【精選】生命的作文500字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的生命的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文500字 篇1
星星是夢(mèng)的弦，云彩是美的韻;絲絲柔柔是水中最美妙的聲;難忘那夏夜的星空，輕描淡影，一絲妙意的紫，幾許可人的藍;綴上一串波紋，便構成世間最美妙的夜色......搖曳的窗紗下，我細細品味著(zhù)《童年》這本書(shū)，不禁淚流滿(mǎn)面。
當目光定格在最后一個(gè)字眼時(shí)，我的心中竟是一片釋然，生活在溫暖家庭中，我不曾經(jīng)歷過(guò)阿廖沙那一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿(mǎn)恨與怒的家庭分離，也不曾感受過(guò)他那一次又一次滴血的內心。而我呢?從來(lái)就不曾理解過(guò)爸爸媽媽?zhuān)矎膩?lái)沒(méi)想過(guò)去學(xué)會(huì )獨立，不曾當心過(guò)有一天要獨自生活。但是，也許上天不會(huì )不顧及苦命人的心，阿廖沙在一場(chǎng)場(chǎng)的黑暗中，從此學(xué)會(huì )了堅強與獨立，而我，也明白了很多。
泰戈爾曾說(shuō)：“年輕的時(shí)候，我的生命猶如一朵鮮花，當和煦的陽(yáng)光到她的門(mén)前乞討，她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣。絲毫也不覺(jué)得有任何損失。如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無(wú)物可施，只等候著(zhù)把自己徹底奉獻，連同那甜蜜的重負�！蔽覀冞�在成長(cháng)，世界已如同洪水涌進(jìn)生命，我感到所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀，美麗的花兒在身體里正徐徐綻開(kāi)。而成長(cháng)的燥動(dòng)正如一縷熏香在我的心中冉冉升起，《童年》這本書(shū)已深掘我內心的需要，安撫那永無(wú)靜止的生命拍打羽翼時(shí)的燥動(dòng)和擁擠時(shí)光的轟鳴。
這個(gè)寧靜的夜晚，坐在窗前，我似乎明白了許多，生活中，困難中，要學(xué)會(huì )獨立與堅強。假如在經(jīng)歷一切困難下，你學(xué)會(huì )了阿廖沙的獨立與堅強，那人生就不會(huì )再孤寂了......
《童年》，它像典雅清麗的那朵幽蘭，她含笑迎風(fēng)楚楚動(dòng)人，用縷縷芳香默默浸濕著(zhù)我的心房，給予了我高貴而堅韌的人格力量，書(shū)中那些永不磨滅的人生光輝將會(huì )在一個(gè)個(gè)的黑暗夜里為我照明。
生命的作文500字 篇2
“嘭嘭，嘭嘭！”遠處，籃球場(chǎng)上兩個(gè)少年正在拼命地練習打籃球，春風(fēng)吹在他們的臉上，想吹干他們臉上的汗珠，他們停下來(lái)，相視一笑……
兩個(gè)少年一個(gè)叫松，一個(gè)叫柏。松個(gè)子很高，白皙的臉上兩只眼睛炯炯有神。而柏則瘦小，比松整整矮了半頭，眼睛中透露著(zhù)執拗。他們是從小玩到大的朋友，一直形影不離。
一直到初三快畢業(yè)時(shí)，在打球休息的時(shí)間時(shí)，談到了以后的打算。松說(shuō)他想打入國家隊，希望在那能有好的發(fā)展機會(huì )。喬丹是他崇拜的明星。乍聽(tīng)起來(lái)，想法有些輕狂，但柏知道，松有這方面的天賦，他一定能辦到�！班剜�！”籃球聲又想起來(lái)。更有力！
又是一年春來(lái)到，他們又一起升入高中。松和柏還是一起打籃球，雖然柏已不是松的對手，但是柏愿意看松進(jìn)球�？粗�(zhù)松的球技一天天的進(jìn)步，柏感到一天比一天喜悅。一天放學(xué)后，他們又相約去打球，打完球松感覺(jué)很熱，想喝水，柏就提議去買(mǎi)水。松說(shuō)，過(guò)一會(huì )也可以，又去練球了。
當松感覺(jué)口渴時(shí)，發(fā)覺(jué)柏已經(jīng)去了很長(cháng)一段時(shí)間。他就向商店的方向走去。他忽然感覺(jué)到一陣心痛，有種不好的預感。他加快了腳步。突然，他看見(jiàn)在自己的前方圍著(zhù)一群人，他下意識的沖了上去，在人群中，柏躺在地上，手里面拿著(zhù)一瓶透明卻帶著(zhù)血色的礦泉水。松大聲的呼喊著(zhù)，大家急忙把他送到附近的醫院。松焦急的等在手術(shù)室的門(mén)口，來(lái)回地走個(gè)不�！�
