舞臺的作文500字（精選53篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的舞臺的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　舞臺的作文 1

　　朗月清輝，我輕撫琴鍵，優(yōu)美的琴聲在我的指尖中流動(dòng)，我的琴聲要贊美一朵蘭草花。

　　那年冬天，雪依舊是那么潔白，那么純潔，而我的心情卻是失望的，復雜的。母親的訓斥依然在我的耳邊回響，難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?

　　我慢慢地在陽(yáng)臺走著(zhù)，忽然，一片翠綠映入我的眼簾。我仔細一看，原來(lái)是一株小小的苗。它青翠欲滴，嫩綠中帶著(zhù)一點(diǎn)淡黃，蘊含著(zhù)它堅強的意志。這抹淡淡的小草它叫什么呢?

　　我無(wú)暇顧及它的姓名，我們馬上要回老家了，沒(méi)人給它澆水，我回來(lái)的'時(shí)候還能看到它嗎?

　　時(shí)間過(guò)得有些漫長(cháng)，幾個(gè)星期后，我又在陽(yáng)臺上看到了那株蘭草花，那一次的邂逅徹底震撼了我，它已經(jīng)開(kāi)出了那朵屬于自己的花朵，充滿(mǎn)生機，干旱都無(wú)法奪取它的生命，花亦如此，人又如何呢?我不禁陷入了沉思。

　　我馬上回到了我的房間輕輕拂去琴蓋上的灰塵，重新打開(kāi)琴，微微奏動(dòng)，平時(shí)那不堪入耳的聲音今天卻格外悅耳。在一次次枯燥的練習中，當我煩惱地想要關(guān)上琴蓋時(shí)，那株蘭草花就浮現在我的眼前搖曳，便咬咬牙，琴聲又響起來(lái)了。

　　現在，夜已深了，皎潔的月光灑向大地，空氣變成了淡淡的乳白色。我在蘭花草的對面彈奏著(zhù)考級的曲子，有時(shí)候如泉水叮咚;有時(shí)如百鳥(niǎo)朝鳳;還有時(shí)如雨點(diǎn)輕跳，我成功了!

　　世間的花有許多，你是最執著(zhù)的一株。

　　世間的人有很多，我是最堅韌的一個(gè)。

　　我終于發(fā)現原來(lái)，自己堅守的那個(gè)位置，便是我生命的舞臺!

　　舞臺的作文 2

　　生活就像一個(gè)巨大的舞臺，我們站在聚光燈下，演繹著(zhù)自己的人生。

　　什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì )認為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí)，還有一種“舞臺”，我們每個(gè)人，都是主角。

　　這個(gè)舞臺，叫生活。

　　我清楚地記得那次家長(cháng)會(huì )，我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來(lái)得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒(méi)想到有天我也能當一次學(xué)生代表，驚嚇是因為我比較內向不敢再太多人面前講話(huà)，害怕“掉鏈子”

　　雖然很緊張，很忐忑，可是我并沒(méi)有打算放棄這次機會(huì )。爸爸總說(shuō)我不大方，太內向了，我想用這次發(fā)言向他證明，他的`女兒是好樣的。

　　之后兩天，我一直在準備發(fā)言稿，很快就到了家長(cháng)會(huì )那一天，流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項，當主持人報了我的名字時(shí)，我看了爸爸一眼，我從他的眼里看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣，開(kāi)始我的發(fā)言。

　　我感覺(jué)我的眼在打哆嗦，有那么多雙眼睛齊刷刷的看著(zhù)我。我大聲地說(shuō)出發(fā)言的內容，目光止不住看向爸爸，之后我漸入佳境，也沒(méi)那么緊張了，發(fā)言結束時(shí)，我如釋重負。我走下講臺時(shí)，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與贊賞寫(xiě)在他的臉上。

　　我很開(kāi)心，我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺，是我登上的第一個(gè)小“舞臺”，在今后的人生旅途中，我將登上更多，更大的舞臺展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優(yōu)秀!

　　生活不過(guò)是個(gè)“舞臺”，每天都上演著(zhù)不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹著(zhù)我們自己的人生。

　　舞臺的作文 3

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，每個(gè)人都在自己的舞臺上揮灑著(zhù)汗水和淚水，讓自己在舞臺上留下最美的一刻。我，也不例外。

　　事情發(fā)生在今年的夏天，有個(gè)哥哥考上了一所大學(xué)，邀請我去表演節目。當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的連覺(jué)都睡不好，因為我是今年夏天放暑假的時(shí)候剛學(xué)的吉他初出茅廬，沒(méi)想到人家卻邀請了我，所以我便加緊的練習起來(lái)，直到把這首單曲練的滾瓜爛熟為止，終于這天來(lái)臨了。

　　那天外面下著(zhù)傾盆大雨，而且還伴有陣陣雷聲，使我的心情緊張起來(lái)，在我表演之前有好幾個(gè)姐姐也參加了這次演出，當主持人報到我名字的時(shí)候，我懷著(zhù)緊張又興奮的心情抱著(zhù)我的吉他走上了舞臺，臺下傳來(lái)了一陣陣的掌聲使我自信了許多，坐好便開(kāi)始的彈奏。

　　主持人拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)我的吉他，我彈起來(lái)，但聲音并沒(méi)有從話(huà)筒里面發(fā)出來(lái)，我有點(diǎn)著(zhù)急了，抬頭看了看我媽媽?zhuān)�發(fā)現她正在幫我錄視頻呢！再看看我爸爸，爸爸給我豎起了大拇指，臺下所有的人都用鼓勵和期待的眼神看著(zhù)我，我頓時(shí)信心十足了。

　　我完整的把曲子彈了兩遍，雖然話(huà)筒不能把我的吉他聲放大，但是臺下所有的`人都安靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛并沒(méi)有收到影響。我開(kāi)心極了，心中有說(shuō)不出的自豪感，我鞠了鞠躬，臺下又一次傳來(lái)了熱烈的掌聲，我邁著(zhù)愉快的步伐走下了舞臺。

　　這一次的經(jīng)歷讓我明白了許多，這一次的經(jīng)歷是我登上舞臺的奠基石，這，也成為了我人生中的第一次舞臺。

　　舞臺的作文 4

　　每一天的早晨都格外安靜，讓人想聽(tīng)到些聲音“嘉怡，起床了嗎？”媽媽自己還坐在床上，就叫我起來(lái)，雖然這也是聲音，但未必讓人喜歡。

　　盡管我已經(jīng)起床了，但也不想回答媽媽?zhuān)�因為，她一定�?huì )找事給我干，學(xué)校的作業(yè)，嗯，寫(xiě)好了；鋼琴，昨晚已經(jīng)練過(guò)了……再想想還有什么補習班的作業(yè)還沒(méi)完成，下午的舞蹈課，天��！我居然把這茬給忘了！還要練舞蹈的'呢！��！

　　再不練就沒(méi)時(shí)間了！到那邊，被老師抓住了，要罰三百個(gè)腹肌呢！

　　書(shū)房里，陽(yáng)光照射在我練舞蹈用的毯子上，我好久沒(méi)練了，都忙忘了，現在得抓緊時(shí)間練了！

　　先壓一下腳，開(kāi)一下胯！不然練不好！“哈哈，嘻嘻，別跑！”又聽(tīng)見(jiàn)了樓下小朋友在嬉戲，打鬧的聲音。同樣十一、二歲，為什么我要辛辛苦苦地練習，而他們卻逍遙自在？

　　也對，我喜歡舞蹈，雖然學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有那么拔尖，但我努力了呀！而且我舞蹈不錯，雖然沒(méi)有什么先天的優(yōu)勢，但我比他們努力！這，是我的舞臺！我為學(xué)習和舞蹈而努力的時(shí)候，就是表演人生的過(guò)程，我的舞臺！我做主！

　　我愿意為一件事努力，我在舞臺上就更自信，我越努力，我在舞臺上就更加亮麗！每個(gè)人都有自己的舞臺，在舞臺上的表現是好是壞，由你付出的努力決定！

　　在舞臺上，不用和別人攀比，做好自己就夠了！畢竟你要自己決定舞臺上的好壞。

　　學(xué)習，舞蹈。這，就是我的舞臺！

　　舞臺的作文 5

　　每個(gè)人都有屬于自己的舞臺，而我也不例外，接下來(lái)，我給你介紹介紹我的舞臺吧！

　　媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù)，媽媽說(shuō)可以強身健體，從那時(shí)起，我開(kāi)始了自己的武術(shù)生涯。

　　我雖然熱愛(ài)武術(shù)，但我不想學(xué)，因為那太累了。

　　我第一次來(lái)到室內體育館。我說(shuō)老師先不讓我們練拳，而是讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑步。30圈跑到20圈我就不行了，老師在旁邊鼓勵我們加油，不許停！終于，30圈跑完了。

　　跑完后，老師根本不給休息時(shí)間，高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上，手上，腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈，剛跑完，我對老師說(shuō)："我太累了，能休息一會(huì )兒?jiǎn)幔?老師嚴肅的對我說(shuō)："做事應該持之以恒，不能放棄，我之所以讓你們這樣做。就是為了強身健體，我小時(shí)候就是在硬硬的地板上面練習。"受到老師的教導，我要使出力氣加倍練習，盡管是揮汗如雨，我在老師的鼓勵加油，不許停后又變得充滿(mǎn)力氣。

　　終于這樣日復一日，年復一年的練下去。我的身體越來(lái)越強健，抵抗力越來(lái)越強，而我的`體力好，所以每次練拳都是我在前面喊口號，我在前面帶拳。

　　學(xué)了武術(shù)，讓我懂得，不僅是強身健體，更讓我領(lǐng)會(huì )，做事持之以恒，要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺——武術(shù)。

　　舞臺的作文 6

　　星光閃耀,活力四射的人們在上面舞蹈,我確定那就是舞臺,是人們可看到的舞臺。其實(shí)，在生活中，也有舞臺，無(wú)處不在，努力要求你將自己的長(cháng)處展示出來(lái)。

　　你在什么舞臺上表演著(zhù)什么舞蹈？我不知道！只是希望你別做錯了你所在計劃之中的動(dòng)作�，F實(shí)的舞臺比人生的舞臺要容易展示的多�，F實(shí)的舞臺是一場(chǎng)開(kāi)卷考試，只要勤學(xué)苦練，終究能跳出優(yōu)美的舞姿。只是人生的舞臺，變幻莫測，時(shí)而柔美，時(shí)而瘋狂，我也不知到底如何做才能適應即將到來(lái)的事情，所以，擁有清醒的頭腦也便成為不可缺少的了。

　　人在一生，會(huì )有很多改變，舞臺之上，如何接受改變，適應改變，發(fā)揮改變，這都是要有一個(gè)智慧的頭腦才能做到的`，所以，同樣應該擁有智慧，以便于在舞臺上的表演更加充分、完美。

　　有些人畏懼舞臺，怕展示自己，只是因為沒(méi)有得到過(guò)贊美，不懂的釋放自己。

　　很多時(shí)候，我也會(huì )放棄展示的機會(huì )，因為我怕自己會(huì )準備不好，但唯獨在文學(xué)的舞臺之中，我選擇了揮灑自己的心境去把握這份屬于我的舞臺，決定轟轟烈烈地表演一番�；蛟S我最終得不到掌聲，但我努力表演了那么久，只要是盡力的，我就不會(huì )懊惱。

