給我的啟示作文500字（通用35篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的給我的啟示作文500字，希望能夠幫助到大家。
給我的啟示作文500字 篇1
生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只一次。珍惜它的人，將體會(huì )人生的樂(lè )趣；而不珍惜它的人，只會(huì )覺(jué)得無(wú)聊·空虛，每個(gè)人都擁有大自然賜予的寶貴生命，但是由于人們對待生命態(tài)度各不相同，所以得到的人生感受也有很大差異。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個(gè)令人懼怕的 劊子手。它在我眼前展示了一幕令人敬佩而惋惜是“短劇”。
小時(shí)候，我和哥哥去村莊里爬山，路上看見(jiàn)了一只小小的毛毛蟲(chóng)，它正努力地咬著(zhù)一根細細的白絲向上爬，只見(jiàn)它使勁兒向上爬啊爬，爬啊爬......它扭著(zhù)身子，越爬越快，越爬越高�？商炜漳菑埞帜樠�，真是變得比翻書(shū)還快！瞧！傾盆大雨 “嘩嘩”落下，害得我們急忙躲到了一個(gè)山洞內避雨，我希望雨快點(diǎn)停下來(lái)，因為我想看毛蟲(chóng)蟲(chóng)是如何在雨中往上爬的�？捎暝絹�(lái)越大，在雨中，我隱約看見(jiàn)個(gè)蟲(chóng)子仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過(guò)幾個(gè)星期，說(shuō)不定它就以蝴蝶的新面孔在我面前展現�？墒�，一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢(mèng)，它從上面摔下來(lái)了！當我的目光透過(guò)茫茫雨幕追尋那個(gè)小蟲(chóng)子時(shí)，我無(wú)法看到它在空中懸掛著(zhù)的身影，只看到它奄奄一息地在土地上掙扎。
望著(zhù)哭泣的天空，我想，人生正像這只白絲攀爬的蟲(chóng)子，在攀爬的過(guò)程中，難免會(huì )遇到風(fēng)雨。我們一定要像這只蟲(chóng)子一樣，朝著(zhù)堅定的目標，頑強的前進(jìn)，不能因為風(fēng)吹雨打而放棄自己的目標！又想，連蟲(chóng)子都如此努力，我們人類(lèi)還有什么理由不去努力上進(jìn)？難道我們比小蟲(chóng)子還糟糕嗎？如果你的答案是“不”！那你就努力起來(lái)吧!
給我的啟示作文500字 篇2
人生，就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。難免會(huì )碰上一些挫折的礁石。
那次考試之后，我看著(zhù)“86”分的試卷，靜坐在窗前，將一滴落下來(lái)的眼淚，用牙齒咬了個(gè)粉碎。我一遍又一遍的問(wèn)自己：灰心了嗎？氣餒了嗎？放棄了嗎？但就是在困難中抬不起頭來(lái)。
不經(jīng)意間，我看到一個(gè)小餅干渣在慢慢移動(dòng)。我便好奇地拿走餅干渣，見(jiàn)底下有一群螞蟻，噢，原來(lái)是一群螞蟻在搬他。我將一塊比螞蟻群將近大三倍的餅干渣放到了螞蟻們的上面，螞蟻群一下子就被餅干渣壓垮了，紛紛從底下爬出來(lái)。我以為螞蟻們會(huì )善罷甘休，不會(huì )再回來(lái)了。豈知功失不大，一大群螞蟻朝這個(gè)大餅干渣發(fā)起了進(jìn)軍。
它們晃晃悠悠的把這個(gè)“大怪物”抬了起來(lái)，搬到了螞蟻窩門(mén)口。它們又把餅干渣粉碎成一小塊一小塊的，放到了它們的“地下儲藏室”里。
看著(zhù)這一群比我小得多的螞蟻，我的淚水奪眶而出：螞蟻們這么小，但它們能一次又一次的嘗試，直到成功了為止。我比它們大那么多，卻因為一次不成功，而垂頭喪氣，久久抬不起頭來(lái)，我真的太無(wú)能了！
我明白了:天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要你努力，就一定能成功！
我哼著(zhù)那首熟悉的歌，慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
給我的啟示作文500字 篇3
當今世界，鮮有人不會(huì )上網(wǎng)。而許多孩子，也迷上了電腦。就此，我對周?chē)?2個(gè)朋友做了調查。其中3人上網(wǎng)玩QQ，8人玩摩爾莊園，僅1人玩單機游戲。
很顯然，網(wǎng)絡(luò )已深入孩子們的生活。做為一個(gè)孩子，我有權這么說(shuō)。其后，我又調查了另外5個(gè)同學(xué)，僅有1人不玩電腦。電腦在很大程度上成為了孩子的朋友。
電腦、網(wǎng)絡(luò )，雖然用處大，但林子大了什么鳥(niǎo)都有。網(wǎng)上也有無(wú)數對青少年成長(cháng)不利的信息。既然，孩子們對電腦如此著(zhù)迷，大人們就必須加強對網(wǎng)絡(luò )的管理，給孩子們一個(gè)干凈、美麗的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。畢竟，因網(wǎng)絡(luò )而走上不歸路的孩子有不少。
因為網(wǎng)絡(luò )，我認識的很多人都放棄了其他娛樂(lè )活動(dòng)。所以，家長(cháng)如果不對孩子加以正確管教和引導，孩子很可能就會(huì )沉溺其中，無(wú)法自拔，直至……他再也無(wú)法從網(wǎng)絡(luò )中拔出自己，找回自己。
種種數據顯示，網(wǎng)絡(luò )成為了孩子生活不可或缺的一部分，孩子一旦依賴(lài)上它，就會(huì )一步步走丟。因此，家長(cháng)務(wù)必要對孩子進(jìn)行正確的教育。這是普天下大人的義務(wù)，也是責任。
調查畢竟只是一個(gè)很小很小的事情，對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑僅僅是一粒微塵，毫不起眼。但這多多少少可以把孩子與網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)系以及這背后隱藏的千萬(wàn)事露出一絲端倪來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )的未來(lái)，還只是個(gè)未知數。但如果太多的80后、90后都沉迷于此，那社會(huì )就是負數，反之，則是正數。至于到底如何，就得讓新一代自己定奪了。
給我的啟示作文500字 篇4
今年四月初，爸爸帶我去了海南三亞的“呀諾達”熱帶雨林，一進(jìn)森林公園的大門(mén)，首先印入我眼簾的是滿(mǎn)目翠綠，一路上，我看見(jiàn)了許多色彩斑斕的鮮花，有紅的、白的、黃的、粉的、紫的等等，爭奇斗艷，芬芳迷人。還有很多奇形怪狀的樹(shù)木，有見(jiàn)血封喉樹(shù)、芭蕉樹(shù)、椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)……一棵棵都高昂著(zhù)頭，十分奪目。
但是，給我留下最深印象的卻是一個(gè)毫不起眼的千年靈芝。那是在快走完森林公園的一段路上，在一個(gè)黑暗的石洞里，有一個(gè)黑糊糊表面很粗糙的塊狀物體，一開(kāi)始我還以為是一塊木頭呢！后來(lái)導游阿姨告訴我那是一個(gè)靈芝，它在這里已經(jīng)生長(cháng)了近千年了。我轉頭一看，嘿！還是長(cháng)在石縫里。它在兩個(gè)大石頭中間生長(cháng)著(zhù)，我猜它一定是掙扎了很久，才從石縫里探出腦袋的吧！它的生命力可真是頑強��！竟然能從石縫里長(cháng)出來(lái)！我仔細觀(guān)察了一下這棵靈芝，它是深棕色的，有一米多長(cháng)，像一個(gè)曬干了的大蘑菇一樣，很不起眼！爸爸告訴我靈芝是一種很名貴得藥材，吃了它以后可以延年益壽。
我心想，比起那些五顏六色的鮮花和奇形怪狀的熱帶樹(shù)木，靈芝是那么的樸實(shí)無(wú)華，可它卻有如此頑強的生命力和珍貴的價(jià)值！我們做人不是也應該像靈芝這樣嗎！不能只顧外表，要看自己對別人有沒(méi)有價(jià)值，對社會(huì )有沒(méi)有貢獻！
我要向靈芝學(xué)習，做一個(gè)有內在價(jià)值的人！
給我的啟示作文500字 篇5
今天在薛老師的作文課上，我們玩了一個(gè)叫“左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方”的小游戲。
薛老師讓我們雙手拿筆，桌上放一張紙，先讓我們用右手來(lái)畫(huà)一個(gè)正方形，這也太簡(jiǎn)單啦！我畫(huà)得很好看�？墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之�(huà)圓，這下沒(méi)那么容易了，我畫(huà)得東倒西歪。再練幾遍，也還不錯了。
這時(shí)，老師讓我們用右手畫(huà)方的同時(shí)，左手畫(huà)圓，還要同時(shí)結束。我拿起筆，胸有成竹地開(kāi)始畫(huà)。呀，我左手畫(huà)的圓不好看，趕緊把目光注意到了左手�？刹恢獮楹�，右手又不聽(tīng)使喚了，正方形越畫(huà)越圓。畫(huà)完以后，我一看，圓也不圓，方也不方，真難看！再看了看別人的，也是一開(kāi)始畫(huà)得好，可越往后越差，跟我的一樣，都是“四不像�！痹谶@一瞬間，我很疑惑：這么簡(jiǎn)單的圖形，為什么兩手同時(shí)畫(huà)卻畫(huà)不好呢？哦，我知道了！因為我們的左腦是控制右手，而右腦控制左手，我們平時(shí)習慣用右手，所以左腦比較發(fā)達。當我們兩只手同時(shí)用的時(shí)候，左腦和右腦就會(huì )不協(xié)調�？磥�(lái)不管做什么事情，我們都不要一心二用，不然什么事都做不好。
