關(guān)于舞臺的作文500字(通用42篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的舞臺的作文500字,希望能夠幫助到大家。
舞臺的作文500字 篇1
千里馬的揚名來(lái)自于伯樂(lè )給了它一個(gè)展示自我的舞臺;諸葛亮的千古流芳來(lái)自于劉玄德給了他一個(gè)表現才能的舞臺;“超女”的人氣沖天來(lái)自于湖南衛視給了她們一個(gè)洋溢歌聲的舞臺。我的舞臺在哪里呢?
哪里都是舞臺;哪里都有舞臺。
我的舞臺要自己發(fā)現。當你在哼歌時(shí),腳下踏的路就是你的舞臺,當你在踢球時(shí),腳下的綠茵場(chǎng)就是你的舞臺;當你在朗誦的時(shí)候,腳下那原本熟悉的教室地板也可以成為你的舞臺。我一直有一個(gè)誤區,愣是認為有大屏幕、好音響、熒光棒、高人氣的地方才是舞臺,其實(shí)有一些并不起眼的小地方,甚至角落,一經(jīng)發(fā)現,變成自己的舞臺_自信的舞臺。
我們的舞臺要自己建造,正如一部動(dòng)畫(huà)片《我為歌狂》里的主題歌《我的舞臺》所唱的一樣:“我的舞臺我自己建造,要讓全世界感到。我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠是個(gè)主角……”建造舞臺的材料也十分簡(jiǎn)單,那便是夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人,即使身在普通角落也可以大放光芒;沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使站在絢麗的舞臺上,也只是一個(gè)擺設,空殼而已。要記住,夢(mèng)想鑄就舞臺,舞臺實(shí)現夢(mèng)想。
我的舞臺要自己裝扮。歌手用歌聲裝扮舞臺;畫(huà)家用畫(huà)筆裝扮舞臺。別在乎外界異樣的目光,別在乎自己才能的缺陷,別在乎別人刻意的鄙視,我們自始至終都必須堅信_自己裝飾的舞臺最美。
心有多大,舞臺就有多大。
舞臺的作文500字 篇2
一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數的沙粒轉換成一粒不規則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無(wú)數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。那一次,我明白了舞臺上的光鮮亮麗,到底是怎么樣來(lái)的。
那是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天,垂柳絲絲,花兒朵朵。我哼著(zhù)歌兒,來(lái)到了繆老師家,可一進(jìn)門(mén),美好的心情就瞬間被打破了。只見(jiàn)繆老師緊皺眉頭,兇巴巴地對我說(shuō):“彥琪,快去練倒立,我等一下要檢查!庇谑,我心不甘情不愿地走到了墻壁前,做好準備工作,開(kāi)始練手臂力量。
可沒(méi)過(guò)多久,我的手臂就沒(méi)力氣了,忘記接下來(lái)的動(dòng)作,直接軟了下來(lái)。地板是硬的,我的嘴唇被撞腫了,額頭也瘀青了,但繆老師還是冷冷地說(shuō)道:“沒(méi)事,繼續練!蔽抑缓萌讨(zhù)痛,從地上爬起來(lái),繼續練習。
經(jīng)過(guò)一次次的受傷和哭,我終于練會(huì )了倒立。在“才藝小達人”的比賽中,倒立派上了用場(chǎng),使我晉級到了復賽?娎蠋熆筛吲d了,又推薦我去省里去比賽。
在省里的比賽中,我一點(diǎn)也不遜色于“才藝小達人”的比賽,那后腿掰得比什么都直,而那側手翻也展示出了獨有的風(fēng)格……這一切,可都要感謝那無(wú)數次挫折!
冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。就像舞臺上的光鮮亮麗,也都是由一次次的挫折成就的!
舞臺的作文500字 篇3
朗月清輝,我輕撫琴鍵,優(yōu)美的琴聲在我的指尖中流動(dòng),我的琴聲要贊美一朵蘭草花。
那年冬天,雪依舊是那么潔白,那么純潔,而我的心情卻是失望的,復雜的。母親的訓斥依然在我的耳邊回響,難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?
我慢慢地在陽(yáng)臺走著(zhù),忽然,一片翠綠映入我的眼簾。我仔細一看,原來(lái)是一株小小的苗。它青翠欲滴,嫩綠中帶著(zhù)一點(diǎn)淡黃,蘊含著(zhù)它堅強的意志。這抹淡淡的小草它叫什么呢?
我無(wú)暇顧及它的姓名,我們馬上要回老家了,沒(méi)人給它澆水,我回來(lái)的時(shí)候還能看到它嗎?
時(shí)間過(guò)得有些漫長(cháng),幾個(gè)星期后,我又在陽(yáng)臺上看到了那株蘭草花,那一次的邂逅徹底震撼了我,它已經(jīng)開(kāi)出了那朵屬于自己的花朵,充滿(mǎn)生機,干旱都無(wú)法奪取它的生命,花亦如此,人又如何呢?我不禁陷入了沉思。
我馬上回到了我的房間輕輕拂去琴蓋上的灰塵,重新打開(kāi)琴,微微奏動(dòng),平時(shí)那不堪入耳的聲音今天卻格外悅耳。在一次次枯燥的練習中,當我煩惱地想要關(guān)上琴蓋時(shí),那株蘭草花就浮現在我的眼前搖曳,便咬咬牙,琴聲又響起來(lái)了。
現在,夜已深了,皎潔的月光灑向大地,空氣變成了淡淡的乳白色。我在蘭花草的對面彈奏著(zhù)考級的曲子,有時(shí)候如泉水叮咚;有時(shí)如百鳥(niǎo)朝鳳;還有時(shí)如雨點(diǎn)輕跳,我成功了!
世間的花有許多,你是最執著(zhù)的一株。
世間的人有很多,我是最堅韌的一個(gè)。
我終于發(fā)現原來(lái),自己堅守的那個(gè)位置,便是我生命的舞臺!
舞臺的作文500字 篇4
此起彼伏的蟬聲扯著(zhù)夏日的尾巴,一孤影、一畫(huà)袋、一煩雜。
無(wú)神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過(guò)耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著(zhù)烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤。怎么辦呢?怎么畫(huà)也畫(huà)不好,怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過(guò)炎熱來(lái)到面前,讓一顆不安的心仿佛望見(jiàn)希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!
不由眼眸一轉,那里、那里,會(huì )成為我的舞臺嗎?嘴角略微揚起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見(jiàn)那身姿,那舞臺,“嗒嗒”地跑了起來(lái)。
到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來(lái)。陰影覆著(zhù)一波如鏡的清水,碧藍的水面浮著(zhù)斑斕的、從陰影罅隙處投來(lái)的柔光,點(diǎn)綴著(zhù)蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開(kāi)眼。
細細體會(huì )此番秋景,不覺(jué)眉眼彎彎,從畫(huà)袋抽出水彩畫(huà)具,從現在開(kāi)始,這里,也是我的舞臺。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著(zhù)。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細細一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著(zhù)絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。
捏好畫(huà)筆,攜著(zhù)微笑靜靜在舞臺上展示著(zhù),任時(shí)光流淌。
原來(lái),用心去感受,去體味,去觀(guān)察,才是好畫(huà)之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇5
早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,花園里靜悄悄的?刹灰粫(huì )兒,花園里就傳來(lái)一陣吵鬧聲牡丹說(shuō):“你們看我這花瓣兒,誰(shuí)能比我更美?”可是水仙花偏不服氣說(shuō):“在我們這里挑出一個(gè)最丑的菊花都比你漂亮!”菊花被稱(chēng)為最丑就不開(kāi)心了,于是大家開(kāi)始爭起來(lái)。牡丹說(shuō):“既然我們都不服,那就來(lái)一場(chǎng)選美比賽吧!”大家一致同意。
評委有三位,分別是:美麗的蝴蝶小姐、最公正的蜜蜂姐姐、愛(ài)美的孔雀哥哥。比賽開(kāi)始的前一天,三位美麗的花姑娘都在自己的小房子里精心打扮。小小花也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,她也想參加比賽,可是自己最漂亮的衣服也就只有一條短裙,而且她穿上一點(diǎn)兒也不好看。比賽還有十分鐘就開(kāi)始了,可是小小花還在猶豫自己要不要去參加比賽,在主持人宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,小小花終于決定了要去參加。所有參賽選手都已經(jīng)上臺了,水仙花、菊花、牡丹花都非常漂亮,評委都驚呆了,小小花最后才上臺,而且她沒(méi)有打扮自己?墒亲詈蟮墓谲妳s是小小花,你們知道這是為什么嗎?因為小小花說(shuō)她只有一件漂亮的裙子,但是怕弄臟,所以只穿了一件亮片衣服和一條嘻哈牛仔褲上臺了?墒窃u委卻說(shuō):“你的衣服雖然不好看,但是你很節儉。勤儉節約是中華民族的傳統美德!本瓦@樣,小小花獲得了冠軍。這選美比賽也落下了帷幕。
舞臺的作文500字 篇6
每一個(gè)人都應該有一個(gè)屬于自己的舞臺,當然我也不例外。
我是一個(gè)自卑的小孩,總覺(jué)得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫(xiě)文章,因為在文章里可以把自己的全部感情一一記錄下來(lái)。我自知我寫(xiě)的作文寫(xiě)得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的舞臺嗎?