　　人生的舞臺，是露天的，沒(méi)有房頂為我們遮風(fēng)擋雨，只有自己的自信為自己的心靈筑造一把大傘，就算是困難如風(fēng)雨般來(lái)襲時(shí)，保持自信這把大傘，用心靈支撐著(zhù)自己，繼續努力表現自己吧！

　　舞臺的作文 7

　　我彷徨地走進(jìn)，我更擔心我會(huì )彷徨地下場(chǎng)。手心捏出的汗，在這虛無(wú)一刻，都有如巨石墜入深潭�！斑恕碧炝亮恕�…那么……

　　睜開(kāi)惺忪的睡眼，哦，還好，光線(xiàn)還是溫柔的，陽(yáng)光還是被裁得碎碎的，孕育出盎然的明媚。而不遠處隨風(fēng)微曳的新綠，更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識到，生命的意義就在于突破自我，不畏懼，亦不留遺憾。不覺(jué)得，我咬了咬牙，手心的汗似化為團團烈火。我忙一骨碌爬了起來(lái)，我有些明白了，我要沖破恐懼的鳥(niǎo)籠，才能成為一只正真的飛鳥(niǎo)。

　　我開(kāi)始反復背誦，我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊，燈光下伏案或立正或踱步的身影，從未有意識到的疲憊。而那天，如期而至。

　　像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕，我不畏不懼邁著(zhù)大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過(guò)絕望，但從飛出鳥(niǎo)籠的那一剎那起，我會(huì )是高傲的鷹。

　　“今天，我要來(lái)談?wù)劇�…”那美妙的漢字，像江水滔滔涌出，即使我的心仍有一絲不敢相信，但更多的是自信，是乘風(fēng)破浪的海燕，穿梭于暴風(fēng)雨，啼鳴于燃燒的無(wú)底的大海上的自信。我的眼睛緊緊注視著(zhù)臺下的聽(tīng)眾，那贊許的'微笑與鼓勵的眼神讓我的心也熱了起來(lái)。我想起了那次夢(mèng)，我的腦海中又浮現出奮斗的一幕幕，于是，說(shuō)辭變得更為堅定。我只覺(jué)得有無(wú)形的魔力，讓我，換了一個(gè)我。

　　但我，仍是那個(gè)我。是��！

　　終于，我的演講結束了，臺下是轟動(dòng)的掌聲，雖然并沒(méi)有那么經(jīng)久不息，但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿(mǎn)懷謝意，深深地鞠躬已快成平角，我真想大聲地吶喊：“謝謝！那曾不屬于我的舞臺！”

　　人生或悲或喜，總難以一帆風(fēng)順，拾起心中躍動(dòng)的一角，去苦尋那片你的舞臺，千帆過(guò)盡后，總會(huì )有海闊天空。那會(huì )是永生典藏。

　　舞臺的作文 8

　　從我們的生命脈搏開(kāi)始跳動(dòng)的那一刻起，我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具，在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。

　　——題記

　　大型的舞臺上，“叮咚已就位�！痹谝皇�束燈光的照耀下，我抬起頭來(lái)，端坐在漆黑的椅子上，等待著(zhù)幕布升起�！敖酉聛�(lái)我們熱烈歡迎叮咚，為我們彈奏——天堂島之歌！”話(huà)音剛落，鮮紅的幕布緩緩往上升起，望著(zhù)觀(guān)眾臺坐滿(mǎn)了的人們，我的心感覺(jué)像是揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。閉上眼睛，回想著(zhù)曲譜，記著(zhù)節拍，三——二——一——音樂(lè )響起：“我有一個(gè)秘密，想要告訴你，歡迎你來(lái)到天堂入口……”我一邊彈著(zhù)琴，一邊就神不知鬼不覺(jué)地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。

　　在那首歌的世界里，我自由自在地飛翔；在那首歌的世界里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍嬉戲；在那首歌的世界里，我舒舒服服地躺在樹(shù)底下乘涼。

　　回到現在，我望著(zhù)自己的那雙手，在黑白相間的鍵盤(pán)上跳動(dòng)，那優(yōu)美的音符陪著(zhù)我，那動(dòng)聽(tīng)的旋律在我的腦海中蕩漾，這使我心情開(kāi)朗，臉上不禁露出了微笑。

　　當我最后一個(gè)音彈完時(shí)，觀(guān)眾席鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了四秒鐘，有一個(gè)人大喊一聲：“哇哦，彈的太棒了！”最后雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。

　　我望了望老師，看見(jiàn)老師為我點(diǎn)贊，心中有一種莫名的被認可的`感覺(jué)，頭一扭，望著(zhù)腳下散落的鮮花，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。

　　我相信我踏上的這條路是沒(méi)錯的，鋼琴是我的舞臺，我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續散發(fā)出我的光芒！正如那句話(huà)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”

　　舞臺的作文 9

　　舞臺是屬于勇敢而不膽小如鼠之人；舞臺是屬于奮發(fā)圖強之人；舞臺更是屬于背后在留下一滴滴汗水之人……每個(gè)人都有自己的舞臺！我也有。

　　有一次，幼兒園的時(shí)候，要去大劇院比賽，老師要選幾個(gè)去參加，我就是其中的幸運兒。每天下午呢，都要五點(diǎn)半下課。下課后，門(mén)口的人寥寥無(wú)幾。

　　終于到了登臺的時(shí)候，我汗不敢出，心都好像蹦跳出來(lái)了。舞蹈隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)�？炝�，快到了，快到緊急的關(guān)頭了，有一個(gè)劈叉的動(dòng)作，我遲遲不會(huì )。怎么辦，怎么辦，我不管了，為了集體，為了同學(xué)的鼓勵，為了老師在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我豁出去了，我咬著(zhù)牙劈了下去——好痛��！

　　果然啊，努力沒(méi)有白費，我們聽(tīng)到了雷鳴般的.掌聲。經(jīng)過(guò)評委的評判，得了一等獎，真是功夫不負有心人��！

　　從那起，我有了舞臺。舞臺就像一盞臺燈，把我從黑暗帶到光明，使我想起一首名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，努力就能成功！

　　讓我們一起努力吧，只要努力，舞臺就是給你一盞明亮的臺燈！

　　舞臺的作文 10

　　星期二下午，和秋天的早晨一樣熱。我們三年級的學(xué)生都在天長(cháng)總部的禮堂里觀(guān)看了學(xué)生們在科學(xué)舞臺上的表演。我們非常興奮。

　　比賽開(kāi)始了，我們滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)每一個(gè)節目。最后輪到我們班的小星星表演了。當美妙的音樂(lè )響起時(shí)，李澤新的父親接過(guò)李澤新遞給他的紙板。上面有許多小動(dòng)物的肖像，如眨眼的小貓、笨重的小豬和強壯的奶牛。根據音樂(lè )提示的動(dòng)物聲音，然后快速更換紙板，它們很棒。

　　除了這個(gè)性能，我們班還有一個(gè)更強大的程序！打了《鏡子里的人》。演員一上臺，我們就開(kāi)始拍手。兩對夫婦穿著(zhù)相同的衣服和服裝。鏡子里的一對母女和現實(shí)中的一對母女都很緊張，但還是笑了。他們做同樣的'動(dòng)作，隨著(zhù)音樂(lè )跳同樣輕快的舞步。從頭到尾，不管他們的手腳有多疼，他們都能堅持下來(lái)。他們的表現震驚了評委，也震驚了我們。最后響起了熱烈的掌聲。他們的表演表明玻璃可以透過(guò)太陽(yáng)光的反射看到自己。

　　我們班分別獲得了第三名和第一名。這次活動(dòng)不僅讓我們享受了精彩的表演，也讓我們學(xué)到了不同的科學(xué)知識。

　　舞臺的作文 11

　　每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺，站在舞臺上，盡情地演繹自己美麗的人生。把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放于大家。

　　在舞臺上，成功地做一位主角，在背后必定要付出很多很多……正所謂：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比松�如同做戲，想要把它做好，就要加倍努力。失敗乃是成功之母，哪個(gè)人未嘗試過(guò)失敗呢？跌倒了，不怕，只要堅強地站起來(lái)，就能把困難打倒。

　　曾經(jīng)的我也是一位弱者，站在舞臺上也顯得黯然失色，無(wú)法盡情地發(fā)揮。三四年級時(shí)，我的寫(xiě)作能力非常差，因此我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈，從此便對語(yǔ)文失去了信心，甚至想放棄。就在這個(gè)時(shí)刻，老師的幫助、媽媽的鼓勵仿佛一道溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，讓我重新站起來(lái)，重新認真刻苦地練習寫(xiě)作文。暑假時(shí)，我每周寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)完了，媽媽幫我修改，教導我怎樣寫(xiě)好一篇作文。日子長(cháng)了，我的寫(xiě)作能力日漸進(jìn)步，開(kāi)學(xué)的第一次測驗還拿了高分呢！就從那一刻開(kāi)始，我每周都寫(xiě)一篇作文或日記，這個(gè)習慣一直保留至今。

　　演好一場(chǎng)精彩的'戲，不單單是主角我自己的努力，更要感謝我母親的關(guān)懷。是她從旁的指點(diǎn)和教導，才會(huì )有這如此精彩、成功的我。讓我在我人生的舞臺上綻放得更加精彩、自信！

　　舞臺的作文 12

　　天空上有一個(gè)美麗的、遠近聞名的天空舞臺。今天天空舞臺要評選最佳演員，一大早就來(lái)了很多演員。觀(guān)眾更是人山人海，警察都守不住了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是雷公公，他表演的.是打鼓。雷公公穿著(zhù)象征吉祥如意的大紅色長(cháng)袍，背著(zhù)巨大的鼓，拿著(zhù)鼓棒。到了舞臺上，雷公公拿起鼓棒使勁地敲了起來(lái)�；鸺t色的大鼓發(fā)出“隆隆隆隆隆”的巨響，響聲傳遍了整個(gè)天際。觀(guān)眾聽(tīng)了都膽戰心驚，嚇得冒出了雞皮疙瘩。

　　電婆婆迫不及待地來(lái)到臺上表演了。她表演的節目是劍術(shù)。她穿著(zhù)白色的衣服，拿了一把鋒利的寶劍，左一揮右一揮，頓時(shí)龍飛鳳舞，飛沙走石。她的利劍，把天空劈得七零八碎，觀(guān)眾們嚇得抱頭鼠竄。

　　雨姑娘穿著(zhù)帶有銀色亮片的連衣裙來(lái)了，她表演的是魔術(shù)。雨姑娘變出了一道道珍珠雨簾，天空頓時(shí)蒙上了朦朧的輕紗。一會(huì )兒又下起了亮閃閃的，圓溜溜的珍珠，珍珠落在地上，小花、小草都長(cháng)高了許多。觀(guān)眾們都贊嘆不已。

　　最后一個(gè)是彩虹姑娘表演，她穿著(zhù)五顏六色的衣服。她用手在天空一揮，變出了一道彩虹。彩虹上面下起了糖果雨。觀(guān)眾歡呼著(zhù)撿起糖果來(lái)。