可生活中，我們經(jīng)常一心二用。我就有過(guò)一心二用的時(shí)候。記得有一次在語(yǔ)文課上，因我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)做完，就趁老師講課時(shí)趕緊做了起來(lái)。當時(shí)范老師瞟了我一眼，我沒(méi)大注意�？墒堑确独蠋熀拔一卮饐�(wèn)題時(shí)，驚慌失措的我一上來(lái)就說(shuō)出了一大段英語(yǔ)短文，結果引得大家一陣哄笑，還被老師狠狠批評了一頓�？磥�(lái)一心真的不能二用��！
從這個(gè)小小的游戲里，我悟出一個(gè)道理：無(wú)論做什么是都不能一心二用，否則將一事無(wú)成！
給我的啟示作文500字 篇6
那一天早晨，我正在小路上散散步，青草地上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠，野花上也粘滿(mǎn)了一絲的霧水，傳出沁人肺腑的芬芳。
忽然，一張銀色的蜘蛛網(wǎng)遮擋了我的去向。
這張蛛網(wǎng)非常大，線(xiàn)框十分清楚，在太陽(yáng)光的映照下銀光閃閃，挺好看。
一只小飛蟲(chóng)拍打著(zhù)嗡嗡叫的羽翼飛走了回來(lái)。
它要殃及了！我想著(zhù)。
果真，那只灰黑色的胖蜘蛛昂首挺胸地走過(guò)來(lái)了，待小飛蟲(chóng)掙脫得精疲力竭后，一口一口地把它吞掉了。它可真會(huì )享有！
返回家時(shí)，我將這件事情告知了爸爸。爸爸柔和地跟我說(shuō)：“是不是你感覺(jué)它很輕輕松松？”“對��！”我不加思索地回答。
爸爸神密地淡淡笑道。他對我說(shuō)：“那么你今夜再看一看，看看蜘蛛在干嘛�！�
我在爸爸神密的笑看出出去，結果一定不容易。
夜里10點(diǎn)鐘，我與爸爸一起下了樓。這簡(jiǎn)直一個(gè)月光似水的夜里，我又趕到了那張蛛網(wǎng)前，“沙沙沙，沙沙沙……”這個(gè)是什么響聲？爸爸打開(kāi)手電筒，但見(jiàn)那只蜘蛛已經(jīng)拆網(wǎng)。好好地的網(wǎng)，為何要拆了它？我怪異地問(wèn)道爸爸�！坝捎谶^(guò)去了一天，它的網(wǎng)早已沒(méi)有黏性了，”爸爸嚴肅認真地說(shuō)，“因此 它要拆了重織。表層上看它很輕輕松松，一張網(wǎng)就能一輩子不餓著(zhù)肚子。實(shí)際上，在你歇息的情況下，它在繁忙地工作中呢！”
“小孩，你需要記牢，天空不容易掉陷餅，一定要用自身的兩手去勤奮，才可以過(guò)上美好的生活！”爸爸望著(zhù)我講到。
很多年過(guò)去，可哪個(gè)月光似水的夜里和爸爸說(shuō)的話(huà)，我卻如何也忘不掉。
給我的啟示作文500字 篇7
每個(gè)人一生都有自己的座右銘，而這個(gè)座右銘有可能來(lái)源于生活、一件事以及書(shū)本，而我的座右銘則來(lái)源于“三獨”比賽。
去年的“三獨”比賽，我得了金獎。在看到我的得分時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起來(lái)左親右親。
有同學(xué)可能奇怪了，不就是得了第一名嗎！不用這么高興吧！
你們可別小看了這個(gè)第一，這個(gè)第一可是我的汗水與勤奮的結晶呀！為了爭這個(gè)第一，我放棄了一個(gè)又一個(gè)的暑假時(shí)間；一個(gè)又一個(gè)的“放學(xué)后”；為了爭這個(gè)第一，我已經(jīng)有數不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，休息一會(huì )兒吧！沒(méi)得第一我們不會(huì )怪你的�！笨墒俏铱偸敲碱^擰成疙瘩地說(shuō)：“老師說(shuō)了：‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果�！也恍菹�，如果我沒(méi)有拿到第一，就算你們不怪我，我自己也會(huì )怪自己沒(méi)有努力的！”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無(wú)動(dòng)于衷的樣子只好無(wú)可奈何地走出房間外。每當烈日當空時(shí)，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣，濕透了。一擰就猶如水龍頭似的，“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵，爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我，滿(mǎn)腦子都是“琴”字，姐姐都說(shuō)我著(zhù)了魔。有一次，我生病的時(shí)候嘴里還唱著(zhù)譜子呢！
經(jīng)過(guò)這次“三獨”比賽，我明白了：不見(jiàn)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？從此，這句話(huà)就成了我的座右銘。
給我的啟示作文500字 篇8
我去保國寺玩的時(shí)候，目睹了靈龍泉的風(fēng)采。
靈龍泉，其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見(jiàn)高處有一條小河，小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭，便從龍的嘴里瀉下來(lái)，瀉到一塊大巖石后，濺起無(wú)數水花，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，然后再飛灑下來(lái)，落在下面的魚(yú)池中。瀑布在陽(yáng)光的照耀下，不時(shí)地展現出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫(huà)。
我沿著(zhù)石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑，坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來(lái)的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和，怎么會(huì )沖蝕這么堅硬的巖石？
我半信半疑地跑去問(wèn)爸爸：“水怎么會(huì )沖蝕巖石的呢？”爸爸說(shuō)：“水沖在貯巖石上，會(huì )造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來(lái)的。但是日子久了，經(jīng)過(guò)幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬(wàn)年，損傷就明顯了，沖蝕出一個(gè)坑來(lái)了，這就是一種毅力！”媽媽也說(shuō)：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會(huì )有收獲，要有毅力才會(huì )成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無(wú)能是軟弱的表現。
媽媽的話(huà)敲醒了我，沒(méi)想到柔和的水憑著(zhù)毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質(zhì)，做一個(gè)有作為的人。
以后，每當我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候，我對人生又有了新的理解。
給我的啟示作文500字 篇9
生活中爭吵是不可避免的，但在爭吵時(shí)不應被憤怒沖昏了頭腦，使矛盾越來(lái)越激化，這樣無(wú)助于解決問(wèn)題。
今天，我和同桌在學(xué)校發(fā)生了激烈的爭吵。
課間的時(shí)候，我們因為一件小事?tīng)幊称饋?lái)。他的筆丟了，他懷疑是我拿走了，可是我并沒(méi)有拿，就回了句：“我沒(méi)拿！”
然后他瞪大了眼睛，指著(zhù)我說(shuō)：“是不是你拿走了我的筆？”
我有些生氣，語(yǔ)氣不太友好地說(shuō)：“你是神經(jīng)病嗎？你看清楚了，我自己有筆可以用，干嘛要拿你那只又破又舊的筆��！”
但是他卻很正經(jīng)的回了我一句：“肯定就是你，一定不會(huì )是其他人，我說(shuō)是你就是你！”
他這一番話(huà)竟讓我無(wú)言以對，我總覺(jué)得哪里不對，卻又無(wú)力反駁他說(shuō)的話(huà)。眼看就要上課了，我倆仍然在針?shù)h相對。我想他為什么非說(shuō)是我拿的呢，可能是因為以前他的某一位同桌對他做過(guò)這樣的惡作劇，我真是比竇娥還冤。
我們繼續你一言，我一語(yǔ)的爭吵著(zhù)。吵來(lái)吵去也沒(méi)有結果，他不高興了，叫了起來(lái)：“就是你拿的，一定是不會(huì )錯的！”見(jiàn)我們越鬧越大，幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，勸我們冷靜冷靜。
這時(shí)，我往他的桌洞里一看，他的筆好端端的躺在桌洞里。我剛想告訴他，他又叫，我實(shí)在忍不住了大吼道：“你給我閉嘴！”我趁他呆住那一會(huì )兒說(shuō)：“你自己看看書(shū)桌里的是什么！”他從自己的桌洞里翻出那只筆后，目瞪口呆地盯著(zhù)我看，我和他對視了一會(huì )兒，他繃不住笑了出來(lái)，我也跟著(zhù)一起笑了起來(lái)。幾個(gè)圍觀(guān)的同學(xué)也笑了起來(lái)。我倆都為自己剛才的過(guò)激行為而慚愧。
這件事給我的啟示是：爭吵是解決不了問(wèn)題的，當問(wèn)題出現的時(shí)候要冷靜思考，退一步海闊天空。
給我的啟示作文500字 篇10
國慶假的第一天，我躺在家里舒舒服服地看電視。
媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“沒(méi)事，你看這才第一天啊，還早著(zhù)呢�！薄澳悄憧傄袀�(gè)安排吧？”“媽媽?zhuān)《颊f(shuō)了這才第一天，還有六天時(shí)間��！”我不耐煩地說(shuō)，“媽媽?zhuān)∧阏媸嵌鄳]了，去干自己的吧！不要再來(lái)管我了�！闭f(shuō)著(zhù)，我把媽媽推出了客廳。
