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實(shí)用的懂你作文500字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的懂你作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懂你作文500字 篇1
“你的英語(yǔ)又是咱班的最高分!”同桌羨慕并嫉妒地翻看著(zhù)我的試卷。
我笑了,不禁想起了我的小學(xué)英語(yǔ)老師。我可以肯定地說(shuō),如果沒(méi)有他的特殊的鼓勵,就沒(méi)有我今天值得驕傲的英語(yǔ)成績(jì)。
那時(shí)候,初學(xué)英語(yǔ)的我并不認真,默寫(xiě)單詞時(shí)常常丟三落四,背誦短文時(shí)常常結結巴巴。幾次談話(huà)之后我依舊我行我素。他的目光中充滿(mǎn)焦急,可我卻并不在乎。
漸漸地,我發(fā)現了變化之處:他特別重視我的同桌,對他的英語(yǔ)短文背誦每天必查,并且在學(xué)習上給他許多指導;對我,則是很少過(guò)問(wèn)?此哌^(guò)我身邊,去給同桌講題,我黯然了。我幾乎就要打退堂鼓了,我不要學(xué)英語(yǔ)了!可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不,我不認輸!
清晨的陽(yáng)臺上,我在背誦英語(yǔ)短文;上學(xué)的路上,我嘴里不停地念叨著(zhù)單詞;課間的教室里,我在默寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞……
終有這樣一個(gè)時(shí)刻,所有的付出都會(huì )得到證明。
那堂課,老師出了十個(gè)填空題,說(shuō):“做完的同學(xué)請舉手!崩蠋煹难劬σ恢倍⒅(zhù)同桌的筆,并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。
老師笑了,說(shuō):“那好吧,你來(lái)試試看!”
那一刻,教室里很安靜。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從樹(shù)葉間穿行,我聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答,抬頭看看老師,他的眼睛里滿(mǎn)是笑意。
“我就知道,你一定能行!”他緩緩地對我說(shuō),“就這樣努力下去好不好?”
原來(lái),我所有的努力他都放在心里!那一刻,我才真正地懂了他:特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀!
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水滑過(guò)臉頰,滴落在本子上,也永遠地潤澤了我的記憶。
懂你作文500字 篇2
一首清歌,一杯淡酒;聽(tīng)風(fēng)聲蕭颯,看細水長(cháng)流;一身清高賽過(guò)萬(wàn)千嬌媚。
如今,尤記你傲然的身影在那佇立的畫(huà)面:那時(shí),滿(mǎn)園風(fēng)光,卻提不起我任何興趣,好似注定一般,你的身影毫無(wú)預兆的出現了,我頓時(shí)被你所吸引,走過(guò)去,看見(jiàn)你身下有幾條魚(yú)兒,好似在嬉戲,有似在說(shuō)笑,多么羨慕他們,能在你的關(guān)照下歡快成長(cháng),看著(zhù)看著(zhù),我似乎也成了一條魚(yú)兒,在你的身邊嬉戲,歡鬧;一會(huì )兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來(lái),我才發(fā)現原來(lái)我是人并不是魚(yú)兒們,臉上又不禁涌出一抹失望之色。
我真的讀不懂你;環(huán)視周?chē),很寂靜,并沒(méi)有多少人,再看后面園子中,嬉嬉鬧鬧的,與這里又是另一片天地,明明是同一個(gè)地方,但卻有不同的兩個(gè)世界。
我真的讀不懂你,看著(zhù)滿(mǎn)園春光,再看著(zhù)你,如果你和他們一樣滿(mǎn)臉討好的笑,這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒(méi)有,只是安靜的站著(zhù),臉上掛著(zhù)淡淡的笑,沒(méi)有討好,但也有種別的感覺(jué),這樣倒也應了那句“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
第一次近身于你是很久之前了,久到我都忘了是什么時(shí)候,只記得你那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的`樣子,很美,真的……
后來(lái)我似乎明白了你為什么不去學(xué)習那些“風(fēng)光”的原因,它們那樣,縱然會(huì )讓人心情愉快,但若時(shí)時(shí)間長(cháng)了,怕是會(huì )讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴討好他人,我便覺(jué)得你是對的。荷,我看著(zhù)你的清高,就覺(jué)得,哪怕泥,再污;清蓮,再妖,你那一身清高傲骨怕是永遠不會(huì )改變吧。
清歌淡淡,點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng),細水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨,卻又如沒(méi)讀懂你的恬靜淡雅。
懂你作文500字 篇3
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,時(shí)間像一把刻刀在你臉上刻下道道皺紋。我幫你拔著(zhù)頭頂縷縷銀絲,感受著(zhù)時(shí)光流逝的滄桑。
回首過(guò)去,你已伴我度過(guò)的數十載光陰,給我留下的大多都是不愿回憶的時(shí)光。在我的心中,已給你貼上了冰冷嚴格等標簽?勺詮哪翘炱,我對你的看法徹底改變了。
那一天的天氣很奇怪,窗外不斷響著(zhù)悶雷,看不見(jiàn)閃電,也見(jiàn)不著(zhù)雨滴?杉抑械某臭[聲幾乎要蓋過(guò)了雷聲,正當我和媽媽對于學(xué)鋼琴還是學(xué)吉他爭執不休時(shí),你回來(lái)了。我馬上安安靜靜地站好,不再作聲。于是這次戰局出現了巨大的變化,我們三人都不做聲,各有所思。
這時(shí),雖隔著(zhù)窗簾,窗外一閃一閃的電光依舊射了進(jìn)來(lái)。終于,僵局被打破了,你說(shuō)要支持我學(xué)吉他,那一刻我和媽媽都驚呆了。我吃驚是因為你的支持;媽媽吃驚是因為一向順從她的你竟然反對她。你看著(zhù)我倆,扶著(zhù)腰,緩緩地站了起來(lái),緩緩說(shuō)道:無(wú)論學(xué)什么,只要孩子喜歡就行。我看著(zhù)你,心中滿(mǎn)是感激。窗外,閃電和雷聲不知何時(shí)消失了,我所能感覺(jué)到的,只有那雨的清涼。
后來(lái),我果真去學(xué)了吉他,練會(huì )一首新歌,我都會(huì )彈給你和老媽聽(tīng),每次聽(tīng)完,你們都會(huì )露出會(huì )心的微笑。每當這時(shí),你都會(huì )幽默地給老媽說(shuō):支持孩子,準沒(méi)錯。
以前的我,一直不理解你對我的責備和批評,可自從那次經(jīng)歷之后,我似乎一下子明白了很多東西。
現在的我,已經(jīng)釋然了埋于心底的不快與糾結;現在的我,已經(jīng)可以堅定地對你說(shuō):老爸,我已經(jīng)明白了你的愛(ài)。
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