- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于螞蟻的作文500字九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的螞蟻的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文500字 篇1
它,突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運面包屑的小螞蟻。
這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著(zhù)前進(jìn)的方向,我認為它在徒勞,它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。
突然一個(gè)想法出現在了我的腦海之中,何不試試去阻撓它一下,也許會(huì )有更好玩的事情出現。在好奇心的驅使下,我用書(shū)擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣,放棄后而逃離,它出乎我意料的繼續尋找著(zhù)前進(jìn)的方向,一分一秒的過(guò)去了,我沒(méi)有放過(guò)對它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡,但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(cháng),我對它失去了耐心,于是便把它與面包屑分開(kāi)……漸漸的它消失在了我的視野中。
但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現在我的面前,而它的身上再次背負了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)?我將手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所當然的被壓在了書(shū)下面,當我拿開(kāi)書(shū),它果然沒(méi)有逃脫我對它的突然一擊,但我被這種場(chǎng)面震撼,它的身體緊緊的抱著(zhù)那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執著(zhù)追求的精神深深的打動(dòng)著(zhù)我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。
一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它這種執著(zhù)的追求精神,這種精神一旦發(fā)揮是我們人類(lèi)無(wú)法抗衡的,螞蟻,我為你感動(dòng),螞蟻,是你觸動(dòng)了我的心靈!
螞蟻的作文500字 篇2
從英語(yǔ)課回家的路上,我忽然在地上發(fā)現了一只極大極亮的螞蟻。它如故鄉外婆家樓下的一般大小,然而處在這個(gè)特殊的環(huán)境里,卻顯得扎眼而格格不入。我忽然心生好奇——在錦州的這些年,屬實(shí)未曾見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻。索性,蹲在地上,仔細地打量它。
它是有著(zhù)黑亮的.殼子的。仿若是在放大鏡下的景象,它的觸角和身子都是如此細微地展現著(zhù),每一個(gè)細小的部分都可以看得清楚。它是如此的漂亮,在日光下熠熠生輝。它在那些渺小如塵埃的小螞蟻之中,是如此的龐大與特別。然而,它卻始終顯得慌亂地四處走動(dòng)著(zhù),沿著(zhù)那些磚縫只管胡亂地爬動(dòng)著(zhù)。我總覺(jué)得它是在尋找著(zhù)什么,卻又是這樣的彷徨無(wú)錯。在那微重疊的破敗的樹(shù)葉旁,它發(fā)現了一個(gè)洞。我是感覺(jué)得到它那時(shí)的欣喜,它開(kāi)始試圖鉆進(jìn)洞里。然而,以它那龐大著(zhù)的身軀這小小的洞口又怎能容得下呢?它一遍又一遍,卻只是垂頭喪氣地將頭抽回來(lái),再微微地擺動(dòng)觸角。隨后,它就那樣扭頭離開(kāi),再繼續碌碌地尋找著(zhù)。
我恍然明白,它只是需要一個(gè)家。這個(gè)陌生的并不屬于它的地方,只是在反復給它帶來(lái)著(zhù)壓迫與憂(yōu)傷。它的靈魂只在此岑寂地飄蕩著(zhù),無(wú)以留存絲毫。我記起自己,向來(lái)都堅決地不愿參加一個(gè)已成立許久的特長(cháng)班。因為我在那里,只能看見(jiàn)與我隔別著(zhù)的歡欣,只能看見(jiàn)如此的伶仃的我無(wú)法融進(jìn)所有。悲傷抑或是歡樂(lè )。又究竟是誰(shuí)將它帶入這里,而陷入了孤苦?