第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，第三天也很快過(guò)去了。時(shí)間走得飛快，一眨眼，第四天也快過(guò)完了。作業(yè)什么的，全被我忘得一干二凈，飛到九霄云外去了。家庭作業(yè)，我壓根沒(méi)有動(dòng)一下筆。直到晚上，爸爸讓我做家庭作業(yè)時(shí)我才記起�！翱墒沁�有三天時(shí)間呢！”我大聲爭辯著(zhù)�！澳阋詾槟闳靸瓤梢宰鐾曜鳂I(yè)嗎？不會(huì )，因為你肯定會(huì )推到最后一天再才做的!快點(diǎn)，先把數學(xué)作業(yè)做了�！蔽冶鞠敕瘩g，但是，從爸爸那不容分說(shuō)的聲音中，我清楚地知道，爸爸的話(huà)是沒(méi)有商量的余地的。于是，我只好埋頭寫(xiě)作業(yè)。
第五天晚上，在爸爸的催促下，我極不情愿地完成了英語(yǔ)作業(yè)。
第六天晚上，爸爸又讓我完成一部分語(yǔ)文作業(yè)。這次，我爽快地答應了，因為，再不做一些語(yǔ)文作業(yè)，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。
最后一天，我馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。但是，直到晚上九點(diǎn)多，我才完成所有的作業(yè)，結果被媽媽狠狠地批評了一頓。
這件事讓我明白了做事要先苦后甜，如果我早明白這一點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì )像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了。早點(diǎn)把作業(yè)做完了，還可以痛痛快快地玩，難道不好嗎？
給我的啟示作文500字 篇11
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)就像一盞黑夜里的明燈，指引我的人生道路。
記得有一次，我考試前沒(méi)有認真復習，結果每做一題，都要絞盡腦汁地思考。正當我要寫(xiě)作文的時(shí)候，老師提醒：“剩十五分鐘了，沒(méi)寫(xiě)完的快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完的趕快檢查�！蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵�。我連忙寫(xiě)作文，寫(xiě)到一半的時(shí)候，老師宣布：“交卷，沒(méi)寫(xiě)完的也要交�！蔽也坏貌徊莶輲坠P收工。
考后，我翻了翻語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現有很多知識點(diǎn)都特別簡(jiǎn)單，可是我卻沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。我想：早知道我就好好復習了，唉!不該不復習啊!這次別想考好了。
到了第二節課，老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這次考試成績(jì)不理想，重考�！蔽倚睦镟止局�(zhù)：這次考試對我來(lái)說(shuō)是件難事，但是只要我下定決心，回家好好復習，明天就可以大顯身手了。
我回到家，馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、復習。沒(méi)過(guò)多久，我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí)，我的腦海里出現了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“看，你的上下眼皮都打架了，趕快去睡覺(jué)吧�！碧焓箙s說(shuō)：“你不要聽(tīng)他的，你要把知識點(diǎn)背得滾瓜爛熟，明天就可以輕松考試了�！比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。
正當我拿不定主意時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言出現在我的心里。是的，無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事，但是，我要做一個(gè)意志堅強的有心人，這樣才能取得最后的成功。于是，我接著(zhù)繼續復習，把考試的知識點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。
第一天，我輕輕松松地就把試卷寫(xiě)完了，檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言如同一位伙伴，伴隨著(zhù)我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今，我工工整整地把它寫(xiě)下來(lái)，貼在我的書(shū)桌上，成為了我的座右銘。
給我的啟示作文500字 篇12
古今中外，有一句流傳至今的名言：“雖然不能改變過(guò)去，但是可以改變將來(lái)�！边@句話(huà)不僅是許多人口中的佳句，更是我的座右銘，每當提起它，我的感觸就更深了，讓我回想起在我5歲的時(shí)候學(xué)舞蹈的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，而我的心情卻大有不同，讓人覺(jué)得死氣沉沉的。媽媽像往常一樣來(lái)接我回家，卻看見(jiàn)我陰沉著(zhù)臉，給人一種陰森森的感覺(jué)，她便溫柔的詢(xún)問(wèn)道：“虹怡，怎么了?沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么生氣�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的聲音，我帶著(zhù)哭腔乞求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌駥W(xué)舞蹈了!”媽媽有些驚訝，但那也只是一瞬間，她嚴肅的看著(zhù)我：“虹怡，怎么了?你當初不是吵著(zhù)讓我給你報名嗎?”
我大哭著(zhù)向媽媽反駁：“如果怎么學(xué)都跳不好，得不到老師的關(guān)注，有遭到同學(xué)的白眼，該怎么辦?”我從小就像是溫室里的花朵，被爸爸媽媽細心呵護著(zhù)，就是他們的掌上明珠，哪受到過(guò)如此的委屈。有這樣的反應，媽媽倒也不奇怪，只是輕微的皺了皺眉，仿佛在進(jìn)退兩難，過(guò)了許久，媽媽才啟唇說(shuō)道：“虹怡，你從小過(guò)慣了小公主般的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我不怪你，但今天我要告訴你一句名言，它也許會(huì )成為你人生中的一句名言，它也許是會(huì )成為你人生中的第一條守則，只要你堅持下來(lái)，雖然不能改變過(guò)去，但是可以改變將來(lái)。，回到家后好好想想�！�
我的心情頓時(shí)震驚了，想不到平時(shí)疼愛(ài)我的媽媽竟然這樣書(shū)說(shuō)，回到家后，我無(wú)助的癱坐在精致的小床上，思考著(zhù)那句名言，或許，真的可以堅持下來(lái)試試，我鼓起勇氣，對坐在金碧輝煌的客廳里的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肭宄�，我繼續上舞蹈�！眿寢尦覂�(yōu)雅地笑著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)著(zhù)我相信你這四個(gè)字。
從這種名言中我受到深刻的啟發(fā)，它使我堅持下來(lái)，獲得了成功，它會(huì )一直伴我左右。
給我的啟示作文500字 篇13
在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會(huì )了我怎樣做人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過(guò)。由于這位叔叔騎得特別的快，他的錢(qián)包從褲兜里“溜了”出來(lái)，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著(zhù)。這時(shí)，只有我和爸爸在，別無(wú)他人。我和爸爸大聲呼喊著(zhù)這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車(chē)，估計是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)頭也沒(méi)回飛快的騎走了。爸爸只有拿著(zhù)錢(qián)包，向那位叔叔疾步追去，終于，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，并把錢(qián)包原封不動(dòng)地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個(gè)勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼里，也默默地記在了我的心里。
