實(shí)用的童年的作文500字10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的童年的作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的作文500字 篇1
我的童年就像四季。有快樂(lè ),有趣事,有幸福,也有煩惱。來(lái)看看我的童年吧。
快樂(lè )的童年猶如春天,百花齊放。小溪在彈琴,五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍藍的天空上飄著(zhù)一朵朵白云,樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡歌笑語(yǔ)。小樹(shù)也穿上了嫩綠色的新衣裳,柳樹(shù)得意地看著(zhù)自己的長(cháng)辮子在風(fēng)中飄揚。我和小伙伴們在草地上玩耍,在草坪上奔跑,沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的事,總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
有趣的童年猶如夏天,枝繁葉茂。我和朋友們在樹(shù)下乘涼。拿著(zhù)扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天帶來(lái)的炎熱。我們在樹(shù)下玩捉迷藏,轉圈。我們各自說(shuō)著(zhù)自己最拿手的笑話(huà),個(gè)個(gè)都捧腹大笑,把睡覺(jué)的人都吵醒了呢?,這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天,碩果累累。我漸漸長(cháng)大,漸漸地懂事了,發(fā)覺(jué)我學(xué)會(huì )的東西也越來(lái)越多了。我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),成了老師畫(huà)黑板報的小助手。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,經(jīng)常惹得老師和媽媽非常感動(dòng),我還學(xué)會(huì )了……
煩惱的童年猶如冬天,蒼茫一片。大雪紛飛,大地上沒(méi)有的鳥(niǎo)兒的叫聲,沒(méi)有的藍藍的天空,沒(méi)有的鮮花的點(diǎn)綴。我總是想,為什么媽媽對我的要求總是那么高,為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢,為什么,為什么,心中有千萬(wàn)個(gè)為什么不知道該如何解答。
這就是我的童年,一種多姿多彩的童年生活。
童年的作文500字 篇2
童年在我平淡生活的舞臺上悄悄謝幕,青春早已焦急地踮起腳尖,輕盈地挪動(dòng)舞步。然而我一直不能割舍同我一起度過(guò)童年的那棵樟樹(shù)。
當冬天下過(guò)厚厚的雪,那棵粗壯的樟樹(shù)便銀裝素裹。在其他樹(shù)木忍受不了積雪沉甸甸的堆積而咔嚓一聲折斷后,它依然傲立著(zhù)。雖說(shuō)有時(shí)會(huì )因為胳膊的酸痛而輕輕皺眉,墨綠色的葉片會(huì )紛紛響動(dòng)發(fā)出瑟瑟的聲音以示抗議,不過(guò)更多時(shí)候它只是像打了個(gè)噴嚏般猛烈地震動(dòng)一下,抖落一些頑固的白雪。
春夏時(shí),茂盛的枝葉會(huì )在地面投下一個(gè)偌大的陰影。我喜歡站在這棵樟樹(shù)下,當仰起頭時(shí),陽(yáng)光會(huì )鉆過(guò)葉片間細小的縫灑進(jìn)瞳孔。有時(shí)候光線(xiàn)很刺眼,不得不閉上眼睛,當再次睜開(kāi)眼時(shí),眼前會(huì )出現一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。
到了秋季,樟樹(shù)像是一位歷盡滄蒼的老人,褐色的枯枝朝著(zhù)蒼穹伸展。
我的童年就是在這棵大樟樹(shù)下度過(guò)的。
我把皮筋纏繞在樹(shù)干上跳“鋤禾”,我在樹(shù)蔭下“走房子”,我用小刀在斑斕的樹(shù)干上刻花紋和圖案,我摘下軟嫩的樟樹(shù)葉折“畚箕”,我剝下一層層樟樹(shù)皮去喂狗,我搖下樹(shù)上細小的硬果去泡“花酒”
……當我踏在松軟的泥土上時(shí),我意識到自己略帶愚蠢的童年沒(méi)有跟我說(shuō)“拜拜”就披上風(fēng)衣遠去了。
樟樹(shù)的年輪像水暈一樣一圈圈地擴展出最完美的姿態(tài)。我就在樟樹(shù)下一年又一年地長(cháng)大。我隱約看見(jiàn),在童年遠去的方向,地平線(xiàn)上緩緩走來(lái)身著(zhù)華麗服飾的青春。
恍惚間,樟樹(shù)下童年的畫(huà)面一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò),又被時(shí)光拍攝成一張張相片,收藏在心底的相冊里。
那些畫(huà)面會(huì )不時(shí)在我的心中播放,帶著(zhù)歡樂(lè ),也帶著(zhù)有過(guò)的苦痛,而背景永遠是那棵老態(tài)龍鐘的樟樹(shù)。
感謝那棵大樟樹(shù)帶給我的美好童年,無(wú)論我走到哪里,我都記得你——大樟樹(shù)!
