【精華】舞臺的作文500字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的舞臺的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞臺的作文500字 篇1
嘿！今天是我們期待已久的日子，男生帥氣，女生漂亮，等會(huì )兒教室就是舞臺，我們是閃亮的主播呢。
午睡課，葉老師帶我們在閱覽室認真練習�；氐浇淌�，哇！教室變得好漂亮��！過(guò)了一會(huì )兒，我讀我講我誦就正式開(kāi)始了。葉老師激情滿(mǎn)懷，引出了活動(dòng)，她那富有詩(shī)意的語(yǔ)言，聽(tīng)起來(lái)格外舒服。四位小主持人王泊霖、吳忻頤，楊雯暄和金睿城閃亮登場(chǎng)了。今天螢火蟲(chóng)之聲再次相約，歡迎老師們和螢爸螢媽的熱情參與臺下響起了熱烈的掌聲。
一號丁悅彤上臺演講了，她臉上洋溢著(zhù)自信的微笑，故事講得生動(dòng)，把我們帶到了情境中！她可真厲害！等丁悅彤講完，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，心怦怦怦在跳動(dòng)。丁可心講完后，我就去準備了，心愈發(fā)緊張，手心都在冒汗�？吹酵醪刂v完下來(lái)，我更緊張了，感覺(jué)心都跳到了嗓子眼。輪到我了，在走上臺的那一刻，我竟然沒(méi)有之前那么緊張了。我開(kāi)始一句一句地誦，抑揚頓挫，頗有些味道。朗誦英語(yǔ)了，我抽到的英語(yǔ)內容是第三單元的對話(huà)，自我感覺(jué)不錯。接下來(lái)，我朗誦的故事是《四時(shí)田園雜興》，眼前仿佛出現了田園風(fēng)光。講完這些后，我開(kāi)始講歷史故事《孔融讓梨》，開(kāi)始講得挺流暢的，但是到中間，我突然有一段內容忘記了，可把我緊張壞了，最后我努力地想起來(lái)了，終于把這篇故事講完了。我就把話(huà)筒遞給了下一位同學(xué)，然后就回到位置上聽(tīng)同學(xué)們講故事了。
今天下午，真是又緊張又開(kāi)心呀！這真是一個(gè)精彩的下午��！勇敢地嘗試，鍛煉了我的膽量，增強了我的自信。
舞臺的作文500字 篇2
每個(gè)人都有機會(huì )展現舞臺，可機會(huì )明明在前面，但我們還是錯過(guò)了，我們要把握好機會(huì )，緊緊地抓住它。
我總是覺(jué)得自己很差，可我今天超越了自己。還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末，我來(lái)到了補習班，老師對我悄悄地說(shuō)：“今天咱們學(xué)的內容很簡(jiǎn)單，你上課一定要發(fā)言哦！聽(tīng)了老師這句話(huà)，我還是害羞了。終于鈴聲響了，叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時(shí)我膽怯地坐到座位上。老師開(kāi)始講題，可到老師讓我們發(fā)言的時(shí)候，我不由自主的抬起了胳膊，怎么也放不下來(lái)。這時(shí)老師點(diǎn)到了我，我馬上站了起來(lái)，回答了問(wèn)題。這讓我明白了一個(gè)道理：不要更縮頭烏龜一樣，什么事都不敢做，這樣你的人生就不可能會(huì )幸福。
還有一種可能，有些人考試的分數不是太好，但是他們的臉上依然綻放著(zhù)美麗的笑容，因為他們嘗試了，因為他們堅持了，因為他們又在人生的`道路上留下了一段美好的回憶。所以我們要向他們一樣。還有些考試好的到處向外面炫耀，我想告訴：他們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。每一次的接力賽，無(wú)不積蓄著(zhù)大家的希望，那是充滿(mǎn)著(zhù)大家的力量之棒！不過(guò)有些人不敢，害怕慢，嫌丟人！我還要告訴他們一個(gè)道理：其實(shí)總是笑別人的人，真的很需要批評！展現自己，會(huì )變得更有力量！