也許,是命運吧——命運中我們往往無(wú)法決定的那部分。
螞蟻的作文500字 篇3
把一只螞蟻放到大氣圈中,讓它離開(kāi)巖石圈,獨自享受崇高的飛翔。飄……
莫名其妙的螞蟻萬(wàn)般不愿意離開(kāi)大地,想踏實(shí)地待在最低層,做萬(wàn)千“搬運工”中最平凡的那一個(gè)。沒(méi)有細膩的心思,所以不會(huì )自卑。它享受這份“懦弱”的快樂(lè )。
偏偏造化弄人。上帝把小螞蟻帶去了不屬于它的地方。來(lái)來(lái)往往的鳥(niǎo)兒,五彩斑斕的生活,高高在上的感覺(jué),一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著(zhù)螞蟻。藍天,白云,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,終于,它心中的防線(xiàn)徹底崩潰。它欣然接受了一切,放開(kāi)了心在空中翱翔。它天真地以為自己就是一只前世做了大善事的螞蟻,上帝才讓它在今生獲得幸福。
直到有一天,螞蟻長(cháng)大了。它心中產(chǎn)生了一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。
“在這個(gè)絢爛的天空,我還能飛多久?”螞蟻恍然大悟。對于這浮華的世界,自己只是一個(gè)匆匆的過(guò)客。沒(méi)有堅實(shí)的翅膀,只靠那點(diǎn)勉強撲騰來(lái)的功夫?沒(méi)有資本飛翔,何必打腫臉充胖子?沉默。極度的自卑。說(shuō)慣了加油打氣的話(huà),現在卻完全沒(méi)有力量崛起了!昂!我只是骨子里滲著(zhù)‘平凡’的螞蟻,何必那么糾結?”螞蟻笑了……
在同類(lèi)看來(lái),光鮮亮麗的外表下有一顆永遠快樂(lè )的心,因為它有資本甩開(kāi)煩惱,甚至羨慕嫉妒恨;在大氣圈的動(dòng)物看來(lái),它只不過(guò)是一個(gè)小得可以忽略不計的塵埃,隨時(shí)都可以當作晚餐食用;在它自己看來(lái),徘徊于上和下,鍛煉出一身堅強的“多面體”。
向上走?向下走?螞蟻在板塊與板塊的交界處,找到了自己的一席之地。
螞蟻的作文500字 篇4
今天下午,陽(yáng)光明媚,我正在外面玩。突然我發(fā)現路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著(zhù),這引起了我極大的興趣。
走近一看,它們那黑黑的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長(cháng)了一對又細又長(cháng)的觸角,它們就是靠這對觸角來(lái)和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大,腰很細。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的小,可能螞蟻那纖細的腰承受不了石子的重量?墒俏业膿氖嵌嘤嗟,你們看!它們在靈活自如地搬運著(zhù)沙泥和石子,我看著(zhù)看著(zhù),天空突然暗了下來(lái),接著(zhù)又下起了雨,我擔心螞蟻們的窩會(huì )被雨水淹沒(méi)。
雨過(guò)天晴后,我焦急的來(lái)到螞蟻洞邊,看見(jiàn)它們的洞竟然完好無(wú)損。定睛一想,哦!原來(lái)它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中,這些小家伙可真聰明呀!
忽然,我見(jiàn)到三只螞蟻在外面尋找食物。它們在離洞口不遠處發(fā)現一條大青蟲(chóng),一只螞蟻在外面立馬跑了回去,招了幾十只螞蟻。它開(kāi)始攻擊大青蟲(chóng),開(kāi)始二三只一起撲到大青蟲(chóng)身上,一下子就被大青蟲(chóng)擊敗了,接著(zhù)又有好多螞蟻撲向大青蟲(chóng),也被打了下來(lái)。就這樣來(lái)了十多回,大青蟲(chóng)漸漸地支撐不住了,這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲(chóng)咬得滿(mǎn)地打滾,青蟲(chóng)掙扎了好一會(huì )終于死了。這群螞蟻讓我驚嘆不已,它們竟把大青蟲(chóng)給擊敗了,你說(shuō)它們不厲害?
我看著(zhù)這些小生靈,心想:螞蟻都可以團結一致,共同對敵,我們人類(lèi)不更應該如此嗎?
螞蟻的作文500字 篇5
森林王國了住著(zhù)一只小螞蟻,每到下雨時(shí),就要跟同伴們一起忙著(zhù)搬家。為此他感到很苦惱,心想:我要是能變大就好了,就不用一下雨就忙著(zhù)搬家了。
他的愿望被森林爺爺知道了,就托夢(mèng)告訴他一句能變大的咒語(yǔ),并告誡他這個(gè)咒語(yǔ)只能用3次。
第二天醒來(lái),小螞蟻一念夢(mèng)里的咒語(yǔ),發(fā)現他一下子長(cháng)得比樹(shù)還高。他高興極了,一路狂奔。他看見(jiàn)小羊正在拿卡在樹(shù)上的風(fēng)箏,便主動(dòng)上前拿了下來(lái);他看見(jiàn)小豬夠不到樹(shù)頂的紅蘋(píng)果,便摘下蘋(píng)果給了小豬;他還幫小牛取下了掛在樹(shù)上的氣球。
但是有好處也一定有壞處,折騰了大半天,他覺(jué)得有點(diǎn)餓了。要是平時(shí)一粒米他就能吃飽,現在就是幾百幾千粒米也吃不飽呀。想來(lái)想去,他只好再念咒語(yǔ),把自己重新變小,才挺過(guò)了當天。
第三天一大早,他就希望自己變大,念念咒語(yǔ),然后他真的再次變大了。他很高興的說(shuō):“我又可以幫助他人了!边@次他要幫其他的小螞蟻建房子。天突然變黑了,要下大雨了,遠方的洪水要來(lái)了。他跑到前方,用樹(shù)枝和自己的身體使洪水改了道。螞蟻房子保住了,大家得救了。
他因過(guò)于勞累重新變回了小螞蟻。森林爺爺說(shuō),“他是一個(gè)樂(lè )于助人的螞蟻。它通過(guò)了考驗,我現在封他為螞蟻之王!