幸運的是，柏并無(wú)大礙。柏說(shuō)，我一直感覺(jué)有個(gè)聲音在召喚我。我不能就這樣離開(kāi)。
又是一年的春天，運動(dòng)場(chǎng)上又傳來(lái)籃球聲，“嘭嘭，嘭嘭！”
生命的作文500字 篇3
如今算來(lái)，20xx年9月22日，我學(xué)小提琴差不多1000多天了。從小就喜歡小提琴，一直學(xué)到現在，感覺(jué)自己拉得不錯，但是這個(gè)星期六當我聽(tīng)和我差不多大或大一點(diǎn)的朋友拉小提琴時(shí)，我體會(huì )到了“天外有天，人外有人”的含義，人家那悠揚的琴聲多美��！
自我上幼兒園時(shí)聽(tīng)老師講故事，就喜歡上了小提琴，二年級暑假剛開(kāi)始，大概是20xx年7月初，我開(kāi)始學(xué)了。我在外國語(yǔ)小學(xué)蔣校長(cháng)的弟弟那里學(xué)，學(xué)了一年半，待暑假時(shí)考四級，那老師不想教了，不大理我們了，媽媽發(fā)現了，就把我轉到中陽(yáng)商城的《慧聲琴行》學(xué)小提琴。這是一位徐州的老師，姓侯，叫侯波，大約50歲了，脾氣很怪，頭發(fā)比較長(cháng)，愛(ài)急。侯老師要求我們拉琴的時(shí)候要用腳打拍子，每次學(xué)的很快。因為他愛(ài)發(fā)脾氣，所以我們都比較怕他。今年暑假，這個(gè)琴行讓我們去考級，凡可以考的都去了，包括一級還沒(méi)學(xué)完的小胖子也寫(xiě)上了二級證，考級地點(diǎn)是沛縣某琴行地下室，為什么要到那里考呢？明明第二天豐縣是有考場(chǎng)的！真讓人不明白。這個(gè)星期六我又要換老師了，他姓周，也是徐州人，租房子住在豐縣《小白羊》餐館附近，很多人都說(shuō)他教的好，只有星期三和星期六在我們豐縣。唉，不談了，越談越傷心，我可不想像那天一樣聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)，我可是還有許多目標，例如：中學(xué)在外地上，并且在高中之前考完中央音樂(lè )學(xué)院小提琴的級。我相信我一定會(huì )的！
生命的作文500字 篇4
人最可貴的是生命，每個(gè)人的生命都有屬于他的一個(gè)紅星來(lái)照亮。屬于我的那一顆紅星就是堅強，敢于拼搏，斗爭。它照亮著(zhù)我，使我可以在茫茫人海中脫穎而出，綻放自己的光彩。
在生命這個(gè)大課堂中會(huì )遇到不同的事情，會(huì )有不同的體驗，面對不同的情況。我的紅星就會(huì )為我放出不同的光芒來(lái)照亮我。
小草用自己的頑強來(lái)詮釋生命的力量。他用自己堅硬的頭顱撞破地皮，破土而出，欣賞奇妙的世界。海燕面對暴風(fēng)雨的來(lái)臨，毫不畏懼，呈現出勇敢樂(lè )觀(guān)的精神，同時(shí)，我也要像他們一樣，勇敢堅強的面對生命，詮釋生命的可貴。
我曾遇到過(guò)逆境，那一次我卻退縮了，并且像枯萎的花朵一樣，一蹶不振。到現在為止，我還非常在意，時(shí)常自己躲起來(lái)大哭一場(chǎng)來(lái)發(fā)泄，或者把自己關(guān)在一個(gè)黑屋子里不斷的胡思亂想。但當我學(xué)習完《海燕》這一課時(shí)，我覺(jué)得我長(cháng)大了，不能再小孩子氣了，在一個(gè)陰影中走不出來(lái)，做它的奴隸，我要征服它，翻身做主人。我雖然沒(méi)有海燕那般的豪放，但是我可以有那般的戰斗豪情，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生命，找到自己的紅星，讓他來(lái)繼續照亮我。
我要像海燕那樣，在暴風(fēng)雨中吶喊，號叫。在我面前的暴風(fēng)雨只不過(guò)是只紙老虎，只要一捅就破，只不過(guò)是因為長(cháng)期以來(lái)受它的統治，使它更加囂張，使它更艱難對付而已。不過(guò)，只要用那個(gè)閃閃紅星去照耀它，他最終會(huì )消失，只要我面對暴風(fēng)雨不退縮，紅星就會(huì )愈明亮，直到最后，我與紅星齊心協(xié)力合為一體，我們共同詮釋生命的力量。
照亮我生命的紅星，我們合二為一，詮釋生命的意義。
生命的作文500字 篇5
看那飄逸的長(cháng)發(fā)，那舞動(dòng)的裙擺，那傲人的笑容，她，像天使般降臨于世間，那種美，無(wú)言可喻。
可曾記起那個(gè)令全國人民悲痛的日子？七年前的一個(gè)日子，有多少人在那一天失去了家人，失去了生命，她也在其中，丟了女兒，丟了雙腿……生活的不幸砸中了她的頭她彷徨、迷茫，甚至徘徊于死神的門(mén)口，那個(gè)曾經(jīng)搖曳著(zhù)笑容的臉龐消失了，她不敢看鏡子里可怕的自己�？帐幨幍难澒艽掏此拿恳桓窠�(jīng)，痛，一陣一陣……
