【精品】身邊的作文500字六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的身邊的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文500字 篇1
解開(kāi)冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，滋潤你我生活的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情�！}記
小若像一位快樂(lè )的使者，來(lái)到了我的身邊。從此，她便成為了我的天使，使我的生活從黑暗逐漸走向光明。
我和她一起學(xué)習，一起玩耍，一起在月光下談心……我們用愛(ài)溫暖著(zhù)對方，月亮是我們友情的見(jiàn)證。
然而，當我們被溫暖的時(shí)候，我的天使卻不見(jiàn)了，只剩下我獨自一人徘徊在清冷的月光下，我掉入了深不見(jiàn)底的黑暗，再也爬不出來(lái)……
我的心被撕裂了，一直在流血，很痛很痛，我明白，再也不會(huì )有天使了。在天使離開(kāi)的瞬間，她已變成了惡魔。所以，在痛苦面前，我選擇了沉默。于是，我的軀殼便每天徘徊在教室與寢室間，我不會(huì )再向別人付出深情，以免受到更殘酷的傷害。
雯是我的同桌，在此時(shí)，她安慰我，讓我感受溫暖。
在我物資短缺時(shí)，她總是熱情地伸出雙手。在我傷心時(shí)，她的肩膀足以承受我的痛苦，她默默地關(guān)心我，而我的心靈依舊黑暗。
一天，我麻木地來(lái)到我的座位，一張紙安靜地躺在桌子上，映入我的眼簾：寂靜的校園，孤寂的你，憂(yōu)傷的小河邊，此時(shí)難過(guò)的是我。青春的天空中有烏云，在這雨季中卻不能哭泣，一切痛苦都會(huì )過(guò)去，請讓我好好珍惜你！
我震驚了，寂寞孤獨的我還會(huì )被誰(shuí)珍惜！此時(shí)，我感到了溫暖，我覺(jué)悟了，我明白了雯對我的關(guān)心，我不能拒絕雯的溫情，因為我不能像小若那樣，我不能去傷害認為我是天使的雯。對！我不能！
我明白，雯成為了我的天使，對她的溫情，我不能抗拒，我的心變得充滿(mǎn)陽(yáng)光！
雯的溫情，在我青春的詩(shī)集中留下了完美的記號。一切的痛苦都煙消云散！
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯得空靈，我因雯的溫情而快樂(lè )！
身邊的作文500字 篇2
他，一個(gè)無(wú)名小卒；他，一個(gè)默默無(wú)聞的人。他，在烈日炎炎的夏天，在寒風(fēng)剌骨的冬天都要辛勤的工作。不工作，怎么辦，養家糊口的重擔落到了他的身上，他無(wú)可奈何，沒(méi)有辦法；妻子又殘疾了，他無(wú)從選擇。但是，在人們的面前，他是不知道苦是什么味的人。他善于“偽裝”自己，把自己的苦全咽到肚子里，把微笑帶給別人。太陽(yáng)接到了夏天的請柬，瘋狂的炙烤著(zhù)大地。他汗流浹背，可還是在一刻不停的打理著(zhù)屬于自己的工作�！颁�，涮，涮”的聲音一刻不停，掃了，又有人扔，可有什么辦法呢？誰(shuí)讓自己是一個(gè)卑微的清潔工呢？在有錢(qián)人眼里，他什么都不是，無(wú)權發(fā)言，屬于他的只有沉默再沉默。呼嘯著(zhù)寒風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，他屹立在那，像一座山。手凍的通紅，臉凍的發(fā)紫，堅持�！颁�，涮，涮”的聲音震耳欲聾。這時(shí)，一輛車(chē)子疾馳而過(guò)，留下的只有一陣污氣與拉圾，看著(zhù)剛才才清理了的地面霎時(shí)變得臟兮兮的，他只得又去清理。飄飄雪花降落下來(lái)，落在他的`頭上，身上，好象也在為他的故事而…日子總是像從指間渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意之間消然滑落。那些往日的憂(yōu)愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去。他退休了，老了，做不動(dòng)了，也是時(shí)候休息了…今天，我望著(zhù)深藍色沒(méi)有浮云的天上，滿(mǎn)綴著(zhù)鉆石般的繁星，心想，他是不是也在看…
身邊的作文500字 篇3
她長(cháng)著(zhù)一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對我說(shuō)：“有道題不會(huì )了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著(zhù)下巴，算得可仔細了。這時(shí)門(mén)外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì )兒翻翻書(shū)，一會(huì )兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的，我們是好朋友嘛�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評：文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí)，運用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結尾表達了小作者對墨子的喜愛(ài)之情。
寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗，學(xué)習資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊的作文500字 篇4
一對同桌，坐了八年；兩支鋼筆，用了八年；一對發(fā)卡，八年來(lái)不曾換過(guò)。修修，再用。
她們是敵人，把第一的寶座搶得你死我活；她們是朋友，一瓶水也要推來(lái)推去；他們截然不同，一個(gè)活潑開(kāi)朗，一個(gè)溫柔婉約；她們近乎“全等”，長(cháng)發(fā)披肩，長(cháng)裙著(zhù)身。
人們說(shuō)，這是緣分。其實(shí)，也不盡然。
一年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，當她看見(jiàn)她抱著(zhù)一只臟兮兮的小貓來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就對她有了好感——至少，她很善良，和她一樣喜歡貓。
