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啟發(fā)作文500字

時(shí)間:2022-10-06 17:01:31 500字 我要投稿
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【精選】啟發(fā)作文500字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的啟發(fā)作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】啟發(fā)作文500字四篇

啟發(fā)作文500字 篇1

  “今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗,這個(gè)小實(shí)驗叫做裝東西!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊從包里拿出一個(gè)小碗。這個(gè)小碗是玻璃碗,晶瑩剔透,小巧玲瓏!拔覀兿韧肜镅b桂圓!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。只見(jiàn)一大把桂圓往碗里放,當桂圓快落下的時(shí)候,老師問(wèn):“這個(gè)碗裝滿(mǎn)了嗎?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也會(huì )被發(fā)覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒,小明站起來(lái)胸有成竹地說(shuō)道:“老師,還沒(méi)有裝滿(mǎn),桂圓與桂圓之間有空隙,還可以裝東西!

  老師聽(tīng)了小明的話(huà)又從包里拿出了一包瓜子往碗里倒,直到瓜子快溢出來(lái)為止。倒完瓜子后老師又問(wèn)道:“我們已經(jīng)用比桂圓小的瓜子填補了桂圓之間的空隙,那么現在滿(mǎn)了嗎?”

  “還沒(méi)有”小紅自信地說(shuō)道,“瓜子和瓜子之間還有空隙!薄艾F在滿(mǎn)了嗎?”老師用小米補完瓜子之間的.空隙問(wèn)道。

  ……

  “這次我們幾乎把碗裝滿(mǎn)了,那么你們有什么啟發(fā)嗎?”

  “在人生中既有快樂(lè ),成功,又有悲傷,挫折,組合在一起才是真正的人生!币恢辈话l(fā)言的小力說(shuō)道。

  “老師,”我高興地說(shuō),“桂圓就像學(xué)習的時(shí)間,小米就像玩的時(shí)間,碗就像人生,學(xué)習是主要,玩是次要!

  ……

  “通過(guò)這件小事我們就悟出了這么多的人生哲理。以后你們還會(huì )悟出更多的人生哲理的! 最后老師說(shuō)。

啟發(fā)作文500字 篇2

  星期日,我正在家讀著(zhù)一本百科全書(shū),其中有關(guān)于空氣的內容,我輕輕瞟著(zhù)書(shū),就在這時(shí),我瞟到了一行字:空氣中有著(zhù)二氧化碳和氧氣,我們吸進(jìn)空氣后將氧氣吸收掉后,會(huì )將二氧化碳排出體外。

  我立馬想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子:在一個(gè)裝滿(mǎn)汽水的'瓶子的瓶蓋上用針鉆一個(gè)個(gè)一粒白砂糖大小的洞,看看會(huì )發(fā)生什么事。我迫不及待的,一口氣沖下五層樓,狂奔了六百多米,到百貨店買(mǎi)了一瓶汽水,上氣不接下氣的跑回家,找了一根針,費了九牛二虎之力,往瓶蓋上使勁插,再拿出來(lái)時(shí)就出現了一個(gè)小孔。反反復復做了幾個(gè)小孔后,我跑到衛生間,把瓶蓋對準下水道口,只見(jiàn)水“嘩嘩”地噴了出來(lái)。

  可奇怪的是才不到2分鐘,水就不出來(lái)了,我感到莫名其妙。于是,我便很有興致的思考起來(lái),忽然靈光一閃,就有了一個(gè)答案:原來(lái)汽水當中有許多二氧化碳,我用針鉆出了一個(gè)小洞后二氧化碳就會(huì )從瓶子里出來(lái)。但因為有著(zhù)小洞的瓶蓋朝下,就會(huì )導致二氧化碳與空氣接觸產(chǎn)生壓力,自然就會(huì )帶著(zhù)汽水出來(lái)了。

  所以我想到了,人呼出來(lái)的氣就是二氧化碳。我為什么不可以利用一下呢?我把瓶蓋對著(zhù)嘴,鼓起了腮幫子往里面吹氣,等吹了一會(huì )兒后,我滿(mǎn)懷期待的把瓶蓋朝下,汽水果然噴出來(lái)了。

  在這個(gè)過(guò)程中,我還想到用手用力按瓶身的時(shí)候,由于汽水受到壓力,也會(huì )從小孔處噴出來(lái)。

  從這個(gè)小實(shí)驗中,我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),處處有精彩,只要我們用心觀(guān)察,仔細思考,就能有收獲。所以我們要做一個(gè)“有心”的人。