回到家的路上，我一直用贊賞的目光看著(zhù)爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹(shù)立了好的榜樣，讓我學(xué)會(huì )做人。生活中難免會(huì )有許多誘惑人的事，就像我們所學(xué)的課文《鉤魚(yú)的啟示》這文中的大鱸魚(yú)一樣，最后主人公還是在“爸爸”的嚴厲教導下守住了道德的底線(xiàn)，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實(shí)到頭來(lái)也為此付出了慘痛的代價(jià)。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰勝了金錢(qián)的誘惑，做到了拾金不昧。我覺(jué)得只要是我們力所能及的都應該幫助別人，因為幫助別人，快樂(lè )自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿(mǎn)的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動(dòng)讓我悟到了做人的道理，也會(huì )讓我受益終生。
給我的啟示作文500字 篇14
《哈利·波特》這套書(shū)一共有7本，在寒假里我無(wú)意中發(fā)現了它們，較有興趣地讀了起來(lái)，一口氣把它們全讀完了。這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫哈利·波特的小男孩在霍格沃茲魔法學(xué)校發(fā)生的一系列驚險、有趣的故事。
哈利是一個(gè)特殊的小男孩，他的父母親為了保護他而雙雙被伏地魔殺害，她的母親莉莉在臨死之前在哈利的頭上烙下了一個(gè)愛(ài)的烙印，以至于使得伏地魔半死不活地變成了一個(gè)游魂。他還是一位勇敢而又機智的小男孩，他多次與伏地魔和伏地魔的手下食死徒交戰，并且屢屢得勝，但這功勞不僅僅是哈利他一人的，要不是還有他的好朋友————赫敏、羅恩等人的幫助，他是死是活還說(shuō)不準呢！
讀完了《哈利·波特》這套書(shū)，我深有感觸。它讓我明白了“團結就是力量”的道理，在危機或困難來(lái)臨時(shí)，最有效的辦法便是團結一致、齊心協(xié)力了。所謂“團結一心，其利斷金”，如果大家在一起時(shí)都團結互助，還有什么事情是做不成的呢？但如果都不團結，對手便會(huì )乘虛而入，那就完蛋了。關(guān)于這類(lèi)事情我深有體會(huì )。還記得那是在五年級時(shí)發(fā)生的事情了，那個(gè)時(shí)候都流行踢足球，放學(xué)時(shí)同學(xué)們都愿意聚在一起踢足球，而足球講究的就是團結�？僧斘覀冋嬲_(kāi)始踢球時(shí)，漸漸地，不愉快的事情便發(fā)生了。每個(gè)人心中的“個(gè)人主義”冒了出來(lái)，誰(shuí)都想射門(mén)。就這樣，不說(shuō)防著(zhù)對手，自己內部便先起了內訌。緊接著(zhù)對手便抓住了我們的弱點(diǎn)，乘虛而入，一舉擊敗了我們。
所以說(shuō)，團結是最重要的，大家不應該過(guò)分地拘泥于一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事，而應該以大局為重。
給我的啟示作文500字 篇15
在日常生活中，當人們遇到失敗時(shí)總會(huì )說(shuō)失敗是成功之母。我在看待這句話(huà)時(shí)也會(huì )想起一個(gè)小故事。
故事是這樣說(shuō)的：著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生在小時(shí)候，有一次上術(shù)課，老師要求同學(xué)們拿出自己制作的手工品，于是同學(xué)們紛紛拿了出來(lái)。而愛(ài)迪生卻拿出了一個(gè)丑陋的小板凳。老師說(shuō)沒(méi)有比這更丑的小板凳了�？蓯�(ài)迪生說(shuō)“有”，并且真的拿出了更加難看的小板凳來(lái)。愛(ài)迪生告訴同學(xué)們說(shuō)，你們把這兩個(gè)小板凳放在一起比一比你就會(huì )發(fā)現，開(kāi)始拿出來(lái)的那張小板凳雖然也很丑，但的確要比后來(lái)展示的好看多了，它們都是愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)許多次失敗以后做出來(lái)的。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我不禁想到了我自己做手工的一件事情。
四年級的時(shí)候，有一次手工老師讓我們做沙包，開(kāi)始我怎么也做不好，縫的沙包老要漏沙子出來(lái)，后來(lái)我多次研究原因終于還是制作成功了。
這些事例都告訴了我們失敗是成功之母的道理。
那么你也許會(huì )問(wèn)，失敗是不是也有不成功的呢？我說(shuō)“有”。
再來(lái)聽(tīng)個(gè)故事吧。從前，有一只鴨子想孵蛋，于是它就向母雞媽媽請教了。第一次，鴨子因為天太熱跑去游泳了，沒(méi)有孵出小鴨；第二次，鴨子因為參加化妝舞會(huì )，也沒(méi)能孵出小鴨；而第三次，鴨子因為總總原因，仍然沒(méi)有孵出小鴨。你看！失敗不一定是成功之母吧。
同樣的，在我們學(xué)習生活中，假如一個(gè)人學(xué)習成績(jì)十分差，而且他還一點(diǎn)也不用功、不發(fā)奮努力、不奮起直追，結果怎么樣呢，可想而知了，肯定是次次倒數第一。所以他無(wú)論失敗多少次都不可能成功的！
綜上所述，我們可以相信一點(diǎn)：只有“失敗”+“勤奮”+“努力”+“虛心”=“成功”！
給我的啟示作文500字 篇16
我覺(jué)得有這么句話(huà)說(shuō)得好：幸福是自己的。相反，憂(yōu)悶也是自己的。
北京電視臺“七日”這個(gè)節目恰好證明了這個(gè)道理。那天的節目里有這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩沒(méi)有什么壓力，父母只讓她把主課弄好，英語(yǔ)突出就好了，可她唯獨英語(yǔ)不好，為此她同父母鬧了不少的矛盾。一次偶然的機會(huì )，她看到了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)叫“愛(ài)詞霸”，可以查單詞，更能捐錢(qián)。由于這個(gè)網(wǎng)站剛剛開(kāi)辦，詞匯量較少，于是辦網(wǎng)站的人想了個(gè)主意，每給網(wǎng)站提供一個(gè)詞和中文意思的人都能得到一個(gè)獎勵，可以得到一元錢(qián)，但是，錢(qián)要捐給太陽(yáng)村的小朋友。由此她喜歡上了這個(gè)網(wǎng)站，隨著(zhù)不斷提供新詞，她的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的改觀(guān)，和父母的矛盾也化解了。
看完這個(gè)節目，我在想，要是多一些這樣的網(wǎng)站該多好呀！
我也有在星期天休息時(shí)候上網(wǎng)的習慣，有時(shí)查資料，有時(shí)和同學(xué)聊天�？杀或}擾的事常有，經(jīng)常有一些不好的網(wǎng)站闖進(jìn)你的視線(xiàn)�？吹竭@些網(wǎng)站，我又在想，它為什么不騷擾別人而找上你？也許它是故意的，但不可能是沒(méi)有緣由的。你不點(diǎn)擊它，不理它就什么事也沒(méi)有。其實(shí)生活是多方面的，它就像一個(gè)彈簧，你站在上面，如果使勁下壓，它就會(huì )把你彈出去，與其這樣，倒不如平平穩穩地站在上面，或想辦法不讓彈出，這樣才會(huì )有一個(gè)和諧的生活。
我說(shuō)這些不見(jiàn)得都對。比如生活中碰上黑心的人，見(jiàn)利忘義，我們就得想辦法制止這種行為，如不行，就用法律的手段去投訴，再不行就不去接納它，或裝作沒(méi)看見(jiàn)，這樣你就不會(huì )被騷擾了。
世界是一個(gè)和諧的大家庭，不是光靠一個(gè)人來(lái)維護的而是靠我們大家共同來(lái)維護的，這就是“七日”給我的啟示！
給我的啟示作文500字 篇17
提到苦瓜，許多人的第一反映是，苦瓜吃起來(lái)那么苦，而且非常難看，能有什么啟示。那么我想說(shuō)那些人都錯了，下面就讓我來(lái)給你們講一個(gè)我的故事吧，相信你們聽(tīng)完后會(huì )喜歡上苦瓜的。
那是我五年級暑假里發(fā)生的事。那天早上我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽說(shuō)今天要去姥姥家，我一聽(tīng)非常高興，我們早早地吃完了早飯出發(fā)了。
到了姥姥家已經(jīng)是中午，一進(jìn)門(mén)就聞到了非常誘人的飯香味，我馬上沖到了飯桌前，一看有許多好吃的，就是有一道菜我非常不喜歡，那就是苦瓜，吃飯時(shí)我一直在吃別的菜，可是媽媽總是不停地給我?jiàn)A苦瓜，媽媽看我不吃，就說(shuō)："你吃一中嘗嘗，味道可香了。"我半信半疑地吃了一口，剛吃進(jìn)去，馬上吐了出來(lái)，實(shí)在是太苦了，媽媽又說(shuō)："再?lài)L一口，會(huì )好一點(diǎn)兒的。"于是我壯起膽又吃了一口，還是覺(jué)得很苦，又吐了出來(lái)，我怕媽媽還讓我吃苦瓜，于是我跑了出來(lái)，出來(lái)后我看到了姥姥家種的菜，我過(guò)去一看，又看到了苦瓜，它的顏色是深綠色的，表面凹凸不平，像月球表面一樣，這時(shí)我想起了媽媽和我說(shuō)的話(huà)，苦瓜是一種涼性的食物，有消熱解毒的作用，媽媽還說(shuō)苦瓜雖然很苦，但是在口里會(huì )越嚼越香，吃完后嘴里還會(huì )回味無(wú)窮，有一種很清新的味道。
回想著(zhù)媽媽說(shuō)的，再看著(zhù)眼前那凹凸不平的苦瓜，我開(kāi)始覺(jué)得苦瓜并不是很難吃了，而且我悟出了一個(gè)人生道理，人生不就是先苦后甜的嗎？人只有在吃盡了苦頭，勤奮地學(xué)習后，才會(huì )嘗到甜美的果實(shí)。我又想了想自已，我連這點(diǎn)苦都吃不了，長(cháng)大后怎么能?chē)L到甜美的果實(shí)呢？
通過(guò)這件事，我喜歡上了苦瓜，也讓我明白了一個(gè)人生道理。此時(shí)苦瓜的清香好像徘徊在我的心里！
給我的啟示作文500字 篇18
這兩天我們學(xué)校舉辦運動(dòng)大比賽。今天是第二天，我要參加100米預賽，可是我在昨天的男子60米預賽中摔了一跤，到現在腿還在痛呢！早上，我躺在床上反復思考著(zhù)今天要不要去比賽。
