边�真是那么回事兒。
這對兔兄弟雖然長(cháng)得差不多，可性格脾氣卻是天壤之別。一只貪玩兒，一只貪吃。這也就是為什么我把它們取名“竄竄”和“貪貪”的原因。
一次，我照常去喂它們綠油油的菜葉吃。我把菜葉放在它們的面前，貪貪立馬就跳過(guò)來(lái)了，埋頭就狼吞虎咽起來(lái)�？筛Z竄還在邊上慢悠悠地奔著(zhù)，看樣子還沒(méi)玩盡興呢。我蹲下來(lái)，拿起一根菜葉放在貪貪嘴邊，喂它，正起勁呢。突然，竄竄神不知鬼不覺(jué)就竄到了我的腳下，嚇我一跳。然后，又跑開(kāi)去了。我怕竄竄長(cháng)得慢，就從身邊抓起一把菜葉扔給它，本想讓它也嘗嘗鮮，沒(méi)想到它居然躲開(kāi)了，難道是把菜葉當成炸彈了。這淘氣的小家伙，什么時(shí)候才會(huì )餓啊。不管它，還是貪貪乖，喂它有意思多了�？粗�(zhù)貪貪盡情地嚼著(zhù)菜葉，我都有點(diǎn)餓了。一看竄竄，這家伙什么時(shí)候也靜下來(lái)吃菜葉呢�？磥�(lái)美食的誘惑還是很巨大的。我不禁這樣想。
我愛(ài)我家的兔兄弟。
兄弟作文500字 篇2
人在一生中，總會(huì )有幾個(gè)好兄弟，而鄧淇元就是其中的一個(gè)。
鄧淇元中等個(gè)，特別胖，像個(gè)大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個(gè)扁扁的鼻子。他可是我情同手足的好兄弟。在同學(xué)看來(lái)，我倆就是一個(gè)人，缺一不可，在哪兒，我們都是形影不離。
在生活中，我們是最好的朋友，無(wú)論誰(shuí)有困難，總會(huì )互相幫忙，不管是我把水灑了一地，還是他把卷子弄得滿(mǎn)天飛，沒(méi)關(guān)系，只要有對方在，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
在學(xué)習中，他是我最強的對手。我們班的“大神”就是他，他語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)可是樣樣優(yōu)秀。我一直都在和這個(gè)對手“展開(kāi)各種各樣的pk”絲毫不能松勁。
我們還是最強的“損友”，經(jīng)�；、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了，明天我又莫名其妙替他背黑鍋……
他還是我的學(xué)生——我教他拼魔方。他學(xué)得可真快呀，一條公式他玩兒一樣地就記住了。真是“最強大腦”。
另外，說(shuō)我們倆好成了一個(gè)人一點(diǎn)兒都不夸張。老師發(fā)作業(yè)時(shí)，總是把他的作業(yè)發(fā)到我桌上，我的作業(yè)發(fā)到他的桌上。就連老師也經(jīng)常叫錯名字�？傊�，有鄧淇元的`地方就有王嘉研，有王嘉研的地方就有鄧淇元，我們是分不開(kāi)也拆不散的。
鄧淇元身上有無(wú)數優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習，他是我最好的朋友，以后我都不會(huì )忘記他的，因為有這樣的朋友是很難得的，不是嗎？
兄弟作文500字 篇3
下課瞬間，好不熱鬧。
和閑來(lái)無(wú)事的老張聊聊以前玩過(guò)的游戲——饑荒，生活倒也挺滋潤的。
不料，一陣辱罵聲傳入我耳。這個(gè)人怎么這么沒(méi)素質(zhì)？轉回頭，爆粗口的正是我偉大的前桌——郭鎧銘。
我驚呆了，朝老張揮了揮手，小跑著(zhù)走向“安全地帶”。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)郭鎧銘到底罵了什么，但是能把向來(lái)“不斤斤計較”的小郭逼到如此地步，那肯定不是凡人。小郭的臉被眼前這位仁兄給氣炸了，手臂微微顫抖，一副眼淚馬上就要掉下來(lái)的樣子，讓我著(zhù)實(shí)吃了一驚。
