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開(kāi)心的作文500字

時(shí)間:2022-06-10 10:02:26 500字 我要投稿

精選開(kāi)心的作文500字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開(kāi)心的作文500字三篇

開(kāi)心的作文500字 篇1

  今天的教室可是和往常不太一樣,特別熱鬧,因為老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有趣的“畫(huà)鼻子”游戲,熱烈的氣氛差點(diǎn)把屋頂掀翻了。

  今天一大早,我背著(zhù)小山似的的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。望著(zhù)熟悉的校門(mén),我不禁嘆了口氣,唉!今天本是周六,還要補課!

  我走進(jìn)教室,發(fā)現同學(xué)們各個(gè)都愁眉苦臉的,莫不是也為了補課而煩惱?我慢吞吞地坐了下來(lái),然后交了作業(yè)。過(guò)了十分鐘,老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,拍了一下講桌,大聲說(shuō):“大家開(kāi)心點(diǎn),這節課我們一起玩個(gè)‘畫(huà)鼻子’的游戲吧,規則是這樣的…!

  老師話(huà)音剛落,我自告奮勇地第一個(gè)上臺。我蒙好眼睛后,像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。在黑暗中,雖然心里無(wú)底,我還是試探著(zhù)向前走。突然,我摸到了一個(gè)平面,心想:“太棒了,肯定是目標!蔽移炔患按匕驯亲赢(huà)上,急忙摘下布一看,啊呀!我把鼻子畫(huà)在嘴上了!全班同學(xué)看到我的佳作,都笑得前仰后合,本來(lái)非常沉寂的教室瞬間熱鬧了起來(lái)。

  接著(zhù)上來(lái)了三名同學(xué),一個(gè)把鼻子畫(huà)在眼睛上,一個(gè)畫(huà)在了頭發(fā)上,更好笑的是,另一個(gè)竟然畫(huà)在了墻上。這一次同學(xué)笑得更夸張,有的拍桌子,有的捂肚子,還有的同學(xué)笑得直不起腰,瞬間我們的教室就像炸開(kāi)了鍋。

  “!!老師見(jiàn)狀大喊一聲,“看你們這么興奮,那么下節課我們就以這個(gè)為素材,寫(xiě)一篇吧!”

  “不是吧?”全班同學(xué)一齊喊道。

開(kāi)心的作文500字 篇2

  在一個(gè)很遠的村子里,有一所孩子們非常喜歡,而且孩子們住在這里都很甜蜜的的小學(xué),就是“甜蜜小學(xué)”!這所小學(xué)是開(kāi)心村的唯一的小學(xué),本來(lái)叫“開(kāi)心小學(xué)”,后來(lái)校長(cháng)不知道為什么,便改成了“甜蜜小學(xué)”?赡苁且驗樾iL(cháng)見(jiàn)這個(gè)村的人都已經(jīng)每天很開(kāi)心了吧。住在這個(gè)村的公民的名字都必須要有“開(kāi),心,快,樂(lè )”這四個(gè)字中的一個(gè)或兩個(gè)字。這個(gè)村的的大多數孩子都到甜蜜小學(xué)來(lái)讀書(shū)。

  在一天的'下午,校長(cháng)“心樂(lè )”到學(xué)校的操場(chǎng)上跑步,結果發(fā)現在操場(chǎng)周?chē)臉?shù)下有一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陌生男孩,平躺在草地上。校長(cháng)便走了過(guò)去,對那個(gè)陌生的男孩說(shuō)道:“小男孩,你叫什么名字?”“我叫小樂(lè ),你是誰(shuí)?我只是躺在這休息,什么都沒(méi)做!”男孩說(shuō)!班。小樂(lè ),你好!我是這所學(xué)校的校長(cháng)!”校長(cháng)友好地說(shuō)。校長(cháng)見(jiàn)到這個(gè)男孩,就認為這是個(gè)想學(xué)習,卻不能學(xué)的的好孩子。因為小樂(lè )家的經(jīng)濟狀況不好,父母雙雙離開(kāi)了他,他沒(méi)有一個(gè)親人了,就只有一個(gè)雙目失明的奶奶。奶奶已有60多歲了。所以,小樂(lè )經(jīng)常到外面玩,順便討一些飯菜。小樂(lè )已經(jīng)8歲了,這是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)候,不能因為經(jīng)濟狀況而浪費。校長(cháng)打聽(tīng)到了這個(gè)男孩的生活資料,才發(fā)現小樂(lè )的生活狀態(tài)不好,所以打算叫小樂(lè )來(lái)著(zhù)所小學(xué)讀書(shū)。

開(kāi)心的作文500字 篇3

  今天是周六,天氣陰沉沉的,但是我和作文班的同學(xué)們還是很開(kāi)心。因為上一周老師說(shuō),為了提高我們的寫(xiě)作水平,如果這周不下雨下午就帶我們出去上室外課,邊游玩邊觀(guān)察,邊教我們。下午我們在補習班集合,人到齊之后我們就出發(fā)了。

  我們首先來(lái)到了風(fēng)情街,風(fēng)情街上商鋪林立,熱鬧非凡。穿過(guò)風(fēng)情街,我們來(lái)到了風(fēng)雨橋。老師告訴我們風(fēng)雨橋又叫文瀾橋,又叫花橋。我們仔細觀(guān)察風(fēng)雨橋,發(fā)現風(fēng)雨橋上刻的圖案都很奇特:有的刻著(zhù)花草、有的刻著(zhù)人物、還有的刻著(zhù)龍刻著(zhù)字……所有雕刻都栩栩如生。聽(tīng)著(zhù)老師的講解我們很開(kāi)心。

  我們告別風(fēng)雨橋繼續前行,來(lái)到了我最喜歡的地方——高架橋下的游樂(lè )場(chǎng)。我們隨著(zhù)小路向前走看到了被竹林環(huán)繞的小池塘,也看到了供人運動(dòng)的乒乓球臺、籃球場(chǎng)以及一些健身器材,還有一個(gè)小型的沙坑。當然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯。老師講完課,又讓我們自由活動(dòng),大家一哄而散,玩蹺蹺板的玩蹺蹺板,玩沙坑的玩沙坑,而我選擇了我最喜歡的滑滑梯。我和同學(xué)們一起玩滑滑梯,大家都特別喜歡那個(gè)彎彎曲曲的大滑梯,可能是因為它最刺激。大家一起開(kāi)心地跳啊、笑啊、鬧!好興奮,好開(kāi)心!

  我們繼續前行,來(lái)到了最后一個(gè)地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個(gè)神奇的地方:黃色的銀杏樹(shù)像領(lǐng)導,楓樹(shù)像士兵,桂花樹(shù)像指揮員,木棉樹(shù)像戰士……我們還在這個(gè)神奇的地方發(fā)現了一朵紫紅色的蘑菇。老師又繪聲繪色地講著(zhù),我們聽(tīng)得入了迷。

  時(shí)間到了,老師帶我們原路返回,我們一路上歡聲笑語(yǔ),老師還和大家一起討論著(zhù)今天的收獲呢!

  今天真是一個(gè)開(kāi)心的星期六。

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