文章是一個(gè)不平靜的我平靜,讓一向如此愛(ài)動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因為沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)我那細水流長(cháng)的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會(huì )靜靜的聆聽(tīng)我心中所有情感。即使它不會(huì )對我說(shuō)話(huà),只要我對著(zhù)它說(shuō),它就能靜靜地聆聽(tīng)。那就很好了,不是嗎?
我的文章寫(xiě)得不好,但我還是會(huì )一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說(shuō)我每天都“不務(wù)正業(yè)”,竟寫(xiě)這些與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。與學(xué)習無(wú)關(guān)?也是!如果說(shuō)我成績(jì)退步的原因是因為寫(xiě)這些文章,那我也不予否認。
我的文字里里寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。與好朋友一起度過(guò)的所有快樂(lè )時(shí)光,一起分享的幸福,每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來(lái)。,因為有她們在我身邊陪著(zhù)我,才讓我的生活變得如此美好。每一個(gè)本子里的文字是見(jiàn)證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。
每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺,我的舞臺就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。
舞臺的作文500字 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,而我也不例外,接下來(lái),我給你介紹介紹我的舞臺吧!
媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù),媽媽說(shuō)可以強身健體,從那時(shí)起,我開(kāi)始了自己的武術(shù)生涯。
我雖然熱愛(ài)武術(shù),但我不想學(xué),因為那太累了。
我第一次來(lái)到室內體育館。我說(shuō)老師先不讓我們練拳,而是讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑步。30圈跑到20圈我就不行了,老師在旁邊鼓勵我們加油,不許停!終于,30圈跑完了。
跑完后,老師根本不給休息時(shí)間,高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上,手上,腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈,剛跑完,我對老師說(shuō):"我太累了,能休息一會(huì )兒?jiǎn)幔?quot;老師嚴肅的對我說(shuō):"做事應該持之以恒,不能放棄,我之所以讓你們這樣做。就是為了強身健體,我小時(shí)候就是在硬硬的地板上面練習。"受到老師的教導,我要使出力氣加倍練習,盡管是揮汗如雨,我在老師的鼓勵加油,不許停后又變得充滿(mǎn)力氣。
終于這樣日復一日,年復一年的練下去。我的身體越來(lái)越強健,抵抗力越來(lái)越強,而我的體力好,所以每次練拳都是我在前面喊口號,我在前面帶拳。
學(xué)了武術(shù),讓我懂得,不僅是強身健體,更讓我領(lǐng)會(huì ),做事持之以恒,要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺——武術(shù)。
舞臺的作文500字 篇8
人生如戲,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺,每個(gè)人都是舞臺上的角色,每個(gè)人都要演好自己的角色。
人生就是我展示自己的舞臺,我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。
孩提時(shí)期,我的舞臺就是家里觀(guān)眾,就是爸爸媽媽!坝F千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩(shī)句!罢姘!”媽媽表?yè)P我爸爸為我喝彩,這是他們的表?yè)P鼓勵,才讓我在這個(gè)人生的舞臺上,演好了第一出戲。
少年時(shí)期我的舞臺就變成了學(xué)校,一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認識了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的!吧賶巡慌,老大徒傷悲……”教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這是我們在早讀,班長(cháng)站在講臺上帶著(zhù)大家早讀,但總有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的就開(kāi)始搗亂了,引來(lái)同學(xué)們的關(guān)注,班長(cháng)也沒(méi)有辦法,他們一會(huì )兒往東,一會(huì )兒往西,一會(huì )兒說(shuō)這個(gè),一會(huì )兒說(shuō)那個(gè),亂七八糟,可老師一來(lái)他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿(mǎn)。這時(shí)總有幾個(gè)“見(jiàn)義勇為”的同學(xué),舉起手,說(shuō):“老師剛才他們在搗亂!边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。
一個(gè)人,一個(gè)角色,一個(gè)舞臺……
舞臺的作文500字 篇9
華燈初上,鄰居家的飯香從窗口飄來(lái),饑腸轆轆的我卻抓起幾塊面包往家門(mén)外走!盁┧懒,當初我為什么要自己找罪受學(xué)吉他呢?”嘴里的面包還未咽下,心里就抱怨著(zhù)。
走在路上,望著(zhù)暮色的天空、電線(xiàn)桿上的麻雀,思緒不由得定格這條我走過(guò)無(wú)數次的小路,怎么好像變了些模樣?我搖了搖頭,并沒(méi)有多想。到了吉他班,放下了我平日愛(ài)不釋手的吉他怎么也好像變輕了?打開(kāi)琴盒,開(kāi)始上課。咦?怎么回事,琴弦的音也飄忽不定,我今天出現幻覺(jué)了?
茫然地上完課,我開(kāi)始琢磨。過(guò)去的一幕幕涌現在我腦海里:剛開(kāi)始學(xué)吉他的喜悅,買(mǎi)了吉他的樂(lè )而忘返,學(xué)會(huì )基礎彈奏練習得不亦樂(lè )乎想著(zhù)想著(zhù),我的嘴角情不自禁地微微上揚。畫(huà)面一轉,變成了我開(kāi)始厭倦的那一刻。不知何時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得枯燥麻煩,也許是因為琴弦讓我的手變得粗糙,也許是練琴的煩瑣,也許是但仔細回想,其實(shí)周?chē)囊磺卸紱](méi)有變吧,變得可能只是我對音樂(lè )的心。
我想,也許一把吉他就是我的舞臺!“臺上三分鐘,臺下十年功!倍业乃竭B三分鐘都湊不齊,自然是沒(méi)有十年功,所以我的初心告訴我:你要堅持下去,任何一件事都注重結果,艱辛的過(guò)程需要你自己去體會(huì )、實(shí)踐。
說(shuō)著(zhù)倒是容易,但是真正做到有多難!現在才明白,只有認認真真的付出,堅持不懈,才是對夢(mèng)想的追求吧。只要心中有夢(mèng),哪兒都是舞臺。一顆不忘初心的心、一把吉他,就是我的舞臺!
舞臺的作文500字 篇10
平常,我是畏畏縮縮的人,沒(méi)有什么自信,長(cháng)得不帥,也不聰明,不幽默也不風(fēng)趣,沒(méi)有對處理事情的經(jīng)驗,也不夠主動(dòng),優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天,我找到了我的舞臺。
那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補的,但是大前鋒生病,不得已,只好讓我上場(chǎng)。比賽開(kāi)始,雙方你爭我搶?zhuān)^(guān)眾加油聲不斷,我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看,我想表現,但是我更害怕我的失誤造成班級落;我想幫忙,可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯”的眼神來(lái)看我。那時(shí),我真恨自己的怯懦。
忽然,就在我面前,對手拿著(zhù)球跌倒了,球滾到我腳邊,我想傳球,可是沒(méi)有同學(xué)在籃下,再看計時(shí)板,只剩關(guān)鍵十五秒,我方輸了一分!翱禳c(diǎn)!”隊友喊著(zhù),“加油!”觀(guān)眾喊著(zhù)。我害怕,我好害怕,于是我運球。成功過(guò)了一個(gè)對手,“十”心中默數著(zhù)!熬拧蔽遗苓^(guò)三分線(xiàn)!鞍恕币粋(gè)人向我沖來(lái),我屏氣準備接受撞擊!捌摺蹦侨俗驳轿,跌倒了,我文風(fēng)不動(dòng)!傲辈门信e手準備宣告犯規!拔濉蔽移鹛,兩名對手同時(shí)起跳!八摹辈门写瞪!叭睂κ致湎!岸蔽冶平@框!耙弧睍r(shí)間定格。
那一刻,就算我背對所有人,我也知道所有的眼睛都盯著(zhù)我看;那一刻,我不再害怕。
那一刻,我找到了我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇11
有夢(mèng)想就有未來(lái)。近期,我校舉辦了獨舞,獨奏,獨唱三大項目的比賽,讓每個(gè)同學(xué)從小就有特長(cháng)有夢(mèng)想。這次比賽人才濟濟,這里高手如云,想來(lái)這場(chǎng)“戰斗”中勝利可謂難上加難!
比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是五人一組的“街舞”。那每個(gè)舞姿都充滿(mǎn)力量,每個(gè)舞姿都呼呼作響,每個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻,每個(gè)舞姿都使人戰栗在濃烈藝術(shù)享受之中,讓人嘆為觀(guān)止,心情愉快。雖然才剛剛開(kāi)始,但是以把氣氛升華到了高潮。
看,他們那亂蛙一樣蹦跳的腳步;再看,他們那旋風(fēng)一樣飛揚的流蘇:聽(tīng),他們那瀟灑的動(dòng)作發(fā)出的呼呼聲;再聽(tīng);他們那蹦跳的腳步發(fā)出的蹦蹦聲。同學(xué)們都被他們那歡快的舞姿做起了動(dòng)作。校園里的植物也被感染了舞起了它們那纖柔的腰枝。在這個(gè)被舞姿浸潤的世界,怎能不興奮呢?