最后小螞蟻當上了螞蟻之王,過(guò)著(zhù)幸福的生活。
螞蟻的作文500字 篇6
從前,有一只小小的螞蟻,叫小可。他看見(jiàn)同伴們天天爬來(lái)爬去,可累了,他就想:要是有一雙翅膀能飛起來(lái)該有多好哇。
“哈哈,別異想天開(kāi)了!”一個(gè)同伴取笑他,“我們螞蟻家族可是永遠都在地上的,上天簡(jiǎn)直是做夢(mèng)!”
小可見(jiàn)小鳥(niǎo)、蝴蝶都能飛,心想:小鳥(niǎo)姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飛,說(shuō)不定我有了翅膀,也能飛!小可撿起小鳥(niǎo)姐姐掉在地上的羽毛,插在自己身上,然后來(lái)到一塊空地。他使勁揮動(dòng)著(zhù)柔弱的手臂,想要飛起來(lái),只是怎么也飛不起來(lái)。
小可只好找到麻雀姐姐,請她把自己馱上天。麻雀姐姐哈哈大笑,說(shuō):“你這個(gè)黑糊糊的小不點(diǎn)兒,就憑你這身材,想要讓我馱你上天去,不可能!不可能!”說(shuō)完便笑著(zhù)飛走了。
小可又去找大象伯伯,請他把自己舉到天上。大象伯伯低著(zhù)頭甕聲甕氣地說(shuō):“唔,我很愿意幫你,可我鼻子很短,連天的邊都摸不著(zhù),怎么把你舉到天上呢?”小可聽(tīng)了,失望極了。
小可垂頭喪氣地走哇走,突然看見(jiàn)一片大葉子,葉子就像綠色的飛船。小可靈機一動(dòng):“我可以坐‘飛船’上天哪!不過(guò)要有動(dòng)力才行。那動(dòng)力——哦!風(fēng)爺爺!請風(fēng)爺爺幫忙!毙】膳d奮極了,他連忙去找風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺終于答應了小可的請求。風(fēng)爺爺和小可來(lái)到綠色“飛船”旁邊,小可上了“飛船”,風(fēng)爺爺輕輕一吹,他就飛上了天空。小可在“飛船”上興奮地大叫:“哇,天空真好!”從他身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都驚訝地看著(zhù)他。
小可樂(lè )壞了:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有翅膀的螞蟻就不能飛呀!”
螞蟻的作文500字 篇7
在美麗的花園中,金色的田野中,學(xué)校的墻角下……你都會(huì )發(fā)現一種小小的生靈——螞蟻。
它既比不上獨角仙強大,也比上鳥(niǎo)兒會(huì )飛,可我非常喜歡它。它穿著(zhù)一生“緊身衣”;舉著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的“天線(xiàn)”;還有一雙威武的鉗子大嘴,頗像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的勇士。
它總是這么老實(shí),默默無(wú)言的為主人做牛做馬。它不大打斗,只是和氣的和別的螞蟻玩耍,它們很團結,總是成群結隊的出來(lái)尋食。
它幾乎不進(jìn)食,只是在分割面包時(shí)弄那么一丁點(diǎn)兒面包吃。它吃東西非常麻煩,總要用它那大鉗子夾住食物,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的吞下去。
它也和其它蟻類(lèi),其它昆蟲(chóng)作戰,但并不是為了讓別人看看自己的力氣有多大,只不過(guò)是為了在這個(gè)世間生存下去。
它唯一的休息只不過(guò)是太陽(yáng)底下睡一會(huì )兒,還有就是洗澡了。它可能也希望自己有多一點(diǎn)兒的休息時(shí)間吧!