來(lái)到學(xué)校，張老師看到我就問(wèn)：“林峻，你的腿還痛嗎？今天的100米預賽別參加了吧！”“不！我要參加，為了班級，腿痛算不了什么，關(guān)羽刮骨療傷都不怕，我也要堅持到底！”我不知哪兒來(lái)的勇氣，對張老師說(shuō)道。張老師聽(tīng)了，贊許地說(shuō)：“那好吧，相信你能行！”說(shuō)完就遞給我一張號碼牌，上面寫(xiě)著(zhù)：5101。
看著(zhù)這張號碼牌，我心想：我可是我們班編號第一的運動(dòng)員，我一定要為班級打好今天比賽的第一槍……正想著(zhù)，廣播響了：“請參加男子100米預賽的選手立刻到點(diǎn)名處集合，我們的點(diǎn)名馬上就要開(kāi)始了！”
我快速來(lái)到點(diǎn)名處，點(diǎn)完名后便上了跑道。
男子100米預賽在激烈的氣氛中一組一組地進(jìn)行著(zhù)，很快就要輪到我們組了�！傲志佑�！”“跑步時(shí)不要想你腿上的傷！”“林峻飆起來(lái)！”“勝利屬于你！”……班上的同學(xué)都在鼓勵我，關(guān)心我。
“各就各位！預備！砰！”一聲清脆的發(fā)令聲劃破了天空，我一下子彈出了起點(diǎn)，開(kāi)始全力奔跑。突然，我的腿好像被砍了一刀，痛極了！我頓了一下，差點(diǎn)兒摔倒，可我決不能讓悲劇重演！我繼續向前奔跑，只覺(jué)得自己成了一道閃電，快速沖刺，連云朵看到我都嚇得閃開(kāi)了……我正想著(zhù)，突然，耳邊傳來(lái)我們班同學(xué)的聲音——“林峻，你跑了第一，進(jìn)入了決賽，你太厲害了！”
這次的運動(dòng)大比賽給我一個(gè)啟示：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要不怕困難，對自己有信心，就一定能成功！
給我的啟示作文500字 篇19
今年的秋季運動(dòng)會(huì )，我們班和五一班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
那天下午。我們還在教室寫(xiě)作業(yè)。五一班已經(jīng)到位了。體育老師用話(huà)筒。召集我們去，我們全班同學(xué)就下來(lái)了。我們來(lái)到拔河場(chǎng)地，當時(shí)整個(gè)平方區。都沸騰起來(lái)，那些小朋友為我們加油氣。比賽要開(kāi)始了，老師挑選拔河運動(dòng)員，其中就有我，我看到五一班的女生個(gè)個(gè)比我們都高，壯，像男生一樣壯實(shí)，這下我變得膽小又害怕。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲哨下，我們全體隊員一起拔，等我們的力氣用完了，繩子上的紅領(lǐng)巾偏向了五一個(gè)班，我們輸了。體育老師說(shuō)。老師說(shuō)：“交換場(chǎng)地”第一場(chǎng)比賽讓我們十分不高興，我心里十分急切的想：下局能贏(yíng)嗎？如果能贏(yíng)就不用出局了，能打成平手就靠這一局了。雖然我們上一局輸了�？墒谴蠹叶紱](méi)有放棄，每個(gè)人又充滿(mǎn)了勇氣。比賽開(kāi)始了，紅領(lǐng)巾快到五一班的時(shí)候，這時(shí)同學(xué)來(lái)到我們身邊，示范拔河的動(dòng)作，他的講解十分細致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，聲音洪亮，同學(xué)們被他的話(huà)語(yǔ)征服了。都按照他的姿勢追趕。大家齊心協(xié)力，團結一致，使我們贏(yíng)了，我們可開(kāi)心了。
下一局是勝負局成敗在此一舉，家有的同學(xué)努力的為我們吶喊助威，我們找到了技巧。我們班的同學(xué)摔倒了，他用自己的身體把繩子固定。我們又一次的贏(yíng)了，我們大家包括老師當時(shí)都在為我們加油，大家的手都被繩子劃破了仍不放棄。還有一個(gè)同學(xué)編了一個(gè)口號。叫做“五一五一倒數第一，五二五二世界第二”我們取得了最終的勝利，大家都十分開(kāi)心。
通過(guò)這次拔河我得到了一個(gè)啟示：團結就是力量，今后在學(xué)習和工作中我會(huì )記住這個(gè)啟示。
給我的啟示作文500字 篇20
生活總會(huì )沖著(zhù)有心人微笑，在我的生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的事物都能給我們大大的啟示與道理。在我心中，沒(méi)有什么事物能抵得上松樹(shù)。
松樹(shù)四季常青，在平日里總能看到它在路邊站立著(zhù)。它昂首挺胸，從來(lái)不低頭。就在前天，濮陽(yáng)突降大雪，車(chē)上的積雪已經(jīng)有五六厘米厚。我家樓底下的枇杷樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被雪壓得快觸及到地面，而那棵松樹(shù)卻依然挺立在那里：依然高揚著(zhù)頭。
望著(zhù)這棵挺立的松樹(shù)，我想到了陳毅元帥寫(xiě)的一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。果然如此，松樹(shù)不畏風(fēng)雪，不怕自然環(huán)境的惡劣，它頑強的生命力和堅強的毅志力，怎么不令人感嘆：啊!青松太頑強太堅韌了!青松的品質(zhì)著(zhù)實(shí)值得我學(xué)習，青松的品格也著(zhù)實(shí)讓我敬佩不已!這青松的頑強也使我明白，只要擁有堅定的毅力和堅定的信念，一切困難都可以被打敗。紅軍長(cháng)征路途上，環(huán)境是多么惡劣啊!但工農紅軍們不怕困難，心中有為民造福的信念，最終順利到達延安。這紅軍戰士，不正是一棵棵挺立的青松嗎?
在我的學(xué)習生活中，注定會(huì )有挫折和失敗，也必定會(huì )遇到困難。而我應當秉承青松的精神：逆流而上，知難而進(jìn)，擁有意志堅強的品質(zhì)。只有打敗生活中一切"風(fēng)雪"，才能獲得屬于我自己的本色。這才是人生的意義。
這就是青松，沒(méi)有華麗的外表，但擁有淳樸的心靈。青松從不與牡丹、玫瑰、荷花、桂花等爭奇斗艷，但它也擁有自己的"英雄"本色：它那堅強的毅力足以說(shuō)明這一切!這就是松樹(shù)給我的啟示：生活上永不言棄，逆流而上的啟示!
給我的啟示作文500字 篇21
有人想給貓一個(gè)枕頭，可他挑來(lái)挑去卻總找不到合適的。石頭的太硬，棉花的太軟，塑料的太便宜，絲綢的卻又太貴……后來(lái)，他挑得不耐煩了，就讓貓自己來(lái)挑，可貓呢，挑了個(gè)魚(yú)干作為枕頭。
就這么簡(jiǎn)單！人世間本來(lái)非常簡(jiǎn)單的事情，卻往往被人們弄得復雜化了。自然也是如此。有些看似復雜，可卻又如此簡(jiǎn)單。對待自然，人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)存在著(zhù)兩種不同的作法。一則是盲目崇拜，一則是大喊人定勝天的`口號要征服自然�？蛇@兩種作法能從根本上解決問(wèn)題嗎？古時(shí)人類(lèi)崇拜自然，為的是農家作物的五谷豐登，可歷史上卻還是有如此多的自然災害連綿不斷。另一種人更為荒謬，他們大肆砍伐森林，開(kāi)荒山，修大壩，而現在又不得不回到什么退耕還林，早知如此可又何不當初呢？
自然其實(shí)很簡(jiǎn)單的。就像上文的故事一樣，它并不需要過(guò)多的修飾，正如人們現在提倡的低碳、環(huán)保生活一樣。當科學(xué)家們還埋頭在實(shí)驗室里不斷研究如何環(huán)保，發(fā)明出更好的東西時(shí)，大自然卻早已給出了答案，植樹(shù)造林不就是最好的環(huán)保嗎？當人們開(kāi)著(zhù)車(chē)在公路上行駛時(shí)，有誰(shuí)曾注意到路邊的行道樹(shù)呢？在炎熱的夏天，是它，為人們遮擋烈日；在寒冷的冬天，是它，為人們擋住寒風(fēng)。大自然就這么無(wú)私地為人類(lèi)奉獻著(zhù)自己，卻又毫無(wú)怨言！
和人類(lèi)比起來(lái)，大自然又像一個(gè)智者，靜靜地看著(zhù)眼前的花開(kāi)花落、人類(lèi)的不斷發(fā)展。但人們又是否真正明白：發(fā)展的本質(zhì)就應該是與自然更加和諧的相處。所以，讓我們不要忘了這位偉大卻又簡(jiǎn)單的智者給我們的啟示：人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然的恩惠，人類(lèi)的文明來(lái)源于大自然的啟示；人類(lèi)，需要聆聽(tīng)自然的回響，領(lǐng)悟自然的真諦！
給我的啟示作文500字 篇22
在我的兒童時(shí)代，足球是一個(gè)必不可少的朋友。我剛入小學(xué)就與足球結下了不解之緣。
我上小學(xué)一年級時(shí)，一次偶爾的機會(huì )讓我接觸到足球，從此我便深深地愛(ài)上了足球。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，不時(shí)刮著(zhù)陣陣勁風(fēng)。我在家翻看著(zhù)電視，體育頻道正在播放足球賽事，我閑得無(wú)聊就停在體育頻道看，這一看不要緊，關(guān)鍵是入了迷。只見(jiàn)白衣球員拼命向前沖去，到點(diǎn)球點(diǎn)時(shí)大力一腳，球像一支離弦的箭一般直奔對方球門(mén)，守門(mén)員見(jiàn)球飛了過(guò)來(lái)，馬上沖著(zhù)球撲了上去，可是球與守門(mén)員擦肩而過(guò)，一聲哨響，比分榜上的一方馬上加了一分。
進(jìn)球的那一方，沒(méi)有驕傲，丟分的那一方?jīng)]有氣餒，他們重整旗鼓，迅速調整陣容。紅衣球員——丟分的那一方。迅速拿下兩分拼命追趕白衣球隊，白衣球隊的一個(gè)前鋒一個(gè)搶斷，如猛虎下山般沖向對方球門(mén)，然后一個(gè)“倒掛金鐘”球進(jìn)了！觀(guān)眾席里響起了震耳欲聾的掌聲。之后，白衣隊大比分領(lǐng)先紅衣隊可紅衣隊奮起直追，把分差縮小到了一分，時(shí)間還剩一分鐘的時(shí)候，紅衣球員見(jiàn)沒(méi)有時(shí)間了直接從底線(xiàn)射了過(guò)去，這一球對紅衣隊是無(wú)比重要的，這個(gè)球在空中的時(shí)間雖然短暫，但對紅衣隊卻是漫長(cháng)的，守門(mén)員明明撲到了球，可是球卻鬼使神差地沖入了球門(mén)。
