實(shí)用的拖延作文500字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的拖延作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拖延作文500字 篇1

　　有些事情，想到了就要去做，不要想著(zhù)可以再等等，再過(guò)一會(huì )。

　　時(shí)間是過(guò)得很快的，如果總是這樣的想法，逐漸就養成了拖延的習慣。

　　而這并不是一個(gè)好的習慣。

　　畢竟，有些事情，如果當下想到的時(shí)候不去做，有時(shí)候就不會(huì )去做了，因為過(guò)了那個(gè)時(shí)期，有的是過(guò)了期限，有的是沒(méi)有了當初的熱情。

　　就像學(xué)習，在你的學(xué)生生涯，有些要考的證書(shū)，要學(xué)的知識盡可能地多考多學(xué)，當然如果畢業(yè)了，在社會(huì )上工作時(shí)，也可以抽出時(shí)間去學(xué)習考試，但是再怎么努力，也沒(méi)有在學(xué)校時(shí)的學(xué)習那般純粹，你會(huì )受到各種各樣的不管是生活還是工作上，甚至有時(shí)言論上的干擾。而且，有一些證書(shū)，考試，是有年齡劃線(xiàn)了，過(guò)了那個(gè)年齡點(diǎn)，你就是再想上進(jìn)考試也一定都有那樣的門(mén)檻讓你隨意地選擇進(jìn)入。

　　就像生活中，去運動(dòng)后，換了一雙汗褲，心里想著(zhù)，等下洗了，等再積幾雙一起洗�？墒�，一天天過(guò)去了，你可能就忘記了角落里的臟襪子，只到有一天發(fā)現抽屜里沒(méi)有新襪子可以換的時(shí)候才后知后覺(jué)地去洗襪子。這時(shí)候，不只是襪子是否干得了的問(wèn)題，而且你這樣的習慣讓你自己也覺(jué)得有些討厭，甚至如果有同學(xué)朋友到你家玩，看到那堆臟襪子，那其實(shí)就相當于一種認知名片了，無(wú)形中就給了別人懶散的壞習慣的印象了。

　　所以，我覺(jué)得凡事想到就去做，除非真的有不可抗拒的原因，但也要在解決困難后的第一時(shí)間立馬解決，這樣的思維會(huì )很容易改正自己的拖延癥的。

拖延作文500字 篇2

　　話(huà)說(shuō)我的老弟，做事總是拖拖拉拉。我一個(gè)初中生，作業(yè)都比他完成得早。每天他就像一只夜貓子，晚上不睡，早上不起�？砂褘寢尦顗牧�，決定好好地治治他。

　　這天，老弟需要背誦并默寫(xiě)。于是我和媽媽心生一計，將他關(guān)在房間里，只留下本和文具�？此�還有啥可玩。誰(shuí)料到在監控鏡頭里，只見(jiàn)老弟一言不合就開(kāi)始發(fā)呆，無(wú)聊了就收拾收拾房間，東摸摸西坐坐，最后甚至興致勃勃地玩起了鉛筆。我和媽媽百思不得其解這普普通通的鉛筆還能玩出花來(lái)不成？只見(jiàn)老弟的花樣還真是多，一會(huì )兒將鉛筆當做跳水運動(dòng)員玩高臺跳水，一會(huì )又變成兩個(gè)拳擊手開(kāi)始你一拳我一拳地精彩對決，打得那叫一個(gè)山崩地裂，天昏地暗�？吹梦液蛬寢屜鄬�無(wú)言。唉，此方案不可行，過(guò)！

　　這回，我和媽媽換了一個(gè)全新的方法——360度全方位貼身監督。我就差拿個(gè)棍子站在老弟身后了。這方法好像提高了一丟丟效率，不過(guò)也有弊端。眾所周知，我弟是個(gè)話(huà)嘮。有人在他旁邊時(shí)那廢話(huà)就像水龍頭的開(kāi)關(guān)壞了，是止也止不住。一會(huì )兒冷不丁來(lái)一句：“姐，你知道我班里最調皮的一個(gè)同學(xué)怎么了嗎？”見(jiàn)我不理他，一個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)：“他上課不聽(tīng)講，還不交作業(yè)，他……”吧啦吧啦講了一堆，我感覺(jué)頭上有無(wú)數的蒼蠅在翁翁嗡地轉來(lái)轉去，真是欲哭無(wú)淚啊。

　　就算我把他的嘴封起來(lái)，他也會(huì )有其它的開(kāi)小差“武器”。比如一會(huì )兒去喝個(gè)水，一會(huì )兒去騷擾個(gè)狗之類(lèi)的。連我家的.狗都讓他弄的心浮氣躁，見(jiàn)了他躲著(zhù)走，連瞌睡都不打了。

　　唉，我的老弟可咋辦啊，快來(lái)給我支個(gè)招兒，好好改改他的拖延癥吧。

拖延作文500字 篇3

　　“無(wú)聊--”我趴在沙發(fā)上，用枕頭枕住自己的下巴，這已經(jīng)是我說(shuō)的第五個(gè)“無(wú)聊”了。

　　電視里依舊上演著(zhù)狼捉羊的故事。為什么灰太狼總捉不住喜羊羊？即使捉住了，也吃不到？我胡亂的想著(zhù)，在思維的一次飛躍后，我的思想又會(huì )到了現實(shí)。

　　我現在正面臨這一個(gè)重大問(wèn)題--堆積如山的作業(yè)。所以我現在并非無(wú)聊，還有很多事要做。但是自從我患上周末拖延癥后，作業(yè)便一定會(huì )拖得火燒眉毛了才肯動(dòng)筆。因為這個(gè)，我曾頭疼不已，可是，有什么辦法能治療我的周末拖延癥？

　　現在我是拖延癥重度患者。拖延癥是一種慢性疾病，我回想了一下，自五年級伊始，我便出現了類(lèi)似拖延癥的輕微癥狀--晚上不睡，早上不起，六年級時(shí)癥狀更加嚴重，甚至出現了開(kāi)夜車(chē)狂趕作業(yè)的事情�，F在初二，拖延癥已經(jīng)進(jìn)入了嚴重警報狀態(tài)，我有些緊張，看來(lái)我得查漏補缺，自己尋找病因了。

　　我是個(gè)想象極為豐富的人，導致我在做作業(yè)時(shí)思緒飛往千里之外，從而使作業(yè)的效率下降至1%，我喜歡胡思亂想，想的天方夜譚。數學(xué)課，我竟從平行四邊形想到了戊戌六君子，又從戊戌六君子想到了郭敬明。每當我回過(guò)神來(lái)，我便要痛罵自己有分心。但有一不小心從“痛罵”一詞想到了《史記》。于是，我徹底屈服了。我的思想具有飛躍性，而且和光速等同。

　　我是個(gè)懶惰的人。喜歡玩，但同時(shí)有希望那些作業(yè)能不動(dòng)聲色的完成，于是，便出現了趴在沙發(fā)上，在這兒胡思亂想祈禱作業(yè)快點(diǎn)完成�？匆豢幢�，已經(jīng)是下午四時(shí)左右，這一下子便刺激了我的神經(jīng)細胞，在我一邊想著(zhù)神經(jīng)細胞的結構的同時(shí)，我還不得不坐起身來(lái)，拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)。

　　我就是這樣簡(jiǎn)單的結束了這次思想的飛躍。

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