那些小小舞蹈家,使出渾身解數,把自己的“枝干”打磨結實(shí)。我們用掌聲為他們添彩。此時(shí),舞臺舞姿更美了,氣氛更濃了。就在這氣氛的高潮,舞姿戛然而止,那一瞬間,世界上的萬(wàn)物靜悄悄地,不知到過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,主持人一聲清脆的聲音叫醒了沉睡的我們。
表演結束了,我還沉醉在鋼勁有力的舞姿中,這個(gè)舞臺上的夢(mèng)很美。二小這個(gè)大家庭中讓我們實(shí)現夢(mèng)想,采摘成功的果實(shí),我們身上有春天的活力。讓我們在舞臺上把自己的夢(mèng)想實(shí)現。讓我們飛揚在成功的喜悅中。
舞臺的作文500字 篇12
夢(mèng)想,總有舞臺的影子。
——題記
在那充滿(mǎn)燈光的舞臺上,身著(zhù)舞裙的我,在中央翩翩起舞,“啪”我不小心摔倒在地,淚水在眼睛中打轉,我還是面帶笑容表演。
那一天,一切的起點(diǎn)。我在媽媽的帶領(lǐng)下,看了一場(chǎng)舞蹈表演之后,就一直吵著(zhù)要學(xué),我苦學(xué)了兩年。
迎來(lái)比賽之前,我一直在練習!爸貋(lái)!重來(lái)!”這個(gè)聲音在練習室中回蕩,一個(gè)動(dòng)作決定一切!我前面都很完美,但是在轉圈部分一直跳不好。
“還是得多練習!后天就要比賽了!”老師指了指日歷。
“好的,老師,我知道了!”比賽前一天,我把所有動(dòng)作都練得很好,轉圈部分也不例外,我對自己充滿(mǎn)了信心。
那天我無(wú)意間聽(tīng)到了老師們的對話(huà),“你為什么要選她去表演,她不是最好的,如果演出失敗,這可關(guān)系到我們學(xué)校的顏面!”“不!我想給她一個(gè)機會(huì ),她一直不敢展示自己,一直躲到安靜的角落,我想讓她變得更自信,這難道不是我們學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的初衷嗎?”
我也知道,我不能讓老師失望,比賽的時(shí)候,我一直想著(zhù)這段對話(huà),“啪”——我摔倒了,這時(shí)的我,好像一個(gè)折翼的天使,但不管現場(chǎng)情況如何,我一定要堅持演完。
回到學(xué)校的我,內疚極了,老師一定會(huì )很失望嗎?選擇了我。沒(méi)料到,評委們覺(jué)得這是種很好的心態(tài),摔倒了也沒(méi)放棄,所以,我還是成功了!
在舞臺上出現錯誤并不丟人,丟人的是,你讓錯誤繼續下去!
舞臺的作文500字 篇13
我的舞臺猶如雨落時(shí)分,沒(méi)有光芒四射,更沒(méi)有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大,讓我不禁感嘆自己的渺小,但我并不悲哀,因為我有屬于我自己的舞臺。我雖然說(shuō)不上是多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人,其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。
記得一年級的時(shí)候,我剛接觸到英語(yǔ)這門(mén)課程時(shí),就深深地喜歡上了這門(mén)課程。到了三年級時(shí),我驚奇地發(fā)現我的英語(yǔ)成績(jì)竟然下降了!我很是著(zhù)急,這是表姐正好要來(lái)我家住段時(shí)間。我欣喜若狂,因為表姐已經(jīng)上五年級了,她肯定會(huì )三年級的內容。
就這樣,我們的“臨時(shí)補習班”就開(kāi)始了課程。記得在那段時(shí)間里,我似乎和英語(yǔ)是八字不合,每當我看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)個(gè)字母、單詞,就覺(jué)得自己正跟外星人打交道。有一回,姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞,可我每次都發(fā)成了“thool”;當姐姐拿“squirrel”做示范時(shí),我還是發(fā)成了“thuirrel”,氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著(zhù),雖然辛苦但是我總是常常告誡自己:“不怕困難,總有一天我會(huì )征服它的,我不能放棄!睗u漸地,我發(fā)現了發(fā)音與記單詞的竅門(mén)。如:“Big”,“B”是中國的糖葫蘆,“i”是頂著(zhù)球的海豹,“g”則是一個(gè)立著(zhù)的豆芽……
補習班結束了,現在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語(yǔ)文章了。英語(yǔ),這個(gè)能讓我在我的舞臺盡情發(fā)揮的“門(mén)路”。
舞臺的作文500字 篇14
爸爸經(jīng)常出差,每個(gè)周末逛超市的任務(wù)就交給我了。
走進(jìn)超市,貨架上琳瑯滿(mǎn)目的食品好似饞人。沒(méi)有媽媽跟著(zhù)我真是自由。我首先會(huì )逛我天地:零食區、飲料區、玩具區……我來(lái)到零食區,挑了幾包薯片。經(jīng)過(guò)買(mǎi)餅干的地方時(shí),我想起來(lái)爸爸昨天晚上說(shuō)他們小時(shí)候吃鈣奶餅干。我心里想:那我就個(gè)他買(mǎi)一包吧!讓他回味一下兒時(shí)的味道。隨后,我又買(mǎi)了媽媽和我最?lèi)?ài)吃的面包,還有一些生活用品。我還買(mǎi)了一些糖果。最后就去結賬了。我買(mǎi)東西時(shí),我都會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽仔細地看看它的出廠(chǎng)日期和保質(zhì)期。還要在里面估算總錢(qián)數,看看我有沒(méi)有超額。
結完帳,我會(huì )像爸爸一樣把我購買(mǎi)的商品總件數和單子上的數量核對。告訴大家一個(gè)小秘密我也會(huì )耍小聰明,把糖果單子分開(kāi)打?墒窃谙驄寢尳毁~時(shí)就暴露了。
我每次買(mǎi)的東西都能通過(guò)媽媽的“火眼金睛”。 我可是很環(huán)保的哦!我都把東西裝到我的背包里。
回到家,我把商品一一拿出來(lái)接受媽媽審查。我把餅干遞給爸爸,我期待地說(shuō):“這盒餅干是特意給你買(mǎi)的!卑职殖龊跻饬系纳袂,感慨地說(shuō):“謝謝,這盒餅干我就出差時(shí)帶這著(zhù)吃!敝灰(jiàn)爸爸像一個(gè)頑皮的孩子把餅干裝進(jìn)了自己的行旅箱。
爸爸肯定地說(shuō):“看來(lái)彬彬可以下崗了!眿寢屝腋5卣f(shuō):“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣!
舞臺的作文500字 篇15
這陣子,我們家中常常響起我“悠揚”的歌聲。
我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)音樂(lè ),搖滾的,恬靜的`,中文歌,英文歌,我都會(huì )聽(tīng),得久了自然就會(huì )唱了。這樣一來(lái),我就多了一樣“戰斗武器”——不管是要討好媽媽?zhuān)是要反對媽媽?zhuān)叶紩?huì )隨機應“唱”。
上周,媽媽給我淘回一個(gè)墨鏡,我立刻拆開(kāi)包裝,迫不及待地戴上。哎呀!真是太帥了!與我平常的風(fēng)格完全不符,戴上這個(gè),簡(jiǎn)直高冷極了!“小妞,帥呆了!酷斃了!”媽媽稱(chēng)贊道。我信手拈來(lái)一句歌,大聲唱道:“當然,我要‘裝乖耍帥換不停風(fēng)格……’”
不知道為什么,最近媽媽心情不好,整天悶悶不樂(lè )。她這樣讓我太不習慣了,我得趕緊讓她開(kāi)心起來(lái)。于是,我大聲唱道:“青春有太多未知的猜測,成長(cháng)的煩惱算什么?”媽媽聽(tīng)了,立刻笑起來(lái),說(shuō):“我現在還青春?!”看見(jiàn)媽媽笑了,我也跟她一起笑了。
我有一件比較長(cháng)的體恤,讓它自然下垂吧,跑步時(shí)又不方便,就把它扎進(jìn)了褲腰里。媽媽看見(jiàn)了,連聲說(shuō):“不行!不行!這樣不好看!”“我覺(jué)得挺好呀!很精神。而且我們以前表演節目時(shí),都是把襯衫扎進(jìn)衣服里的!” “那你又不上舞臺表演節目!”媽媽反駁道。
哼,還是得用我的獨門(mén)武器去戰勝她。有了! “生活就是舞臺,在每一處盛開(kāi),你我為夢(mèng)添色彩,無(wú)人可替代!蔽议_(kāi)心地唱道!罢O,真把你服了!我不管了,不管了!眿寢寯[了擺手,黯然退場(chǎng)。這場(chǎng)“戰斗”我勝利了!
生活就是舞臺,我在這舞臺上高聲歌唱,快樂(lè )天天!
舞臺的作文500字 篇16
人生,詩(shī)意還是失意?
當然是詩(shī)意啰!
鄰居一位樂(lè )觀(guān)的姐姐一邊捋著(zhù)頭發(fā),一邊說(shuō)。
陽(yáng)春三月,鄉間便有了那“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的美景。不知來(lái)到小溪邊,便有那“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!彪[約聽(tīng)見(jiàn)一群小孩子在歡唱《春天在哪里》,心里便有一股蠢蠢欲動(dòng)的詩(shī)情和無(wú)限浪漫。
花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?失意吧!
青色的文學(xué)愛(ài)好者淡淡地說(shuō)道。
林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情,只因賈母的一句話(huà),從此斬斷,因而才有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”與“花落人亡兩不知!”陸游,這位叱咤風(fēng)云的英雄,在那一夜,不還是屈服于母親嚴峻的臉色之下嗎?一紙休書(shū)讓他和唐琬被迫分離。只留下“一杯愁緒,幾年離索。錯,錯,錯!”1200年前,那張長(cháng)長(cháng)的榜單上,單單擠不下張繼的名字。留下了“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠!
