【實(shí)用】窗外的作文500字9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的窗外的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

窗外的作文500字 篇1

　　有時(shí)，我會(huì )望向窗外，體會(huì )自然生態(tài)的美：一棵高大的銀杏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地豎立在那里，樹(shù)上金黃色的銀杏葉在初秋的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，如同身穿黃色紗衣的少女在舞臺上翩翩起舞，不時(shí)有幾只可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)在天空中自由的飛過(guò)，嘰嘰喳喳的鳴叫著(zhù)······我時(shí)常羨慕那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)，它們不用考試，不用寫(xiě)作業(yè)，甚至不用上學(xué)，我十分向往它們那樣一天又一天的“快樂(lè )”生活。每當我寫(xiě)作業(yè)感到累了，就會(huì )望向窗外，沉浸在擁有自由的“快樂(lè )”遐想中。

　　直到有一天，我又一次習慣性的看向窗外，眼前的景象使我驚呆了—銀杏樹(shù)不見(jiàn)了！我急忙撲向窗邊，到處尋找我那曾經(jīng)的快樂(lè )源泉。很快，我知道自己太天真了，那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉和自由飛翔的小鳥(niǎo)都消失了；那風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲和小鳥(niǎo)悅耳的歌聲也消失了……只剩下一個(gè)矮小的樹(shù)樁和地上零亂的落葉。我突然感到很沮喪，為那喪生的銀杏樹(shù)和無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)；同時(shí)也十分的好奇，好奇金黃色的銀杏樹(shù)是怎么不見(jiàn)的，它到底遭遇了怎樣的命運？很快我便知道了答案，銀杏樹(shù)所在的那塊地要蓋房子，負責施工的單位將銀杏樹(shù)砍倒運走了。

　　悵然若失間，我似乎明白了什么。我曾天真地以為銀杏葉和小鳥(niǎo)比我活得開(kāi)心，此時(shí)此刻，我終于明白了自己生活的快樂(lè )。自然界中美好的事物總是被動(dòng)而又短暫的，它們隨時(shí)都會(huì )迎來(lái)災難，而我們卻可以通過(guò)自己的努力掌握自己的命運，迎來(lái)更高的成就，攀上人生的高峰……

　　窗外的景物消失了，我握緊手中的筆，目光更加堅定，望著(zhù)窗外曾經(jīng)高大的銀杏樹(shù)和彌留下的短小樹(shù)樁，嘴角露出了淡淡的微笑。

窗外的作文500字 篇2

　　窗外的大叔是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　早上起來(lái)看看窗外，碧藍的天，翠綠的草，與平常沒(méi)有不同。這時(shí)一個(gè)頭發(fā)銀白、年過(guò)花甲的老婆婆昏倒在水泥地上，一群路人蜂擁而上，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)。突然，我的視線(xiàn)被一個(gè)大叔吸引了。只見(jiàn)他努力擠進(jìn)人群中，在老婆婆身邊半跪著(zhù)，伸出一根手指試探有沒(méi)有鼻息，然后平放在地上，兩手交叉用力在老婆婆心臟位置按壓，不停地將手指放在老婆婆鼻下，好像微微松了一口氣。路人叫的救護車(chē)也到了，他悄悄站在旁邊，慢慢退了出去。我在窗內為這位大叔點(diǎn)贊。

　　中午吃完飯，無(wú)所事事，便準備去陽(yáng)臺上澆花。視線(xiàn)不經(jīng)意往窗外望去，只見(jiàn)早上看見(jiàn)的大叔正在路口指揮交通，穿著(zhù)一身神圣的警服，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍�？粗�(zhù)這個(gè)大叔，我的敬意又加深了幾分。

　　晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到難題，正急得抓耳撓腮，準備站起來(lái)放松心情，偶然間視線(xiàn)瞟到窗外。這時(shí)，看到一個(gè)黑影影影綽綽地晃動(dòng)，心下正疑惑，仔細一看，才發(fā)現是那個(gè)大叔。他正拿著(zhù)掃帚費力地清理著(zhù)路面上的瓜皮紙屑。我知道，原來(lái)的清潔工因有事請假了，也沒(méi)有人過(guò)來(lái)頂替，所以垃圾很多，沒(méi)想到大叔這么忙會(huì )來(lái)掃街。我再一次被他為人著(zhù)想的精神所折服，敬佩之情油然而生。