童年的作文500字 篇3
夕陽(yáng)在山,我拖著(zhù)疲憊的身子,走出學(xué)校。漸近村莊時(shí),“嘭”的一聲響驚動(dòng)了我,循音走近,人影晃動(dòng),不時(shí)傳來(lái)孩子的歡笑聲。那是——有人在爆玉米花!
朦朧的爆米花香中,浮現出一位調皮的女孩來(lái),羊角辮、花格衣,這便是童年的我。剛滿(mǎn)四歲,卻是一個(gè)不折不扣的饞毛丫頭。在村里,爆米花是我們這些“饞蟲(chóng)”的零食。每每聽(tīng)到爆玉米花的聲音,我便會(huì )纏著(zhù)奶奶,讓她用瓢盛些玉米粒,然后急急地拉她前去。
爆米花機像一只黑色的大蝸牛臥在一角。搖動(dòng)它的是位老頭,身材矮小,頭發(fā)快要脫光,煙灰熏黑的臉上蕩起波紋。他殷勤而熟練地把玉米倒進(jìn)“蝸!钡亩亲永,那“蝸!北阍诨鹈缰械奶S中轉了起來(lái)。我偎依在奶奶的懷里,不停地咽著(zhù)口水,白花花、又酥又甜的爆米花在眼前晃動(dòng)。
玉米花在很短的時(shí)間里就能爆好?墒,對一個(gè)四歲的饞孩子來(lái)說(shuō),這段時(shí)間又多讓人焦急!,合著(zhù)“呼哧呼哧”的風(fēng)箱抽動(dòng)聲,忽明忽暗的火光在小女孩眼中躍動(dòng)。當節奏終于慢下來(lái)時(shí),主人把它提起,不等我把頭插進(jìn)奶奶懷里,就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,睜眼看時(shí),乳白色的霧氣中不知何時(shí)鉆進(jìn)了幾個(gè)孩子,他們爭著(zhù)撿灑在地上的爆米花。我會(huì )很霸道的大喊:“不準撿,這是我家的!”但根本不起作用,奶奶更是捧出來(lái)分給他們吃,氣得我直抹淚。
十年過(guò)去,饞丫頭變成初中生,農村更是商店林立,孩子手中多是“多味瓜子”、“跳跳糖”、“蝦條”此類(lèi)零食,爆玉米花的禿頂老頭也不知去哪兒了。
又是一陣歡笑,打斷了我的思緒。望著(zhù)眼前的孩子,我不覺(jué)全身輕松,加快了腳步,走出那爆米花香。
童年的作文500字 篇4
改寫(xiě)古詩(shī)《小兒垂釣》
童年就像夢(mèng),夢(mèng)就像魚(yú)兒一樣,一不小心,就會(huì )從你身邊劃過(guò)。然而,有些童年的記憶卻深深地烙在我腦里、心里。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在枝頭唱起了歌。
我全副武裝地站在岸邊的石板上,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤,旁邊的表弟對著(zhù)湖面哇哇大叫,生怕把魚(yú)送上鉤,看著(zhù)表弟這童真的樣子,也不想去阻止他。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我被太陽(yáng)曬得汗流浹背,望著(zhù)那湖面,卻并沒(méi)有一絲波瀾。突然,水面上起了一圈波紋,接著(zhù),波紋越泛越大。不知是誰(shuí)冒出一句:“這條路該怎么走?”
