精選生命的作文500字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的生命的作文500字6篇，歡迎大家分享。
生命的作文500字 篇1
一個(gè)星期六的上午，秋日的陽(yáng)光燦爛地照耀著(zhù)大地，伴隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，我和幾個(gè)小伙伴到獨田湖公園游玩。
來(lái)到公園，滿(mǎn)眼都是綠色，像是進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。瞧，鳳凰樹(shù)高大茂盛，多像一把大綠傘；樹(shù)菠蘿身姿挺拔，多像守衛公園的士兵；大榕樹(shù)粗壯婆娑，垂掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，多像慈祥的老爺爺……看到這么多的綠樹(shù)，我心里想：這些綠色的生命是多么的美麗，多么的旺盛��！它們以最美的姿勢，展現著(zhù)生命的魅力。
我們繼續向前走，在一個(gè)荷花池邊，發(fā)現了一棵特殊的紫荊樹(shù)。這棵紫荊樹(shù)是斜著(zhù)生長(cháng)，約兩米長(cháng)的枝干十分彎曲，與地面成了四十度角，就像一張長(cháng)凳一樣�？墒莾擅滓陨系牡胤�，又斜著(zhù)向上生長(cháng)，并且生出了許多細長(cháng)的枝條，長(cháng)出了翠綠的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，那綠蝴蝶一般的葉子，輕輕顫動(dòng)，就像蝴蝶就要起飛一樣。如果再仔細看看它的主干，便會(huì )發(fā)現它的兩個(gè)主分支分別被鋸斷了，只剩下不平整的截面，而在截面的四周，竟然長(cháng)出了許多細小而鮮綠的枝條和葉子，在秋風(fēng)中輕輕搖擺，既優(yōu)美又生機勃勃。我和小伙伴們都驚嘆不已，這棵紫荊樹(shù)是多么的頑強��！它一定是咬緊牙關(guān)，戰勝了許多的風(fēng)雨磨難，才以這樣的姿勢——這樣令人敬佩的姿勢生長(cháng)著(zhù)，展示著(zhù)自己的頑強而鮮活的生命力。
看看眼前的紫荊樹(shù)，再想想剛才見(jiàn)到的鳳凰樹(shù)、樹(shù)菠蘿、大榕樹(shù)，我突然明白了：不同的生命有著(zhù)不同的姿勢，不管是哪一種姿勢，都要努力向上，這樣才能展現迷人的風(fēng)采。
生命的作文500字 篇2
親愛(ài)的車(chē)輪，我看見(jiàn)了，你在流淚；我聽(tīng)見(jiàn)了，你在哭喊。因為人們把無(wú)數罪名強加在你的頭上，也因為你不愿再去害人了！但這一切由得了你嗎？
我知道，你是無(wú)辜的！人類(lèi)把你創(chuàng )造出來(lái)，是為了不再走路，是為了世界的創(chuàng )造與發(fā)展。但也是人類(lèi)讓你讓你背上了罪名。酒后駕駛，睡眠不足，無(wú)證駕駛等等都使你蒙受了冤屈。
當你親手扎斷了一個(gè)小女孩雙腳時(shí)，鮮紅的血染遍了你的全身，你多么地不愿意��！
但你有什么辦法呢？你只要偏一點(diǎn)，或犧牲自己——忽然爆胎，也許能挽救小女孩，但你沒(méi)有那樣做，因為操縱你的是人類(lèi)，你只能聽(tīng)使命。
你眼睜睜地看著(zhù)小女孩用籃球去上學(xué)，磨破了17個(gè)籃球，看著(zhù)她被人可憐、蔑視，看著(zhù)她被人關(guān)心、幫助，看著(zhù)她哭泣、呼喊，看著(zhù)她一次次摔倒，又一次次爬起來(lái)，你都默默無(wú)聞，欠還能說(shuō)什么呢？
是的，你最喜歡的是黑色而不是紅色，但是卻不能不被血腥籠罩著(zhù)。如果人類(lèi)過(guò)馬路左右看一下，走人行道，不要刻意節省時(shí)間，也許就不會(huì )讓你被迫改變面貌，也不會(huì )讓悲劇發(fā)生。
人類(lèi)，司機，你知道嗎？失去雙腳的孩子多么痛苦，失去親人的孩子多么痛苦！為了讓孩子不再失去親人，讓孩子不再傷殘，為了讓孩子不再哭喊，讓車(chē)輪不再受罪，珍惜生命吧！
因為生命是翅膀，可飛向我們心中的夢(mèng)想；生命是游戲，給我們帶來(lái)快樂(lè )；生命是蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路；生命是老師，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。只有擁有了生命，才可能擁有一切！