它特點(diǎn)可多了,防火能力,自救能力都是它的拿手好戲。記得有一次,我用火燒蟻洞,把里里外外的螞蟻分開(kāi),只見(jiàn)外面的螞蟻團團圍住,也不只用了什么法術(shù),三除五除下的把火撲滅了,還有一次看見(jiàn)了幾只較大的螞蟻,便拿起來(lái)觀(guān)察,誰(shuí)知那只螞蟻竟用”大鉗子“夾了我一下,夾的我手指頭火辣辣的痛,只好放下了它。
這就是我喜歡的小生靈。
螞蟻的作文500字 篇8
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲(chóng),所以很不起眼。今天我突然發(fā)現有只小螞蟻趴在墻角邊,它長(cháng)著(zhù)一個(gè)又小又圓的腦袋,黑黑的面孔上,長(cháng)著(zhù)一對閃閃發(fā)亮的眼睛,不仔細看,根本看不出來(lái)。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”,是用來(lái)夾食物的,因為它總是趴著(zhù),所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他有6條腿,腿很細小,雖然它那么小,但爬起來(lái)到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動(dòng)。一到秋天,它們就忙碌起來(lái)。四處尋找過(guò)冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動(dòng),就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次,我抓了一只毛毛蟲(chóng)放在螞蟻的洞口,沒(méi)過(guò)多久,一只螞蟻從洞里跑出來(lái)了,它圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)轉了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里,過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻都出來(lái)了,然后一起沖到毛毛蟲(chóng)的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滾,可毛毛蟲(chóng)敵不過(guò)螞蟻,還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇,便又去找了兩條毛毛蟲(chóng)放在洞口,螞蟻又“派兵”來(lái)“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠,差點(diǎn)讓毛毛蟲(chóng)給跑了?蓻](méi)過(guò)多久,兩條毛毛蟲(chóng)都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動(dòng)需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料,哦,原來(lái)螞蟻頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得,一只螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候,它一到洞里就有一大群螞蟻出來(lái)幫忙。
螞蟻的團結合作和那種敢于跟他們大10倍,20倍的動(dòng)物斗爭的精神,是值得我們學(xué)習的。
螞蟻的作文500字 篇9
上周一節語(yǔ)文課,聽(tīng)同學(xué)讀了《蟻囈》,講的是一只螞蟻的故事,卻十分深刻,道出了一些精辟的人生哲理,讓我受益匪淺。
這只螞蟻在生命的開(kāi)始感到孤獨,于是想找影子做伴,在地面上飽嘗艱辛后,決定爬上蒲公英遠離地面,結果被送到一個(gè)死亡之地。歷經(jīng)劫難之后想要有一個(gè)家,結果又失敗了。于是想知道時(shí)間和生命的意義,經(jīng)過(guò)徒勞的努力之后又希望成為一個(gè)英雄……猛然清醒中向竹節蟲(chóng)學(xué)會(huì )了隱藏自己,某天與知己相遇終于得以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,而朋友終在冬天逼近時(shí)離他而去。
小螞蟻在這一系列的生命活動(dòng)中,對生命有所感悟!叭绻悴簧釛壱恍〇|西,你將永遠無(wú)法長(cháng)大!边@句話(huà)的確很有道理。蟬只有丟掉從前的殼才能學(xué)會(huì )飛翔,我們也只有脫離父母的懷抱才能真正成長(cháng)。所謂“舍得”,有舍才有得,也是一樣的道理。在成長(cháng)的道路上,我們要學(xué)會(huì )與昨天告別,畢竟離開(kāi)舊的才能迎來(lái)新的,放棄小的才會(huì )收獲大的,在一次次的舍棄中我們才能一步步地向前走。倘若總呆在一個(gè)溫暖熟悉的地方而不愿離開(kāi),我們就無(wú)法看到更高更遠的地方,也就無(wú)法欣賞到更靚麗的“風(fēng)景”。
螞蟻在冬天來(lái)臨,越來(lái)越多的生命走到盡頭時(shí)感悟到:大自然在生死面前最公平。我認為人也是一樣的。在死亡面前,不論富有或貧窮,偉大或平凡,成功或失敗,高貴或卑微,每個(gè)人的生命都不再有差別。
感謝螞蟻的覺(jué)悟,也讓我懂得了舍棄的必要和對生命的珍惜。
【螞蟻的作文500字】相關(guān)文章:
螞蟻_螞蟻作文06-25
團結的螞蟻_螞蟻作文06-23
螞蟻村落_螞蟻作文07-27
作文:紅螞蟻、黑螞蟻08-28
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻小黑09-11
小螞蟻大螞蟻作文10-29
關(guān)于螞蟻的作文:小螞蟻03-02
有關(guān)螞蟻的作文:“小”螞蟻11-08
紅螞蟻與黑螞蟻作文05-31
螞蟻作文500字螞蟻的作文03-11