沒(méi)錯，眼前這位仁兄就是我們“風(fēng)度翩翩”的體育委員——陳選鼎。想當年“迷倒萬(wàn)千少女”的陳選鼎去哪兒了？就是眼前對郭鎧銘動(dòng)手動(dòng)腳的人？
就因為無(wú)心的勾腳，演變成了一場(chǎng)屬于“男人的戰爭”。
我們也不敢像以前一樣幸災樂(lè )禍，“咯咯咯”地尖笑，就怕他們兩個(gè)直接一拳打在我們臉上。我們誰(shuí)也不敢上前勸架，只是站在一旁靜靜地看著(zhù)，誰(shuí)也不出聲，只是屏息凝神地做個(gè)“中立之人”，而不會(huì )上前做個(gè)多事的“長(cháng)舌之人”。連一向喜于“行俠仗義”的班長(cháng)也只是目光呆滯地看著(zhù)他倆。
陳選鼎仗著(zhù)自己“人高馬大”，一把拽住郭鎧銘衣領(lǐng)，來(lái)勢洶洶地把郭鎧銘推到墻上，拳打腳踢。郭鎧銘也試圖反抗，身體不�；蝿�(dòng)著(zhù)，直到王老到來(lái)。
王老把兩個(gè)人帶走，也就意味著(zhù)，我們班再一次地恢復了平靜。
訓斥結束，英語(yǔ)課上了也差不多半節了�？粗�(zhù)郭鎧銘完好無(wú)損的衣著(zhù)，又望了望狼狽歸來(lái)的陳選鼎，獨自嘆了口氣，看著(zhù)陳選鼎的背影，靜靜想著(zhù)：郭鎧銘爆粗口是不對的，陳選鼎打人也不對，但這差別待遇也太大了吧。
但，我更想跟他們說(shuō)：同是班級好兄弟，相煎何太急。
兄弟作文500字 篇4
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)大地，一切都顯得那么的冷清。只有一個(gè)地方例外，那就是樹(shù)洞里。樹(shù)洞里面點(diǎn)著(zhù)微弱的火苗，熊媽媽盡量讓她的兩個(gè)孩子烤到溫暖的火，自己寧愿凍著(zhù)，可是熊大和熊二并沒(méi)有體會(huì )到媽媽的用意，在這么惡劣的環(huán)境下，竟然也能吵起來(lái)�！斑@火是給我烤的，你走開(kāi)�！毙艽笳f(shuō)。熊二也不示弱，“胡說(shuō)，我是家里最小的，這火肯定是為我燃燒的，是吧？”他們一齊把頭轉向了媽媽。無(wú)奈的熊媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只好又點(diǎn)起了一堆火，才把他們哄入了夢(mèng)鄉。熊媽媽望著(zhù)熟睡中的孩子們，嘆息的搖了搖頭。 第二天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。冬日的陽(yáng)光對于動(dòng)物來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的。熊媽媽帶著(zhù)兩只小熊出去嗮太陽(yáng)。他們帶著(zhù)各自的畫(huà)板，要把冬日的暖陽(yáng)留下。熊大畫(huà)了山，畫(huà)了水，畫(huà)了白白的云，藍藍的天。熊二畫(huà)了山，畫(huà)了水，還有紅紅的太陽(yáng)，綠綠的樹(shù)。他們對自己的畫(huà)都很得意。在一旁的媽媽笑著(zhù)把他們的畫(huà)交換了一下，熊大熊二各自眼前一亮，同時(shí)從媽媽的手里搶回自己的畫(huà)，又開(kāi)始涂涂抹抹。熊大加了太陽(yáng)綠樹(shù)，熊二加了白云藍天，他們的畫(huà)更美了。熊媽媽拿了他們的畫(huà)說(shuō)：看，你們的畫(huà)都比以前有進(jìn)步。熊大熊二爭著(zhù)搶著(zhù)說(shuō)“我的好，我的好”。熊媽媽笑瞇瞇的說(shuō)”不要吵，不要吵，不是你們說(shuō)過(guò)，你們要像一雙筷子，互相團結友愛(ài)，互相關(guān)心嗎？“不知從哪來(lái)的默契，他們倆不約而同的說(shuō)道”是，我們要做衣服上的拉鏈時(shí)�？目呐雠�，互相取長(cháng)補短，這才是真實(shí)的我們。 熊媽媽笑了，如同陽(yáng)光一樣燦爛。
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