　　雖然不知道窗外這位的大叔的姓名，但他在我心中就是“英雄”。

　　窗外的大叔依然做著(zhù)好事兒，助人為樂(lè )。他，是小區里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

窗外的作文500字 篇3

　　一次，我坐火車(chē)回老家，天氣是那么寒冷，外面下著(zhù)鵝毛大雪。人們套著(zhù)厚厚的外衣在雪中深一腳淺一腳地趕著(zhù)路。

　　擠過(guò)人群，進(jìn)入車(chē)廂，我坐到了靠窗的位置，等待發(fā)車(chē)。站臺上陸陸續續有乘客拎著(zhù)大包小包，拿著(zhù)車(chē)票有序進(jìn)入車(chē)廂。

　　幾個(gè)小朋友嘰嘰喳喳地跳進(jìn)車(chē)廂來(lái)，七嘴八舌地討論著(zhù)要玩的項目、要吃的美食……原來(lái)他們要出去玩呀！有了他們，稍有些冷清的車(chē)廂頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　“各位旅客請注意，本次列車(chē)即將停止檢票……”廣播的聲音響起，站臺上還零散站著(zhù)幾個(gè)“厚毛衣”一直向車(chē)廂里張望著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么。

　　雪越下越大，窗外似乎更冷了�！暗纫幌�！”趕來(lái)一位叔叔、一位阿姨和一個(gè)哥哥�？礃幼�，那個(gè)哥哥是要去外地上學(xué)。他和父母說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)急忙進(jìn)入車(chē)廂。他將行李放好，急忙坐到窗前。那對眼里飽含熱淚的父母依依不舍地看著(zhù)自己的孩子，幾顆雪花落在他們的幾絲銀發(fā)上、帶著(zhù)皺紋的眼角邊……只聽(tīng)汽笛“嘟—”，車(chē)廂“哐當”一聲，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。站臺上的人都向火車(chē)行進(jìn)的方向小跑著(zhù)，我隱約聽(tīng)到剛剛的那兩位閃著(zhù)淚花的叔叔阿姨脫口喊出“記得照顧好自己！”

　　火車(chē)慢慢地駛離了車(chē)站。窗外的雪依然下著(zhù)，我不得不用紙巾不停得擦試玻璃上的霧氣，才能看清窗外的風(fēng)景。而我腦海里還是閃爍著(zhù)剛剛的一幕，又讓我聯(lián)想到我和媽媽共讀的龍應臺的？目送？，“父母子女，意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”。

　　想到這，我情不自禁地拉住媽媽的手，心里無(wú)比的溫暖。

窗外的作文500字 篇4

　　午后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在我的書(shū)桌上，我慵懶地站起身，伸了個(gè)懶腰，向馬路邊那一抹綠色看去，緩解下眼睛看書(shū)的疲憊。

　　汽車(chē)嗽叭的鳴笛聲，小販們的叫賣(mài)聲不斷傳到我的耳畔。忽然，一個(gè)老人出現在了我的視野中，只見(jiàn)她佝僂著(zhù)腰，慢慢吞吞地往馬路中間挪動(dòng)著(zhù)步子，顯得異常吃力。突然，一輛汽車(chē)從她身邊疾馳而過(guò)，老人身體一個(gè)趔趄倒在了地上。只聽(tīng)小販大聲喊到:“快看，那老太太怎么了?”圍觀(guān)群眾越來(lái)越多，有的幸災樂(lè )禍，有的四處張望，有的麻木不仁…，卻始終沒(méi)有出手相助的。這時(shí)，我想到上午媽媽看電視時(shí)忿忿不平的說(shuō)好人難做時(shí)，好奇看到的報道，三少年扶起摔倒老人反被指認是肇事者。