　　評委們都說(shuō)彩虹姑娘最好。

　　舞臺的作文 13

　　一年一度的天空舞臺比賽開(kāi)始了，一大早就來(lái)了很多演員，臺下觀(guān)眾人山人海。

　　首先，第一位選手是雷公公。他穿著(zhù)藍色的長(cháng)袍，背著(zhù)重重的大鼓走上了舞臺，他走的.每一步都地動(dòng)山搖。他走到了舞臺上，放下了他那重重的鼓，雙手拿著(zhù)鼓棒開(kāi)始敲打起來(lái)，發(fā)出了“轟隆隆，轟隆隆”的響聲。觀(guān)眾們聽(tīng)到了這個(gè)聲音嚇得躲到了椅子底下去了。

　　下一個(gè)選手是電婆婆。她穿著(zhù)銀色的鎧甲，拿著(zhù)一把鋒利的劍在舞臺上揮舞著(zhù)，輕輕一揮，天空就被她的劍劃出了一道裂痕。之后她變出了稻草人一砍，稻草人就變成了兩半。她覺(jué)得還不夠，于是拿出了很大很大的石頭，輕輕一揮，石頭也被她切成了無(wú)數的碎片，七零八落地落了下來(lái)，觀(guān)眾們嚇得抱頭鼠竄。

　　最后一個(gè)是云姐姐，她穿著(zhù)雪白的裙子走上了舞臺。她要給我們變魔術(shù)，她手拿著(zhù)魔術(shù)棒一揮，變出了一條條白魚(yú)，在空中游來(lái)游去。她又變出了一只大恐龍，觀(guān)眾們嚇得愣在了原地。云姐姐的魔術(shù)表演結束了，觀(guān)眾們紛紛鼓掌了起來(lái)。

　　評委們都說(shuō)云姐姐表演的最好。

　　舞臺的作文 14

　　人生，就像舞臺，你是主角，別人是配角。當在別人的人生，你是配角，也是他人的觀(guān)眾。人生，是一場(chǎng)沒(méi)有結局的戲，等到生命結束，才算大結局。絢爛的舞臺，燈紅酒綠，屬于自己的舞臺，就讓我們自導自演一場(chǎng)人生的演出吧！

　　正所謂“心有多大，舞臺就有多大”，人生的舞臺，就是給我們展現自己能力，風(fēng)采的地方，我們只要加以利用，就能獲益無(wú)窮。人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì )被這樣那樣的壓力困擾著(zhù)，無(wú)論學(xué)習，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì )發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂(yōu)心忡忡，度日如年，即使美好的'生命只會(huì )黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程，因為這畢竟是我們的舞臺，我們永遠是主角。

　　人生的舞臺有喜有悲，有怒有樂(lè )。那些浮云，是我們人生的小插曲，是我們人生中的一點(diǎn)滴，也是舞臺的小高潮。讓我去創(chuàng )造奇跡，讓人生的舞臺充滿(mǎn)高潮。

　　人生亦是如此。舞臺亦是燦爛

　　舞臺的作文 15

　　青春是午夜的火車(chē)，帶著(zhù)陽(yáng)光殘留的溫暖，駛向人生的站點(diǎn)。在火車(chē)上，我們都是旅客，我想讓青春不再保持沉默，想讓它在這火車(chē)上抹掉凄涼，我想要它生機盎然，想要讓讓它迸發(fā)生機與活力。

　　曾經(jīng)，我內心中有這樣一個(gè)舞臺，在舞臺上我們可以盡情地吟唱春日的贊歌，看微風(fēng)吹皺湖面，望柳絮擁抱天空，盡情欣賞大自然的風(fēng)姿。

　　我想我也有這樣一個(gè)舞臺，青春時(shí)，它見(jiàn)證我的狂傲不羈與不顧一切；也目睹過(guò)我的唯唯諾諾和膽小軟弱。在這個(gè)舞臺上，我們可以盡情演繹自己的喜怒哀樂(lè )。

　　青春只有一次，他是每個(gè)人生命中最值得深刻回憶的部分，他沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)，只是純粹的一場(chǎng)本性和現實(shí)的較量。當我們再次回味時(shí)，甚至還以為它可能只是一場(chǎng)夢(mèng)，而我們僅僅是參與過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)。

　　青春不過(guò)是人生的一部分，它是人生中展現自己的最佳時(shí)機，舞臺上絢麗的霓虹燈光是指引我們的`燈塔；臺下的陣陣鮮花和掌聲，是我們奔向未來(lái)的動(dòng)力；那激情過(guò)后的汗水是我們對青春最好的詮釋。

　　我背起行囊，帶著(zhù)對青春懵懂的認識和絲絲的惆悵之情，踏上了通往青春的列車(chē)，雖不知道目的在何方，但我仍舊步履鏗鏘，堅定有力，等待下一個(gè)黎明到來(lái)……

　　舞臺的作文 16

　　我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，就是唱歌，我想要唱給全世界聽(tīng)。但是我并沒(méi)有上臺表演過(guò)，因為我認為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。

　　就在有一天，合唱團要招新學(xué)員了，我很是高興，進(jìn)去想試一試。我排著(zhù)隊，過(guò)了一會(huì )兒，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一邊唱一邊享受著(zhù)。而且，更加驚喜的`是我成功進(jìn)入了合唱團。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們大家有許多挫折，但是相互幫助就都扛過(guò)去了。后來(lái)，我們剛背了兩首歌，要比賽了，我們更加抓緊訓練，準備這次的比賽。

　　到了那一天要比賽了，我們準備就緒了，我既緊張又激動(dòng)，我們練習發(fā)聲，復習了一遍那兩首歌。過(guò)了一會(huì )兒，該我們上場(chǎng)了，我帶著(zhù)那跳得非�？斓男呐c其他人有序地走向了舞臺。頓時(shí)，光芒從舞臺中央亮起，而此時(shí)此刻，不僅是舞臺亮了，我的心也發(fā)出了“光芒”，使我有了堅定的信念——要精彩表演。音樂(lè )開(kāi)始響起，我放開(kāi)了嗓音歌唱，也按著(zhù)老師教我們的去做，強弱分明，優(yōu)雅有味。最終，表演圓滿(mǎn)成功。

　　從那次表演后，我終于知道“種子，如果害怕埋沒(méi)，那么它永遠不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那么它永遠不能開(kāi)放”一樣，要付諸于行動(dòng)，才可能成功。我堅信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　舞臺的作文 17

　　要上臺了，我心里很緊張。雖然上午排練過(guò)，但看到其他班級的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，下一個(gè)就輪到我們班的時(shí)候，我還是手心里捏出了汗。

　　隨著(zhù)臺下的掌聲響起，三（4）班的表演結束退場(chǎng)，該我們上了！我突然感覺(jué)到自己大腦一片空白，耳邊只聽(tīng)到報幕員幾個(gè)零碎的'片段“三（5）班……陶笛……詩(shī)文朗誦……”，就在光彩奪目的舞臺燈光的直射下，跟同學(xué)們一起，魚(yú)貫登場(chǎng)。

　　臺下，是黑壓壓的人頭一片，其間夾雜著(zhù)偶爾閃爍的照相機的閃光。哇！這就是“金橋之光”的舞臺，我第一次真實(shí)地站到了舞臺上！

　　隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )響起，我漸漸不再緊張，熟練地吹奏起陶笛，我們44個(gè)“龍的傳人”的笛聲回蕩在舞臺上空，我頓時(shí)感到熱血沸騰，就像騎上駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上縱橫馳騁！太美妙了！

　　接下來(lái)的詩(shī)文朗誦，我們班曹成杰同學(xué)惟妙惟肖的表演讓我們忍俊不禁，“天對地，雨對風(fēng)……”古老的《笠翁對韻》在我們口中傳頌，華夏的千年國學(xué)在舞臺上回響……

　　掌聲再次響起，我們的表演結束了，走下舞臺后，我發(fā)現自己的鼻尖冒出了細汗，而同學(xué)們的臉上，也都洋溢著(zhù)幸福激動(dòng)的笑容�；仡^望去，燈光依舊燦爛，歌聲依舊嘹亮。

　　哦，這是我的舞臺！

　　舞臺的作文 18

　　我們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺，我們的人生就是我們的舞臺，我們可以在人生舞臺上盡情展現自己的美麗，把自己最成功、最精彩、最美麗的那一個(gè)時(shí)刻在自己的人生舞臺上綻放。

　　我們是自己人生舞臺的'主角，只要我們用心，就能夠在舞臺上展現自己的能力和風(fēng)采。都說(shuō)“臺上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀兿胍�做一位成功的主角，在舞臺后面就要付出百倍的努力，不要怕失敗，不要怕跌倒，失敗了我們重新開(kāi)始，跌倒了我們可以重新站起來(lái)。只要我們堅強，沒(méi)有什么事情能夠打到我們。

　　我也曾經(jīng)失敗過(guò)，曾經(jīng)跌倒過(guò)，在舞臺上我是最黯淡的那顆星。那是三年級的時(shí)候，老師開(kāi)始教我們寫(xiě)作文，但是由于我不喜歡讀書(shū)，所以總是寫(xiě)不出好的文章。自然每次考試，作文總是拖后腿，讓我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降。

　　從那次以后，我就更不愿意學(xué)習語(yǔ)文了，甚至出現了厭學(xué)的情況，是媽媽監督我每天寫(xiě)一篇日記，每周寫(xiě)一篇作文，每個(gè)星期給我固定的時(shí)間閱讀，就這樣，我的寫(xiě)作水平慢慢提高了，我的語(yǔ)文成績(jì)也直線(xiàn)上升。

　　當我們跌倒了勇敢的爬起來(lái)吧，人生的舞臺需要我們自己去演繹，這樣才會(huì )有更加精彩，更加成功的人生。

　　舞臺的作文 19

　　舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。

　　在我小時(shí)候，我和書(shū)解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書(shū)，我讀書(shū)的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的'教我讀書(shū)，怎么讀書(shū)。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的畫(huà)面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當時(shí)的我就對媽媽說(shuō)︰“”媽媽我不想讀書(shū)我想出去玩�！眿寢屨f(shuō)︰“”好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽(tīng)�！眿寢屢黄�文章，一篇文章讀給我聽(tīng)，那時(shí)都已經(jīng)是晚上了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我睡著(zhù)了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽(tīng)。

　　慢慢的我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)現在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來(lái)到未來(lái)，但我可以通過(guò)讀書(shū)知道發(fā)生的一些事情。

　　讀書(shū)會(huì )讓我進(jìn)步，讀書(shū)會(huì )讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書(shū)。如果我們在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人讀書(shū)那我們都會(huì )成為文盲，所以我們要讀書(shū)。

　　我的舞臺就是讀書(shū)。

　　舞臺的作文 20

　　這是一張漂亮的剪紙：一個(gè)美麗的傣家姑娘，穿著(zhù)節日的盛裝，在春天這個(gè)百花齊放的季節里，跳著(zhù)多變的舞蹈，婀娜多姿，歡慶傣族的節日。