不知道。詩(shī)意也有但失意也未必沒(méi)有。
白色的音樂(lè )愛(ài)好者撥動(dòng)著(zhù)琴弦,冷冷地回答。白色的舞臺,飛舞的幕布,跳動(dòng)的鼓點(diǎn),一場(chǎng)音樂(lè )的較量,管你詩(shī)意不失意,只要美妙的歌喉,帥氣的臉蛋,白色而孤單的燈光陪伴你入夢(mèng)。沒(méi)有失意,哪來(lái)詩(shī)意的人生。
人生,詩(shī)意還是失意?當然是詩(shī)意嘍!讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏著(zhù)夕陽(yáng),在人生的舞臺上舞出最美的舞步吧!
舞臺的作文500字 篇17
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想:當歌星或演員,因為他們都有一個(gè)屬于自己的舞臺,在舞臺上,他們都將成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我好羨慕他們,我相信,有一天,我也能站在一個(gè)好大的舞臺上展現自己。沒(méi)想到,是表姐幫我圓了這個(gè)夢(mèng)。
在上次寒假時(shí),比我大一個(gè)半月的表姐來(lái)到我家玩。要知道,她可是遠道而來(lái)的小客人----從唐山遵化趕到石家莊來(lái)的。我要給她和一起來(lái)的姥姥、姥爺 一個(gè)驚喜,所以我把想法告訴了她:“咱們辦一場(chǎng)演唱會(huì )吧!”她答應了。由于我們都愛(ài)看喜劇,我決定演一個(gè)小品做節目,并為此準備了各種道具。
排練了半天,終于滿(mǎn)意了。這個(gè)小品叫賣(mài)扇子。表姐扮演一個(gè)戴著(zhù)斗笠和眼鏡框并拄著(zhù)拐杖的老頭兒。而我則演一個(gè)穿著(zhù)圍裙和大皮鞋并系著(zhù)頭巾的賣(mài)扇子的老太婆。
我先大聲叫賣(mài):“賣(mài)、賣(mài)扇子咧!“ “老頭兒”(表姐)過(guò)來(lái)看了看,用鄉下口音問(wèn):你這扇子多少錢(qián)?我說(shuō):“不貴不貴,才二十元,”并抬頭看了看說(shuō):“你這帽子不錯呀!給我吧,我用扇子換你 的帽子!”她連忙把帽子(斗笠)護在身后,說(shuō):“那可不行!我這可是在東北買(mǎi)的。能遮風(fēng)擋雨,能扇風(fēng),還能接東西呢!”我趕緊說(shuō):“我這扇子也不比你的帽 子差,也能扇風(fēng),接東西也可以,最重要的是:長(cháng)得丑還可以用它遮臉呢”。說(shuō)完做了一個(gè)搞笑的遮臉動(dòng)作,把大家都逗笑了。
看到大家這么開(kāi)心,我好興奮。我終于有了一個(gè)夢(mèng)的舞臺,雖然不算大,但是我很滿(mǎn)足,因為我當了一次真正的演員。
舞臺的作文500字 篇18
奧運會(huì ),是奧林匹克運動(dòng)會(huì )的簡(jiǎn)稱(chēng),是成年人展示的舞臺;青奧會(huì ),是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的簡(jiǎn)稱(chēng),是青少年展示的舞臺。
對于很多城市來(lái)說(shuō),申辦青奧會(huì )也是件牽動(dòng)人心的大事。當南京以47〉42的票數申辦青奧成功時(shí),那一刻,中國人“瘋”了,有的尖叫,有的歡呼,有的拿出相機拍下這個(gè)令人激動(dòng)的瞬間,有的高興地眼淚飛了出來(lái),更多的在大叫:中國,騰飛!南京,騰飛!于是,2014這個(gè)數字,對于一個(gè)中國人,一個(gè)南京人來(lái)說(shuō),有了特別的意義,成為一個(gè)值得慶賀的數字。
當時(shí),還是一年級的我,當然不能空著(zhù),于是,我充當了一回小記者。我問(wèn)了身邊的一些人關(guān)于青奧會(huì )的小知識,記他們了解并記住這個(gè)值得慶祝的日子。二年級的我,也沒(méi)空著(zhù),我做了一份關(guān)于青奧的小報,被選貼在班級展板上,讓更多的同學(xué)們記得這個(gè)值得慶祝的日子。如今,三年級的我,更沒(méi)空著(zhù),我要把對青奧的感受寫(xiě)著(zhù)文章,讓更多的人感受并記得這個(gè)值得慶祝的日子。青奧會(huì ),是專(zhuān)門(mén)為青少年設計的,為青少年提供展示自己、鍛煉自己的機會(huì )。
新加坡是第一屆青奧會(huì )舉辦的地方,南京,是第二屆舉辦城市。我學(xué)花游已有四年多了,要是能在家門(mén)口參加比賽,那該有多好呀?墒,這界青奧會(huì )我因為年紀的原因不能參加了,但是,下一界,我或許就會(huì )有一個(gè)鍛煉展示的機會(huì )了,會(huì )怎樣呢?我不禁浮想聯(lián)翩……青奧會(huì ),你等我!
我一定會(huì )踏上這個(gè)舞臺展示我的風(fēng)采。
舞臺的作文500字 篇19
小時(shí)候,我就一向想學(xué)一項本領(lǐng),但是由于我生怕去了以后做不好,老師會(huì )訓斥我,所以我一向都沒(méi)有一個(gè)輔導班。
直到我剛上六年級的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要明白,我以前最怕查字典器了,因為我不認識五線(xiàn)譜,只會(huì )簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一齊去報名。
到了那里,爸爸先跟老師說(shuō)了報名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個(gè)星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節課的時(shí)候,我因為有些膽怯,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里,我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著(zhù)她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼,之后又去小屋吹那本書(shū)的第一頁(yè)。因為王老師認為六年級的學(xué)生就應一節課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁(yè)一向學(xué)到第五頁(yè)。
回到家后,我向媽媽說(shuō)了這一節課的資料,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒(méi)按嚴,所以導致跑音了,聽(tīng)著(zhù)很難受。
雖然我一開(kāi)始吹不好,但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(cháng)期練習,不僅僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長(cháng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自我的舞臺上慢慢長(cháng)大,舞臺似乎也成為了我人生當中的一部分。
舞臺的作文500字 篇20
還在老學(xué)校時(shí),我認為自我體育還好,因為,班里還有很多人比我體育好得多。之后,進(jìn)了陽(yáng)光以后,我也覺(jué)得自我并不怎樣樣,班里也有比我好的:王晨宇、陳煒杰跑步很快;謝文哲跳遠很好;阮岑博八百米健將……原本就應是王晨宇當體育委員的,可卻偏偏表現不好,撤了職,把我給換上去了。
被洪老師叫出來(lái)當體育委員時(shí),我頓時(shí)受寵若驚,膽怯地走上去了。老師告訴我,先整隊,然后清點(diǎn)人數,在向老師報告。漸漸地,我也習慣了這種生活。
之后,每當被老師叫出來(lái)與體育某一方面很好的人去比,比但是,鼻尖總是情不自禁感覺(jué)酸酸的。
有一次,測60米跑,老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的,緊張極了。只聽(tīng)哨聲一響,我們同時(shí)沖了出去,剛開(kāi)始還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負,到了
之后,我明顯落后了許多,跑完,我,成了最后一名。
我獨自走上臺階,坐在那里,雙手抱著(zhù)小腿,把頭夾在雙腿之間。不禁的,我的不見(jiàn)酸酸的,淚珠壓彎了睫毛,順著(zhù)臉頰滑下。
我厭惡自我的沒(méi)用!身為體育委員,還比但是人家。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō),我應經(jīng)進(jìn)步很大了,輸一次,沒(méi)什么大不了的。
人生就是舞臺,每一刻,都演繹著(zhù)屬于自我不一樣的精彩。它永遠都是現場(chǎng)直播,不會(huì )再有重播。
舞臺的作文500字 篇21
在我記憶的長(cháng)河中,有一件事讓我無(wú)法忘記,因為我戰勝了自己,站上了誘惑我的舞臺。
從小我是個(gè)膽小的女孩,小時(shí)候見(jiàn)到陌生人就會(huì )哭,等到大一些,別人把目光集中在我身上的時(shí)候,我的臉會(huì )紅的像朝霞一樣,還會(huì )全身出汗,更不敢在別人面前展示自己。在我幼兒園大班那年,媽媽和老師強行把我送上了的舞臺?墒,面對陌生的場(chǎng)所,面對下面那么多的人,我說(shuō)話(huà)不流暢了?目陌桶秃貌蝗菀渍f(shuō)完臺詞,我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)。盡管媽媽一直鼓勵我,我對舞臺仍然有些排斥。
上了小學(xué)后,媽媽和老師總是給我創(chuàng )造機會(huì ),給我加油,為我打氣。慢慢的我發(fā)現,我完全有舞臺展現能力,只是缺乏自信和勇氣。在去年的全市少兒春晚主持人選拔賽中,我終于完美呈現了大舞臺首秀,拿到了主持人通行證。那一刻,我熱淚盈眶,把這個(gè)沉甸甸的通行證交給媽媽?zhuān)搏I給我又愛(ài)又怕的舞臺。
從此,我開(kāi)始跟各大舞臺親密接觸,在全國花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽上,在全省金牌主播的舞臺上,在我市校園朗讀者的舞臺上,我都獲得驕人的成績(jì)。這一次經(jīng)歷讓我更加自信,走上舞臺,我發(fā)現舞臺不但不是我想象的那么可怕,反而是那樣的親切。在舞臺上,我收獲了專(zhuān)家評委的諄諄教導,收獲了觀(guān)眾贊譽(yù)的掌聲,收獲了同伴珍貴的友誼,更收獲了一個(gè)勇敢的自己。
舞臺的作文500字 篇22
每個(gè)人都有展示自己的大舞臺,也許這個(gè)大舞臺并不像冰心奶奶的人生舞臺那樣廣闊,并不像別人的那樣美好,但我相信這個(gè)舞臺只屬于每一個(gè)人自己,它就在我們心里。
我的第一個(gè)大舞臺就是我自己的小臥室。這里有我喜歡的玩具,也有我喜歡的書(shū)本,還有那軟軟的床和大大的衣柜。無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì )打開(kāi)書(shū)櫥,閱讀里面一本又一本的名著(zhù),讓我在書(shū)海里暢游;或者打開(kāi)了衣櫥,學(xué)著(zhù)維密秀里那樣,穿上這件套上那件,把自己打扮的美美的,然后像模特一樣在長(cháng)廊里走來(lái)走去,這時(shí)的我就會(huì )超級開(kāi)心!