沒(méi)有誰(shuí)能擅自傷害我們，只有我們自己能保護自己！
生命的作文500字 篇3
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我和媽媽飯后散步。踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，我們漫游在鄉間的小路上。忽然，我無(wú)意中發(fā)現在路旁有一只螞蟻正忙著(zhù)搬食物，非常吃力。于是，我就想幫它搬食物。當我正伸手過(guò)去，可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識好人心，它反而咬我一口。我感覺(jué)有點(diǎn)痛了，生氣極了。我就用手指按住它。其實(shí)，只要我手指輕輕一按，毫不費勁就能把它捏死。但它用力掙扎著(zhù)，拼命地擺動(dòng)著(zhù)觸角，身體搖擺著(zhù)，愈發(fā)使勁，堅持著(zhù)掙扎，并沒(méi)有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳動(dòng)，螞蟻那種求生的欲望令我震驚。
于是，惻隱之心油然而生，我便松開(kāi)手指，放它一條生路。
院子里的小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”，看樣子已經(jīng)奄奄一息了�？墒�，只要明天春天來(lái)了，春風(fēng)就會(huì )撫平小草的傷痛，春雨給帶來(lái)滋潤，它們便會(huì )又從堅硬的土壤里鉆出來(lái)，探出可愛(ài)的小腦袋。這小草，是多么的堅強��！真的如詩(shī)句說(shuō)的一樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
生命雖然是如此的短暫，或許脆弱，但是，在有限的生命里，可以體現出無(wú)限的`價(jià)值，生命可以迸發(fā)出無(wú)窮的力量，創(chuàng )造奇跡。我們以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己決定。但我們要知道，必須對生命負責，用心呵護所有的生命。
于是，我暗暗下定決心：我一定要珍惜一切的生命，決不讓他白白流失，讓生命活得更有意義，讓生活更加多姿多彩！
生命的作文500字 篇4
家門(mén)口的墻角，有一張蜘蛛網(wǎng)。
我家的人都很討厭昆蟲(chóng)，特別是蜘蛛。母親認為它是一種穢不可言的東西，連打都不愿意打死，怕臟了自己的手，于是，蜘蛛網(wǎng)一次次地被捅掉，可蜘蛛又一次次地把網(wǎng)織起。我納悶極了，蜘蛛怎么會(huì )有這么大的毅力，一次又一次地織起網(wǎng)？我便在蜘蛛旁，細細地觀(guān)察這一切。
蜘蛛吐出一根細細的絲，飄向另一邊。呀，沒(méi)粘��！它又嘗試著(zhù)，吐出了不知多少根絲，終于有一根成功地沾到了墻的那頭。接著(zhù)，它便小心翼翼地沿著(zhù)絲，攀到墻的那頭，接著(zhù)又重復剛才吐絲結網(wǎng)的工作。一張小小的蛛網(wǎng)，用了兩個(gè)小時(shí)才織好。我的內心受到了震撼，它已經(jīng)這樣織了多少次？它是多么的偉大��！
好吧，蜘蛛，我不得不要尊敬你了。
無(wú)數的生命，無(wú)數的堅持。
現在正是秋天，萬(wàn)物蕭條，落葉紛飛。颯颯的秋風(fēng)，搖蕩著(zhù)落葉，而它們并不屈服。
瞧，那棵大樹(shù)，當無(wú)數的樹(shù)葉已變黃，許多枝頭已落葉，可它偏偏渾身碧綠，巍然屹立。
還有那朵花！其他的花早已被風(fēng)吹下枝頭，落入泥中化為灰土，而它仍傲立枝頭，與秋風(fēng)斗爭著(zhù)！
……
無(wú)數的生命堅持著(zhù)，只為了生存，好好地活下去。我們這些自詡為“萬(wàn)物之靈”的人不也如此嗎？
我們奔跑在人生路上，永不停息，只為了完成自己的使命，而我們的使命，便是做到極致，做到最好，好好地，有價(jià)值地活著(zhù)！
生命的作文500字 篇5