我不敢出聲,做了一個(gè)“噓”的手勢,心里緊張死了,不知道魚(yú)兒有沒(méi)有跑,我手中的魚(yú)竿搖晃了一下,浮標也開(kāi)始抖,我集中精力,向上拉,耶!一條肥魚(yú)從頭頂飛過(guò),水灑在了我的臉上,一股魚(yú)腥味兒。
一條完美的線(xiàn),在空中停了一會(huì )兒,落在了水桶里。終于,釣到了一條肥魚(yú),我側坐在莓苔上,心里像吃了蜜一樣,哈哈的笑個(gè)不停。
沒(méi)想到肥魚(yú)雖肥,但有著(zhù)超強的體力,翻了又翻,就是不歇著(zhù),我一把抓住魚(yú)的后身,哎呦!還敢咬我!手指像被針扎了似的,卻不痛,它翻來(lái)覆去,濺起的水花又打在了我臉上。
真大膽,是吃了豹子膽還是熊膽,我抱住魚(yú),沒(méi)想到這肥魚(yú)挺機靈,用尾巴來(lái)打我,我的臉上多了幾個(gè)像巴掌的印。
一個(gè)下午,我釣到了三條魚(yú),坐在莓苔上,抱著(zhù)那一桶魚(yú),呵呵地笑,表弟回來(lái)了,看著(zhù)我在笑,也跟著(zhù)傻呵呵地笑。
整個(gè)釣魚(yú)的湖邊都是我們的笑聲,似乎要把湖水笑翻,太陽(yáng)也在笑,知了也在笑,世間萬(wàn)物都在笑。
是呀!童年是多么有趣,多么令人懷念。童年是一把開(kāi)啟歡樂(lè )之門(mén)的鑰匙,是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
童年的作文500字 篇5
掐著(zhù)手指,算著(zhù)日子,帶著(zhù)惆悵、不知不覺(jué)渡過(guò)了六個(gè)春秋;不知不覺(jué)大樹(shù)的年輪又增添了六圈;不知不覺(jué)老師的頭上又鉆出了幾根白發(fā);不知不覺(jué)我們將迎來(lái)童年的句號。
回想過(guò)去,在時(shí)光的河流里尋找著(zhù)童年的影子。鳥(niǎo)兒依然會(huì )飛,魚(yú)兒依然會(huì )游,但我們再也不能在同一個(gè)教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、談話(huà)了。記得體育課上的足球、語(yǔ)文課上的辯論、數學(xué)課上的沉思、英語(yǔ)課上的對話(huà)都讓我難以忘懷,它們是句號中的一部分,是記憶深處永遠的記憶。
在這最后的20天里,正面臨這小學(xué)六年里最后一次大考。我們本應該好好復習,迎接考試的,但就在這一段寶貴的時(shí)光里,有許多同學(xué)在課上吃零食、在課下玩籃球破壞公物,大家好像比平時(shí)“野”了。老師的教導當然接踵而至,我們根本聽(tīng)不進(jìn)去,一如既往的干壞事。這對于我們來(lái)說(shuō)很快樂(lè ),而對于班主任來(lái)說(shuō)是讓她生氣的激素。老師終于忍無(wú)可忍了,下了命令,如果再有人違反班規、校規,就占用體育課和信息技術(shù)課。我們似乎被她給虎住了,在班主任眼里是這樣的。但是我們并不這樣想,我們背著(zhù)老師干壞事,這讓我們感到更加有樂(lè )趣。終于,面對這大考的臨近,我們也慢慢把心收了回來(lái)。
童年的句號快圓了,快抓緊這20天的時(shí)間吧,不要留下任何遺憾,讓生命之花綻放出我們自己的色彩,讓童年的句號像那初夏的.荷蓮一樣圓滿(mǎn)吧!