　　就在這時(shí)，一個(gè)年輕小伙子準備上前幫忙，圍觀(guān)群眾對著(zhù)他好意勸道:“小伙子你可想好了，你好心幫她，萬(wàn)一她反咬你一口，你就是渾身長(cháng)滿(mǎn)嘴也說(shuō)不清啊!”小伙聽(tīng)了之后，退卻了。不一會(huì )，圍觀(guān)群眾漸漸散去，老人艱難的扶著(zhù)欄桿慢慢爬了起來(lái)，看著(zhù)這一幕，我心被刺痛了。心想誰(shuí)都有生老病死，都希望在困難時(shí)，有人伸出援手幫一幫。我沖出家門(mén)，來(lái)到她身邊笑著(zhù)說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你�！崩先颂�起頭沖我笑了笑。小販們看到這-幕都羞愧地低下了頭。

　　回到家，窗外陽(yáng)光依然溫暖，一切都是那么美好!

窗外的作文500字 篇5

　　窗外吸引我的不是美景，不是帥哥，而是那一份責罵。

　　幼兒園，說(shuō)來(lái)也隔了很長(cháng)時(shí)間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲，我總會(huì )被門(mén)夾到手而哭個(gè)不停；老師點(diǎn)名時(shí)，我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué)，原本以為好玩，可戳到他的眼睛時(shí)，我卻意識到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責備。

　　幼兒園的我還不懂什么叫危險，什么隱藏著(zhù)危險。

　　那一次，我們排排坐。老師正在一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，請人一個(gè)個(gè)上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著(zhù)，等待耳邊傳來(lái)自己的名字。乖乖地坐著(zhù)，雙腳并攏。時(shí)間長(cháng)了，控制不住多動(dòng)的自己。雙腳伸長(cháng)，擋住了三分之一的路寬。這時(shí)來(lái)個(gè)小胖子，我并未注意到自己的腳有任何不妥�？僧斘腋惺艿阶约旱哪_被絆了一下時(shí)，我猛地低下頭，黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來(lái)。老師聽(tīng)到哭聲，聞聲趕來(lái)。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我，我心一愣，低頭看地，是心虛嗎。老師又掃視了一遍，問(wèn)誰(shuí)弄的。我無(wú)動(dòng)于衷，可臉卻不自覺(jué)地發(fā)燙。誰(shuí)知，小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的輕松和釋然。

　　老師把她帶到走廊上，責備聲甚是響。我心虛地看著(zhù)窗外。每句話(huà)并不是插向了她，而是深深地扎在了我心口。老師皺著(zhù)眉頭，嘴巴不停地一張一合，而背黑鍋的她則什么都沒(méi)說(shuō)，把本不屬于她的責備默默地承受了。我也有多次想跨出那門(mén)，可還是敵不過(guò)心內的恐懼。意料之中的，我并沒(méi)有贖罪，只是以一個(gè)旁觀(guān)者的視角吸取著(zhù)自己的教訓。

　　倘若，窗外的當事人和窗內的旁觀(guān)者，調換……可我無(wú)勇氣。

窗外的作文500字 篇6

　　不論是萬(wàn)物復蘇的春天，還是酷熱難耐的夏天，又或者是落葉繽紛的秋天，和北風(fēng)凌厲的冬天，坐在我的書(shū)桌旁，放眼望去，窗外的景色，一年四季都在不停的交換著(zhù)。

　　春天，我坐在書(shū)桌旁，一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊看著(zhù)窗外：柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，如同碧玉雕琢而成的呢？梨樹(shù)、杏樹(shù)、李樹(shù)、石榴樹(shù)……都長(cháng)出了細嫩的枝葉，這些嫩葉附在樹(shù)枝上，真像春天跳躍的音符，格外引人注目，綠葉們像士兵一樣，他們守護著(zhù)，期待著(zhù)即將綻放的`五顏六色的“花公主”.閉上眼睛，去感受寒意猶存又不乏溫馨的春風(fēng)……

　　夏天，一邊舔著(zhù)冰激凌，一邊看著(zhù)窗外的大地，夏日的陽(yáng)光透過(guò)了那繁茂的枝葉，一縷縷的照在地面上，小草、小花在盡情的享受著(zhù)“日光浴”呢！瞧！那一顆顆掛滿(mǎn)枝頭的櫻桃，晶瑩透亮，像一粒粒紅寶石，在陽(yáng)光的照耀下，顯的更加璀璨，更加奪目.