花園里的假山是我的第二個(gè)大舞臺,假山上的一草一木,都是我所熟悉的。早春時(shí)候,竹筍悄悄的冒出頭,像小寶寶一樣可愛(ài)。幾天以后,他們就會(huì )把外衣脫掉,一層一層的往上長(cháng),不久他們就變高的。在有空閑的時(shí)候,常常和李劉若琛約在那里。兩個(gè)人繪聲繪色的講述著(zhù)各自身邊有趣的事情,這時(shí)候的我們非常開(kāi)心。
學(xué)校是我的第三個(gè)大舞臺。我從老師們的教導中學(xué)到了很多知識;和同學(xué)溝通時(shí),鍛煉我的表達能力;老師和同學(xué)的鼓勵,增強了我的責任心和自信心,讓學(xué)習更有動(dòng)力。
天上的雄鷹展開(kāi)翅膀才能翱翔,大樹(shù)打開(kāi)懷抱才能撐開(kāi)一片陰涼,花苞的綻放開(kāi)出一片絢麗。我們,只有給自己一個(gè)展示的舞臺,才能找到一個(gè)屬于自己的天空。
加油同學(xué)們,希望我們都可以在人生的大舞臺上綻放出自己的精彩!
舞臺的作文500字 篇23
每個(gè)人都有機會(huì )展現舞臺,可機會(huì )明明在前面,但我們還是錯過(guò)了,我們要把握好機會(huì ),緊緊地抓住它。
我總是覺(jué)得自己很差,可我今天超越了自己。還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末,我來(lái)到了補習班,老師對我悄悄地說(shuō):“今天咱們學(xué)的內容很簡(jiǎn)單,你上課一定要發(fā)言哦!聽(tīng)了老師這句話(huà),我還是害羞了。終于鈴聲響了,叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時(shí)我膽怯地坐到座位上。老師開(kāi)始講題,可到老師讓我們發(fā)言的時(shí)候,我不由自主的抬起了胳膊,怎么也放不下來(lái)。這時(shí)老師點(diǎn)到了我,我馬上站了起來(lái),回答了問(wèn)題。這讓我明白了一個(gè)道理:不要更縮頭烏龜一樣,什么事都不敢做,這樣你的人生就不可能會(huì )幸福。
還有一種可能,有些人考試的分數不是太好,但是他們的臉上依然綻放著(zhù)美麗的笑容,因為他們嘗試了,因為他們堅持了,因為他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。所以我們要向他們一樣。還有些考試好的到處向外面炫耀,我想告訴:他們驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。每一次的接力賽,無(wú)不積蓄著(zhù)大家的希望,那是充滿(mǎn)著(zhù)大家的力量之棒!不過(guò)有些人不敢,害怕慢,嫌丟人!我還要告訴他們一個(gè)道理:其實(shí)總是笑別人的人,真的很需要批評!展現自己,會(huì )變得更有力量!
每個(gè)人都有機會(huì )展現自己的舞臺,而有些人還是錯過(guò)了。
舞臺的作文500字 篇24
本周一,我校的“快樂(lè )活動(dòng)日”為五年級同學(xué)開(kāi)展了“我行我秀”寒假作業(yè)展示活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)有了一個(gè)展示自我的舞臺。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲的響起,活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們帶著(zhù)自己完成的作品,興致勃勃地走進(jìn)了各個(gè)展示教室;顒(dòng)一共分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是學(xué)科類(lèi)展示。走近五(5)班教室,朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中,這是在進(jìn)行以“溫暖”為主題的作文展示?!同學(xué)們正在動(dòng)情地朗誦著(zhù)自己寫(xiě)的文章。聽(tīng)!每篇文章都是那樣的優(yōu)美,那樣的令人陶醉,那樣的令人感動(dòng);看前面的五(6)班,那是正在進(jìn)行“數獨競賽”。只見(jiàn)同學(xué)們埋著(zhù)頭,不停地演算著(zhù)手中的數學(xué)題,做出的同學(xué)興奮地將卷子交于老師批改,沒(méi)有做出的同學(xué)也毫不泄氣,仍舊絞盡腦汁,思考著(zhù)還未做出的題目,看那樣子,真讓人忍俊不禁;再來(lái)看看五(8)班吧,一張張表情認真的小臉,正盯著(zhù)教室的大屏幕上播放的一段英語(yǔ)視頻,津津有味地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù),默默地記著(zhù)。第一場(chǎng)展示活動(dòng)很快就結束了,同學(xué)們意猶未盡地離開(kāi)了教室。
第二場(chǎng)是才藝類(lèi)展示。教學(xué)大樓內很快又熱鬧了起來(lái)。這一邊,優(yōu)美的口琴聲不絕于耳;那一邊,又傳來(lái)了同學(xué)們跳繩的聲音……
這半天的活動(dòng),讓我們充分享受著(zhù)知識帶來(lái)的樂(lè )趣,展示了自身的才藝,秀出了自信。
舞臺的作文500字 篇25
人生處處是舞臺,那株狗尾草,同樣也有。
天空昏暗下來(lái)了,剎那間,雨點(diǎn)傾盆而下,滴落在擋雨棚上,發(fā)出令人煩躁的聲音。側望窗外,透過(guò)繁密的雨簾,一株狗尾草在風(fēng)雨中搖擺,顯得有些凄慘。
那株狗尾草大概是剛結果實(shí)不久的吧,嫩綠的小葉子被雨點(diǎn)打擊得低沉下去,可是,那莖卻沒(méi)有絲毫要屈服這風(fēng)雨的意思。雨很密集,風(fēng)也很大,風(fēng)中摻雜著(zhù)雨點(diǎn),肆無(wú)忌憚地沖擊著(zhù)那草。狗尾草時(shí)而左右搖擺,似乎被風(fēng)雨玩弄于股掌之間,時(shí)而屹立其中,任風(fēng)雨多么無(wú)情地沖擊,它都堅毅地佇立著(zhù),風(fēng)雨的兇猛似乎成了它熟悉的歷練。
風(fēng)雨越發(fā)不可收拾,天地徹底昏暗下來(lái)了,就好像提前拉開(kāi)了夜幕,一片漆黑,可仍然看到那狗尾草孤獨地站在風(fēng)雨中,風(fēng)已把狗尾草毛茸茸的果實(shí)揚到四方,其他的草也都被風(fēng)雨打落至凋零,擋雨棚流下的雨水與雨簾相交融,模糊了我的視線(xiàn),那株狗尾草消失在我的眼中。
久之,風(fēng)雨洗刷過(guò)后的蒼穹一現它往日的蔚藍。我急迫地望向窗外,那是一片無(wú)法用語(yǔ)言形容的光景,被風(fēng)雨打落的果實(shí)到處都是,那株與風(fēng)雨抗戰的狗尾草,掛著(zhù)幾片殘葉,迎著(zhù)蒼穹遠方瀉下的余暉,傲然地存活了下來(lái),享受著(zhù)它的舞臺。
那株與風(fēng)雨抗戰的狗尾草,已深深地埋藏在我的心中,在我心靈的舞臺上再次演繹!
舞臺的作文500字 篇26
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī),青春是花無(wú)法簇擁的舞!}記
我們正值青春年華,生活充滿(mǎn)了金色,眼中充滿(mǎn)了美好。但,在美好的金色年華的背后,又有怎樣的煩惱?