　　我想：傣族姑娘的舞蹈跳得這么好，肯定經(jīng)歷過(guò)很長(cháng)時(shí)間的鍛煉。與這幅圖一樣，總能讓人想起一段難忘的事。

　　去年，為了迎接“六一”兒童節，班里排練了舞蹈，我天生手腳笨拙，跳不出像別人那樣美麗的舞蹈，可又想登臺演出，怎么辦？

　　于是，我的舞蹈排練開(kāi)始了，但由于當時(shí)學(xué)習緊張，我只能把練舞的時(shí)間推到晚上寫(xiě)完作業(yè)后。我照在鏡子前，擺呀扭呀，一個(gè)動(dòng)作做過(guò)數十遍，我摔倒過(guò)，受傷過(guò)，一次次磨煉，終于使我登上了“六一”的舞臺，臺上的舞蹈雖然有幾分鐘，我卻付出了一個(gè)月的努力，那時(shí)候，汗水一滴滴落在舞臺上，我覺(jué)得自己是真的.付出了努力。

　　登上成功的舞臺雖然很難，但我依然會(huì )努力，持之以恒的付出，我愿留下比別人更多的汗，換來(lái)臺上那寶貴的幾分鐘。那張剪紙的舞蹈，留在了我的心里，將來(lái)的哪一天我一定要登上我人生成功的舞臺。

　　舞臺的作文 21

　　每個(gè)人都有展現自己的舞臺，我也不例外。我的舞臺便是展露自己才學(xué)的大舞臺—–學(xué)生考場(chǎng)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！倍嗄陙�(lái)優(yōu)秀的考試成績(jì)也凝聚著(zhù)我的`付出。我不由地回憶起了五年級是的分層考試。

　　當時(shí)有兩個(gè)班和我們班在同意教室里考試。雖說(shuō)有兩個(gè)老師在監考，教室里鴉雀無(wú)聲，但作弊多少會(huì )有一些。抱著(zhù)“不要虛假的成績(jì)，只要真實(shí)的努力”這種信念的我不屑地看著(zhù)外班的女生竊竊私語(yǔ)地交談著(zhù)，又轉而繼續寫(xiě)起來(lái)。

　　不出我所料，這次分層考試我果然考得不錯。欣喜之余，我對作弊現象露出一絲鄙夷：考場(chǎng)應是真實(shí)的，怎能讓這種虛假的成績(jì)存在？這神圣的“舞臺”難道能允許這種不努力的考生踐踏嗎？考場(chǎng)是我們展露才學(xué)的，有很多學(xué)生借用作弊的手段蒙混過(guò)關(guān)，這種不公平的手段大家不應該容忍。

　　每個(gè)人都在自己的舞臺中扮演著(zhù)自己的角色，我則在考場(chǎng)中盡著(zhù)考生的本分。這舞臺在我心中永遠是神圣的。

　　希望在秋天的桂花香飄來(lái)時(shí)，我能從我的舞臺中追求到我的希望。

　　舞臺的作文 22

　　那個(gè)寬敞的舞臺，那個(gè)明亮的舞臺，我多么希望那個(gè)舞臺是屬于我的��！

　　那天下午，我們初一至初三年級的表彰大會(huì )在報告廳舉行，那么多的同學(xué)都在那個(gè)漂亮的舞臺上領(lǐng)獎，而我卻只能默默遙望著(zhù)它。多么希望我也能走上那個(gè)舞臺呀，可我卻與它失之交臂。第193名，與那限定的名額是那么遙遠，我將在何時(shí)才能抓住成功？

　　那個(gè)舞臺，代表的是成功，成功了，才能昂著(zhù)頭走上去。所以我期待著(zhù)，有朝一日，我也會(huì )昂著(zhù)頭，以最美的'姿態(tài)，走上那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的舞臺。

　　那個(gè)舞臺其實(shí)很普通，但在我心里，登上舞臺，代表著(zhù)一份殊榮�？茨切┥吓_領(lǐng)獎的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上放著(zhù)光，洋溢著(zhù)自豪的神情。他們的成績(jì)那樣優(yōu)異，成為校園里耀眼的光環(huán)。而我只是那光環(huán)下的一點(diǎn)微光，根本不足以引起任何人的注意。但我也明白，優(yōu)異成績(jì)的背后是勤奮刻苦、是滴滴汗水。所以，要使自己身上那微弱的光一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái)，成為美麗的光環(huán)，需要付出加倍的努力！也許，我并不能馬上做到，但我一定會(huì )向著(zhù)我的目標前進(jìn)——為了我心中那個(gè)神圣的舞臺！

　　相信自己！有時(shí)，成功離你只有一步之遙，而這一步卻足以邁過(guò)奔騰的江河湖海。相信自己！只要你付出努力，終會(huì )登上屬于自己的舞臺！

　　舞臺的作文 23

　　戲曲的主角分為四大類(lèi)：生，旦，凈，丑，這還是我小學(xué)音樂(lè )參加公開(kāi)課時(shí)，老師讓我們記下的，還別說(shuō)，我真的明白關(guān)于戲曲知識的只有這些，因為我從不關(guān)心戲曲，對它的印象只是兩個(gè)無(wú)聊的熱門(mén)在無(wú)聊的說(shuō)唱著(zhù)，每次“掃蕩”但是頻道時(shí)，看到它后，變好不猶豫的跳過(guò)了。

　　唯一的一次轉折還是在這次語(yǔ)文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實(shí)踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽(tīng)呢!所以，我認為：反正都是學(xué)，還不如好好借著(zhù)這次機會(huì )研究一下，何況它還這么好聽(tīng)呢!

　　于是，我便真的.好好學(xué)了。

　　上完這節課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會(huì )一向流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動(dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng )作出來(lái)的，資料多為人民心中對完美生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來(lái)我織布，你挑水來(lái)我澆園……你好好比鴛鴦鳥(niǎo)，比翼雙飛在人間�！北磉_了古代勞動(dòng)人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動(dòng)聽(tīng)�？上Т丝痰那嗄曛话V迷于流行音樂(lè )，一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!

　　不管別人怎樣對待它，反正，我是愛(ài)上它了，單從這次語(yǔ)文課!

　　舞臺的作文 24

　　“心有多大，舞臺就有多大”這是我一直信仰的話(huà)語(yǔ)，無(wú)拘于世俗的目光，隨心而行，創(chuàng )造屬于自己的舞臺，揮灑屬于自己的人生……

　　鳥(niǎo)兒展翅飛翔，天空是它們的舞臺，魚(yú)兒暢游戲水，大海是它們的舞臺……世間萬(wàn)物都在扮演著(zhù)不同的角色，演繹著(zhù)生命的極致。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，在寬敞的教室里，面對鏡子，看著(zhù)自己在這兒慢慢的成長(cháng)，和時(shí)不時(shí)灑下的汗水，都會(huì )覺(jué)得這是值得的。

　　到了我上小學(xué)五年級時(shí)，我將參加“松崗杯”的朗誦比賽，在那幾個(gè)月“地獄”式的訓練里，我這才真正體會(huì )到了表演者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨！可是我們卻依然懷著(zhù)愉快的心情去訓練，盡管我們每天練到腳疼，老師也不耐煩的一遍又一遍的叫重來(lái)，我們還是毫無(wú)半點(diǎn)松懈，每個(gè)人都堅持到了最后。

　　所謂“一份耕耘，一份收獲”，當那天我來(lái)到了松崗影劇院時(shí)，看到了那兒的舞臺比學(xué)校的大了好幾倍，我的心情就像遨游在天空的'小鳥(niǎo)，心里有說(shuō)不出的心奮，那般快樂(lè )的滋味無(wú)法形容。

　　站在舞臺上的我才知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，想讓舞臺絢麗多彩，過(guò)程中一定少不了汗水。我將堅持著(zhù)，演繹著(zhù)人生的舞臺。

　　舞臺的作文 25

　　舞臺，絢麗奪目；舞臺，是許多人向往的地方；舞臺，有平庸也有奢華。

　　舞臺，不一定是歌舞劇院那種閃亮的舞臺，也可以是生活中平常的舞臺，每天都有各種各樣的節目，有喜、有悲、有樂(lè )、有怒。

　　教室這個(gè)舞臺，每次一到上學(xué)時(shí)間都能按時(shí)打鈴。就在昨天，有人快樂(lè )、有人悲傷。你瞧他，他在屬于自己的舞臺上放射光芒，他像一只調皮的猴子，奔跑著(zhù)、嬉皮笑臉，上演著(zhù)一出出喜劇。再瞧她，就像一只勤勞的小蜜蜂，為英語(yǔ)比賽努力奮戰，就連下課也不放過(guò)，仿佛在上演著(zhù)勵志劇。教室就是一個(gè)舞臺，一個(gè)青春的'舞臺。

　　社會(huì )這個(gè)舞臺，是一個(gè)龐大的舞臺，許多社會(huì )問(wèn)題都在這里上演。有人吵架，有人犯法。記得上次，堵車(chē)已經(jīng)堵得像條長(cháng)龍，喇叭聲響徹云霄，與此同時(shí)，吵罵聲混成一片，譜寫(xiě)著(zhù)不和諧的音符。拍著(zhù)腿，跺著(zhù)腳，按著(zhù)喇叭，破口大罵，上演著(zhù)一個(gè)社會(huì )問(wèn)題劇。社會(huì )這個(gè)舞臺，是一個(gè)龐大的舞臺，是一個(gè)有著(zhù)復雜關(guān)系的舞臺。

　　家庭這個(gè)舞臺，是一個(gè)溫暖的舞臺，從一大早的鍋碗瓢盆交響曲開(kāi)始，一直上演著(zhù)幸福劇。爺爺照例照顧著(zhù)小花小草，奶奶照例忙碌著(zhù)家務(wù)，媽媽爸爸在工作崗位辛勤勞作，一切都是井然有序。

　　各種各樣的特別舞臺，組成生活這個(gè)大舞臺。

　　舞臺的作文 26

　　這，是學(xué)校的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。作為演員的助手，我們只能在后面看著(zhù)，不知怎的，我的心里涌起一陣痛苦。

　　生活的主角是自己，可是為什么，我只是個(gè)配角？生活這場(chǎng)大電影，就像花園里的花，明明自己的生活最精彩，可是卻總是羨慕別人的美。每個(gè)人都有自己的角色，可是，想要的并不僅僅只是個(gè)配角吧？

　　舞臺上，《墨荷》漸漸拉開(kāi)帷幕。映入眼簾的，也就只有馮雨了吧。馮雨是這場(chǎng)舞的主跳，令多少人羨慕不已。而別人，沒(méi)有她那么好的資質(zhì)，即使再努力，也終究是一個(gè)配角吧……

　　若在自己的生活中，自己只是一個(gè)配角，恐怕會(huì )很傷心吧。但是，自然中，最強的`人是最不甘心的人。如果就這樣聽(tīng)從別人的擺布，永遠成不了強者。只有強者能反敗為勝，只有不甘心的人才能成為強者！聽(tīng)天由命不如逆天改命，命運是由自己掌控的，絕對不是聽(tīng)人擺布。

　　舞臺是屬于自己的，站在舞臺上，成為主角。這就是舞臺的真正意義。學(xué)校的元旦聯(lián)歡晚會(huì )，不就是教給我們這個(gè)道理嗎？我不知道有多少人能夠明白，但是，只有堅定不移，才能成為真正的主角。