　　秋天，一邊喝著(zhù)下午茶，一邊看著(zhù)碩果累累的大地，田野里豐收在望。稻子彎下了腰，紅高粱漲紅了臉，棉花露出了她雪白的臉。果園里飄來(lái)了果實(shí)的甜味�；▓@里的菊花爭芳斗艷，相繼開(kāi)放，金燦燦，紫瑩瑩，一朵朵，一簇簇，大的，小的，初開(kāi)的，含苞待放的，好像一只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞著(zhù).

　　冬天，喝著(zhù)熱氣騰騰的牛奶，看著(zhù)窗外的大雪紛飛。雪，不停著(zhù)飄著(zhù)，飛舞著(zhù)，可能是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉......

　　我喜歡坐在窗邊，一邊做著(zhù)自己喜歡做的事情，一邊欣賞著(zhù)窗外迷人的風(fēng)景.

窗外的作文500字 篇7

　　我最?lèi)?ài)飄雪時(shí)候的窗外。

　　雪，一片一片，小巧，玲瓏，從天上掉落下來(lái)，它像雜技演員一樣在空中翻轉，舞蹈，它是那么的輕巧，那么悄無(wú)聲息。不像冰雹那樣笨重，也不想雨一樣滴滴答答。雪無(wú)處不落，房頂，樹(shù)枝，樹(shù)葉，欄桿，汽車(chē)，草坪等等都有它的蹤跡，都有它曼妙可愛(ài)的身影。

　　冬天，大多數的樹(shù)都已掉光葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)葉，但道路兩旁的松和香樟樹(shù)，還是那么碧綠生機，樓底下的竹還是那么堅韌挺拔。草坪上的臘梅稀稀拉拉開(kāi)了幾朵，更多的還在蓄精養銳，含苞待放，但花少香氣旺，遠遠地，就能聞到梅花淡雅樸素的清香。

　　雪，飄了一夜。早晨起來(lái)時(shí)，天空是白色的，屋頂是白色的……萬(wàn)物都是白色的，世界很安靜，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲響。只有幾聲時(shí)有時(shí)無(wú)的鳥(niǎo)鳴回蕩在這一片天地間。樓底下的小路上積了薄薄的一層雪，雪地里鑲嵌了幾個(gè)腳印，靜謐，唯美。

　　我喜歡下雪時(shí)候的窗外，每年冬天，我都會(huì )在窗邊駐足，希望這個(gè)冬天能有雪的到來(lái)。雖然，我每年都會(huì )站在窗前，看著(zhù)同樣一處風(fēng)景，但所想的事不同了，窗外的風(fēng)景也就變得不一樣了。每年，都仍是那一處風(fēng)景，那一扇窗，但或許早已不是以前的那個(gè)我了。我只知道，窗外的世界會(huì )越變越好，我也會(huì )走向更廣大的世界，迎接更好的成長(cháng)。

窗外的作文500字 篇8

　　暑假回老家，一進(jìn)山里，就被驚著(zhù)了——滿(mǎn)山的綠，像是有一只巨大的手正擎著(zhù)一支狼毫，在這兒畫(huà)上淺綠和翠綠，在那兒畫(huà)上草綠和碧綠，間或點(diǎn)豆綠和果綠，你來(lái)不及驚叫出聲，你的心早已被這美景淪陷，我不由地走近看去。

　　我看見(jiàn)了一棵古樹(shù)，樹(shù)頂極高，站在樹(shù)底下竟有一種樹(shù)葉蔓延到天邊的感覺(jué)；我又看見(jiàn)了樹(shù)旁嫩綠的小芽，柔柔弱弱的，可你卻能鮮明的感受到它的堅強。旁人告訴我這叫幽顏，一種極少的花，只在午夜才拼盡全力開(kāi)放兩三小時(shí)，便落去了。在花開(kāi)時(shí)，整座山都是幽幽的藍色，我是極想看這種美景的，奈何只在午夜開(kāi)放，只能就此做罷。