如今算來(lái)，20xx年9月22日，我學(xué)小提琴差不多1000多天了。從小就喜歡小提琴，一直學(xué)到現在，感覺(jué)自己拉得不錯，但是這個(gè)星期六當我聽(tīng)和我差不多大或大一點(diǎn)的朋友拉小提琴時(shí)，我體會(huì )到了“天外有天，人外有人”的含義，人家那悠揚的琴聲多美��！
自我上幼兒園時(shí)聽(tīng)老師講故事，就喜歡上了小提琴，二年級暑假剛開(kāi)始，大概是20xx年7月初，我開(kāi)始學(xué)了。我在外國語(yǔ)小學(xué)蔣校長(cháng)的弟弟那里學(xué)，學(xué)了一年半，待暑假時(shí)考四級，那老師不想教了，不大理我們了，媽媽發(fā)現了，就把我轉到中陽(yáng)商城的《慧聲琴行》學(xué)小提琴。這是一位徐州的老師，姓侯，叫侯波，大約50歲了，脾氣很怪，頭發(fā)比較長(cháng)，愛(ài)急。侯老師要求我們拉琴的時(shí)候要用腳打拍子，每次學(xué)的很快。因為他愛(ài)發(fā)脾氣，所以我們都比較怕他。今年暑假，這個(gè)琴行讓我們去考級，凡可以考的都去了，包括一級還沒(méi)學(xué)完的小胖子也寫(xiě)上了二級證，考級地點(diǎn)是沛縣某琴行地下室，為什么要到那里考呢？明明第二天豐縣是有考場(chǎng)的！真讓人不明白。這個(gè)星期六我又要換老師了，他姓周，也是徐州人，租房子住在豐縣《小白羊》餐館附近，很多人都說(shuō)他教的好，只有星期三和星期六在我們豐縣。唉，不談了，越談越傷心，我可不想像那天一樣聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)，我可是還有許多目標，例如：中學(xué)在外地上，并且在高中之前考完中央音樂(lè )學(xué)院小提琴的級。我相信我一定會(huì )的！
生命的作文500字 篇6
曾經(jīng)多少次跌到在路上？曾經(jīng)多少次被折斷翅膀？生命中蘊涵著(zhù)無(wú)盡的辛酸故事，也散發(fā)出生命的味道。
——沐浴在花海中的勞動(dòng)者
烈日下的菜園，似高溫閉密的玻璃罩，令人難以忍受。頂著(zhù)酷暑，在菜園地協(xié)助奶奶鋤草，兩頰間汗水止不住地滴落，頭頂上的草帽蒸得泛起紅光，不耐煩地擺弄著(zhù)鋤頭。
一具“蜜蜂干尸”正光明正大地躺在菜花上，停下動(dòng)作，走近觀(guān)察：蜜蜂犧牲在花芯旁羽毛已脫落，腹部卻是圓腫，散發(fā)出淡淡的花香味。
一旁的奶奶瞧見(jiàn)我這專(zhuān)注樣，便詢(xún)探道：“看什么呢？如此入迷�！�
“這蜜蜂怎么散發(fā)出這么獨特的味道？”
“呵呵。蜜蜂運花蜜會(huì )沾染花粉，當然會(huì )有花蜜味啦�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。這是勞動(dòng)者中生命的味道吧！我頓時(shí)有所觸動(dòng)。
——隱藏在殘暉中的競爭者
傍晚時(shí)分，當夕陽(yáng)余暉灑落在我肩上。日出而作，日落而息。走出菜地，忙活了一天，原本米黃的皮膚被染得通紅。仰起頭，一只歸燕正朝著(zhù)回家的路飛去，它體型較小，嘴里叼著(zhù)蟲(chóng)子。突然，一只肥胖的燕子撞進(jìn)我的眼簾。它向那只小燕子襲擊，搶奪肉食。最終，那只小燕子墜落在空中。幾根羽毛零落在我肩上，隱隱地嗅到一絲血腥味。心不禁一顫，兩只燕子竟為了一條蟲(chóng)子爭個(gè)你死我活。
驚恐道：“奶奶，好可怕的一幕�！薄鞍�，這就是生命�！锔偺鞊�，適者生存’這是誰(shuí)也不能打破的自然規律�！蹦棠虧M(mǎn)臉無(wú)奈地說(shuō)。我心有余悸。這使我百思不得其解。殘留的血腥味道伴著(zhù)我的步伐，漸行漸遠……
葬身于花蜜中的蜜蜂散發(fā)出的那一絲伴有花香的味道，兩只燕子在這肉弱強食世界中互相的爭斗所散發(fā)出的血腥味。奶奶將這一切歸結于生命，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生命已止，余味永存……
【生命的作文500字】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的作文：生命生命08-02
生命、生命？作文10-10
生命 生命_作文04-28
生命！生命！作文01-14
生命生命!作文01-26
生命!生命!的作文05-24
生命 生命-有關(guān)生命作文02-02
生命、生命作文10-05
對《生命生命》的感悟作文01-26
生命,生命抒情作文06-11