　　舞臺上的你，就是真正的主角。

　　舞臺的作文 27

　　一年多來(lái)，當我有幸成為宣城的一名小記者時(shí)，《皖南晨報》一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。每次我讀它，我都會(huì )餓。首先，我會(huì )翻到《小記者》的版本，閱讀每一篇文章，然后我會(huì )看每一個(gè)專(zhuān)欄，了解很多新聞和新事物。尤其是“休閑閱讀”和“百味人生”的布局給了我精神上的安慰。

　　在班主任的指導下，我開(kāi)始積極貢獻。我一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表了四個(gè)練習，并一個(gè)接一個(gè)地收到了報酬。我感到非常高興。不僅如此，我還在《德玉寶》和《小學(xué)生入門(mén)》上發(fā)表過(guò)作品，這激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。

　　最讓我開(kāi)心的是，我在“建平杯”山水詩(shī)村多彩宣城作文比賽中獲得了三等獎。我也來(lái)到報社參加頒獎儀式，聆聽(tīng)報社前輩的教誨，這進(jìn)一步增強了我寫(xiě)作的信心。

　　《皖南晨報》是我們的舞臺，給了宣城成千上萬(wàn)的.小記者展示才華的機會(huì )，也記錄了我成長(cháng)的步伐和榮耀。為此，我在記憶中寫(xiě)了一首詩(shī)：這是我們的“舞臺”/展現才華/承受成功/分享快樂(lè )/“舞臺”是一個(gè)大家庭/展現才華和魅力到極致/我愛(ài)這個(gè)“舞臺”/為它歌唱/為它著(zhù)迷/為它歡呼！

　　舞臺的作文 28

　　我愛(ài)校園的小操場(chǎng)，我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的校門(mén)口，但我更愛(ài)校園里那迷人的舞臺。

　　春天，舞臺周?chē)�的迎春花開(kāi)了，像一只只黃色的黃蝴蝶，那秀長(cháng)嫩綠的枝條在春風(fēng)中搖曳，充滿(mǎn)生機。舞臺周?chē)�的不銹鋼欄桿，就像一把漂亮的椅子。竟相開(kāi)放的迎春花就像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，在藤椅之上嬉戲玩耍。

　　夏天，舞臺就成了歡樂(lè )的海洋。當六一兒童節到來(lái)時(shí)，我們全校師生把這美麗的舞臺，打扮得更加豪華。更加美麗，就像一位亭亭玉立的少女在歡快的.舞蹈，臺上的演員們載歌載舞的縱情歡笑，臺下的觀(guān)眾掌聲如雷，人山人海。這個(gè)時(shí)候，舞臺周?chē)�的迎春花已�?jīng)換上了深綠裝，花兒已化成蝴蝶飛走了，枝條卻更蒼翠欲滴，綠得耀眼了。

　　秋天，舞臺上方的桂花樹(shù)開(kāi)了，它的花香飄散在整個(gè)校園，讓每一個(gè)疲倦的老師和同學(xué)都精神起來(lái)了。不愧是秋天，丹桂飄香，舞臺成了一個(gè)香氣十足的世界。

　　冬天，天空中下起了鵝毛大雪，給亮麗的舞臺和迎春枝干穿上了雪白的的棉衣當我們在舞臺上玩耍的時(shí)候，舞臺少女好像在說(shuō)：“同學(xué)們玩吧，盡情的玩吧，讓我們一起來(lái)感受這詩(shī)意般的冬天！”

　　我愛(ài)美麗的校園，但我更愛(ài)舞臺的四季景色。

　　舞臺的作文 29

　　各位觀(guān)眾朋友們大家晚上好，我是中央電視臺在志遠補習班的駐班記者，我正在作文補習班為您做課間十分鐘的現場(chǎng)直播。

　　各位觀(guān)眾，你們看，在語(yǔ)文老師走出教室的三十八秒后，各位演員”便閃亮登場(chǎng)……

　　第一位“演員”是我們班的男高音，就是我，大名鼎鼎的'小劉，只見(jiàn)我開(kāi)了嗓：“大家，開(kāi)始玩起來(lái)吧！”大家便紛紛開(kāi)始了“狂歡，”我也開(kāi)始唱：“大河啊向東流，萬(wàn)丈河水流落下…聽(tīng)的同學(xué)們難以忘懷，不少“觀(guān)眾”來(lái)找我激情抱，感動(dòng)的我熱淚盈眶。

　　第二位，是那些有著(zhù)暴力傾向的演員們，只見(jiàn)小天拍了一下桌子，小呂不甘示弱，也拍了一下，就這樣，他們一言不和，打了起來(lái)，小王用他那“一只手”“三只眼…”輕松的避開(kāi)了小呂的所有攻擊，小王用他那“飛毛腿”，重重的將小呂打倒在地，終于，有人把他們拉了開(kāi)，這場(chǎng)“戰斗”才停止了。

　　第三位，就是我們的“張校長(cháng)，”他可是我們的“觀(guān)望員”，只要老師一出去，他就會(huì )現在大門(mén)口像一個(gè)啃兵，觀(guān)察著(zhù)老師的動(dòng)向。突然，他以每秒二十米的速度沖了進(jìn)來(lái)，喊著(zhù)：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”聽(tīng)到這，那些“男高音”“戰斗”都迅速收了起來(lái)。

　　“鈴鈴鈴”上課了，這些“演員們”才退出了大舞臺，我們下節課再見(jiàn)！

　　舞臺的作文 30

　　一年一度的空中大舞臺表演又開(kāi)始了，大神們帶著(zhù)各種各樣的寶物前來(lái)參加演出！

　　第一組前來(lái)參加表演的大神是風(fēng)神和雨神，風(fēng)神穿著(zhù)一身雪白的衣服，而雨神則穿著(zhù)一件蔚藍色的外衣。他們表演的是“風(fēng)雨訣”，雨神召喚著(zhù)傾盆大雨，風(fēng)神呼喚著(zhù)龍卷風(fēng)，風(fēng)雨交加，頓時(shí)天昏地暗，雨急似箭地射下來(lái)！

　　觀(guān)眾們見(jiàn)了，都驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，慢慢的，風(fēng)停了，雨歇了，表演也結束了。風(fēng)和雨兩位神仙相視一笑，鞠了個(gè)躬，此時(shí)的'臺下爆發(fā)出了熱烈的掌聲！

　　第二組上臺表演的是雷、電神，他們表演的是“電閃雷鳴”。只見(jiàn)雷神拿出他的神鼓，電神展開(kāi)他的電神之翅，開(kāi)始表演了，雷神敲起大鼓“轟隆隆”地發(fā)出天崩地裂般的聲音，電神念起口訣，不一會(huì )兒，空中電似金劍，雷霆萬(wàn)鈞。觀(guān)眾們見(jiàn)了都了十分佩服，雷、電兩神覺(jué)得表演的差不多了，就停止了表演。到臺下，大家都紛紛夸贊他們的神技。

　　第三、第四個(gè)……都表演完了。

　　這時(shí)主持人玉帝宣布：“一年一度的空中大舞臺完美結束啦！我宣布，進(jìn)過(guò)投票，本次的冠軍是風(fēng)、雨神組合！祝賀他們！”風(fēng)神和雨神聽(tīng)了高興地都蹦起來(lái)了！

　　這次的空中大舞臺真是最難忘的一次，大神們的表演真是太精彩了！希望空中大舞臺，越來(lái)越精彩！

　　舞臺的作文 31

　　我看過(guò)這樣一個(gè)廣告，中央電視臺主持人石瓊璘講：“從前有個(gè)老科學(xué)家跟我講，他在南極眼睜睜地看著(zhù)一只企鵝被賊鷗吃掉，卻無(wú)法挽救他們，因為企鵝和賊鷗世世代代就是這樣生存的。尊重生命就是他們的存在方式�！�

　　電視上還看到過(guò)一個(gè)節目：20世紀，在美國有一個(gè)平原，平原南北兩旁各有一群鹿。但是，同樣是鹿，平原北部的鹿群奔跑的速度和繁殖能力都要比南部的鹿強�？茖W(xué)家就做了一個(gè)實(shí)驗：從平原北部抽十只鹿放到平原南部，又從平原南部抽十只鹿放到北部。經(jīng)過(guò)一年的`研究，被送到南部的鹿還剩下七只，而被放到北部的鹿只有三只了。這到底是為什么呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)潛心研究，終于揭開(kāi)了謎底：原來(lái)，在平原北部有一群狼，它們每天都要獵殺鹿，跑的慢的鹿會(huì )被吃掉，自然就會(huì )被淘汰，所以整個(gè)鹿群的奔跑速度出于本能就提高了。而且由于鹿每天在減少，所以繁殖能力也在增強。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們可以知道：沒(méi)有對手，整個(gè)部落就會(huì )衰亡。如果，平原北部的狼群消失了，整個(gè)鹿群也會(huì )慢慢走向衰亡。

　　所以，我們要尊重食物鏈，尊重各種動(dòng)物，因為這是大自然的規律，我們不要因為我們的喜好而去破壞這個(gè)規律。我更深切地知道：地球不是人類(lèi)的，而人類(lèi)卻是屬于地球的。

　　舞臺的作文 32

　　喜劇的劇臺上那是演員的舞臺，講臺上那是老師的舞臺，軍營(yíng)那則是解放軍的舞臺，手術(shù)臺上那是醫生的舞臺，而學(xué)校則是我的舞臺�！�—題記

　　學(xué)校是我的舞臺，也是所有學(xué)生的舞臺。而學(xué)校的是我們表演和發(fā)揮的地方，在這里我們暢所欲言。如果受到老師的表?yè)P，就像解放軍戰士受到嘉獎一樣，高興和光榮。難道在這個(gè)舞臺上我們，一定以學(xué)習論高低嗎？學(xué)習好的學(xué)生個(gè)個(gè)方面就都好嗎？有的人說(shuō)是的，學(xué)習好的同學(xué)，學(xué)的東西多，那道德修養一定很好。學(xué)習不好的同學(xué)就道德品質(zhì)低下。但我不這樣認為，牛頓小得時(shí)候學(xué)習不是特別好的學(xué)生，那我們就能說(shuō)，牛頓的道德品質(zhì)低下嗎？

　　學(xué)校我的舞臺，我可以發(fā)光的地方，若是要讓我的'米粒之光發(fā)出皓月的光輝，只有堅持不懈的努力。蘇軾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！本褪且�想成大事，不單單要有，超出普通人的才能，而且還要有堅韌不拔的意志。我要用我的努力變成翅膀帶我遨游四海，我要用的勤奮的汗水滴澆我的根是我成長(cháng)，我要有鄭板橋：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)：”的意志。

　　在這個(gè)舞臺上，我要演繹出最精彩的人生！

　　舞臺的作文 33

　　我們愛(ài)校園。愛(ài)那晨曦輝映如紫羅蘭的大幕；愛(ài)那草木裝點(diǎn)如花園似的布景；愛(ài)那蟲(chóng)鳥(niǎo)和鳴如樂(lè )般的伴奏……