上天就是這樣不公平，偏偏她最?lèi)?ài)舞蹈，沒(méi)了雙腿，該怎么繼續自己的夢(mèng)想呢？她再也不敢奢望自己有一天能站起來(lái)，能穿上舞鞋，能盡情釋放內心的情感。墻上的指針還是不緊不慢的走著(zhù)，那她呢？她的生活該如何繼續呢？她學(xué)著(zhù)慢慢站起來(lái)，學(xué)著(zhù)走路，學(xué)著(zhù)一切正常人的'活動(dòng)，已數不清有多少次摔倒過(guò)，碰傷過(guò)，她倔強的堅持著(zhù)一種信念，支撐她每天的生活。
慢慢的，她學(xué)會(huì )了給假肢穿上舞鞋，開(kāi)始舞蹈，鏡子面前的她，已早無(wú)曾經(jīng)的落魄與害怕，驕傲的學(xué)會(huì )了微笑對待人生。
聚光燈集于一點(diǎn)，她優(yōu)雅的微笑，向維納斯一樣雖殘缺卻有自己獨特的美，以至于人們都沉浸在她的舞動(dòng)中，誰(shuí)又會(huì )知道她的雙腿已被假肢替代？誰(shuí)又會(huì )知道她曾血淚汗融為一體仍咬緊牙關(guān)？誰(shuí)又會(huì )知她的笑容里藏了多少種情感？誰(shuí)又會(huì )知道她長(cháng)裙襲來(lái)，舞動(dòng)出的是生命的絢爛？
生命的作文500字 篇6
感人的歌聲留給人的記憶是長(cháng)遠的，給人的感觸是繁多的；給人的印象也是深刻的。說(shuō)到歌聲，朋友，也許你會(huì )認為它只是音樂(lè )，但是，廣義上的歌聲絕不止這個(gè)，而是指這大千世界中一切美妙的聲音。這其中，最令我感動(dòng)的歌聲莫過(guò)于小時(shí)候母親慈祥地為我講述的故事，唱過(guò)的兒歌。
轉眼間，我也在這美麗繁華的世間白駒過(guò)隙般的度過(guò)了十四個(gè)春秋。如今，驀然回首，一件件往事歷歷在目。
在上幼兒園以前，我是家中孩子中最調皮的一個(gè)，晚上睡前總也不肯安心上床睡覺(jué)，非纏著(zhù)媽媽為我講故事，媽媽無(wú)可奈何，只得依了我，在每晚睡前都會(huì )為我繪聲繪色地講一個(gè)故事或是唱一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，我才肯安心入睡。后來(lái)，時(shí)間一久，這竟成了一個(gè)習慣，母親每晚總要來(lái)到我的床前，講那美妙的故事，日復一日，年復一年……現在想來(lái)，母親那慈祥的、歡悅的、柔和的面容還清晰可見(jiàn)，她的一言一語(yǔ)無(wú)不散發(fā)著(zhù)她那無(wú)私的母愛(ài)。
等我稍大點(diǎn)，母親便教我吟唐詩(shī)、念宋詞，依舊慈祥的面容，日久甜蜜的話(huà)語(yǔ)，依舊濃濃的母子情！就這樣，母親在不知不覺(jué)中教給了我不少知識，這在我日后的語(yǔ)文學(xué)習中起了很大作用。
哦，我童年的夜晚，每晚都有母親的陪伴，都有他那甜蜜的話(huà)語(yǔ)陪伴。而這些話(huà)語(yǔ)，不就是我生命中最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎？
母親，我親愛(ài)的母親，感謝您，感謝您在童年之夜那一首首動(dòng)人的“歌聲”，兒將永遠銘記。
生命的作文500字 篇7
曾經(jīng)多少次跌到在路上？曾經(jīng)多少次被折斷翅膀？生命中蘊涵著(zhù)無(wú)盡的辛酸故事，也散發(fā)出生命的味道。
——沐浴在花海中的勞動(dòng)者
烈日下的菜園，似高溫閉密的玻璃罩，令人難以忍受。頂著(zhù)酷暑，在菜園地協(xié)助奶奶鋤草，兩頰間汗水止不住地滴落，頭頂上的草帽蒸得泛起紅光，不耐煩地擺弄著(zhù)鋤頭。
一具“蜜蜂干尸”正光明正大地躺在菜花上，停下動(dòng)作，走近觀(guān)察：蜜蜂犧牲在花芯旁羽毛已脫落，腹部卻是圓腫，散發(fā)出淡淡的花香味。
一旁的奶奶瞧見(jiàn)我這專(zhuān)注樣，便詢(xún)探道：“看什么呢？如此入迷�！�
“這蜜蜂怎么散發(fā)出這么獨特的味道？”
“呵呵。蜜蜂運花蜜會(huì )沾染花粉，當然會(huì )有花蜜味啦�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。這是勞動(dòng)者中生命的味道吧！我頓時(shí)有所觸動(dòng)。
——隱藏在殘暉中的競爭者
傍晚時(shí)分，當夕陽(yáng)余暉灑落在我肩上。日出而作，日落而息。走出菜地，忙活了一天，原本米黃的皮膚被染得通紅。仰起頭，一只歸燕正朝著(zhù)回家的路飛去，它體型較小，嘴里叼著(zhù)蟲(chóng)子。突然，一只肥胖的燕子撞進(jìn)我的眼簾。它向那只小燕子襲擊，搶奪肉食。最終，那只小燕子墜落在空中。幾根羽毛零落在我肩上，隱隱地嗅到一絲血腥味。心不禁一顫，兩只燕子竟為了一條蟲(chóng)子爭個(gè)你死我活。