我一直在煩惱。因為在朗讀上,我似乎天生就有一些缺陷!皟夯簟蔽艺f(shuō)不好,我不知道為什么?也不知道怎樣才會(huì )擺脫它。在同學(xué)們一次次的嘲笑與諷刺中,我失去了信心,失去了希望。
曾經(jīng)認為這是上帝給予我的“恩賜”,不可改變的。但,我的夢(mèng)想是主持人!這樣不行,不行。我不能這樣,我一定要改?,我拿什么改變。
我真的不想生活在同學(xué)們的嘲笑與諷刺中,盡管我知道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,也許不完美更是一種美。
偶爾聽(tīng)說(shuō),口吃者在嘴里含核桃練習說(shuō)話(huà),80都會(huì )好。這時(shí)的我仿佛在絕望時(shí)看到希望,在沙漠中看到水源,在黑暗中看到光明。我的心中又燃燒起了自信之火。經(jīng)過(guò)反復練習,我說(shuō)話(huà)時(shí)再也不會(huì )受到同學(xué)的嘲笑。我又揚起自信的風(fēng)帆,勇敢地向前駛去。
走上青春的舞臺,回首,會(huì )有一些煩惱,一些痛苦,但不要讓他們留下一些痕跡。
后記:相信有一天,我會(huì )站在青春的舞臺上,跳屬于自己的舞蹈,綻放屬于自己的最美的光彩。
舞臺的作文500字 篇27
20XX年10月1日一大早,媽媽把我從暖暖的被窩里拽出來(lái),吃完早餐,我們便匆忙趕往圖書(shū)館,去參加“愛(ài)心環(huán)保過(guò)春節”活動(dòng),這是讓我們小朋友自行交易的小跳蚤市場(chǎng)。當我們趕到的時(shí)候,門(mén)口已經(jīng)是人潮涌動(dòng),人們肩碰肩,人擠人,熱鬧非凡。
活動(dòng)開(kāi)始了,我緊張地排隊報號,我是40號,可老師說(shuō)已經(jīng)有人占了這個(gè)位子了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的協(xié)調,使我們每個(gè)人都有了自己的攤位。擺好了攤,不一會(huì )兒就有人來(lái)買(mǎi)東西了,是個(gè)小女孩,她看上了我的密碼本,起初我說(shuō):“10元錢(qián)”,她猶豫了一下,可能覺(jué)得太貴了,“要么7元錢(qián)!蔽医盗它c(diǎn)價(jià),可她還是覺(jué)得太貴了,還想再便宜點(diǎn),我想盡快地把東西推銷(xiāo)出去,又降到了6元錢(qián)。小女孩猶豫了一下“能否5元錢(qián)賣(mài)給我?”,我想,好不容易來(lái)的機會(huì ),不能就這樣飛了。于是,滿(mǎn)口答應了,第一筆生意就這樣做成了。手里攥著(zhù)自己第一次做生意賺的錢(qián),心里美滋滋的。當然我不光是賣(mài)東西,也會(huì )去別的攤位買(mǎi)我喜歡的東西。我看見(jiàn)旁邊的攤位上有本《巧算24點(diǎn)》,非常喜歡,便用5元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。剛買(mǎi)下來(lái),有個(gè)小男生就想買(mǎi)這本《巧算24點(diǎn)》,又是一番討價(jià)還價(jià),最終以7.5元成交。忙了一個(gè)上午,凈賺了5元錢(qián)。
小跳蚤市場(chǎng),給了我人生中第一次自我展示的舞臺。小跳蚤,大舞臺,給了我第一次鍛煉的機會(huì )。但這次也有美中不足,東西帶的太少,如果有下一次機會(huì ),我一定做好充分的準備,取得更大的收獲。
舞臺的作文500字 篇28
本班崗位諸多,如“娃娃班主任”“作業(yè)監督員”“報刊收發(fā)員”等。其中,“娃娃班主任”“作業(yè)監督員”是每周輪換一次,是每天必不可少的。
本班“娃娃班主任”每天負責監督同學(xué)早讀、午讀、眼保健操、眼球操、課間操、課間紀律及衛生等常規管理。協(xié)助老師進(jìn)行加分扣分!巴尥薨嘀魅巍惫矁擅,一男一女。由每周星期五下午自習課進(jìn)行常規總結,由一名“娃娃班主任”讀本周積分情況,選出積分最高、沒(méi)當選過(guò)且自愿擔任“娃娃班主任”的兩名學(xué)生來(lái)進(jìn)行下一周常規管理。
本班“作業(yè)監督員”每周一名,由每周五下午自習課評選,“作業(yè)監督員”必須認真、細心、有責任心,能夠幫助老師為“三星作業(yè)”(即全對)加星、給拖欠作業(yè)的同學(xué)畫(huà)三角形、檢查作業(yè)是否過(guò)關(guān),并及時(shí)通知本科老師。
我們班還分成七個(gè)小隊,每個(gè)小隊由一個(gè)負責任的同學(xué)管理,每個(gè)小隊之間在學(xué)習、常規管理都有競爭,在每周一班隊課時(shí),由一個(gè)小隊來(lái)主持,在許多活動(dòng)中,每一個(gè)小隊都是必不可少的。
三門(mén)科目課代表于每學(xué)期輪換一次,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè),協(xié)助老師布置作業(yè)!皥罂瞻l(fā)員”必須每次及時(shí)領(lǐng)取報刊、雜志。
還有許多崗位在班級都有重要的地位,這里就不一一列舉了。
總而言之,言而總之。在六(15)班這個(gè)舞臺上,崗位有著(zhù)很重要的作用,六(15)班的同學(xué)們在這個(gè)舞臺上,散發(fā)著(zhù)無(wú)限的光彩。
舞臺的作文500字 篇29
“當金魚(yú)的眼淚流干,沒(méi)人看得穿……”洗澡房里傳出一陣陣歌聲。沒(méi)錯,這就是我,一個(gè)喜歡唱歌的我。而我,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,上舞臺高歌一曲!相信這也是每個(gè)人的夢(mèng)想!
我,是一個(gè)平凡的中學(xué)生,可是我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,走上舞臺,讓人們聽(tīng)見(jiàn)我心中的樂(lè )曲。無(wú)論在生活中還是在電視上,當別人一次次站在燈光閃爍的舞臺上,我總是發(fā)自?xún)刃牡牧w慕。羨慕別人的命運,羨慕別人的膽量,羨慕別人的好嗓音……我的確有機會(huì )上舞臺,可是我卻沒(méi)別人的膽量,但這能怪我嗎?從小,我因為臉上的胎記經(jīng)常被別人取笑,唱歌的時(shí)候又經(jīng)常被周?chē)娜讼訔。就是這樣,身為男生的我,卻有一顆懦弱的心。你認為我的夢(mèng)想會(huì )被我輕易的碾碎在腳下嗎?錯了,你完全錯了!
前不久學(xué)校舉辦的藝術(shù)節,我更加地堅定我心中的夢(mèng)想。一顆傲慢的心漸漸升起,用鄙視的眼神看著(zhù)那些舞臺上唱歌的人,心想:我的歌聲是遠遠超越他們的!現在的我,已不是以前懦弱的我,而夢(mèng)想也離我不遠了。所以,現在的我已經(jīng)站起來(lái)了,唱出無(wú)人能敵的歌聲,感動(dòng)所有的人!不是我自戀,這真的是崛起了的我。也正是我,推翻每一個(gè)藐視過(guò)我的人,由我掌控我青春的時(shí)代。唱出夢(mèng)想和毀滅,唱出歡笑與淚水,唱出世間萬(wàn)物……一個(gè)人,用一首歌,等待舞臺的到來(lái)!
舞臺,是我的!音樂(lè ),是我的!掌聲,是我的!大邁著(zhù)腳步,舉起手中的麥克風(fēng),唱出我心中的搖滾!
舞臺的作文500字 篇30
每個(gè)人都有自己的舞臺,比如:考試考的出乎意料的好是自己的舞臺,運動(dòng)賽場(chǎng)奪冠是自己的舞臺,玩魔方第一名是自己的舞臺……而我的舞臺是一個(gè)勇氣的舞臺,一個(gè)讓我突破自己的舞臺。一個(gè)讓我克服困難的舞臺。
去年夏天,本會(huì )游泳的我和家人一起去規定里玩耍剛到那里我欣喜若狂。但是下一秒我的心卻膽怯了,這里四面高山站立,空氣清新,湖水也清得可愛(ài)。但水我看高于我的身高,我心里閃過(guò)許多讓我害怕的畫(huà)面,萬(wàn)一我喝進(jìn)水怎么樣,萬(wàn)一我突然做不好沉下去后果不敢想象。
雖然四周人山人海,但是,唉。然后我鼓起勇氣慢吞吞的走到深水區。
母親在旁邊說(shuō):“加油!你可以把這個(gè)當成游泳池里游泳一樣!蔽遗呐男卣f(shuō):“加油,我可以的!蔽野杨^一下子埋進(jìn)水里,水下黑乎乎地像一個(gè)大山洞,我先是在淺水區游一下子,突然,我不小心在水底喝了一口水,鼻子也跟著(zhù)進(jìn)水,我立馬起來(lái),休息一會(huì )兒,這時(shí)太陽(yáng)用它的強光照射我小魚(yú)也在我旁邊游去,好像:“加油,有付出才有回報!蔽易叩綔\水區的邊上跳起來(lái),頭一下就埋下去游,這時(shí)我心里跳上跳下但是我還是在游著(zhù)。這時(shí)我像一只快樂(lè )的小魚(yú)在海里暢快的游著(zhù)。突然,我鼻子進(jìn)水很難受,我在給自己打氣邊游回淺水區,“啊,我游回來(lái)了,我的心像開(kāi)花一樣美。
水里是我克服困難,勇敢的舞臺,雖然這個(gè)舞臺沒(méi)有掌聲和鮮花,但是我心中最好的舞臺。
舞臺的作文500字 篇31
我有一個(gè)夢(mèng),我希望站在舞臺上獨享燈光,主宰全場(chǎng),擁有一個(gè)屬于我的舞臺。
我喜歡絢麗的燈光,請想象一下,全場(chǎng)的燈光都為你而亮,所有的觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲地等待著(zhù)你發(fā)言,所有的人都會(huì )把目光放在你一個(gè)人的身上,他們都會(huì )為你的表演所喝彩,這是一個(gè)互相尊重的過(guò)程,我為你表演,你給我鼓勵,這就是舞臺的魅力。
也許我很平凡,相貌不出眾,但我熱愛(ài)藝術(shù),喜歡色彩,迷戀舞臺。在班級里,我不受關(guān)注,也沒(méi)什么特點(diǎn),但是每當學(xué)校舉辦什么活動(dòng),班級就會(huì )想到我,會(huì )第一個(gè)把我派出,這就是我的舞臺,是一個(gè)能讓我盡情發(fā)揮掌控全局的地方,它可以讓我感受到我的意義。天生我材必有用,沒(méi)有任何一個(gè)人是毫無(wú)用處的,沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)作是毫無(wú)目的性的,我會(huì )將我的舞臺裝飾得華麗不失清雅,動(dòng)人富有韻味。
找到了可以讓自己發(fā)揮的地方,就像流浪的船找到了港灣,像鳥(niǎo)兒找到了屬于自己的一片天。雖然享受著(zhù)人們的矚目,成為了燈光的焦點(diǎn),但是舞臺是嚴酷的,容不得失誤,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的差誤都會(huì )對舞臺有影響,所以我將讓我的舞臺嚴謹完美。
這就是我的舞臺,是我放飛夢(mèng)想的地方,這就是我的舞臺,是我發(fā)揮自我的地方,這就是我的舞臺,是我找到存在意義的地方,你的舞臺在哪呢?