　　每當黎明伸出無(wú)數只金色的小手，徐徐拉開(kāi)厚重的幕時(shí)，校園呵，就成了躍動(dòng)著(zhù)青春韻律的舞臺。 于是，我們21世紀如春筍般成長(cháng)著(zhù)的中學(xué)生們，便踏著(zhù)七色的露珠亮相了。

　　我們朝著(zhù)藍天，朗讀ABCD；我們面對紅花，吟詠唐詩(shī)宋詞；我們向每一片綠葉，講解黃金分割、阿基米德定律……

　　每一個(gè)音符，奔涌著(zhù)歷史長(cháng)河智慧的浪花； 每一個(gè)動(dòng)作，探尋著(zhù)宇宙世界奇特的色彩； 每一個(gè)眼神，閃爍在對夢(mèng)想美好的憧憬里； 每一句臺詞，傾吐了對祖國母親赤子的.愛(ài)……

　　春風(fēng)秋雨替我們梳妝打扮，一年四季為我們變換燈光色彩。依依垂柳做天然的舞伴，潺潺的溪流是無(wú)弦的琴師。而我們，就是在校園舞臺盡情表演的主角。

　　今天我們在這里苦練基本功，明天將走向社會(huì )–那是人生更大、更輝煌的舞臺，我們將為祖國的大好河山，為騰飛的新世紀，高唱最新最美的歌。

　　呵，書(shū)聲瑯瑯，朗朗書(shū)聲，我們的校園，我們的舞臺。

　　舞臺的作文 34

　　舞臺，每個(gè)人的渴望，每個(gè)人曾經(jīng)都應該擁有的一個(gè)舞臺。舞臺，多少人成為明星的必經(jīng)之路。

　　生活，是必不可少的舞臺。古亦云：“生活處處皆學(xué)問(wèn)”生活便是我永遠的舞臺。早晨，我都必須洗臉、刷牙。我的理想是當一名偉大的特種兵，生活上，我也總是遇到一些軍人干的事，如上體育課時(shí)，時(shí)常做一些活動(dòng)。跑步、接力賽什么的.。跑步時(shí)，不管怎么樣，我都要使出渾身解數得到第一名，我立下一條不死的規則，就是不可以作弊。比如裝作一不小心將對手絆倒，或推他一下將他推一個(gè)踉蹌。接力賽也很有趣。喏！張恒濤和岳承博站在了線(xiàn)上，等待老師一聲令下，便跑一圈回來(lái)后給我們擊掌。我們再出發(fā)。哎！可惜的是我跑步的速度還OK，可是岳承博跑不過(guò)張恒濤。我和扈涵博的實(shí)力相當，還是差七八步距離。這時(shí)，我使出了渾身解數，將距離拉到了一兩步。這時(shí)，我又加快了速度，終于，在轉身的一刻超越了他。我的舞臺在這里，沒(méi)有跑步的實(shí)力就無(wú)法追上土匪。這里，便是我最美的舞臺。

　　舞臺的作文 35

　　站在舞臺上，就像一次人生的經(jīng)歷。只有放松地表演，才能走完這條路。我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次，但在我的心中，卻永遠失敗了。想想那無(wú)數次的經(jīng)歷，想想那無(wú)數次的失敗。但我知道這不是永遠的，我一定會(huì )成功的！

　　在我還呼喚著(zhù)媽媽的時(shí)候，我第一次走上了這個(gè)舞臺。跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，回憶著(zhù)老師教我們的動(dòng)作，我跳起了優(yōu)美的動(dòng)作�？粗�(zhù)舞臺下的媽媽?zhuān)�心里總是反復�?zhù)：“堅持住，放松，很快就要跳完了�！蓖蝗�，我哭了，呆呆的站在臺上，忘記了所以的動(dòng)作。這是我人生的第一次經(jīng)歷，也是我最失敗的一次。但這也不怪我，那時(shí)我才只有五歲。漸漸的，我越來(lái)越怕再次站上那個(gè)，失敗的舞臺，但是，命運再次降臨。

　　那是一次環(huán)保時(shí)裝秀，我穿著(zhù)環(huán)保時(shí)裝秀的服裝，和同學(xué)們一起走上舞臺。走路時(shí)的'高雅，動(dòng)作中的優(yōu)美。圍著(zhù)舞臺，再一圈。雖然獲獎了，但我并不覺(jué)得成功了。那個(gè)舞臺，在我的記憶中，永遠有著(zhù)色彩。已經(jīng)很久沒(méi)有站在那，但我仍記著(zhù)失敗的滋味�？飚厴I(yè)了，望著(zhù)那個(gè)讓我恐懼又充滿(mǎn)希望的舞臺，我感激它。因為它我明白了：“失敗往往是成功的開(kāi)始�！蔽乙�站上更美好的舞臺，開(kāi)始創(chuàng )造我的人生。永別了！我的舞臺！

　　舞臺的作文 36

　　俗話(huà)說(shuō)得好：心有多大，你的舞臺就有多大。你的心如果向往蔚藍的天空，那么蒼穹中就會(huì )有了你的身影。你的心如果志在在廣袤的土地，那么在大地中就有了你的一席之地。如果你喜歡大海，那么湛藍的大海就會(huì )讓你肆意遨游。但記住，在你自己人生的舞臺中你要找準你的角色。

　　我想做一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)下盎然怒放的花朵。我還想做一個(gè)作家，記錄每一個(gè)有趣的瞬間。我還想做一位詩(shī)人，歌贊迭更交替的.四季和蘊意深刻的人生……我不知道我最終會(huì )走向何方，但我都會(huì )在自己的人生舞臺上盡情揮灑激情。

　　人生的舞臺有悲有喜，這是我們人生中的一段又一段插曲。這部舞臺劇很長(cháng)，總會(huì )遇到許多不如意。不要害怕，只要你勇敢面對那些困難，那些失意。將會(huì )發(fā)現其實(shí)它們并不可怕。趁現在才剛剛開(kāi)始，我們要演繹出一段精彩的人生。不要等到快要結束了，才遺憾終身，追悔莫及。

　　不管你的舞臺下有沒(méi)有人看你的表演，只需自己表演好就行。只要記住，自己不是廢物，是鷹，就該與藍天共舞。是虎，就該凌傲山林。同時(shí)也不可輕視他人，你不是廢物，別人也不是，每個(gè)人都有無(wú)限的潛能。

　　舞臺的作文 37

　　仰望著(zhù)星空，想去摘星星，雖然翅膀不夠硬，也要去闖一闖�！�—題記

　　濃濃的黑墨在筆中流淌，長(cháng)長(cháng)的毛筆在紙上疾馳。用八歲稚嫩的手兒在那黃色的紙上留下丑陋的文字，接下來(lái)，是一場(chǎng)撕紙聲、摔筆聲和抽泣聲的'交響曲。于是，書(shū)法的火焰便在我心里熊熊燃燒。雖然，開(kāi)始只是星星之火，不過(guò)我覺(jué)得是可以燎原的。

　　九歲的我在宣紙上舞蹈，我在楷書(shū)的世界遨游。我用那一張張規范的楷書(shū)作品作為燃料燃燒我心中的那一點(diǎn)星星之火。

　　十歲我的筆在一幅幅作品里蹦騰著(zhù)。于是，我便在行書(shū)中度過(guò)一個(gè)光速之年。榮譽(yù)證書(shū)、獎狀、獎杯，這一切，都是我積累而來(lái)的。

　　十一歲我登上了我的書(shū)法舞臺，在那一幅幅對聯(lián)中行走，在那一張張宣紙里游蕩。臺下，或有人斥責，或有人反對，可我并不在意。哪怕……沒(méi)有一個(gè)人的贊許，但我依舊持筆疾馳，飛舞在紙間。

　　這時(shí)，不再有斥責聲和反對聲了，而基本變成了羨慕的聲音與贊美的聲音。我的表演非常成功�，F在，星星之火，早已燎原。

　　我已經(jīng)感悟：每個(gè)人想有一個(gè)舞臺，其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)舞臺。心有多大，舞臺就有多大。

　　舞臺的作文 38

　　人生如戲，戲如人生。人生就像一場(chǎng)戲，主角無(wú)非是你，無(wú)非是我，舞臺中央總有一個(gè)聚光照耀的主角，其實(shí)，如果你能把握好你的人生，那么舞臺就永遠在你身邊。

　　坐看燈火闌珊，笑嘆世事無(wú)常。我常常會(huì )手捧一本白落梅的書(shū)籍，在微風(fēng)拂面的閑暇時(shí)光中。品讀他們人生的傳奇。愿我的一生，是我自己的傳奇。夢(mèng)境如初，我登上了那座“黃金屋”與“顏如玉”的舞臺。成就了一段遨游書(shū)海的輝煌。

　　郎朗的讀書(shū)聲遍布校園，同學(xué)們手捧課本，從口中念出一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，流暢而富有節奏感，優(yōu)美而扣人心弦。我靜靜的坐在教室一角，聆聽(tīng)著(zhù)“知了知了”的蟬叫聲，微風(fēng)撫過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲。還有，同學(xué)們互相追逐打鬧的靈動(dòng)聲�；剡^(guò)神來(lái)，早已不知道是第幾個(gè)春夏秋冬了，今年夏天，我們就要畢業(yè)了�？粗�(zhù)手中溢有書(shū)香的課本，竟有一種說(shuō)不出的舒適與安心。學(xué)習的舞臺，得心應手又戀戀不舍。

　　我的'人生我把握，我的舞臺我做主，一念天堂，一念地獄，愿我的那一念，會(huì )在天堂的最深處。

　　舞臺的作文 39

　　秋姑娘帶著(zhù)她的一群同伴們，興沖沖地來(lái)到了我們的身邊。

　　秋姑娘帶來(lái)了一片片秋葉。楓葉高興得不得了，把自己的小手也拍紅了。銀杏葉用自己精致、金黃的小扇子扇走了夏姑娘一不小心落下來(lái)的余熱。常青葉驕傲地抬著(zhù)頭，不怕自己遺失了一份珍貴的碧綠。

　　秋姑娘又帶來(lái)了一朵朵芬芳美麗的秋花。有小巧可愛(ài)、花香清新宜人的淡黃小公主——桂花。有高貴的花中女王之一——荷蘭國花郁金香。還有秋天花朵之主角——菊花，她在萬(wàn)物凋落之時(shí)傲然開(kāi)放，也是花中勇士之一吧。當然也少不了花莖直立、面向陽(yáng)光的向日葵了，她在秋天笑開(kāi)了大大的臉蛋。

　　秋姑娘也帶來(lái)了成熟美味的秋實(shí)。水果之王蘋(píng)果見(jiàn)了秋葉、秋花之后，把臉給笑成紅的了。一個(gè)個(gè)黃黃的柚子把陽(yáng)光、水分和營(yíng)養吃飽喝足之后長(cháng)胖了許多，沉甸甸的身子壓彎了枝頭。校園里一顆柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小紅燈籠，引來(lái)了許多逗人喜愛(ài)、調皮敏捷、在樹(shù)上上躥下跳的`小松鼠來(lái)搬運冬天吃的糧食，貪吃的直接當場(chǎng)摘下一個(gè)嘗嘗味道呢！