上中學(xué)的時(shí)候，老師規定，只要保證紀律，座位可以隨意分配。她和她就一起坐到了角落里。
她們沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但是依然默契十足：喝同一個(gè)牌子的茶，喜歡同樣的顏色，跑步后喜歡坐在雙杠上休息，喜歡吃讓胃覺(jué)得涼涼的東西。
突然有一天，她問(wèn)她：“如果我死了，你會(huì )哭嗎？”她沉思之后，堅定地：“淚水化成雨，下滿(mǎn)天�！边@是她們共同喜歡的一首歌的歌詞。她笑：“這樣就好�！彼残Γ骸八懒艘院�，要把你的鋼筆留給我�！彼隳恳坏桑骸拔覀兊匿摴P是互相贈送的，我還要留著(zhù)陪葬呢！”她一抬頭：“那把你的發(fā)卡給我吧，死了就不要再美了�！薄昂�！”回答得干脆。兩個(gè)女孩相視而笑。
第二天，她沒(méi)來(lái)，她也沒(méi)來(lái)。聽(tīng)說(shuō)她住院了，她請假陪她。
醫院里，病床上。她笑問(wèn)：“為什么昨天要了我的發(fā)卡，今天又把你的給了我？”她看她，不語(yǔ)。
同一天，死神下發(fā)了通知書(shū)。
第三天，當她冒雨趕到醫院，推開(kāi)那扇厚厚的門(mén)。好白啊，白得刺眼，白的空茫。
天氣不見(jiàn)好轉，雨淅淅瀝瀝下了一周。在她的葬禮上，看著(zhù)她寧靜的笑，她笑答：“這樣，你依然在我身邊�！�
身邊的作文500字 篇5
噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來(lái)，寒風(fēng)從窗子的小縫闖進(jìn)來(lái)，外面一片漆黑，這使我不得不又鉆進(jìn)被窩去。噼里啪啦，噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況？
想到這里，我起了床，跑向客廳，桌上的零食還在，心里的一顆沉重的石頭落下了。經(jīng)過(guò)廚房，一股油煙味撲面而來(lái)，我好奇地推開(kāi)門(mén)，一個(gè)身影映入眼簾，沾滿(mǎn)油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。隨后，她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來(lái)，再炒了炒，便拿起在旁邊已經(jīng)準備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說(shuō)：媽媽?zhuān)阋淮笤绺墒裁绰�，還把門(mén)關(guān)上，我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：我怕吵著(zhù)你了，所以才把門(mén)關(guān)上。而且，我們家不會(huì )有小偷的。
媽媽常常深夜才回家，所以見(jiàn)上一面并不是一件容易的事。為了保證充足的睡眠，我也只好很早就進(jìn)入夢(mèng)鄉。深夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)，準備去上廁所。當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，發(fā)現一絲燈光從媽媽的臥室門(mén)縫里射出了出來(lái)。該是媽媽回來(lái)了，我推開(kāi)門(mén)，果然是她。只見(jiàn)媽媽正在翻我的書(shū)包，我勃然大怒，向她吼到：媽媽?zhuān)愀陕�？你要把我�?shū)包搞亂嗎？我今天才整理了的。媽媽經(jīng)常是早出晚歸，我總是認為她沒(méi)陪我。媽媽小聲地說(shuō)到：我只是看看你有沒(méi)有東西忘了裝進(jìn)書(shū)包那一刻，我不敢直視媽媽的眼睛，面對勞累一天的母親，我怎么就說(shuō)出了這樣的話(huà)呢？
媽媽?zhuān)y道您是月亮姐姐的影子嗎？月亮出來(lái)了，您才會(huì )拖著(zhù)疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀！
身邊的作文500字 篇6
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不缺少愛(ài)，只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì )的關(guān)愛(ài)……
在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè )時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸。每一天，我都是這樣享受著(zhù)來(lái)自于父母的愛(ài)。
在學(xué)校里，老師的愛(ài)體此刻對我們學(xué)習上的教導和成長(cháng)道路上的引導，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì )為我們照亮學(xué)習上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì )讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)；有時(shí)會(huì )讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì )給我們無(wú)窮的鼓勵；有時(shí)會(huì )為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。
在社會(huì )這個(gè)大家庭里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì )�！皭�(ài)心一日捐”、“中華骨髓庫”、“期望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的明天。
愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！讓我們一齊努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
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