童年的作文500字 篇6
我六七歲時(shí),我和姐姐各有一雙紅色的旱冰鞋。
我還很清楚地記得當我們剛拿到鞋子時(shí),我們都迫不及待地穿上鞋子,戴上護具就走,可誰(shuí)知剛抬腳就摔了個(gè)狗啃泥,我們都懵了,過(guò)來(lái)好久才站起來(lái),反復幾次之后我們才學(xué)乖,先扶著(zhù)椅子慢慢站起來(lái),等站穩了再扶著(zhù)墻慢慢向前滑行。我們在家練了很久,也摔了好多次才敢出去外面練習,慢慢地終于能自如地滑行了。
有一次暑假,我和姐姐去一個(gè)小廣場(chǎng)玩,那里有很多和我們年齡相仿的伙伴,我們進(jìn)行了一次比賽,我們相約圍著(zhù)廣場(chǎng)中間的小涼亭繞圈,誰(shuí)先繞玩一百圈就算贏(yíng)。比賽開(kāi)始了,我們都爭先恐后地沖了出去,大約繞了三十圈左右后,幾個(gè)胖子就氣喘吁吁地敗下陣來(lái),這讓我十分緊張,生怕下一個(gè)掛的就是我,想到這里,我咬咬牙,立刻加快了速度,可欲速則不達,差點(diǎn)就撞到了柱子上,我嚇出了一身冷汗,好不容易調整好后又跟了上去眼看我們剩下的圈數越來(lái)越少,可我們的體力也越來(lái)越不支,周?chē)木拔锒甲兊媚:饋?lái)最后我們都坐在地上大口大口地喘著(zhù)氣,你看看我,我看看你,最后都哈哈大笑起來(lái)。雖然我們這次沒(méi)有分出勝負,但是我們都覺(jué)得玩得特爽。
最讓我大開(kāi)眼界的是一次我過(guò)生日時(shí),我和哥哥去文化廣場(chǎng),那里個(gè)個(gè)都是玩輪滑的高手,來(lái)去像風(fēng)一般自如,有倒著(zhù)滑的,有轉著(zhù)圈滑的,有高高躍起再穩穩落下的看得我眼花繚亂,這讓我深刻體會(huì )到了人外有人,天外有天,從此更加努力地練習了。
童年的作文500字 篇7
摘一片童真的樹(shù)葉,輕輕地咀嚼一種恬然和舒適盎意在口中,諸多回憶化做片片清新在空中肆意的流淌。
童年不僅限于細膩的沙土,偶爾拾起一個(gè)瓶瓶罐罐也能發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
晌午,太陽(yáng)很賣(mài)力地懸掛在空中。毛毛順手拾起一個(gè)瓶子,眼睛對著(zhù)瓶口使勁看,驚奇地說(shuō):“看,一個(gè)綠色的世界!”他拿起一把小刀,在瓶子上細致地刻畫(huà)著(zhù),仿佛是在完成一項偉大的雕刻藝術(shù)!白屛乙瞾(lái)試一試!痹S久,我抖抖瓶子:“喏,這個(gè)是你,那個(gè)是莫莫!
