實(shí)用的《朋友》作文500字3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《朋友》作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《朋友》作文500字 篇1

　　已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。

　　我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì )的數學(xué)題，我會(huì )跑過(guò)去問(wèn)她，然后她會(huì )告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問(wèn)題，你可以來(lái)找我，我們一起學(xué)習。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

　　我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì )有最好的朋友。

　　孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

　　他每次考試都得滿(mǎn)分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì )不理人，用大眼睛盯著(zhù)他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì )發(fā)脾氣，但我們很快會(huì )和好的。

　　我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。

　　他是我的好朋友，我喜歡他。

　　我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯�(ài)。

　　我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習和耳語(yǔ)。他學(xué)習成績(jì)很好，是班長(cháng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習成績(jì)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎。

　　雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經(jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習。我希望我們永遠是好朋友。

《朋友》作文500字 篇2

　　這天，一對好朋友小雞和小鴨約好了一起去玩。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，他們眼前出現了一條河。小鴨手舞足蹈起來(lái)：

　　“多么清澈美麗的河呀!小雞，我們過(guò)河玩，好嗎?”小雞滿(mǎn)面是愁地說(shuō)：“我也喜歡過(guò)河玩呀，但我不會(huì )游泳，怎么過(guò)河呢?”小鴨聽(tīng)了，也沉了下來(lái)。忽然，小鴨“晴轉陰了”，小鴨高興地說(shuō)：“我有辦法啦!我會(huì )游泳，你就坐在我身上，那我們就可以過(guò)河啦!”小雞一聽(tīng)，頓時(shí)興高采烈。小雞坐在小鴨身上，既輕松又安全地過(guò)了河。

　　他們過(guò)來(lái)河，開(kāi)心地在綠油油的草坪上玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，小鴨一不小心，掉下了一個(gè)坑。這個(gè)坑約2米高，1米寬，小鴨怎么爬也爬不上來(lái)。這時(shí)，小雞急得滿(mǎn)臉汗水。小雞向四周望了一望，沒(méi)有一個(gè)人有旁邊，卻看見(jiàn)有一個(gè)水桶在一棵樹(shù)底下。小雞看了看這個(gè)水桶，又瞧了瞧旁邊的.一條河，心里有了一個(gè)好辦法。小雞拿起那個(gè)水桶，有河邊舀了一桶水，把水倒在坑里，坑里就出現了一些水。原來(lái)，小雞知道小鴨會(huì )游泳，只要把坑里放滿(mǎn)水，小鴨就浮了上來(lái)，便可脫離了這個(gè)坑。就是這樣，小雞重復了好幾十次，舀一桶又一桶�？永镆呀�(jīng)放滿(mǎn)了水，小鴨浮了上來(lái)，跟著(zhù)往上一跳，跳出了坑外。這時(shí)，小雞氣喘吁吁、滿(mǎn)臉汗水，高興地說(shuō)：“終于把你救出來(lái)來(lái)了，真累死我啦!”小鴨感動(dòng)得流淚說(shuō)：“謝謝你，小雞�！毙‰u回答說(shuō)：“不用謝，你也幫我過(guò)了河�！�

　　話(huà)剛說(shuō)完，這對好朋友又高興地去玩了!

《朋友》作文500字 篇3

　　她，是我的鄰居，更是我的朋友，她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高，皮膚光滑，一張標準的瓜子臉，眉毛彎的像月亮；眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠；鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子，還有一對招風(fēng)耳。

　　我記得在小學(xué)時(shí)，我正在上課，頭疼的厲害，開(kāi)始我還能忍著(zhù)，后來(lái)竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課，趕忙跑了過(guò)來(lái)，整個(gè)教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說(shuō)：“要是不舒服就先回家休息吧！”可我那時(shí)全身都是痛的，那里走得動(dòng)呀，這時(shí)鄭瑩瑩說(shuō)：“老師，我家和她家是鄰居，我送可心回家吧！”她把我半攙半扶地帶出了門(mén)，我昏昏沉沉的跟著(zhù)她挪動(dòng)著(zhù)腳步。后來(lái)，她看我實(shí)在走不動(dòng)了，就喘著(zhù)氣背著(zhù)我走。我趴在瑩瑩的身上，她一路走走停停堅持背著(zhù)我，把我送回了家，我媽媽讓她休息會(huì )再走她都不，又趕緊跑回學(xué)校上課了。

　　還有一次是傍晚時(shí)分，我和瑩瑩一起回家。正走著(zhù)，我被絆倒摔在地上，手被劃破了，瑩瑩連忙拉我起來(lái)，從口袋里掏出一張濕巾，麻利的為我擦掉血漬，仔細的用紙幫我先包起來(lái)。我感激的說(shuō)：“謝謝你，天都黑了，我們趕快走吧�！彼齾s說(shuō)：“等等！”說(shuō)完跑回我被絆倒的地方，使勁扯地上那根粗鐵絲，終于拉出來(lái)了，她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著(zhù)她：“怎么了？”她卻沖我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，我怕它再拌著(zhù)其他人！”

　　我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個(gè)熱心人，心靈美好，叫我怎么能不喜歡她呢！

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