雙方的比分又打平了，按比賽規則進(jìn)行到了加時(shí)賽，雙方都死死的盯著(zhù)球，不準讓球射進(jìn)球門(mén)，白衣隊耐不住性子用力一射，球進(jìn)了！紅衣隊射了幾次球，都以失敗告終，時(shí)間到了！紅衣隊輸給了白衣隊。
紅衣隊雖然輸了，但是他們那永不言敗的精神深深地印記在我的腦海里，這是使我愛(ài)上足球的重要原因。從此我并與足球結下了不解之緣。
給我的啟示作文500字 篇23
她離開(kāi)辦公桌，復印了一份資料，不過(guò)三分鐘時(shí)間，一只螞蟻爬上了她剛買(mǎi)的黑森林蛋糕。那蛋糕是她的午茶點(diǎn)心，這下享用的興致全無(wú)了。
她拿起小叉把螞蟻取出，然后質(zhì)問(wèn)它為什么破壞她的好心情。渾身沾滿(mǎn)奶油的螞蟻慢條斯理地回答：“我餓了，被蛋糕的香味給吸引過(guò)來(lái)�！蔽浵佌f(shuō)，它的食量小，吃不了多少，給它一小角蛋糕，就夠了。她聽(tīng)了更氣，不顧形象，指責它：“你的身份，哪能配得上跟我一起吃相同的東西？”
她告訴螞蟻，它應該去找殘余的食物，怎么可以堂而皇之與她分食。螞蟻說(shuō)：“我有我的人格，不想卑微地計生活�！蔽浵佉荒樜叵蛩f(shuō)道，它想出人頭地，可是天生的不平等，教它只能不起眼地過(guò)日子，可是它不想庸庸碌碌地了此一生，所以選擇到這陌生且危險的城市。
她心軟了：“你不怕無(wú)法適應？”她懷疑。
“只有親自做過(guò)了，才知道怎么回事。光是害怕，有什么用！”螞蟻又接著(zhù)說(shuō)，它不覺(jué)得它的人生只有一條路可以走，它相信，它的生命充滿(mǎn)了無(wú)限可能。
她不發(fā)一語(yǔ)，心情頓時(shí)復雜。這些年，她最大的困境，是知道自己要什么，卻始終未曾付諸行動(dòng)，她不懂為什么遲疑，或者應該說(shuō)，她怕改變。
膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。
因此，她只能原地打轉，也許不會(huì )更壞，但也絕不會(huì )更好。
回過(guò)神，她有了新的決定，同時(shí)準備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意，它說(shuō)，它已經(jīng)嘗過(guò)滋味，想再去試點(diǎn)別的。
而她，一個(gè)新的生命觀(guān)點(diǎn)，已然成形，蓄勢待發(fā)。
給我的啟示作文500字 篇24
倉鼠比卡在我們家生活了將近半年，我們之間建立了深厚的友誼，我認為皮卡很快樂(lè )，但事實(shí)好像并不是這樣。
自從比卡來(lái)到這個(gè)家，就幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)籠子，在籠子里跑步，在籠子里蕩秋千，在籠子里吃瓜子，然后在浴沙里打滾兒……我開(kāi)始認為比卡一定是很向往這種生活。皮卡剛開(kāi)始確實(shí)對籠子里的一切感到新鮮，在里面鉆來(lái)鉆去還算開(kāi)心，可過(guò)了不到三天，比卡就開(kāi)始厭倦了這一切，并產(chǎn)生了一個(gè)新的想法——要爬出籠子。當面對一次次失敗時(shí)，它的眼神從希望變到了失落，后來(lái)，它放棄了，只是不停地吃東西，動(dòng)都懶得動(dòng)，即便是動(dòng)起來(lái)，也很緩慢，變得像一種植物——多肉。
又是一個(gè)忙碌的星期六，晚上回家甩開(kāi)拖鞋，一下子撲在了松軟的大床上，剛要入睡，爸爸急切地對我說(shuō)，上樓看看你的老鼠，我懶洋洋地說(shuō)：“唉，那小胖子又能怎樣？還有，糾正一下，是倉鼠，不是老鼠，老鼠尾巴長(cháng)，倉鼠尾巴……”在我的滔滔不絕中，爸爸離開(kāi)了我的房間。
第二天，太陽(yáng)光照得我渾身暖洋洋的，我咚咚地上樓，給比卡喂食，可剛把籠子打開(kāi)，發(fā)現比卡翻著(zhù)白肚皮躺在木屑上，我心里一震，大聲叫道：“比卡，你醒醒！快起來(lái)��！”可是比卡永遠不會(huì )像往常一樣再跑到食物旁邊吃東西了……我立即打電話(huà)給媽媽?zhuān)洁健�！電�?huà)通了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)葎e卡它……它死了！”說(shuō)完這些，我已經(jīng)泣不成聲。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“洲洲你別哭了，小倉鼠早有一天會(huì )離開(kāi)，這我早就預料到了，因為它更適合在大自然中生存。如果喜歡它，以后就別養了，因為只有擁有自由，它才是真正健康快樂(lè )的，你想是不是這樣呢”？
��！是��！愛(ài)小動(dòng)物就要給它自由，大自然才是真正適合它們的家。
比卡走了，它留給了我這樣的啟示。
給我的啟示作文500字 篇25
昨天，我剛回到家，媽媽對我說(shuō):“那只小野鴿子逃走了�！蔽液苷痼@立刻來(lái)到陽(yáng)臺上，果然那根紅繩子已無(wú)力地垂下來(lái)，繩子末端已變得細細的。我的腦海中出現前些天看到的一幅畫(huà)面：野鴿子被我捉住很不甘心，它向往無(wú)拘束的大自然生活。雖然每天我細心的照顧它，可是依然擋不住它回家的渴望。它凄慘的呼喚著(zhù)同伴，它的同伴也努力的營(yíng)救它。一開(kāi)始我以為其他的鴿子是來(lái)我家蹭飯的準備趕走它們！不經(jīng)意中我發(fā)現其他的鴿子正努力地啄野鴿子腿上的繩子，看到我靠近它們嚇得一哄而散，可是并不飛遠在我家的上空盤(pán)旋，我甚至可以清楚的看見(jiàn)它們黑豆似的小眼睛充滿(mǎn)了警惕和執著(zhù)。我一走它們又飛下來(lái)啄那條紅繩子，可是紅繩子畢竟很結實(shí)所以一次未能成功。我還暗暗嘲笑：小東西，就憑你們還能逃走？事實(shí)證明我小瞧了它們，它們不氣餒每天堅持來(lái)啄，終于在它們這種“水滴石穿”的精神鼓勵下，繩子被一點(diǎn)點(diǎn)啄斷了，野鴿子獲得了自由和它的伙伴一起飛向了藍天……
正所謂“水滴石穿”“繩鋸木斷”只要有不懈的堅持和韌性，長(cháng)年累月水能把石頭滴穿，繩子也能把木頭鋸斷！這群鴿子看似微不足道，但是只要抱著(zhù)就出同伴的決心，向著(zhù)一個(gè)目標進(jìn)發(fā)，就能取得驚人的成績(jì)，這是誰(shuí)也不能阻擋的！學(xué)習不也是如此嗎？
團結就是力量，就是動(dòng)力！這群鴿子團結一致發(fā)揮出了驚人的力量！而現實(shí)生活中也能做的嗎？答案是：不能！有人好吃懶做什么也不愿做；有人加入了團隊卻從中挑撥離間；還有的明哲保身不肯伸出援助之手……如果這群鴿子不團結它們還能就出伙伴嗎？作為自然界最有智慧的人類(lèi)我們難道不慚愧嗎？
鴿子的精神是我震撼和贊嘆！鴿子自由后我對著(zhù)遠方默立良久，良久……
給我的啟示作文500字 篇26
十二歲的人生像一條叮叮咚咚的小溪，歡快地唱著(zhù)歌，在小溪歡快地流淌中，也給了我很多生活的啟示。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭啼唱，教室旁的花盛開(kāi)著(zhù)。同學(xué)們靜靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，熱情洋溢地說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們就要舉行新一屆中隊改選了，請大家慎重投出自己寶貴的一票�！甭�(tīng)到這兒，頓時(shí)我心潮澎湃。我一想：“我到底應不應該參加競爭呢？我多么盼望能當上中隊委員，那是我一直向往的呀！可以為大家服務(wù)，又能鍛煉自己的能力，但如果選票少，沒(méi)選上，那多丟面子��！”我一時(shí)拿不定主意，心久久難以平靜。放學(xué)后，我征求爸爸的意見(jiàn)，爸爸積極鼓勵我：“你去參加競選，百利而無(wú)一害，如果沒(méi)選上，有這么一段經(jīng)歷也是精彩的，如果選上了，那不是多了一個(gè)施展才華的機會(huì )……”那天晚上，我躺在床上想了很久，我決定以我的熱情和真誠參加競爭，贏(yíng)得同學(xué)們的選票。
第二天，我第一個(gè)走上講臺，進(jìn)行演講，我自信地說(shuō)：“今天，我是成功的參與者，明天我是參與的成功者。我愿意為班級服務(wù)……”等我一講完，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。走下講臺后，同桌拍了一下我的肩說(shuō)：“小子，不賴(lài)嘛！”我這才感到同學(xué)們對我的鼓勵與希望。那鼓勵的掌聲化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心田。
當老師宣布我以第一高票當選為中隊學(xué)習委員時(shí)，我心中油然升起了一種榮譽(yù)感與責任感。如今，我積極參與、主持著(zhù)班級的工作�；厥桩敵踹x舉的這一段經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：要勇于進(jìn)取，敢于嘗試，就有希望獲得成功。
給我的啟示作文500字 篇27
說(shuō)起螞蟻，大家都知道它是一種很渺小的動(dòng)物，但它給我的啟示，卻讓我牢記在心。