　　秋姑娘還帶來(lái)了……

　　秋姑娘真好，為我們帶來(lái)了五彩繽紛、花香陣陣、碩果累累……秋天之景，數不勝數，她的表演還在繼續。

　　舞臺的作文 40

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，都會(huì )把自己的愛(ài)好發(fā)揚光大，成為自己的舞臺。我也有自己的愛(ài)好，那就是拼樂(lè )高積木。

　　我從一年級的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè )高了，當時(shí)我就立志要把樂(lè )高玩出“名堂”來(lái)。從那時(shí)起，我每玩一次樂(lè )高都會(huì )拆裝好多次，思考設計師為什么設計成那樣。我還會(huì )把幾個(gè)套裝拆掉，拼成別的。有一次我拆了一條龍和一個(gè)農場(chǎng)，想把他們拼成一條船。我先拼出了船的骨架，然后把甲板一塊塊架上去，接著(zhù)是桅桿、船帆和繩子……終于，我用一個(gè)星期把船拼完了。

　　正當我玩得不是很菜的'時(shí)候，樂(lè )高官網(wǎng)發(fā)布了一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)把作品發(fā)到網(wǎng)上，如果有十個(gè)贊就可以領(lǐng)獎品。我想，我要把它變成我的舞臺！

　　于是我決定搭一個(gè)小屋。我苦思冥想，終于把小屋的地基和門(mén)窗拼好了。我還特意在墻上貼了貼紙，甚至單買(mǎi)了幾個(gè)房屋專(zhuān)用的零件。功夫不負有心人，我的小屋大功告成了，只見(jiàn)它金碧輝煌，木頭門(mén)、玻璃窗，連廁所都有。我還別出心裁地在小屋前加了一塊綠草坪，周?chē)�都用圍欄圍起�?lái)了。我很滿(mǎn)意，興奮地上傳了照片。沒(méi)過(guò)幾天，我的作品就有了十個(gè)贊，有人說(shuō)我做得很精細，有人說(shuō)我的草地好。我很高興，因為我玩樂(lè )高終于有點(diǎn)“名堂”了。

　　樂(lè )高，就是我的舞臺。

　　舞臺的作文 41

　　在無(wú)邊無(wú)際的歷史長(cháng)河中，英雄豪杰層出不窮，流芳百世。在眾人看來(lái)，那些傳奇英雄被千古傳頌，那種人生是成功的、有價(jià)值的。但是，歷史再無(wú)邊無(wú)際，也擠不下那么多的人。難道，那些沒(méi)有留下名字的.平凡人的人生不成功嗎？

　　“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，從古人的這句話(huà)中，我們可以看出做好本職工作的重要性。但是，為了“掃屋”而“各掃門(mén)前雪”的話(huà)，是不是有點(diǎn)自私？我們可以想一想，如果每家每戶(hù)門(mén)前的雪都被掃干凈了，問(wèn)題不就解決了嗎？

　　也許有人會(huì )說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！钡拇_，做人就要不斷地向上攀登。但是，只爭名奪利，不做好自己的本職工作，無(wú)休止地向上攀登又有什么用呢？

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，有的大，有的小，有的富麗堂皇，有的樸素簡(jiǎn)陋。我們應該在這個(gè)舞臺上努力，不論流下的是汗水還是淚水，得到的是歡笑還是痛苦。只有這樣，當場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)的時(shí)候，你才會(huì )明白：我的每一滴汗水都有了回報，我生命的每一刻都有意義。

　　舞臺的作文 42

　　泥土，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香;泥塑，是一門(mén)多么高尚的藝術(shù)。泥土的'清香，讓我感受到我多姿多彩的童年。

　　小時(shí)候，不知怎的，我對泥土有著(zhù)濃厚的興趣。兩歲時(shí)，我每天都要去玩泥土，一玩就是一個(gè)上午，每天早上穿的衣服，到了晚上就要“光榮下崗”了!從那時(shí)起，我就對泥土產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　四歲時(shí)，我就變著(zhù)花樣玩泥土，比如，把泥土泡在水里，然后拿出來(lái)曬，曬得差不多干時(shí)，就用他們來(lái)捏各種東西�？墒俏夷蟮臇|西一點(diǎn)兒也不像，媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為“怪物”，而我自己不以為然，認為“經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹!”

　　一轉眼，我就是三年級的學(xué)生了。一天我閑著(zhù)無(wú)事，若無(wú)其事地翻著(zhù)美術(shù)書(shū)，其中有一章是泥塑，我一蹦三尺，高興極了。終于，上泥塑課了。老師指著(zhù)一堆泥土問(wèn)：“這是什么?”“泥土�！薄澳嗨苁且婚T(mén)很高尚的藝術(shù)，當做成工藝品時(shí)，就很美了。最后，我被評為“泥塑之星”

　　我的舞臺，就像爬山虎，一步一步往上爬，每一步都平穩而堅定。讓我人生的每一步都豐富多彩。

　　舞臺的作文 43

　　對于我們每個(gè)人來(lái)講，都希望自己能夠登上舞臺，去展現自己最美麗的一面，迎來(lái)人們羨慕和贊許的目光，人們都看到舞臺上那最精彩的一瞬間，可是有誰(shuí)能夠看到臺下那無(wú)盡的努力，臺上一分鐘，臺下十年功說(shuō)的一點(diǎn)都不假。

　　我從小就喜歡舞蹈，有一次，我終于忍不住了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好喜歡舞蹈，你就給我報一個(gè)舞蹈班吧�！眿寢屄�(tīng)后，思索了一下，說(shuō)：“給你報是可以，可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了，那學(xué)的'東西就會(huì )浪費了。你只有堅持到底，實(shí)現你的理想，才可以�！碑敃r(shí)的我還是很小的，根本不懂什么是堅持，于是就用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長(cháng)、老師對我的期望，我就一再堅持，這一堅持，就是長(cháng)達八年之久。在這八年里，我哭過(guò)許多次，有的時(shí)候是鍛煉時(shí)候身體上的疼痛，有的時(shí)候是自己心靈上的疼痛。

　　在經(jīng)歷這么多的磨練之后，我獲得了自己的舞臺，在市里舉辦的一場(chǎng)舞蹈大賽上，我獲得了冠軍，聽(tīng)著(zhù)舞臺下熱烈的掌聲，我的眼淚流出來(lái)了，這是屬于我的舞臺，我成功了，但是背后我卻付出了比常人多好幾倍的努力。

　　舞臺的作文 44

　　從三周歲開(kāi)始我就登臺演出了，第一次是在鐵路文化宮的舞臺上，我參加幼兒園的演出。

　　參加了兩個(gè)舞蹈的表演，一個(gè)是《蟲(chóng)兒飛》、一個(gè)是《新年快樂(lè )》。那時(shí)我在舞臺上表情是呆呆的，感覺(jué)眼睛不夠用，怎么那么多人啊，黑漆漆的，找不到媽媽?zhuān)�我有點(diǎn)害怕。后來(lái)每年都要參加幼兒園的六一、元旦的演出，每次都有三個(gè)或者更多的舞蹈，最多的.一次跳了七支舞，我越來(lái)越開(kāi)心了，也越來(lái)越喜歡舞臺了。我參加過(guò)校園歌聲進(jìn)奧運的比賽，獲得了集體舞金獎。

　　還參加過(guò)吉林市電視臺的大型環(huán)保晚會(huì )的演出，參加了《美麗的心靈》、《地球你好》、《踏歌起舞》這三個(gè)舞蹈的演出，在市電視臺《成長(cháng)》欄目播出過(guò)。

　　今年六一的時(shí)候我參加了學(xué)前班和班級的演出，有葫蘆絲《詠鵝》和手語(yǔ)《國家》的演出。前幾天我學(xué)習的思潼舞蹈學(xué)校組織了演出，由于我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校兩個(gè)月，只學(xué)習了一個(gè)節目并參與了演出模特秀，我很喜歡表演，也喜歡在舞臺上的感覺(jué)。

　　媽媽說(shuō)：心有多大，舞臺就有多大。我一定好好學(xué)習，爭取有更多更好的機會(huì )，在我喜歡的舞臺上表演給大家。

　　舞臺的作文 45

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有動(dòng)力，就會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我也不例外，我的夢(mèng)想——舞蹈演員。

　　舞蹈演員是我唯一一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候，看見(jiàn)鄰居家的大姐姐們在跳舞，而且跳得那么好看，手舞一舞，屁股扭一扭，腳踮一踮，象紛飛的蝴蝶，于是，我就下定決心，一定要成為一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員！

　　我為此參加了專(zhuān)門(mén)的'舞蹈訓練機構，慢慢地，我對舞蹈的興趣越來(lái)越深了，爸爸也漸漸為我有這個(gè)夢(mèng)想而感到開(kāi)心。每次我學(xué)習跳舞的時(shí)候，我都會(huì )非常認真，不敢浪費一分一秒，為我的夢(mèng)想奠定基礎。

　　現在，我的辛勤付出慢慢有了回報：2011年我們舞團在東莞白玉蘭大賽比賽中獲得了第三名；2012年，我和伙伴在喜伴才藝大賽中榮獲“優(yōu)秀演員”的稱(chēng)號；2013年6月1日，我們舞團在第三屆白玉蘭開(kāi)花才藝大賽，榮獲才藝大賽二等獎；5月31日，我們舞團在星河城“粉紅舞鞋之芭蕾公主”得到了來(lái)住人們的稱(chēng)贊……因為努力，我在逐漸向夢(mèng)想靠攏。

　　只要有夢(mèng)想，就要去努力，只要努力，就能成功！我相信，閃爍的舞臺將屬于我的！

　　舞臺的作文 46

　　我的舞臺，亮起來(lái)!

　　這天下午，振奮人心的小主持人大賽慢慢拉開(kāi)了帷幕，我作為參賽的一員更是緊張，比賽前，我刻苦的練習。吐字不清的地方，我練上一遍又一遍，直到讀熟為止，看著(zhù)別人讀得那樣好，背得那樣流利，實(shí)話(huà)說(shuō)，我想過(guò)放下，不，不能夠。這是一次鍛煉我的機會(huì )，記得在課堂上，我中不敢踴躍的讀課文，這一次我決不能讓機會(huì )從我身邊溜走。

　　我要堅持!我腦中忽然閃現出一個(gè)這樣的念頭，就這樣，我挺到了這天。

　　比賽進(jìn)行到了一半，我能感覺(jué)到我的心跳跳得格外的.快，因為我是班里第一個(gè)上臺的選手，這也代表著(zhù)我們班的風(fēng)采。要放松，別緊張。這樣才能完全的發(fā)揮好，我心里不時(shí)地想著(zhù)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。到我了!我買(mǎi)著(zhù)矯健的步伐走到臺上，雙腿在不停的顫抖，可看著(zhù)大家對我那充滿(mǎn)期盼的目光，我又重新?lián)碛辛俗孕�，朗誦自我準備好的詩(shī)歌，一開(kāi)始，我還沒(méi)有全身心地投入進(jìn)去，慢慢的，隨著(zhù)詩(shī)歌的旋律，我仿佛身臨其境，不知不覺(jué)，我以朗誦完了詩(shī)歌。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有堅持才會(huì )成功!讓我們大聲一齊喊:我的舞臺，亮起來(lái)!