啟發(fā)作文500字 篇3

  某一天的中午,實(shí)在太無(wú)聊了。于是我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了操場(chǎng)。

  哦,原來(lái)是這個(gè)游戲—三足腳,老師給我們講了游戲規則;原來(lái)是把每個(gè)小組的腳全綁在一塊兒,然后三組三組的比賽,我發(fā)現別組都在抓緊練習呢,我們這組也不甘弱,齊喊著(zhù)口號,爭取得第一?斓轿覀冞@組了我十分擔憂(yōu),如果我們這組有人摔倒了怎辦,萬(wàn)一布松了呢,正想著(zhù)老師叫到我們這組了。

  我開(kāi)始高度緊張,我大聲的喊著(zhù)口號聲,隊員們也個(gè)個(gè)爭氣,一個(gè)能勝兩個(gè)。我想到了前面拐彎,那該怎樣,本是微不足道的一點(diǎn),可現在變得這么難。不知不覺(jué)到了,我們自然形成360°的.旋轉。眼看就要到終點(diǎn)了,可邱妤跌倒樂(lè ),弄的我們全趴下了。但我們沒(méi)有氣餒,而是很努力的站起來(lái)。聽(tīng),那兒傳來(lái)我們啦啦隊的歡呼聲,我們贏(yíng)啦!

  到了決賽,我們吸取教訓,并且我們手腕著(zhù)手,這樣防止跌倒。決賽開(kāi)始了,我們上前跨了幾步,似乎找到感覺(jué)了,就這樣憑著(zhù)感覺(jué)夠了拐彎這個(gè)難關(guān),原以為不會(huì )出差錯了,誰(shuí)知這時(shí)候布掉了,多虧吳語(yǔ)潼以最快的速度打好了結,所以這一次我們又成功了。

  我們大家歡呼跳躍著(zhù)。我心中的一塊大石頭終于落地了。通過(guò)這次游戲說(shuō)明了一個(gè)道理;不管多么難,只要大家齊心協(xié)力,就會(huì )獲取成功的!

啟發(fā)作文500字 篇4

  那是一盆美麗的蟹爪蘭。一年前,它會(huì )綻放出粉紅色的花朵。那花美麗動(dòng)人,風(fēng)一吹,它們就像美麗的舞女衣著(zhù)粉色的輕紗在翩翩起舞。葉子綠油油的`,發(fā)出生命的色彩。那真是美中之美啊……

  那就是我家的蟹爪蘭?墒,一年后,它卻因為我們家裝修而完全變了模樣:原本美麗的花朵垂下了頭,原本碧綠的葉子身上都掛滿(mǎn)了白塵土?蓱z的老樹(shù)干身上“掛了彩”,樹(shù)皮干巴巴的,像一個(gè)老頭。蟹爪蘭就像從最美麗的公主變成了最丑的丑小鴨。這讓我們一家人看了不由得連聲嘆氣。

  一天,媽媽向我和爸爸提了個(gè)歪主意:“我們把這盆蟹爪蘭扔了吧!看它那個(gè)樣子,一定活不長(cháng)了!”沒(méi)想到,媽媽的超級歪主意引起了我和爸爸的強烈反對:“不!蟹爪蘭一定不會(huì )死,只要給它充足的充足的陽(yáng)光和雨露,還有及時(shí)施肥澆水,它一定會(huì )好起來(lái)的!”“對!對!”媽媽啞口無(wú)言,無(wú)可奈何。

  從此,我們一家人細心的照顧著(zhù)蟹爪蘭。每天給它曬日光浴,給它澆水。媽煮完豆漿后總會(huì )留下一點(diǎn)豆渣,我和爸爸就會(huì )用這些豆渣給蟹爪蘭施肥……

  日子在我們全家的期望中過(guò)去了。

  又一天,我到陽(yáng)臺上去散步,忽然有了一個(gè)重大發(fā)現:“爸爸,媽媽?zhuān)靵?lái)看哪!蟹爪蘭,它,它……”媽媽和爸爸很快地跑過(guò)來(lái),“啊!它發(fā)芽了!”爸爸尖叫道。一點(diǎn)綠色“爬”上了老樹(shù)枝……它活了,它堅持下來(lái)了!

  我得出了一個(gè)結論:只要堅持不懈,石頭也會(huì )開(kāi)花。只要對生命充滿(mǎn)了希望,那么連死神都會(huì )與你擦將而過(guò)!

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