傍晚,我們拿著(zhù)瓶子回家。神采奕奕地說(shuō):“看,‘壁畫(huà)’,是‘壁畫(huà)’嗎?”別人細細觀(guān)察了一番,大概看出一些畫(huà)意:兩個(gè)長(cháng)著(zhù)三根鋪頭發(fā)的方臉“娃娃”。很長(cháng)一段時(shí)間,它都是讓最值得炫耀的“藝術(shù)品”。
清晨,幾個(gè)小女孩在玩“尋寶”的游戲,游戲的內容是:有一個(gè)小伙伴轉過(guò)身去,其余的在沙堆上一個(gè)小洞,在洞里輕輕鋪上幾片葉子,幾朵芬芳的鮮花,有時(shí)還別出心裁地裝點(diǎn)上幾顆小玻璃球,然后找上草、樹(shù)枝,土精心掩蓋起來(lái)!皩殹钡男∨笥,不僅僅搜索到尋找者勝利者的喜悅,而是在輕輕挪開(kāi)遮掩物,看到小洞中的“仙境”時(shí)的高興,贊嘆和歡樂(lè )從中發(fā)出。
日本女作家直美惠子也曾評價(jià)過(guò)這種天真的游戲:“這個(gè)游戲不單單是寄托了童真的遐想,還記錄了那最寶貴的一段時(shí)間!
童年的葉子無(wú)疑是最絢麗的,童年的葉子無(wú)疑是最斑斕的。它比任何時(shí)間都要珍貴,它讓所有的獎?wù)露紴橹d色,任何一件華麗的裝飾都不能與之媲美,天地間,唯有童真能使人汗顏。
童年的作文500字 篇8
童年是一幅五彩繽紛的水墨畫(huà);童年是一首讓人沉浸在其中的樂(lè )曲;童年是一條快樂(lè )流淌的小溪.我的童年是美好的,有許多事情值得回憶......
那時(shí),我才六歲,對過(guò)生日情有獨鐘。因為過(guò)生日時(shí)我可以吃到大蛋糕.。終于忙碌了一上午的我,可以吃盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著(zhù),上面堆滿(mǎn)了各種顏色奶油花兒,好像在對我微笑著(zhù),可愛(ài)極了!蛋糕中間還用紅色果醬寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”四個(gè)大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺!一大塊蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口,啊,真是美味!表姐不愛(ài)吃奶油,正想著(zhù)怎么辦,看著(zhù)我大口大口地消滅著(zhù)手中的蛋糕,忽然心生一計,笑瞇瞇地對我說(shuō)“妹妹,過(guò)來(lái)!”我想都沒(méi)想,便大步跨了過(guò)去。表姐讓我坐下,只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面裝滿(mǎn)我愛(ài)吃的奶油。我以為她要給我吃,心里樂(lè )開(kāi)了花!但是吃蛋糕可不是怎么容易的,還要配合姐姐變魔術(shù),姐姐找來(lái)了一塊布,蒙住了我的眼睛,只聽(tīng)“啪”一聲,一塊涼涼的東西貼在了我的臉上, 我知道這是奶油,便伸長(cháng)了舌頭去舔,卻引來(lái)了一陣大笑。走到鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一只可愛(ài)的小花貓!只見(jiàn)她滿(mǎn)臉的奶油,東一塊,西一塊。我又伸出舌頭去舔奶油,那動(dòng)作,更像一只饞貓!我也被逗笑了,笑得上氣不接下氣。
童年就像五彩繽紛的夢(mèng),讓人回味無(wú)窮; 童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想;童年就像自由自在的小鳥(niǎo),在藍天上快樂(lè )的飛翔 ......