　　舞臺的作文 47

　　鋼琴，我的小舞臺。

　　很小很小的時(shí)候，我就迷上了音樂(lè )。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了，一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停�？烧f(shuō)來(lái)也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，不出三秒，保準我破涕為笑!之后，在我六歲生日的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀!我興奮地沖到琴前，迫不及待地打開(kāi)琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著(zhù)、敲著(zhù)，那雜亂無(wú)章的噪音，聽(tīng)在我的耳朵里，卻仿佛是世上最動(dòng)聽(tīng)的仙樂(lè )!

　　從那以后，媽媽送我去學(xué)鋼琴。每一天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，我總是準時(shí)坐在高高的琴凳上練琴�？釤岬南奶�，滴滴汗水灑落在琴鍵上;嚴寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時(shí)，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著(zhù)搖搖頭。因為，在我的心里，我有一個(gè)夢(mèng)――夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的.鋼琴家!到那時(shí)，我要到上海，到北京，到維也納去演出;到美麗的日月潭邊――我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!

　　哦，我心愛(ài)的鋼琴，你是我展示自我的最美的舞臺!你是我實(shí)現自我夢(mèng)想的最美的舞臺!

　　舞臺的作文 48

　　人生像一座舞臺。你的出場(chǎng)也許有雷鳴般的掌聲在歡迎，你的退場(chǎng)也許有燦爛的鮮花在簇擁；你的舞蹈也許優(yōu)美而剛勁，你的歌聲也許清脆而嘹亮。但你也可能是一顆流星，擁有的只是瞬間的美麗，或者你只是一道風(fēng)景，用你的背景作其他舞者的陪襯。

　　并非所有的探索都能發(fā)現奧秘，；并非所有的航行都能到達彼岸；并非艘有的耕耘都能結出碩果。但是人生的舞臺，你便是主角。

　　人生像一座舞臺。場(chǎng)景變幻，幕啟幕落間，要經(jīng)得起磨難，經(jīng)得住等待。人生的'路，彎彎曲曲，就像舞臺，背后的滄桑。人生曲折是一種美麗，是對生活的一種體驗、一種嘗試。面對歲月年輪永不停歇的步履，沉浸往事只能傾斜心靈的天平，人生的舞臺，如果尋覓過(guò)去只能拾回塵封的夢(mèng)幻。

　　人生舞臺，我們失去了很多，也擁有著(zhù)很多。為了那一個(gè)夢(mèng)，或喜或悲，患得患失，為自己盡情歌唱，為自己盡情舞蹈。人生的舞臺，歲月能奪走臉上的笑容，但是永遠奪不走心里的快樂(lè )。讓我們用舞臺上的激情來(lái)面對人生，面對充滿(mǎn)希望的人生舞臺！

　　舞臺的作文 49

　　在中國這個(gè)大舞臺里，有我家這樣的小舞臺，在家里又有我屋這個(gè)小舞臺，這個(gè)小舞臺的主人就是我。

　　屋子里就像是一個(gè)社區，有學(xué)校（書(shū)桌）教我知識，有科技館（窗臺）讓我做實(shí)驗，很多同學(xué)可能不知道為什么窗臺是科技館？現在我我來(lái)解答，因為窗臺上有花花草草可供我參觀(guān)，還有一個(gè)縮小了十幾倍的小桌子，上面有一個(gè)小杯子，里面是我制作毒藥。制作方法是：收集十種花瓣、草、樹(shù)葉弄碎，用方便面調料、蘆薈的`汁、汽水混合在一起，加入碎葉子，靜置十天，你們可以試試。

　　社區里還有個(gè)游樂(lè )園（地板）里面有過(guò)山車(chē)（賽車(chē)跑道）還有海盜船（拼出的船）可好玩哩！

　　在我屋里這個(gè)小小舞臺里，還有一個(gè)小小的舞臺——陽(yáng)臺。

　　陽(yáng)臺像是一個(gè)花卉市場(chǎng)，里面有橡皮樹(shù)、金枝玉葉、虎皮蘭、死不了、仙人球和吊蘭，還有好多我叫不出名的花�？墒撬�又像雜貨店，有鞋、衣服、大蒜、還有杏仁，或很齊哩！

　　小小舞臺的故事是說(shuō)不盡的，新鮮事看不完的，趕快回憶你童年舞臺上演的故事吧！

　　舞臺的作文 50

　　舞臺，是一個(gè)人燃燒自我、大放異彩的地方。人因有夢(mèng)想而偉大，也因有目標、有理想、有專(zhuān)屬的舞臺而奮斗。當一個(gè)人站上自己的舞臺，不只有期待、有興奮，還有終于能給自己一個(gè)交代的成就感。

　　我生命的舞臺在哪里？從小我就不斷尋找答案，希望有人能解答。隨著(zhù)時(shí)間的流逝、心智的增長(cháng)，答案卻自然而然浮現──當位科學(xué)家。研究、觀(guān)察一向是我熱愛(ài)的.活動(dòng)，思考、分析更是我的專(zhuān)長(cháng)。于是在科學(xué)的領(lǐng)域上，我獲得了肯定、感受到滿(mǎn)足。在這舞臺上，實(shí)驗是音樂(lè )、過(guò)程是舞步、結果則是歌詞，表演對我就如同呼吸一般容易、自然。

　　我要讓科學(xué)感受我的熱忱，用熱忱滋潤科學(xué)，將死板的研究注入生命、使無(wú)聊的實(shí)驗重獲新生。為了登上如此華麗的舞臺，我必須以知識、專(zhuān)業(yè)、書(shū)籍裝飾自己，但卻把新想法、新觀(guān)念、新點(diǎn)子融入其中，并依循前人的足跡，繼續向前走、創(chuàng )造出屬于自己、通向舞臺的康莊大道。這條路可能崎嶇、可能從來(lái)沒(méi)人涉足，可是卻是我自己決定要走的路。

　　登上舞臺，發(fā)光發(fā)熱，讓別人驚訝我的成就、我的存在。為了它，為了進(jìn)入科學(xué)的殿堂，努力吧！

　　舞臺的作文 51

　　夜，登上了心的舞臺。一切都顯得那么美好，周?chē)�又那么靜謐，心如止水，真想時(shí)間停駐于此美景中，但夜總是會(huì )過(guò)去的。

　　夜，不像專(zhuān)會(huì )哄小孩子的人，也不是口是心非、做作的人，它就像一泓清水，是非黑白，一目明了，沒(méi)有修飾，沒(méi)有掩飾，只有真摯。

　　夜是很容易逝去的，就像空手挽不住流水，留不住父母的青春。就在這短短幾刻，花兒就綻放了，空氣也凝靜了，誰(shuí)的烏發(fā)又白了，誰(shuí)都無(wú)可奈何。

　　但夜，也是無(wú)比珍貴的`。有許多人，一夜暴富；有的人一夜成名；也有的人，一夜想通了怎樣去面對生活。

　　夜時(shí)，塵埃落定，世界要入睡了，準備清晨太陽(yáng)東升時(shí)，開(kāi)始一天的勞作。早出晚歸，晚上，終是愜意些許了。入睡后，無(wú)人挑起灰埃，帶走了喧囂，剩下的了空明。所以夜的空氣，總讓我感到清新、舒朗。

　　夜登上心的舞臺的時(shí)候，我會(huì )到陽(yáng)臺，仰著(zhù)或躺著(zhù)，愜意地看著(zhù)零星或密集的明星懸在空中。累了，躺在床上，把燈都熄了，聆聽(tīng)世界在打鼾的聲音。清風(fēng)細雨有時(shí)閑來(lái)無(wú)趣，鉆進(jìn)屋里來(lái)做客，可惜，還沒(méi)有好好招待它們，又匆匆地離去了。

　　夜，登上了心的舞臺，賜此良辰美景，許此清風(fēng)朗月，洗滌你的心靈。一早雞鳴時(shí)，帶著(zhù)純凈的心，又開(kāi)始了一日的勞作……

　　舞臺的作文 52

　　學(xué)校就是一個(gè)大舞臺，在這里，我們的才能能得到更好地提升。

　　以前的我不怎么喜歡美術(shù)，在課堂上都是亂畫(huà)一氣。但自從我轉到了陽(yáng)光小學(xué)，突然發(fā)現我在美術(shù)方面還蠻有天賦的，尤其是畫(huà)那些怪物、精靈之類(lèi)的東西。我一見(jiàn)到這些好玩的怪物，我就有興趣把他們畫(huà)出來(lái)。遇到難畫(huà)的，我總是想：別人能畫(huà)出來(lái)，我為什么不能呢？

　　憑著(zhù)這股興趣和天賦，我當上了班級里的美術(shù)課代表，掌管了班級中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　記得剛到陽(yáng)光小學(xué)，我創(chuàng )起了游戲本，在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒(méi)過(guò)幾天，人數就爆滿(mǎn)了，但紙包不住火，這件事還是讓老師知道了，并禁止我們玩。我想：如果老師同意我們繼續玩的話(huà)，那我的游戲本有可能還在玩（一般的游戲本都是很“短命”的）。

　　這個(gè)星期，老弟讓我幫他畫(huà)一本游戲本，我高興壞了——好久沒(méi)有玩了，手有點(diǎn)癢癢的`！說(shuō)干就干，我拿起筆，在本子上畫(huà)了起來(lái)。嗯，先畫(huà)一只草系的吧！圓圓的身子，可愛(ài)的小尾巴，再加上一對寶石般的眼睛，��！太棒了！簡(jiǎn)直可以萌死人了，畫(huà)好所有的寵物，我讓老弟過(guò)目，他一邊拍手，一邊說(shuō)：“妙哉！妙哉！”

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，同時(shí)，我又希望別人也能喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　舞臺的作文 53

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇報道，美國的字典中對人生的解釋為：一個(gè)人為了自己的理想而進(jìn)行的表演；而中國字典中的解釋為：一個(gè)人從出生到死亡一生的經(jīng)歷。我更欣賞美國人的解釋。

　　“天生我材必有用�！泵總�(gè)生命的誕生本身就是一個(gè)奇跡。每個(gè)人的工作不同，成就不同，但對社會(huì )都是一種貢獻。老師傳遞著(zhù)人類(lèi)文明；警察維護著(zhù)一方平安；清潔工人為我們創(chuàng )造了干凈的生活環(huán)境，無(wú)論你是農民還是國家領(lǐng)導，只要你在奮斗、在努力，你的人生就有價(jià)值、有意義。

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！笔前�，擁有自信，為了自己的'理想、目標努力奮斗，人生就是不平凡的。

　　我們現在是中學(xué)生，努力學(xué)習是我們的生活，語(yǔ)數外理化、德智體美勞，今天知識的豐富積累，決定了我們未來(lái)人生的多姿多彩。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽磥�(lái)的路很長(cháng)，會(huì )遇到各種各樣的困難與挑戰，我們要把人生看成自己表演的舞臺，成功與失敗掌握在自己手中，因為在你的人生舞臺上，是你在表演，你是戲中的主角，你是唯一的，你是獨特的。

　　夢(mèng)想并不遙遠，當你在努力，當你在奮斗，我相信一定會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！

　　人生，表演的舞臺，演好自己的角色，為自己而喝彩！

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