舞臺的作文500字 篇32
星期二下午,和秋天的早晨一樣熱。我們三年級的學(xué)生都在天長(cháng)總部的禮堂里觀(guān)看了學(xué)生們在科學(xué)舞臺上的表演。我們非常興奮。
比賽開(kāi)始了,我們滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)每一個(gè)節目。最后輪到我們班的小星星表演了。當美妙的音樂(lè )響起時(shí),李澤新的父親接過(guò)李澤新遞給他的紙板。上面有許多小動(dòng)物的肖像,如眨眼的小貓、笨重的小豬和強壯的奶牛。根據音樂(lè )提示的動(dòng)物聲音,然后快速更換紙板,它們很棒。
除了這個(gè)性能,我們班還有一個(gè)更強大的程序!打了《鏡子里的人》。演員一上臺,我們就開(kāi)始拍手。兩對夫婦穿著(zhù)相同的衣服和服裝。鏡子里的一對母女和現實(shí)中的一對母女都很緊張,但還是笑了。他們做同樣的動(dòng)作,隨著(zhù)音樂(lè )跳同樣輕快的舞步。從頭到尾,不管他們的手腳有多疼,他們都能堅持下來(lái)。他們的表現震驚了評委,也震驚了我們。最后響起了熱烈的掌聲。他們的表演表明玻璃可以透過(guò)太陽(yáng)光的反射看到自己。
我們班分別獲得了第三名和第一名。這次活動(dòng)不僅讓我們享受了精彩的表演,也讓我們學(xué)到了不同的科學(xué)知識。
舞臺的作文500字 篇33
天空上有一個(gè)美麗的、遠近聞名的天空舞臺。今天天空舞臺要評選最佳演員,一大早就來(lái)了很多演員。觀(guān)眾更是人山人海,警察都守不住了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是雷公公,他表演的是打鼓。雷公公穿著(zhù)象征吉祥如意的大紅色長(cháng)袍,背著(zhù)巨大的鼓,拿著(zhù)鼓棒。到了舞臺上,雷公公拿起鼓棒使勁地敲了起來(lái);鸺t色的大鼓發(fā)出“隆隆隆隆隆”的巨響,響聲傳遍了整個(gè)天際。觀(guān)眾聽(tīng)了都膽戰心驚,嚇得冒出了雞皮疙瘩。
電婆婆迫不及待地來(lái)到臺上表演了。她表演的節目是劍術(shù)。她穿著(zhù)白色的衣服,拿了一把鋒利的寶劍,左一揮右一揮,頓時(shí)龍飛鳳舞,飛沙走石。她的利劍,把天空劈得七零八碎,觀(guān)眾們嚇得抱頭鼠竄。
雨姑娘穿著(zhù)帶有銀色亮片的連衣裙來(lái)了,她表演的是魔術(shù)。雨姑娘變出了一道道珍珠雨簾,天空頓時(shí)蒙上了朦朧的輕紗。一會(huì )兒又下起了亮閃閃的,圓溜溜的珍珠,珍珠落在地上,小花、小草都長(cháng)高了許多。觀(guān)眾們都贊嘆不已。
最后一個(gè)是彩虹姑娘表演,她穿著(zhù)五顏六色的衣服。她用手在天空一揮,變出了一道彩虹。彩虹上面下起了糖果雨。觀(guān)眾歡呼著(zhù)撿起糖果來(lái)。
評委們都說(shuō)彩虹姑娘最好。
舞臺的作文500字 篇34
一年一度的天空舞臺比賽開(kāi)始了,一大早就來(lái)了很多演員,臺下觀(guān)眾人山人海。
首先,第一位選手是雷公公。他穿著(zhù)藍色的長(cháng)袍,背著(zhù)重重的大鼓走上了舞臺,他走的每一步都地動(dòng)山搖。他走到了舞臺上,放下了他那重重的鼓,雙手拿著(zhù)鼓棒開(kāi)始敲打起來(lái),發(fā)出了“轟隆隆,轟隆隆”的響聲。觀(guān)眾們聽(tīng)到了這個(gè)聲音嚇得躲到了椅子底下去了。
下一個(gè)選手是電婆婆。她穿著(zhù)銀色的鎧甲,拿著(zhù)一把鋒利的劍在舞臺上揮舞著(zhù),輕輕一揮,天空就被她的劍劃出了一道裂痕。之后她變出了稻草人一砍,稻草人就變成了兩半。她覺(jué)得還不夠,于是拿出了很大很大的石頭,輕輕一揮,石頭也被她切成了無(wú)數的碎片,七零八落地落了下來(lái),觀(guān)眾們嚇得抱頭鼠竄。
最后一個(gè)是云姐姐,她穿著(zhù)雪白的裙子走上了舞臺。她要給我們變魔術(shù),她手拿著(zhù)魔術(shù)棒一揮,變出了一條條白魚(yú),在空中游來(lái)游去。她又變出了一只大恐龍,觀(guān)眾們嚇得愣在了原地。云姐姐的魔術(shù)表演結束了,觀(guān)眾們紛紛鼓掌了起來(lái)。
評委們都說(shuō)云姐姐表演的最好。
舞臺的作文500字 篇35
這是一張漂亮的剪紙:一個(gè)美麗的傣家姑娘,穿著(zhù)節日的盛裝,在春天這個(gè)百花齊放的季節里,跳著(zhù)多變的舞蹈,婀娜多姿,歡慶傣族的節日。
我想:傣族姑娘的舞蹈跳得這么好,肯定經(jīng)歷過(guò)很長(cháng)時(shí)間的鍛煉。與這幅圖一樣,總能讓人想起一段難忘的事。
去年,為了迎接“六一”兒童節,班里排練了舞蹈,我天生手腳笨拙,跳不出像別人那樣美麗的舞蹈,可又想登臺演出,怎么辦?
于是,我的舞蹈排練開(kāi)始了,但由于當時(shí)學(xué)習緊張,我只能把練舞的時(shí)間推到晚上寫(xiě)完作業(yè)后。我照在鏡子前,擺呀扭呀,一個(gè)動(dòng)作做過(guò)數十遍,我摔倒過(guò),受傷過(guò),一次次磨煉,終于使我登上了“六一”的舞臺,臺上的舞蹈雖然有幾分鐘,我卻付出了一個(gè)月的努力,那時(shí)候,汗水一滴滴落在舞臺上,我覺(jué)得自己是真的付出了努力。
登上成功的舞臺雖然很難,但我依然會(huì )努力,持之以恒的付出,我愿留下比別人更多的汗,換來(lái)臺上那寶貴的幾分鐘。那張剪紙的舞蹈,留在了我的心里,將來(lái)的哪一天我一定要登上我人生成功的舞臺。
舞臺的作文500字 篇36
人生,就像舞臺,你是主角,別人是配角。當在別人的人生,你是配角,也是他人的觀(guān)眾。人生,是一場(chǎng)沒(méi)有結局的戲,等到生命結束,才算大結局。絢爛的舞臺,燈紅酒綠,屬于自己的舞臺,就讓我們自導自演一場(chǎng)人生的演出吧!