童年的作文500字 篇9
童年,是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊,有著(zhù)無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上,尋找著(zhù)最美麗的貝殼,啊,找到了……
家,就是最美麗的,最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖,給了我希望,給了我幸福,我愛(ài)家。我的家不富裕,卻充滿(mǎn)了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所,爺爺的話(huà)語(yǔ)是人生道路上的陽(yáng)光,爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀,媽媽的笑容是綻開(kāi)的花朵,然后這么一件事,令我更加地為家而驕傲。
烈日下的大地,像地震后一般裂開(kāi)來(lái)了。這幾個(gè)月家中開(kāi)支減少了,生活也變得十分困難。一天,爸爸急匆匆回到家,神秘地與媽媽在討論什么事,只見(jiàn)媽媽使勁點(diǎn)頭,爺爺,奶奶也支持爸爸。我一時(shí)新奇,偷聽(tīng)了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“那個(gè)家庭比我們還困難,先捐給他們一些錢(qián),再想辦法幫幫他們!蔽艺媸钦啥蜕校好恢(zhù)頭腦。家里這么困難,拿什么錢(qián)去幫助別人呀!我站了出來(lái),說(shuō):“你們應該清楚,為什么,為什么,還要做好人?”爸媽一看是我,也就盲人吃湯丸:心中有數,說(shuō)道:“爸爸知道,可,有人比我們更苦,我們難道能夠見(jiàn)死不救嗎?”這回,真是秀才遇著(zhù)兵:有理說(shuō)不清了。爸爸只好帶我去了那戶(hù)人家,之間他們住的是狼狽不堪的泥房,家了除了一張小床,一些破爛的家具也就沒(méi)什么了。我終于明白了父親的用意,眼淚就掛下了一串又一串。
那一刻,我覺(jué)得父親好偉大。我明白,爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂(lè )之本,不可以一己自私。我的家是美麗的,這美就在于家中每一個(gè)人的心靈是美的。
家中事事,件件都像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。記憶的海邊,再次回蕩出了……
童年的作文500字 篇10
我的童年是一幅美麗的畫(huà)卷,被無(wú)數的線(xiàn)條所勾勒,每一個(gè)都是童年的點(diǎn)點(diǎn)的回憶,而那些格外燦爛的亮點(diǎn),便是那些令人難忘的趣事了。
9歲那年暑假中的一天,爸爸買(mǎi)了一只活生生的大公雞回來(lái),對我說(shuō)道:“今天爸爸來(lái)做一道地鍋雞,讓你嘗嘗你爸我那老辣的廚藝!”我知道老爸又在吹牛了,便也配合了起來(lái):“這樣啊,那我好期待啊!”爸爸徑直走向廚房,我也跟了過(guò)去旁觀(guān)。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)菜刀。問(wèn)我是直接砍頭,還是放血,我搖了搖頭,表示我不知道,別問(wèn)我。那只公雞好似可以聽(tīng)懂老爸說(shuō)話(huà)般,突然開(kāi)始劇烈掙扎起來(lái),老爸一個(gè)不穩,讓公雞掙脫了出來(lái)!這只雞撲騰著(zhù)翅膀,一個(gè)“泰山壓頂”朝我撞來(lái),我一個(gè)猝不及防,被撞了個(gè)正著(zhù),頓時(shí)感覺(jué)星星滿(mǎn)天飛。它落在地面上,向著(zhù)客廳奔去,“抓住它,雞要‘越獄’了!”我大叫道。
奔出廚房一看,只見(jiàn)整個(gè)客廳都已經(jīng)炸了鍋,那只大公雞在沙發(fā)上亂蹦亂跳。我和老爸一起撲了上去,它倒也敏捷,迅速跳到地上,又向我的書(shū)房沖去,我心中一驚,我的書(shū)和作業(yè)都還在里面呢!可不能讓它給糟蹋了。我快步?jīng)_進(jìn)書(shū)房,那只公雞正在向窗外蹦跶,像是想從窗戶(hù)跑出去,還好我們家裝了防盜窗,它逃不出去。老爸躡手躡腳地走過(guò)去,突然發(fā)難,向公雞撲去。經(jīng)過(guò)一番激烈的纏斗之后,爸爸握住公雞的爪子,那公雞還在掙扎,搞得爸爸頗為狼狽,他說(shuō)道:“看我待會(huì )怎么收拾你!
當天晚上,我吃到了美味的地鍋雞,但比這地鍋雞更令我印象深刻的,是這場(chǎng)公雞鬧出的“大動(dòng)亂!
這便是我童年的趣事,一場(chǎng)烏龍趣事。
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