驚恐道：“奶奶，好可怕的一幕�！薄鞍�，這就是生命�！锔偺鞊�，適者生存’這是誰(shuí)也不能打破的自然規律�！蹦棠虧M(mǎn)臉無(wú)奈地說(shuō)。我心有余悸。這使我百思不得其解。殘留的血腥味道伴著(zhù)我的步伐，漸行漸遠……
葬身于花蜜中的蜜蜂散發(fā)出的那一絲伴有花香的味道，兩只燕子在這肉弱強食世界中互相的爭斗所散發(fā)出的血腥味。奶奶將這一切歸結于生命，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生命已止，余味永存……
生命的作文500字 篇8
在我 7歲那年，與我至親的表姐因車(chē)禍而永遠地離開(kāi)了我們。
那個(gè)漆黑的夜晚，我正在家里發(fā)著(zhù)高燒 。突然，一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了深夜的靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)屋子那頭的電話(huà)里傳出顫抖的聲音：“孩子他姐，被車(chē)撞了，正在醫院搶救�！甭�(tīng)到這消息，媽媽帶著(zhù)我沖出家門(mén)。
到了醫院，渾身是血的表姐見(jiàn)到我，說(shuō)了幾句令我意想不到的話(huà)：“別怕，等我病好了，你再去我家拿幾本故事書(shū)，姐姐接著(zhù)昨晚給你講故事�！蔽姨栠罂�，但表姐的笑容似乎并沒(méi)有改變。
盡管表姐對生命的去留毫不畏懼，可這個(gè)年僅11歲如花的生命依然無(wú)聲地凋謝了，消失在了她本不該消失的年齡，我嘶啞的哭聲沒(méi)能留住表姐。很多年后的一天，我無(wú)意中翻開(kāi)了表姐的日記本，上面的一段話(huà)我依稀記得：“假如有一天我走了，要留給這個(gè)世界一個(gè)美麗的笑臉�！边@位從未走出山村的女孩，說(shuō)出了使我受用一生，永世不忘的名言。
我小心翼翼地撕下了這張紙，只見(jiàn)紙的背面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大大的字：樂(lè )觀(guān)。當時(shí)，我還不太懂。一年后，當我癡癡地望著(zhù)窗臺時(shí)，猛地想起姐姐生命中的最后一次吶喊：“不要哭，你要快樂(lè )！”這是姐姐用生命對我的忠告，這樣的話(huà)現在我再也聽(tīng)不到了，永遠也聽(tīng)不到了。
時(shí)過(guò)境遷，表姐的那張紙也不知被我保存在哪兒了，但我堅信它在某一個(gè)角落里，它的內涵已融進(jìn)我的心靈深處。
表姐已離開(kāi)我幾年了 ，但她那熱愛(ài)生命的樂(lè )觀(guān)和最后的吶喊一直回蕩在我的腦際，成了我的行為指南。
生命的作文500字 篇9
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！懊慨斅�(tīng)到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！斑@句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅強的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰著(zhù)頭，用的目光看著(zhù)暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著(zhù)。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。用各自的體溫與熱情感染著(zhù)整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：”加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅強的驅走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅強這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅強的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價(jià)值——堅強、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱！
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