正所謂“心有多大,舞臺就有多大”,人生的舞臺,就是給我們展現自己能力,風(fēng)采的地方,我們只要加以利用,就能獲益無(wú)窮。人生不如意十有八九。的確,我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中,總會(huì )被這樣那樣的壓力困擾著(zhù),無(wú)論學(xué)習,工作,生活……付出與得到的天平上總會(huì )發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中,坎坷和泥濘在周而復始的纏繞,倘若我們每天憂(yōu)心忡忡,度日如年,即使美好的生命只會(huì )黯然無(wú)色;但倘若我們放寬心態(tài),用對生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼,讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信,我們的生命是美麗的,是一段精彩的旅程,因為這畢竟是我們的舞臺,我們永遠是主角。
人生的舞臺有喜有悲,有怒有樂(lè )。那些浮云,是我們人生的小插曲,是我們人生中的一點(diǎn)滴,也是舞臺的小高潮。讓我去創(chuàng )造奇跡,讓人生的舞臺充滿(mǎn)高潮。
人生亦是如此。舞臺亦是燦爛
舞臺的作文500字 篇37
我愛(ài)校園的小操場(chǎng),我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園的校門(mén)口,但我更愛(ài)校園里那迷人的舞臺。
春天,舞臺周?chē)挠夯ㄩ_(kāi)了,像一只只黃色的黃蝴蝶,那秀長(cháng)嫩綠的枝條在春風(fēng)中搖曳,充滿(mǎn)生機。舞臺周?chē)牟讳P鋼欄桿,就像一把漂亮的椅子。竟相開(kāi)放的迎春花就像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃,在藤椅之上嬉戲玩耍。
夏天,舞臺就成了歡樂(lè )的海洋。當六一兒童節到來(lái)時(shí),我們全校師生把這美麗的舞臺,打扮得更加豪華。更加美麗,就像一位亭亭玉立的少女在歡快的舞蹈,臺上的演員們載歌載舞的縱情歡笑,臺下的觀(guān)眾掌聲如雷,人山人海。這個(gè)時(shí)候,舞臺周?chē)挠夯ㄒ呀?jīng)換上了深綠裝,花兒已化成蝴蝶飛走了,枝條卻更蒼翠欲滴,綠得耀眼了。
秋天,舞臺上方的桂花樹(shù)開(kāi)了,它的花香飄散在整個(gè)校園,讓每一個(gè)疲倦的老師和同學(xué)都精神起來(lái)了。不愧是秋天,丹桂飄香,舞臺成了一個(gè)香氣十足的世界。
冬天,天空中下起了鵝毛大雪,給亮麗的舞臺和迎春枝干穿上了雪白的的棉衣當我們在舞臺上玩耍的時(shí)候,舞臺少女好像在說(shuō):“同學(xué)們玩吧,盡情的玩吧,讓我們一起來(lái)感受這詩(shī)意般的冬天!”
我愛(ài)美麗的校園,但我更愛(ài)舞臺的四季景色。
舞臺的作文500字 篇38
那個(gè)寬敞的舞臺,那個(gè)明亮的舞臺,我多么希望那個(gè)舞臺是屬于我的!
那天下午,我們初一至初三年級的表彰大會(huì )在報告廳舉行,那么多的同學(xué)都在那個(gè)漂亮的舞臺上領(lǐng)獎,而我卻只能默默遙望著(zhù)它。多么希望我也能走上那個(gè)舞臺呀,可我卻與它失之交臂。第193名,與那限定的名額是那么遙遠,我將在何時(shí)才能抓住成功?
那個(gè)舞臺,代表的是成功,成功了,才能昂著(zhù)頭走上去。所以我期待著(zhù),有朝一日,我也會(huì )昂著(zhù)頭,以最美的姿態(tài),走上那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的舞臺。
那個(gè)舞臺其實(shí)很普通,但在我心里,登上舞臺,代表著(zhù)一份殊榮?茨切┥吓_領(lǐng)獎的同學(xué),個(gè)個(gè)臉上放著(zhù)光,洋溢著(zhù)自豪的神情。他們的成績(jì)那樣優(yōu)異,成為校園里耀眼的光環(huán)。而我只是那光環(huán)下的一點(diǎn)微光,根本不足以引起任何人的注意。但我也明白,優(yōu)異成績(jì)的背后是勤奮刻苦、是滴滴汗水。所以,要使自己身上那微弱的光一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái),成為美麗的光環(huán),需要付出加倍的努力!也許,我并不能馬上做到,但我一定會(huì )向著(zhù)我的目標前進(jìn)——為了我心中那個(gè)神圣的舞臺!
相信自己!有時(shí),成功離你只有一步之遙,而這一步卻足以邁過(guò)奔騰的江河湖海。相信自己!只要你付出努力,終會(huì )登上屬于自己的舞臺!
舞臺的作文500字 篇39
舞臺,每個(gè)人的渴望,每個(gè)人曾經(jīng)都應該擁有的一個(gè)舞臺。舞臺,多少人成為明星的必經(jīng)之路。
生活,是必不可少的舞臺。古亦云:“生活處處皆學(xué)問(wèn)”生活便是我永遠的舞臺。早晨,我都必須洗臉、刷牙。我的理想是當一名偉大的特種兵,生活上,我也總是遇到一些軍人干的事,如上體育課時(shí),時(shí)常做一些活動(dòng)。跑步、接力賽什么的。跑步時(shí),不管怎么樣,我都要使出渾身解數得到第一名,我立下一條不死的規則,就是不可以作弊。比如裝作一不小心將對手絆倒,或推他一下將他推一個(gè)踉蹌。接力賽也很有趣。喏!張恒濤和岳承博站在了線(xiàn)上,等待老師一聲令下,便跑一圈回來(lái)后給我們擊掌。我們再出發(fā)。哎!可惜的是我跑步的速度還OK,可是岳承博跑不過(guò)張恒濤。我和扈涵博的實(shí)力相當,還是差七八步距離。這時(shí),我使出了渾身解數,將距離拉到了一兩步。這時(shí),我又加快了速度,終于,在轉身的一刻超越了他。我的舞臺在這里,沒(méi)有跑步的實(shí)力就無(wú)法追上土匪。這里,便是我最美的舞臺。
舞臺的作文500字 篇40
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我小時(shí)候,我和書(shū)解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候,媽媽就讓我讀書(shū),我讀書(shū)的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書(shū),怎么讀書(shū)。我在小的時(shí)候,我一邊看上面的畫(huà)面,一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當時(shí)的我就對媽媽說(shuō)︰〝媽媽我不想讀書(shū)我想出去玩。〞媽媽說(shuō)︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了,既然你不想讀了我就教你,我先講幾個(gè)故事讓你聽(tīng)。〞媽媽一篇文章,一篇文章讀給我聽(tīng),那時(shí)都已經(jīng)是晚上了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我睡著(zhù)了,就這樣,我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽(tīng)。
慢慢的我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)現在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來(lái)到未來(lái),但我可以通過(guò)讀書(shū)知道發(fā)生的一些事情。
讀書(shū)會(huì )讓我進(jìn)步,讀書(shū)會(huì )讓我知道很多。我們可以不吃飯,但是我們不可以不讀書(shū)。如果我們在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人讀書(shū)那我們都會(huì )成為文盲,所以我們要讀書(shū)。
我的舞臺就是讀書(shū)。
舞臺的作文500字 篇41
泥土,散發(fā)著(zhù)幽幽的清香;泥塑,是一門(mén)多么高尚的藝術(shù)。泥土的清香,讓我感受到我多姿多彩的童年。
小時(shí)候,不知怎的,我對泥土有著(zhù)濃厚的興趣。兩歲時(shí),我每天都要去玩泥土,一玩就是一個(gè)上午,每天早上穿的衣服,到了晚上就要“光榮下崗”了!從那時(shí)起,我就對泥土產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四歲時(shí),我就變著(zhù)花樣玩泥土,比如,把泥土泡在水里,然后拿出來(lái)曬,曬得差不多干時(shí),就用他們來(lái)捏各種東西?墒俏夷蟮臇|西一點(diǎn)兒也不像,媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為“怪物”,而我自己不以為然,認為“經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹!”
一轉眼,我就是三年級的學(xué)生了。一天我閑著(zhù)無(wú)事,若無(wú)其事地翻著(zhù)美術(shù)書(shū),其中有一章是泥塑,我一蹦三尺,高興極了。終于,上泥塑課了。老師指著(zhù)一堆泥土問(wèn):“這是什么?”“泥土!薄澳嗨苁且婚T(mén)很高尚的藝術(shù),當做成工藝品時(shí),就很美了。最后,我被評為“泥塑之星”
我的舞臺,就像爬山虎,一步一步往上爬,每一步都平穩而堅定。讓我人生的每一步都豐富多彩。
舞臺的作文500字 篇42
各位觀(guān)眾朋友們大家晚上好,我是中央電視臺在志遠補習班的駐班記者,我正在作文補習班為您做課間十分鐘的現場(chǎng)直播。
各位觀(guān)眾,你們看,在語(yǔ)文老師走出教室的三十八秒后,各位演員”便閃亮登場(chǎng)……
第一位“演員”是我們班的男高音,就是我,大名鼎鼎的小劉,只見(jiàn)我開(kāi)了嗓:“大家,開(kāi)始玩起來(lái)吧!”大家便紛紛開(kāi)始了“狂歡,”我也開(kāi)始唱:“大河啊向東流,萬(wàn)丈河水流落下…聽(tīng)的同學(xué)們難以忘懷,不少“觀(guān)眾”來(lái)找我激情抱,感動(dòng)的我熱淚盈眶。
第二位,是那些有著(zhù)暴力傾向的演員們,只見(jiàn)小天拍了一下桌子,小呂不甘示弱,也拍了一下,就這樣,他們一言不和,打了起來(lái),小王用他那“一只手”“三只眼…”輕松的避開(kāi)了小呂的所有攻擊,小王用他那“飛毛腿”,重重的將小呂打倒在地,終于,有人把他們拉了開(kāi),這場(chǎng)“戰斗”才停止了。
第三位,就是我們的“張校長(cháng),”他可是我們的“觀(guān)望員”,只要老師一出去,他就會(huì )現在大門(mén)口像一個(gè)啃兵,觀(guān)察著(zhù)老師的動(dòng)向。突然,他以每秒二十米的速度沖了進(jìn)來(lái),喊著(zhù):“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”聽(tīng)到這,那些“男高音”“戰斗”都迅速收了起來(lái)。
“鈴鈴鈴”上課了,這些“演員們”才退出了大舞臺,我們下節課再見(jiàn)!
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