有一次，我吃著(zhù)甜甜的冰葫蘆糖葫蘆，邁著(zhù)輕盈的步子，走在公園的小路上。忽然，一不小心，葫蘆上的冰糖掉到了地上，誘人的冰糖味兒吸引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻爬到冰糖邊，聞了聞，又觸動(dòng)了一下冰糖，看沒(méi)動(dòng)靜，就試圖把冰糖搬走，可怎么也搬不動(dòng)，之后就爬走了。我以為它就這樣放棄了，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久，它叫來(lái)了一支有五、六只螞蟻的“軍隊”，一起來(lái)搬。他們似乎一邊搬，一邊喊著(zhù)：“一二三——加油，一二三——加油……”。最后，“軍隊”費了九牛二虎之力，終于把冰糖搬起來(lái)了，正準備浩浩蕩蕩地“回營(yíng)”。站在一旁看熱鬧我，突然靈機一動(dòng)，想故意為難一下它們。于是，我就拿起一根樹(shù)枝，放在糖上，不讓他們搬走。果然，它們搬不動(dòng)了。我想，螞蟻這回也該放棄了吧！可更讓人出乎意料的是，它們有去搬來(lái)了救兵，這次的陣容更大了�？粗�(zhù)這幅場(chǎng)景，突然，我的心頭一震，一個(gè)深刻的啟示，如春風(fēng)拂面一般飄入了我的心扉——團結就是力量。
看著(zhù)眼前的一幕，我不禁想起我最近看過(guò)一篇文章，叫《螞蟻救火》。文章講述的是在一場(chǎng)火災降臨時(shí)，螞蟻們急中生智，立刻抱成一個(gè)球狀體，猛力一沖，從火堆里滾了出來(lái)。結果可想而知，由于它們的團結大部分螞蟻獲救了。
是呀，螞蟻雖然渺小，但他們那種在困難面前團結的精神，不值得我們學(xué)習嗎？我從中深深的體會(huì )到：無(wú)論在多么困難的情況下，只要團結，就能創(chuàng )造出不可能的奇跡。
給我的啟示作文500字 篇28
小小的螞蟻很弱小，只要我們輕輕一踩他們的生命就終結了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴的寶物就是——團結合作。
記得有一次，我在家門(mén)口玩滑輪鞋，忽然看見(jiàn)地上有一根棒棒糖，棒棒糖旁邊正站著(zhù)一群數不勝數的小螞蟻，我在想：這群數不勝數小螞蟻在干什么呢？于是我好奇地蹲下來(lái)仔細的觀(guān)察著(zhù)這群數不勝數的小螞蟻。只見(jiàn)他們先用觸角頂著(zhù)棒棒糖，可是棒棒糖絲毫不動(dòng)，好像很重的樣子。它的這一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了它是要把這個(gè)棒棒糖給抬起來(lái)搬回家。我繼續細心追究，它又想用用其他的方法，于是他就用它的腳推著(zhù)棒棒糖前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地tai起了棒棒糖，可是一抬起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著(zhù)什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可看的我就花著(zhù)我的，回家吧。正當我起身準備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著(zhù)餅干和那群螞蟻，看著(zhù)他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì )團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
給我的啟示作文500字 篇29
每當，我看到傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
一個(gè)天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進(jìn)家門(mén)。只見(jiàn)一道劃破萬(wàn)里長(cháng)空，接著(zhù)就下起了傾盆大雨。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的彎腰駝背，很不精神�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，奇跡發(fā)生了，剛才已“爬下”的小草，現在又重新恢復了原樣------挺直了腰干。似乎神氣地在對路人說(shuō)：“你們看，我們小草的生命力多么頑強，風(fēng)吹不倒我們，雨打不壞我們！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，盡管小草的臉上還帶著(zhù)晶瑩剔透的淚珠！
由小草我想到了生活中的自己。一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，看完書(shū)后，我們幾個(gè)小在下象棋。其中一個(gè)他棋藝相當高，三下五初二，把我殺了個(gè)“落花流水”，最后輸得特慘。我只好向他投降了，甘拜下風(fēng)�？稍诨丶业穆飞�，我一直在想：我不能因為這次輸了，就永遠敗給他。被大雨淋過(guò)的小草，能挺起自己的腰干，我一個(gè)男子漢，難道還不如一顆小草嗎？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調虎離山之計干掉他。我就不相信，我今天下不過(guò)他，以后也下不過(guò)他。經(jīng)過(guò)日復一日地練習，我的棋藝終于提高了。于是，我找了個(gè)機會(huì )，又約了和我上次下棋的那個(gè)。沒(méi)想到，總共下了兩盤(pán)，我兩盤(pán)皆贏(yíng)。我長(cháng)嘆了一口氣，我終于勝過(guò)他了！
這就是小草給我的啟示：無(wú)論做什么事情，只要充滿(mǎn)自信，堅持不懈，有永不服輸的陽(yáng)光心態(tài)，就一定會(huì )成功！
給我的啟示作文500字 篇30
“皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲，平分秋色一輪滿(mǎn)，長(cháng)伴云衢千里明�！闭侵星锛压�，一輪滿(mǎn)月灑下千里清輝，但我卻無(wú)心欣賞這美麗風(fēng)景。月光映在仿佛永遠做不完的作業(yè)上，一片雪白。
明月在云中，時(shí)隱時(shí)現，照著(zhù)伏案到深夜的我，仿佛時(shí)間和身邊的一切都靜止了。對于時(shí)間，我還有一絲真切感，恐怕只是那黑板上的中考倒計時(shí)�！�290天”，乍一看還很漫長(cháng)，可進(jìn)入校園這三年還不是轉瞬即逝。我們已不同以往，再過(guò)一年不到的時(shí)間，我們就要站上中考這年輕的戰場(chǎng)�，F在我與很多同學(xué)一樣，在題海中艱難摸索，蹣跚前行。不知從何時(shí)起，夜半的月竟成了日日得見(jiàn)的摯友，默默的陪伴，靜靜的守護。
手指有些酸痛，我放下筆，輕呼一口氣看看天上的老朋友，細細端詳發(fā)現她竟是如此美麗，令人震撼。中秋的月亮比平時(shí)要大的多，毫無(wú)保留的散發(fā)著(zhù)光芒。她不是清冷的白色，反而帶著(zhù)一點(diǎn)溫暖人心的淡黃。已到午夜，云彩都散了，夜里獨特的溫暖的光，輕撫我的頭肩，這份美景讓我雙眼得以放松，心靈也得到了休憩。
中秋的月真的很亮，說(shuō)上明暗夾雜的斑塊也分外顯明。想起小時(shí)候姥姥和我講吳剛伐桂，難道吳剛也是和我一樣每日忙到深夜？只不過(guò)他伐的是桂樹(shù)，我攀的是書(shū)山。休息一會(huì )兒再回到桌邊，我突然感覺(jué)手里的筆不在沉重，書(shū)也翻得更有力了。月光就像是無(wú)鋼陣落的片片桂花瓣，洋洋灑灑飄落在桌上地上，也飄進(jìn)了我心里，令人如癡如醉。
考試固然重要，但并不意味著(zhù)必須舍棄生活中美麗的風(fēng)景。我們停下腳步稍作休息，享受沿途的風(fēng)景，才能走得更遠，領(lǐng)略更多精彩�！奥耦^干活也要抬頭看路”。中秋夜月用她的溫暖和美麗給我啟示，給我力量。
給我的啟示作文500字 篇31
今年夏天，我心血來(lái)潮叫爸爸陪我去釣魚(yú)。
我們背著(zhù)釣魚(yú)竿來(lái)到波光粼粼的河邊，看見(jiàn)一條條小魚(yú)兒在水里暢游，我迫不及待地拿出早已準備好的蚯蚓當魚(yú)餌，鉤好蚯蚓，把魚(yú)線(xiàn)甩進(jìn)河里。清澈的水面上蕩漾著(zhù)我的影子和浮標。沒(méi)一會(huì )兒，只見(jiàn)浮標動(dòng)了一下，我急忙收上了線(xiàn)，只見(jiàn)晃來(lái)晃去的魚(yú)鉤，魚(yú)呢？早叼著(zhù)魚(yú)餌揚長(cháng)而去。我十分失望，在旁的爸爸安慰地說(shuō)：“耐心點(diǎn)，魚(yú)還會(huì )來(lái)的，不要灰心�！庇谑俏摇爸卣旃摹�，耐心地，目不轉睛地看著(zhù)浮標，等待上鉤的魚(yú)兒。那浮標又動(dòng)了一下，這次我不著(zhù)急收線(xiàn)，我忍著(zhù)心頭的喜悅，看著(zhù)浮標，在水面移來(lái)移去，眼看浮標沉下去了，我再也忍不住了，一收線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，魚(yú)兒翻了個(gè)身又溜走了，到嘴的肥鵝飛走了，我真不甘心。一次次反復失敗，魚(yú)兒就是不上鉤。我有點(diǎn)不耐煩了，我真想放棄，這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何事都要有耐心，不能半途而廢�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，提起魚(yú)竿又坐下來(lái)，靜靜地等待著(zhù)，盯著(zhù)浮標。小魚(yú)真頑皮，有的游過(guò)來(lái)碰了一下魚(yú)餌就游開(kāi)了；有的一口吞下魚(yú)餌后，又吐了出來(lái)；有的圍著(zhù)魚(yú)餌游來(lái)游去。最后，還是經(jīng)不住我魚(yú)餌的誘惑，一口吞了下去，游了起來(lái)，想逃脫，魚(yú)線(xiàn)猛烈的抖動(dòng)，只見(jiàn)浮標往下沉，可越逃越逃不掉，我看準時(shí)機，一拉，一條活蹦亂跳的魚(yú)兒終于上鉤啦！“我終于成功了！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。然后我小心翼翼地把魚(yú)取下來(lái)放入水桶里，看著(zhù)水桶里魚(yú)，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利！無(wú)論做什么事都不能半途而廢的，要有耐心、有恒心！終究會(huì )得到回報的。