　　時(shí)間總是過(guò)的很快，我待在老家的時(shí)間已經(jīng)到頭了，父親給我訂好火車(chē)票，是當天午夜12點(diǎn)半的。

　　我醒來(lái)時(shí)已是晚上11點(diǎn)了，我急匆匆的起床換衣洗漱，無(wú)意間眼光瞟向了窗外――山坡上像燒著(zhù)一層幽藍，與近處的古樹(shù)相遇一眼望去，竟如古時(shí)的蓬萊仙島一般�？上�我那時(shí)趕著(zhù)坐火車(chē)，便急急地走了，我在火車(chē)上反復的想著(zhù)那一瞬的美景，想到了一句話(huà)“我寧愿做那幽顏曇花一現，也不愿做那古樹(shù)碌碌無(wú)為”。

　　我并不認同這種說(shuō)法，曇花一現是一種活法，碌碌無(wú)為也是一種活法。曇花一現可感受到眾人對你的贊美與喜愛(ài)、感受到那一刻無(wú)上的榮耀，可時(shí)間極短，感受不到這浮世中的人間煙火。

　　碌碌無(wú)為能看滄海桑田感世態(tài)炎涼、聽(tīng)海浪起伏、看花殘月落，可終究沒(méi)有成就，懷著(zhù)遺憾老去。

　　其實(shí)人生在世，就是必定要選擇一種活法，不斷的走下去吧。

窗外的作文500字 篇9

　　當清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，微涼秋風(fēng)在屋內輕拂著(zhù)，我便被媽媽的聲音驚醒了。我站在窗旁，伸了伸懶腰，只見(jiàn)窗外秋高氣爽，陽(yáng)光分外明媚。今天我們決定全家去長(cháng)江邊的綠博園游玩。

　　透過(guò)車(chē)窗，一切仿佛都換上新衣。道路兩邊的法國梧桐的葉子部分已經(jīng)變得金黃，似一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶，輕輕飛落下來(lái)，楓葉被秋姑娘染成紅色，銀杏樹(shù)葉也泛出淡淡的金黃……而常青樹(shù)卻依舊如此翠綠，一切是那么美麗，五顏六色的，好一幅令人心曠神怡的秋景圖。

　　來(lái)到綠博園，伴著(zhù)金色的秋光，那桂花的香氣讓人沉醉，深深吸一口氣，感覺(jué)心胸無(wú)比開(kāi)闊。瞧！一顆顆綠色桂樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃，如米粒般大小，卻又是那么香氣濃郁，它們五六個(gè)攏在一起，米黃色的花瓣和翠綠的葉片交織著(zhù)，是那么美好。而桂花又是那么不顯眼，好似南京的秋天，不經(jīng)意間悄然而來(lái)，但讓人心醉不已。

　　我突然想起了琦君所寫(xiě)的《桂花雨》，回憶起她兒時(shí)的歡樂(lè )，也不忘收集一些花瓣。草地上，掉落的米黃色的花兒泛出些許白色，在陽(yáng)光的映照下尤其引人注目。我小心翼翼地將它們撿起，包在紙帕中……

　　當然，秋天也少不了昆蟲(chóng)們的存在。黃蝴蝶飛來(lái)飛去，螞蟻在地上爬過(guò)，小蟲(chóng)子也是種類(lèi)繁多。長(cháng)江邊，我們找到一塊空草坪，席地而坐。弟弟一刻也不得安寧，頑皮的他立即捕捉了一只螞蚱，那螞蚱在他腿上活蹦亂跳，一會(huì )兒跳到鞋子上，一會(huì )兒又跳到他肥嘟嘟的小手上，逗得他呵呵直笑。

　　吹著(zhù)愜意的江風(fēng)，賞著(zhù)怡人的秋景，窗戶(hù)外灑下的秋光好似秋天的使者；車(chē)窗外，一草一木構成的秋景圖讓人倍感生活的美好；我細心的采集著(zhù)桂花，弟弟在與昆蟲(chóng)玩耍，這才是真正秋日里的“窗外”美圖。

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