每個(gè)人都有機會(huì )展現自己的舞臺，而有些人還是錯過(guò)了。
舞臺的作文500字 篇3
夢(mèng)想，總有舞臺的影子。
——題記
在那充滿(mǎn)燈光的舞臺上，身著(zhù)舞裙的我，在中央翩翩起舞，“啪”我不小心摔倒在地，淚水在眼睛中打轉，我還是面帶笑容表演。
那一天，一切的起點(diǎn)。我在媽媽的帶領(lǐng)下，看了一場(chǎng)舞蹈表演之后，就一直吵著(zhù)要學(xué)，我苦學(xué)了兩年。
迎來(lái)比賽之前，我一直在練習�！爸貋�(lái)！重來(lái)！”這個(gè)聲音在練習室中回蕩，一個(gè)動(dòng)作決定一切��！我前面都很完美，但是在轉圈部分一直跳不好。
“還是得多練習��！后天就要比賽了！”老師指了指日歷。
“好的，老師，我知道了！”比賽前一天，我把所有動(dòng)作都練得很好，轉圈部分也不例外，我對自己充滿(mǎn)了信心。
那天我無(wú)意間聽(tīng)到了老師們的對話(huà)，“你為什么要選她去表演，她不是最好的，如果演出失敗，這可關(guān)系到我們學(xué)校的顏面！”“不！我想給她一個(gè)機會(huì )，她一直不敢展示自己，一直躲到安靜的角落，我想讓她變得更自信，這難道不是我們學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的初衷嗎？”
我也知道，我不能讓老師失望，比賽的時(shí)候，我一直想著(zhù)這段對話(huà)，“啪”——我摔倒了，這時(shí)的我，好像一個(gè)折翼的天使，但不管現場(chǎng)情況如何，我一定要堅持演完。
回到學(xué)校的我，內疚極了，老師一定會(huì )很失望嗎？選擇了我。沒(méi)料到，評委們覺(jué)得這是種很好的心態(tài)，摔倒了也沒(méi)放棄，所以，我還是成功了！
在舞臺上出現錯誤并不丟人，丟人的是，你讓錯誤繼續下去！
舞臺的作文500字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺，站在舞臺上，盡情地演練自己美麗的人生。但求把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放在屬于自己的舞臺。
人生的舞臺，就是給我們展現自己能力，風(fēng)采的地方，我們只要加以利用，就能獲益無(wú)窮。在舞臺上，想要成功地做一位主角，在背后必定要付出很多很多……正所謂：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比松缤鰬�，想要把它做好，就要加倍努力。失敗乃是成功之母，每個(gè)人何嘗未嘗試過(guò)失敗呢？跌倒了，不怕，只要堅強地站起來(lái)，就能把困難打倒。
曾經(jīng)的我也是一位弱者，站在舞臺上也顯得黯然失色，不能盡情地發(fā)揮。三年級的時(shí)候，我的寫(xiě)作能力很差，因為這樣我的語(yǔ)文成績(jì)也不怎么好，從此便對語(yǔ)文這科失去了信心，甚至想放棄。就在這個(gè)時(shí)刻，仿佛有一道刺眼的光向我綻放，讓我重新站起來(lái)，讓我更加有信心把它演好。放暑假的時(shí)候，媽媽讓我每周寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)完了，幫我修改，教導我怎樣寫(xiě)好一篇作文。日子長(cháng)了，我的寫(xiě)作水平提高了，幾次測驗下來(lái)都是高分呢！就從這一刻開(kāi)始，我每周都寫(xiě)一篇作文或日記�，F在的我，作文水平已經(jīng)大大提高了很多。
演好一場(chǎng)精彩的戲，不單單是主角我自己的能力，還要感謝我的導演父母。是他們在旁邊指導我、教導我，才會(huì )有這如此精彩、成功。讓我們的人生站在舞臺上更加精彩，更加成功吧！
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