給我的啟示作文500字 篇32
夜深人靜，皎潔的月光透過(guò)紗窗飄灑進(jìn)屋里。深邃的夜空中無(wú)數顆星星正眨著(zhù)眼睛。
我獨坐窗前，正津津有味地讀著(zhù)課外書(shū)。突然，一陣急風(fēng)刮過(guò)，一個(gè)綠豆大小的東西落在我的書(shū)桌上，我的目光被這個(gè)突如其來(lái)的“窗外來(lái)客”吸引住了，于是我便仔細打量起它來(lái)。
原來(lái)是只小爬蟲(chóng)！橙色的“鎧甲”披在肩上，觸須“一、二”“一、二”地抖動(dòng)著(zhù)，活像一位勇猛善戰的大將�？赡苁秋L(fēng)太大的緣故吧，這位仁兄一個(gè)趔趄翻倒在桌面上。
過(guò)了一會(huì )兒，它活動(dòng)開(kāi)了，似乎極力想翻過(guò)身來(lái)。它那排前爪使勁地撐著(zhù)“地”，后排爪子極力地騰躍，整個(gè)身子竭力上揚，可不知怎的就是翻不過(guò)去動(dòng)物的啟示作。一次、兩次、三次……
我看得有些厭煩了，這么下去它啥時(shí)候才能翻轉身來(lái)？我對它不抱希望了，于是又埋頭繼續看起自己的書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我的眼睛有點(diǎn)累了，于是放下書(shū)本。定睛一看，我驚訝地發(fā)現，這只小爬蟲(chóng)居然已經(jīng)翻轉了身子！這會(huì )兒正在桌上爬著(zhù)，似乎想盡快找到回家的路呢。
我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，決定想看個(gè)究竟。我用兩手指捏住它的脊背，“霍”地就把它的身子翻了個(gè)個(gè)兒——看你怎么辦！
只見(jiàn)它單腳翹起，撐住我的作業(yè)本，利用桌上的樹(shù)葉、白紙以及書(shū)桌的轉角，凌空躍起，只一下，就順利地翻了過(guò)來(lái)。原來(lái)它在之前一次又一次的失敗中，它不僅沒(méi)有垂頭喪氣，反而在掙扎中總結經(jīng)驗教訓，找到了翻身的最佳方式。
為了求得生存，一只小小的爬蟲(chóng)尚且能靈活地開(kāi)動(dòng)腦筋，盡可能地利用身邊的有利條件，以實(shí)現自己平安的回家心愿。我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：頑強的生命，是值得學(xué)習，值得敬佩的，不管它原本多么渺小。
給我的啟示作文500字 篇33
在生活中，有許許多多令我難忘的事，如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)在我的腦海里閃閃發(fā)光，有一些黯淡無(wú)光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨奪目的星星，令我永生難忘。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉嚴肅。我們這些小兔崽子看見(jiàn)語(yǔ)文老師手捧試卷，心里的小九九在亂竄。語(yǔ)文老師用鄭重的語(yǔ)氣說(shuō)："這次考試，考得很差."老師說(shuō)完這一句話(huà)后，便聽(tīng)到唧唧喳喳的議論聲."唉，這次肯定考得很差勁.""我可不是嗎?好多題都不會(huì )."然而，我卻滿(mǎn)懷信心，我心想:我考試后跟同學(xué)議論之后，我才錯了幾道題，最少也有90分!個(gè)空蕩蕩的郵箱塞滿(mǎn)了投訴信。
老師慢吞吞的講完試卷后，剛說(shuō)：“發(fā)試卷“我便像兔子一樣竄上講臺，發(fā)完試卷后，我的驕傲被現實(shí)冷冷地拍下了。這次真算是”破紀錄“了。試卷上有好多個(gè)叉叉，評分上寫(xiě)著(zhù)”78“頓時(shí)，我的腦子里就像是一個(gè)空蕩蕩的郵箱里塞滿(mǎn)了投訴信。
回到家后，媽媽問(wèn)我：”這次語(yǔ)文考試考得怎么樣?“我結結巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成這樣了?”媽媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣好像很生氣，跟語(yǔ)文老師的語(yǔ)氣差不多。媽媽拿起手機，給我看了一個(gè)東西：“你看看你看看，這是我朋友的女兒寫(xiě)的，她比你還小呢!"我看了看，標題寫(xiě)著(zhù)”自創(chuàng )名言”但是內容，的確寫(xiě)得很好很好，這里面有一句：聰明人在利用時(shí)間，而愚蠢的人反而被時(shí)間利用�？吹竭@句，我羞愧地低下頭。
為了不做一個(gè)愚蠢的、被時(shí)間利用的人，我要發(fā)奮圖強，做一個(gè)令父母、老師、同學(xué)驕傲，做一個(gè)讓自己對自己刮目相看的人!
給我的啟示作文500字 篇34
有一句名言“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@句話(huà)給我留下深刻的印象，給我指明了“虛心”和“不自滿(mǎn)”的兩條道路。他就像一本書(shū)，告訴我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理�！庇袃杉抡f(shuō)明了這個(gè)事實(shí)。
記得今年開(kāi)學(xué)的第一次數學(xué)考試是在開(kāi)學(xué)之后的第二周左右�？荚嚨那皟商�，媽媽給我買(mǎi)了兩套卷子，我就認真做，做完之后認真檢查，并及時(shí)把錯誤改正過(guò)來(lái)記得牢牢的�？荚嚨那耙惶�，我繼續做卷子，直到做會(huì )了才休息。第二天，數學(xué)考試的時(shí)候，我一看這些題我全都會(huì )做，所以很快就答完了。還剩下15分鐘檢查的時(shí)間，我仔細的檢查了三四遍才交卷。成績(jì)一發(fā)下來(lái)，卷面上有兩個(gè)鮮紅的大字“優(yōu)秀”，我想：真是功夫不負有心人啊!
第二次數學(xué)考試之前，我心想，只要做卷子一定會(huì )考好。所以我就天天回家做卷子，但是因為上次數學(xué)考試打了“優(yōu)秀”，所以我現在非常地自滿(mǎn)，非常地驕傲。做卷子的時(shí)候心不在焉，經(jīng)常東張西望，三心二意，學(xué)習態(tài)度很不端正�？荚嚨那耙惶焱砩�，媽媽說(shuō)：“你再復習復習吧，把不會(huì )的題弄會(huì )弄明白�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)做過(guò)卷子了，所以我不做了�！眿寢屢矝](méi)說(shuō)什么。第二天數學(xué)考試的時(shí)候，由于我沒(méi)有認真做卷子，導致有一些題沒(méi)有想出來(lái)，檢查卷子的時(shí)候也非常不認真。結果成績(jì)一發(fā)下來(lái)，我傻眼了。卷面上只有一個(gè)鮮紅的字“良”。
我垂頭喪氣的回到家把事情的來(lái)龍去脈給媽媽講了一遍，媽媽說(shuō)：“這就是你不好好復習的下場(chǎng)，下次一定要認真對待自己的學(xué)習�！� 果然如此，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我們只有虛心才能成功，所以我們一定要有一顆謙虛的心，才能把自己想做的事情做得很好。
給我的啟示作文500字 篇35
我是一只幼鷹，我生活在媽媽為我搭建的簡(jiǎn)陋的巢穴之中，我的頭上是變化無(wú)常的天空，它有時(shí)晴空萬(wàn)里，蔚藍色的天像藍水晶似地誘人，但有時(shí)烏云滿(mǎn)天，黑色的天顯得更加神秘。
我時(shí)�？吹綃寢屧谔炜罩凶杂傻鼗�，她的翅膀劃過(guò)天空留下一條美麗的弧線(xiàn)，好看極了。
從那時(shí)起，我便開(kāi)始想著(zhù)飛翔。我要像媽媽那樣自由地飛翔在天空之中，向大地展示我的英姿。
我常常張開(kāi)雙翅，努力地向上，想要飛翔，但是我卻總也飛不高。我失望極了。媽媽告訴我，想要飛得更高，就必須經(jīng)歷磨難。我堅定地說(shuō)我愿意，無(wú)論經(jīng)受多少困難我都不怕，只要可以飛翔。
有一天，媽媽把我的翅膀狠狠地折斷了，我痛苦地咬著(zhù)牙，我不明白媽媽為什么這樣做？這樣殘忍。我問(wèn)她，她默默無(wú)語(yǔ)。最后她輕輕告訴我，這是我要經(jīng)受的考驗，她還要將我一點(diǎn)一點(diǎn)地向巢外推去。我望著(zhù)深不見(jiàn)底的懸崖，害怕極了，身體瑟瑟地發(fā)抖。我拼命的向后退，但都無(wú)濟于事，我被母親狠狠地推下了懸崖。冷冽的寒風(fēng)像尖刀似的刺向了我，讓我難以呼吸，我苦苦的哀叫著(zhù)，可是沒(méi)人會(huì )理我。我掙扎著(zhù)張開(kāi)被母親已經(jīng)折斷了的翅膀，向上飛翔，我的付出終于沒(méi)有白費，我成功了，我飛起來(lái)了，我沒(méi)有摔死！我高興地向著(zhù)藍天飛去，用叫聲向大地唱出我的喜悅，向大地展示我的英姿。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就必須付出努力，必須戰勝一切困難，向著(zhù)目標前進(jìn)，不可以退縮，無(wú)論這個(gè)過(guò)程有多么困難與煎熬。任何事情都必須經(jīng)歷過(guò)艱難困苦才能取得成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，彩虹才會(huì )更加耀眼，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的樹(shù)，才會(huì )在風(fēng)雨中頑強地成長(cháng)。
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