實(shí)用的智慧作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的智慧作文500字3篇，歡迎大家分享。
智慧作文500字 篇1
最近，我讀了一本有趣的書(shū)——《從外星球來(lái)的孩子》，明白了一個(gè)道理：就算你不夠聰明，但是只要你擁有足夠的認真和專(zhuān)注，也能產(chǎn)生智慧，創(chuàng )造出奇跡。就像書(shū)中的主人公胖頭——一只呆頭呆腦、一點(diǎn)也不聰明的小貓，它有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是做事情的時(shí)候非常地認真和專(zhuān)注，因此它創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
故事開(kāi)始的時(shí)候，講述胖頭去學(xué)彈鋼琴，大家都認為它學(xué)不會(huì )�？墒�，由于專(zhuān)注和認真，胖頭不僅學(xué)會(huì )了彈鋼琴，而且彈得非常好。這是他創(chuàng )造的第一個(gè)奇跡。
接下來(lái)，故事講述了胖頭和它的爸爸笑貓在銀杏林里看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的小男孩——寶寶。寶寶太與眾不同了，他的眼神十分夢(mèng)幻，老是舉著(zhù)雙手，圍著(zhù)一顆銀杏樹(shù)轉呀，轉呀。胖頭和笑貓認為寶寶是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。為了吸引寶寶的注意力，胖頭努力去學(xué)習怎樣微笑。它整天趴在井沿上，對著(zhù)井水練習咧嘴巴、動(dòng)耳朵。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，它的耳朵能動(dòng)了，嘴巴也能咧開(kāi)了，它的臉部肌肉也變得靈活了。奇跡再一次發(fā)生了，胖頭學(xué)會(huì )了發(fā)自?xún)刃牡匦�。只要胖頭對著(zhù)寶寶笑，寶寶也對著(zhù)胖頭笑。
后來(lái)，為了把寶寶變成地球上的孩子，胖頭離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)期陪伴在寶寶身邊。在陪伴的過(guò)程中，胖頭發(fā)現了寶寶有不可思議的音樂(lè )天賦和繪畫(huà)才能。只要胖頭彈鋼琴，寶寶就會(huì )在旁邊指揮或繪畫(huà)。慢慢地，寶寶變得和地球上的孩子沒(méi)有什么兩樣了。胖頭又一次創(chuàng )造了奇跡，它讓患有自閉癥的寶寶變成了正常的孩子。
讀完這本書(shū)，我受到很大的啟發(fā)：在學(xué)習和生活中，也許我們還不夠聰明，但是只要我們在做事情的時(shí)候，能夠做到認真和專(zhuān)注，就能產(chǎn)生智慧，獲得打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
智慧作文500字 篇2
每個(gè)人都有座右銘，有大文豪的、諸子百家的、還有科學(xué)家的，可我的這句座右銘與眾不同，是自己總結的。要問(wèn)這句座右銘的來(lái)龍去脈，得歸功于那次扣人心弦的籃球比賽。
那天陽(yáng)光格外明媚，花兒格外鮮艷，小樹(shù)隨風(fēng)搖擺，像是為我們吶喊助威。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們舉行了四人籃球爭霸賽。女生隊中有上六年級的劉欣悅和段慧寧，女生先控球，只見(jiàn)劉欣悅看準時(shí)機，箭也似地投了一球，來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，她們旗開(kāi)得勝了。但我們男生隊的兩個(gè)大男子漢也不是繡花枕頭草包。突然成方正以迅雷不及掩耳之勢從劉欣悅手中奪過(guò)了球，傳給了早已在籃板下虎視眈眈的我�？墒嵌位蹖幩坪踝R破了我們的詭計，我被擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，不管我使用怎樣厲害的招式，她仍給我一一破解了。這時(shí)我發(fā)現她們兩個(gè)女生的注意力全在我身上，成方正“無(wú)拘無(wú)束”。我眉頭一皺，計上心來(lái)，為什么不可以利用她們的防守弱點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行反攻呢？我給成方正使了個(gè)眼色，讓他準備接球，心有靈犀一點(diǎn)通，他立刻明白了我的`意思，我立刻傳球，他立馬接球，并且投球，我們終于打了個(gè)平手。最終我們破解了她們的戰術(shù)，以六比四贏(yíng)得了勝利。我禁不住大喊一聲“智慧戰勝一切”！
智慧是成功的法寶，智慧是成功大門(mén)的金鑰匙，智慧戰勝一切！
智慧作文500字 篇3
在小花園里，有一處五邊形的柵欄，我給它起了一個(gè)名字，叫“智慧五邊形”。為什么叫智慧五邊形呢？因為這塊五邊形里有“品德魔方”、“堅強小草”和“文明柵欄”。
來(lái)到智慧五邊形的旁邊，最先看到的當然是柵欄，它們像門(mén)口的文明小使者一樣筆直地站著(zhù)，兩者似乎毫不相干，可他們那無(wú)所畏懼的精神卻同樣那么堅強。不要覺(jué)得柵欄很低，我們一腳就能走過(guò)去，可是不知怎么的，走近柵欄，就打消了這些念頭。綠色的小柵欄好像在說(shuō)：“請不要踩踏草坪，要保護花草，做文明的小學(xué)生吧！”我想，這就是文明。
柵欄里邊是草坪。清晨，茫茫大霧籠罩著(zhù)這個(gè)校園，猶如一個(gè)仙女的輕紗，遠處的相山隱隱約約地散發(fā)著(zhù)春天的氣息。那塊草地上，草兒們披著(zhù)“寶石”，穿著(zhù)“紗衣”，挨挨擠擠的，縱橫交錯。美好的時(shí)間總不停留，不一會(huì )兒，就下起了大雨，雨點(diǎn)瘋狂地落下來(lái)，打在房檐上，打在窗戶(hù)上，小草被打折了腰，但是它又直起來(lái)了。它這種頑強不屈的精神，擊退任何困難。我想，這就是堅強。
在五邊形的中心，有一個(gè)魔方，這個(gè)魔方就像一個(gè)舞蹈演員。一只腳站立在草坪上。魔方的六面上分別寫(xiě)著(zhù)仁、義、禮、智、信、和，這六個(gè)字包含著(zhù)做人的道理我想，這就是品德。文明、堅強和品德一直陪伴著(zhù)我們，鼓勵我們成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
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